SILABUS. Indikator. Teknik. 1. Menjelaskan pengertian hukum bacaan Mad. 4. Menjelaskan macammacam. mad dan contohcontohnya.

Transkripsi

1 SILABUS Sekolah Kelas Mata Pelajar Semester : SMP NEGERI 3 Baradatu : VIII (Delap) : Pedidik Agama Islam (PAI) : 2 (Dua) Stdar Kompetesi (Al-Qur): 10. Meerapk Hukum Bacaa Mad d Waqaf. Kompetesi Dasar 10.1 Mejelask hukum baca Mad d Waqaf. Pembelaja r Hukum baca mad d waqaf 1. Siswa membaca d megkaji berbagai literatur tetg hukum baca Mad d Waqaf. 1. Mejelask pegerti hukum baca Mad. 2. Mejelask macammacam hukum baca mad d cotohcotohya. Urai 1. Jelask pegerti hukum baca Mad! Pilih gda 1. Ditara baca di bawah ii yg termasuk baca mad jaiz mufashil adalah: ح ن ف ا ء.a ف ي ا ح س ن ت ق و ي م.b و لا ت ح ا ض و ن.c ب ا ص ح اب ال ف ي ل.d 4 x 40 Al Qur d terjemahya, Buku Tajwid 3. Mejelask pegerti hukum baca waqaf d washal. Urai 1. Jelask pegerti hukum baca waqaf d washal! 4. Mejelask macammacam hukum baca waqaf d cotoh- Tes lis Praktik 1. Bacalah potog ayat-ayat di bawah ii deg meerapk hukum baca waqaf: SMPN 3 Baradatu,SILABUS PAI VIII.2/

2 Kompetesi Dasar Pembelaja r cotohya. و ل م ي ك ن ل ه ك ف و ا ا ح د و الش م س و ض ح يه ا ص ح ف ا م ط ه ر ة 10.2 Meujukk cotoh hukum baca Mad d Waqaf dalam baca surat-surat Al- Qur. 2. membaca d meelaah ayatayat al-qur dalam suratsurat pedek sehigga dapat meujukk cotoh hukum baca Mad d Waqaf. 1. Meujukk beberapa cotoh hukum baca mad dalam QS. al-fatihah d QS. al-kafiru. 2. Meujukk beberapa cotoh hukum baca waqaf dalam QS. al-fatihah d QS. al-ikhlash. 1. Tulisk beberapa cotoh hukum baca mad dalam QS. al-fatihah! Tes lis Praktik 1. Bacalah ayat-ayat dalam QS. al-ikhlash deg meerapk hukum baca waqaf! 2 x 40 Al Qur d terjemahya, Buku Tajwid 10.3 Mempraktikk baca Mad d Waqaf dalam baca surat-surat Al-Qur. 3. Siswa membaca ayat-ayat al- Qur terkait deg hukum baca Mad d Waqaf. 1. Mempraktikk cara membaca baca mad. Tes ujuk Praktik 1. Bacalah potog ayat-ayat di bawah ii deg meerapk hukum baca mad yg bear: و م ا الل ه ب غ اف ل ع م ا ت ع م ل ون. ف ي خ ر ج م ن ه ال م ا ء ل ي ح ا ج وك م ب ه ع ن د ر ب ك م. 2 x 40 Al Qur d terjemahya, Buku Tajwid 2. Mempraktikk cara membaca baca yg diwaqafk d yg diwashalk. Tes ujuk Praktik 1. Bacalah QS. al-fatihah deg memerhatik baca yg diwaqafk d yg diwashalk! 3. Mempraktikk baca Mad d Waqaf dalam Tes ujuk Praktik 1. Bacalah beberapa ayat dalam QS. al-baqarah deg SMPN 3 Baradatu,SILABUS PAI VIII.2/

3 Kompetesi Dasar Pembelaja r ayat-ayat QS. al- Baqarah. mempraktikk hukum baca mad d waqaf yg ada! Stdar Kompetesi (Aqidah): 11. Meigkatk Keim kepada Rasul Allah. Kompetesi Dasar 11.1 Mejelask pegerti berim kepada Rasul Allah. Im kepada Rasul Allah 1. Siswa membaca d meelaah berbagai literatur utuk meemuk kosep yg bear tetg im kepada Rasul Allah. 1. Mejelask pegerti abi d rasul. 2.Mejelask pegerti im kepada Rasul Allah. 3. Meyebutk dalil aqli d aqli terkait deg im kepada Rasul Allah. Istrume Urai 1. Jelask pegerti abi d rasul dari segi bahasa d istilah! Urai 1. Jelask pegerti im kepada Rasul Allah! Tes lis 1. Sebutk salah satu dalil aqli terkait deg im kepada Rasul Allah! 2 x 40 Aqidah Islam (Sayid Sabiq), Kuliah Aqidah Islam (yuahar Ilyas) 11.2 Meyebutk ama d sifatsifat Rasul Allah. 2. Siswa melakuk idetifikasi tetg amama d sifatsifat Rasul dari berbagai literatur. 1. Meyebutk ama-ama Nabi d Rasul Allah. 2. Meyebutk sifat-sifat Nabi d Rasul Allah. 3. Meyebutk para Nabi yg termasuk Ulul Azmi Pilih gda 1. Di tara abi-abi di bawah ii yg termasuk putera Nabi Ya qub adalah... a. Nabi Ibrahim b. Nabi Ismail c. Nabi Yusuf d. Nabi Musa Isi 1. Salah satu sifat abi d rasul yg berarti terpelihara dari dosa adalah... Tes lis 1. Sebutk tiga dari lima Nabi yg medapat gelar Ulul SMPN 3 Baradatu,SILABUS PAI VIII.2/

4 Kompetesi Dasar d mejelask keistimewaya. Istrume Azmi! 11.3 Meeladi sifatsifat Rasulullah Saw. 3. Siswa meampilk cotoh-cotoh perilaku dalam rgka meeladi sifat-sifat Rasulullah Saw. 1. Mejelask keistimewa sifat-sifat Rasulullah Saw. 2. Meeladi sifat-sifat Rasulullah Saw. dalam beribadah. 3. Meeladi sifat-sifat Rasulullah Saw. dalam bermuamalah. Urai 1. Jelask keistimewa sifatsifat Rasulullah Saw.! Urai 1. Bagaima cara kali meeladi Rasulullah Saw. dalam beribadah! Urai 1. Jelask beberapa aktivitas dalam bidg sosial ekoomi yg mecermik ketelad dari sifat-sifat Rasulullah Saw.! 2 x 40 Aqidah Islam (Sayid Sabiq), Kuliah Aqidah Islam (yuahar Ilyas) Stdar Kompetesi (Akhlak): 12. Membiasak Perilaku Terpuji. Kompetesi Dasar 12.1 Mejelask adab mak d mium. Perilaku terpuji (adab mak d mium) 1. Siswa membaca d megkaji literatur utuk meemuk kosep yg jelas d bear tetg adab mak d 1. Mejelask tatacara mak yg bear. 2. Mejelask tatacara mium yg bear. 3. Meujukk dalil aqli tetg adab mak d Urai 1. Jelask tatacara mak yg bear! Urai 1. Jelask tatacara mium yg bear! Pe rumah 1. Carilah dalil aqli yg terkait deg adab mak 1 x 40 Sistem etika islami (Rahmat Jatika), Prisip Pokok Ahlaq Mulia (Marzuki) SMPN 3 Baradatu,SILABUS PAI VIII.2/

5 12.2 Meampilk cotoh adab mak d mium. mium. mium. d mium lalu tulislah dalam buku kali! 2. Siswa 1. Meujukk cotoh cara Tes Praktik 1. Peragak cara mak yg meampilk mak yg bear d ujuk bear d yg salah! adab mak d yg salah. mium yg Islami dalam 2. Meujukk cotoh cara Tes Praktik 1. Peragak cara mium yg kegiat mak mium yg bear d ujuk bear d yg salah! bersama di yg salah. kelas. 1 x 40 Sistem etika islami (Rahmat Jatika), Prisip Pokok Ahlaq Mulia (Marzuki) 12.3 Mempraktikk adab mak d mium dalam kehidup sehari-hari. 3. Siswa diajak utuk Mempraktikk adab mak d mium yg bear dalam kehidup sehari-hari. 1. Mempraktikk adab mak d mium dalam kehidup sehari-hari di ligkug keluarga. 2. Mempraktikk adab mak d mium dalam kehidup sehari-hari di ligkug sekolah. 3. Mempraktikk adab mak d mium dalam kehidup sehari-hari di ligkug masyarakat. 1. Cobalah kali selalu mak d mium deg cara yg sesuai deg ketetu yg diatur dalam ajar Islam! 1. Cobalah kali selalu mak d mium bersama temtem kali di sekolah sesuai deg ketetu Islam! 1. Cobalah kali selalu mak d mium deg cara yg Islami di tegah-tegah kehidup masyarakat! 2 x 40 Sistem etika islami (Rahmat Jatika), Prisip Pokok Ahlaq Mulia (Marzuki) Stdar Kompetesi (Akhlak): 13. Meghidari Perilaku Tercela. Kompetesi Dasar 13.1 Mejelask pegerti perilaku dedam d muafik. Perilaku tercela (dedam d muafik) 1. Siswa membaca d megkaji literatur utuk meemuk 1. Mejelask pegerti dedam d bahayya. Urai 1. Jelask pegerti dedam d bahayya! 2. Meujukk dalil aqli 1. Tulislah salah satu dalil aqli 1 x 40 Sistem etika islami (Rahmat Jatika), SMPN 3 Baradatu,SILABUS PAI VIII.2/

6 kosep yg jelas d bear tetg perilaku dedam d muafik. yg terkait deg dedam. 3. Mejelask pegerti muafik d bahayya. 4. Meujukk dalil aqli yg terkait deg muafik. terkait deg dedam! Prisip Pokok Ahlaq Mulia Urai 1. Jelask pegerti muafik d bahayya! 1. Tulislah salah satu dalil aqli terkait deg muafik! (Marzuki), Islam Agama segeap Umat Musia Mejelask ciriciri pededam d muafik. 2. Siswa berdiskusi utuk meemuk ciri-ciri pededam d muafik. 1. Mejelask ciri-ciri pededam. 2. Mejelask ciri-ciri muafik. Urai 1. Jelask ciri-ciri pededam yg mudah kali amati! Urai 1. Jelask ciri-ciri muafik seperti tersebut dalam hadits Nabi! 1 x 40 sda 13.3 Meghidari perilaku pededam d muafik dalam kehidup sehari-hari. 3. Siswa diajak utuk meghidari perilaku pededam d muafik di ma pu berada. 1. Meghidari perilaku pededam d muafik dalam ligkug keluarga. 2. Meghidari perilaku pededam d muafik dalam ligkug sekolah. 1. Berusahalah kali meghidari perilaku pededam dalam kehidup kali seharihari di ligkug keluarga! 1. Usahak kali meghidari perilaku pededam d muafik di ligkug sekolah kali! 2 x 40 sda 3. Meghidari perilaku pededam d muafik dalam ligkug masyarakat. 1. Usahak kali meghidari perilaku pededam d muafik di ligkug masyarakat! SMPN 3 Baradatu,SILABUS PAI VIII.2/

7 Stdar Kompetesi (Fiqih): 14. Memahami Hukum Islam tetg Hew sebagai Bah Mak. Kompetesi Dasar 14.1 Mejelask jeis-jeis hew yg halal d haram dimak. a Hew yg halal d haram dimak 1. Siswa membaca d megkaji berbagai literatur tetg ketetu hew yg halal d haram dimak. 1. Mejelask pegerti mak halal d haram. 2. Mejelask jeis-jeis hew yg halal dimak. 3. Mejelask jeis-jeis hew yg haram dimak. Urai 1. Jelask pegerti mak yg haram d halal! 1. Sebutk beberapa jeis hew yg halal dimak! 1. Sebutk beberapa jeis hew yg haram dimak! 2 x 40 Halal d haram dalam Islam, Fiqh Islam (Sulaim Rasyid) 4. Meujukk dalil aqli d aqli yg terkait deg hew yg halal d haram dimak. Tes lis 1. Tujukk salah satu dalil aqli tetg diharamkya dagig babi! 14.2 Meg-hidari mak yg bersumber dari biatg yg diharamk. 2. Siswa diajak utuk tidak megkosums i mak yg bersumber dari biatg yg diharamk. 1. Mejauhi mak yg berasal dari hew yg haram dimak dalam ligkug keluarga. 2. Mejauhi mak yg berasal dari hew yg haram dimak di luar ligkug keluarga. gasa gasa 1. Usahak kali selalu megkosumsi makmak yg berasal dari hew yg halal d mejauhi mak-mak yg berasal dari hew yg haram! 1. Berhatilah-hatilah kali dalam megkosumsi mak di warug-warug mak agar terhidar dari mak yg berasal dari hew yg haram dimak! 2 x 40 SMPN 3 Baradatu,SILABUS PAI VIII.2/

8 Stdar Kompetesi (Taarikh d Kebudaya Islam): 15. Memahami Sejarah Dakwah Islam. Kompetesi Dasar 15.1 Meceritak sejarah pertumbuh ilmu pegetahu Islam sampai masa Abbasiyah Meyebutk tokoh ilmuw Muslim d perya sampai masa daulah Sejarah pertumbuh ilmu pegetahu dalam Islam 1. Siswa membaca d megkaji berbagai literatur sejarah tetg pertumbuh ilmu pegetahu Islam. 2. Siswa megidetifi kasi para tokoh cedekiaw Muslim pada 1. Meceritak sejarah pertumbuh ilmu pegetahu Islam pada masa Nabi Muhammad Saw. 2. Meceritak sejarah pertumbuh ilmu pegetahu Islam pada masa Khulafaur Rasyidi 3..Meceritak sejarah pertumbuh ilmu pegetahu Islam pada masa Bi Umayyah 4. Meceritak sejarah pertumbuh ilmu pegetahu Islam pada masa Bi Abbasiyah. 1. Meyebutk para ilmuw Muslim d per mereka pada masa Bi Umayyah. Urai 1. Ceritak secara sejarah pertumbuh ilmu pegetahu Islam pada masa Nabi Muhammad Saw.! Urai 1. Tulislah urai secara tetg sejarah pertumbuh ilmu pegetahu Islam pada masa Khulafaur Rasyidi! Portofoli o Portofoli o Karya tulis Karya tulis 1. Buatlah karya tulis yg berisi pertumbuh ilmu pegetahu Islam pada masa Bi Umayyah! 1. Buatlah karya tulis yg berisi pertumbuh ilmu pegetahu Islam pada masa Bi Abbasiyah! Urai 1. Sebutk beberapa tokoh ilmuw Muslim d per mereka pada masa Bi Umayyah! 4 x 40 Sejarah Daulah Khulafaurras yiddi (Joesoef), Sejarah Peradab Islam (Badri yatim) 2 x 40 Sda SMPN 3 Baradatu,SILABUS PAI VIII.2/

9 Kompetesi Dasar Abbasiyah. Megetahui / Meyetujui Kepala SMPN 3 Baradatu masa Diasti Abbasiyah d perperya. 2. Meyebutk para ilmuw Muslim d per mereka pada masa Bi Abbasiyah. Urai 1. Sebutk beberapa tokoh ilmuw Muslim d per mereka pada masa Bi Abbasiyah! Baradatu, Juli 2010 Guru Mata Pelajar PAI Muhamad Zayadi, S.Pd Effedy Akmal,S.Pd I NIP NIP. NIP SMPN 3 Baradatu,SILABUS PAI VIII.2/