3/17/2011. Perorang + diperlukan 2,5 m 2 Jumlah orang dalam lab maksimal: 40 orang Tinggi langit-langit minimal 4m

Transkripsi

1 instrumen 3/7/0. Tata bangunan. Ukuran 3. Fasilitas 4. Keamanan 5. Tata tertib 6. Organisasi laboratorium PERTEMUAN KE 3 PERTIMBANGAN DALAM MERANCANG TATA BANGUNAN LABORATORIUM Mudah dikontrol Jauh dari pemukiman/tata-letaknya aman Memperhatikan pengelolaan limbah Sesuai dengan kebutuhan/jenis lab Pencahayaan RUANG KERJA/PRAKTEK RUANG ASISTEN/ANALIS/SUPERVISOR RUANG PERSIAPAN RUANG PENYIMPANAN RUANG INSTRUMEN RUANG TIMBANG Perorang + diperlukan,5 m Jumlah orang dalam lab maksimal: 40 orang Tinggi langit-langit minimal 4m RUANG PRAKTEK analis/ supervi sor persiapa n Bahan dan alat timbang

2 Alat dan bahan lemari penyimpanan alat dan bahan Fasilitas khusus (fume hood, ruang gelap, tempat steril, meja timbang, dll) Instalasi air instalasi gas Instalasi Listrik Instalasi komunikasi mebeler Ventilasi + blower Unit pengelolaan limbah Bak cuci dan saluran yang aman Pintu keluar/masuk yang cukup luas Alat pemadam api Alat pelindung diri Alat listrik yang aman Detektor asap, shower Kotak P3K Peralatan keamanan khusus Heat detektor Blower Untuk keselamatan sendiri Untuk keselamatan orang lain Untuk keselamatan lingkungan Untuk menunjang kelancaran kegiatan lab.itu sendiri Smoke detector Pemadam kebakaran Struktur organisasi Job description Pengelolaan data laboratorium/administrasi/dokumentasi data lab. Adm Kalab laboran laboran laboran

3 Permendiknas No. 6 Tahun 008: laboratorium sekolah harus memiliki tenaga laboratorium yang memenuhi standar yang ditentukan Tenaga laboratorium sekolah : kepala lab dan laboran/teknisi (PP 9 th 007) Sekolah wajib mentaati permen tersebut tahun 03 Kualifikasi : Jalur guru - Pendidikan minimal S yg relevan - Pengalaman mengelola prakt: 3 th - Sertifikat Kalab Kalab Jalur laboran/teknisi - Minimal D3 yang relevan - Pengalaman laboran/teknisi min 5 th - Sertifikat kalab Kepribadian Sosial Managerial profesional Menampilkan diri sebagai pribadi dewasa, mantap dan berakhlak mulia Menunjukkan komitmen terhadap tugas Bekerjasama dalam pelaksanaan tugas (team work) Berkomunikasi secara lisan dan tertulis Merencanakan kegiatan dan pengembangan lab Mengelola kegiatan lab Membagi tugas teknisi/laboran sekolah Memantau sarana dan prasarana Mengevaluasi kinerja teknisi / laboran 3

4 Menerapkan gagasan, teori, dan prinsip kegiatan lab Memanfaatkan lab untuk kepentingan pendidikan dan penelitian di sekolah Menjaga kesehatan dan keselamatan kerja di lab Sosial Kepribadian Kompetensi profesional Kompetensi administratif Kemampuan menata ruang lab Kemampuan mengelola bahan dan peralatan lab Melayani kegiatan praktikum kimia Menjaga kesehatan dan keselamatan kerja di Lab Menginventarisasikan bahan praktikum Mencatat kegiatan lab Pengelolaan pekerja laboratorium Pengelolaan bahan dan alat Pengelolaan kegiatan lab/praktikum Pengelolaan limbah laboratorium Pengelolaan keselamatan kerja di laboratorium 4

5 Laboratorium dipimpin seorang kepala lab. Pekerja lab harus memiliki keahlian berlaboratorium Tugas pekerja laboratorium harus jelas dan tersurat Laboratorium yang ideal harus memiliki struktur organisasi yang jelas Harus ada dokumentasi tentang semua kegiatan lab. Ditangani oleh laboran yang ahli Semua alat dan bahan harus terinventarisasi dengan baik Berhubungan dengan cara menempatkan alat dan bahan yang aman Melibatkan penggunaan bahan kimia yang sangat mungkin berbahaya Melibatkan penggunaan instrumen yang memerlukan penanganan khusus Memerlukan ruangan yang aman Menghasilkan limbah yang sangat mungkin berbahaya Keterampilan dasar laboratorium (basic lab skill) Keterampilan mengelola alat dan bahan kimia Keselamatan kerja di laboratorium Pengelolaan limbah laboratorium 5