BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Perkembangan Teknologi Informasi di era globalisasi sekarang ini

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Perkembangan Teknologi Informasi di era globalisasi sekarang ini"

Dewi Dharmawijaya
7 tahun lalu
Tontonan:

1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan Teknologi Informasi di era globalisasi sekarang ini berkembang semakin pesat dan membawa dampak besar bagi aspek kehidupan. Sama halnya dengan teknologi yang digunakan untuk mengembangkan dunia pendidikan. Perkembangan Teknologi Informasi pada bidang pendidikan yang saat ini banyak digunakan oleh universitas-universitas swasta maupun negeri yang ada Indonesia dapat kita lihat pada penggunaan e-learning dalam membantu proses belajar dan mengajar, contohnya penggunaan Binusmaya oleh BINUS UNIVERSITY. Tidak hanya itu dengan adanya e-book juga dapat membantu mahasiswa/i dalam memperoleh informasi dan pengetahuan tidak hanya terpaku pada text book. Perkembangan Teknologi Informasi juga berkembang pada sistem penyimpanan data yang tidak lagi menggunakan file yang kemudian di simpan pada lemari, tetapi sudah diinput melalui komputer dan disimpan pada database. Database dapat memberikan banyak keuntungan kepada suatu organisasi berskala besar, selain memberi kemudahan dalam mendokumentasikan data-data yang penting, dan dapat memudahkan dalam pencarian data-data. Hal ini menguntungkan karena dapat mengoptimalkan waktu proses dari operasional suatu organisasi. 1

2 2 Tingkat optimalisasi kinerja suatu universitas dapat diukur melalui perubahan yang terjadi pada sistem yang dijalankan pada universitas tersebut dalam periode tertentu. Baik pada sistem penyusunan mata kuliah, pelaksanaan ujian dan pengkoreksian jawaban dari mahasiswa. Penulis pada penulisan ini berfokus pada sistem penilaian yang terjadi pada saat Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS) yang masih menggunakan cara manual dalam menganalisis jawaban dari mahasiswa/i. Banyaknya variasi penilaian dari dosen atas jawaban mahasiswa/i terkadang membuat mahasiswa/i bingung dengan nilai yang diberikan oleh dosen. Dari pihak dosen pun terkadang sulit menganalisis jawaban dari mahasiswa/i karena tidak adanya aplikasi yang dapat menganalisis jawaban dari mahasiswa/i terutama analisis pada soal esai. Natural Language Processing (NLP) juga memiliki peran penting pada perkembangan Teknologi Informasi sekarang ini. Penggunaan metode NLP ini dapat dilihat pada pencarian yang terjadi pada google yang dapat mengerti dan memahami pencarian apa yang diinginkan, sehingga memudahkan dalam pencarian sesuatu tanpa harus mengetahui kata kunci yang tepat. Dengan adanya aplikasi analisis sistem koreksi soal esai yang menerapkan NLP dan database akan memudahkan dosen dalam memberi nilai untuk jawaban dari mahasiswa/i. Dosen dalam menilai juga tidak keluar dari konteks rubrik yang di berikan oleh tim pembuat soal ujian, sehingga ujian yang dilaksanakan pada kelas pararel akan dimudahkan dalam menganalisis jawaban dengan menggunakan analisis ini.

3 3 1.2 Ruang Lingkup Adapun ruang lingkup dari penulisan laporan ini, adalah sebagai berikut: 1. Analisis dan perancangan aplikasi sistem koreksi hanya terpusat pada soalsoal esai yang bersifat teori dan mengarah pada ranah kognitif sampai dengan level C2 (level pemahaman). 2. Analisis hanya di pergunakan untuk kepentingan internal BINUS UNIVERSITY 3. Pengguna analisis dapat menginput jawaban. 4. Pengguna dapat melihat evaluasi yang dilakukan oleh sistem dalam menganalisis jawaban. 5. Analisis dan perancangan dapat melihat nilai berdasar pada perhitungan sistem dan kesesuaian jawaban mahasiswa/i dengan database pada sistem. 6. Analisis dan perancangan tidak ada pembenaran secara langsung jika mahasiswa/i melakukan kesalahan pengetikan. 7. Bahasa Indonesia yang digunakan berdasar pada Ejaan Yang Disempurnakan dan ragam kata serapan. 8. Proses analisis dan perancangan Natural Language Processing (NLP) yang dilakukan sebatas proses analisis semantik kata. 9. Dalam analisis dan perancangan tidak membahas masalah keamanan jaringan. 10. Pada analisis dan perancangan, dalam menjawab pertanyaan/soal mahasiswa/i diwajibkan menggunakan kalimat jawab yang benar.

4 4 1.3 Tujuan dan Manfaat Tujuan dari aplikasi analisis sistem koreksi soal esai ini adalah: 1. Membuat model analisis dalam mengkoreksi soal esai yang bersifat teori. 2. Agar para dosen tidak keluar dari konteks dalam mengkoreksi jawaban. 3. Mempercepat waktu pengkoreksian ujian. Manfaat dari aplikasi analisis sistem koreksi soal esai ini adalah: 1. Membantu Jurusan dan dosen dalam menyamakan jawaban berdasarkan soal yang sudah dibuat. 2. Membantu dosen dalam menilai jawaban dari mahasiswa/i. 3. Nilai yang di dapat oleh mahasiswa/i bukan lagi berdasarkan analisis dari dosen saja tetapi juga berdasarkan pada penilaian dari sistem. 1.4 Metode Penelitian Metode penelitian yang diterapkan oleh penulis untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan agar dapat menganalisa dan merancang analisis ini menggunakan metode System Development Life Cycle (SDLC) sebagai berikut: a. Analisis Proses analisis yang dilakukan oleh penulis ada dua tahap, yaitu: Studi Kepustakaan Mengumpulkan bahan-bahan dan informasi yang diperoleh dari buku-buku, situs internet, maupun hasil karya

5 5 orang lain yang memiliki keterkaitan dengan topik utama dari laporan ini. Melakukan wawancara pada dosen yang memiliki kemampuan di bidangnya untuk mengetahui bagaimana cara dosen dalam mengkoreksi jawaban dari mahasiswa/i dan dapat memberikan penilaian yang sesuai kepada mahasiswa/i. b. Design Pada proses design, penulis melakukan rancangan pada analisis menggunakan metode Natural Language Processing (NLP), Unified Modelling Language (UML) diagram, dan rancangan layar. Penulis menyertakan juga proses yang berkaitan dalam setiap tahapan perancangan. Perancangan NLP untuk merancangan metode NLP yang akan diintegrasikan di dalam aplikasi ini, mulai dari tahapan morfologi, sintaksis, hingga semantik kata. Pada perancangan UML diagram, dibuat Class Diagram, Use Case Diagram, Sequence Diagram, dan Activity Diagram. Pada perancangan layar, penulis membuat gambaran tentang tampilan (interface) yang akan digunakan pada pembuatan aplikasi analisis sistem koreksi soal esai ini.

6 6 c. Code Pada proses code, coding atau penulisan bahasa pemrograman dilakukan oleh penulis terhadap analisis yang telah dirancang sebelumnya di bab 3. Agar pada akhirnya analisis yang telah dirancang ini dapat berjalan dan berfungsi dengan baik pada perangkat yang digunakan, dan dapat dilakukan pengetesan pada tahap testing. d. Testing Pada proses testing, dilakukan pengujian pada analisis yang telah dibuat. Uji coba dilakukan oleh pihak penulis sebagai programmer dan pihak dosen sebagai pengguna aplikasi. Proses ini bertujuan untuk memastikan bahwa aplikasi berjalan sesuai dengan kebutuhan yang diinginkan. Jika masih terdapat kesalahan / debug dan adanya suatu perubahan kebutuhan, maka akan dilakukan perbaikan seperlunya. 1.5 Sistematika Penulisan Agar dapat memberikan gambaran yang lebih jelas pada penulisan penelitian ini, maka penulisan dibagi secara sistematis ke dalam 5 (lima) bab, yaitu: BAB 1 PENDAHULUAN Pada bab ini akan dibahas mengenai latar belakang, ruang lingkup penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, metode penelitian yang digunakan serta sistematika penulisan untuk menjelaskan pokok-pokok pembahasan.

7 7 BAB 2 LANDASAN TEORI Bab ini menjabarkan landasan teori yang akan digunakan untuk analisa dan perancangan sistem koreksi soal esai. Teori-teori yang dikemukakan antara lain teori tentang Natural Language Processing dan teori tentang database. BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Bab ini akan membahas tentang analisis sistem yang sedang berjalan dalam institusi dan perancangan untuk sistem yang baru. Adapun analisis yang dilakukan mencakup analisis perusahaan (termasuk di dalamnya sejarah institusi, struktur organisasi, serta visi dan misi), analisis permasalahan yang dihadapi, perancangan sistem yang diusulkan, perancangan layar, spesifikasi fungsi, dan spesifikasi database. Adapun perancangan sistem yang dilakukan mencakup perancangan use case diagram, class diagram, sequence diagram, dan activity diagram. BAB 4 IMPLEMENTASI DAN EVALUASI Pada bab ini diuraikan mengenai implementasi aplikasi analisis sistem koreksi soal esai serta evaluasi dari implementasi itu. Implementasi dibahas dari segi spesifikasi minimum dan optimum dari hardware, software, dan infrastruktur yang digunakan untuk implementasi aplikasi analisis sistem koreksi soal esai. Selain itu juga dibahas bagaimana cara instalasi dan penggunaan aplikasi analisis sistem koreksi soal esai.

8 8 BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN Pada bab ini diuraikan mengenai simpulan dan saran berdasarkan apa yang sudah dirangkum dalam pembahasan sebelumnya.

dokumen-dokumen yang mirip

BAB 1 PENDAHULUAN. Era teknologi informasi yang semakin pesat membawa dampak besar bagi

BAB 1 PENDAHULUAN. Era teknologi informasi yang semakin pesat membawa dampak besar bagi BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Era teknologi informasi yang semakin pesat membawa dampak besar bagi berbagai aspek kehidupan. Berbagai usaha dilakukan seperti perbaikan terhadap materi perkuliahan,