Pelajaran 1 LATIHAN ROHANI. 1. Persiapan. LATIHAN ROHANI (Latihan Salib), 6 Oktober Pelatihan Salib. A. Sumber. B. Perihal Latihan Rohani
|
|
- Ari Budiman
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Pelajaran 1 LATIHAN ROHANI Pelatihan Salib 6 Oktober Persiapan A. Sumber Matius 6:1 Filipi 3: Korintus 3:17-18 Roma 12:1-2 Lukas 11:39-41 Lukas 14: Korintus 13:3 2 Korintus 9:6-15 Wahyu 3:1-3 (Lihat ayat-ayat tambahan di materi murid) B. Perihal Latihan Rohani Tidak mudah membahas pertumbuhan rohani tanpa mendapatkan sedikit ketakutan dicap sebagai seorang legalis. Namun, setiap orang mengharapkan untuk tumbuh dalam Kristus setelah mereka menyerahkan keadaan alami mereka yang berdosa kepada Tuhan. Selalu ada hal untuk dipelajari, pengalaman untuk ditemukan, dan jalan-jalan dosa untuk diatasi, dan kebiasaan yang baik untuk dibangun. Kita bisa menyebut semua ini gerak badan. Tak seorangpun berharap untuk membangun otot dengan hanya menatap bangku untuk angkat berat. Lemat tidak akan terbakar hanya karena Anda membeli peralatan latihan, dan jantung tidak akan menjadi lebih kuat hanya karena Anda memahami pentingnya jogging. Berolahragalah. Semakin Anda melakukannya, semakin kuat jadinya Anda. Hal yang sama berlaku untuk kehidupan rohani. Yesus berbicara berhubungan dengan pohon anggur dan bertumbuh sedemikian rupa sehingga Anda menghasilkan buah (Yohanes 15). Apa yang kita lakukan untuk terhubung dengan pokok anggor? Ada banyak latihan untuk membantu Roh Kudus mencangkokkan hidupmu pada Allah. Latihan membutuhkan disiplin. Yesus, dalam Khotbah di Bukit, menekankan konsep ini tepat di tengah-tengah pesan-nya
2 tentang Kerajaan Allah. Jangan salah, kerajaan Allah penuh dengan orang berdosa yang patah dan berjuang. Namun warga-nya bertekad untuk mengenal Dia dan supaya hal ini terjadi, mereka berpartisipasi dalam latihan rohani yang memperkuat hubungan mereka kepada Raja dan memberikan pada Roh akses penuh terhadap kehidupan mereka. Pelajaran ini menekankan peran disiplin/latihan dalam kehidupan orang percaya. Apakah tujuan doa, belajar Alkitab, memberi kepada orang miskin, puasa, dll? Fokus dari pelajaran ini adalah untuk memperkenalkan gagasan tentang pelatihan dalam kehidupan rohani dibandingkan usaha untuk menjadi rohani. Apa yang tak bisa kita lakukan dengan berusaha keras, bisa kita lakukan oleh berlatih dengan baik dan tetap terhubung. Beberapa minggu ke depan akan menjadi kesempatan untuk latihan serius. C. Apa Tujuan Latihan Rohani Sebagai hasil dari pelajaran ini kita ingin para murid dapat: 1. Mempertimbangkan pertumbuhan rohani sebagai buah kehidupan yang berdisiplin. 2. Menerima gagasan bahwa manusia diciptakan untuk pertumbuhan. 3. Menjajaki latihan-latihan yang mengembangkan otot rohani. D. Benda-benda yang Dibutuhkan Pembukaan (Kegiatan A) barbel, tali, batu bata, potongan kayu (tongkat) yang tebal; (Kegiatan B) kertas, beberapa bolpen atau pensil Menghubungkan Alkitab, buku pelajaran untuk murid, balpen atau pensil, handout (hlm. 14). Penerapan Alkitab 2. Jembatan A. Di Mana Kita Sebelumnya Beri 10 menit ketika siswa baru datang untuk: 1. Tanyakan ayat mana yang mereka pilih untuk dipelajari dari bagian hari Rabu pelajaran mereka. Beri mereka kesempatan untuk menghafalkan ayat-ayat mereka. 2. Beri kesempatan murid untuk membuat kutipan sendiri, menggunakan apa yang mereka tulis dalam pelajaran hari Senin. Pastikan untuk menjelaskan kepada mereka mengenai kutipan-kutipan yang mungkin tidak mencerminkan dengan tepat kehidupan Kristen. Namun, kutipan seperti ini tidak lazim terjadi pada setiap pelajaran. 3. Melihat kembali berbagai tanggapan yang diberikan mereka dan orang lain terhadap skenario yang sajikan pada Minggu. Diskusikan berbagai tanggapan, berakhir dengan
3 pokok-pokok pikiran dari Apa Yang Dikatakan Tentang di penuntun guru. Jika Anda memiliki kelompok yang sangat besar, pastikan ada beberapa orang dewasa yang bersedia melakukan bagian ini dengan kelompok murid yang lebih kecil. B. Komponen Sekolah Sabat Lainnya Lagu Pujian pendahuluan Penekanan Misi (dapatkan bahan Berita Misi Advent untuk Pemuda dan Dewasa di Laporan-laporan proyek pelayanan
4 3. Permulaan Catatan untuk guru: Susun program Anda sendiri dengan pilihan dari kategori di bawah ini Pembukaan, Kaitkan, Penerapan, dan Penutupan. Perlu diingat, bahwa murid perlu memiliki kesempatan untuk interaksi (berpartisipasi secara aktif satu sama lain) dan belajar dari Firman Allah. Pada saat tertentu Anda harus mengarahkan atau menarik perhatian mereka pada pelajaran mereka minggu ini. A. Aktivitas Permulaan Bersedia Tujuan dari kegiatan ini adalah agar murid dapat membandingkat cara otot berkembang dengan latihan untuk tumbuh lebih kuat dalam kehidupan rohani. Para murid akan melakukan ini dengan mencoba beberapa latihan yang berpusat otot-otot tertentu atau sekelompok otot. Bagilah siswa menjadi kelompok yang terdiri dari dua atau tiga orang. Setiap kelompok akan melakukan latihan yang berbeda yang menargetkan bagian tertentu dari tubu mereka. Para murid akan terus melakukan latihan ini sampai Anda dapat melihat ada hasil usaha mereka (yakni rasa sakit, mengerang, dll). Pilih latihan untuk murid-murid perempuan yang bisa dilakukan secara sopan sesuai pakaian yang mereka kenakan. Siap-siap Katakanlah: Saya meminta kalian melakukan beberapa latihan pagi ini. Saya ingin kalian melakukan latihan secara akurat dan selama mungkin yang kalian bisa. Pastikan kalian berpikir tentang bagian tubuhmu di mana latihan itu paling terasa, dan bahwa dengan memiliki otot yang kuat di bagian itu banyak manfaatnya. Kemudian, bagilah mereka ke dalam kelompok-kelompok sehingga setiap kelompok melakukan hanya satu latihan. Lakukan Tugasi setiap kelompok salah satu dari latihan berikut: (1) Berjinjit dan perlahan kembali ke posisi mereka berdiri, (2) Lari di tempat; (3) (Untuk anak laki-laki) Berbaringlah terlentang dan, dengan kedua kaki mereka tetap lurus, mengangkatnya sekitar enam inci di atas tanah dan menahannya pada posisi itu, (4) Buatlah lingkaran lengan, lakukan gerakan melingkar, lalu menarik tangan ke sisi. Lanjutkan gerakan tersebut sampai lengan yang satu tidak dapat lagi menahan lengan lainnya, (5) Angkat sebuah barbel yang relatif berat, (6) Ikatkan tali sepanjang 2 meter pada batu bata, dan di ujung lain dari tali itu ikatkan pada sebuah pegangan menggergaji yang sudad tidak ada mata gergajinya atau sebuah tongkat tebal. Tarik tongkat ke arah tubuh sehingga bata bergerak ke atas dengan setiap kali ditarik. Teruskan latihan dengan menurunkan batu bata ke bawah perlahan-lahan. Tanya Jawab Tanyakan: Bagian mana yang paling terasa karena latihan ini? Otot tertentu manakah yang digunakan? Apakah manfaat dari membangun otot-otot tersebut? Bagaimana Anda menggambarkan kebugaran Anda jika Anda hanya menggerakkan otot itu saja terus-
5 menerus? Dalam ha lapa sajakah Anda melihat hubungan antara latihan ini dan perkembangan dalam hidup rohani? Bagaimana kalau latihan rohani Anda hanya terdiri dari mendengarkan musik Kristen hanya? Apakah Anda akan bertumbuh secara rohani jika Anda melayani orang tetapi tidak pernah menggunakan untuk berbicara dengan Tuhan atau membaca Alkitab Anda? Apakah yang dikatakan oleh latihan-latihan ini tentang kehidupan rohani yang benar-benar utuh? B. Aktivitas Permulaan (2) Persiapan Kegiatan ini adalah salah satu cara untuk membuat murid mempertimbangkan jenis pelatihan yang diperlukan untuk mempersiapkan maraton dan membandingkan dengan pengembangan kekuatan dan daya tahan dalam kehidupan rohani. Siap-siap Dalam kelompok beranggotakan dua atau tiga, minta murid membuat program latihan untuk seseorang yang jarang gerak badan untuk mempersiapkan marathon (26,2 mil) dalam 6 bulan. Tanyakan: latihan dan kegiatan apakah yang Anda sarankan? Berapa banyak akan kamu minta mereka untuk lari? Berapa sering kamu mau mereka jalankan? Bagaimana kamu memberitahu mereka untuk memulai? Bagaimana kamu membuat mereka meningkatkan kemampuan mereka? Jadi, buat serinci mungkin. Tuliskan rencana Anda pada secarik kertas dan siap untuk berbagi. Laukan Setelah siswa telah menyelesaikan tugas mereka, minta mereka bagikan program mereka dengan dengan. seluruh kelas. Perhatikan beberapa persamaan dan perbedaan dari tanggapan para murid. (Jika memungkinkan, periksa saran dan grafik Hal Higdon pada /novices.html, dan membandingkannya dengan apa yang siswa telah diusulkan.) Tanya Jawab Tanyakan: Apa yang Anda pelajari tentang pelatihan untuk maraton bahwa Anda tidak tahu sebelumnya? (Beristirahat penting Ini adalah serba baik..) Bagaimanakah langkah-langkah anda untuk daya tahan berbeda dari rancangan yang disarankan oleh mereka yang memang sudad berlari? (Kami mencoba untuk berjalan terlalu jauh dan terlalu cepat. Kami tidak merencanakan waktu untuk istirahat.) Apakah anda juga demikian? (Kami hanya tahu Anda harus mendorong diri sendiri terus-menerus). Mengapa Anda pikir tepat untuk melihat pertumbuhan rohani melalui lensa latihan fisik? (Semua orang ingin bugar secara fisik). Dalam hal apakah kamu perlu berhati-hati? (Terlalu terjebak dalam kekakuan dan rutinitas membuat kamu tidak paham hal sebenarnya).
6 C. Ilustrasi Permulaan Bagikan ilustrasi berikut dengan kata-katamu sendiri. Garis pantai utara di Australia terkenal karena terumbu karang warna-warni yang membentang keluar untuk ratusan kilometer. Yang menarik adalah bahwa karang yang dekat dengan pantai kurang berwarna dari karang yang lebih jauh. Mengapa menurut Anda hal ini benar? Karang yang hidup dekat dengan garis pantai terletak di sebagian besar air yang tenang. Tantangan dan perjuangan untuk bertahan hidup tidak begitu ekstrim, sedangkan karang yang hidup jauh dari pantai terus bertemput melawan lonjakan gelombang, badai, dan benda-benda keras. Karang harus beradaptasi, berubah, dan tumbuh untuk bertahan hidup. Perjuangan yang konstan untuk hidup ini menyebabkan karang tumbuh sehat dan kuat. Demikian juga halnya dengan manusia. Ketiga ditantang dan diuji, kita menjadi hidup. Seperti karang ditumbuk oleh laut, kita tumbuh. Pertumbuhan kita terjadi karena pastisipasi dalam latihan kehidupan rohani yang terus-menerus ditekan oleh aliran dunia. Rasanya seolah-olah ada tekanan konstan atau tarikan pasang surut terhadap doa dan belajar Alkitab, melayani orang lain atau menyerahkan harta hadiah kita untuk tujuan tanpa pamrih. Kadang-kadang tekanan ini terasa seperti gelombang pasang yang menghantam kita, mengusik ketenangan dan kesendirian kita, atau kesenangan dan kehidupan perbaktian kita. Ketahuilah bahwa mereka yang bersinar cerah biasanya telah mengalami perjuangan. Tanya Jawab Tanyakan: Dapatkah Anda memikirkan saat-saat dalam Anda hidup ketika perjuangan telah membuat Anda kuat? Contoh lain apa yang bisa Anda pikirkan yang menunjukkan atau menggambarkan prinsip ini? 4. Hubungkan A. Hubungkan dengan Kerajaan Dengan kata-katamu sendiri, bagikan hal berikut: Bagaimana perasaan Anda jika Anda melihat murid mempelajari Alkitab di loronglorong sekolah atau berdoa bersama di lapangan bola? Akankah tampak tidak pada tempatnya jika seseorang mengumumkan di kelas bahwa mereka berjuang dengan dosa kecurangan dan ingin seseorang untuk membantu mereka mengatasinya? Apakah normal untuk melihat murid duduk sendirian mengambil waktu hanya bersama Allah? Apakah normal mendengar seseorang tanpa malu bernyanyi dengan nyaring dalam lagu-lagu pujian dan ibadah dalam perkumpulan-perkumpulan, gereja, atau bahkan Sekolah Sabat? Kadangkadang, ketika kita melihat orang-orang berdoa atau mempraktekkan iman mereka kita menyangka mereka hanya pamer. Katakan: Tolong dengarkan Matius 5:14-16 dan Matius 6:1 yang saya akan baca, lalu kemudian menjawab pertanyaan ini. Apakah kedua ayat ini tampaknya bertentangan satu
7 sama lain? Dalam hal apa? Bagaimanakah mereka berjuang untuk tujuan yang sama? (Salah satunya mengatakan untuk membiarkan perbuatanmu dilihat oleh orang lain. Yang lainnya mengatakan berhati-hati untuk tidak melakukan tindakan pertumbuhan rohani kamu untuk dilihat oleh orang lain. Kedua ayat ini tidak bertentangan karena yang satu berkata untuk melakukan tindakan kebenaran Anda sedemikian rupa sehingga mereka akan memuliakan Tuhan. Yang lain mengatakan, Bila Anda melakukannya, jangan untuk tujuan menjadi dilihat oleh orang lain.) Sampaikan ide-ide berikut dalam kata-katamu sendiri. Sangat penting untuk diingat bahwa melakukan hal yang menyebabkan kita bertumbuh tidak menyebabkan Allah lebih mencintai atau menerima kita. Kita harus ingat bahwa ketika kita percaya dan menerima Tuhan sebagai Bapa kita dan Juruselamat kita, kita telah berada dalam kerajaan-nya. Pertimbangkan bagaimana seorang anak lahir dalam sebuah keluarga. Melakukan tugas mereka bukanlah yang membuat mereka anggota keluarga, tetapi saat mereka tumbuh dan matang, dikelilingi oleh kasih keluarga, mereka belajar untuk bekerja sama dengan keluarga. B. Hubungan dengan Ilustrasi Pelajaran Sebelumnya mintalah seseorang untuk membaca atau menceritakan cerita dari pelajaran hari Sabat. Katakanlah: Ilustrasi minggu ini tentang pohon Keprok yang ditakdirkan untuk tetap sama menggambarkan rasa frustrasi yang dirasakan saat Anda mengharapkan sesuatu untuk bertumbuh tapi menemukan bahwa ia tidak preña bertumbuh. Tuhan ingin kita tidak hanya bertumbuh, tetapi juga mekar dan berkembang. Tarik perhatian para murid terhadap bagian Kitab Suci dalam pelajaran mereka. Tanyakan: Manakah ayat dari Alkitab yang tampaknya menunjukkan bahwa kita diharapkan untuk bertumbuh? Dalam hal apakah menurut kamu orang tidak pernah mengharapkan untuk bertumbuh? (Kebanyakan orang tidak berpikir bahwa mereka akan sempurna, saya kira mereka tidak mencoba untuk melakukan hal yang benar. Siapa yang ingin gagal? beberapa orang mengatakan bahwa tidak ada orang yang benar-benar berubah). Bagaimana Anda menjelaskan perbedaan antara latihan untuk pertumbuhan dan mencoba untuk menjadi baik, atau lainnya? C. Hubungan dengan Kehidupan Ceritakan hal berikut: Michelle telah menghadiri gereja semua hidupnya. Akhir-akhir ini dia merasa bahwa imannya kepada Allah yang seperti anak kecil telah berbeda sekarang dan dia ingin tumbuh lebih dekat dengan Tuhan. Dia merasa seolah-olah dia kehilangan sesuatu, tapi ia tidak benar-
8 benar tahu bagaimana cara berhubungan dengan Tuhan lagi. Doa-doanya tampak sekadar mengulang apa yang telah ia dengar sendiri atau yang orang lain katakan sebelumnya. Dia mencoba untuk membaca Alkitab, tapi sepertinya tidak ada yang menempel. Tampaknya tidak akan ada energi dalam hubungannya dengan Allah dan ia ingin itu berubah. Apakah Anda pernah merasa seperti ini? [Catatan untuk guru: Ini adalah salah satu perjuangan yang dihadapi para remaja ketika mereka bergerak dari pemikiran nyata ke dunia abstraksi. Iman mereka, ketika mereka masih anak-anak, hidup-hidup dan terukur. Kini dunia, ide, hubungan, kontradiksi dan ketegangan mengisi hidup mereka dengan ketidakpastian tentang bagaimana memiliki hubungan dengan Allah. Hal ini sebenarnya membantu agar mereka tahu bahwa kegagalan untuk bertumbuh tidak terjadi pada mereka melainkan bukti bahwa mereka sedang bertumbuh. Yang mereka perlukan Semarang adalah latihan]. Bagikan handout ditemukan pada halaman 14. Katakanlah: Setiap orang yang ingin bertumbuh lebih dekat dengan Kristus dapat melihat kehidupan mereka dan menemukan hal-hal yang kuat dan juga yang lemah. Lihatlah brosur yang berisi daftar disiplin/latihan dari kehidupan rohani dan tempatkan dirimu pada ranking yang sesuai. Tempatkan nomor 1 pada kegiatan di mana Anda berpartisipasi paling rutin, 2 pada aktivitas yang paling sering berikutnya, dan seterusnya sampai Anda membuat peringkat untuk semua kegiatan. Nomor 7 A pada kegiatan di mana Anda jarang atau tidak pernah berpartisipasi, atau kegiatan yang Anda bahkan belum pernah pikirkan. 5. Aplikasi A. Aktivitas Aplikasi Katakanlah: Pada kelompok dua atau tiga (atau dengan orang dewasa di kelompok kecil), baca Matius 6 untuk melihat apakah Anda dapat mempelajari latihan kehidupan rohani dalam ajaran Yesus. Gunakan survei untuk mengingatkan diri anda akan berbagai macam latihan. Berikan waktu pada murid waktu kemudian tanyakan yang berikut. Debriefing Tanyakan: Apa yang Yesus katakan tentang membantu atau melayani orang miskin (ayat 2)? Apa yang Yesus katakan tentang doa (ayat 5-15)? Apa yang Yesus katakan tentang puasa (ayat 16-18)? Apa yang Yesus katakan tentang kesederhanaan dalam hal uang dan sumber daya lainnya (ayat 19-21, 24)? Apa yang Yesus katakan tentang kesucian (ayat 22, 23)? Apa yang Yesus katakan tentang peningkatani iman dan mengatasi rasa khawatir (ayat 25-34)? Mengacu pada handout, mintalah murid mengatakan latihan mana yang mungkin mereka ingin curahkan lebih banyak waktu dan energi dalam kehidupan mereka sendiri. Minta mereka memilih tiga atau empat latihan untuk berlatih minggu ini. Di pelajaran murid hari Jumat terdapat sebuah jalan dengan salib di kedua ujungnya. Minta mereka membaca bagian Jadi Bagaimana dan mendiskusikan bagaimana mereka bisa berencana untuk bereksperimen dengan beberapa latihan minggu ini. Tunjukkan bahwa
9 meluangkan waktu untuk memikirkan Golgota dan apa yang Tuhan telah lakukan bagi mereka, untuk menyelamatkan mereka, sangatlah penting. Tanyakan: Latihan manakah yang anda pilih untuk dicoba? Latihan manakah menurut anda yang paling menantang? B. Pertanyaan Aplikasi 1. Latihan apakah menurut Anda yang paling penting untuk dilakukan secara konsisten? 2. Latihan manakah yang baik dilakukan sekali-sekali? Mengapa? 3. Latihan manakah menurut Anda yang bisa mengubah dunia bila itu dilakukan oleh banyak orang? Mengapa? 4. Siapa yang Anda kenal yang secara teratur melakukan latihan kehidupan rohani? Bagaimanakah hal itu berdampak pada kehidupan mereka? Bagaimana hal itu mempengaruhi orang lain di sekitar mereka? 5. Pikirkan seorang tokoh Alkitab yang terkenal dengan pelatihan mereka. Tidak semua orang terkenal untuk semua disiplin ilmu, tetapi jika Anda memilih Elia atau Ester atau Daniel atau Daud, apakah disiplin yang menonjol dalam hidup mereka? (Daud untuk ibadah, Daniel untuk berdoa, Ester untuk iman yang dahsyat, dll) 6. Bagaimana Anda menjaga dari agar tidak menyerah jika Anda tidak selalu konsisten? 6. Penutupan Kesimpulan Dengan kata-katamu sendiri, buat kesimpulan dengan ide-ide berikut: Yesus adalah perancang ulung! Apakah menurut anda Ia percaya bahwa kita dapat bertumbuh untuk bersatu dengan Allah dengan cara-nya ketika Dia berada di bumi? bukanlah hasil dari kesadaran Manusia-super yang membuat Kristus terus terhubung dengan- Nya Bapa. Bukan keturunan atau hasil dari orangtua sempurna atau kehidupan yang mudah bahwa Yesus merajut diri-nya dengan agenda surga. Apakah karena Yesus baik di sekolah sehingga Dia adalah suatu alat yang ampuh untuk Allah? Bacalah Injil dan perhatikan bahwa Yesus, bahkan semenjak Dia kecil, mendalami Kitab Suci dan berbicara dengan para rabi tentang aplikasi mereka. Lukas memberitahu kita bahwa orang menyukai-nya saat Dia bertumbuh. Apakah tampaknya seolah-olah Yesus adalah pertapa atau seorang kutu buku saat Dia seorang remaja? Dia pergi ke padang gurun untuk mempersiapkan Pelayanan-Nya dengan berpuasa dan mencari Tuhan. Dia masuk dengan berani ke wilayah yang tidak dikenal dan mengusir setan keluar dari orang yang tak berdaya. Dia menyelinap pergi pada malam hari untuk menyendiri dengan Tuhan dalam persekutuan yang tenang dan hari berikutnya Dia berbicara kepada banyak orang. Dia makan dan minum dengan orang
10 berdosa. Pandanglah Juruselamat dan Anda melihat otot-otot kehidupan rohani-nya tidak muncul begitu saja dalam Dia tetapi dikembangkan melalui latihan dan hubungan dengan Bapa. Ia hidup dengan disiplin. Kita beruntung, karena dengan semua disiplin Yesus tunduk kepada Bapa di Getsemani, dan tidak mengambil cara yang mudah, dan memilih untuk tidak mati. Demikianlah, dengan pedih dan kesakitan, ditakdirkan untuk mengalami hal paling mengerikan yang pernah ada, Dia melangkah menuju Kalvari. Untuk itulah Dia dilatih. Untuk apakah kita dilatih? Pikirkan hal-hal yang ingin Anda latih dalam kehidupan rohani. Segera mulai latihan anda. Petunjuk: Tempatkan nomor 1 pada kegiatan di mana Anda berpartisipasi paling rutin, 2 pada aktivitas yang paling sering berikutnya, dan seterusnya sampai Anda membuat peringkat untuk semua kegiatan. Nomor 7 A pada kegiatan di mana Anda jarang atau tidak pernah berpartisipasi, atau kegiatan yang Anda bahkan belum pernah pikirkan. Disiplin/Latihan Rohani UNTUK PELAJARAN SATU: Bahan ini adalah untuk aktivitas penghubung: Pelayanan Kristen (Melakukan sesuatu yang nyata untuk membantu orang lain) Doa dan belajar Alkitab (waktu yang teratur mencari Allah dalam doa dan membaca renungan) Ibadah yang autentik (Mengekspresikan pemujaan dan pujian kepada Allah bersama orang lain) Penyerahan (Jujur dan terbuka dengan orang lain dalam mengatasi kelemahan) Kebaikan yang tersembunyi (Melatih berbuat kebaikan dengan Allah sendiri sebagai saksi Anda) Puasa, kemurnian, dan kesederhanaan (Menguasai keinginan dan terfokus pada satu hal) Pengorbanan Kristen dan "lompatan iman" (Belajar percaya Allah dalam ketidakpastian) Bila Anda berpikir tentang latihan yang Anda lakukan paling jarang, mengapa kira-kira Anda menghindarinya? Menurut Anda mengapa anda berfokus pada beberapa latihan lebih dari yang lain?
KEBAIKAN RAHASIA (Perbuatan-perbuatan Tersembunyi), 10 November 2012
Pelajaran 6 KEBAIKAN RAHASIA (Perbuatan-perbuatan Tersembunyi), 10 November 2012 KEBAIKAN RAHASIA Perbuatan-perbuatan Tersembunyi 10 November 2012 1. Persiapan A. Sumber Matius 6:2-4 Mazmur 139:1-3 Ibrani
Lebih terperinciBELAJAR ALKITAB DAN DOA (Ada Surat untuk Anda), 13 Oktober 2012
Pelajaran 2 BELAJAR ALKITAB DAN DOA (Ada Surat untuk Anda), 13 Oktober 2012 BELAJAR ALKITAB DAN BERDOA Ada Surat untuk Anda 13 Oktober 2012 1. Persiapan Satu survei menemukan bahwa 82 persen orang Amerika
Lebih terperinciPelajaran Persiapan. Hidup Melebihi Diri Sendiri Ini bukan Tentang Anda! Hidup Melebihi Diri Sendiri Ini bukan Tentang Anda! A.
Pelajaran 8 Hidup Melebihi Diri Sendiri 1. Persiapan A. Sumber Daniel 12:3 Matius 9:37, 38 1 Korintus 9:22 Markus 16:15 1 Yohanes 4:4 Wahyu 12:11 Matius 10:27, 28 B. Apa yang dikatakan tentang Hidup Melebihi
Lebih terperinciPelajaran 4 KEKUDUSAN: 1. Persiapan. KEKUDUSAN (Hanya Menjadi Lebih Baik), 24 Januari Hanya Menjadi Lebih Baik. A. Sumber
Pelajaran 4 KEKUDUSAN: Hanya Menjadi Lebih Baik 24 Januari 2015 1. Persiapan KEKUDUSAN (Hanya Menjadi Lebih Baik), 24 Januari 2015 A. Sumber Keluaran 15:11 Mazmur 89:35 Yesaya 35:8 Roma 6:19 Efesus 4:24
Lebih terperinci1. Persiapan. A. Sumber. B. Apa yang dikatakan tentang Toleransi. C. Kemanakah Toleransi ini tertuju
Pelajaran 13 HIDUP DI SINI DAN SEKARANG: TOLERANSI Kebebasan untuk semua? 28 Maret 2015 1. Persiapan A. Sumber Kisah 17:16-34 Yohanes 10:16 Yesaya 56:6, 7 "Di dunia itu disebut Toleransi, tapi di neraka
Lebih terperinciPELAYANAN KRISTEN (Upah Yang Ditawarkan), 20 Oktober 2012
Pelajaran 3 PELAYANAN KRISTEN Upah yang ditawarkan 3 November 2012 PELAYANAN KRISTEN (Upah Yang Ditawarkan), 20 Oktober 2012 1. Persiapan A. Sumber Filipi 2:5-11 Imamat 25:35 2 Timotius 1:16-18 Ibrani
Lebih terperinciMenemukan Tempat Saya (Sangat Ingin Memiliki), 28 Februari B. Apa yang dikatakan tentang Menemukan Tempatku
Menemukan Tempat Saya (Sangat Ingin Memiliki), 28 Februari 2015 Pelajaran 9 Menemukan Tempat Saya Sangat Ingin Memiliki Persiapan A. Sumber James 5:16 Philippians 2:1, 2 (Lihat ayat-ayat tambahan di materi
Lebih terperinciIBADAH YANG BENAR (Apakah Dia berharga untukmu?), 27 Oktober 2012
Pelajaran 4 IBADAH YANG BENAR (Apakah Dia berharga untukmu?), 27 Oktober 2012 IBADAH YANG BENAR Apakah Dia Berharga Untukmu? 27 Oktober 2012 1. Persiapan A. Sumber Roma 12:1 Ibrani 12:28,29 Mazmur 29:2
Lebih terperinciKATAKAN HAL ITU DENGAN BIJAKSANA (Taktik Yang Bijaksana), 8 Desember 2012
Pelajaran 10 KATAKAN HAL ITU DENGAN BIJAKSANA Taktik yang Bijaksana 8 Desember 2012 1. Persiapan A. Sumber Amsal 16:24 1 Korintus 9:22 (ayat pendukung: 2 Samuel 12:1-14; Ester 4:9-17; 5:1-8; 7; 1 Raja-raja
Lebih terperinciPelajaran 8 PENGORBANAN KRISTEN DAN LOMPATAN IMAN. 1. Persiapan. Tidak Ada Resiko, Tidak Ada Hasil. A. Sumber
Pelajaran 8 PENGORBANAN KRISTEN DAN LOMPATAN IMAN Tidak Ada Resiko, Tidak Ada Hasil 24 November 2012 1. Persiapan A. Sumber 1 Petrus 5:8,9 Yakobus 2:18-20 Yakobus 1:2-4 Ibrani 13:6,7 Filemon 4-7 2 Tesalonika
Lebih terperinci(Lihat juga Hakim-hakim 13-16; Lukas 22:54-62; Yohanes 1:35-46; Efesus 5:1; 1 Yohanes 2:6; ayat-ayat tambahan di materi murid)
Pelajaran 10 7 Maret 2015 Menolak Tekanan Teman Sebaya Negatif Apa yang berbau busuk? Persiapan A. Sumber Roma 12:2 Mazmur 1:1 (Lihat juga Hakim-hakim 13-16; Lukas 22:54-62; Yohanes 1:35-46; Efesus 5:1;
Lebih terperinciSiapakah Yesus Kristus? (4/6)
Siapakah Yesus Kristus? (4/6) Nama Kursus : SIAPAKAH YESUS KRISTUS? Nama Pelajaran : Yesus adalah Juru Selamat dan Tuhan Kode Pelajaran : SYK-P04 Pelajaran 04 - YESUS ADALAH JURU SELAMAT DAN TUHAN DAFTAR
Lebih terperinciSeorang Teman Untuk Berbicara (Seorang Teman Seperti Itu), 22 Desember B. Apa yang dikatakan tentang Seorang teman untuk berbicara
Pelajaran 12 SEORANG TEMAN UNTUK BERBICARA Seorang Teman Seperti Itu 22 Desember 2012 1. Persiapan A. Sumber Titus 2:3-7 Mazmur 55:12-14 Amsal 1:8 Amsal 27:6 1 Petrus 5:1-5 Amsal 23:9 Amsal 1:5 B. Apa
Lebih terperinciMENGUNGKAPKAN PERASAANMU (Semuanya, Sekitar Naik, Turun), 15 Desember B. Apa yang dikatakan tentang Mengungkapkan Perasaanmu
Pelajaran 11 MENGUNGKAPKAN PERASAANMU Semuanya Sekitar, Naik, Turun 15 Desember 2012 1. Persiapan A. Sumber Matius 7:12 Yohanes 15:11 2 Samuel 6:14 Efesus 4:26-32 Yohanes 2:13-15 Matius 26:38 Mazmur 6:6,7
Lebih terperinciSUATU HAL TENTANG WAKTU (Waktu Berlalu Dengan Cepat), 29 Desember 2012
Pelajaran 13 SUATU HAL TENTANG WAKTU Waktu Berlalu Dengan Cepat 29 Desember 2012 1. Persiapan A. Sumber Mazmur 31:14,15 Mazmur 89:47 Pengkhotbah 3:1-8 Roma 8:18 Yakobus 4:14,15 (lebih jauh: Filipi1-4,
Lebih terperinciBERDOA MENGGUNAKAN BAHASA ROH
Bahan Sharing COOL Remaja Pemuda Oktober 2010 Minggu I BERDOA MENGGUNAKAN BAHASA ROH "Dan semua orang percaya dari golongan bersunat yang menyertai Petrus, tercengangcengang, karena melihat, bahwa karunia
Lebih terperinciSeri Iman Kristen (6/10)
Seri Iman Kristen (6/10) Nama Kursus : DASAR-DASAR IMAN KRISTEN Nama Pelajaran : Manusia Kedua dari Tuhan Kode Pelajaran : DIK-P06 Pelajaran 06 - MANUSIA KEDUA DARI TUHAN DAFTAR ISI Teks Alkitab Ayat Kunci
Lebih terperinciMENDENGAR SUARA TUHAN
Minggu I; Bulan: Mei 2011 MENDENGAR SUARA TUHAN Apakah kamu punya pengalaman mendengar suara Tuhan? Seperti apakah itu? Bagaimana kamu meyakini bahwa yang kamu dengar adalah suara Tuhan? Sesungguhnya mendengar
Lebih terperinciKEPATUHAN (Hanya Percaya Kepadaku), 3 November 2012
Pelajaran 5 KEPATUHAN Hanya Percaya Kepadaku 3 November 2012 KEPATUHAN (Hanya Percaya Kepadaku), 3 November 2012 1. Persiapan A. Sumber Efesus 5:21 1 Korintus 16:15-18 1 Petrus 2:13-17 1 Petrus 5:5-7 Kolose
Lebih terperinciHIDUP DI SINI DAN SEKARANG: Dasar yang Kokoh, 21 Maret 2015
Pelajaran 12 HIDUP DI SINI DAN SEKARANG Dasar yang Kokoh Pilihan kedua 21 Maret 2015 1. Persiapan HIDUP DI SINI DAN SEKARANG: Dasar yang Kokoh, 21 Maret 2015 A. Sumber Matius 7:13, 14 Mazmur 19:7-9 Mazmur
Lebih terperinciCERITAKAN CERITAMU (Kasih Karunia Yang Menakjubkan), 10 Januari 2015
Pelajaran 2 CERITAKAN CERITAMU Kasih Karunia Yang Menakjubkan 10 Januari 2015 1. Persiapan A. Sumber Yesaya 43:10-12 Kisah 26:17,18 Ulangan 6:20-25 Mazmur 66:16 Yohanes 21:24,25 (Lihat ayat-ayat tambahan
Lebih terperinci21 February, Ini Bukan Tentang Anda! (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON Hidup Melebihi Diri Sendiri (Ini ukan Tentang Anda!) 21 February, 2015 Ini Bukan Tentang Anda! (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di
Lebih terperinciSeri Kedewasaan Kristen (3/6)
Seri Kedewasaan Kristen (3/6) Nama Kursus   : ORANG KRISTEN YANG BERTANGGUNG JAWAB (OKB) Nama Pelajaran : Bertanggung Jawab untuk Hidup Benar dan Menggunakan                 Karunia-karunia
Lebih terperinciKEBENARAN SEDERHANA untuk yang BARU PERCAYA. (Pertanyaan dan Jawaban)
KEBENARAN SEDERHANA untuk yang BARU PERCAYA (Pertanyaan dan Jawaban) 1 TUHAN, MANUSIA DAN DOSA * Q. 1 Siapakah yang membuat anda? A. Tuhan yang membuat kita. Kejadian 1:26,27; Kejadian 2:7 Q. 2 Apa lagi
Lebih terperinciPelajaran untuk Murid STUDENT LESSON BELAJAR ALKITAB DAN BERDOA (Ada Surat untuk Anda) 13 Oktober 2012
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON BELAJAR ALKITAB DAN BERDOA (Ada Surat untuk Anda) 13 Oktober 2012 AYAT KUNCI: Pilih salah satu teks dari Rabu bagian dari pelajaran. Menulis di sini dan menghafalnya
Lebih terperinciCONTOH PRAKTEK RODA KEHIDUPAN
CONTOH PRAKTEK RODA KEHIDUPAN Sepanjang bulan Maret ini, kita akan melakukan saat teduh dengan menggali Firman lebih lagi. Persiapkanlah Alkitab, alat tulis, buku catatan Anda sebelum Anda melakukan saat
Lebih terperinciBERPUASA, KEMURNIAN, DAN KESEDERHANAAN (Satu Perkara), 17 November 2012
Pelajaran 7 BERPUASA, KEMURNIAN, DAN KESEDERHANAAN Satu Perkara 17 November 2012 1. Persiapan A. Sumber Yeasaya 58:5-11 Yoel 2:12-14 1 Timotius 1:5 Filipi 1:9-11 2 Korintus 1:12 Sinonim untuk kemurnian
Lebih terperinciMempraktekkan Ibadah
Mempraktekkan Ibadah Pramuwisata itu baru saja selesai menerangkan kepada sekelompok wisatawan apa yang dilakukan oleh buruh pabrik yang terlatih itu. "Dapatkah anda mengerjakan apa yang mereka kerjakan
Lebih terperinciGereja Tunduk Kepada Roh Kudus
Gereja Tunduk Kepada Roh Kudus Kami menuliskan pelajaran ini pada waktu musim semi! Cabang-cabang pohon mengeluarkan tunas-tunas baru yang berwarna hijau muda dan hijau tua. Kuncup-kuncup mulai tumbuh
Lebih terperinciMARILAH KITA PELAJARI RENCANA KESELAMATAN MENURUT ALKITAB. Kasih Allah Untuk Orang Berdosa
MARILAH KITA PELAJARI RENCANA KESELAMATAN MENURUT ALKITAB Kasih Allah Untuk Orang Berdosa Hari ini kita mau belajar tentang kasih Allah. Untuk menghargai kasih Allah kepada kita, kita harus pertama-tama
Lebih terperinci#10DAYSPRAYANDFAST18
KATA PENGANTAR Salam hangat bagi anda dan keluarga, Saya berdoa semoga Anda memulai tahun 2018 dengan sesuatu yang dahsyat. Kita bersyukur kepada Tuhan karena memulai tahun ini dengan doa dan puasa 21
Lebih terperinciBisa. Mengajar. Merupakan Pelayanan
Mengajar Bisa Merupakan Pelayanan Tahukah saudara bahwa Allah menginginkan saudara menjadi guru? Dalam pelajaran ini saudara akan belajar bahwa demikianlah halnya. Saudara akan belajar mengapa Allah menghendaki
Lebih terperinciSiapakah Yesus Kristus? (3/6)
Siapakah Yesus Kristus? (3/6) Nama Kursus : SIAPAKAH YESUS KRISTUS? Nama Pelajaran : Yesus adalah Allah Sejati dan Manusia Sejati Tanpa Dosa Kode Pelajaran : SYK-P03 Pelajaran 03 - YESUS ADALAH ALLAH SEJATI
Lebih terperinciLANGKAH-LANGKAH MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI
LANGKAH-LANGKAH MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI LANGKAH-LANGKAH MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI KUNCI MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI BAGI MEREKA YANG MEMBUAT KEPUTUSAN Saudara yang terkasih, pada waktu Saudara menerima
Lebih terperinciMinggu 9 : Mengapa & Bagaimana Saya Memberitahukan Kepada Orang Lain?
Minggu 9 : Mengapa & Bagaimana Saya Memberitahukan Kepada Orang Lain? Tips Ceramah 1. Tujuan: Di akhir dari ceramah ini, tamu-tamu akan membagikan kesaksian pribadi kepada kelompok. 2. Poin utama dari
Lebih terperinciBAHAN SHARING KEMAH. Oktober VISI & MISI GPdI MAHANAIM - TEGAL. Membangun Keluarga Kristen yang mengasihi dan melayani Tuhan dan sesama
VISI & MISI GPdI MAHANAIM - TEGAL VISI : Membangun Keluarga Kristen yang mengasihi dan melayani Tuhan dan sesama MISI : Menjangkau jiwa dengan Injil, membina hingga dewasa didalam Kristus dan melayani
Lebih terperinciZat dan Penyalahgunaan bagian Tubuh yang Lain (Meraih Kehidupan!),14 Maret 2015
Zat dan Penyalahgunaan bagian Tubuh yang Lain (Meraih Kehidupan!),14 Maret 2015 Pelajaran 11 Zat dan penyalahgunaan bagian tubuh yang lain Meraih kehidupan! 14 Maret 2015 1. Persiapan A. Sumber 1 Korintus
Lebih terperinciSiapakah Yesus Kristus? (5/6)
Siapakah Yesus Kristus? (5/6) Nama Kursus : SIAPAKAH YESUS KRISTUS? Nama Pelajaran : Yesus Memiliki Semua Kuasa dan Penakluk Kematian Kode Pelajaran : SYK-P05 Pelajaran 05 - YESUS MEMILIKI SEMUA KUASA
Lebih terperinciKEBENARAN SEDERHANA untuk ORANG PERCAYA BARU (Pertanyaan dan Jawaban)
KEBENARAN SEDERHANA untuk ORANG PERCAYA BARU (Pertanyaan dan Jawaban) EDISI KEDUA VERSI 2.0 Kata Pengantar Selama bertahun-tahun, umat Allah telah menggunakan sekumpulan pertanyaan dan jawaban untuk membantu
Lebih terperinciLANGKAH-LANGKAH MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI
LANGKAH-LANGKAH MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI KUNCI MENUJU PERTUMBUHAN ROHANI BAGI MEREKA YANG MEMBUAT KEPUTUSAN Saudara yang terkasih, pada waktu Saudara menerima Yesus Kristus menjadi Juruselamat pribadi,
Lebih terperinciBAPA SURGAWI BERFIRMAN KEPADA SAUDARA
BAPA SURGAWI BERFIRMAN KEPADA SAUDARA Dalam Pelajaran Ini Saudara Akan Mempelajari Allah Ingin Berbicara kepada Saudara Allah Berfirman dalam Berbagai-bagai Cara Bagaimana Kitab Allah Ditulis Petunjuk-petunjuk
Lebih terperinciOrang Kristen Dan Dirinya Sendiri
Orang Kristen Dan Dirinya Sendiri Negara kecil itu sedang dilanda perang saudara dan kaum gerilya bertempur di mana-mana. Seorang pemuda ditangkap dan nyawanya terancam jika ia tidak mau melepaskan agama
Lebih terperinciGereja Menyediakan Persekutuan
Gereja Menyediakan Persekutuan Pada suatu Minggu pagi sebelum kebaktian Perjamuan Tuhan, lima orang yang akan diterima sebagaianggota gereja berdiri di depan pendeta dan sekelompok diaken. Salah seorang
Lebih terperinciPelajaran untuk Murid STUDENT LESSON BERPUASA, KEMURNIAN, DAN KESEDERHANAAN (Satu Perkara)
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON BERPUASA, KEMURNIAN, DAN KESEDERHANAAN (Satu Perkara) 17 November 2012 SATU PERKARA (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran
Lebih terperinciPenelaahan yang Bersifat Ibadah
Penelaahan yang Bersifat Ibadah Penelaahan yang bersifat ibadah adalah sangat pribadi. Tujuannya ialah mendekatkan saudara dengan Allah. Penelaahan itu akan menghubungkan saudara dengan kebenaran rohani
Lebih terperinciPelajaran 4 KEKUDUSAN: Hanya Menjadi Lebih Baik 26 Januari 2013
Pelajaran 4 KEKUDUSAN: Hanya Menjadi Lebih Baik 26 Januari 2013 1. Persiapan A. Sumber Keluaran 15:11 Mazmur 89:35 Yesaya 35:8 Roma 6:19 Efesus 4:24 Filipi 4:8 Ibrani 12:14 (Lihat ayat-ayat tambahan di
Lebih terperinciKebenaran Yahushua: Satu-satunya Harapan Bagi Orang Berdosa
Kebenaran Yahushua: Satu-satunya Harapan Bagi Orang Berdosa Salah satu ayat yang paling serius di dalam Alkitab adalah ketika Yahushua mengucapkan: Barangsiapa yang berbuat jahat, biarlah ia terus berbuat
Lebih terperinciIkutilah Yesus! Pelayanan Orang Kristen. Bagian. Sastra Hidup Indonesia
Pertanyaan-pertanyaan Pelajaran Ikutilah Yesus! Sastra Hidup Indonesia 5 Bagian Pelayanan Orang Kristen Edisi yang Pertama 2013 (C01) Penerbit: Editor: Sastra Hidup Indonesia, http://www.sastra-hidup.net
Lebih terperinciSetiap Orang Membutuhkan Pengajaran
Setiap Orang Membutuhkan Pengajaran Pernahkah saudara melihat seekor induk burung yang mendesak anaknya keluar dari sarangnya? Induk burung itu memulai proses pengajaran yang akan berlangsung terus sampai
Lebih terperinciSeri Kedewasaan Kristen (6/6)
Seri Kedewasaan Kristen (6/6) Nama Kursus : ORANG KRISTEN YANG BERTANGGUNG JAWAB (OKB) Nama Pelajaran : Bertanggung Jawab dalam Hal Bersaksi dan Memuridkan Orang Lain Kode Pelajaran : OKB-T06 DAFTAR ISI
Lebih terperinciPelajaran 5 BERTUMBUH DALAM KASIH Wilma Mencari Emas 1 Februari 2014
Pelajaran 5 BERTUMBUH DALAM KASIH Wilma Mencari Emas 1 Februari 2014 Wilma mencari emas (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?) Saya minta maaf, tetapi
Lebih terperinciYohanes 19. Dalam pelajaran ini saudara akan mempelajari...
Yohanes 19 Dalam pelajaran ini saudara akan mempelajari... Yesus Dihukum Mati Yesus Dipakukan pada Kayu Salib Kematian Yesus Lambung Yesus Ditikam Yesus Dikuburkan YESUS DIHUKUM MATI Bacalah Yohanes 18:39,40;
Lebih terperinciDikutip dari ALKITAB Terjemahan Baru (TB) LAI 1974
Kasihilah Tuhan, Allahmu, dengan segenap hatimu dan dengan segenap jiwamu dan dengan segenap kekuatanmu dan dengan segenap akal budimu, dan kasihilah sesamamu manusia seperti dirimu sendiri. (Lukas 10:27)
Lebih terperinciPelajaran Satu. Bertumbuh sebagai Guru. Kisah Allah
Pelajaran Satu Kisah Allah Bertumbuh sebagai Guru Beberapa orang Kristen terutama mereka yang baru percaya sering merasa bahwa Alkitab adalah buku yang membingungkan, yang berisi beraneka ragam kisah sejarah
Lebih terperinciSetiap Orang Bisa Menjadi Pengajar
Setiap Orang Bisa Menjadi Pengajar Beberapa berkat yang terbesar dalam hidup ini datang kepada orang Kristen yang mengajar. Ketika saudara melihat sukacita yang dialami seseorang karena menerima Yesus
Lebih terperinciPelajaran 12: HAL YANG BODOH UNTUK TUHAN Kebodohan Fulton 21 September 2013
Pelajaran 12: HAL YANG BODOH UNTUK TUHAN Kebodohan Fulton 21 September 2013 Kebodohan Fulton (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?) Robert Fulton adalah
Lebih terperinciLevel 2 Pelajaran 5. PELEPASAN Oleh Don Krow
Level 2 Pelajaran 5 PELEPASAN Oleh Don Krow Hari ini kita akan bahas mengenai setan/iblis (demonology). Sewaktu Yesus masih melayani di dunia ini, Ia mengusir setan-setan, menyembuhkan yang sakit, membangkitkan
Lebih terperinciMARILAH KITA PELAJARI RENCANA KESELAMATAN MENURUT ALKITAB GEREJA YANG YESUS DIRIKAN
MARILAH KITA PELAJARI RENCANA KESELAMATAN MENURUT ALKITAB GEREJA YANG YESUS DIRIKAN Dari Kisah 2 kita tahu bahwa ketika seseorang dibaptis, Tuhan menambahkan dia kepada gereja-nya. Nas lain yang mengajarkan
Lebih terperinciPembaptisan Air. Pengenalan
Pembaptisan Air Pengenalan Penting sekali bagi kita membaca Alkitab dan mempelajari apa yang Tuhan katakan kepada umatnya. Saya percaya kita perlu meneliti Kitab Suci secara menyeluruh untuk mengetahui
Lebih terperinciPENGENALAN AKAN ROH KUDUS
Sebagai orang yang sudah percaya harus mengetahui kebenaran tentang siapakah Roh Kudus itu maupun pekerjaannya. 1. Jelaskan bagaimanakah caranya supaya kita dapat menerima Roh Kudus? - Efesus 1 : 13-14
Lebih terperinciPelajaran 9 Menemukan Tempat Saya Sangat Ingin Memiliki 2 Maret 2013
Pelajaran 9 Menemukan Tempat Saya Sangat Ingin Memiliki 2 Maret 2013 1. Persiapan A. Sumber Yakobus 5:16 Filipi 2:1, 2 (Lihat ayat-ayat tambahan di materi murid) B. Apa yang dikatakan tentang Menemukan
Lebih terperinci-AKTIVITAS-AKTIVITAS
KEHIDUPAN BARU -AKTIVITAS-AKTIVITAS BARU Dalam Pelajaran Ini Saudara Akan Mempelajari Bagaimanakah Saudara Mempergunakan Waktumu? Bila Kegemaran-kegemaran Saudara Berubah Kegemaran-kegemaran Yang Baru
Lebih terperinciPelajaran 8 Hidup Melebihi Diri Sendiri Ini bukan Tentang Anda! 23 Februari 2013
1. Persiapan A. Sumber Daniel 12:3 Matius 9:37, 38 1 Korintus 9:22 Markus 16:15 1 Yohanes 4:4 Wahyu 12:11 Matius 10:27, 28 Pelajaran 8 Hidup Melebihi Diri Sendiri Ini bukan Tentang Anda! 23 Februari 2013
Lebih terperinciPelajaran 3 PERTENTANGAN BESAR Orang Buta dan Seekor Gajah 18 Januari 2014
Pelajaran 3 PERTENTANGAN BESAR Orang Buta dan Seekor Gajah 18 Januari 2014 Orang buta dan seekor gajah (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?) Ada enam
Lebih terperinciPelajaran 02: BERTUMBUH KUAT DALAM YESUS Waktu yang Terbaik 13 Juli 2013
Pelajaran 02: BERTUMBUH KUAT DALAM YESUS Waktu yang Terbaik 13 Juli 2013 Waktu yang terbaik (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?) Oh tidak! Saya tidak
Lebih terperinciHARI RAYA TRITUNGGAL MAHAKUDUS
HARI RAYA TRITUNGGAL MAHAKUDUS Tema : Satu Allah tetapi memiliki tiga pribadi Tujuan : Anak memahami arti Tritunggal Mahakudus Sarana : Radio, tape recorder dan CD player dalam satu perangkat Lagu Pembukaan
Lebih terperinciPelajaran 09: KATA KOTOR YANG TERKUTUK Hati-hati dengan Kata-katamu! 31 Agustus 2013
Pelajaran 09: KATA KOTOR YANG TERKUTUK Hati-hati dengan Kata-katamu! 31 Agustus 2013 Hati-hati dengan kata-katamu! (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?)
Lebih terperinciPelajaran untuk Murid STUDENT LESSON HIDUP DI SINI DAN SEKARANG Dasar yang Kokoh Pilihan kedua 21 Maret 2015
Pelajaran untuk Murid STUDENT LESSON HIDUP DI SINI DAN SEKARANG Dasar yang Kokoh Pilihan kedua 21 Maret 2015 HIDUP DI SINI DAN SEKARANG 21 MARET 2015 Dasar yang Kokoh (Apa kira-kira hubungan ilustrasi
Lebih terperinciMempunyai Pendirian Dalam Masyarakat
Mempunyai Pendirian Dalam Masyarakat "Terima kasih, ini uang kembalinya." "Tetapi Pak, uang kembalinya terlalu banyak. Ini kelebihannya." "Betul. Anda seorang yang jujur. Tidak banyak yang akan berbuat
Lebih terperinciBergabunglah dengan Saudara yang Lain Bila Berdoa
Bergabunglah dengan Saudara yang Lain Bila Berdoa III Berdoalah dengan Seorang Teman II Berdoalah dengan Keluarga Saudara III Berdoalah dengan Kelompok Doa II Berdoalah dengan Jemaat Pelajaran ini akan
Lebih terperinciSaudara Membutuhkan Berita
Saudara Membutuhkan Berita Setiap tahun orang memilih beberapa macam benih untuk ditanam di kebun mereka. Kalau mereka ingin menanam boncis, mereka menanam benih boncis. Akan tetapi tukang kebun tidak
Lebih terperinciSeri Iman Kristen (7/10)
Seri Iman Kristen (7/10) Nama Kursus : DASAR-DASAR IMAN KRISTEN Nama Pelajaran : Kelahiran Baru Kode Pelajaran : DIK-P07 Pelajaran 07 - KELAHIRAN BARU DAFTAR ISI Teks Alkitab Ayat Kunci 1. Definisi 2.
Lebih terperinciAllah Adalah Pola Bagi Hidup Kita
Allah Adalah Pola Bagi Hidup Kita Banyak negara yang memiliki peribahasa seperti "Air cucuran atap jatuhnya ke pelimbahan juga." Suatu hal yang menarik tentang keluarga ialah kemiripan antara anggotaanggota
Lebih terperinciPelajaran 12 HIDUP DI SINI DAN SEKARANG. Dasar yang Kokoh - Pilihan kedua. 23 Maret 2013
Pelajaran 12 HIDUP DI SINI DAN SEKARANG Dasar yang Kokoh - Pilihan kedua 23 Maret 2013 Dasar yang Kokoh (Apa kira-kira hubungan ilustrasi berikut dengan ayat-ayat Alkitab di pelajaran hari Rabu?) Sementara
Lebih terperinciPELAJARAN 13 HIDUP DI SINI DAN SEKARANG: TOLERANSI Kebebasan untuk semua? 30 Maret 2013
PELAJARAN 13 HIDUP DI SINI DAN SEKARANG: TOLERANSI Kebebasan untuk semua? 30 Maret 2013 India Tracy adalah anak yang jujur - siswa SMU di Tennessee Amerika, Keluarganya tidak mengenal Tuhan-mereka mempraktikkan
Lebih terperinciThe Complete 180: Kesaksian Pribadi Andy Esche, Pendiri MissingPets.com
The Complete 180: Kesaksian Pribadi Andy Esche, Pendiri MissingPets.com 1. My name is Andy Esche, pendiri missingpets.com. 2. Selama hidup saya, Tuhan telah memberi saya dua visi untuk membantu orang.
Lebih terperinciKRISTUS TURUN DALAM KERAJAAN MAUT
KRISTUS TURUN DALAM KERAJAAN MAUT Oleh: Ev. Wiwi Suwanto (1997) Penulis adalah Alumnus Sekolah Tinggi Teologi Reformed Injili Indonesia Ungkapan "Kristus turun dalam kerajaan maut" tidak terdapat di dalam
Lebih terperinciSeri Kitab Wahyu Pasal 14, Pembahasan #19 oleh Chris McCann
Seri Kitab Wahyu Pasal 14, Pembahasan #19 oleh Chris McCann Selamat malam dan selamat datang di pembahasan Alkitab EBible Fellowship dalam Kitab Wahyu. Malam ini adalah pembahasan #19 tentang Wahyu, pasal
Lebih terperinciRoh Kudus. Penolong dan Penghibur HIDUP BARU BERSAMA KRISTUS
HIDUP BARU BERSAMA KRISTUS Roh Kudus Penolong dan Penghibur GEREJA YESUS SEJATI Pusat Indonesia Jl. Danau Asri Timur Blok C3 number 3C Sunter Danau Indah Jakarta 14350 Indonesia Telp. (021) 65304150, 65304151
Lebih terperinciSpiritual Hunger 2 - Kelaparan Roh 2 Center of Attention - Pusat Perhatian
Spiritual Hunger 2 - Kelaparan Roh 2 Center of Attention - Pusat Perhatian PEMBUKAAN: Hari ini kita akan melanjutkan seri khotbah Spiritual Hunger. Minggu lalu saya membagikan peranan Desire/Keinginan,
Lebih terperinciPELAYANAN ANAK. PELAYANAN ANAK Sesi 1: Menjangkau Anak-anak
PELAYANAN ANAK Sesi 1: Menjangkau Anak-anak PENDAHULUAN Allah tertarik pada anak-anak. Haruskah gereja berusaha untuk menjangkau anak-anak? Apakah Allah menyuruh kita bertanggung jawab terhadap anak-anak?
Lebih terperinciMy Journey with Jesus #4 - Perjalananku dengan Yesus #4 MENGALAMI KEBANGKITAN- NYA
My Journey with Jesus #4 - Perjalananku dengan Yesus #4 MENGALAMI KEBANGKITAN- NYA PEMBUKAAN: Berita Duka: Telah berpulang ke Rumah Bapa pada Hari Jumat kemarin, Isa Almasih bin Yusuf. Dihimbau tidak usah
Lebih terperinciHubungann Kita Dengan Orang Lain
Hubungann Dengan Orang Lain Kita Pada hari Senin pagi dalam ibadah pagi di Sekolah Alkitab ada bagian kesaksian. Seorang gadis bernama Olga berdiri untuk bersaksi. Sehari sebelumnya ia bersama seorang
Lebih terperinciLevel 3 Pelajaran 6. RAJA DAN KERAJAAN-NYA Oleh Don Krow
Level 3 Pelajaran 6 RAJA DAN KERAJAAN-NYA Oleh Don Krow Di Perjanjian Lama, apa yang membedakan bangsa Israel dari bangsa-bangsa lain adalah mereka merupakan sebuah teokrasi. Dengan kata lain, mereka diperintah
Lebih terperinciGereja Memberitakan Firman
Gereja Memberitakan Firman Gereja-gereja yang mengakui kewibawaan Firman Allah memberikan tempat terhormat dan utama kepadanya. Pendeta dalam gereja-gereja seperti ini dengan setia memberitakan Firman
Lebih terperinciIbadah Dalam Pelayanan
Ibadah Dalam Pelayanan Nenekku pernah mengunjungi seorang wanita dan bersaksi kepadanya tentang Yesus. Wanita itu berteriak kepada Nenek, "jangan sekali-kali kembali ke rumahku! Saya tak ingin mendengar
Lebih terperinciMencari Keterangan Tentang Yesus
Mencari Keterangan Tentang Yesus Perkenankan saya mengajukan suatu pertanyaan. Pada hemat saudara siapakah Yesus itu? Ada orang yang mengatakan, "Ia guru yang termasyhur." Orang lain menyebut Dia nabi,
Lebih terperinciHubungan Kita Dengan Allah
t I l Hubungan Kita Dengan Allah Kita telah mempelajari bahwa tanggung jawab utama kita sebagai orang Kristen adalah mengasihi Allah. Seperti yang telah kita pelajari dalam Pelajaran 11, kita menuruti
Lebih terperinciKENAIKANYESUS KRISTUS
KENAIKANYESUS KRISTUS Kenaikan Yesus Kristus adalah peristiwa yang terjadi 40 hari setelah Kebangkitan Yesus, di mana disaksikan oleh murid-murid- Nya, Yesus Kristus terangkat naik ke langit dan kemudian
Lebih terperinciPeperangan Rohani dan Kenakanlah Seluruh Senjata Allah XXII. Berdoa Di Dalam Roh II. Efesus 6: Lukas 18:9-13. Khotbah oleh Ev Peter Yoksan
Peperangan Rohani dan Kenakanlah Seluruh Senjata Allah XXII Berdoa Di Dalam Roh II Efesus 6:17-20 Lukas 18:9-13 Khotbah oleh Ev Peter Yoksan Terimalah Pedang Roh dan berdoalah dalam Roh adalah merupakan
Lebih terperinciDalam pelajaran ini saudara akan mempelajari... Definisi Keselamatan Permulaan Memasuki Keselamatan Akibat-akibat Keselamatan
Keselamatan Saya sedang duduk di rumahnya yang kecil, ketika Amelia, yang berusia 95 tahun, menceritakan apa sebabnya ia menerima Yesus sebagai Juruselamatnya. Bertahun-tahun yang lalu ia berdiri di depan
Lebih terperinciM1 (Menerima) Bacalah Injil Yohanes 11: 1-44 dengan hati yang haus sambil berdoa.
MENJALANI HIDUP SEPERTI KRISTUS Kita telah mempraktekkan gaya hidup Kristus selama dua minggu berturut-turut. Kita percaya bahwa dengan mempraktekkan apa yang telah kita pelajari akan menjadikan kita menjadi
Lebih terperinciDalam pelajaran ini saudara akan mempelajari... Nama-namanya Peraturannya Tugasnya Masa depannya
Gereja Ada gedung-gedung dan katedral indah, pos penginjilan dan bangunan sederhana yang memakai nama "Gereja". Bangunan-bangunan itu mempunyai menara, salib, dan lonceng yang mempunyai caranya sendiri
Lebih terperinciULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL SEKOLAH DASAR KECAMATAN SELO TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL SEKOLAH DASAR KECAMATAN SELO TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Nama Sekolah : Nama Siswa : Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Kristen Hari, tanggal : No. Absen : Kelas : VI (enam)
Lebih terperincioleh Gereja Iuhan Apayang Dilakukan untuk Allah
Apayang Dilakukan oleh Gereja Iuhan untuk Allah Dalam pelajaran 6, kita telah belajar bagaimana orang Kristen saling menolong dalam tubuh Kristus. Dalam Pelajaran 7, kita melihat beberapa kewajiban kita
Lebih terperinciBagaimana Saya Menjadi Sebagian dari Gereja Tuhan
Bagaimana Saya Menjadi Sebagian dari Gereja Tuhan Kita telah banyak mempelajari masa lampau gereja Tuhan. Kita telah melihat bagaimana Allah mengerjakan rencananya. Kita juga telah mempelajari arti kata
Lebih terperinciMat. 16: Ev. Bakti Anugrah, M.A.
Mat. 16: 13-20 Ev. Bakti Anugrah, M.A. Identitas Kristus yang sudah dinyatakan berulang-ulang dari pasal pertama sampai pasal kelima belas ternyata masih menimbulkan kebingungan dan perpecahan pendapat
Lebih terperinciGereja Membaptis Orang Percaya
Gereja Membaptis Orang Percaya Beberapa tahun lalu di daratan Cina ada beberapa orang Kristen yang sedang membicarakan pandangan berbagai gereja tentang baptisan. Salah seorang pemimpin awam mengatakannya
Lebih terperinciEKSPRESI MAKNA BERSYUKUR UNTUK HIDUP DALAM PERJANJIAN ANUGERAH
EKSPRESI MAKNA BERSYUKUR UNTUK HIDUP DALAM PERJANJIAN ANUGERAH Sejak minggu yang lalu, kita telah mempraktekkan berbagai ekspresi makna bersyukur kita kepada Tuhan. Banyak hal yang pasti Tuhan bukakan
Lebih terperinciSurga, Rumah Tuhan yang Indah
Alkitab untuk Anak-anak memperkenalkan Surga, Rumah Tuhan yang Indah Allah menunjuk kepada Tuhan dalam Alkitab. Penulis: Edward Hughes Digambar oleh : Lazarus Disadur oleh: Sarah S. Diterjemahkan oleh:
Lebih terperinci