BAB III METODE PENELITIAN. 3.1 Jenis Penelitian dan Rancangan Penelitian. sebenarnya (True Experiment Research). True Experiment Research merupakan

Transkripsi

1 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian dan Rancangan Penelitian Jenis Penelitian Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen sebenarnya (True Experiment Research). True Experiment Research merupakan suatu penelitian yang bertujuan untuk menyelidiki kemungkinan saling hubungan sebab akibat dengan cara mengenakan satu atau lebih kondisi perlakuan kepada satu atau lebih kelompok eksperimental dan membandingkan hasilnya dengan satu atau lebih kelompok kontrol Rancangan Penelitian Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan acak lengkap (RAL) yang disusun berdasarkan rancangan The Postest Only Control Group Design. Ciri-ciri jenis penelitian ini adalah dilakukan di laboratorium dimana lingkungan laboratorium tersebut dianggap homogen. Rancangan ini merupakan rancangan dengan beberapa unit yang disusun dengan acak untuk seluruh unit perlakuan dalam penelitian. Penelitian ini terdiri dari 4 perlakuan, 1 kontrol, dan masing-masing terdiridari 3 kali pengulangan untuk perlakuan dan kontrol. Adapun skema dandenahnya adalah sebagai berikut : 38

2 39 K0 OK0 K1 OK1 R K2 OK2 K3 OK3 K4 OK4 Gambar 3.1 : Gambar Skema Rancangan Penelitian Keterangan : R Ko : Randomisasi : Perlakuan control dengan rasio perbandingan sampah : MOL feses babi: air adalah 1 : 0 :1 KI : Perlakuan dengan rasio perbandingan sampah : MOL Feses babi : air adalah 1 : 0.25: 0.75 K2 : Perlakuan dengan rasio perbandingan sampah : MOL feses babi : air adalah 1 : 0.5 : 0.5 : Perlakuan dengan rasio perbandingan sampah : Mol feses babi : air adalah 1 : 0.75: 0.25 K3 : Perlakuan dengan rasio perbandingan sampah : MOLfeses babi : air adalah 1 : 1 : 0 O : Observasi setelah perlakuan Keterangan : K0-U3 K4-U43 K4-U2 K3-U3 K2-U2 K2-U1 K1-U2 K3-U2 K0-U2 K4-U1 K1-U3 K0-U1 K3-U1 K2-U3 K1-U1 Gambar 3.2 : Denah Rancangan Acak Lengkap (RAL)

3 40 Ul: Ulangan ke 1 U2: Ulangan ke 2 U3: Ulangan ke Tempat dan Waktu Penelitian Tempat Penelitian Penelitian ini akan dilakukan di Laboratorium Biologi UniversitasMuhammadiyah Malang yang beralamat di Jl. Raya Tlogomas No. 246 Malang Waktu Penelitian Penelitian ini akan dilakukan pada bulan 30 Juni Juli Populasi dan Sampel Populasi Populasi adalah keseluruhan obyek penelitian yang dapat terdiri dari, manusia, benda-benda, hewan, tumbuhan, nilai ataupun peristiwa yang memiliki karakteristik tertentu dan dapat dijadikan sumber data penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah sampah organik rumah tangga Sampel Sampel adalah sebagian dari populasi yang dijadikan obyek atau sumber data yang sebenarnya dari suatu penelitian, Porwanti dalam Kurniawati (2013).Sampel yang digunakan dalarn penelitian ini adalah sarnpah organik rumah tangga di TPST-3R Mulyo Agung Bersatu

4 41 Teknik sampling yang digunakan dalarn penelitian ini adalah simplerandom sampling, yaitu cara pengarnbilan sarnpel yang dilakukan secara acak,dimana setiap unit atau anggota mempunyai peluang yang sarna untuk mewakilipopulasi. Adapun skema pengambilan sarnpel yang dilakukan secara simple random sampling dapat dilihat pada gambar 3.3 dibawah ini! Unit populasi Homogen Randomisasi (diambil secara acak dari populsi) Unit Sampel Gambar 3.3 : Simpel Random Sampling 3.4. Variabel Penelitian Variabel Bebas Variabel bebas adalah variabel yang tidak tergantung pada variabel lain. Dalam penelitian ini yang menjadi variabel bebasnya adalah rasio perbandingansampah : MOL feses babi : air Variabel Terikat

5 42 Variabel terikat adalah faktor-faktor yang nilainya akan diukur ataudihitung sebagai akibat manipulasi variabel bebas. Variabel terikat dalampenelitian ini adalah jumlah gas metan yang dihasilkan dari sampah organik rumah tangga Variabel Kontrol Variabel kontrol adalah unsur atau gejala yang sengaja dikendalikansupaya tidak mempengaruhi variabel bebas maupun variabel terikatnya. Variabel kontrol dalam penelitian ini adalah jenis hewan babi 3.5. Pelaksanaan Penelitian Persiapan Penelitian Alat: Alat Pembuatan Digester 1. Botol air mineral 1500 ml 2. Lem Tembak 3. Kran Gas Alat Pembuatan MOL 1.Kompor 2. Panci 3. Timba 4. Saringan Alat Biasa: 1. Spektrofotometer 2. Alat Pencacahlpisau

6 43 3. Kamera 4. Kertas Label Bahan: Bahan Penentu Gas Metan: 1. Sampah organik nunah tangga 2. Aquadest 3. MOL (Mikroorganisrne lokal) feses babi 4. HN03 5. Garam Katalis Bahan Pembuatan MOL Cairan Rumen Sapi 1. Cairan rumen sapi 2 kg 2. Air tajio 2 liter 3. Gula rnerah 200 gr 4. Air 2 liter Prosedur Penelitian Prosedur Pembuatan Digester 1. Menyiapkan alat yang akan digunakan 2. Melubangi bagian atas Botol air mineral 1500 ml 3. Menyambung lubang dengan kran gas dan rnerekatkan dengan lern ternbak 4. Mengecek kran yang sudah dilern Prosedur Pembuatan Mikroorganisme Lokal Cairan Rumen Sapi 1. Merebus gula rnerah dan air cucian beras.

7 44 2 Memasukan feses babi ke dalam timba. 3. Mencampur bahan rebusan dengan feses babi di dalam timba 4. Menutup rapat timba dan menghubungkan dengan slang kecil ke dalam botol berisi air 5. MOL (Mikroorganisme local) siap digunakan setelah 15 hari Prosedur Pembuatan Biogas Sampah Organik Rumah Tangga 1. Menyiapkan sampah organik rumah tangga 2. Mencacah sampah dengan alat pencacah/pisau 3. Meletakkan sampah organik rumah tangga yang sudah dicacah ke dalam wadah (botol air mineral 1500 ml) 4. Mencampurkan sampah organik rumah tangga yang telah siap dengan MOL (Mikroorganisme lokal) feses babi dengan perbandiugan Sampah :Stater :Air = 1 : 0,25 : 0,75, 1:0,50:0,50, 1: 0,75:0,25 dan 1:1:0 5. Memberikan label untuk masiug-masing perlakuan Prosedur Penentuan Gas Metan 1. Mengambil sampel pada setiap perlakuan 2. Memasukkan sampel pada plastik yang sudah diberi karet dan mengikat dengan rapat 3. Memasukkan HN03 5ml ke dalam plastik yang berisi sampel 4. Memasukkan sampel dari dalam plastik ke dalam botol 5. Memasukkan aquadest 20ml ke dalam botol

8 45 6. Menimbang garam katalis 0.005g dan memasukkan ke dalam botol 7. Melakukan spektrometri Tahap Pelaksanaan Tahapan pelaksanaan penelitian yaitu mengambil sampel cairan rumen sapi dilanjutkan dengan membuat mikroorganisme local feses babi kemudian melihat pengaruh mikroorganisme lokal feses babi terhadap tingkat pembentukan gas metan ( CH4) dari sampah organik rumah tangga. Indikator yang diamati adalah lama waktu dan jumlah gas metan yang dihasilkan dalam proses pembentukan gas metan ( CH4) Tahap Pengamatan Langkah-Iangkah dalam tahap pengamatan meliputi: 1. Mengamati proses pembentukan gas metan ( C~) yang terjadipada sampah orgnaik rumah tanga dengan penambahanmikroorganisme lokal feses babi sampai menghasilkan gas metan (CH4), kemudian mengambil gambar hasil pengamatan. 2. Mengamati parameter penelitian pada hasil pembentukan biogasmeliputi: a. Jumlah gas metan yang dihasilkan Pengukuran dilakukan dengan cara menghitungkandungan gas metan pada digester, kemudian membandingkan pada setiap perlakuan

9 46 b. Lama Waktu yang Dibutuhkan dalam Menghasilkan Biogas Pengukuran dilakukan dengan cara menghitung lama waktu yang dibutuhkan mulai dari awal pembuatan biogas sampai terbentuk gas metan 3. Mendeskripsikan hasil pembuatan biogas dari sampah organik rumah tangga Tahap Pengumpulan Data Setelah pengamatan dilakukan, maka data yang diperoleh ditabulasikan pada tabel berikut ini : Tabel 3.1 Jumlah Gas Metan yang Dihasilkan No Perlakuan Ulangan Total (Xi) Rerata 3.6. TeknisAnalisisData Pengukuran dilakukan dengan cara menghitung lama Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Anava dua jalur. Data diperoleh dan diolah dengan menggunakan uji normalitas (distribusi frekwensi) dan uji Homogenitas, dan diteruskan dengan uji analisa varians satu jalur untuk mengetahui ada

10 47 tidaknya perbedaan pemberian rasio MOL feses pada pembuatan gas metan. Kemudian dilakukan uji Duncan's untuk mengetahui perlakuan terbaik Uji Normalitas (Liliefors) Prosedur ini digunakan untuk menguji kenormalan data dengan skewness (nilai kemiringan) dan kurtosis (titik kemiringan).: Analyze ~ Descriptive.Statistics ~ Frequencies. Maka akan ditampilkan dialog frekquencies : 1. Pindahkan variable mana yang akan diuji kenormalan datanya,kemudian pilih Statistics 2. Pilih Skewness dan Kurtosis kemudian klik Continue 3. K1ik OK hingga mendapat tabel Statistics 4. Kemudian ujilah nilai skewness dan kurtosis dengan syarat nilaiskewness dan nilai Kurtosis terletak diantara ± 2. Nila.i Skewness = Nilai Kurtosis = Uji One Way Anova Alat statistik ini digunakan untuk menghasilkan analisis varians satu jalur bagi sebuah variabel dependen dalam tingkat interval berdasarkan sebuah variabelfaktor (independen). Anda dapat menguji kecendenmgan antar kategori,

11 48 menentukan kontras dan menggunakan variasi dari uji range. Spesifikasi minimum dari prosedur ini adalah: 1. Satu variabel dependent numerik. Variabel IDl diasumsikanmempunyai ukuran dalam skala interval. 2. Satu variabel faktor numerik. Value-value dari variabel ini harusinteger. 3. Definisi range dari variabel faktor Untuk: menjalankan program ini, dari menu pilih: Analyze ~ ComparenMeans ~ One-Way ANOVA. Maka akan ditampilkan kotak dialog One-WayANOVA. Semua variabel numerik pada :file data akan ditampilkan pada kotak daftar variabel. 1. Pindabkan sebuah variabel numerik ke kotak Dependent List. Tabelanalisis varians akan dibuat untuk setiap variabel numerik yang andapindahkan ke kotak ini. 2. Pindahkan sebuah variabel faktor (independen) ke kotak Factor.Variabel yang cocok sebagai variabel faktor adalah yang berbentuk kategori. 3. Definisi range dari variabel faktor. 4. Klik: OK untuk mendapatkan hasil default dari tabel analisis varianssatu jalur yang berisi rasio F,probabilitas F, jumlah kuadrat dan rata-rata jumlah kuadrat untukantar dan dalam grup (withingroups). 5. Dilanjutkan dengan Uji Duncan's untuk melihat perlakuan terbaik.

12 Pembuatan Leaflet Pemanfaatan dari hasil identifikasi struktur sel epidermis dan stomata padagenus Dendrobium akan dijadikan sumber belajar Biologi SMA Kelas XIdalam bentuk:leaflet, dimana isi leaflet tersebut memuat beberapa hal diantaranya 1. Judul yang diambil berdasarkan dari KD atau materi pokok sesuaidengan materi. 2. Infonnasi pendukung dijelaskan secara jelas, padat, menarikmemperhatikan penyajian kalimat yang disesuaikan dengan usiadan pengalaman pembacanya. 3. Untuk siswa SMA, kalimat tidak terlalu panjang, maksima125 kataper kalimat dan dalam satu paragraf 3-7 kalimat. 4. Menggunakan berbagai sumber belajar lain yang dapatmemperkaya materi misalnya buku, majalah, internet, jurnal hasilpenelitian