PENGARUH LATIHAN SMALL GAME TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SHOOTING PADA EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA FUTSAL DI SMP NEGERI 9 TAMBUN SELATAN AZI FAIZ RIDLO

Transkripsi

1 PENGARUH LATIHAN SMALL GAME TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN SHOOTING PADA EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA FUTSAL DI SMP NEGERI 9 TAMBUN SELATAN AZI FAIZ RIDLO aziewae@gmail.com Prodi Pendidikan Jasmani kesehatan dan rekreasi Universitas Islam 45 Bekasi ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan small game terhadap peningkatan kemampuan shooting dalam olahraga futsal. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi yang digunakan dalam penelitan ini adalah siswa ekstrakurikuler futsal di Smp Negeri 9 Tambun Selatan yang berjumlah 32 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling karena jumlah populasi dibawah 50 orang. Sampel penelitian ini berjumlah 12 orang siswa. Untuk pengolahan dan analisis data, penulis menggunakan uji t. Normalitas dari tes awal, tes akhir maupun peningkatan latihan shooting dengan small game menunjukan angka Lo hitung 0,1859, 0,2182 dan 0,2082. Nilai tersebut dibawah Lo tabel pada n= 12 sebesar 0,242 data terdistribusi normal. Sedangkan untuk uji homogenitas berada di f hitung 1,01. Nilai tersebut lebih kecil dari f tabel pada penyebut dan pembilang (11,11) yakni 2,82. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut, untuk hasil latihan small game terhadap peningkatan shooting hasil t hitungnya lebih besar dari nilai t tabel pada ɑ = 0,05 dan dk =n-1 sehingga hipotesa nol (Ho) ditolak yang berarti bahwa pada latihan small game terhadap peningkatan shooting terdapat peningkatan yang berarti atau signifikan selama latihannya. Kata kunci : Small game, shooting, Futsal PENDAHULUAN Kata Futsal berasal dari bahasa Spanyol, yaitu Futbol (sepak bola) dan Sala (ruangan), yang jika digabung artinya menjadi Sepak Bola dalam Ruangan. Menurut FIFA, asal mula Futsal ini mulai pada tahun 1930 di Montevideo, Uruguay. Pertama Futsal ini diperkenalkan oleh Juan Carlos Ceriani. Futsal mulai dikenal di tanah air sejak tahun pada saat futsal Indonesia sudah tertinggal jauh dibanding Negara tetangga yaitu Malaysia dan Thailand.(Alm) Ronny Pattinasarani, Ya beliaulah salah satu pelopor futsal di Indonesia, pada tahun 2000 beliau di instruksikan oleh PSSI untuk mengikuti coaching clinic futsal di Malaysia dan sejak saat itu beliau memperkenalkan dan menyebarluaskan futsal ke berbagai kalangan termasuk pula kepada Pesepakbola Profesional di Indonesia maupun ke sekolah sekolah sepakbola, karena beliau yakin bahwa futsal itu merupakan bagian dari

2 sepakbola modern dan banyak korelasi antara futsal dengan sepakbola. Namun Sejarah dunia mencatat bahwa secara resmi sejarah futsal Indonesia dimulai pada tahun 2002, ketika itu Indonesia di daulat oleh AFC (Asian Football Confedration) untuk menyelenggarakan putaran final kejuaraan futsal tingkat asia di Jakarta. Dalam beberapa tahun terakhir ini, futsal sangat marak di Indonesia, baik di Jakarta maupun di daerah.permainan ini sendiri dilakukan oleh lima pemain setiap tim, berbeda dengan sepak bola konvensional yang pemainnya berjumlah sebelas orang setiap tim. Ukuran lapangan dan ukuran bolanya pun lebih kecil dibandingkan ukuran yang digunakan dalam sepak bola lapangan rumput. Aturan permainannya pun tidak sama dengan sepak bola. Aturan permainan dalam futsal dibuat sedemikian ketat oleh FIFA agar permainan ini berjalan dengan fair play dan juga sekaligus untuk menghindari cedera yang dapat terjadi.ini disebabkan underground atau lapangan yang digunakan untuk pertandingan internasional bukan dari rumput, tetapi dari kayu atau rubber/plastic.dengan ukuran lapangan yang lebih kecil dan jumlah pemain yang sedikit, permainan futsal cenderung lebih dinamis karena gerakan yang cepat.ini berbeda dengan sepak bola sehingga jumlah gol yang diciptakan dalam permainan futsal umumnya jauh lebih banyak.di samping itu, di futsal pemain juga mempelajari untuk bermain lebih akurat dalam hal teknik bermain, seperti teknik passing, control, dribbling, dan shooting.dari teknik teknik dasar inilah permainan futsal dan sepak bola dibentuk. Shooting merupakan teknik dasar yang harus dikuasai oleh setiap pemain. Teknik ini merupakan cara untuk menciptakan gol. Ini disebabkan seluruh pemain memiliki kesempatan untuk menciptakan gol dan memenangkan pertandingan atau permainan.shooting dapat dibagi menjadi dua teknik, yaitu shooting menggunakan punggung kaki dan ujung sepatu atau ujung kaki Justinus Lhaksana (2011:34). Pentingnya tendangan shooting dalam futsal, maka perlu upayapeningkatan ketepatan tendangan shooting guna menyempurnakanketerampilan yang dimiliki pemula (siswa sekolah). Siswa harus mampu menguasai macam-macam teknik dasar bermain futsal. Kemampuan siswa menguasai teknikdasar bermain futsal dapat mendukung dalam bermain futsal baik secaraindividu maupun kolektif. Maka bagi para pemain pemula (siswa sekolah) harus dilatih secara baik dan benar. Menendang bola merupakan salah satu teknik dasar bermain futsal yang memiliki kontribusi besar dalam permainan futsal.hampir seluruh permainan futsal dilakukan dengan menendang bola.besarnya kontribusi menendang bola dalam permainan futsal, maka perlu diajarkan kepada siswa sekolah. Melakukan shooting dengan baik dan tepat pada sasaran bagi siswa sekolah bukan merupakan hal yang mudah. Bagi siswa pemula sering kali dalam melakukan shooting tidak tepat pada sasaran yang diinginkan, bahkan tidak menutup kemungkinan bolanya melambung tinggi. Kesalahan-kesalahan yang sering terjadi saat melakukan shooting, adalahsalah satu faktor kurangnya menguasai teknik shooting yang

3 benar. Agar para siswa pemula dapat menguasai teknik shooting yang benar dibutuhkan cara belajar yang baik dan tepat. Dalam pelaksanaan pembelajaran shooting dalam permainan futsal perlu diterapkan cara belajar yang tepat agar diperoleh kemampuan shooting yang baik. Seiring masuknya futsal ke sekolah, banyak digelarnya pertandingan futsal antar sekolah di tingkat kabupaten, provinsi, maupun nasional maka salah satu sekolah di Kabupaten Bekasi ini membuka ektrakurikuler futsal. Namun sejauh ini latihan pada ekstrakurikuler olahraga futsal (ketepatan shooting) di SMPNegeri 9 Tambun Selatan belum menunjukkan hasil yang maksimal, contohnya seperti saat mengikuti turnamen antar SMP para pemain ini tidak bisa memanfaatkan peluang shooting sehingga bolanya melebar, melambung di atas mistar gawang, atau terbentur pemain bertahan dari lawan sehingga terjadi serangan balik yang mengakibatkan tim mengalami kekalahan. Kemampuan shooting perlu dikembangkan atau ditingkatkan. Adanya masalah di atas dibutuhkan sebuah cara belajar baik dan tepat yaitu dengan sebuah pendekatan bermain. Pada dasarnya siswa usia SMP senang melakukan permainan karena bersifat menyenangkan, mudah, menarik, sederhana, dan dapat dilakukan secara sukarela. Dalam penelitian ini permainan small sided games (permainan kecil) dianggap tepat untuk meningkatkan kemampuan shooting. Menurut Tony Charles dan Stuart Rook (2012:105) permainan di lapangan skala kecil (small-sided games) merupakan situasi tepat yang dikembangkan untuk para pemain muda, supaya mereka bisa belajar dan berkembang. Setiap permainan merupakan gabungan dari teknik khusus dalam sepak bola, misalnya menggiring, mengoper, atau menembakkan bola, atau berfokus kepada kerja sama tim dan strategi, misalnya bertahan, menyerang, menciptakan ruang gerak, atau bergantian tugas. Permainan ini dirancang secara khusus untuk menampilkan kemampuan terbaik para pemain dalam situasi pertandingan yang sebenarnya. Jika pemain menjalani pertandingan yang lebih lama, pemahaman mereka terhadap pentingnya kerja sama tim, pemosisian diri yang benar, dan pengambilan keputusan mereka akan berkembang pesat. Dari pernyataan di atas penulis menyimpulkan bahwa kemungkinan permainan target dapat diterapkan menjadi sebuah metode latihan dengan tujuan peningkatan kemampuan shooting dalam cabang olahraga futsal. Melihat hasil observasi yang dilakukan pada ekstrakurikuler futsal di SMPNegeri 9 Tambun Selatan, penulis memutuskan untuk melakukan sebuah penelitian tentang peningkatan kemampuan tendangan shooting siswa peserta ekstrakurikuler futsal di SMPNegeri 9 Tambun Selatan dengan permainan target. TINJAUAN PUSTAKA Pengertian Futsal Menurut Justinus Lhaksana (2011:7) futsal adalah permainan yang sangat cepat dan dinamis.dari segi lapangan yang relatif kecil, hampir tidak ada ruangan untuk membuat kesalahan. Oleh karena itu, diperlukan kerja sama antara pemain lewat

4 passing yang akurat, bukan hanya untuk melewati lawan. Justinus lhaksana (2011:7) juga berpendapat futsal adalah olahraga beregu. Kolektivitas tinggi akan mengangkat prestasi. Siapa yang mencetak gol sama sekali tidak penting, yang penting adalah gol yang tercetak. Menang dan kalah itu terjadi diseluruh olahraga, tetapi if you die, you die with honour. Tidak ada pemain yang paling berjasa dalam satu tim, yang ada adalah tim yang baik akan menjadikan seorang pemain menjadi bintang. Menurut Andri Irawan (2009:4) futsal bukan permainan baru di Indonesia.Permainan ini dimainkan oleh 5 pemain melawan 5 pemain mencakup satu penjaga gawang (berbeda dengan sepak bola konvesional dimana pemainnya 11 vs 11).Dengan ukuran minimal satu lapangan basket serta ukuran bolanya pun lebih kecil dan lebih berat dibandingkan sepak bola.peraturannya pun tidak sama dengan sepak bola. Peraturan permainan dalam olahraga futsal sengaja dibuat sangat ketat oleh FIFA dengan tujuan Fair Playdan menghindari cedera para pemainnya, iini dikarenakan permukaan lapangannya bukan dari rumput dan beton,tetapi dari kayu, sintetis, atau rubber (plastik). Sedangkan menurut Murhananto (2006:4) permainan futsal adalah permainan bola dengan kecepatan. Kunci pokoknya adalah ball feeling. Artinya, bagaimana menggunakan perasaan saat menyentuh bola dengan kaki.penggunaan kaki memang harus terampil seperti penggunaan tangan.dengan begitu bola dapat dimainkan dengan leluasa. Menurut peneliti permainan futsal adalah permainan yang dimainkan oleh dua tim, yang masing-masing beranggotakan lima orang termasuk penjaga gawang. Tujuan utamanya adalah mencetak gol ke gawang lawan dengan memanipulasi bola dengan kaki. Peraturan Futsal Menurut Murhananto (2006:11) berikut adalah peraturan permainan futsal disertai penjelasannya. Pengertian Teknik Dasar Futsal Permainan futsal merupakan permainan yang mempunyai satu tujuan, yaitu menjadi pemenang dengan cara mencetak gol dan berusaha untuk mencegah lawan membuat gol dengan cara yang sesuai dengan peraturan permainan. jangan pernah membicarakan tentang taktik dan strategi permainan untuk memenangkan suatu pertandingan jika pemain tidak menguasai teknik dasar dalam permainan futsal. Karena dalam situasi permainan futsal, setiap pemain pasti bersentuhan dengan bola, dan apabila pemain tidak menguasai teknik dasar yang baik maka lawan akan mudah merebut dan menguasai bola. Menurut Andri Irawan (2009:22) pada dasarnya teknik dasar dalam permainan futsal sama dengan sepakbola. Perbedaannya terletak pada bentuk perkenaan teknik dasar, yang digunakan dalam futsal lebih kepada efisiensi gerakan karena setiap pemain harus cepat mengambil keputusan jika dibandingkan dengan sepak bola. Seperti passing lebih banyak menggunakan kaki bagian dalam, mengontrol dan menggiring bola lebih banyak menggunkana sole (telapak kaki bagian depan) sedangkan yang lebih membedakan lagi menembak bola kearah gawang tidak hanya menggunakan

5 punggung kaki tetapi juga menggunakan ujung sepatu. Andri Irawan (2009:22) juga berpendapat pemain futsal harus memiliki teknik dasar yang mumpuni, seperti mengumpan (passing), menerima (receiving), mengumpan lambung (chipping), menggiring (dribbling), menembak (shooting), dan menyundul (heading). Menurut Justinus Lhaksana (2011:29) Modern futsal adalah permainan futsal yang para pemainnya diajarkan bermain dengan sirkulasi bola yang sangat cepat, menyerang dan bertahan, dan juga sirkulasi pemain tanpa bola ataupun timing yang tepat. Oleh karena itu, diperlukan kemampuan menguasai teknik dasar bermain futsal, seperti: 1. Teknik dasar mengumpan (passing) 2. Teknik dasar menahan bola (control) 3. Teknik dasar mengumpan lambung (chipping) 4. Teknik dasar menggiring bola (dribbling), dan 5. Teknik dasar menembak bola (shooting) Justinus Lhaksana (2011:30) berpendapat teknik dasar dari mengumpan (passing) merupakan salah satu teknik dasar permainan futsal yang sangat dibutuhkan setiap pemain.di lapangan yang rata dan ukuran lapangan yang kecil dibutuhkan passing yang keras dan akurat karena bola yang meluncur sejajar dengan tumit pemain.ini disebabkan hampir sepanjang permainan futsal menggunakan passing. Sedangkan menurut Andri Irawan (2009:23) untuk menguasai keterampilan passing diperlukan penguasaan gerakan sehingga sasaran yang diinginkan tercapai. Keberhasilan mengumpan ditentukan oleh kualitasnya, 3 hal dalam kualitas mengumpan: (1) keras, (2) akurat, dan (3) mendatar. Pengertian dari teknik dasar menahan bola (control) menurut Justinus Lhaksana (2011:31) teknik dasar dalam keterampilan control (menahan bola) haruslah menggunakan telapak kaki (sole). Pengertian dari teknik dasar mengumpan lambung (chipping) menurut Andri Irawan (2009:27) yaitu operan yang digunakan untuk melintasi lawan dengan umpan lambung yang memblok jalur operan bawah.situasi ini juga dapat terjadi dalam permainan atau jika lawan membentuk dinding untuk bertahan mengahadapi tendangan bebas. Menurut Justinus Lhaksana (2011:32) keterampilan chipping ini sering dilakukan dalam permainan futsal untuk mengumpan bola di belakang lawan atau dalam situasi lawan bertahan satu lawan satu. Teknik ini hampir sama dengan teknik passing. Perbedaannya terletak pada saat chipping menggunakan bagian atas sepatu dan perkenaannya tepat di bawah bola. Pengertian dari teknik dasar menggiring bola (dribbling) menurut Justinus Lhaksana (2011:33) dribbling merupakan keterampilan penting dan mutlak harus dikuasai oleh setiap pemain futsal.dribbling merupakan kemampuan yang dimiliki setiap pemain dalam menguasai bola sebelum diberikan kepada temannya untuk menciptakan peluang dalam mencetak gol.

6 Sedangkan menurut Andri Irawan (2009:31) teknik dasar menggiring bola adalah suatu usaha memindahkan bola dari satu daerah ke daerah lain atau dengan berliku-liku untuk menghindari lawan, harus kita usahakan agar bola tetap bergulir dekat dari kita, jauh dari kaki lawan pada saat permainan berlangsung. Andri Irawan (2009:32) juga berpendapat dalam permainan futsal menggiring bola dapat dilakukan menggunakan telapak kaki (sole of the foot), menggunakan dalam (inside of the foot), kaki bagian luar (out side of the foot) dan bagian punggung kaki (instep of the foot), akan tetapi situasi permainan dituntut untuk menggiring bola dengan telapak kaki (sole of the foot) dengan alasan permukaan lapangan yang rata sehingga bola harus sepenuhnya dikuasai. Pengertian dari teknik dasar menembak (shooting) menurut Justinus Lhaksana (2011:34) shooting merupakan teknik dasar yang harus dikuasai oleh setiap pemain, teknik ini merupakan cara untuk menciptkana gol. Ini disebabkan seluruh pemain memiliki kesempatan untuk menciptakan gol dan memenangkan pertandingan atau permainan. Sedangkan menurut Andri Irawan (2009:33) menembak bola ke arah gawang merupakan salah satu tujuan dari menendang dalam permainan futsal. Shooting Futsal Menurut Justinus Lhaksana (2011:34) shooting merupakan teknik dasar yang harus dikuasai oleh setiap pemain, teknik ini merupakan cara untuk menciptkana gol. Ini disebabkan seluruh pemain memiliki kesempatan untuk menciptakan gol dan memenangkan pertandingan atau permainan. Menurut Andri Irawan (2009:33) menembak bola ke arah gawang merupakan salah satu tujuan dari menendang dalam permainan futsal. Andri Irawan (2009:34) juga berpendapat kemampuan melakukan shooting dengan kuat dan akurat menggunakan kedua kaki baik kaki kanan maupun kaki kiri adalah faktor yang paling penting karena keberhasilan seorang pemain sebagai pencetak gol tergantung dari faktor tersebut. Menurut peneliti shooting adalah proses menendang bola sekencangkencangnya dan akurat. Teknik shooting yang paling baik dilakukan dengan punggung kaki dan banyak juga menggunakan ujung kaki.kunci kekuatan shooting ada pada kekuatan tungkai kaki dan sudut pengambilan yang optimal. Pengertian Small Game Menurut Tony Charles dan Stuart Rook (2012:105) permainan di lapangan skala kecil (small-sided games) merupakan situasi tepat yang dikembangkan untuk para pemain muda, supaya mereka bisa belajar dan berkembang. Setiap permainan merupakan gabungan dari teknik khusus dalam sepak bola, misalnya menggiring, mengoper, atau menembakkan bola, atau berfokus kepada kerja sama tim dan strategi, misalnya bertahan, menyerang, menciptakan ruang gerak, atau bergantian tugas. Permainan ini dirancang secara khusus untuk menampilkan kemampuan terbaik para pemain dalam situasi pertandingan yang sebenarnya. Jika pemain menjalani pertandingan yang lebih lama, pemahaman

7 mereka terhadap pentingnya kerja sama tim, pemosisian diri yang benar, dan pengambilan keputusan mereka akan berkembang pesat. Menurut peneliti permainan kecil (small game)adalah bentuk permainan yang tidak mempunyai peraturan yang baku dalam penerapannya baik mengenai peraturan permainan, alat yang digunakan, ukuran lapangan, maupun durasi permainan. Permainan kecil ini bertujuan sebagai alternatif menghindari kejenuhan dalam latihan yang selalu monoton.bentuk permainan kecil ini juga dapat disesuaikan tetapi tetap tidak merubah tujuan utama dalam latihan. Bentuk Latihan Variasi Dengan Modifikasi Menurut Apta mylsidayu (2016:97) bentuk latihan variasi bertujuan untuk menghindari kejenuhan, dan keengganan, dan keresahan yang merupakan kelelahan secara psikologis. Cara untuk memvariasikan latihan dapat dengan mengubah bentuk, tempat, sarana dan prasarana latihan, atau teman berlatih tetapi tujuan utama latihan tidak boleh berubah. Menurut peneliti penerapan latihan permainan kecil (small-sided games) dipandang sebagai metode latihan yang cukup efektif dalam peningkatan fisik, dan teknik. Bentuk latihan dan ukuran lapangan di desain pada ukuran tertentu dan pemain yang terlibat dalam proses latihan bisa disesuaikan dengan ukuran lapangan tersebut sehingga lebih memudahkan pelatih untuk mengawasi proses latihan dan mudah dalam proses pengoreksian kesalahan pelaksanaan latihan. Melihat kompleksitas skill dan keterampilan terbuka cabang olahraga futsal, maka untuk diajarkan disekolah-sekolah perlu diadakan pengembangan dan modifikasi pembelajarannya. Untuk itu perlu dimodifikasi dengan cara mengurangi struktur permainan yang sebenarnya, sehingga strategi dasar bermain dapat diterima dengan mudah oleh siswa. Pengurangan struktur permainan ini dapat dilakukan terhadap ukuran lapangan, aturan permainan, jumlah pemain, tujuan permainan dan lain-lain. Dari uraian pendapat di atas maka dapat ditarik kesimpulan bahwa manfaat latihan small-sided games (permainan kecil) salah satunya dapat meningkatkan skill atau keterampilan bermain futsal salah satunya yaitu peningkatan kemampuan shooting. METODE PENELITIAN Penelitian eksperimen merupakan penelitian yang dilakukan dengan memberikan treatment ataupun perlakuan kepada sampel, sampai dilihat ada perubahan yang terjadi atau tidak Mia Kusumawati (2014 : 46). Peneletian eksperimen merupakan metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh treatmen (perlakuan) tertentu Sugiyono (2013:6). Populasi adalah totalitas objek penelitian yang dapat berupa manusia, hewan, tumbuhan dan benda yang mempunyai kesamaan untuk dijadikan data penelitian Mia Kusumawati(2014 : 93).

8 Populasinya yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakulikuler SMPNegeri 9 Tambun Selatan Bekasi yang berjumlah 12 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa ekstrakulikuler SMP Negeri 9 Tambun Selatan Bekasi, Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik total sampling atau sampel secara keseluruhan. HASIL DAN PEMBAHASAN Tabel 1.1 Hasil Penghitungan Rata-rata, Simpangan Baku, dan Variansi Tes Awal, Tes Akhir dan Peningkatan Hasil Latihan NO Perangkat Data X S S 2 1 Tes Awal 7,5 1,93 3,72 2 Tes Akhir 11,33 1,94 3,76 3 Peningkatan 3,83 1,59 2,25 Berdasarkan tabel diatas, dapat dilihat bahwa pada tes awal diperoleh nilai X = 7,5, S = 1,93, dan S 2 = 3,72. Tes akhir diperoleh nilai X = 11,33, S = 1,94, dan S 2 = 3,76 Sedangkan peningkatannya diperoleh nilai X = 3,83, S = 1,59, dan S 2 = 2,25 Setelah perhitungan dari masing-masing data, langkah selanjutnya adalah menguji uji normalitas dengan menggunakan uji liliefors, apakah berdistribusi normal atau tidak. Hasil perhitungan analisis distribusi normal dan perangkat data tersebut adalah sebagai berikut : Tabel 1.2 Hasil Uji Normalitas Dengan Menggunakan Uji Liliefors NO Perangkat Data Lo Hitung Lo Tabel Ket. 1 Tes Awal 0,1859 0,242 Normal 2 Tes Akhir 0,2182 0,242 Normal 3 Peningkatan 0,2082 0,242 Normal Berdasarkan table diatas dapat dilihat pada tes awal diperoleh Lo hitung = 0,1859, tes akhir Lo hitung = 0,2182, dan peningkatan Lo hitung = 0,2082, dari hasil perhitungan masing-masing perangkat data tersebut diatas maka penulis menyimpulkan bahwa data terdistribusi normal karena semua Lo hitung < Lo tabel, dimana Lo tabel pada taraf nyata (ɑ) = 0,05 dan n = 12 adalah 0,242 sehingga perhitungan dapat dilanjutkan ke tahap homogenitas data. Selanjutnya melaksanakan uji homogenitas, perangkat data tersebut untuk mengetahui apakah dari hasil tes tersebut homogen atau tidak berarti. Berikut hasil penghitungan data pada uji homogenitas : Tabel 1.3 Hasil Penghitungan Uji Homogenitas NO Perangkat Data F hitung F tabel Keterangan 1 Tes awal dan akhir 1,01 2,82 Homogen Berdasarkan tabel diatas dapat dilihat pada F hitung tes awal dan akhir diperoleh sebesar 1,01 dari hasil diatas kemudian dibandingkan dengan F tabel yang diperoleh dari tabel distribusi F dengan derajat kebebasan untuk pembilang = 11 dan derajat kebebasan penyebut = 11, pada taraf nyata L

9 = 0,05 diperoleh F tabel sebesar 2,82. Karena dari hasil tes diperoleh nilai F hitung yang lebih kecil dan nilai F tabel (Fhit < Ftab) maka Ho : S1 2 = S2 2 diterima. Hal ini berarti bahwa hasil tes terdistribusi homogen, sehingga hipotesis uji-t dapat dilanjutkan. Uji Hipotesis Setelah uji normalitas dan homogenitas diperoleh suatu hasil, maka langkah selanjutnya adalah menghitung uji t. Perhitungan uji t, untuk menguji apakah siswa yang sudah berlatih shootingdengan small game menunjukan peningkatan yang signifikan (ada peningkatan yang berarti) atau tidak ada peningkatan yang signifikan. Untuk hasil penghitungan uji t tercantum pada tabel berikut ini : Tabel 1.4 Hasil Penghitungan Uji t N O Perangkat Data 1 Peningkat an t hitun g t tab el 8,33 2,2 0 Keterang an Signifika n Berdasarkan tabel diatas dapat dilihat peningkatan hasil tes diperoleh t hitung = 8,33, nilai tersebut masih lebih besar dari t tabel pada tabel ɑ = 0,05 dan dk = n-1 sebesar 11. Dari tabel diatas dapat dilihat bahwa : untuk latihan small game terhadap peningkatan shooting hasil t hitungnya lebih besar dari nilai t tabel pada ɑ = 0,05 dan dk = n-1 = 11 sehingga hipotesa nol (Ho) ditolak yang berarti bahwa pada latihan small gameterhadap peningkatan shooting terdapat peningkatan yang berarti atau signifikan selama latihannya. DAFTAR PUSTAKA Mylsidayu, Apta (2016). Ilmu Kepelatihan. Bekasi : Percetakan Equator Kusumawati, Mia (2014). Penelitian Pendidikan. Bekasi : Penerbit Alfabeta, Bandung Irawan, Andri (2009). Teknik Dasar Modern Futsal.Jakarta : Penerbit Pena Pundi Aksara, Jakarta Lhaksana, Justinus (2011). Taktik dan Strategi Futsal Modern, Jakarta : Penerbit Be Champion, Depok Charles, Tony (2012). 101 Sesi Latihan Sepak Bola Untuk Pemain Muda.Jakarta: Penerbit Indeks, Jakarta Murhananto (2006).Dasar-dasar Permainan Futsal.Jakarta : Penerbit Kawasan Pustaka Sugiyono.Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian Muhamad, Memed (2015).Diktat Statistik Olahraga, Bekasi Nurhasan (2000).Tes dan Pengukuran Olahraga