STRATEGI PEMBENTUKAN DAN PENGEMBANGAN POSDAYA

Transkripsi

1 STRATEGI PEMBENTUKAN DAN PENGEMBANGAN DNIKS POSDAYA PELATIHAN POS PEMBERDAYAAN KELUARGA BAGI TIM PEMBINA POSDAYA KABUPATEN MALUKU TENGAH Tanggal, 4 Mei Jul-15 Faozan Alfikri, SH, MKM 1

2 RIWAYAT HIDUP DAN PEKERJAAN Nama : Faozan Alfikri, SH,MKM Jabatan : Bidang Pelatihan Posdaya Yayasan Damandiri T.Tgl lahir : Sumpyuh, 13 Februari 1952 Alamat : Jl.Raya Malaka 36 Malakasari Jakarta Timur Nomor HP : alfikrifaozan@yahoo.com Pendidikan : Fakultas Kesehatan Masyarakat UI Jakarta Fakultas Hukum UII Yogyakarta Fakultas Sosial Politik UGM Yogyakarta Riwayat Pekerjaan di BKKBN: Ka Puslitbang KB dan Keluarga Sejahtera Direktur Analisis dan Evaluasi Program Kepala Biro Hukum Organisasi dan Tata Laksana Kepala BKKBN Provinsi Kalimantan Barat Pengalaman Mengajar: Universitas Negeri Tanjungpura Pontianak Universitas Muhammadiyah Pontianak STIKEP Muhammadiyah Pontianak Sekolah Tinggi Administrasi Mandala (STIAMI) Jakarta Universitas Respati Indonesia (URINDO) Jakarta 2

3 LAHIR DILATARBELAKANGI: - Keprihatinan dan kenyataan pahit - 69 tahun Merdeka: masih miskin, bodoh, terbelakang IPM (2012: ke 124 dari 188 negara) MDG s masih jauh Salah satu bentuk Pemberdayaan Masyarakat Fokus: KELUARGA Dari, oleh, untuk Masyarakat Mampu laksanakan 8 Fungsi Keluarga 3

4 5 ARGUMENTASI DASAR PENTINGNYA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT 1. DEMOKRATISASI PROSES PEMBANGUNAN 2. PENGUATAN PERAN ORGANISASI KEMASYARAKATAN LOKAL 3. PENGUATAN MODAL SOSIAL 4. PENGUATAN KAPASITAS BIROKRASI LOKAL 5. PERCEPAT PENGANGGULANGAN KEMISKINAN (WRIHATNOLO & DWIDJOWIJOTO, MANAJEMEN PEMBERDAYAAN, 2007) 4

5 INPRES NOMOR 3 TAHUN 2010 TENTANG PROGRAM PEMBANGUNAN YANG BERKEADILAN 1.Pro Rakyat 2.Keadilan untuk semua (justice for all) 3.Pencapaian Tujuan Pembangunan Milenium (Millenium Development Goals/MDG s) 5

6 MODAL DASAR KITA Delapan Fungsi Keluarga 1.Fungsi Keagamaan 2.Fungsi Budaya 3.Fungsi Cinta Kasih 4.Fungsi Perlindungan 5.Fungsi Kesehatan Reproduksi 6.Fungsi Pendidikan 7.Fungsi Ekonomi 8.Fungsi Membina Lingkungan 6

7 1. Penghapusan kemiskinan dan kelaparan 2. Pencapaian pendidikan dasar universal 3. Promosi kesetaraan gender dan pemberdayaan perempuan 4. Penurunan angka kematian anak 5. Peningkatan kesehatan maternal 6. Kesiagaan terhadap HIV /AIDS, malaria dan penyakit lainnya 7. Terjaminnya kondisi lingkungan berkelanjutan 8. Kerjasama dan kemitraan secara nasional dan internasional 7

8 1. Sehat Jasmani/Badaniah 2. Sehat Rokhani/Mental 3. Sehat Sosial/Gotong royong 4. Produktif/mempunyai pekerjaan 8

9 MENEMPATKAN MANUSIA SEBAGAI TITIK SENTRAL PEMBANGUNAN KEAGAMAAN KESEHATAN PERLINDUNGAN BUDAYA CINTA ANTAR MANUSIA PENDIDIKAN 31 July 2015 LINGKUNGAN HIDUP WIRAUSAHA 9

10 MANUSIA BERTAQWA, SEHAT, CERDAS, TRAMPIL, UMUR PANJANG, DAN PRODUKTIF WIRAUSAHA PUNYA NILAI TAMBAH, MERATA, MEMBAWA KESEJAHTERAAN 31 July 2015 LINGKUNGAN KONDUSIF DAN DEMOKRATIS 10

11 MENGANGKAT DAYA DAN POTENSI YANG ADA PADA TIAP ANGGOTA KELUARGA DAN TIAP ANGGOTA MASYARAKAT, UNTUK MENGUBAH DAN BERUBAH, YANG SUDAH DIMILIKI SEJAK LAHIR, TETAPI TERPENDAM, DAN MEREKA SENDIRI TIDAK TAHU BAHWA DAYA DAN POTENSI ITU ADA 11

12 POSDAYA adalah. 12

13 POSDAYA POSDAYA ADALAH FORUM SILATURAHMI, ADVOKASI, KOMUNIKASI, EDUKASI DAN WADAH KEGIATAN PENGUATAN FUNGSI-FUNGSI KELUARGA SECARA TERPADU DARI OLEH DAN UNTUK KELUARGA DAN MASYARAKAT 13

14 SILATURAHMI Posdaya adalah forum, wadah atau sarana bagi keluarga untuk mengembangkan diri di bidang kesehatan, pendidikan dan ketahanan sosial dan ekonomi bagi seluruh anggotanya melalui gotong royong atau kerjasama dalam kelompok/masyarakat 14

15 Bersama Lebih Baik Kerja sama sampai di akhir kebersamaan (Roget s, 1995) Untuk mencapai tujuan bersama yang tidak dapat diraih secara sendiri-sendiri 15

16 TUJUAN POSDAYA DALAM KONTEKS PEMBANGUNAN Terpeliharanya kerjasama masyarakat dalam bentuk gotong royong Tersedianya wadah partisipasi masyarakat dalam pembangunan Keluarga kurang mampu mendapat dukungan keluarga 16

17 PRINSIP POSDAYA DIBENTUK ATAS DASAR INISIATIF LOKAL ATAU DISEPAKATI SEBAGAI SARANA MEMENUHI KEPENTINGAN BERSAMA PENCAPAIAN TUJUAN DAN SASARAN DIWUJUDKAN MELALUI KEGIATAN BERSAMA SECARA BERGOTONGROYONG DILAKSANAKAN SECARA BERLANJUT DENGAN MELIHAT PERKEMBANGAN KEADAAN SASARAN, PEMERATAAN TINGKAT PARTISIPASI DAN HASIL YANG DIPEROLEH DIGALI SUMBER-SUMBER DAYA UNTUK MELAKSANAKAN KEGIATAN SECARA MANDIRI 17

18 SASARAN/HASIL YANG DIHARAPKAN BERKEMBANGNYA KEGIATAN ATAU UPAYA PEMBERDAYAAN KELUARGA MISKIN/ PRA SEJAHTERA MENINGKATNYA KEMAMPUAN KELUARGA UNTUK MEMENUHI ATAU MELAKSANAKAN FUNGSI- FUNGSI KELUARGA BERKURANGNYA KELUARGA MISKIN ATAU TIDAK DAPAT MEMENUHI KEBUTUHAN MENCAPAI TINGKAT KEHIDUPAN YANG LAYAK 18

19 BASIS PEMBENTUKAN POSYANDU KELOMPOK KB/PPKBD PAUD KELOMPOK ARISAN KELOMPOK PENGAJIAN KELOMPOK USAHA KOPERASI LAIN-LAIN MASJID DAN RUMAH2 IBADAH LAINNYA KELOMPOK TANI KELOMPOK KESENIAN /BUDAYA PANTI ASUHAN PESANTREN PERORANGAN/DERMAWAN 19

20 SUBSTANSI BIDANG KEGIATAN POSDAYA 20

21 KOPERASI BKL PAUD KELOMPOK USAHA BKR BKB POSDAYA ARISAN KEGIATAN KEAGAMAAN POSYANDU KEBUN BERGIZI P A M O N G 21

22 POSDAYA ITU LAYAKNYA SEBUAH KALUNG MUTIARA... MULTIPLIER EFFECT Mutiara nilainya sangat tinggi.. diinginkan oleh semua orang... Tiap butiran mutiara itu adalah bagaikan sebuah kegiatan pemberdayaan di masyarakat. Ketika tiap butiran diikat dan disatukan jadi kalung mutiara, maka menjadi makin berharga, makin indah dan makin kuat (tidak tercerai berai) 22

23 LAGU: POSDAYA KITA Lingkaran kecil, lingkaran kecil, lingkaran kecil Lingkaran kecil, lingkaran kecil, lingkaran besar Ada Posyandu, ada BKB, ada PAUDnya Ada Koperasi, ada BKL, Kebun Bergizi Posdaya, Posdaya, Posdaya milik kita Posdaya, Posdaya, Keluarga Sejahtera 23

24 YEL-YEL POSDAYA POSDAYA OKE! POSDAYA YES! POSDAYA JAYA! APA KABAR POSDAYA...? AKU BISA! PASTI BISA! HARUS BISA! POSDAYA, HEBAAT

25 25

26 BASIS PEMBENTUKAN Posdaya Berbasis MASJID, dibentuk berdasarkan inisiatif Toma/Toga yg berbasis di Masjid Posdaya Berbasis LSM/LSOM, dibentuk berdasarkan kepedulian Pimpinan LSM/LSOM Posdaya berbasis PPKBD/Posyandu/ Kelompok Ketahanan Keluarga, dibentuk atas inisiatif PLKB/Kader KB-Kesehatan Posdaya berbasis lembaga keuangan dan koperasi pedesaan, dibentuk atas inisiatif tokoh ekonomi dan sponsorship 26

27 TUGAS POSDAYA DALAM PROSES PEMBERDAYAAN Identifikasi sasaran prioritas Inventarisasi kebutuhan sasaran Perumusan intervensi & pengorganisasian Optimalisasi fasilitasi & dukungan penggarapan POSDAYA = gerakan masyarakat 27

28 TRI DHARMA PT TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI PENDIDIKAN PENELITIAN PENGABDIAN UU No. 20/2003 tentang Sisdiknas: Pendidikan berbasis masyarakat adalah penyelenggaraan pendidikan berdasarkan kekhasan agama, sosial, budaya, aspirasi, dan potensi masyarakat sebagai perwujudan pendidikan dari, oleh, dan untuk masyarakat. Perguruan Tinggi mengembangkan religiusitas, kecakapan, keterampilan, kepekaan dan kecintaan mahasiswa terhadap pemuliaan kehidupan umat manusia. 28

29 KKN TRI DHARMA PT TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI PENDIDIKAN PENELITIAN PENGABDIAN MAHASISWA MENGAJAR RAKYAT DENGAN BAHASA SEDERHANA MAHASISWA MELAKUKAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN UNTUK MEMBANGUN ILMU DENGAN MUATAN LOKAL MAHASISWA MELAKUKAN PENGABDIAN MASYARAKAT DENGAN HASIL NYATA RAKYAT MENGHORMATI MAHASISWA SELAKU PEMIMPIN MASA DEPAN YANG PEDULI SESAMA ANAK BANGSA 29

30 PEMBENTUKAN POSDAYA ADVOKASI, SOSIALISASI DAN PENDEKATAN JEMPUT BOLA Respon Positif dari Masyarakat FGD PENDATAAN Respon Negatif Pindah Lokasi Lokakarya Mini Rapat Kerja 30

31 METODA PELAKSANAAN P E N D A M P I N G PELATIHAN PENGURUS/KADER MUSYAWARAH RUTIN PELAKSANAAN PROGRAM KONSULTASI KE BERBAGAI PIHAK MEMBANGUN JEJARING PROGRAM PENGEMBANGAN..moni toring 31

32 KKN POSDAYA MEMBENTUK POSDAYA MEMFASILITASI PEMBENTUKAN PENGURUS MEMBANTU MERUMUSKAN PERENCANAAN PROGRAM MENDAMPINGI PELAKSANAAN MEMBANTU MONITORING DAN EVALUASI 31-Jul-15 32

33 PEMBENTUKAN POSDAYA melalui KKN Tematik SETIAP KELOMPOK KKN YANG TERDIRI DARI 10 MAHASISWA MEMBENTUK MINIMAL 2 POSDAYA BARU SETIAP KELOMPOK KKN MENDAMPINGI 1 S/D 5 POSDAYA LAMA KEMAJUAN ATAU KEGAGALAN DICATAT DENGAN BAIK UNTUK KKN BERIKUTNYA Jul-15 DAMANDIRI

34 ISIAN PROGRAM YANG DITAWARKAN PENDAMPINGAN TENAGA PROFESIONAL PENGGUNAAN ILMU DAN TEHNOLOGI TEPAT GUNA YANG SUDAH TERUJI KOMUNIKASI PENYEGARAN BUDAYA GOTONG ROYONG UNTUK PEMBERDAYAAN YANG DINAMIK 31-Jul-15 34

35 LANGKAH PEMBENTUKAN POSDAYA 1.Mengumpulkan data dasar 2.Menjajagi pendapat toma/toga/tomi 3.Menyajikan dlm pertemuan/minilok 4.Pembentukan Tim Pelaksana Posdaya 5.Peyusunan Rencana dan Pelaksanaan 35

36 1. MENGHIMPUN DATA DASAR 1. Menghimpun Data Dasar Pendataan Keluarga yg akan jadi sasaran pemberdayaan Keluarga mampu yg akan membantu klg miskin, dan rumah nya utk kegiatan Kegiatan yg sdh ada (Posyandu, PAUD, UPPKS, dll) serta tempat yg bisa utk kegiatan 36

37 37

38 38

39 Langkah-langkah pendataan dan pemetaan keluarga TEMPAT TEMPAT YANG SUDAH ADA DATA KELUARGA TEMPAT TEMPAT YANG BELUM ADA DATA KELUARGA Posdaya Memanfaatkan Data Yang Ada Lengkap Bila Data Kadaluarsa, Lakukan Updating Data Yang Ada Sebagai Rujukan Dilakukan Dari Rumah Ke Rumah Dengan Menggunakan Register Klrg Dan Memanfaatkan Register Yang Sudah Ada Sebagai Acuan Pendataan Keluarga Dilakukan Dilakukan Dari Rumah Ke Rumah Dengan Register Keluarga Manfaatkan Catatan Catatan Yang Ada Di Dusun/RW Itu Sebagai Rujukan Awal (Kalau Ada) 39

40 MEKANISME PELAKSANAAN PENDATAAN PERSIAPAN PENDATA AN PEMETAAN EVALUASI PELAPORAN PROGRAM DUKUNGAN SARASEHAN ANALISIS 40

41 Data-data yang diperoleh meliputi : 1. Nama KK, jumlah, dan alamat seluruh keluarga yang ada di wilayah cakupan Posdaya. 2. Jumlah anggota keluarga berdasarkan jenis kelamin dan statusnya di dalam keluarga. 3. Jumlah anggota keluarga berdasarkan kelompok umur. 4. Jumlah anak balita (0-5 tahun) 5. Jumlah anak balita yang ikut atau tidak ikut Posyandu 6. Jumlah anak balita yang ikut atau tidak ikut BKB/PAUD 7. Jumlah anak usia sekolah (6-12 th, th, th) 8. Jumlah anak usia sekolah yang bersekolah atau tidak bersekolah menurut kelompok umur. 9. Jml anggota klg dewasa menurut pekerjaan (bekerja/tidak bekerja). 41

42 10. Jumlah keluarga yang menjadi anggota koperasi atau kelompok usaha bersama dan yang mendapat bantuan permodalan (dari berbagai sumber bantuan). 11. Jumlah ibu-ibu rumah tangga yang berusaha 12. Jumlah ibu hamil 13. Jumlah ibu hamil yang memeriksakan kehamilan ke fasilitas/tenaga kesehatan. 14. Jumlah pasangan usia subur (PUS) yang ikut KB 15. Jumlah keluarga remaja yang mengikuti berbagai kegiatan pembinaan dan pendampingan. 16. Jumlah keluarga lansia yang mengikuti berbagai kegiatan pembinaan dan pendampingan. 17. Tahapan masing-masing keluarga menurut tahapan keluarga sejahtera dengan berbagai variabel dan indikatornya. 42

43 OUTPUT HASIL PENDATAAN 1. Daftar induk keluarga cakupan Posdaya. 2. Daftar keluarga balita anggota Posdaya, 3. Daftar ibu hamil anggota Posdaya 4. Daftar anak usia sekolah yang tidak bersekolah anggota Posdaya. 5. Daftar keluarga remaja anggota Posdaya semua keluarga anggota Posdaya yang mempunyai anak remaja. 43

44 6. Daftar keluarga lansia peserta Posdaya yang disediakan semua keluarga yang mempunyai lansia yang ada di wilayah kerja Posdaya. 7. Daftar keluarga anggota Posdaya yang mengikuti kegiatan ekonomi produktif, semua keluarga anggota Posdaya yang mengikuti kegiatan ekonomis produktif, baik dalam bentuk usaha bersama/pra koperasi maupun koperasi. 8. Peta keluarga yang digunakan untuk sarana dalam menyajikan hasil pendataan keluarga yang ada di wilayah cakupan Posdaya. Peta ini juga menjadi alat Bantu dalam rangka analisis kondisi serta perkembangan keluarga yang menjadi peserta dan sasaran Posdaya. 44

45 Kriteria tahapan keluarga diukur dengan pertanyaan seperti berikut : NO. KRITERIA JAWAB 1 MAKAN PALING KURANG 2 X SEHARI YA/TIDAK ( atau X) MEMPUNYAI PAKAIAN YANG LAYAK UTK KEPERLUAN YANG BERBEDA RUMAH YANG DITEMPATI MEMPUNYAI ATAP, LANTAI DAN DINDING YANG BAIK BILA ADA ANAK ATAU ANGGOTA KELUARGA YANG SAKIT DIBAWA KE SARANA ATAU PETUGAS KESEHATAN BILA PASANGAN USIA SUBUR (PUS) INGIN BER KB PERGI KE SARANA PELAYANAN KB YA/TIDAK YA/TIDAK YA/TIDAK YA/TIDAK 6 SELURUH ANGGOTA KELUARGA BERUMUR TAHUN BISA BACA TULIS TULISAN LATIN YA/TIDAK 45

46 PENETAPAN KRITERIA: Apabila ke enam pertanyaan di atas terpenuhi, maka keluarga tersebut termasuk Keluarga Sejahtera I. Apabila salah satu atau lebih pertanyaan tersebut tidak terpenuhi, maka keluarga yang bersangkutan termasuk Keluarga Pra Sejahtera. 46

47 NO KRITERIA JAWABAN PADA UMUMNYA ANGGOTA KELUARGA MELAKSANAKAN IBADAH SESUAI DENGAN AGAMA DAN KEPERCAYAAN PALING KURANG SEKALI SEMINGGU SELURUH ANGGOTA KELUARGA MAKAN DAGING/IKAN/TELUR SELURUH ANGGOTA KELUARGA MEMPEROLEH PALING KURANG SATU SETEL PAKAIAN BARU DALAM SETAHUN LUAS LANTAI RUMAH PALING KURANG 8 M2 UNTUK SETIAP PENGHUNI RUMAH TIGA BULAN TERAKHIR KELUARGA DALAM KEADAAN SEHAT SEHINGGA DAPAT MELAKSANAKAN TUGAS/ FUNGSI MASING-MASING ADA SEORANG ATAU LEBIH ANGGOTA KELUARGA YANG BEKERJA UNTUK MEMPEROLEH PENGHASILAN SELURUH ANGGOTA KELUARGA UMUR TAHUN BISA BACA TULISAN LATIN PASANGAN USIA SUBUR DENGAN ANAK 2 ATAU LEBIH MENGGUNA-KAN ALAT/OBAT KONTRASEPSI YA/TIDAK ( atau X) YA/TIDAK YA/TIDAK YA/TIDAK YA/TIDAK YA/TIDAK YA/TIDAK YA/TIDAK 47

48 PENETAPAN KRITERIA: Apabila keluarga menjawab kedelapan pertanyaan di atas dengan YA maka keluarga tersebut termasuk Keluarga Sejahtera III, tetapi Jika ada salah satu atau lebih indikator tersebut tidak terpenuhi, maka keluarga yang bersangkutan termasuk Keluarga Sejahtera II. 48

49 NO KRITERIA JAWABAN KELUARGA BERUPAYA MENINGKATKAN PENGETAHUAN AGAMA SEBAGIAN PENGHASILAN KELUARGA DITABUNG DALAM BENTUK UANG MAUPUN BARANG KEBIASAAN KELUARGA MAKAN BERSAMA PALING KURANG SEMINGGU SEKALI DIMANFAATKAN UNTUK BERKOMUNIKASI KELUARGA SERING IKUT DALAM KEGIATAN MASYARAKAT DI LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL KELUARGA MEMPEROLEH INFORMASI DARI SURAT KABAR/MAJALAH/RADIO/TV YA/TIDAK ( atau X) YA/TIDAK YA/TIDAK YA/TIDAK YA/TIDAK 49

50 PENETAPAN KRITERIA: Apabila keluarga menjawab ke lima pertanyaan di atas dengan YA maka keluarga tersebut termasuk Keluarga Sejahtera III, tetapi Jika ada salah satu atau lebih indikator tersebut tidak terpenuhi, maka keluarga yang bersangkutan termasuk Keluarga Sejahtera II. 50

51 Untuk Keluarga Sejahtera III Plus diberikan pertanyaan: NO KRITERIA JAWABAN 1 2 KELUARGA SECARA TERATUR DENGAN SUKARELA MEMBERIKAN SUMBANGAN MATERIIL UNTUK KEGIATAN SOSIAL ADA ANGGOTA KELUARGA YANG AKTIF SEBAGAI PENGURUS PERKUMPULAN SOSIAL/YAYASAN/INSTITUSI MASYARAKAT YA/TIDAK ( atau X) YA/TIDAK 51

52 PENETAPAN KRITERIA: Apabila kedua indikator tersebut terpenuhi, maka keluarga yang bersangkutan termasuk Keluarga Sejahtera III Plus. Namun kalau hanya salah satu saja dari kedua indikator tersebut yang terpenuihi, keluarga itu hanya termasuk Keluarga Sejahtera III. 52

53 IINDIKATOR TAHAPAN KS 22. Aktif sebagai pengurus Orgnisasi kemasyarakatan 22. AkMemberikan sumbangan materil secara teratur KS III Menggunakan sarana transportasi 20. Memperoleh berita dari surat kabar, radio,tv,majalah 19. Rekreasi bersama 6 bulan sekali 18. Mengikuti kegiatan masyarakat 17. Makan bersama sambil berkomunikasi 16. Memiliki tabungan keluarga 15. Meningkatkan pengetahuan agama 14. Anak > 2 ber-kb 13. Usia 6-15 tahun bersekolah *) 12. Usia tahun bisa baca tulis huruf Latin 11. Punya penghasilan tetap 10. Sehat 3 bulan terakhir 9. Luas lantai > 8 m2 / jiwa *) 8. Satu stel pakaian baru per tahun *) 7. Daging/ ikan/ telur 1 x seminggu *) 6. Ibadah teratur KS II KS III 5. Bila anak sakit dibawa ke sarana kesehatan *) 4. Bagian terluas lantai rumah bukan dari tanah*) 3. Memiliki pakaian berbeda untuk aktivitas *) 2. Makan dua kali atau lebih sehari *) 1. Melaksanakan ibadah Belum dapat memenuhi satu atau lebih dari 5 indikator KS I KS I K LG PRA SEJAHTERA 53 16

54 KELUARGA PRA SEJAHTERA ALASAN MAKAN PAKAIAN PENDIDIKAN KESEHATAN KELUARGA SEJAHTERA I LANTAI RUMAH PEKERJAAN IBADAH KELUARGA PRA SEJAHTERA KELUARGA SEJAHTERA I KELUARGA SEJAHTERA II KELUARGA SEJAHTERA III KELUARGA SEJAHTERA III + APABILA KELUARGA TERSEBUT AKTIF DI POSDAYA, DITAMBAH HURUF P P ANGGOTA POSDAYA 54

55 DATA DASAR POSDAYA KENANGA RW 08 RW/ DUSUN KK KK MISKIN DEMOGRAFI PUS BALITA REMAJA LANSIA POS YANDU KEGIATAN PAUD UP2K BKB JUMLAH 55

56 KELURAHAN/DESA Posyandu PAUD Wirausaha

57 2. MENJAJAGI PENDAPAT TOMA/TOGA/TOMI Menjelaskan kondisi keluarga yg ada di lingkungan sekitar Meminta pendapat/dukungan tokoh Kesediaan menjadi pembina, penasehat, pengarah atau pelindung Posdaya. 57

58 3.MENYELENGGARAKAN MUSYAWARAH/MINI LOKAKARYA Menyajikan hasil pendataan Menyajikan daftar/peta klg yang perlu diberdayakan Menyajikan daftar/peta klg atau tokoh yang mampu memberikan dukungan Kesepakatan membentuk Tim Pelaksana Posdaya 58

59 FORUM MUSYAWARAH Dilaksanakan setiap bulan diikuti oleh seluruh Pengurus Posdaya dan Ketua Lingkaran Kecil/Poktan, untuk membahas; 1. Laporan dan evaluasi kegiatan 2. Inventarisasi dan identifikasi masalah 3. Pemecahan masalah dan tindak lanjut 4. Kesepakatan rencana program kedepan 5. Lain-lain yang diperlukan (pengumuman) 59

60 4.MEMBENTUK TIM POSDAYA Membentuk Pengurus POSDAYA Dusun/RW Penasehat/Pengarah/Pembina: Koordinator: - Bidang Kesehatan: - Bidang Pendidikan: - Bidang Wirausaha: - Bidang Lingkungan: - Bidang Keagamaan: 60

61 TIM PEMBINA POSDAYA DESA/KELURAHAN Penasehat : Aparat Desa/Kel, Toma, Toga Penangg.jawab : (sesuai hasil musyawarah) Pengelola Ketua Sekretaris : Bendahara : : Disesuaikan Koordinator Bidang : Pendidikan : Kesehatan : Kewirausahaan : Lingkungan : Keagamaan 31/07/

62 Tim Pembina POSDAYA Tingkat Kecamatan Penasehat Penangg jawab Pengelola : Camat, MUSPIKA,Toma,Toga : (sesuai hasil musyawarah) Ketua : Disesuaikan Sekretaris : Bendahara : Ketua Bidang : Pendidikan : Kesehatan : Kewirausahaan : Lingkungan : Keagamaan 31/07/

63 5. MENYUSUN PROGRAM KERJA Lakukan prioritas berdasarkan masalah pokok Sederhana dan dapat dilaksanakan Mulai dg kegiatan yg relatif mudah dilaksanakan Perhitungkan biaya yang diperlukan Inventarisasi sumber dana yg dapat mendukung pembiayaan dan pelaksanaan Berbasis data dan masalah yg ditemui Tentukan untuk penyelesaian masalah Usahakan keterpaduan kegiatan Monitor pelaksanaan kegiatan secara teratur 63

64 OPERASIONAL POSDAYA BERJENJANG MASYARAKAT PEMERINTAH SWASTA KABUPATEN/KOTA KECAMATAN KELURAHAN/DESA DUKUH/RW/BANJAR KESEHATAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN EKONOMI 64

65 KEGIATAN POSDAYA KENANGA RW 08 KEGIATAN TANGGAL KETERANGAN RAPAT RUTIN X POSDAYA I. KESEHATAN 1. POSYANDU X 2. POSBINDU X II. PENDIDIKAN 1. PAUD 4x/MINGGU 2. BKB X III. EKONOMI 1. UPPKS 2. KETRAMPILAN IV. LINGKUNGAN 1. KEBUN GIZI 2. TOGA 3. DAUR ULANG V. AGAMA 1. TPQ 3x/MINGGU 2. TPA 3x/MINGGU PENGAJIAN MINGGUAN

66 POSDAYA: PEMENUHAN KEBUTUHAN DENGAN UPAYA NYATA MEMOTONG RANTAI KEMISKINAN MEWUJUDKAN IMPIAN DAN MEMENUHI KEBUTUHAN EMPAT JALUR UTAMA POSDAYA: K E S E H A T A N P E N D I D I K A N W I R A U S A H A L I N G K U N G A N TIGA PRINSIP UTAMA: P E M B E R D A Y A A N G O T O N G R O Y O N G K E M A N D I R I A N 66

67 PEMERINTAH, PERGURUAN TINGGI DAN LSM PEMERINTAH, PT - KKN TEMATIK DAN LSM BERSATU DLM PEMBERDAYAAN KELUARGA POSDAYA POSDAYA MEMPERSATUKAN KELUARGA UNTUK SIAP MANDIRI 31-Jul DAMANDIRI-2011

68 INDIKATOR KEBERHASILAN PENCAPAIAN SASARAN MDGs 1. KEMISKINAN BERKURANG 2. TINGKAT PENDIDIKAN MENINGKAT 3. KESETARAAN GENDER MEMBAIK 4. KEMATIAN ANAK BALITA MENURUN 5. KEMATIAN IBU BERKURANG 6. PENYAKIT MENULAR BERKURANG 7. LINGKUNGAN HIDUP MEMBAIK 8. KEMITRAAN MENINGKAT 68

69 KESEHATAN I MELALUI PEMBANGUNAN BUDAYA HIDUP SEHAT (PHBS) MENCEGAH KEMATIAN ANAK, MANTAPKAN KB DAN HINDARI HIV/AIDS 69

70 PRIORITAS- KAN MENCEGAH KEMATIAN IBU HAMIL DAN MELAHIRKAN Konsentrasi program pada upaya penurunan tingkat kematian Ibu dan Anak dengan cara menjemput bola. Seluruh Ibu hamil dan anak Balita diwajibkan berkunjung dan dilayani dengan baik di Posyandu, Klinik atau Puskesmas kalau tidak datang dijemput di rumahnya IBU HAMIL MINIMAL HARUS DIPERIKSA OLEH DR ATAU BIDAN EMPAT KALI SELAMA MASA HAMIL 70

71 PRIORITAS- KAN PELAYANAN KB DAN MENCEGAH PENYAKIT Segarkan Posyandu dengan konsentrasi program pada upaya pelayanan KB dan pencegahan penyakit menular, utamanya untuk pasangan usia subur muda dan anak Balita sehingga usia harapan hidup bertambah panjang dan pasangan muda bisa lebih sejahtera IBU HAMIL MINIMAL HARUS DIPERIKSA OLEH DR ATAU BIDAN EMPAT KALI SELAMA MASA HAMIL 71

72 II PENDIDI KAN SEGARKAN PAUD Anak sehat harus pintar TIGA HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN : Segarkan PAUD agar semua anak keluarga miskin masuk PAUD dan ibunya bisa belajar dan bekerja Cari anak usia sekolah dari keluarga miskin dan kirim ke sekolah dengan dukungan anggota Posdaya Siapkan berbagai kursus ketrampilan untuk anak putus sekolah keluarga miskin Intervensi dilakukan di desa bukan di sekolah 72

73 III Ekonomi Kembangkan Pembangunan Blue Economy o Partisipasi inclusif utamanya keluarga miskin o Kebersamaan seluruh masyarakat o Peduli dan Gotong royong o Pemerataan o Pemanfaatan Sumber Daya lokal o Zero Waste o Saling keterkaitan o Kesejahteraan adil dan merata Bangga Mbangun Desa 73

74 KERJASAMA BIDANG PERTANIAN - Kerjasama dg PT Agro Farma Nusantara - Lahan minimal M2, bisa berkelompok - Tersedia 22 jenis tanaman sayur - Fasilitas tersedia; bibit, pupuk, pemeliharaan sampai dengan pembelian hasilpertanian. MODEL KERJASAMA 1. Pola Mandiri; Tanam sendiri, pembinaan PT AFN 2. Pola Bagi Hasil; Kerjasama, Petani sebagai pekerja, hasil pertanian menjadi bagi hasil 3. Pola Pasif; Lahan digarap oleh PT AFN Bangga Mbangun Desa 74

75 WIRA- USAHA PELATIHAN WIRAUSAHA MENGUSAHAKAN PENCIPTAAN LAPANGAN KERJA DENGAN KEMAMPUAN LOKAL MELALUI PELATIHAN WIRAUSAHA, PRODUKSI ATAU JASA DENGAN BAHAN BAKU LOKAL DAN KUALITAS LAKU JUAL, PELAJU PETIK, OLAH DAN JUAL YANG MENGUNTUNGKAN KEMBANGKAN KERJA SAMA DENGAN PENGUSAHA, BANK, KOPERASI SERTA CSR PERUSAHAAN 31-Jul-15 75

76 PELATIHAN TEKNIS/KETRAMPILAN 1. Pengolahan ikan - Kerjasama dg Kementerian Kelautan - Dilaksanakan kelompok (10 orang) - Bahan ikan bisa menjadi; a. Abon ikan c. Sosis ikan e. Kerupuk ikan b. Bakso ikan d. Nuget ikan 2. Produksi/Pembuatan Tahu - Dengan mesin pembuat tahu - Harga 1 (satu) set Rp 6,0 juta - Kapasitas mesin untuk 10 Kg kedelai - Bisa utk 4 orang dg Kredit Tabur Puja Bangga Mbangun Desa 76

77 PENGEMBANGAN WARUNG POSDAYA - Menumbuhkan warung baru atau membina warung yang sudah ada - Menampung dan menjual produk dari hasil masyarakat setempat - Warung bisa dikelola oleh kelompok - Mendapat suplay barang dari Sentra Kulakan Posdaya - Modal dari fasilitas Kredit Tabur Puja Bangga Mbangun Desa 77

78 Program Kredit Usaha Mikro dan Kecil Yayasan Damandiri 1. Kredit Tabur Puja Pagu kredit max. Rp. 2 juta Berkelompok, Tanpa Agunan Tanggung renteng, Wajib menabung 2. Kredit Pundi Rakyat Pagu kredit Rp. 2 juta Rp. 10 juta Dengan agunan 3. Kredit Pundi Mandiri Pagu kredit Rp. 10 juta Rp. 50 juta Dengan agunan 78

79 Pemberdayaan ekonomi keluarga dengan Kredit Tabur Puja Tabur Puja adalah singkatan dari Tabungan Kredit Pundi Sejahtera Tabur Puja memberikan akses kredit yang mudah bagi keluarga kurang mampu anggota Posdaya dengan sistem pembiayaan yang mudah dan ringan untuk bisa memulai usaha guna mengentaskan kemiskinan

80 SASARAN Keluarga anggota Posdaya yang kurang mampu,dan sedang berusaha. Keluarga anggota Posdaya yang kurang mampu, dan ingin berusaha. Anggota Posdaya yang mampu serta peduli terhadap anggota Posdaya yang kurang mampu

81 IV DI SETIAP HALAMAN KEBUN BERGIZI ADAKAN GERAKAN PERBAIKAN GIZI KELUARGA DENGAN MEMBUAT KEBUN BERGIZI DISETIAP HALAMAN RUMAH LENGKAP DENGAN KOLAM IKAN DAN UNGGAS TERMASUK PEMBUATAN KAKUS DAN LINGKUNGAN YANG BERSIH SERTA BEBAS AIR TERGENANG 81

82 KEMBANG- KAN ANJURAN ADVOKASI DAN KIE UNTUK MEMBANGUN INDONESIA PINTAR, SETARA JENDER DAN MEMELIHARA LINGKUNGAN YANG MEMBERI MANFAAT DAMAI, SEJUK DAN SEJAHTERA Ukuran keberhasilan standard MDGs 82

83 PENDAMPINGAN Rekrutment Pembekalan Mobilisasi Temu rutin Laporan Bulanan OST lokal Menjalin hubungan dg dinas-dinas dan unsur lainnya Seminar hasil pendampingan Seminar Internasional 83

84 AGENDA PENDAMPINGAN Pengenalan masalah desa/kelurahan Penumbuhan program Posdaya Penumbuhan kohesifitas/dinamika kelompok Pendampingan pelaksanaan program Menjalin network dg pihak luar dan dalam Evaluasi 84

85 TENAGA PENDAMPING, PEMERINTAH, LSOM, PROFESI DAN PENGUSAHA A.Tenaga pendamping berbagai sektor: Dokter Puskesmas, Tenaga Kesehatan, Bidan PPLKB/PLKB/Penyuluh KB Penilik Sekolah, Guru, Tim Kejar Paket A/B/C Petugas Sosial Masyarakat/PSM Penyuluh Pertanian, Pengurus Koperasi Pegawai KUA/Toma/Toga/Tomi 85

86 B. Organisasi Masyarakat PKK tidak dibatasi Pokja IV, kegiatan Pokja lain perlu dipadukan dalam Posdaya Organisasi Pemuda, Pramuka, Karang Taruna PKBD/Sub PPKBD untuk penyuluhan KB Pemilik Kursus/latihan ketrampilan, Pemilik pabrik, rumah produksi, industri kecil, wirausaha menjadi tempat magang 86

87 C. Organisasi Profesi Pengurus/anggota IBI di Kelurahan/Desa dan Kecamatan Pengurus dan Anggota PGRI Tenaga perbankan dan asuransi di lapangan AKU (Asosiasi Kelompok UPPKS) D. Pengusaha/Perusahaan Perusahaan atau Pabrik yg ada disekitar termasuk industri besar dan menengah Sinergikan dengan kegiatan CSR (Corporate Social Responsibility) Bantuan untuk kegiatan operasional Pertanggung jawaban sesuai peruntukan 87

88 MERANGKUL SUMBER-SUMBER PENDANAAN Donatur lokal Kabupaten/Kota Provinsi CSR Nasional, DIKTI Internasional, UNDP 88

89 PAUD Pustaka warga Kompudaya (komputer utk pemberdayaan) Pengajian/majlis ta lim Kejar paket Kompos Pembuatan kerajinan dari bahan daur ulang Sungai bersih Posyandu, Posbindu lansia Seminar kespro remaja Bina Keluarga Balita (BKB) Bina Keluarga Remaja (BKR) Pembinaan/Pos KB Obat murah, cek gula darah & asam urat Aneka keripik LKM syariah Minuman/jus Oleh-oleh, bandrek, jahe instan, dll. Dendeng kering Jambu kristal 89

90 90 90