KATA PENGANTAR. Selamat melayani. Tim Kurikulum. Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 0

Transkripsi

1 KATA PENGANTAR Aloha Setelah memperingati apa yang Tuhan Yesus lakukan melalui kematian dan kebangkitannya, maka bulan ini kita akan mengingatkan kepada anak, bahwa setelah bangkit Tuhan Yesus naik ke Surga, setelah 40 hari kebangkitannya. Tuhan Yesus tidak tinggal di kubur, tapi bangkit dan naik ke Surga kembali ke Bapa di Surga. Tuhan masih memperhatikan dan bahkan turut bekerja dalam setiap hidup kita. Agar kita bisa menjadi saksinya. Menjadi Terang adalah tema kita bulan ini. Anak tahu terang itu ada di antara mereka dan menjadikan diri mereka berani, dengardengaran dan punya hati yang lembut. Setiap anak, memiliki roh yang utuh di dalam diri mereka, sama seperti kita. Roh mereka mengerti kebenaran yang kita ajarkan. Jadi tetap bagikan kebenaran Firman Tuhan kepada anak-anak ya Selamat melayani Tim Kurikulum Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 0

2 MINGGU KE-1 Roh yang Luar Biasa ada di dalamku - 1 SASARAN Anak tahu di dalam dirinya ada Roh Tuhan yang luar biasa sehingga mereka bisa melakukan sesuatu tanpa bersungut-sungut. SAMBUTAN Alat Peraga: Boneka Good dan Bad VCD Kenaikan Tuhan Yesus Perlihatkan boneka Good kepada anak-anak, sambil berkata Selamat pagi teman-teman., apakah kamu senang hari ini? Coba ajak teman yang disebelah kamu untuk tersenyum Lalu tunjukkan boneka Bad kepada anak-anak, apakah ada adik-adik yang sedih atau sedang bete? Coba lihat, boneka mana yang lebih enak kamu lihat? Yang Good atau yang Bad? Tentu yang Good Apakah adik-adik tahu, Tuhan selalu melihat dan memperhatikan adik-adik, Tuhan senang jika melihat adik-adik semangat, senang, dan bersukacita, sekalipun dimintai tolong oleh mama/papa/mbak. Tapi Tuhan akan sedih kalau melihat wajah adik-adik seperti ini (tunjukkan boneka Bad), waktu disapa/ditanya/diajak bicara sama orang lain wajah kamu seperti ini dan tidak menjawab. Adik-adik pilih yang mana? Yuk kita nyanyi Kalau kau senang hati (Album vol.3, lagu no.4) Apakah kamu senang jadi anak Allah, karena Dia itu Raja, makanya kamu adalah anak Raja, anak Raja selalu memberi yang baik buat orang lain, kenapa? Karena seorang anak Raja hanya punya yang baik, seperti: makanan terbaik, pakaian terbaik, jadi apa yang kamu lakukan juga harus terbaik, karena kalian anak Raja segala Raja. Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 1

3 Aku senang jadi anak Tuhan (album vol.1, lagu no.3) Kenapa senang jadi anak Tuhan? Karena Tuhan yang kita punya adalah Tuhan yang hebat dan hidup, makanya kita sebagai anak-anak Tuhan jangan mau jadi anak-anak yang suka marah-marah/bete (sambil memperlihatkan boneka Bad) Adik-adik masih ingat, bulan kemarin kita memperingati apa? Ya, kematian dan kebangkitan Tuhan Yesus. Nah, benar kan? Tuhan kita hebat ya, Dia bangkit dari mati, karena Tuhan Yesus berkuasa. Hompila hompimpa (album vol.2, lagu no.15) Apakah yang Tuhan Yesus lakukan setelah Dia bangkit ya? Yuk kita lihat Tayangkan VCD tentang Kenaikan Tuhan Yesus. Tadi kita sudah lihat film apa? Ya Tuhan Yesus bangkit, lalu apa yang Tuhan Yesus perbuat setelah bangkit? Tuhan Yesus bertemu dulu dengan murid-muridnya. Supaya mereka yang tadinya takut dan sedih jadi dikuatkan dan dihiburkan Tuhan Yesus tidak marah/kesal karena murid-muridnya lari meninggalkan Dia waktu Tuhan Yesus ditangkap. Nah adik-adik, ketika di dunia, Tuhan Yesus selalu memberikan yang terbaik, ketika Tuhan menyembuhkan, orang sakit benar-benar sembuh. Tuhan Yesus membangkitkan orang mati. Walaupun akhirnya orang-orang malah menyalibkan Tuhan Yesus, tapi Tuhan Yesus tidak kesal, atau marah. Setelah Tuhan Yesus naik ke Surga, murid-murid-nya yang melanjutkan pelayanan Tuhan Yesus. Ada berapa ya murid Tuhan Yesus? 12 orang. Murid-murid Tuhan Yesus meniru apa yang Tuhan Yesus lakukan, mereka berdoa setiap hari dan memuji Tuhan. God is Big I love You Jesus Karya terbesar (album vol.2, lagu no.7) (album vol.3, lagu no.2) (album vol.3, lagu no.6) Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 2

4 Murid-murid Tuhan Yesus disukai semua orang mengapa? Karena mereka tidak bersungut-sungut/kesal jika ada yang minta tolong, mereka dengan senang hati menolong, mereka suka membantu yang susah/sedih. Yang miskin ditolong, dll. Contohnya FIRMAN TUHAN (Kisah 3:1-10) 10) Alat Peraga: Boneka Good dan Bad (dramakan) Di antara 12 murid Yesus ada yang namanya Petrus dan Yohanes. Suatu sore, ketika Petrus dan Yohanes akan berdoa di Bait Allah, mereka melihat ada seorang laki-laki yang lumpuh (jelaskan kepada anak, lumpuh = tidak bisa berjalan) sejak lahir. Orang lumpuh ini sedang duduk dekat tangga pintu gerbang untuk minta sedekah kepada orang-orang yang mau berdoa di Bait Allah, katanya: Kasihanilah saya, saya belum makan, sambil menadahkan tangannya meminta-minta. Waktu melihat Petrus dan Yohanes, Orang lumpuh ini mengira Petrus dan Yohanes adalah orang kaya, dia berharap diberikan sesuatu. Apakah diberikan? (biar anak-anak menebak). Kata Petrus: emas dan perak aku tidak punya, tapi yang aku punya, kuberikan padamu. Demi nama Yesus Kristus orang Nazaret itu berjalanlah!! sambil memegang tangan orang lumpuh itu untuk membantu dia berdiri. Kira-kira apa yang terjadi ya adik-adik? Wau saat itu juga kaki orang lumpuh itu menjadi kuat, dia berdiri dan melompat ke sana ke mari. Yang lumpuh berjalan (gantikan dengan kata melompat ) Petrus dan Yohanes tidak punya uang untuk orang lumpuh itu, tapi mereka bisa berdoa, maka mereka berdoa buat kesembuhan orang lumpuh itu. Kamu tidak perlu punya uang yang banyak untuk bisa menolong orang lain, pakai apa yang Tuhan berikan kepada kamu. Misal papa minta kamu Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 3

5 mengambilkan air minum, kamu bisa cepat mengambilkannya untuk papa. Atau mama menyuruh kamu untuk menjaga adik, kamu bisa melakukannya dengan senang hati dan tidak sambil ngomel-ngomel, itu akan menyukakan hati mamamu. Apa lagi yang adik-adik bisa lakukan (tanpa perlu disuruhsuruh sama mama) 1. di rumah : membereskan tempat tidur kamu begitu bangun pagi, pulang sekolah (bagi yang sudah sekolah), letakkan kaos kaki dan sepatu di tempatnya, ganti baju sekolah dengan baju rumah, cuci tangan dan kaki mengerjakan PR sekolah 2. di sekolah: kerjakan apa yang diminta ibu/bapak guru dengar dan perhatikan apa yang mereka katakan (jangan main sendiri) Jika adik-adik suka berdoa seperti Petrus dan Yohanes, pasti tidak sulit melakukan sesuatu untuk papa/mama, mbak, suster, kakak, adik, guru di sekolah/kakak Pembina kega. Kalau sulitpun, kamu tidak akan bersungut-sungut/marah-marah, karena kamu punya roh yang luar biasa buat Tuhan. Wajah kamu akan tersenyum waktu mengerjakan sesuatu dan bukan cemberut (perlihatkan wajah Good dan Bad). Ayo sekarang berikan senyum mu kepada temanteman di dekatmu. Tantangan: 1. Siapa yang masih bersungut-sungut / cemberut / mukanya masem? Siapa yang mau selalu tersenyum dan membantu papa mama serta teman-teman? Atau siapa yg mau seperti Petrus dan Yohanes yg melayani orang lain? Apakah kamu mau memberi yang lebih baik lagi dari yang pernah kamu lakukan? Doakan I wanna just like You (Vol. 3, lagu no. 3) Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 4

6 Kalau kau Senang Hati (Vol. 3, lagu no. 4) Yuk kita buktikan: GAMES Bahan: Balon beraneka ragam warna, setiap warna diberi nilai antara , misal 20, 40, 60, 80, 100, dll sebanyak-banyaknya (lebih banyak dari jumlah anak, balon bisa diganti dengan karton) Setiap warna memiliki nilai yang berbeda Kertas krep dan tali untuk menggantung balon/karton, nilai yang besar gantung lebih tinggi dari jangkauan anak. Cara bermain: Minta anak membuat kelompok 5 orang Utus 1 orang untuk mengambil balon/karton, bergantian dan semua anak kebagian (1 anak mendapat bagian selama 10 detik/hitungan) Ketika peluit dibunyikan setiap utusan berusaha untuk mengambil balon/karton dengan nilai tertinggi kemudian berikan kepada kelompoknya, peluit selanjutnya berarti utusan pertama kembali ke kelompok dan digantikan oleh utusan kedua, demikian seterusnya sampai kelima utusan bermain. Katakan kepada anak bahwa mereka bisa mendapatkan stiker RED POWER jika jumlah yang mereka dapatkan perkelompok 300. Pemenang: Kelompok yang mendapatkan nilai 300 (minimal), jika lebih dari 300 mereka akan mendapatkan nilai stiker yang lebih besar (Iron angel) Point: Kita akan mendapatkan sesuatu yang lebih jika kita juga memberikan lebih dari yang diminta. KATA KUNCI Ayo kita beri yang terbaik Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 5

7 Gerakan: Ayo kita : kedua tangan seperti gerakan mengajak beri : kedua tangan bergerak seperti sedang memberi sesuatu Yang terbaik: kedua jempol diacungkan ke atas Mari kita bersukaria (Vol. 3, lagu no. 14) AYAT HAFALAN Yes 60:1 Bangkitlah, menjadi teranglah, Sebab terangmu datang, dan kemuliaan TUHAN terbit atasmu. PENGUMUMAN Persiapkan mulai sekarang, pada minggu ke 4 (minggu terakhir bulan ini) kita akan ada PESTA KOSTUM ALKITAB. Jadi setiap kamu boleh memilih 1 tokoh alkitab dan meniru pakaian mereka, dan agar kamu dikenal maka harus ditambahkan asesoris yang menunjukkan bahwa kamu berpakaian tokoh itu. Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 6

8 MINGGU KE-2 Roh yang Luar Biasa ada di dalamku 2 SASARAN Anak belajar mentaati suara Tuhan yang ada di dalam dirinya. SAMBUTAN Point: Ajak setiap anak untuk belajar mendengar dan bukan melihat. Cara penyampaian: Pembina memberikan instruksi gerakan: Pizza hut : kedua jari telunjuk membuat gerakan kotak Kentucky Fried Chicken : kedua lengan dikepak-kepakan Mc Donald : kedua tangan dikepalkan berbentuk huruf S (satu di atas kepala, satu di belakang pinggang) Setelah anak-anak bisa mengikuti, Pembina mulai membuat gerakan yang salah, misal pembina mengatakan Pizza Hut, tapi gerakan Mc Donald. Dikepak-kepakkan (Vol. 2, lagu no. 3) KATA KUNCI Aku mau dengar suara Tuhan Yes yes yes Duduk Senang (Vol. 2, lagu no. 6) Haleluya Puji Tuhan (Vol. 2, lagu no. 10) Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 7

9 FIRMAN TUHAN I Sam.3:1 am.3: Alat peraga : Gambar Samuel kecil dengan baju Efod Boneka Good dan Bad Gambar telinga Penyampaian: Pernah melihat teman kamu melayani Tuhan? Kecil-kecil kok melayani Tuhan sih... mana mungkin? Benarkah kalau masih kecil tidak bisa melakukan sesuatu untuk Tuhan? (lihat respon anak-anak) Adik-adik, di dalam alkitab ada orang yang dipakai oleh Tuhan untuk menjadi orang penting. Penting seperti apa ya? Apakah jadi Raja? atau Presiden? Lebih dari Raja atau Presiden... dia dipilih menjadi orang yang mengurapi (artinya mendoakan dengan menumpangkan tangan dan mengoleskan minyak) Raja, orang yang menyampaikan pesan Tuhan, kalau Raja berbuat salah, juga bisa menegur Raja. Dia orang yang dekat dengan Tuhan, senang berdoa (atau berbicara sama Tuhan). Tapi sebelum dia dipakai oleh Tuhan, dia adalah anak yang disukai oleh Tuhan dan banyak orang. Dari mana kakak tahu? Yah dari alkitab dong... dari kecil mamanya sudah menaruh Samuel tinggal di Bait Allah sebagai pelayan Tuhan. Samuel kecil tinggal bersama Imam Eli. Dia rajin, dan apapun yang disuruh Samuel kecil tidak pernah marah, cengeng, ataupun ngomel-ngomel (bersungut-sungut). Tidak pernah punya alasan, Aku kan masih kecil, kenapa tidak kakak saja yang sudah besar yang bantu mama sapu kamar?, dll. Samuel kecil bisa jadi orang yang penting/punya roh yang luar biasa karena Samuel adalah anak yang taat... Suatu malam, Samuel sudah lelah bekerja, dia tertidur di Bait Allah. Belum lama tidur, Samuel mendengar namanya dipanggil: Samuel! Samuel!. Samuel cepat-cepat bangun dan berlari kepada Imam Eli. Apakah kalau mama/papa memanggil kamu, kamu cepat menghampiri papa/mama atau malah pura-pura tidak mendengar karena asyik main? Samuel tidak seperti itu, sekalipun dia lelah, dan lagi asyik tidur, Samuel tidak marah ataupun kesal, tapi dia segera menghampiri Imam Eli. Ya bapa, apakah bapa memanggil aku? Imam Eli menjawab, Aku tidak memanggil Engkau, tidurlah kembali. Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 8

10 Samuel dengar-dengaran. Samuel tidur lagi..., tapi ada suara yang memanggil namanya lagi, tanpa ngomel-ngomel (bersungut-sungut) atau marah-marah, dia cepat bangun dan pergi menemui Imam Eli dan berkata, Ya Bapa, apakah bapa memanggil saya? Imam Eli menjawab, Aku tidak memanggil anakku, tidurlah kembali. Sudah 2 kali Samuel bangun dari tidurnya, tapi dia tetap tidak ngomel-ngomel saat dia tahu bahwa imam Eli tidak memanggil. Walaupun Samuel sudah melayani di Bait Allah, tapi Samuel belum mengenal Tuhan, Samuel tidak pernah mendengar suara Tuhan. Tuhan akhirnya memanggil Samuel sekali lagi.., jadi berapa kali? (Minta anak menjawab) Ya, 3 kali Tuhan memanggil, apakah Samuel malas-malasan? (nantikan respon anak) ternyata tidak loh, Samuel tetap bangun dan mendatangi Imam Eli, katanya: Bukankah bapak memanggil aku?. Akhirnya imam Eli mengerti bahwa yang memanggil Samuel adalah Tuhan. Samuel telah mendengar suara Tuhan, padahal masa itu firman Tuhan jarang (tidak seperti kamu, yang bisa setiap minggu datang ke Kega mendengar cerita Firman Tuhan atau yang setiap hari diceritakan firman Tuhan sama papa/mamanya). Maka Imam Eli berpesan pada Samuel, jika ia mendengar suara yang sama memanggil namanya, jawab saja Berbicaralah Tuhan, sebab hambamu ini mendengar. Samuel melakukan seperti yang diajarkan oleh Imam Eli. Dan akhirnya Tuhan bicara banyak pada Samuel, bahkan apa yang akan terjadi pada orang lain dimasa depan diberitahukan pada Samuel... Adik-adik, dengan apa ya Samuel kecil mendengar suara Tuhan? Ya, telinga. Tuhan menciptakan telinga untuk mendengar. Kalau kamu Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 9

11 dipanggil papa, mama, atau siapa pun, kamu harus menjawab, tidak diam saja. Kalau adik-adik mendengar dan taat terhadap papa, mama, adik-adik lebih mudah mendengar suara Tuhan. Apakah adikadik mau belajar mendengar suara Tuhan? Tuhan rindu loh berbicara kepada adik-adik. Nah, siapa yang mau seperti Samuel yang dengar-dengaran? Jika kamu taat, kamu bisa menjadi berkat bagi orang lain, orang lain akan suka dengan kamu, terutama Tuhan akan menyukai kamu. Tantang dan doakan anak-anak yang mau... Siapa yang kalau dipanggil papa / mama telinganya tidak mau mendengar? Siapa yang mau seperti Samuel kalau dipanggil langsung menjawab? Kalau adik-adik mau, taruh tangannya di telinga kalian kakak akan mendoakan kalian. GAMES Dengar-dengaran Peralatan: Saputangan 3 helai (tergantung besarnya ruangan, dan jumlah anak) 3-6 balon Cara bermain: Minta 3 pasang anak untuk maju ke depan kelas, salah satu dari pasangan ditutup matanya dengan saputangan, berikan 1 balon untuk anak yang matanya ditutup. Tempatkan setiap anak berhadapan dengan pasangannya, beri jarak sekitar 3 atau 4 meter. Setiap anak yang ditutup matanya harus membawa balon kepada pasangannya, dengan cara pembina/orangtua/pengasuh membimbing dengan kata-kata (tidak boleh dituntun), misal : teman kamu ada di depan kamu, ayo maju sedikit lagi, dll. Anak yang digaris finish tidak boleh bergerak mendekati pasangan yang matanya ditutup. Pemenang: Pasangan yang lebih dulu memberikan balonnya kepada temannya Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 10

12 Point: Anak belajar menengarkan dan taat untuk bisa memberi yang terbaik. AYAT HAFALAN Yes 60:1 Bangkitlah, menjadi teranglah, Sebab terangmu datang, dan kemuliaan TUHAN terbit atasmu. PENGUMUMAN Persiapkan mulai sekarang, pada minggu ke 4 (minggu terakhir bulan ini) kita akan ada PESTA KOSTUM ALKITAB. Jadi setiap kamu boleh memilih 1 tokoh alkitab dan meniru pakaian mereka, dan agar kamu dikenal, maka harus ditambahkan asesoris yang menunjukkan bahwa kamu berpakaian tokoh itu, misal tongkat, atau jenis lain. Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 11

13 MINGGU KE-3 Menjadi Saksi - 1 SASARAN Anak suka berbuat yang terbaik bagi orang lain (jadi berkat) KATA KUNCI Lakukan yang terbaik AYAT HAFALAN Yes 60:1 Bangkitlah, menjadi teranglah, Sebab terangmu datang, dan kemuliaan TUHAN terbit atasmu. OBJECT LESSON Alat yang digunakan: Lilin Korek api Mari kita bersukacita (Vol. 4, lagu no. 14) Penyampaian: Tanyakan kepada anak-anak apakah di rumah mereka ada lilin, apa gunanya lilin? Kalau tidak dinyalakan apakah ada gunanya? Atau kalau dinyalakan saat terang apakah berguna? Pembina menyalakan lilin (lampu digelapkan) Point: Lilin kalau dinyalakan baru berguna jika sekeliling kita gelap Matahari bersinar terang (Vol. 4, lagu no. 2) Hanya dipagi hari kita bisa mendengar burung-burung berkicau, artinya jika ada terang maka orang-orang bersukacita dan bisa melakukan pekerjaannya. Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 12

14 Bagaimana bisa jadi terang/berkat buat orang lain? FIRMAN TUHAN I Sam 1:10-13, 13, I Sam 2: Pembina 1 : masuk dengan pakaian berkerudung, wajahnya terlihat sedih (menangis tersedu-sedu), berlutut (berdoa), mulutnya komat kamit. (Dibuat dramatisir, buat adegan yang lucu-lucu. Contoh menangis sampai sapu tangannya basah lalu sapu tangannya diperas seolah-olah mengeluarkan air mata yang banyak) Pembina 2 : bertanya kepada anak-anak: Mengapa ibu ini sedih ya? Pembina 3: Bu, ibu mabuk ya? Ayo sadar bu, jangan mabuk... Pembina 1: Tidak tuan, aku bukan mabuk, tapi aku lagi sedih dan aku curhat sama Tuhan. (Curhat = cerita tentang perasaan kita) Pembina 3: Oh.. begitu, doa ibu pasti dijawab oleh Tuhan. Wajah ibu Hana tersenyum mendengar perkataan imam Eli. (Pembina 2) adik-adik, ternyata ibu tadi lagi cerita perasaannya yang sedih kepada Tuhan. Siapa di sini kalau sedih cerita sama Tuhan? Itu sama dengan berdoa. Berdoa itu artinya bicara sama Tuhan. Kenapa sedih ya? Ada yang tahu? Yup, ibu Hana sedih karena sudah lama menikah tapi belum punya anak, dan ia selalu diejek oleh temannya. Apakah di sini ada yang suka mengejek temannya? Ingat ya adik-adik, kita semua diciptakan oleh Tuhan, jadi jika kamu mengejek temanmu artinya kamu sedang membuat Tuhan sedih karena Tuhan ikut merasakan kesedihan temanmu. Nah tadi ibu Hana berdoa agar Tuhan memberikan dia anak. Tuhan jawab tidak ya? Tentu! Itu sebabnya adik-adik harus rajin berdoa. 1 tahun kemudian, ibu Hana mempunyai bayi laki-laki, dan diberi nama Samuel. Setelah beberapa tahun, Samuel kecil tinggal bersama Imam Eli di Bait Allah (Rumah Tuhan) menjadi pelayan Tuhan. Kecil- Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 13

15 kecil seperti kamu ini Samuel sudah melayani Tuhan. Tuhanlah yang memelihara Samuel. Makanya Samuel punya roh yang luar biasa (Ingatkan sedikit cerita minggu lalu) Adik-adik, Samuel kecil bisa disukai dan dipanggil Tuhan karena sejak kecil sekali Samuel sudah punya telinga yang dengardengaran. Waktu Imam Eli mengajar Samuel kecil untuk membantu membersihkan peralatan Bait Allah, Samuel kecil tidak pernah bersungut-sungut disuruh apa pun. Jika adik-adik diminta mama merapikan mainan, apakah adik-adik melakukannya dengan senang hati? (tunjukkan boneka Good dan Bad ) atau dengan sungut-sungut. Selain itu apa yang membuat Samuel kecil disayang Tuhan dan orang lain? Di Bait Allah juga tinggal 2 anak Imam Eli yang perbuatannya tidak baik. Contohnya ketika orang-orang sedang berdoa mereka mengganggu, suka berkelahi (memperagakan gaya power ranger), suka mengambil persembahan orang lain... tidak menghormati Tuhan waktu ibadah, akibatnya ada orang-orang yang ikut-ikutan nakal. Banyak orang tidak suka kepada anak-anak Imam Eli, karena perbuatan mereka nakal. Mereka tidak jadi teladan untuk orang lain. Adik-adik adalah anak-anak Tuhan, orang lain akan melihat adik-adik dan mencontoh perbuatan kamu, jadi kalau adik-adik nakal, teman kamu akan ikut-ikutan nakal, kalau kamu iseng, teman kamu ikut iseng...apakah sebagai anak Tuhan itu baik? Bagaimana kalau teman-temanmu yang nakal atau iseng? (lihat respon anak-anak). Kamu tidak perlu ikut-ikutan mereka, malah kita harus memberitahukan teman-temanmu supaya mereka tidak nakal atau iseng lagi. Seperti Samuel, Tuhan menjaga Samuel kecil, Samuel kecil tidak ikut-ikutan nakal. Samuel kecil tetap menghormati Tuhan, tidak mainmain waktu melayani Tuhan ataupun ibadah kepada Tuhan. Makanya Samuel kecil disayang dan disukai Tuhan dan manusia. Kalau Samuel Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 14

16 kecil bisa, adik-adik pun pasti bisa, karena di dalam adik-adik ada roh yang luar biasa (ada Tuhan Yesus di hati kita). Adik-adik adalah anak Tuhan/Raja, anak Tuhan atau Raja tidak akan bersikap yang tidak baik, karena banyak orang memperhatikan kamu dan mencontoh kamu. Tantangan: Ayo siapa yang mau seperti teman kamu, Samuel kecil, yang sudah menjadi berkat/teladan bagi banyak orang, yang disukai dan disayang Tuhan dan banyak orang. Doakan AKTIFITAS Menghias Roti Alat dan Bahan 1. Roti atau biskuit Marie 2. coklat coki 3. piring kertas Cara Membuat: 1. Bagikan roti/biskuit, piring kertas dan coklat kepada setiap anak 2. Minta anak menghias roti atau biskuit sebagus mungkin. 3. Setelah selesai, tanyakan kepada anak, siapa yang mau memberikan hasil hiasan mereka kepada papa/mama/mbak/suster. Catatan: Berikan apresiasi/stiker kepada setiap anak yang memberikan dengan sukacita. Point: Saat mereka harus memberikan yang terbaik, ada yang harus mereka korbankan, tapi mereka mendapat sesuatu yang lain. PENGUMUMAN Minggu besok, kita akan ada PESTA KOSTUM ALKITAB. Setiap kamu boleh memilih 1 tokoh alkitab dan meniru pakaian mereka, dan agar kamu dikenal, maka harus ditambahkan asesoris yang menunjukkan bahwa kamu berpakaian tokoh itu, misal tongkat, atau jenis lain. Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 15

17 Minggu ke-4 PESTA KEGA Menjadi Saksi-2 SASARAN Anak suka bercerita tentang kebenaran Firman Tuhan SAMBUTAN Semua pembina memakai kostum alkitab (bisa menggunakan kain) dan asesoris tokoh yang diperankan. Misal: Nabi Nuh dengan bahtera mininya. KATA KUNCI Berkata benar Yes! GAMES Main kuda berbisik Buat 2 kelompok, setiap kelompok berisi 3 atau 4 orang anak Tiap kelompok dibisikan kalimat yang berbeda (bisa pakai kata kunci atau potongan Ayat Hafalan) Contohnya: - Tuhan Yesus sayang kepada kamu - Tuhan Yesus di salib untuk kamu - dll FIRMAN TUHAN I Sam 2:26; I Sam 3:11 4:1a, I Sam 7: Alat Peraga: Gambar Samuel kecil Samuel kecil seorang anak yang dengar-dengaran, dan taat. Sekalipun harus tinggal terpisah dari papa dan mamanya, tinggal di bait Allah bersama Imam Eli, Samuel tidak kesal ataupun marahmarah. Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 16

18 Masih ingat cerita-cerita sebelumnya? Samuel tinggal bersama anakanak Imam Eli yang nakal-nakal, tapi apakah Samuel jadi ikutan nakal? Tidak! Samuel tetap menjadi anak yang menghormati orang yang lebih tua, dia tidak suka marah-marah atau kesal saat melayani di rumah Tuhan. Samuel adalah anak yang rajin. Makanya Samuel kecil disukai oleh Tuhan dan banyak orang. Apakah kamu disukai oleh Tuhan dan orang lain? Tuhan rindu loh untuk bicara dan cerita sama kamu. Samuel kecil belajar dari Imam Eli untuk menceritakan apa yang dia dengar dari Tuhan. Tuhan suka berbicara dan menceritakan rahasia-rahasia kepada Samuel, bahkan masa depan hidup keluarga Imam Eli pun diberitahukan kepada Samuel. Samuel mendengar dengan baik sehingga dia bisa menyampaikan apa yang Tuhan ingin dia katakan kepada orang lain. Samuel bisa menceritakan apa yang dia dengar dari Tuhan tanpa menguranginya. Karena Samuel memakai telinganya untuk mendengar. Apakah adikadik juga memakai telinga kamu untuk mendengar apa yang dikatakan papa/mama/guru/kakak Pembina/mbak/suster? Dua mata saya (CD Balita, Vol.3, lagu no. 5) Ajak anak berinteraksi Kalau di rumah, siapa yang kamu dengarkan? Papa, mama, mbak/suster. Kalau di sekolah, siapa yang harus kamu dengar? Bapak/ibu guru Kalau di ibadah kega? Ya, kakak Pembina. Yang paling penting kamu dengar siapa? Tuhan/firman Tuhan. Dengar Dia panggil (CD Balita, Vol.1, lagu no. 15) Nah, karena Samuel kecil selalu mendengarkan dengan baik dan melakukannya maka Tuhan selalu menyertai Samuel kecil, sampai Samuel dewasa/besar semua yang Tuhan katakan kepada Samuel selalu terjadi. Akhirnya Samuel dikenal sebagai nabi Tuhan. Yaitu orang yang suka menyampaikan pesan Tuhan. Suatu hari Samuel mendengar Tuhan berbicara kepadanya (memperagakan orang yang sedang mendengar). Lalu Samuel pergi mencari bapak Isai sambil membawa minyak seperti yang Tuhan Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 17

19 perintahkan kepadanya. Ketika Samuel bertemu dengan bapak Isai, Samuel menceritakan kepada bapak Isai bahwa ia di suruh Tuhan untuk mengurapi (mendoakan disertai dengan minyak) salah satu dari anaknya. Dipanggilnya oleh bapak Isai anak pertamanya, orangnya tinggi, besar, kuat tetapi Samuel berkata kepada bapak Isai bukan dia orangnya. Lalu dipanggil anaknya yang ke-2 sampai yangg ke-7, tetapi Samuel berkata bukan mereka yang akan diurapi menjadi raja. Lalu bapak Isai memanggil anaknya yang terakhir yaitu Daud. Daud sedang menggembalakan kambing domba. Waktu Daud dating, Samuel mengurapi dia menjadi seorang raja. Daud dikenal sebagai raja yang paling disayang Tuhan. Samuel bisa dipakai sebagai nabi karena Samuel punya roh yang luar biasa, selain itu Samuel juga memerintah sebagai hakim atas orang Israel. Apakah adik-adik juga mau dipakai oleh Tuhan seperti Samuel? Menyampaikan apa yang Tuhan katakan kepada orang lain? Adik-adik bisa menceritakan kepada teman-teman di rumah/di sekolah cerita apa yang adik-adik dengar di ibadah atau firman Tuhan yang adik-adik dengar melalui cerita papa/mama? Doakan anak-anak yang mau menceritakan Yesus kepada teman, suster, orang tua atau opa oma mereka. PERAYAAN & LOMBA KOSTUM Persiapan: Pembina memakai Kostum alkitab dan asesorisnya Kamera Kriteria: Anak-anak memakai kostum alkitab (orang-orang yang ada di alkitab) dengan asesorisnya. Pemenang: Anak yang paling tepat penggunaan kostum dan asesorisnya. (misal: Tokoh Yunus, rambut terlihat basah, membawa buntelan baju, berbau ikan ada asesoris ikan di tubuhnya) Kurikulum Balita, ed.5, Jadi Terang 18