Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Semarang
|
|
|
- Sonny Hadiman
- 9 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Konsepsi Jumbuhing Kawula Gusti dalam Kepustakaan Islam Kejawen (Kajian Terhadap ) The concept of Jumbuhing Kawula Gusti in the literature of Islam Kejawen (Analysis of Primbon Atassadhur Adammakna) Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Semarang Jl. Untung Suropati Kav. 70 Bambankerep Ngaliyan Semarang Telp Faks [email protected] Naskah diterima: 10 Januari 2014 Naskah direvisi: Mei 2014 Naskah disetujui: 19 Juni 2014 Ab s t r a c t samidi khalim This article is a summary of the research literature on Primbon Atassadhur Adammakna was written by Prince Tjakraningrat. The primbon generally contains knowledge of prophecy or prognosis, but Primbon Atassadhur Adammakna contain about Sufism. It s much used as a reference by the Islam Kejawen followers as a source of life. This research of Primbon Atassadhur Adammakna which uses method. This will be conducted by, describing the mystical teaching in the Primbon Atassadhur Adammakna, and then the contents are analyzedby using Sufism and Hermeneutics approaches. The study finds that mystical teachings found in Primbon Atassadhur Adammakna, particularly the is concept of Jumbuhing Kawula Gusti or pantheism have similarities with Ibn Arabi s thought ( H) Wahdatul Wujud and also the teachings of Abu Mansur Hussain al Hallaj s thought ( M) Ḥulūl or Ana al Haq. The Concept of JumbuhingKawulaGusti or phanteism is doctrine of Wihdat al Wujud that has been javanised. The spiritual ways to achieve Jumbuhing Kawula Gusti is by good performing, controlling the lust, and always doing Salat Daim. Keywords: Jumbuhing Kawula Gusti, The God, Man, and Primbon Atassadur Adammakna Ab s t r a k Artikel ini merupakan ringkasan dari penelitian kepustakaan terhadap kitab Primbon Atassadhur Adammakna yang ditulis oleh Pangeran Tjakraningrat. Kitab primbon pada umumnya berisi ilmu petung atau ramalan, namun Kitab Primbon Atassadhur Adammakna justru mengajarkan ilmu tasawuf. Kitab tersebut banyak dijadikan rujukan oleh para penganut Islam Kejawen sebagai sumber ajaran hidup. Kajian terhadap Kitab Primbon Atassadhur Adammakna ini menggunakan pendekatan analisis isi (content analysis) secara deskriptif analitis. Kandungan atau isi kitab primbon yang berkaitan dengan tasawuf dideskripsikan secara rinci, kemudian dianalisis dengan pendekatan tasawuf dan hermeneutika. Ajaran tasawuf yang terdapat dalam Kitab Primbon Atassadhur Adammakna adalah Konsep Jumbuhing Kawula Gusti. Konsep tersebut memiliki kesamaan dengan ajaran Ibnu Arabi ( H) yang mengajarkan Wahdatul Wujud dan juga ajaran Husain Abu Mansur al Hallaj ( M) seorang sufi asal Persia yang mengajarkan paham Ḥulūl atau yang popular dikenal dengan ajaran Ana al Haq. Ajaran Jumbuhing Kawula Gusti merupakan ajaran Wihdat al wujud (menyatunya manusia dengan Tuhan) yang sudah diolah secara kejawaan (Jawanisasi). Adapun laku spiritual untuk mencapai Jumbuhing Kawula Gusti adalah dengan mengerjakan budi luhur, mengendalikan hawa nafsu, dan senantiasa menjalankan Salat Daim. Kata kunci: Jumbuhing Kawula Gusti, Tuhan, Manusia, Primbon Atassadur Adammakna 91
2 Jurnal Analisa Volume 21 Nomor 01 Juni 2014 halaman Pe n d a h u l u a n Kepustakaan Islam Kejawen adalah salah satu kepustakaan Jawa yang memuat perpaduan antara tradisi Jawa dengan unsur-unsur ajaran agama Islam. Kepustakaan ini menggunakan tulisan (huruf) dan bahasa Jawa, sedangkan isinya cenderung bernuansa mistik dan sedikit yang mengungkapkan permasalahan syariat Islam (Simuh, 1988:2). Kepustakaan Islam Kejawen memiliki peran penting dalam sejarah penyebaran agama Islam di tanah Jawa dan masuk kategori kepustakaan Islam. Meskipun sebagian kepustakaan Islam Kejawen kurang memperhatikan aspek syariat (yang berkaitan dengan hukum Islam dan fikih), akan tetapi banyak juga yang menjadi sumber ajaran hidup bagi masyarakat Islam di Jawa. (Khalim, 2010:4). Hal yang sama juga diungkapkan oleh Hilman Hadikusuma, bahwa sebagian masyarakat Jawa yang merasa memiliki budaya adiluhung dan mencoba melestarikan budaya tersebut, menganggap bahwa ajaran-ajaran para leluhur yang tertuang dalam naskah-naskah klasik sebagai kitab suci. Hal ini dapat dilihat dari pakem (pedoman) ajaran Islam Kejawen dan munculnya aliran-aliran kebatinan yang muncul pada era sesudahnya banyak yang bersumber dari kitab-kitab (naskah klasik) karya sastra para pujangga keraton atau kalangan masyarakat penganutnya (Hadikusuma, 1993:72). Kepustakaan Islam Kejawen pada umumnya banyak mengajarkan tentang mistik dan budi pekerti luhur. Sebagaimana dijelaskan oleh Simuh, bahwa Wirid, Serat, dan Suluk memuat ajaran-ajaran tentang mistik Islam (tasawuf), sedangkan primbon berisi ramalan, doa, mantra, berbagai tradisi-ritual orang Jawa, dan sebagian kecil ajaran tentang syariat Islam (Simuh, 1988:3). Masalah ibadah mahdloh (formal) seperti salat, puasa, zakat, dan haji juga tidak lepas dari kajian secara mistis dalam perspketif budaya Jawa. Suluk Sajatining Salat dan Suluk Salat Sarengat Tarekat Kakekat Makripat karya Pangeran Sastrawijaya merupakan bentuk refleksi pemikiran pujangga Jawa terhadap ajaran ibadah formal dalam Islam. Kedua suluk tersebut membahas arti pentingnya salat bagi seorang muslim. Salat bukan hanya menjalankan kewajiban seorang hamba, tetapi dapat dijadikan sebagai laku spiritual untuk mensucikan diri dalam rangka mencapai manunggal dengan Tuhan (Khalim, 2010:154). Hal yang sama diungkapkan oleh Hariwijaya, salat yang merupakan ibadah harian dalam kalangan orang Islam Kejawen menjadi rukun agama yang sangat penting. Salat tidak hanya sebatas rukun Islam dan media membersihkan diri dari dosa, tetapi juga sebagai jalan mistik untuk mencapai manunggaling kawula Gusti (Hariwijaya 2004:228). Bagi masyarakat Jawa, hubungan manusia dengan Tuhan sering kali digambarkan dengan berbagai istilah. Istilah yang paling popular adalah manunggaling kawula-gusti, Jumbuhing kawula-gusti, dan juga curiga manjing warangka-warangka manjing curiga. Bersatunya antara jiwa dan raga sama dengan bersatunya manusia dengan Sang Pencipta, ibarat curigo manjing warongko- warongko manjing curigo. Tuhan telah menyatu dengan manusia dan manusia telah menyatu dengan Tuhannya. Dengan kata lain telah terjadi manunggaling kawulo-gusti. Sumber ajaran Islam Kejawen pada umumnya berasal dari karya sastra pujangga Jawa (pujangga kraton khususnya), yang memiliki nilai-nilai budi luhur dan dikeramatkan. Meskipun demikian, orang Kejawen tetap mempercayai al-quran sebagai sumber utama dari segala pengetahuan yang ada. Dalam praktek keagamaannya orangorang Islam Kejawen lebih banyak dipengaruhi oleh keyakinan, konsep-konsep, pandanganpandangan, nilai-nilai budaya, dan normanorma yang berada dalam alam pikirannya (Koentjaraningrat, 1984: 319). Ajaran mistik yang menonjol dalam kepustakaan Islam Kejawen adalah konsep manunggaling kawula-gusti atau Jumbuhing kawula-gusti, yang dalam Islam dikenal dengan wahdah al-wujud atau ittihad. Konsep ini mengajarkan bahwa manusia bukan Tuhan, 92
3 tetapi tidak lain dari Tuhan. Dalam tingkatan tertentu, manusia dapat mencapai penghayatan ruhaniah tertinggi, derajat kasampurnan. Konsep Manunggaling Kawulo-Gusti terdapat dalam berbagai kepustakaan Islam Kejawen: Serat, Suluk atau Wirid. Konsep tersebut juga terdapat dalam Primbon. Pada umumnya primbon dikenal masyarakat sebagai karya sastra yang berisi ramalan, doa, mantra, dan berbagai tradisi terkait aktivitas manusia. Akan tetapi, tidak demikian dengan Kitab Primbon Atassadur Adammakna. Kitab ini berbeda dengan karena ia juga membahas konsep Manunggaling Kawula Gusti yang diistilahkan dengan Jumbuhing Kawula Gusti. termasuk Kepustakaan Islam Kejawen yang memuat berbagai macam ilmu gaib, mistik, dan berbagai macam ritual kepercayaan masyarakat Jawa. Sebagaimana dijelaskan dalam purwaka (kata pengantar)nya, kitab tersebut memuat ajaran ilmu kebatinan, ilmu hakekat (ilmu sejati), tata cara yoga atau samadi, laku spiritual untuk menggapai ketenangan dan daya linuwih, serta berbagai macam doa dan mantra. Selain itu kitab primbon Atassadhur Adammakna tersebut juga dicetak sampai beberapa kali, cap-capan kaping 10 (cetakan ke-10) pada tahun Hal ini membuktikan bahwa kitab primbon tersebut masih banyak diminati dan digunakan oleh masayarakat. Oleh karena itu, penulis melakukan kajian terhadap Kitab Primbon Atassadhur Adammakna. Adapun masalah pokok dalam penelitian ini yaitu bagaimana latar belakang penulisan Kitab Primbon Atassadhur Adammakna, bagaimana konsep Jumbuhing Kawula Gusti dalam dalam kitab primbon tersebut, dan bagaimana laku ritual untuk mencapai Jumbuhing Kawula Gusti. Metode Penelitian Obyek Penelitian Obyek utama dalam penelitian ini adalah. Kitab primbon yang pada umumnya mengajarkan berbagai ramalan (petung), doa, dan mantra, namun berbeda dengan Kitab Primbon Atassadhur Adammakna ini, yang mengajarkan ilmu batin (gaib) berdasarkan kitab-kitab tasawuf. Kitab primbon tersebut mengandung berbagai macam laku ritual (spiritual) masyarakat Jawa yang diwariskan secara turun temurun untuk meraih kasampurnan (makrifat). Kitab primbon tersebut sampai saat ini masih banyak dijumpai di masyarakat, dicetak berulangkali. Ajaran dalam kitab primbon tersebut banyak yang menjadi rujukan para penganut Islam Kejawen. Teknik Pengumpulan Data Penelitian ini merupakan kajian pustaka (library research). Data utama penelitian ini adalah Kitab Primbon Atassadhur Adammkana. Kitab tersebut sudah dicetak berulangkali dan dipasarkan secara umum. Oleh karena itu, penulis berupaya mendapatkan cetakan yang paling lama. Selain itu juga ditunjang dengan cetakan-cetakan yang lain. Pengumpulan data penulis lakukan dengan mencari di toko-toko buku, pasar loak, perpustakaan, dan para pemilik kitab primbon di masyarakat. Kajian pustaka sama seperti penelitian pada umumnya, tidak didasarkan pada kepentingan pribadi, seperti ikatan tertentu dengan lokasi, keterbatasan atau ketersediaan dana. Namun dalam penelitian pustaka ini tidak harus menggunakan wawancara, observasi, daftar pertanyaan, diskusi kelompok, dan sebagainya, termasuk analisis biografi (Ratna, 2010:196). Analisis Data Penelitian literatur (library research) terhadap ini dilakukan secara deskriptif analitis. Langkah pertama adalah melakukan klasifikasi ajaran tasawuf yang ada di dalam kitab tersebut, kemudian menganalisis konsepsi Jumbuhing kawula-gusti yang ada di dalamnya. Analisis ini dilakukan dengan pendekatan tasawuf dan hermeneutika, untuk mengungkapkan bagaimana konsepsi Jumbuhing kawula-gusti yang ada dalam Kitab Primbon Atassadhur Adammkana. Pendekatan dalam hal ini bukan teori, metode, 93
4 Jurnal Analisa Volume 21 Nomor 01 Juni 2014 halaman atau teknik, tetapi dalam pendekatan terkandung teori, metode, teknik, instrument dan sebagainya (Ratna, 2010:45). Pendekatan atau approach merupakan cara mendekati objek sehingga karya budaya, dalam hal ini adalah Kitab Primbon Atassadhur Adammakna, sebagai sebuah struktur makna dapat diungkapkan dengan jelas (Rohrberger and Woods, Jr., 1971:3-15). Pendekatan tasawuf ini merupakan sudut pandang yang penulis anggap paling relevan sesuai dengan tujuan penelitian. Adapun metode untuk memahami laku spiritual tersebut adalah: berusaha menelaah Kitab Primbon Atassadhur Adammakna sebagai satu kesatuan ajaran yang utuh; memahami dan menganalisis pokok-pokok ajaran tentang Konsepsi Jumbuhing kawula- Gusti yang terkandung di dalamnya; dan berusaha untuk memahami konsep-konsep tasawuf dalam pemahaman dan kerangka pikir Islam Kejawen. Kitab Primbon sebagai sebuah karya sastra dapat dianalisis secara langsung, sebab karya itulah yang dianggap sebagai masyarakat. Menganalisis sebuah karya sastra sifatnya adalah mandiri atau otonom, semata-mata melalui unsur-unsur yang membangunnya (analisis mikroskopis). Menurut I Nyoman Kutha Ratna, menganalisis karya sastra dari aspek-aspek luar merupakan suatu kekeliruan, sebab karya sastra bersifat otonom (Ratna, 2010:198). Hasil dan Pembahasan Konsep Jumbuhing Kawula lan Gusti dalam Penulisan Primbon menurut Ensiklopedi Umum (1986) adalah kitab atau daftar perhitungan nujum, antara lain memuat perhitungan hari-hari yang baik dan yang buruk untuk mengerjakan sesuatu. Buku perhitungan semacam ini ada di seluruh daerah di Indonesia. Sedangkan Poerwadarminta dalam Kamus Umum Bahasa Indonesia (1976) menyebut primbon sebagai kitab yang berisi ramalan dan perhitungan hari naas atau sial. Dua pengertian tersebut memberikan kesan bahwa primbon penuh dengan nuansa tahayul, nujum dan ramalan. Sehingga ada sebagian umat Islam yang sampai mengharamkannya. Kitab primbon muncul pada zaman keislaman, pada abad ke-16. Kitab primbon tertua adalah karya Sunan Bonang, yang berisi tentang berbagai ajaran atau wejangan Sunan Bonang. Primbon tersebut diteliti oleh Schrieke pada tahun 1916, yang kemudian dikenal dengan Het Boek Van Bonang. Kitab primbon yang dikenal sebagai kitab ramalan, kitab berisi klenik, mistik, takhayul, atau bahkan menyimpang dari akidah agama (Islam), tidak sepenuhnya benar. Masih ada juga kitab primbon yang masih memperhatikan nilai-nilai agama, diantaranya adalah kitab Primbon Atassadhur Adammakna. Kitab primbon ini ditulis pada masa Islam sudah menjadi agama mayoritas dan menjadi agama resmi kerajaan, Yogyakarta Hadiningrat. merupakan karya Pangeran Harya Tjakaraningrat atau Patih Danuredjo VI, sewaktu masih aktif di kasultanan Yogayakarta. Kitab primbon ini sebenarnya merupakan piwulang (ajaran) yang disampaikan oleh Sri Sultan Hamengku Buwono V ( ), sebagai orang yang waskitha (memiliki mata batin yang tajam). Keterangan tentang penulisan kitab Primbon Atassadhur Adammakna ini dijelaskan dalam Maha Sandhi Wara Darma, sebagai berikut: Babaraning piwulang Dalem Ngarsa Dalem Sampeyan Dalem Ingkang Sinuwun Kanjeng Sultan Hamengku Buwono ing Ngayogyakarta Hadiningrat, kawedaraken lumantaring Dhawuh Timbalan Dalem Ingkang Sinuwun Kanjeng Sultan Ingkang Jumeneng kaping V, ingkang awit kawaskithan Dalem, lajeng kawrat ing Kitab Adammakna dening Kanjeng Pangeran Harya Tjakraningrat. Artinya: Uraian tentang ajaran luhur Ingkang Sinuhun Kanjeng Sultan Hamengku Buwono di Yogyakarta Hadiningrat. Ditulis berdasarkan perintah Sri Sultan yang ke-5 (HB V), karena kawaskitan beliau, kemudian ditulislah dalam Kitab Adammakna oleh Pangeran Tjakaraningrat. Keterangan tentang Pangeran Harya Tjakraningrat juga terdapat dalam kitab- 94
5 kitab primbon lainnya, seperti Kitab Primbon Lukmanakim Adammakna, Primbon Bektijammal Adammakna, dan Primbon Betaljemur Adammakna. Keterangan tentang kapan lahir dan wafatnya Pangeran Tjakraningrat tidak penulis temukan secara pasti, yang jelas beliau adalah patih pada masa pemerintahan Sultan Hamengku Buwono VI ( ) dan VII ( ). Nama Pangeran Harya Tjakraningrat ini diberikan oleh Sri Sultan Hamengku Buwono VII sebagai penghormatan kepada beliau setelah purna tugas menjabat patih di kasultanan Yogyakarta. Pada waktu masih menjabat sebagai patih, beliau dikenal dengan Raden Adipati Harya Danureja VI 1. Gelar penghormatan diberikan kepada Patih Danuredja VI karena perjuangan dan kesetiaannya kepada rajanya, setelah usia tua beliau mengundurkan diri dan kemudian diberikanlah gelar kepangeran tersebut. Pangeran Tjakraningrat adalah cucu dari Sri Sultan Hamengku Buwono IV ( ) dari putranya BRAy. Danurejo IV, yang dikarunia usia panjang (Soemadidjojo, 2013: iii). Pangeran Tjakraningrat mengabdikan diri pada masa pemerintahan Sri Sultan Hamengku Buwono VI, yang juga putra Sri Sultan Hamengku Buwono IV. Pada masa pemerintahan Sultan Hamengku Buwono VI situasi politik sudah cukup kondusif. VOC mampu mengendalikan kekuasaan di daerah pesisir, sehingga tidak lagi menggunakan kekuatan militer untuk mengatasi berbagai permasalahan sosial dan politik (Ricklefs dalam Dwiyanto, 2009:308). Di sisi lain, kaum bangsawan di Jawa, baik di Surakarta maupun Yogyakarta, tidak leluasa dalam berpolitik sehingga mereka mengalihkan perhatian pada dunia sastra budaya, terutama sastra impor yang bercorak Islam (Dwiyanto, 2009:308). Penulisan Kitab Primbon Atassadhur Adammakna yang merupakan pemikiran atau ajaran-ajaran luhur Sri Sultan Hamengku Bowono V memiliki alasan tersendiri. Reproduksi terhadap pemikiran atau ajaran Sri Sultan Hamengku Buwono V merupakan upaya untuk membangun wibawa istana atau kerajaan. Pada masa pemerintahan HB V, penyaduran, penulisan atau penyalinan naskah sangat banyak, mencapai ratusan. Produktivitas naskah pada masa HB V mencapai puncaknya pada tahun (Riyadi, 2002:37). Naskah yang diproduksi pada masa pemerintahan HB V, baik karya beliau maupun atas prakarsanya, tercatat ada 121 naskah (Behrend, 1993:416). Naskah-naskah tersebut sampai sekarang masih tersimpan di Museum Widya Budaya Kraton Yogyakarta. Selain naskah yang diproduksi pada masa HB V juga terdapat naskah-naskah hasil karya pada masa pemerintahan Sultan HB IX. Kitab primbon sebagai hasil karya sastra tidak lepas dari peran kraton dan para pekerja sastra. Menurut Slamet Riyadi (2002:64), para pekerja sastra di kraton Yogyakarya berasal dari status sosial yang bervariasi, ada yang berasal dari abdi dalem kerajaan, sentana dalem (keluarga kerajaan), putra mahkota, dan raja sendiri. Demikian juga dengan Pangeran Tjakraningrat, yang merupakan patih atau masih termasuk sentana dalem, melakukan penulisan kitab primbon Atassadhur Adammakna atas titah rajanya. Pada tahun 1990-an (tahun Alip Windu Sancaya) dilakukan penulisan ulang kitab-kitab primbon yang ada oleh Penerbit Soemowidjojo Maha Dewa Yogyakarta dengan cara yang lebih modern. Tujuan penerbitan tersebut untuk dicetak dan dipasarkan lebih luas agar berguna bagi masyarakat. Hal ini diprakarsai oleh canggah 2 Pangeran Tjakraningrat, yaitu Ir. Wibatsu Harianto Soembogo (RW Radya Soembogo) atas ijin dari pewaris buku-buku Tjakraningratan, 1 Keterangan tentang Patih Danuredja VI atau Pangeran Tjakraningrat ini terdapat pada setiap bubuka (pengantar kitab primbon Adammakna). 2 Canggah adalah cucu dari cucu atau keturunan yang keempat (anak, cucu, buyut, canggah). 95
6 Jurnal Analisa Volume 21 Nomor 01 Juni 2014 halaman yaitu Ibu Siti Woerdjan Soemadijah Noeradyo. Sebagai seorang patih dan juga seorang pujangga, Pangeran Tjakraningrat atau Patih Danuredjo tentunya tidak dapat lepas dari kepentingan politik kerajaan dalam menulis karya sastra. Karya-karya Patih Danuredjo VI ini lebih banyak ketika beliau purna tugas dari kepatihan. Setelah lengser dari kepatihan, Pangeran Tjakraningrat lebih banyak menghabiskan waktunya dalam berkarya sebagai seorang pujangga kraton (sentana dalem). Konsep Jumbuhing Kawula Gusti Konsepsi Jumbuhing Kawula Gusti dapat digolongkan ke dalam mistik pada umumnya dan sama dengan paham wihdatul-wujud dalam ajaran Sufi. Mistisisme di dalam Islam disebut dengan tasawuf, oleh orientalis Barat disebut sufisme atau Islamic Mysticisme. Oleh sebab itu pantaslah jika Simuh menyebut konsep Jumbuhing Kawula Gusti atau Manunggaling Kawula Gusti ini sebagai Sufisme Jawa (Simuh, 2004). Ajaran Jumbuhing Kawula Gusti ini banyak terdapat dalam karya-karya sastra mistis Jawa, seperti dalam beberapa karya R. Ng. Ronggowarsito yang dianggap sebagai bapak kebatinan (Shihab, 2009:239). menguraikan ajaran Jumbuhing Kawula Gusti pada bagian awal, dengan menjabarkan Wirid Maklumat Jati Wedharing Ilmu Kebatosan. Wirid Maklumat Jati merupakan ajaran tentang kebatinan yang terdiri dari delapan tingkatan. Pembuka wejangan atau ajaran wolung wiwiridan (delapan wirid) menggunakan bahasa Sansekerta yang digunakan oleh umat Hindu. Setelah pembukaan, maka diuraikan ajaran Wirid Wirayat Jati. Ajaran Wirayat Jati ini mengajarkan tentang ilmu kasampurnan yang diajarkan oleh para ulama yang bersumber dari kitab-kitab tasawuf. Ajaran tasawuf yang dimaksud bersumber pada firman Allah SWT kepada Nabi Musa Kalamullah: sesungguhnya manusia itu adalah wujud nyata Tuhan, dan Tuhan itu hanya ada satu. Sebagaimana disebutkan dalam Primbon Atassadhur Adammakna (dalam terjemah bebas penulis): inilah petunjuk yang nyata, menjabarkan tentang pengetahuan dan maqamat tentang Kasampurnan (hakekat), berasal dari ajaran para ulama di tanah Jawa, yang bersedia mengajarkan ilmu hakekat yang sesungguhnya, diambil dari kitab-kitab tasawuf. Penjabaran ajaran tersebut tumbuh dari kejernihan hati, petunjuk ilham dari Tuhan, yang kemudian menjabarkan firman Tuhan kepada Nabi Musa Kalamullah, yang maksudnya demikian: sesungguhnya manusia itu adalah wujud nyata Tuhan, dan Tuhan itu hanya ada satu (PAA, hlm.14). Konsep Jumbuhing Kawula Gusti (JKG) merupakan ajaran khas Islam Kejawen. Ajaran tersebut tidak lepas dari kepercayaan dan sikap hidup masyarakat Jawa yang cenderung mistis, berpangkal pada dunia batin. Konsep JKG merupakan upaya manusia dalam mencapai keselarasan hubungan alam nyata dan alam gaib, antara manusia dan Tuhan. Tuhan dalam kitab Primbon Aatassadhur Adammakna disebut dengan Pangeran. Istilah pangeran bukan berarti gelar kaum bangsawan di Jawa, meskipun memiliki makna konotasi yang hampir sama. Kata pangeran ini berasal dari kata ngenger (kata sifat) yang memiliki arti nderek, ngawula atau mengabdi. Kata tersebut menjadi kata benda dengan mendapat imbuhan pa + an yang kemudian menjadi pa + ngenger + an, yang berarti tempat ngawula atau mengabdi. Istilah pangeran ini memiliki dua makna secara teologis dan sosiologis. Secara teologis digunakan untuk menyebut Tuhan, sebagai pusat pengabdian atau pemujaan, dan secara sosiologis digunakan untuk menyebut orang-orang yang memiliki derajat bangsawan kraton (istana). Dengan demikian, istilah pangeran menunjukkan tempat pengabdian atau ngawula yang memiliki perbedaan dimensi. Satu sisi untuk pengabdian yang berorientasi akhirat (hablun min-allah), dan sisi lain pengabdian pada manusia di dunia (hablun min an-naas). Dating Pangeran (Dat Tuhan) merupakan asal mula kehidupan, yang menciptakan segala yang maujud di alam semesta ini. Penciptaan alam semesta ini dalam konsep Islam Kejawen disebut 96
7 dengan Sangkan Paraning Dumadi. Proses penciptaan alam yang merupakan af al Tuhan ini diawali dari kekosongan atau yang disebut dengan awang-uwung, Hariwijaya menyebutnya teori langit kosong (Hariwijaya, 2006:76). Teori penciptaan alam yang disebut awang-uwung ini mengatakan bahwa sebelum ada apa-apa, alam semesta ini masih awang-uwung. Langit atau alam ini masih hampa, tidak ada kehidupan sama sekali, yang ada hanya Dat Hidup, yaitu suatu energi yang anglimputi (memenuhi) seluruh ruang kosong (awang-uwung) tersebut. Dat Tuhan kemudian berkehendak agar tidak terjadi kekosongan, mengejawantah mencipta diri membentuk benda-benda fisik yang memiliki dimensi ruang dan waktu. Proses mencipta diri ini merupakan hal yang paling mungkin, karena tidak mungkin menciptakan sesuatu dengan barang atau benda lain di alam kosong; ibarat amuba membelah diri untuk melakukan regenerasi, menciptakan makhluk lain yang serupa dengan dirinya. Dat Hidup yang meliputi alam semesta ini dapat melakukan pengejawantahan kapan saja dan di mana saja sesuai kehendak-nya. Hal inilah yang kemudian dikenal dengan Tuhan Yang Maha Esa, dalam Ismal Kejawen disebut dengan Sangkan Paraning Dumadi, asal muasal dan tujuan segala penciptaan (Adiwardoyo, 2001:14). mengajarkan konsep awang-uwung atau sangkan paraning dumadi dalam Wirid Karana Jati. Wirid ini menjelaskan tentang hakekat Dat Tuhan yang Mahasuci dan serba gaib. Sebagaimana disebutkan dalam Primbon Atassadhur Adammakna sebagai berikut (dalam terjemah bebas penulis): ketika belum ada apa-apa, keadaan alam raya dan alam lahir beserta segala isinya belum ada apa-apa, yang ada hanyalah Dat Yang Mahasuci. Hakekat Dat Yang Mahasuci itu bersifat Esa, ibaratnya adalah dat Mutlak Qadim Ajali abadi. Artinya bersifat tunggal, yang pasti ada terlebih dahulu ketika masih awang-uwung (hampa). Selamanya keadaan diri peribadi kita berada di dalam nukad gaib, yang langgeng berada di dalam hidup kita, sejatinya hidup ini. Inilah tajalli-nya Dat Tuhan Yang Mahasuci, maka wajib bagi kita untuk bisa menjaga hidup pribadi kita, dengan berhati-hati. Hemat dan cermat yang menjadi asal mula kehidupan, jangan sampai dikesampingkan dalam hidup ini. Demikianlah cirri orang mukmin yang sudah khas, dapat diumpamakan : tidak susah ketika ditimpa kemiskinan, tidak kawatir kelaparan, tidak berduka ketika ditimpa sakit, tidak takut akan datangnya kematian. Tetapi bagi orang yang masih awam, harus melakukan ikhtiar yang dapat mendatangkan kebahagiaan dan kesejahteraan hidup (PAA, hlm.31). Pada Wirid Wirayat Jati diajarkan tentang hakekat Tuhan yang berupa wejangan 8 pangkat, menguraikan tentang siapa Tuhan pencipta dan pengatur alam yang sebenarnya. Kedelapan wejangan ini merupakan rangkaian yang integral, untuk mencapai derajat Jumbuhing Kawula Gusti. Adapun delapan wejangan tersebut adalah (PAA, hlm.14-20): 1. Wejangan pertama disebut dengan pitedahan wahananing Pangeran. Ajaran ini didasarkan pada firman Allah SWT kepada Nabi Muhammad saw: bahwa sesungguhnya tidak ada apa-apa, ketika masih awang-uwung (kosong) belum ada sesuatu, yang ada pertama adalah Aku. Tidak ada Tuhan kecuali Aku yang Maha Hidup lebih Suci, menyertai nama dan perbuatan-ku (dat, sifat, asma, dan af al) 2. Wejangan kedua disebut dengan Pambuka Kahananing Pangeran. Wejangan ini mengajarkan bahwa hakekat hidup manusia itu terdiri dari 7 (tujuh) perkara, sesuai dengan firman Allah SWT kepada Nabi Muhammad saw. Firman Allah SWT tersebut adalah sebagai berikut: sesungguhnya Aku adalah Tuhan, yang berkuasa menciptakan segala sesuatu tercipta seketika berdasar kehendak dan ketentuan-ku, di sana terdapat tandatanda wujud kehendak dan perbuatan-ku. 3. Wejangan ketiga disebut dengan Gegelaran Kahananing Pangeran. Pada bagian ini diajarkan tentang hakekat dan kehendak Tuhan, yang menunjukkan keadaan dan kekuasaan-nya ketika manusia menemui ajalnya. 4. Wejangan keempat disebut dengan Kayektening Pangeran, yaitu petunjuk 97
8 Jurnal Analisa Volume 21 Nomor 01 Juni 2014 halaman keadaan kraton (singgasana) yang berada di otak manusia, sebagai bukti bahwa manusia adalah makhluk yang paling sempurna. 5. Wejangan kelima disebut dengan Kanyatahaning Wahananing Pangeran. Pada wejangan ini dijelaskan tentang kedudukan atau singgasana (kursiy) yang berada di dalam jantung manusia. 6. Wejangan keenam disebut dengan Kayekten Kahananing Pangeran, yang menguraikan tentang tata kedudukan (singgasana) yang berada di kemaluan laki-laki. 7. Wejangan ketujuh disebut dengan Panetepan Santosaning Pangandel. Ajaran ini bersumber dari kalimat syahadat, yang membuat kuat keyakinan kita ketika hakekat hidup pribadi kita telah merasuk (jumbuh) dengan Tuhan. 8. Wejangan kedelapan disebut dengan Paseksen. Bagian ini meyakinkan kepada sanak saudara semua (manusia) bahwa segala sesuatu yang ada di alam ini seperti bumi, langit, matahari, bintang, api, angin, air, dan lain sebagainya, semuanya menyaksikan jika kita sudah menyatu dengan Tuhan. Delapan pangkat (maqamat) dalam Wirayat Jati tersebut, menunjukkan adanya pemahaman bahwa manifestasi Tuhan itu ada dalam diri pribadi manusia (anthroposentris). Manusia dan Tuhan seakan-akan adalah satu. Manusia sebagai bukti wujud Tuhan di alam semesta ini. Ajaran Islam yang menyatakan tentang kedekatan hubungan manusia dan Tuhan juga dijelaskan dalam al-qur an. Diantara ayat-ayat yang menyebutkan bahwa manusia dekat sekali dengan Tuhan adalah dalam Surat Al Baqarah ayat 186: Apabila hamba-hamba-ku bertanya kepada engkau tentang Aku (Allah), maka sesungguhnya Aku adalah yang dekat, yang memperkenankan permintaan orang apabila ia meminta kepada-ku. Oleh karena itu hendaklah mereka patuh dan percaya kepada-ku agar mereka selalu berada dalam kebenaran. Ayat tersebut memberikan penjelasan bahwa Allah sangat dekat dengan manusia dan mengabulkan permintaan hamba-nya yang meminta. Oleh kaum sufi ayat tersebut sering diartikan bahwa Tuhan mengabulkan semua orang yang ingin dekat pada-nya. Timur dan Barat adalah kepunyaan Tuhan. Ke mana saja kamu berpaling demikian ayat ini, manusia akan berjumpa dengan Tuhan. Begitu dekatnya jarak antara manusia dengan Tuhan juga digambarkan dalam Al Qur an: Telah Kami ciptakan manusia dan Kami tahu apa yang dibisikan dirinya kepadanya. Kami lebih dekat kepada manusia daripada pembuluh darah yang ada di lehernya. (Q.S. Qaaf:16). Ayat tersebut jelas memberikan keterangan tentang Tuhan yang berada di dalam diri manusia, bukan di luar diri manusia. memberikan penjelasan tentang hakekat Tuhan, Maha Suci dan Maha Gaib. Sifat Tuhan digambarkan tidak memiliki rupa dan warna, bukan laki-laki, bukan perempuan, dan juga bukan banci. Tuhan tidak terikat oleh waktu dan tempat, tidak dapat dilihat dan diraba, hanya hati yang waskita yang mampu merasakan kehadiran Tuhan (PAA, hlm.31). Meskipun Tuhan bersifat Maha Gaib dan Suci, namun wujud Tuhan di dunia ini dapat dilihat secara nyata dari wujud manusia yang berada di dalam Nukad Gaib. Manusia merupakan Tajalli Tuhan yang Maha Suci, maka manusia harus menjaga hidup pribadinya dengan hati-hati. Gemi nastiti (hemat dan cermat) merupakan asal mula kehidupan, jangan sampai diabaikan dalam kehidupan seorang mukmin yang khas. Jika seseorang mencapai derajat mukmin khas, maka dia akan memiliki sifat: tidak susah jika hidup miskin, tidak menderita jika lapar, tidak mengeluh jika sedang sakit, dan tidak takut akan datangnya ajal. Tetapi bagi orang mukmin yang masih awam, maka wajib bagi dia untuk ihtiyar agar hidupnya santosa. Hal ini sebagaimana dijelaskan dalam Wirid Karana Jati (PAA, hlm.31):.sajatining dat kang Mahasuci iku kang asipat hesa, kabasakaken dat mutlak kadim ajali abadi, 98
9 tegese asipat siji, kang mesthi dhihin dewe, rikala ijih awang uwung, salawase kahanan kita yaiku jumeneng pribadi ana ing sajroning nukad gaib. Kang langgeng dumunung ing urip kita, kayaktene yaiku urip kita. Iki tajalining dat kang Mahasuci sajati, mulane wajib padha bisaa rumeksa marang urip kita pribadi, marga saka ngati- ati. Gemi nastiti kang dadi sangkaning panguripan, aywa nganti kapiran nora jumeneng ing uripe, pahe kang wus tinitah mukmin kas, kareksa ing babasan: nora susah manawa nandhang kamlaratan, nora uwas yen kaluwen, nora maras yen lagi ginanjar lara, nora miris tekaning pati. Manawa taksih tinitah kawula ngam, kudu tumindak ihtiyar, kang andadekake kasantosaning urip. Orang mukmin khas adalah orang yang mengenal Tuhan dengan baik. Orang yang mampu mengenal diri pribadinya akan menemukan hakekat Tuhan, mencapai Jumbuhing Kawula Gusti. Untuk mencapai derajat itu dibutuhkan ngelmu dan laku khusus, untuk menemukan hakekat Tuhan di dalam dirinya sendiri. Adapun tanda-tanda orang yang sudah mencapai derajat jumbuh dapat dilihat dari tingkah lakunya (solah bawa) yang mencerminkan kehendak Tuhan. Di dalam Primbon Atassadhur Adammakna dijelaskan bahwa hakekatnya Tuhan merasuk (jumbuh) dalam diri manusia itu melalui 7 (tujuh) warana (media) yang saling berkaitan antara yang satu dengan yang lain. Adapun warana tersebut dijelaskan dalam Primbon Atassadhur Adammakna (hlm.26) sebagai berikut: (1) Kayu, sajatining gesang kita (hakekat hidup manusia); (2) Nur (cahya atau cahaya); (3) Sir (rahsa; rasa); (4) Ruh (nyawa; suksma; herah); (5) Napsu (angen-angen); (6) Ngakal (budi); dan (7) Jasad (badan) Dari ketujuh derajat warananing Pangeran, yang berupa tujuh kenyataan tersebut dapat diringkas menjadi 3 (tiga) hal, yaitu: (1) Suksma, yang berarti moksa (jamaning kemukswan); (2) Rahsa, yang berarti pada saat tidur (jamaning supena); dan (3) Budi, yang berarti pada saat terjaga (jamaning dunya) Kayu artinya hidup, menyatu dengan kahananing (keadaan) Dat. Kayu (hayyu:arab) merupakan asal mula kehidupan yang meliputi keenam warana yang lainnya, sehingga manusia dapat bergerak dan menuruti kehendak panca indranya. Aktifitas atau perbuatan melihat, mencium, berbicara, merasa, bernafas, semuanya adalah menuruti keinginan atau kehendak Tuhan yang bersemayam di dalam diri manusia. Kayu sifatnya menyatu dengan kahananing Dat, sehingga diberikan kekuasaan untuk menghidupkan cahya, rahsa, suksma, napsu, budi, badan seluruhnya, dan merambah dari awal hingga akhir. Proses tajalli (pengejawantahan) Tuhan di dunia ini melalui wujud manusia. Dzat Tuhan merupakan asal mula kehidupan yang menguasai segala rangkaian kehidupan. Segala af al atau perbuatan Allah SWT tercermin dalam perilaku manusia yang sudah mencapai derajat Jumbuh atau manunggal. memberikan gambaran tentang bagaimana Tuhan mengejawantah. Dat memberikan daya pada Kayu, artinya Dat merupakan asal mula kehidupan yang berupa waskita, yang kemudian disebut dengan Mahasuci. Kayu menguasai Nur, artinya hidup ini merupakan pancaran cahaya yang mewujudkan Wisesa yang kemudian disebut dengan Mahamulya. Nur menguasai Sir, artinya cahaya tersebut mengandung hidupnya Rahsa, mewujudkan kuasa yang kemudian disebut dengan Mahawisesa. Sir menguasai Ruh, artinya Rahsa tersebut mengandung hidupnya Suksma, mewujudkan Cipta yang kemudian disebut dengan Mahakuasa. Ruh menguasai Nafsu, artinya Suksma tersebut mengandung hidupnya Nafsu, berwujud esti yang kemudian disebut dengan Mahaluhur. Nafsu menguasai Akal, artinya nafsu tersebut mengandung hidupnya Budi, berupa keinginan, kemudian disebut dengan Mahaagung. Akal menguasai Jasad, artinya Budi tersebut mengandung hidupnya Badan, berupa nyawa, yang kemudian disebut dengan Mahayekti. Jasad hanya menjalani Pancadriya (panca indra), artinya badan tersebut sekedar menjalankan apa yang menjadi keinginan Pancadriya (panca indra), berupa tingkah laku manusia yang disebut Allah Ta ala (PAA, hlm.32-33). 99
10 Jurnal Analisa Volume 21 Nomor 01 Juni 2014 halaman Jasad manusia merupakan wujud nyata dari pengejawantahan Allah SWT di dunia ini. Tingkah laku dan perbuatan manusia tidak lepas dari af al- Nya, dengan kata lain cermin perbuatan Allah SWT itu sendiri. Jasad dikuasai oleh akal, artinya gerak atau perbuatan yang dilakukan oleh badan (jasad) manusia dikarenakan oleh keinginan budi. Kehendak budi yang dikerjakan oleh jasad ini menjadi tanda adanya Hyang Mahayekti, karena badan merupakan tanda dari af alnya budi. Oleh karena itu, jasad merupakan wujud nyata manusia yang juga memiliki sifat-sifat ketuhanan. Konsep tersebut senada dengan ajaran Ibnu Arabi ( H) yang mengajarkan Wahdatul Wujud dan juga Husain Abu Mansur al Hallaj ( M) seorang sufi asal Persia yang mengajarkan paham Ḥulūl atau yang popular dikenal dengan ajaran Ana al Haq (Saya adalah yang Maha Benar/ Haq). Menurut Al Hallaj, Tuhan mempunyai sifat al Lahūt (ketuhanan) dan juga sifat an Nasūt (kemanusiaan) sama seperti manusia. Apabila manusia mampu menghilangkan sifatsifat an Nasūt dengan fana, maka yang tinggal hanya sifat-sifat ketuhanan dalam dirinya. Dalam kondisi (maqam) inilah kemudian Tuhan mengambil tempat dalam dirinya, dan pada saat itu Roh Tuhan dan roh manusia bersatu dalam tubuh manusia (Darori, 2011:82). Laku Spiritual untuk Mencapai Jumbuhing Kawula Gusti Kitab Primbon Atassadhur Adammkna memberikan tuntunan tentang bagaimana cara mencapai jumbuh. Orang yang ingin mencapai derajat Jumbuhing Kawula Gusti harus menjalani laku spiritual tertentu. Adapun laku spiritual tersebut yaitu: mencegah keinginan nafsu, berbudi luhur, samadi, dan melakukan manekung. Mencegah hawa nafsu atau keinginan duniawi merupakan laku pertama yang harus dipenuhi, yaitu dengan menjalani puasa. a. Ngèkèr (menahan) Hawa Nafsu. Cara mengendalikan hawa nafsu adalah dengan cara berpuasa. Ada beberapa jenis puasa dalam, yaitu : Pati geni; Nglowong; Ngebleng; Mutih; Laku mutih milang kepel; dan Laku melek. Semua orang yang hendak menjalani puasa harus membersihkan badan lahir dan batin. Adapun yang dimaksud mensucikan badan yaitu dengan mandi kramas, dan yang dimaksud mensucikan batin dengan mengurangi atau mengendalikan hawa nafsu. Badan wadag merupakan tempat bersemayamnya budi, nafsu, karsa, suksma, rahsa, cipta, kawasa dan wisesa. Oleh sebab itu badan wadag harus mampu mengendalikan segala macam godaan nafsu, memiliki budi pekerti rila (ikhlas), legawa (qana ah), menerima, temen bener (berlaku jujur), susila dan utami. b. Berbudi Luhur. Selain mengendalikan hawa nafsu dengan cara puasa, seseorang yang hendak mencapai Jumbuh hendaknya juga harus menjalani tujuh laku utama. Hal ini sebagaimana dijelaskan dalam Primbon Atassadhur Adammakna halaman: 21-22, yaitu: (1) Jangan ceroboh, tapi harus senantiasa menjaga kesucian; (2) Jangan gemar makan, tapi makanlah jika perut sudah merasa lapar saja; (3) Jangan banyak minum, tapi minumlah jika sudah merasa haus saja; (4) Jangan banyak tidur, tapi tidurlah jika mata sudah merasa ngantuk saja; (5) Jangan banyak bicara, tapi bicaralah seperlunya saja; (6) Jangan banyak melakukan senggama, lakukanlah jika sudah kangen sekali; (7) Jangan terlalu berbahagia di hati, walaupun sedang mendapatkan keuntungan, meskipun sedang bergembira jangan sampai meninggalkan kebajikan. c. Salat Daim. Ujung perjalanan ruhaniah atau batin dalam Islam Kejawen adalah Jumbuh atau manunggal. Tujuan tersebut dapat ditempuh dengan mengerjakan Salat Daim, yang merupakan laku Samadhi seorang kawulo. Salat Daim ini diajarkan bersama dengan salat lima waktu dan rukun Islam yang lain. Adapun tatacara menjalankan Salat Daim yaitu dengan menjaga keluar masuknya nafas. Ketika nafas masuk: menarik nafas dari pusar sampai ke ujung otak atau ubun-ubun dengan hitungan tertentu, sambil membaca 100
11 Hu dalam hati. Ketika nafas keluar membaca Ya, bersamaan keluarnya nafas dari ubunubun sampai ke pusar. Naik turunnya nafas tersebut melebihi dada dan cethak (langitlangit mulut), sehingga disebut dengan Sastracetha. Cetha artinya adalah tempatnya kawruh (pengetahuan), cetha berasal dari tebalnya suara di cethak (langit-langit mulut). Dengan demikian Sastracetha ini merupakan akibat dari membaca dua mantra sastra secara batin, yaitu: Hu Ya. Keluarnya suara di dalam batin tersebut melalui daya kekuatan cethak (langit-langit). Bacaan 2 (dua) mantra sastra ( Hu Ya ) ini dalam ajaran Naqsyabandiyah diganti dengan bacaannya dengan : Hu Allah. Cara mengamalkannya sama menggunakan pengaturan nafas juga. Adapun tatacara wirid tersebut dalam ajaran Syatariah menggunakan bacaan: La Ilaha Illallah, tanpa menggunakan pengaturan nafas (PAA, hlm.64). Ajaran wirid batin dengan membaca mantra sastra: Hu Ya atau Hu Allah ini dapat dikerjakan kapan saja dan di mana saja, tanpa hitungan dan langgeng tidak terputus. Wiridan ini dapat dikerjakan baik dengan duduk, berdiri, berjalan, maupun sambil bekerja. Jangan sampai meninggalkan wiridan yang disertai dengan menjaga keluar masuknya nafas dengan wirid Hu Ya atau Hu Allah tersebut, inilah yang disebut dengan Salat Daim. d. Manekung. Manekung merupakan suatu ritual yang memiliki gerakan seperti orang melakukan meditasi atau Yoga. Caranya adalah dengan duduk bersila menyilangkan kedua kaki, kedua tangan dipadukan di depan hidung layaknya orang melakukan sembah terhadap seorang raja, lidah ditekuk ke langitlangit, dan mulut ditutup rapat-rapat. Pada posisi ini kemudian membaca dalam hati mantra sastra : Hu Allah dengan mengatur keluar masuknya nafas. Tata cara olah nafas ini sama seperti melakukan Salat Daim, hanya berbeda pelaksanaannya saja. Ajaran mengenai manekung ini dijelaskan dalam Kitab Primbon Atasadhur Adammakna (hlm ). Manekung harus dilakukan secara rutin dan terus menerus, baik pada waktu siang maupun malam hari. Pengaturan nafas ini sama seperti salat daim atau salat batin, yaitu salatnya suksma atau salatnya nyawa. Manekung ini dapat dilakukan minimal sekali dalam satu bulan, apalagi pada waktu yang mustajabah. Adapun waktu yang mustajabah menurut Kitab Primbon Atassadhur Adammakna terdapat pada waktu malam Lailatul Qadar, yaitu: tanggal 9 Suro (Muharram); 12 Mulud (Rabi ul Awal); 27 Rejeb (Rajab); 15 Ruwah (Sya ban); pada tanggal 21,23,25,27,29 bulan Ramadhan, dan juga tanggal 8 dan 9 Besar (Dzulhijjah). Selain waktu-waktu tersebut, salat daim dan Manekung hendaknya juga dilakukan pada waktu menjelang tidur di malam hari, dengan mengatur nafas seraya menyebut: Hu Allah. Amal demikian ini yang disebut dengan ajeg panembahe lumintu salate (tetap ibadahnya senantiasa menjalankan salat). Jika sudah mampu rutin (istiqamah) menjalankan salat batin ini, berarti seseorang sudah mampu melakukan Salat Daim. Salat yang tidak terpancang pada waktu dan jumlah rakaat. Salat Daim adalah hakekatnya salat, sehingga salat ini tanpa ruku tanpa sujud, hanya berada pada pusatnya rahsa dan di dasar kehidupan. Pe n u t u p Pandangan orang tentang kitab primbon sebagai kitab klenik, berisi nujum, ramalan, dan penuh dengan takhayul tidaklah sepenuhnya benar. merupakan salah satu pustaka Islam Kejawen yang mengajarkan mistik atau tasawuf, berbeda dengan kitab-kitab primbon lainnya. Salah satu ajaran yang menonjol dalam kitab primbon tersebut adalah konsep Jumbuhing Kawula Gusti. Konsepsi Jumbuhing Kawula Gusti (JKG) merupakan pemahaman mistik masyarakat Jawa yang memiliki kesamaan dengan konsep Manunggaling Kawula Gusti (MKG). Kedua konsep tersebut sama-sama mengandung 101
12 Jurnal Analisa Volume 21 Nomor 01 Juni 2014 halaman arti bersatunya hamba atau manusia dengan Tuhan atau dikenal dengan paham pantheistis. Jumbuhing Kawula Gusti ini berada pada tataran keyakinan aliran kebatinan dan kepercayaan Kejawen dan juga pada mistisisme Islam. Rasa ingin tahu dan tidak puas manusia untuk selalu berdekatan dengan Tuhannya, menimbulkan berbagai bentuk keyakinan, kepercayaan, dan bahkan berbagai laku ritual (spiritual). Perjalanan ruhaniah bagi kalangan Islam Kejawen untuk mencapai tujuan akhirnya, yaitu Jumbuh (bersatu) dengan Sang Pencipta dilakukan sepanjang hidupnya. Kemampuan untuk membebaskan diri dari dunia materi dan kehidupan duniawi membutuhkan laku spiritual, baik lahir maupun batin. Laku spiritual untuk mencapai derajat Jumbuhing Kawula Gusti dalam adalah dengan cara berbudi luhur, Salat Daim, dan menekung. Kemampuan Salat Daim ini dapat diperoleh dengan melakukan latihan secara daim atau terus menerus sepanjang hidup. Jika seseorang sampai pada kemampuan ruhaniah melakukan Salat Daim, maka dia dapat Jumbuh dengan Gusti, baik ketika masih hidup di dunia maupun sudah meninggal. Ajaran Jumbuhing Kawula Gusti atau Wihdat al wujud, menyatunya Tuhan (Allah SWT) dengan manusia diolah secara kejawaan (Jawanisasi). Konsep menyatunya Tuhan dengan manusia (Jumbuhing Kawula Gusti) menggambarkan hubungan antara manusia dengan Tuhan secara tumpang tindih. Tuhan dilukiskan memiliki sifatsifat yang sama dengan manusia, demikian juga dengan sebaliknya. Paham semacam ini dalam dunia filsafat disebut dengan Antropomorfisme. Meskipun demikian, nilai-nilai spiritual Jawa dalam kitab Primbon Atassadhur Adammakna mengajarkan agar manusia selalu membangun hubungan yang harmonis dengan Gusti atau Tuhan. Hubungan harmonis tersebut dalam arti bahwa manusia menyadari hakekat dirinya adalah Kawulo atau hamba. Tugas kawulo adalah menjalankan apa yang diperintahkan Gustinya. Kawulo adalah ciptaan Tuhan yang berasal dari- Nya dan akan kembali kepada-nya. Agar dapat kembali kepada Gusti Yang Mahasuci maka kawulo harus mensucikan diri lahir dan batin, dengan berbudi luhur dan menjaga keselarasan dengan kosmos. Daftar Pustaka Amin, Darori Konsepsi Manunggaling Kawula Gusti Dalam Kepustakaan Islam Kejawen (Studi Analisis Suluk Sujinah). Jakarta: Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama RI. Behrend, T.E Manuscript Production in Nineteenth-Century Java. Dalam Bijdragen Tot de Taal, Land-en Volkenkunde. Deel 149. Leiden. Dwiyanto, Djoko Kraton Yogyakarta: Sejarah, Nasionalisme, dan Teladan Perjuangan. Yogyakarta: Paradigma Indonesia. Ensiklopedi Umum Hadikusuma, Hilman Antropologi Agama. Bandung: Citra Aditya Bakti. Hariwijaya, M Islam Kejawen. Yogyakarta: Gelombang Pasang. Khalim, Samidi Salat Islam Kejawen. Semarang: Primamedia Press. Koentjaraningrat Kebudayaan Jawa. Jakarta: Balai Pustaka. Noeradyo. Siti Woerjan Soemadijah Yogyakarta: Soemodidjojo Mahadewa dan CV. Buana Raya Kitab Primbon Ajimantrawara, Yogabrata, Rajah Yoga Mantra. Cap-capan Kaping 30. Yogyakarta: Soemodidjoyo Mahadewa dan CV. Buana Raya. Ratna, Nyoman Kutha Metodologi Penelitian, Kajian Budaya dan Ilmu Sosial Humaniora Pada Umumnya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 102
13 Riyadi, Slamet Tradisi Kehidupan Sastra di Kasultanan Yogyakarta. Yogyakarta: Gama Media. Shihab, Alwi Antara Tasawuf Sunni dan Tasawuf Falsafi: Akar tasawuf di Indonesia, Jakarta: Pustaka Iman. Rohrberger, Mary and Samuel H. Woods, Jr Reading and Writting About Literature. New York: Random House. Schrieke, B. J. O Het Boek Van Bonang, Proefschrif Univ. Leiden, Editor P. Den Boer, Utrecht, MCMXVI. (University of Chicago Microfilm, MARCXML Open Library). Simuh Mistik Islam Kejawen Raden Ngabehi Ranggawarsita. Jakarta: UI-Press. Soemadidjojo Kitab Primbon Betaljemur Adammakna, Cap-capan Kaping 58, Yogyakarta: Soemodidjoyo Mahadewa dan CV. Buana Raya. 103
LOSOFI PECUT ATAU CEMETI
LOSOFI PECUT ATAU CEMETI Ketika ritual sudah dilaksanakan maka terlihat anggota paguyuban seni Turonggo seto kinasih melakukan atraksi mengibaskan pecut atau cemeti dari berbagai arah, utara, selatan,
BAB I PENDAHULUAN. Karya-karya Raden Ngabehi Ranggawarsita banyak dipengaruhi oleh kepustakaan. 1988: 40). Kebenaran bahwa SC dikarang oleh Raden
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sêrat Cêcangkriman yang selanjutnya disingkat SC termasukk jenis teks wirid karena isinya memuat ajaran tasawuf atau mistik (Marsono, 1991: 559). SC dikarang
BAB I PENDAHULUAN. yaitu animisme dan dinamisme. Setelah itu barulah masuk agama Hindu ke
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Sebelum datangnya Islam masyarakat Indonesia masih percaya akan kekuatan roh nenek moyang yang merupakan sebuah kepercayaan lokal yaitu animisme dan dinamisme.
BAB 1 PENDAHULUAN. Aspek-aspek laku..., Lulus Listuhayu, FIB UI, Universitas Indonesia
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kebudayaan merupakan hasil pikiran dari kehidupan manusia. Selain itu kebudayaan melatarbelakangi segala aspek kehidupan dan karenanya tidak dapat dipisahkan satu
BAB V KESIMPULAN. akan memaparkan beberapa pokok pemikiran penting yang merupakan inti
111 BAB V KESIMPULAN Bab ini merupakan kesimpulan terhadap semua hasil penelitian yang telah diperoleh setelah melakukan pengkajian, sekaligus memberikan analisis terhadap permasalahan yang dibahas. Dalam
MEMAHAMI AJARAN FANA, BAQA DAN ITTIHAD DALAM TASAWUF. Rahmawati
MEMAHAMI AJARAN FANA, BAQA DAN ITTIHAD DALAM TASAWUF Rahmawati Abstrak: Tulisan ini akan membahas sekelumit tentang konsep fana dan baqa, dari segi pengertian, tujuan dan kedudukannya. Juga dibahas sejarah
Pembaharuan.
Pembaharuan a.s. Disajikan di bawah ini adalah khutbah Hazrat Mirza Ghulam Ahmad dari Qadian, Masih Maud dan Imam Mahdi, pada tanggal 26 Desember 1903. Terjemahan ini diambil dari naskah berbahasa Urdu
RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid
c 1 Ramadan d 9 RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid Sesungguhnya orang-orang yang mengatakan, Tuhan kami ialah Allah, kemudian mereka tetap konsisten, maka tidak ada kekhawatiran terhadap mereka dan mereka
Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan
Tauhid untuk Anak Tingkat 1 Oleh: Dr. Saleh As-Saleh Alih bahasa: Ummu Abdullah Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary Desain Sampul: Ummu Zaidaan Sumber: www.understand-islam.net Disebarluaskan melalui:
Menyambut Keagungan Ramadhan. Written by Friday, 06 August :30
Tanpa terasa, waktu demi waktu berlalu dengan cepatnya, dan beberapa hari lagi bulan suci Ramadhan akan hadir kembali di tengah-tengah kaum muslimin.kehadiran Ramadhan memberikan pengharapan dan optimisme
TALIM MADANI #12 IMAN KEPADA ALLAH (PERBEDAAN MALAIKAT DAN MANUSIA)
TALIM MADANI #12 IMAN KEPADA ALLAH (PERBEDAAN MALAIKAT DAN MANUSIA) KAJIAN DALIL (AL-Qur an & Hadits) 30. ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada Para Malaikat: "Sesungguhnya aku hendak menjadikan seorang
Marhaban Yaa Ramadhan 1434 H
Pengantar: Ramadhan 1434 H segera tiba. Sepantasnya kaum Muslim bergembira menyambutnya. Sebab di dalamnya penuh dengan pahala. Apa yang harus dilakukan dan bagaimana kaum Muslim bisa meraih ketakwaan.
Berpegang Teguh dengan Alquran dan Sunnah
Berpegang Teguh dengan Alquran dan Sunnah Khutbah Pertama:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????
Kedudukan Tauhid Bagi Seorang Muslim
Kedudukan Tauhid Bagi Seorang Muslim Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????
KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET)
KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET) SEJARAH NABI MUHAMMAD DI MAKKAH BACA DI BUKU PAKET HALAMAN 109 126 (lebih lengkap)
BAB I PENDAHULUAN. Seorang manusia sebagai bagian dari sebuah komunitas yang. bernama masyarakat, senantiasa terlibat dengan berbagai aktifitas sosial
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Seorang manusia sebagai bagian dari sebuah komunitas yang bernama masyarakat, senantiasa terlibat dengan berbagai aktifitas sosial yang berlaku dan berlangsung
Kelompok Azizatul Mar ati ( ) 2. Nur Ihsani Rahmawati ( ) 3. Nurul Fitria Febrianti ( )
Kelompok 5 1. Azizatul Mar ati (14144600200) 2. Nur Ihsani Rahmawati (14144600186) 3. Nurul Fitria Febrianti (14144600175) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
BAB I PENDAHULUAN. macam suku, ras, agama, dan budaya. Keberagaman tersebut tersebar hampir
digilib.uns.ac.id 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Negara Indonesia merupakan negara plural yang terdiri dari berbagai macam suku, ras, agama, dan budaya. Keberagaman tersebut tersebar hampir di seluruh
BAB I PENDAHULUAN. 1 Syahruddin El-Fikri, Sejarah Ibadah, (Jakarta: Republika, 2014), hlm
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Perintah shalat lima waktu untuk pertama kalinya diterima dan diwajibkan kepada umat Islam, tepatnya pada 27 Rajab Tahun kedua sebelum hijrah. Yang mana pada saat itu
Beribadah Kepada Allah Dengan Mentauhidkannya
Beribadah Kepada Allah Dengan Mentauhidkannya Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.
Didik Mulyadi PENYEBAB BERBAGAI MACAM PENYAKIT JASMANI/ ROHANI. Penerbit Bayu Aji
Didik Mulyadi PENYEBAB BERBAGAI MACAM PENYAKIT JASMANI/ ROHANI Penerbit Bayu Aji PENYEBAB BERBAGAI MACAM PENYAKIT JASMANI/ROHANI Oleh: Didik Mulyadi Copyright 2016 by (Didik Mulyadi ) Penerbit Bayu Aji
Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi)
Muhammad SAW adalah seorang nabi terakhir yang diutus ke bumi oleh Allah SWT. Sebagai seorang nabi dan rasul, nabi Muhamad SAW membawakan sebuah risalah kebenaran yaitu sebuah agama tauhid yang mengesakan
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Indonesia sebagai negara kepulauan dengan ratusan suku bangsa,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia sebagai negara kepulauan dengan ratusan suku bangsa, didalamnya memiliki keragaman budaya yang mencerminkan kekayaan bangsa yang luar biasa. Kebudayaan
Tuhan, Manusia, dan Alam: Analisis Kitab Primbon Atassadhur Adammakna
Vol. 1, Nomor 1, Januari-Juni 2016 ISSN: 2527-8118 (p); 2527-8126 (e) LP2M IAIN Surakarta Tuhan, Manusia, dan Alam: Analisis Kitab Primbon Atassadhur Adammakna Samidi Balai Litbang Agama Semarang Abstract
Merasakan Manisnya Keimanan
Merasakan Manisnya Keimanan Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Landasan Sosial Normatif dan Filosofis Akhlak Manusia
Landasan Sosial Normatif dan Filosofis Akhlak Manusia A. Landasan Sosial Normatif Norma berasal dari kata norm, artinya aturan yang mengikat suatu tindakan dan tinglah laku manusia. Landasan normatif akhlak
RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid
c 1 Ramadan d 10 RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid Dan apabila hamba-hamba-ku bertanya kepadamu tentang Aku, maka (jawablah), bahwasanya Aku adalah dekat. Aku mengabulkan permohonan orang yang berdoa apabila
BAB I PENDAHULUAN. suku bangsa yang menyebar di seluruh wilayah tanah air Indonesia. Setiap
TRADISI PERINGATAN (SLAMETAN) SESUDAH KEMATIAN SESEORANG DITINJAU DARI HUKUM ISLAM (Studi di Desa Sroyo Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar) SKRIPSI Disusun dan Diajukan untuk melengkapi Tugas-tugas
RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid
c 1 Ramadan d 16 RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid Janganlah kamu bersikap lemah, dan janganlah (pula) kamu bersedih hati, padahal kamulah orang-orang yang paling tinggi derajatnya, jika kamu orang-orang
31. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs
31. KOMPETENSI INTI DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMP/MTs KELAS: VII Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia adalah makhluk sosial yang membutuhkan orang lain. Seperti: orang kaya membutuhkan orang miskin, orang miskin membutuhkan orang kaya, orang kuat membutuhkan
Tarik Nafas Tahan Nafas Keluarkan Nafas Jumlah 10 Detik 10 Detik 10 Detik 30 Detik Minggu I : 3 kali
Cipto/cipta bermakna: pengareping rasa, tunggal artinya satu atau difokuskan ke satu obyek. Jadi Cipta Tunggal bisa diartikan sebagai konsentrasi cipta. 1. Cipta, karsa ( kehendak ) dan pakarti ( tindakan
Nilai Pendidikan Moral dalam Serat Pamorring Kawula Gusti dan Relevansinya dalam Kehidupan Sekarang
Nilai Pendidikan Moral dalam Serat Pamorring Kawula Gusti dan Relevansinya dalam Kehidupan Sekarang Oleh: Sugeng Triwibowo Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa [email protected] Abstrak:
BAB 1 PENDAHULUAN. Universitas Indonesia Aspek-aspek religiusitas..., Dhanang 1 Pramudito, FIB UI, 2009
1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Koentjaraningrat (1990:2) menyebutkan, bahwa dalam kebudayaan Jawa terdapat 7 unsur kebudayaan universal, unsur-unsur kebudayaan tersebut ialah:1. sistem religi dan
BAB IV ANALISA DATA PERSAMAAN DAN PERBEDAAN ANTARA AJARAN AWATARA DALAM AGAMA HINDU DAN TASHAWUF ISLAM
BAB IV ANALISA DATA PERSAMAAN DAN PERBEDAAN ANTARA AJARAN AWATARA DALAM AGAMA HINDU DAN TASHAWUF ISLAM A. Konsep Ketuhanan Ajaran Awatara dalam Agama Hindu Konsepsi Ajaran Awatara dalam Agama Hindu mengatakan
Kedudukan Tauhid Dalam Kehidupan Seorang Muslim
Kedudukan Tauhid Dalam Kehidupan Seorang Muslim Khutbah Pertama:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.???????????????????????????????????????????????:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.
TERMINOLOGIS KONSEP AGAMA SECARA ETIMOLOGIS DAN
KONSEP AGAMA KONSEP AGAMA SECARA ETIMOLOGIS DAN TERMINOLOGIS UNSUR AGAMA SECARA UMUM PENGERTIAN ISLAM SECARA ETIMOLOGIS DAN TERMINOLOGIS PENGERTIAN AGAMA ISLAM KONSEP AGAMA SECARA ETIMOLOGIS DAN TERMINOLOGIS
Sucikan Diri Benahi Hati
Sucikan Diri Benahi Hati Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????...????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.
Ceramah Ramadhan 1433 H/2012 M Keutamaan Puasa
www.bersamadakwah.com 1 : Saudara-saudaraku yang dirahmati Allah SWT, Setiap ibadah dalam Islam memiliki keutamaan masingmasing. Demikian pula dengan puasa yang telah diwajibkan oleh Allah SWT dalam firman-nya
BAB I PENDAHULUAN. Sebelum masuknya agama-agama besar dunia ke Indonesia, masyarakat
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Sebelum masuknya agama-agama besar dunia ke Indonesia, masyarakat Indonesia telah bertuhan dan menjunjung tinggi prinsip Ketuhanan Yang Maha Esa. Prof. Dr. Purbatjaraka
Bab 8. Ibadah: Aspek Ritual Umat Islam
Bab 8 Ibadah: Aspek Ritual Umat Islam Makna Ibadah Kata ibadah dalam bahasa Indonesia berasal dari bahasa Arab yaitu `ibadah, yang secara etimologi, artinya menyembah atau menghamba. Sedangkan secara istilah
AKULTURASI BUDAYA INDONESIA DAN ISLAM
AKULTURASI BUDAYA INDONESIA DAN ISLAM Akulturasi adalah percampuran dua atau lebih kebudayaan, tetapi unsurunsur pembentuknya masih nampak. Akulturasi juga sering diartikan sebagai percampuran dua atau
Berapa banyak orang yang berpuasa, namun tidak didapatkan dari Puasanya itu kecuali lapar dan dahaga.
Berapa banyak orang yang berpuasa, namun tidak didapatkan dari Puasanya itu kecuali lapar dan dahaga. (Hadits Riwayat Turmudzi) Hampir setengah bulan sudah kita menjalankan ibadah puasa Ramadhan. Sejauh
BAB I PENDAHULUAN. Allah Swt. menciptakan makhluk-nya tidak hanya wujudnya saja, tetapi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Allah Swt. menciptakan makhluk-nya tidak hanya wujudnya saja, tetapi dilengkapi dengan perangkat lain yang menunjang segala kehidupan makhluk- Nya di muka bumi.
Oleh: ENCEP SUPRIATNA
Pemikiran Tasawuf (Mistisme) Dalam Dunia Islam Serta Kemunculan Aliran-Aliran Tarekat (Studi Kasus Pemikiran Tasawuf Hamzah Fansuri) Oleh: ENCEP SUPRIATNA Pengertian dan Asal Usul Tasawuf Pandangan ahli
QADLA DAN QADAR. Oleh : Hz. Mirza Ghulam Ahmad a.s. Penterjemah: A.Q. Khalid
QADLA DAN QADAR Oleh : Hz. Mirza Ghulam Ahmad a.s. Penterjemah: A.Q. Khalid Berikut ini adalah kompilasi dari nukilan yang diambil dari Malfuzat yang berkaitan tentang takdir dan nasib manusia. Kumpulan
??????????????????????????????????:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.
Hakikat Ibadah Khutbah Pertama:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????:??????????????????????????????????:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.
Mengenal Nama-Nama dan Sifat-Sifat Allah
Mengenal Nama-Nama dan Sifat-Sifat Allah Khutbah Pertama:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????
Bulan Penuh Rahmat itu Telah Meninggalkan Kita. Written by Mudjia Rahardjo Friday, 15 November :41 -
Sebuah bulan yang didambakan kehadirannya oleh setiap muslim, yakni bulan Ramadan 1432 H, telah meninggalkan kita dan insya Allah kikta akan bertemu lagi 11 bulan yang akan datang jika Allah memberi kita
BAB I PENDAHULUAN. 2011), hlm. 9. (Bandung: Irsyad Baitus Salam, 2007), hlm Rois Mahfud, Al-Islam Pendidikan Agama Islam, (Jakarta: Erlangga,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia lahir ke alam dunia dalam keadaan yang paling sempurna. Selain diberi akal manusia juga diberi kesempurnaan jasmani. 1 Dengan akal dan jasmani yang sempurna
TAWASSUL. Penulis: Al-Ustadz Muhammad As-Sewed
TAWASSUL Penulis: Al-Ustadz Muhammad As-Sewed Setelah kita mengetahui bahaya kesyirikan yang sangat besar di dunia dan akhirat, kita perlu mengetahui secara rinci bentuk-bentuk kesyirikan yang banyak terjadi
ZIKIR Oleh Nurcholish Madjid
c Menghormati Kemanusiaan d ZIKIR Oleh Nurcholish Madjid Sidang Jumat yang terhormat. Dalam kesempatan khutbah kali ini, saya ingin meneruskan pembicaraan kita mengenai takwa. Unsur paling penting dalam
Keutamaan Bulan Dzul Hijjah
Keutamaan Bulan Dzul Hijjah Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Mutiara Islahul Qulub 6
0 Mutiara Islahul Qulub 6 Sesungguhnya tidak ada yang lain selain Allah dan diri kamu sendiri. Diri manusia itu bertentangan dengan Tuhan. Segala sesuatu itu tunduk kepada Allah dan diri manusia itupun
Penulis: Al-Ustadz Abu Usamah Abdurrahman bin Rawiyah An Nawawi
Untuk Apa Kita Diciptakan? Penulis: Al-Ustadz Abu Usamah Abdurrahman bin Rawiyah An Nawawi K ehidupan di dunia pada dasarnya hanyalah senda gurau atau main-main saja. Orang akan semakin merugi bila tidak
Malu Kepada Allah. Khutbah Pertama:
Malu Kepada Allah Khutbah Pertama:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????
Ayo Belajar. Pelajaran 6. A. Semangat Belajar Nabi Idris a.s. Sikapku. Al-Qur an menyuruh kita selalu belajar.
Pelajaran 6 Ayo Belajar A. Semangat Belajar Nabi Idris a.s. Nabi Idris a.s. utusan Allah Swt. Ia nabi yang pandai. Sejak kecil Nabi Idris a.s. rajin belajar. Rajinlah belajar Belajar pangkal pandai Al-Qur
yuslimu-islaman. Bukti ketundukan kepada Allah SWT itu harus dinyatakan dengan syahadat sebagai sebuah pengakuan dalam diri secara sadar akan
HADITS KEDUA 4 Arti Hadits / : Dari Umar r.a. juga dia berkata : Ketika kami dudukduduk di sisi Rasulullah Shallallahu alaihi wasallam suatu hari tiba-tiba datanglah seorang laki-laki yang mengenakan baju
BAB I PENDAHULUAN. juga sebagai makhluk sosial. Dalam hidup bermasyarakat, manusia sebagai
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Manusia dilahirkan di muka bumi ini selain menjadi makhluk individu juga sebagai makhluk sosial. Dalam hidup bermasyarakat, manusia sebagai makhluk sosial harus
M I S T E R I. Publication : 1436 H_2015 M MISTERI SYEKH SITI JENAR
M I S T E R I Syekh SITI JENAR حفظه هللا Ustadz Zainal Abidin bin Syamsuddin Publication : 1436 H_2015 M MISTERI SYEKH SITI JENAR حفظه هللا Oleh : Ustadz Zainal Abidin bin Syamsuddin Sumber: Majalah al-furqon
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Bagi umat muslim, shalat merupakan salah satu bentuk ibadah yang sangat fundamental dan esensial. Shalat merupakan sarana untuk berkomunikasi dengan Allah SWT
BAB IV TANGGAPAN MASYARAKAT SEKITAR TERHADAP PEZIARAH DAN MOTIVASI PEZIARAH KE MAKAM KH. ALI MAS UD. A. Tanggapan Masyarakat dari Sisi Positif
BAB IV TANGGAPAN MASYARAKAT SEKITAR TERHADAP PEZIARAH DAN MOTIVASI PEZIARAH KE MAKAM KH. ALI MAS UD A. Tanggapan Masyarakat dari Sisi Positif 1. Faktor Ekonomi Peziarah yang datang ke komplek makam Ali
Seri Kitab Wahyu Pasal 14, Pembahasan #24 oleh Chris McCann
Seri Kitab Wahyu Pasal 14, Pembahasan #24 oleh Chris McCann Selamat malam dan selamat datang di pembahasan Alkitab EBible Fellowship dalam Kitab Wahyu. Malam ini adalah pembahasan #24 tentang Wahyu, pasal
Nama : Irma wati Kelas : XI IPA 2 Matpel : Pend. Agama Islam
Nama : Irma wati Kelas : XI IPA 2 Matpel : Pend. Agama Islam Arti surat ar-araf ayat 56,57,58 56. Dan janganlah kamu membuat kerusakan di muka bumi, sesudah (Allah) memperbaikinya dan berdoalah kepada-nya
I. PENDAHULUAN. masyarakat yang mendiami daerah tertentu mempunyai suku dan adat istiadat
1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia sebagai negara kepulauan memiliki keanekaragaman suku bangsa dan keanekaragaman kebudayaan yang akan menjadi modal dasar sebagai landasan pengembangan
Bab 4 Belajar Mendirikan Shalat Berlatih Akhlak Mulia Membangun Kesejahteraan Umat
Bab 4 Belajar Mendirikan Shalat Berlatih Akhlak Mulia Membangun Kesejahteraan Umat Al Qur an merupakan petunjuk dari Allah Swt bagi makhluknya, jin dan manusia, yang harus diikuti sebagai pedoman dalam
BAB I PENDAHULUAN. Bekerja adalah fitrah dan sekaligus merupakan salah satu identitas
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bekerja adalah fitrah dan sekaligus merupakan salah satu identitas manusia, maka jelaslah bahwa manusia yang enggan bekerja, malas, dan tidak mau mendayagunakan seluruh
Al-Wadud Yang Maha Mencintai Hamba-Hamba-Nya Yang Shaleh
Al-Wadud Yang Maha Mencintai Hamba-Hamba-Nya Yang Shaleh Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????:???????????????????????????????????:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.
Doakan Orang Lain, Malaikat Mendoakanmu
Doakan Orang Lain, Malaikat Mendoakanmu (HeryArianto) I. Landasan Hukum Syar i Banyak di antara kita kaum muslimin yang berdoa kepada Allah Swt. sebagai wujud dari sebuah pengakuan hamba yang memiliki
Spiritualitas Islam Dalam Pandangan Muhammadiyah. Farah Meidita Firdaus
Spiritualitas Islam Dalam Pandangan Muhammadiyah Farah Meidita Firdaus 201410330311104 Pengertian Spiritual Secara etimologi kata sprit berasal dari kata Latin spiritus, yang diantaranya berarti roh, jiwa,
BAB I PENDAHULUAN. 2014), hlm Imam Musbikin, Mutiara Al-Qur an, (Yogyakarta: Jaya Star Nine,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-Qur an adalah kalam Allah yang bersifat mu jizat, diturunkan kepada penutup para Nabi dan Rasul dengan perantaraan malaikat Jibril, diriwayatkan kepada kita
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada bab sebelumnya, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut; Eksistensi spiritualitas guru dalam
204 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan pembahasan pada bab sebelumnya, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut; Eksistensi spiritualitas guru dalam perspektif pendidikan Islam adalah aktualisasi
Tahun A-B-C Hari Raya Natal - Allah menjadi manusia LITURGI SABDA
1 Tahun A-B-C Hari Raya Natal - Allah menjadi manusia LTRG SABDA Bacaan Pertama Yes. 52 : 7-10 Segala ujung bumi melihat keselamatan yang datang dari Allah kita. Bacaan diambil dari Kitab Nabi Yesaya:
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah dan Penegasan Masalah. perkembangan zaman yang berdasarkan Undang-undang pendidikan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah dan Penegasan Masalah Pendidikan merupakan kebutuhan yang sangat fundamental bagi manusia karena dengan pendidikan manusia dapat maju dan berkembang supaya
lalui, tapi semua itu sama sekali tidak memberikan bekas apa pun pada diri kita.
Bulan Pengampunan 1. Esensi puasa adalah menahan diri bukannya mengerjakan, yakni menahan diri dari hawa nafsu, (makan, minum, hubungan seksualitas di siang hari, berbuat tidak jujur, menggunjing, dsb).
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Al-Qur an merupakan kitab suci sempurna sekaligus paripurna, terdiri dari 30 juz, 114 surat, 6666 ayat, 77.934 kosa kata dan 333.671 huruf. Untuk memberikan
1 1 Dari Paul dan Timotius, hambahamba
Filipi Salam 1:1-2 1 1 Dari Paul dan Timotius, hambahamba Isa Al-Masih. Kepada semua orang saleh dalam Isa Al-Masih di Kota Filipi dengan para pengurus jemaah dan para abdi umat. 2 Anugerah dan sejahtera
Takwa dan Keutamaannya
Takwa dan Keutamaannya Khutbah Jumat berikut ini menjelaskan tentang hakikat dan keutamaan takwa. Sebab, takwa merupakan wasiat Allah Subhanahu wa Ta ala dan Rasul-Nya yang harus dipahami maksudnya dan
BAB IV ANALISIS UPAYA GURU PAI DALAM MEMBINA MORAL SISWA SMP NEGERI 1 KANDEMAN BATANG
BAB IV ANALISIS UPAYA GURU PAI DALAM MEMBINA MORAL SISWA SMP NEGERI 1 KANDEMAN BATANG A. Analisis tentang Upaya Guru PAI dalam Membina Moral Siswa SMP Negeri 1 Kandeman Batang Sekolah adalah lingkungan
Kedudukan Dua Kalimat Syahadat Dalam Syariat Islam
Kedudukan Dua Kalimat Syahadat Dalam Syariat Islam Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????:?????????????????????????????????????????
MENGENAL ISLAM. Disampaikan pada perkuliahan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM kelas PKK H. U. ADIL, SS., SHI., MH. Modul ke: Fakultas ILMU KOMPUTER
Modul ke: MENGENAL ISLAM Disampaikan pada perkuliahan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM kelas PKK Fakultas ILMU KOMPUTER H. U. ADIL, SS., SHI., MH. Program Studi SISTEM INFORMASI www.mercubuana.ac.id Sumbangan Islam
Sejumlah ulama berpendapat bahwa menjalankan shalat berjamaah mengandung banyak nilai kebaikan, diantaranya berikut;
Kkeberkahan puasa yang bentuk konkretnya bisa kita saksikan di bulan Ramadhan. Saat bulan itu ada ibadah shalat Tarawih dan kecendenderungan umat untuk bersemangat menjalankan shalat berjamaah. Kebaikan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Shalat merupakan salah satu ibadah yang diwujudkan dengan perbuatan-perbuatan yang disertai dengan ucapan-ucapan dan do a sebagai upaya untuk mendekatkan diri
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. kerajaan yang masih berjaya hingga saat ini, yaitu Karaton Ngayogyakarta Hadiningrat.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Daerah Istimewa Yogyakarta adalah salah satu provinsi di Indonesia yang memiliki kerajaan yang masih berjaya hingga saat ini, yaitu Karaton Ngayogyakarta Hadiningrat.
BAB I KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM. Tujuan bab : Setelah membaca bab ini anda diharapkan dapat menjelaskan konsep ketuhanan dalam Islam
BAB I KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM Tujuan bab : Setelah membaca bab ini anda diharapkan dapat menjelaskan konsep ketuhanan dalam Islam Sasaran bab : Anda dapat: 1. Menjelaskan falsafah ketuhanan dalam
Rajawali Pers, 2009), hlm Abudin Nata, Ilmu Pendidikan Islam dengan Pendekatan Multidisipliner, (Jakarta:
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan mempunyai peran dan fungsi ganda, pertama peran dan fungsinya sebagai instrumen penyiapan generasi bangsa yang berkualitas, kedua, peran serta fungsi sebagai
BAB V SIMPULAN IMPLIKASI DAN REKOMENDASI
BAB V SIMPULAN IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Simpulan 1. Secara Umum Konsep pendidikan yang Islami menurut Mohammad Natsir menjelaskan bahwa asas pendidikan Islam adalah tauhid. Ajaran tauhid manifestasinya
Khutbah Pertama Maasyirol Muslimin yang dirahmati Allah
Allah Swt Mengingatkan Orang Beriman dan Rasulullah Saw Menganjurkan Tentang Pentingnya Puasa Ramadhan Khutbah Pertama Adapu judul khutbah pada siang ini yaitu: Allah Swt Mengingatkan Orang Beriman dan
Kemana Tujuan Hidupmu?
Kemana Tujuan Hidupmu? Cara Praktis Mengenal Tuhan Oleh: Akhi Abdurahman Copyright ThulisMedia Penerbit ThulisMedia Desain Sampul: Gading Design Diterbitkan melalui: www.nulisbuku.com 2 Daftar Isi Alam
Nilai-nilai Ajaran Kepercayaan terhadap Tuhan YME sebagai Rujukan Pembentukan Karakter Bangsa MAJELIS LUHUR
Nilai-nilai Ajaran Kepercayaan terhadap Tuhan YME sebagai Rujukan Pembentukan Karakter Bangsa MAJELIS LUHUR KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YME I N D O N E S I A Andri Hernandi Ketua Presidium Pusat Periode
OLEH: DUSKI SAMAD. Ketua MUI Kota Padang
OLEH: DUSKI SAMAD Ketua MUI Kota Padang Dalam bahasa Arab, kata jujur sama maknanya dengan ash-shidqu atau shiddiq yang berarti nyata, benar, atau berkata benar. Lawan kata ini adalah dusta, atau dalam
DAFTAR TERJEMAH. Alquran No Halaman Bab Terjemah 1
DAFTAR TERJEMAH Alquran No Halaman Bab Terjemah 1 2 1 Katakanlah: "Hai manusia Sesungguhnya aku adalah utusan Allah kepadamu semua, Yaitu Allah yang mempunyai kerajaan langit dan bumi; tidak ada Tuhan
Masih Spiritualitas Bisnis
c Prestasi, bukan Prestise d Masih Spiritualitas Bisnis Oleh Nurcholish Madjid Dalam uraian mengenai spiritualitas bisnis pekan lalu, kita menyadari bahwa adanya kombinasi antara ihsān dan itqān dalam
SIKAP MUSLIM MENGHADAPI MUSIBAH. Ust. H. Ahmad Yani, MA. Kondisi Manusia Menghadapi Musibah
SIKAP MUSLIM MENGHADAPI MUSIBAH Ust. H. Ahmad Yani, MA Kondisi Manusia Menghadapi Musibah Setiap manusia di Dunia ini pasti pernah melewati masa-masa ujian dari Allah SWT. Beragam ujian yang dialami manusia
12. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Katolik untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
12. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Katolik untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) A. Latar Belakang Agama memiliki peran yang amat penting dalam kehidupan umat manusia. Agama
1 1 Dari Paul, Silwanus, dan Timotius.
1 Tesalonika Salam 1:1 1 1 Dari Paul, Silwanus, dan Timotius. Kepada jemaah Tesalonika yang ada dalam Allah, Sang Bapa kita, dan dalam Isa Al Masih, Junjungan kita Yang Ilahi. Anugerah dan sejahtera menyertai
Ahli Ibadah dengan Pelacur yang Cantik Jelita Sebuku Roti Penebus Dosa
Insan Di Bawah Cahaya Ilahi Ahli Ibadah dengan Pelacur yang Cantik Jelita Sebuku Roti Penebus Dosa Empat Puluh Tahun Berbuat Dosa Ahli Ibadah dengan Pelacur yang Cantik Jelita l-hasan meriwayatkan, bahawa
BAB VI PENUTUP. A. Kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dianalisis dan dibahas tentang
BAB VI PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian yang telah dianalisis dan dibahas tentang konsep ketuhanan Al Ghazali dalam Perspektif Filsafat Ketuhanan dan Relevansinya dengan Pembentukan Pribadi
NILAI PENDIDIKAN PADA NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA
Oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Galuh ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi adanya pemilihan bahan ajar yang ditentukan kurang menyesuaikan daya kemampuan
RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid
c 1 Ramadan d 8 RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid Dan janganlah sekali-kali kebencianmu terhadap suatu kaum mendorong kamu untuk berlaku tidak adil. Berlaku adillah, karena adil itu lebih dekat kepada takwa.
