PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MOU

Transkripsi

1 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2018 MOU PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 46 TAHUN 2018 Tentang PETUNJUK TEKNIS BANTUAN KELOMPOK KERJA PENDIDIKAN KELUARGA DI PROVINSI/KABUPATEN/KOTA TAHUN 2018

2 SALINAN PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN NOMOR 46 TAHUN 2018 TENTANG PETUNJUK TEKNIS BANTUAN KELOMPOK KERJA PENDIDIKAN KELUARGA DI PROVINSI/KABUPATEN/KOTA TAHUN 2018 DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN, Menimbang : bahwa untuk melaksanakan ketentuan pasal 13 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Penyalurana Bantuan Pemerintah di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 11 Tahun 2017 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, perlu menetapkan Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat tentang Petunjuk Teknis Bantuan Kelompok Kerja Pendidikan Keluarga di Provinsi/Kabupaten/Kota Tahun 2018;

3 Mengingat : 1. Peraturan Presiden Nomor 14 Tahun 2015 tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 15); 2. Keputusan Presiden Republik Indonesia Nomor 91/M Tahun 2015 tentang Pengangkatan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat; 3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 11 tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 593); 4. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1340) sebagimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 173/PMK.05/2016 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 1745); 5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 331) sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 11 Tahun 2017 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2016 tentang Pedoman Umum Penyaluran Bantuan Pemerintah di Lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 381);

4 MEMUTUSKAN: Menetapkan : PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT TENTANG PETUNJUK TEKNIS BANTUAN KELOMPOK KERJA PENDIDIKAN KELUARGA DI PROVINSI/KABUPATEN/KOTA TAHUN 2018 Pasal 1 Petunjuk Teknis Bantuan Kelompok Kerja Pendidikan keluarga di Provinsi/Kabupaten/Kota Tahun 2018 sebagaimana tercantum dalam Lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat ini. Pasal 2 Peraturan Direktur Jenderal ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan. Ditetapkan di Jakarta pada tanggal 29 Januari 2018 Direktur Jenderal, TTD. Harris Iskandar Salinan sesuai dengan aslinya, Kepala Bagian Hukum, Tatalaksana, dan Kepegawaian, TTD. Agus Salim NIP

5 SALINAN LAMPIRAN I PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT NOMOR 46 TAHUN 2018 TENTANG PETUNJUK TEKNIS BANTUAN KELOMPOK KERJA PENDIDIKAN KELUARGA DI PROVINSI/KABUPATEN/ KOTA TAHUN 2018 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Keberhasilan pendidikan sangat dipengaruhi oleh berfungsinya peran keluarga, satuan pendidikan, dan masyarakat sebagai tri-sentra pendidikan. Keluarga adalah merupakan lembaga pendidikan yang pertama dan utama, sekaligus orang tua adalah pendidik yang pertama dan yang paling utama bagi anak-anaknya. Menyadari arti penting dan strategisnya peran keluarga dan orang tua terhadap keberhasilan pendidikan, pada tahun 2015 Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) membentuk Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga di bawah Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (Ditjen PAUD dan Dikmas). Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga mempunyai tugas melaksanakan penyiapan perumusan dan pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan pendidikan keluarga dengan tujuan untuk memperkuat kemitraan antara keluarga, satuan pendidikan dan masyarakat sebagai tri pusat pendidikan dalam rangka membangun insan dan ekosistem pendidikan keluarga yang mampu menumbuhkan karakter dan budaya prestasi peserta didik. Sasaran utama program pendidikan keluarga adalah pelibatan keluarga/orangtua yang anaknya masih sekolah pada jenjang PAUD sampai dengan SMA/SMK termasuk SLB dan program pendidikan kesetaraan (Paket A, Paket B, dan Paket C) pada jalur PNF sebagaimana telah diatur dalam Permendikbud Nomor 30 Tahun 2017 tentang Pelibatan Keluarga pada Penyelenggaran Pendidikan. Pelaksanaan pendidikan keluarga melibatkan satuan pendidikan mulai jenjang PAUD hingga sekolah menengah, baik pada jalur pendidikan formal maupun pendidikan nonformal, serta lembaga/organisasi/individu pegiat pendidikan keluarga, sehingga pembinaan pendidikan keluarga di tingkat provinsi maupaun kabupaten dan

6 kota melibatkan lintas bidang bahkan lintas instansi sesuai dengan kewenannganya. Oleh karena itu, untuk menjamin efektifitas dan kesinambungan program pendidikan keluarga perlu dibentuk Kelompok Kerja Pendidikan Keluarga (Pokja Pendidikan Keluarga) baik di tingkat provinsi maupun kabupaten/kota, dengan tugas utamanya adalah membantu dinas pendidikan provinsi dan atau kabupaten/kota dalam pembinaan dan atau pelaksanaan pendidikan keluarga sesuai dengan kewenangannya. Untuk membentuk Pokja Pendidikan Keluarga tersebut, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menerbitkan Peraturan Dirjen PAUD dan Dikmas Nomor 130 Tahun 2017 tentang Petunjuk Teknis Pembentukan Kelompok Kerja Pendidikan Keluarga. Petunjuk teknis tersebut dimaksudkan sebagai acuan bagi dinas pendidikan provinsi dan atau dinas pendidikan kabupaten/kota untuk membentuk Pokja Pendidikan Keluarga di tingkat provinsi dan atau Pokja Pendidikan Keluarga di tingkat kabupaten/kota. Untuk mendukung kegiatan kelompok kerja tersebut Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga pada tahun 2018 telah menyediakan dana bantuan kepada dinas pendidikan provinsi dan kabupaten/kota terpilih. Bantuan Pokja Pendidikan Keluarga ini dimaksudkan untuk memfungsikan Pokja Pendidikan Keluarga dalam memberikan pendampingan, supervisi dan asistensi peningkatan efektifitas dan mutu pelibatan keluarga/orangtua pada satuan pendidikan dan masyarakat sebagai salah satu upaya untuk mengembangkan ekosistem pendidikan keluarga yang nyaman, aman, dan menyenangkan sehingga mampu menumbuhkan karakter dan budaya prestasi peserta didik. Agar penyaluran dan pemanfaatan dana bantuan tersebut tepat sasaran, tepat waktu, tepat jumlah dan tepat pemanfaatan sesuai dengan peraturan perundang-undangan, maka dipandang perlu disusun Petunjuk Teknis Bantuan Pokja Pendidikan Keluarga di Provinsi/Kabupaten/Kota. B. Dasar Hukum 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); 2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 91, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4864); 3. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 190/PMK.05/2012 tentang Tata Cara Pembayaran Dalam Rangka Pelaksanaan Anggaran

7 Pendapatan Dan Belanja Negara (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 1191); 4. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 29/PMK.02/2017 tentang Standar Biaya Masukan Tahun Anggaran 2018; 5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 47 Tahun 2015 tentang Rincian Tugas Unit Kerja di Lingkungan Ditjen PAUD dan Dikmas (Berita Negara Republik Indobesia Tahun 2015 Nomor 1802); 6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 30 Tahun 2017 tentang Pelibatan Keluarga pada Penyelenggaraan Pendidikan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 1378); 7. Peraturan Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Nomor 127 Tahun 2017 tentang Petunjuk Teknis Implementasi Pelibatan Keluarga pada Penyelenggaraan Pendidikan; 8. Peraturan Dirjen PAUD dan Dikmas Nomor 130 Tahun 2017 tentang Pembentukan Kelompok Kerja Pendidikan Keluarga Dinas Pendidikan Provinsi dan Dinas Pendidikan Kebupaten/Kota; 9. DIPA Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga tahun C. Tujuan Petunjuk Teknis 1. Memberikan acuan kepada dinas pendidikan provinsi, dan kabupaten/kota yang akan menerima dana bantuan Pokja Pendidikan Keluarga di Provinsi/Kabupaten/Kota; 2. Memberikan acuan kepada para pihak yang terlibat dalam penyaluran dana bantuan Pokja Pendidikan Keluarga di Provinsi/Kabupaten/Kota.

8 BAB II KELOMPOK KERJA PENDIDIKAN KELUARGA A. Pengertian Kelompok Kerja Pendidikan Keluarga Kelompok Kerja (Pokja) Pendidikan Keluarga adalah sebuah kelompok kerja pada dinas pendidikan provinsi, dan dinas pendidikan kabupaten/kota untuk memberikan pendampingan dan koordinasi pelaksanaan program pendidikan keluarga. Pokja pendidikan keluarga dibentuk oleh dinas pendidikan provinsi, dan dinas pendidikan kabupaten/kota sesuai dengan kewenangannya. Pokja Pendidikan Keluarga yang dibentuk dinas pendidikan provinsi disebut Pokja Pendidikan Keluarga Provinsi, sedangkan Pokja Pendidikan Keluarga yang dibentuk dinas pendidikan kabupaten/kota disebut Pokja Pendidikan Keluarga Kabupaten/Kota. Pokja Pendidikan Keluarga dibentuk dengan surat keputusan kepala dinas pendidikan sesuai kewenangannya. Pembentukan Pokja Pendidikan Keluarga mengacu pada Peraturan Dirjen PAUD dan Dikmas Nomor 130 Tahun 2017 tentang Pembentukan Kelompok Kerja Pendidikan Keluarga Dinas Pendidikan Provinsi, dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. B. Tujuan Pokja Pendidikan Keluarga Tujuan dibentuknya Pokja Pendidikan Keluarga ini adalah: 1. Melakukan penyusunan program pendampingan kepada satuan pendidikan dan mendampingi pelaksanaan pelibatan keluarga pada penyelenggaraan pendidikan; 2. Koordinasi pelaksanaan program pendidikan keluarga dengan instansi/lembaga/organisasi terkait; 3. Melakukan penilaian keberhasilan pelaksanaan program pendidikan keluarga yang diselenggarakan satuan pendidikan; 4. Memperluas layanan pendidikan keluarga di satuan pendidikan yang belum mendapatkan Bimbingan Teknis dan Sosialisasi Program Pendidikan Keluarga; C. Penyelenggara Pokja Pendidikan Keluarga Sasaran penerima bantuan adalah dinas pendidikan provinsi dan dinas pendidikan kabupaten/kota yang menyelenggarakan pendidikan keluarga tahun 2015, 2016, dan Dinas pendidikan provinsi penerima bantuan sebagai penyelenggara kegiatan adalah dinas pendidikan pada 34 provinsi.

9 Sedangkan dinas pendidikan kabupaten/kota penerima bantuan sebagai penyelenggara kegiatan adalah: NO PROVINSI KABUPATEN/KOTA NO PROVINSI KABUPATEN/KOTA 1 D.K.I. Jakarta Kota Jakarta Selatan 120 Kalimantan Tengah Kab. Kotawaringin Timur 2 Kota Jakarta Timur 121 Kalimantan Kab. Banjar 3 Kota Jakarta Utara 122 Selatan Kab. Tanah Laut 4 Kota Jakarta Barat 123 Kota Banjarmasin 5 Kota Jakarta Pusat 124 Kab. Barito Kuala 6 Jawa Barat Kab. Bogor 125 Kab. Hulu Sungai Selatan 7 Kab. Karawang 126 Kota Banjarbaru 8 Kab. Sumedang 127 Kab. Hulu Sungai Tengah 9 Kota Bandung 128 Kab. Kota Baru 10 Kota Tasikmalaya 129 Kalimantan Timur Kab. Kutai Kartanegara 11 Kab. Bekasi 130 Kota Balikpapan 12 Kab. Cianjur 131 Kota Samarinda 13 Kab. Cirebon 132 Kota Bontang 14 Kab. Garut 133 Kab. Berau 15 Kota Bogor 134 Kab. Penajam Paser Utara 16 Kab. Purwakarta 135 Sulawesi Utara Kab. Bolaang Mongondaw 17 Kab. Sukabumi 136 Kab. Minahasa 18 Kota Depok 137 Kota Manado 19 Jawa Kab. Kebumen 138 Kab. Kep. Sangihe 20 Tengah Kab. Magelang 139 Kab. Minahasa Tenggara 21 Kab. Wonosobo 140 Kab. Minahasa Utara 22 Kota Salatiga 141 Sulawesi Kab. Parigi Moutong 23 Kota Semarang 142 Tengah Kota Palu 24 Kab. Banyumas 143 Kab. Donggala 25 Kab. Klaten 144 Kab. Morowali Utara

10 26 Kab. Pati 145 Kab. Banggai Laut 27 Kab. Purworejo 146 Kab. Poso 28 Kab. Semarang 147 Sulawesi Kab. Bantaeng 29 Kab. Tegal 148 Selatan Kota Makassar 30 Kota Surakarta 149 Kota Pare-Pare 31 Kab. Boyolali 150 Kab. Gowa 32 Kab. Grobogan 151 Kab. Bone 33 D.I. Kab. Bantul 152 Kab. Maros 34 Yogyakarta Kab. Sleman 153 Kab. Pinrang 35 Kota Yogyakarta 154 Kab. Sinjai 36 Kab. Gunung Kidul 155 Sulawesi Tenggara Kab. Konawe Selatan 37 Kab. Kulon Progo 156 Kota Kendari 38 Jawa Timur Kab. Banyuwangi 157 Kab. Wakatobi 39 Kab. Kediri 158 Kota Baubau 40 Kab. Malang 159 Kab. Konawe 41 Kab. Sumenep 160 Kab. Konawe Kepulauan 42 Kota Surabaya 161 Maluku Kab. Maluku Tenggara 43 Jawa Timur Kab. Bangkalan 162 Kota Ambon 44 Kab. Bojonegoro 163 Kab. Maluku Tenggara Barat 45 Kab. Bondowoso 164 Kab. Kepulauan Aru 46 Kab. Sampang 165 Kab. Maluku Tengah 47 Kab. Magetan 166 Kab. Seram Bagian Barat 48 Kab. Pacitan 167 Bali Kab. Badung 49 Kab. Ponorogo 168 Kab. Buleleng 50 Kab. Sidoarjo 169 Kota Denpasar 51 Kota Madiun 170 Kab. Tabanan 52 Kota Malang 171 Kab. Karang Asem 53 Aceh Kab. Bireuen 172 Kab. Klungkung 54 Kab. Pidie 173 Nusa Tenggara Kab. Lombok Tengah 55 Kota Banda Aceh 174 Barat Kab. Lombok Timur 56 Kab. Aceh Selatan 175 Kota Mataram

11 57 Kab. Aceh Tenggara 176 Kab. Lombok Barat 58 Kab. Gayo Lues 177 Kota Bima 59 Kota Sabang 178 Kab. Bima 60 Kab. Aceh Besar 179 Kab. Sumbawa 61 Kab. Aceh Jaya 180 Nusa Kab. Belu 62 Sumatera Utara Kab. Dairi 181 Tenggara Timur Kab. Timor Tengah Selatan 63 Kab. Deli Serdang 182 Kota Kupang 64 Kota Medan 183 Kab. Kupang 65 Kab. Tapanuli 184 Kab. Manggarai Tengah 66 Kab. Toba Samosir 185 Kab. Sumba Barat 67 Kota Binjai 186 Kab. Sumba Barat Daya 68 Kota Tebing Tinggi 187 Kab. Sumba Timur 69 Kab. Langkat 188 Kab. Timor Tengah Utara 70 Kab. Nias Barat 189 Papua Kab. Merauke 71 Kab. Nias Selatan 190 Kota Jayapura 72 Kab.Tapanuli Utara 191 Kab. Biak Numfor 73 Sumatera Kab. Agam 192 Kab. Jayapura 74 Barat Kab. Pesisir Selatan 193 Kab. Keerom 75 Kota Padang 194 Kab. Mimika 76 Kab. Solok 195 Bengkulu Kab. Bengkulu Utara 77 Kota Bukittinggi 196 Kab. Seluma 78 Kab. Padang 197 Kota Bengkulu Pariaman 79 Kab. Pasaman 198 Kab. Kaur 80 Kab. Tanah Datar 199 Kab. Bengkulu Selatan 81 Prop. Riau Kab. Kampar 200 Kab. Rejang Lebong 82 Kab. Siak 201 Maluku Utara Kab. Halmahera Utara 83 Kota Pekanbaru 202 Kota Ternate 84 Kab. Kuantan Singingi 203 Kab. Kepulauan Morotai 85 Kab. Bengkalis 204 Kota Tidore

12 Kepulauan 86 Kab. Indragiri Hilir 205 Banten Kab. Lebak 87 Prop. Jambi Kab. Muaro Jambi 206 Kab. Tangerang 88 Kab. Tanjung 207 Kota Serang Jabung Barat 89 Kota Jambi 208 Kota Cilegon 90 Kab. Sarolangun 209 Kota Tangerang Selatan 91 Kota Sungai Penuh 210 Kab. Pandeglang 92 Kab. Batang Hari 211 Bangka Belitung Kab. Bangka Tengah 93 Kab. Kerinci 212 Kab. Belitung Timur 94 Sumatera Kab. Musi Rawas 213 Kota Pangkalpinang 95 Selatan Kab. Ogan Komering 214 Kab. Bangka Barat Ilir 96 Kota Palembang 215 Kab. Bangka 97 Kab. Empat Lawang 216 Gorontalo Kab. Pohuwato 98 Kab. Muara Enim 217 Kota Gorontalo 99 Kab. Lahat 218 Kab. Bone Bolango 100 Kota Prabumulih 219 Kab. Gorontalo 101 Lampung Kab. Lampung 220 Kab. Boalemo Selatan 102 Kab. Lampung 221 Kepulauan Kab. Bintan Tengah Riau 103 Kota Bandar Lampung 222 Kota Batam 104 Kab. Tulang Bawang 223 Kota Tanjungpinang 105 Kota Metro 224 Kab. Karimun 106 Kalimantan Kab. Ketapang 225 Kab. Lingga 107 Barat Kab. Kuburaya 226 Papua Kab. Manokwari 108 Kota Pontianak 227 Barat Kota Sorong 109 Kab. Mempawah 228 Kab. Kaimana 110 Kab. Sintang 229 Kab. Manokwari Selatan 111 Kota Singkawang 230 Kab. Raja Ampat 112 Kab. Sambas 231 Sulawesi Kab. Mamuju 113 Kab. Sanggau 232 Barat Kab. Polewali Mandar

13 114 Kalimantan Kab. Katingan 233 Kab. Majene 115 Tengah Kab. Kotawaringin 234 Kab. Mamasa Barat 116 Kota Palangka Raya 235 Kalimantan Kab. Bulungan 117 Kab. Murung Raya 236 Utara Kab. Nunukan 118 Kab. Barito Selatan 237 Kota Tarakan 119 Kab. Kapuas 238 Kab. Malinau 239 Kab. Tana Tidung D. Keanggotaan Pokja Pendidikan Keluarga Keanggotaan Pokja Pendidikan Keluarga terdiri dari: ketua, sekretaris, dan anggota. Hal ini mengacu pada Peraturan Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Nomor 130 Tahun 2017 tentang Pembentukan Kelompok Kerja Pendidikan Keluarga Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota. E. Pelaksanaan Tugas Pokja Pendidikan Keluarga 1. Melakukan koordinasi pembinaan dan pendampingan pelaksanaan pendidikan keluarga pada satuan pendidikan dengan instansi/lembaga terkait; 2. Melakukan sinergitas dan penyelarasan program pendidikan keluarga dalam mewujudkan ekosistem pendidikan yang aman, nyaman, dan menyenangkan, untuk menumbuhkembangkan karakter dan budaya literasi; 3. Melakukan koordinasi dan memberdayakan pengawas, penilik, pelatih/fasilitator/pegiat pendidikan keluarga dalam rangka pendampingan pelaksanaan program pendidikan keluarga; 4. Melakukan pembinaan dan pendampingan pada saat pelaksanaan program pendidikan keluarga di satuan pendidikan berdasarkan Peraturan Direktur Jenderal PAUD dan Pendidikan Masyarakat Nomor 127 Tahun 2017 tentang Petunjuk Teknis Pelibatan Keluarga pada Penyelenggaraan Pendidikan; 5. Menerima dan menganalisis berbagai aspirasi, ide, dan kebutuhan tentang pelibatan keluarga dalam penyelenggaraan pendidikan; 6. Melakukan penilaian pelaksanaan dan keberhasilan program pendidikan keluarga; 7. Memperluas layanan pendidikan keluarga di satuan pendidikan yang belum mendapatkan Bimbingan Teknis dan Sosialisasi Program Pendidikan Keluarga.

14 F. Indikator Keberhasilan 1. Adanya koordinasi antara Pokja Pendidikan Keluarga dengan instansi/lembaga terkait tentang penyelenggaraan pendidikan keluarga pada setiap semester tahun pelajaran; 2. Adanya program kerja pembinaan dan pendampingan pelaksanaan program pendidikan keluarga di satuan pendidikan pada setiap semester tahun pelajaran; 3. Adanya pembinaan dan pendampingan yang dilakukan oleh pokja pendidikan keluarga kepada satuan pendidikan yang telah mendapat bimbingan teknis penyelenggaraan pendidikan keluarga dalam implementasi program pendidikan keluarga sesuai dengan Peraturan Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Nomor 127 Tahun 2017 tentang Petunjuk Teknis Pelibatan Keluarga pada Penyelenggaraan Pendidikan; 4. Adanya hasil penilaian pelaksanaan program pendidikan keluarga oleh Pokja Pendidikan Keluarga; 5. Adanya laporan kegiatan pokja pendidikan keluarga tentang pelaksanaan program pendidikan keluarga di satuan pendidikan.

15 BAB III TATA CARA PENYALURAN DAN PELAPORAN BANTUAN KELOMPOK KERJA PENDIDIKAN KELUARGA DI PROVINSI/KABUPATEN/KOTA A. Pemberian Bantuan Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat mengalokasikan dana Bantuan Pokja Pendidikan Keluarga di Provinsi/Kabupaten/Kota sebagaimana tertuang dalam Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga Tahun Dana bantuan Pokja Pendidikan Keluarga pada Provinsi sebesar Rp ,- (dua milyar delapan ratus delapan puluh juta rupiah) dengan sasaran lembaga. Sedangkan dana bantuan Pokja Pendidikan Keluarga Kabupaten/Kota sebesar Rp ,- (tiga belas milyar tiga juta dua ratus ribu rupiah) dengan sasaran lembaga. B. Persyaratan Penerima Bantuan Penerima adalah dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota yang memenuhi syarat sebagai berikut. 1. Pokja Pendidikan Keluarga pada dinas pendidikan provinsi, dan dinas pendidikan kabupaten/kota telah terbentuk dan ditetapkan oleh kepala dinas pendidikan; 2. Pokja Pendidikan Keluarga pada dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota telah ditetapkan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga; 3. Memiliki rekening bank (diharapkan rekening bank BRI) atas nama lembaga/instansi yang masih aktif; 4. Memiliki NPWP atas nama lembaga/instansi; 5. Bersedia membuat Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTB) setelah memperoleh dan menggunakan bantuan. Contoh SPTB terdapat dalam Format IV; 6. Bersedia sewaktu-waktu menerima tim verifikasi/visitasi dari Kementerian sesuai kebutuhan; 7. Bersedia menandatangani Pakta Integritas anti Korupsi, Kolusi dan Nepotisme sebelum memperoleh bantuan.

16 C. Bentuk Bantuan Bantuan diberikan dalam bentuk uang. Pencairan bantuan dilakukan berdasarkan ketetapan Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) dan disahkan Kuasa Pengguna Anggaran (KPA) pada Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga dengan mempertimbangkan jumlah dana dan waktu pelaksanaan kegiatan. D. Rincian Jumlah dan Penggunaan Bantuan 1. Besar bantuan dana rata-rata Rp ,- (seratus juta rupiah). Sedangkan untuk dinas pendidikan kab/kota rata-rata Rp ,- (lima puluh juta rupiah); 2. Tata cara perhitungan besaran jumlah bantuan disesuaikan dengan lokasi daerah; Bantuan Kelompok Kerja diberikan dengan pertimbangan: 1. Pokja Pendidikan Keluarga Provinsi berdasarkan hasil bimbingan teknis yang telah dilakukan pada jenjang satuan pendidikan (jumlah SMA, SMK, dan SLB); 2. Pojka Pendidikan Keluarga Kabupaten/Kota berdasarkan hasil bimbingan teknis yang telah dilakukan pada jenjang satuan pendidikan (jumlah PAUD, SD, SMP, dan PNF) sesuai kewenangan kabupaten/kota. Penggunaan dana bantuan dilakukan dengan memperhatikan hal-hal berikut: 1. Dana bantuan digunakan untuk mendukung pelaksanaan kegiatan Pokja Pendidikan Keluarga selama satu tahun anggaran (Januari-Desember); 2. Pembayaran menggunakan Standar Biaya Masukan (SMB) Kementerian Keuangan; 3. Dana bantuan tidak boleh digunakan untuk pembelian asset (barang modal) dan membayar honorarium yang bersitat tetap/rutin; 4. Realisasi penggunaan dana setiap komponen maksimal sebesar jumlah yang tertuang dalam RAB yang telah disepakati pada Perjanjian Kerjasama; 5. Penggunaan dana konsultasi ke Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga setelah mendapat persetujuan dari Direktorat Pembinaan Penidikan Keluarga;

17 6. Dasar untuk penyusunan Rencana Anggaran Biaya (RAB) diatur dengan ketentuan sebagai berikut: No Komponen Persentase 1. Pengelolaan a. Pembelian bahan habis pakai alat tulis kantor; Maksimal 10% b. Rapat penyusunan rencana kegiatan, koordinasi dan penentuan pelatih/fasilitator/pegiat pendidikan keluarga yang relevan c. Biaya surat menyurat; d. Rapat evaluasi kegiatan; e. Penyusunan, penggandaan dan pengiriman laporan; f. Dokumentasi pelaksanaan kegiatan Pokja. 2. Pelaksanaan Kegiatan a. Rapat koordinasi antara kelompok kerja dengan instansi terkait tentang penyelenggaraan pendidikan keluarga; b. Biaya perjalanan/transportasi pembinaan program pendidikan keluarga; c. Biaya perjalanan/transportasi dan honorarium pendampingan pelaksanaan program pendidikan keluarga pada satuan pendidikan oleh pelatih/fasilitator/pegiat pendidikan keluarga; d. Biaya perjalanan/transportasi konsultasi ke Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga Minimal 90% E. Tata Kelola Pencairan dan Penyaluran Bantuan 1. Penetapan Penerima Penetapan peneriman bantuan dilakukan oleh Pejabat Pembuat Komitmen (PPK), sesuai dengan mekanisme sebagai berikut: a. PPK melakukan verifikasi provinsi/kabupaten/kota yang telah ditetapkan sebagai penyelenggaran pendidikan keluarga tahun 2015, 2016, dan 2017;

18 b. PPK menetapkan dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota dengan Surat Keputusan tentang penetapan dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota penerima dana bantuan Pokja Pendidikan Keluarga di Provinsi/Kabupaten/Kota; c. KPA mengesahkan Keputusan PPK tentang Penetapan Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota penerima dana bantuan Pokja Pendidikan Keluarga di Provinsi/Kabupaten/Kota. 2. Penandatanganan Perjanjian Kerjasama a. Penandatanganan Perjanjian Kerjasama dilakukan oleh PPK dengan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota. Dalam hal kepala dinas pendidikan berhalangan, dapat menerbitkan surat kuasa kepada salah seorang pejabat dibawahnya untuk menandatangani Perjanjian Kerjasama (PKS), Kuitansi dan Pakta Integritas; b. Perjanjian Kerjasama ini memuat hak dan kewajiban kedua belah pihak, nilai bantuan yang diberikan, tata cara penyaluran, pernyataan kesanggupan untuk menggunakan dana bantuan sesuai dengan rencana, pernyataan kesanggupan untuk menyetorkan sisa dana yang tidak digunakan ke kas negara, sanksi, penyampaian laporan pertanggungjawaban kepada PPK setelah pekerjaan selesai. 3. Prosedur Pencairan Dana bantuan Pokja Pendidikan Keluarga akan ditransfer langsung ke rekening bank dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota yang telah ditetapkan sebagai penerima bantuan dalam 2 (dua) tahap: a. Tahap pertama sebesar 70% akan dicairkan setelah penandatanganan akad kerja sama dan digunakan dalam pelaksanaan program selama 4 (empat) bulan setelah dana cair, karena akan menjadi bahan pertimbangan dalam pencairan tahap ke 2; b. Tahap kedua sebesar 30% dari dana bantuan akan dicairkan setelah dana tahap pertama digunakan minimal 80% yang dibuktikan dengan laporan pelaksanaan kegiatan. Dalam penyaluran, Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga bekerjasama dengan Bank Rakyat Indonesia (BRI) sebagai bank penyalur. Untuk kelancaran proses pencairan, dimohon agar dinas pendidikan penerima bantuan juga menggunakan rekening bank BRI.

19 F. Pertanggungjawaban Belanja Bantuan Tahap 1 Laporan pertanggungjawaban berupa Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTB) Tahap 1. SPTB Tahap 1 adalah surat pernyataan yang diterbitkan kepala dinas pendidikan terpilih yang memuat bahwa: 1) Bertanggung jawab penuh atas pengeluaran yang telah dibayar lunas kepada yang berhak menerima; 2) Bersedia menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja yang telah dilaksanakan; 3) Bersedia untuk dilakukan pemeriksaan terhadap bukti-bukti pengeluaran oleh aparat pengawas fungsional pemerintah; 4) Apabila dikemudian hari, pernyataan yang dibuat ini mengakibatkan kerugian negara maka pembuat surat pernyataan ini siap dituntut penggantian kerugian negara sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. SPTB dikirimkan ke alamat Pejabat Pembuat Komitmen pada Subdit Program dan Evaluasi, Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga, Komplek Kemendikbud Gedung C Lantai 13, Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta. Contoh SPTB Tahap 1 terdapat pada Format I. G. Pertanggungjawaban Belanja Bantuan Tahap 2 1. Laporan Pelaksanaan Kegiatan a. Laporan pelaksanaan kegiatan bantuan diinput ke dalam aplikasi SIMBA dengan alamat Namun apabila di daerah mengalami kesulitan akses internet maka penerima bantuan dapat mengisi format yang disediakan; b. Laporan yang diinput di aplikasi SIMBA dicetak dan ditandatangani kepala dinas pendidikan atau yang diberi kuasa dan dikirim ke alamat Pejabat Pembuat Komitmen pada Subdit Program dan Evaluasi, Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga, Komplek Kemendikbud Gedung C Lantai 13, Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta, Contoh Laporan Pelaksanaan Kegiatan dalam Format II. 2. Laporan Pertanggungjawaban Bantuan a. Berita Acara Serah Terima (BAST) dan Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (SPTB). BAST dan SPTB diunggah/di upload ke dalam aplikasi SIMBA. Namun apabila di daerah mengalami kesulitan akses internet maka penerima bantuan dapat mengisi format yang disediakan. BAST adalah surat yang menyatakan bahwa pihak penerima bantuan telah menyelesaikan

20 seluruh pekerjaannya termasuk didalamnya laporan tentang penggunaan dana dan penyetoran ke kas negara jika ada sisa dana. Contoh BAST dan SPTB terdapat dalam Format III dan IV; b. BAST dan SPTB di verifikasi oleh PPK dan hasilnya disampaikan kepada penerima bantuan melalui aplikasi SIMBA; c. BAST dan SPTB yang sudah benar dicetak dan ditandatangani oleh kepala dinas pendidikan atau yang diberi kuasa dan dikirim ke alamat Pejabat Pembuat Komitmen pada Subdit Program dan Evaluasi, Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga, Komplek Kemendikbud Gedung C Lantai 13, Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta dengan dilampiri foto/film hasil pekerjaan yang telah diselesaikan. Untuk foto maksimal 2 lembar dengan latar belakang spanduk kegiatan. Khusus untuk SPTB ditandatangani di atas materai Rp6.000,- H. Ketentuan Perpajakan Kewajiban perpajakan terkait dengan bantuan ini mengikuti peraturan perpajakan yang berlaku. Contoh perhitungan pemungutan/pemotongan pajak terdapat dalam Format V. I. Sanksi Penerima bantuan yang melanggar peraturan dapat diberikan sanksi berupa teguran, kewajiban mengembalikan dana bantuan ke kas negara dan/atau diproses hukum sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

21 BAB IV TATA CARA PENGEMBALIAN DANA BANTUAN Dalam rangka tertib administrasi, dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota penerima dana bantuan harus melakukan pengembalian dana bantuan kepada kantor kas negara. Adapun penyebab dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota penerima dana bantuan harus mengembalikan dana bantuan antara lain: 1. Pembatalan oleh pihak Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga karena hal-hal tertentu yang berkaitan dengan masalah hukum; 2. Pembatalan oleh pihak dinas pendidikan provinsi/kabupaten/kota penerima dana bantuan, karena hal-hal tertentu; 3. Terdapat sisa dana atas belanja terhadap komponen yang ada di RAB; 4. Adanya komponen belanja yang sudah masuk dalam RAB tetapi karena sesuatu hal tidak digunakan sampai kegiatan selesai dilaksanakan, dan 5. Hal-hal lain, yang tidak sesuai dengan ketentuan/peraturan yang berlaku setelah diaudit oleh auditor yang berwenang. Mekanisme pengembalian dana bantuan diatur sebagai berikut: 1. Pengembalian belanja tahun anggaran berjalan (tahun 2018) disetor dengan menggunakan Surat Setoran Pengembalian Belanja (SSPB) yaitu menggunakan aplikasi Simponi-PNBP/e-billing (dengan pemilihan menu Kementerian/Lembaga); 2. Pengembalian belanja yang disetor lewat tahun anggaran (tahun 2019) disetor dengan menggunakan Surat Setoran Bukan Pajak (SSBP) yaitu menggunakan aplikasi Simponi-PNBP/e-billing (dengan pemilihan menu Negara Lainnya). Penerimaan Setelah melakukan input data di aplikasi Simponi/e-billing, lalu dicetak dan ditunjukkan ke Bank (BRI, Mandiri dan BNI) atau kantor pos terdekat untuk penyetoran dana dimaksud. Selanjutnya Bank akan menerbitkan Nomor Transaksi Pengembalian Negara (NTPN). Masa aktif pembuatan Simponi/e-billing adalah selama 7 hari kerja dan apabila lebih dari 7 hari kerja dari masa pembuatan Simponi/e-billing sudah tidak bisa digunakan lagi (kadaluarsa) sehingga harus dilakukan pembuatan Simponi/e-billing yang baru. Untuk informasi lebih lanjut dapat berkonsultasi dengan menghubungi: Bendahara Pengeluaran Satuan Kerja Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga, Ditjen PAUD dan Dikmas. Telepon : / Hp juliana.lubis@kemdikbud.go.id

22 BAB V SUPERVISI DAN PENGAWASAN Pelaksanaan Supervisi dan Pengawasan Pelaksanaan Program Bantuan Kelompok Kerja di Provinsi/Kabupaten/Kota dapat digambarkan dalam chart sebagai berikut: 7 Pengawasan oleh Aparat Penegak Hukum (APH), BPK, BPKP, Itjen Dana Bantuan diterima lewat rekening Penerima Bantuan Penerima Bantuan melaporkan bahwa dana sudah diterima Penerima Bantuan melaksanakan kegiatan sesuai dengan perjanjian kerja sama Penerima Bantuan menyimpa n dokumen dan administra si kegiatan 5 Penerima Bantuan menyampaikan laporan sesuai juknis kepada Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga 6 Monitoring, Evaluasi, dan Supervisi oleh Unsur Direktorat Jenderal PAUD dan Dikmas A. Supervisi 1. Unsur Ditjen PAUD dan Dikmas (Unit Kerja Pusat dan Unit Pelaksana Teknis Pusat) memiliki wewenang dan tanggung jawab untuk melakukan monitoring, evaluasi, dan supervisi pelaksanaan kegiatan. 2. Pelaksanaan monitoring, evaluasi, dan supervisi pelaksanaan kegiatan tidak boleh dibebankan dari dana bantuan. 3. Hal-hal yang dilakukan dalam pengawasan adalah: a. Ketersediaan sasaran sesuai kriteria yang ditentukan; b. Kesesuaian penggunaan dana bantuan yang ditentukan; c. Ketepatan waktu dan tempat pelaksanaan kegiatan; d. Ketertiban dalam penyusunan dokumen keuangan; e. Transparansi dan akuntabilitas laporan. B. Pengawasan 1. Aparat Penegak Hukum (APH) yakni: Kepolisian, Kejaksaan, Badan Pemeriksa Keuangan (BPK), Badan Pemeriksa Keuangan Pembangunan (BPKP), Inspektorat Jenderal Kemendikbud (Itjen) melakukan pengawasan dan dapat melakukan proses hukum apabila terjadi penyelewengan dalam pelaksanaan.

23 2. Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) dan masyarakat dapat melakukan pengawasan pelaksanaan kegiatan. 3. Pelaksanaan pengawasan tersebut tidak boleh membebani anggaran pelaksanaan kegiatan/dana bantuan. C. Penutup Semua pihak dimohon tidak tergiur oleh berbagai rayuan yang modusnya penipuan untuk memperoleh dana Bantuan Kelompok Kerja Pendidikan Keluarga di Provinsi/Kabupaten/Kota oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab. Sebagai contoh dalam bentuk iming-iming dan permintaan dana kepada lembaga. Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga menyalurkan dana bantuan sesuai dengan petunjuk teknis, profesional dan transparan. Hal-hal yang belum diatur dalam petunjuk teknis ini, akan ditindaklanjuti dengan surat edaran atau surat resmi Direktur Pembinaan Pendidikan Keluarga. Demi kemajuan bangsa dan negara kita, mari bersama-sama kita laksanakan program ini dengan sebaik-baiknya. Jangan Takut Lapor Kasus Pungutan Liar (Pungli). Jika dinilai sudah memiliki cukup bukti, laporan akan diteruskan ke kelompok kerja (pokja) penindakan. Laporan yang dinilai belum memiliki cukup bukti akan ditangani oleh pokja intelijen. Silahkan lapor dengan menghubungi: SAPU BERSIH PUNGUTAN LIAR Jl. Medan Merdeka Barat No. 15 Jakarta Pusat lapor@saberpungli.id Call Center : SMS : 1193 Telp : / No Fax : Website : Jadikanlah wadah ini sebagai alat aspirasi rakyat yang disampaikan dengan bahasa, sudut pandang, dan dukungan positif. Wadah ini terbuka untuk siapapun yang hendak melakukan pelaporan. Apabila ada kekurangan dan keterbatasan dalam hal proses pelaporan di aplikasi kami, mohon diinformasikan agar segera dilakukan perbaikan. PENGADUAN DAN INFORMASI Direktorat Pembinaan Pendidikan Keluarga Komplek Kemendikbud Gedung C Lantai 13, Jl. Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta Telepon/Fax website: sahabatkeluarga.kemdikbud.go.id pendidikan.keluarga@kemdikbud.go.id

24 DILARANG MEMBERIKAN HADIAH, UANG, BARANG ATAU SEJENISNYA KEPADA SIAPAPUN YANG TERKAIT DENGAN BANTUAN PEMERINTAH INI Direktur Jenderal, TTD. Harris Iskandar Salinan sesuai dengan aslinya, Kepala Bagian Hukum, Tatalaksana, dan Kepegawaian, TTD. Agus Salim NIP

25 SALINAN LAMPIRAN II PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT NOMOR 46 TAHUN 2018 TENTANG PETUNJUK TEKNIS BANTUAN KELOMPOK KERJA PENDIDIKAN KELUARGA DI PROVINSI/ KABUPATEN/KOTA TAHUN 2018 FORMULIR ISIAN Format I : Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja Tahap 1 <KOP SURAT> SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB BELANJA TAHAP 1 Yang bertanda tangan di bawah ini : 1. Nama Dinas :... (1) 2. Nama Kepala Dinas :... (2) 3. Alamat Dinas :... (3) 4. Nama Bantuan :Bantuan...(4) berdasarkan Surat Keputusan Nomor...(5) dan Perjanjian Kerja Sama Nomor...(6) mendapatkan Bantuan... (7) Dengan ini menyatakan bahwa: 1. Sampai dengan bulan... (8) telah menerima pencairan dengan nilai nominal sebesar Rp...(... ) (9), dengan rincian penggunaan sebagai berikut: a. Jumlah total dana yang telah diterima : Rp... (... ) (10) b. Jumlah total dana yang dipergunakan : Rp...(... ) (11) c. Jumlah total sisa dana : Rp... (... ) (12) 2. Persentase jumlah dana bantuan... (13) yang telah digunakan adalah sebesar... (... ) ( 14). 3. Bertanggung jawab penuh atas pengeluaran yang telah dibayar lunas kepada yang berhak menerima. 4. Bersedia menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja yang telah dilaksanakan. 5. Bersedia untuk dilakukan pemeriksaan terhadap bukti-bukti pengeluaran oleh aparat pengawas fungsional Pemerintah. 6. Apabila di kemudian hari, pernyataan yang saya buat ini mengakibatkan kerugian Negara maka saya bersedia dituntut penggantian kerugian negara dimaksud sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan. Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya....(15) Kepala Dinas...(16) Materai Rp ,-...(17) NIP......(18)

26 PETUNJUK PENGISIAN SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB BELANJA Nomor Uraian Isian (1) Diisi nama dinas penerima dana bantuan (2) Diisi nama kepala dinas penerima dana bantuan (3) Diisi alamat dinas penerima dana bantuan (4) Diisi dengan nama bantuan (5) Diisi nomor dan tanggal Surat Keputusan Penetapan Penerima Bantuan (6) Diisi dengan nomor dan tanggal Perjanjian Kerjasama (7) Diisi dengan nama bantuan (8) Diisi dengan bulan dan tahun (9) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah diterima (10) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah diterima (11) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah dipergunakan (12) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang belum dipergunakan (13) Diisi dengan nama bantuan (14) Diisi dengan persentase bantuan yang sudah dipergunakan (jumlah pada angka 11 dibagi dengan jumlah pada angka 10 dikali 100%) (15) Diisi dengan nama kota, tanggal dan tahun SPTB ditandatangani (16) Diisi dengan nama dinas penerima bantuan (17) Diisi dengan nama kepala dinas penerima bantuan (18) Diisi dengan NIP kepala dinas

27 Format II : Laporan Pelaksanaan Kegiatan LAPORAN KEGIATAN KELOMPOK KERJA PENDIDIKAN KELUARGA DI PROVINSI/KABUPATEN/KOTA TAHUN 2018 A. IDENTITAS PENERIMA DANA 1. Nama Dinas Pendidikan penerima bantuan (1) 2. Alamat Dinas Pendidikan penerima bantuan (2) 3. Nama Kepala Dinas Pendidikan penerima bantuan (3) 4. Nama Ketua Pokja Pendidikan Keluaraga (4) 5. Jabatan Ketua Pokja Pendidikan Keluarga (5) B. INPUT 1. Dana Bantuan a. Jumlah bantuan yang diterima (total keseluruhan) (6) b. Tanggal bantuan diterima (Tahap 1 dan Tahap 2) (7) 2. Pokja Pendidikan Keluarga a. Jumlah anggota Pokja (8) b. Daftar anggota pokja (9) c. Terdiri dari unsur (10) 3. Jumlah satuan pendidikan yang ada perjenjang (11) 4. Waktu pendampingan/supervisi (12) Program Pendampingan a. Hari Pertama Masuk Sekolah b. Kelas Orang Tua c. Kelas Inspirasi d. Pentas Ahir Tahun 5. Jumlah keluarga/orang tua peserta didik yang ada (13) perjenjang 6. Pendampingan/asistensi/supervisi a. Fasilitator/supervisor (14) b. Materi/topik pendampingan/asistensi/ supervisi (15) c. Sarana yang digunakan (16) d. Kondisi sarana yang digunakan (17)

28 C. PROSES PELAKSANAAN PROGRAM 1. Jenis supervisi/asistensi yang dilaksanakan (18) 2. Jadwal beberapa pelaksanaan supervisi/asistensi (19) 2. Proses pelaksanaan kegiatan (20) 3. Hasil pelaksanaan supervisi/asistensi (21) D. HASIL/OUTPUT 1. Jumlah satuan pendidikan yang didampingi/disupervisi perjenjang 2. Jumlah keluarga/orang tua peserta didik yang memperoleh layanan pendidikan keluarga perjenjang 3 Pelaksanaan program pendidikan keluarga: a. Sebelum dilakukan pendampingan/ supervisi/asistensi oleh Pokja b. Sesudah ada pendampingan/supervisi/asistensi dari Pokja (22) (23) (24) (25) E. MASALAH DAN UPAYA PEMECAHANNYA 1. Masalah a....(26) b. Dst. 2. Upaya Pemecahannya a....(27) b. Dst. 3. Rekomendasi a....(28) b. Dst....(29) Kepala Dinas...(30)...(31)

29 PETUNJUK PENGISIAN LAPORAN KEGIATAN Nomor Uraian Isian (1) Diisi nama dinas penerima bantuan (2) Diisi alamat dinas penerima bantuan (3) Diisi nama kepala dinas penerima bantuan (4) Diisi nama ketua Pokja (5) Diisi jabatan ketua Pokja (6) Diisi jumlah bantuan yang diterima (7) Diisi tanggal bantuan diterima (8) Diisi jumlah Anggota Pokja (9) Diisi daftar Anggota (nama dan keahlian) (10) Diisi instansi/ lembaga unsur Anggota Pokja (11) Diisi jumlah satuan pendidikan yang didampingi perjenjang/jalur (12) Diisi waktu pendampingan/supervisi pelaksanaan program pendidikan keluarga (13) Diisi jumlah keluarga/orang tua peserta didik yang hadir atau terlibat perjenjang (14) Diisi dengan nama fasilitator/supervisor (15) Diisi materi/topik pendampingan/asistensi/supervisi (16) Diisi sarana yang digunakan dalam supervisi/asistensi (17) Diisi kondisi sarana yang digunakan dalam supervisi/asistensi (18) Diisi jenis supervisi/asistensi yang dilakukan (19) Diisi jadwal supervisi/asistensi dilakukan (20) Diisi proses pelaksanaan supervisi/asistensi (21) Diisi dengan hasil pelaksanaan supervisi (22) Diisi dengan jumlah satuan pendidikan yang mendapatkan pendampingan/supervisi perjenjang (23) Diisi dengan jumlah keluarga/orang tua yang memperoleh layanan pendidikan keluarga (24) Diisi dengan kondisi sebelum dilakukan pendampingan/supervisi/asistensi oleh pokja (25) Diisi dengan kondisi sesudah dilakukan pendampingan/supervisi/asistensi oleh pokja (26) Diisi dengan masalah yang ditemukan (27) Diisi dengan upaya pemecahan masalah (28) Diisi dengan rekomendasi (29) Diisi dengan tempat, tanggal, bulan dan tahun laporan ditandatangani (30) Diisi dengan nama dinas pendidikan (31) Diisi nama kepala dinas penerima bantuan

30 Format III : Berita Acara Serah Terima <KOP SURAT> BERITA ACARA SERAH TERIMA NOMOR... (1) Pada hari ini... (2) tanggal... (3) bulan... (4) tahun... (5) yang bertanda tangan di bawah ini: 1. Nama :... (6) Jabatan : Kepala... (7) Alamat :... (8) yang selanjutnya disebut sebagai PIHAK KESATU 2.Nama :... (9) NIP :... (10) Jabatan : PPK... (11) Alamat :... (12) yang selanjutnya disebut sebagai PIHAK KEDUA dengan ini menyatakan sebagai berikut: 1. PIHAK KESATU telah melaksanakan penyelesaian pekerjaan berupa kegiatan... (13) sesuai dengan Surat Keputusan Nomor... (14) dan Perjanjian Kerjasama nomor... (15). 2. PIHAK KESATU telah menerima bantuan dari PIHAK KEDUA dan telah dipergunakan untuk keperluan pelaksanaan pekerjaan sesuai dengan perjanjian kerja sama, dengan rincian sebagai berikut: a. Jumlah total dana yang telah diterima :... (... ) (16) b. Jumlah total dana yang dipergunakan :... (... ) (17) c. Jumlah total sisa dana :... (... ) (18) 3. PIHAK KESATU menyatakan bahwa bukti-bukti pengeluaran dana Bantuan...(19) sebesar... (... ) (20) telah disimpan sesuai dengan ketentuan untuk kelengkapan administrasi dan keperluan pemeriksaan aparat pengawas fungsional. 4. PIHAK KESATU menyerahkan kepada PIHAK KEDUA dan PIHAK KEDUA menerima dari PIHAK KESATU berupa kegiatan... (21) dengan nilai... (22). 5. PIHAK KESATU telah menyetorkan sisa dana bantuan ke Kas Negara sebesar... (23) sebagaimana Bukti Penerimaan Negara (BPN) terlampir. *) Demikian Berita Acara Serah Terima ini dibuat dengan sebenarnya dan ditandatangani oleh Para Pihak pada hari ini dan tanggal tersebut di atas, untuk dipergunakan sebagaimana mestinya. PIHAK KESATU PIHAK KEDUA...(24) PPK... (27)...(25)...(28) NIP...(26) NIP...(29) *) angka 5 dicoret apabila tidak terdapat sisa dana

31 PETUNJUK PENGISIAN BERITA ACARA SERAH TERIMA Nomor Uraian Isian (1) Diisi dengan nomor Berita Acara Serah Terima (BAST) (2) Diisi dengan hari pembuatan BAST (3) Diisi dengan tanggal pembuatan BAST (4) Diisi dengan bulan pembuatan BAST (5) Diisi dengan tahun pembuatan BAST (6) Diisi dengan nama kepala dinas penerima bantuan (7) Diisi dengan nama dinas penerima bantuan (8) Diisi dengan alamat dinas penerima bantuan (9) Diisi dengan nama Pejabat Pembuat Komitmen (PPK) (10) Diisi dengan NIP PPK (11) Diisi dengan nama Satker pemberi bantuan (12) Diisi alamat Satker pemberi bantuan (13) Diisi dengan nama pekerjaan yang dilaksanakan penerima bantuan (14) Diisi dengan nomor dan tanggal Surat Keputusan pemberian bantuan Diisi dengan nomor dan tanggal Perjanjian Kerjasama pemberian (15) bantuan Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang diterima (16) (tahap 1 + tahap 2) Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang telah (17) dipergunakan Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang tidak (18) dipergunakan (19) Diisi dengan nama pekerjaan yang dilaksanakan penerima bantuan Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang telah (20) digunakan (21) Diisi dengan nama pekerjaan yang dilaksanakan penerima bantuan Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang telah (22) dipergunakan (23) Diisi dengan jumlah angka dan huruf total dana bantuan yang tidak dipergunakan (jumlah sama seperti angka 18) (24) Diisi dengan nama dinas penerima bantuan (25) Diisi dengan nama kepala dinas penerima bantuan (26) Diisi dengan NIP kepala dinas penerima bantuan (27) Diisi dengan nama Satker pemberi bantuan (28) Diisi dengan nama PPK Satker pemberi bantuan (29) Diisi dengan NIP PPK Satker pemberi bantuan

32 Format IV : Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja <KOP SURAT> SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB BELANJA Yang bertanda tangan di bawah ini : 1. Nama Dinas :... (1) 2. Nama Kepala Dinas :... (2) 3. Alamat Dinas :... (3) 4. Nama Bantuan :Bantuan...(4) berdasarkan Surat Keputusan Nomor...(5) dan Perjanjian Kerja Sama Nomor...(6) mendapatkan Bantuan... (7) Dengan ini menyatakan bahwa: 1. Sampai dengan bulan... (8) telah menerima pencairan dengan nilai nominal sebesar Rp...(... ) (9), dengan rincian penggunaan sebagai berikut: a. Jumlah total dana yang telah diterima : Rp... (... ) (10) b. Jumlah total dana yang dipergunakan : Rp...(... ) (11) c. Jumlah total sisa dana : Rp... (... ) (12) 2. Persentase jumlah dana bantuan... (13) yang telah digunakan adalah sebesar... (... ) ( 14). 3. Bertanggung jawab penuh atas pengeluaran yang telah dibayar lunas kepada yang berhak menerima. 4. Bersedia menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja yang telah dilaksanakan. 5. Bersedia untuk dilakukan pemeriksaan terhadap bukti-bukti pengeluaran oleh aparat pengawas fungsional Pemerintah. 6. Apabila di kemudian hari, pernyataan yang saya buat ini mengakibatkan kerugian Negara maka saya bersedia dituntut penggantian kerugian negara dimaksud sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan. Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya....(15) Kepala Dinas...(16) Materai Rp ,-...(17) NIP......(18)

33 PETUNJUK PENGISIAN SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB BELANJA Nomor Uraian Isian (1) Diisi nama dinas penerima dana bantuan (2) Diisi nama kepala dinas penerima dana bantuan (3) Diisi alamat dinas penerima dana bantuan (4) Diisi dengan nama bantuan (5) Diisi nomor dan tanggal Surat Keputusan Penetapan Penerima Bantuan (6) Diisi dengan nomor dan tanggal Perjanjian Kerjasama (7) Diisi dengan nama bantuan (8) Diisi dengan bulan dan tahun diterima dana bantuan tahap 2 (9) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah diterima (tahap 1 + tahap 2) (10) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah diterima (11) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang telah dipergunakan (12) Diisi dengan jumlah angka dan huruf bantuan yang belum dipergunakan (13) Diisi dengan nama bantuan (14) Diisi dengan persentase bantuan yang sudah dipergunakan (jumlah pada angka 11 dibagi dengan jumlah pada angka 10 dikali 100%) (15) Diisi dengan nama kota, tanggal dan tahun SPTJB ditandatangani (16) Diisi dengan nama dinas penerima bantuan (17) Diisi dengan nama kepala dinas penerima bantuan (18) Diisi dengan NIP kepala dinas

34 Format V : Contoh Perhitungan Pemungutan/Pemotongan Pajak Kewajiban perpajakan yang terkait dengan dana bantuan untuk pembelian barang seperti: a. Alat Tulis Kantor (ATK) dan bahan-bahan habis pakai dikenakan pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku. No Nominal Pajak PPn PPh Kurang dari Rp , Rp ,- s.d. < Rp ,- 10% - 3. Rp ,- ke atas 10% 1,5% Keterangan: Jika tidak memiliki NPWP dikenakan tarif 100% lebih tinggi untuk PPh. Tata cara penghitungan pajak diatur sebagai berikut: Pembelian ATK senilai Rp ,- ke atas perlu dilakukan penghitungan Dasar Pengenaan Pajak (DPP). Contoh: 1) Pembelian ATK Rp ,- DPP = 100/110 x Rp ,- = Rp ,- PPn = 10% x Rp ,- = Rp90.909,- 2) Pembelian ATK Rp ,- DPP = 100/110 x Rp ,- = Rp ,- PPn = 10% x Rp ,- = Rp ,- PPh Psl 22 = 1,5% x Rp ,- = Rp27.273,- b. Pembuatan spanduk, penggandaan panduan kegiatan, biodata dan bahan ajar lain dikenakan pajak sesuai ketentuan yang berlaku dan cara perhitungan seperti point a (alat tulis kantor dan bahan habis pakai). c. Pembelian konsumsi dikenakan pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku: Nominal Pajak PPn PPh 22 PPh 23 Katering (berapapun nominalnya) - - 2% Non katering Kurang dari Rp , Rp ,- s.d. < Rp ,- 10% - - Rp ,- ke atas 10% 1,5% - Keterangan: 1. Jika tidak memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) dikenakan tarif 100% lebih tinggi untuk PPh. 2. Tata cara penghitungan pajak diatur sebagai berikut: Pembelian konsumsi melalui katering tidak perlu dilakukan penghitungan Dasar Pengenaan Pajak (DPP). Contoh: Pembelian konsumsi melalui katering senilai Rp ,- PPh Pasal 23 = 2% x Rp ,- = Rp20.000,- Pembelian konsumsi non katering perlu dilakukan penghitungan Dasar Pengenaan Pajak (DPP). Contoh: 1)Pembelian konsumsi non katering senilai Rp ,- DPP = 100/110 x Rp ,- = Rp ,- PPn = 10% x Rp ,- = Rp90.909,- 2)Pembelian konsumsi non katering senilai Rp ,- DPP = 100/110 x Rp ,- = Rp ,- PPn = 10% x Rp ,- = Rp ,- PPh Psl 22 = 1,5% x Rp ,- = Rp27.273,-

35 d. Sewa peralatan pelatihan dikenakan pajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku: Pajak Nominal PPn PPh 23 Kurang dari Rp ,- - 2% Rp ,- ke atas 10% 2% Keterangan: Jika tidak memiliki NPWP dikenakan tarif 100% lebih tinggi untuk PPh. Tata cara penghitungan pajak diatur sebagai berikut: Sewa peralatan pelatihan di bawah Rp ,- tidak perlu dilakukan penghitungan Dasar Pengenaan Pajak (DPP). Contoh: Sewa peralatan pelatihan di bawah Rp ,- PPh Pasal 23 = 2% x Rp ,- = Rp18.000,- Sewa peralatan pelatihan Rp ,- ke atas perlu dilakukan penghitungan Dasar Pengenaan Pajak (DPP) Contoh: Sewa peralatan pelatihan senilai Rp ,- DPP = 100/110 x Rp ,- = Rp ,- PPn = 10% x Rp ,- = Rp90.909,- PPh Psl 23 = 2% x Rp ,- = Rp18.182,- e. Pembayaran honorarium dipotong pajak (PPh Pasal 21) dan disetorkan ke kas negara, dengan rincian sebagai berikut: Jenis Pajak Nominal PPh Psl 21 5% atau 15% x Jumlah Nominal = Jumlah yang diterima Pemotongan bagi PNS gol I dan II sebesar 0% Pemotongan bagi PNS gol III sebesar 5% Pemotongan bagi PNS gol IV sebesar 15% Pemotongan bagi Non PNS adalah sebesar 2,5% f. Khusus untuk pembayaran uang harian dan transportasi perjalanan, tidak perlu dipungut pajak. g. Pembayaran akomodasi dan konsumsi hotel tidak dikenakan pajak. Direktur Jenderal, TTD. Harris Iskandar Salinan sesuai dengan aslinya, Kepala Bagian Hukum, Tatalaksana, dan Kepegawaian, TTD. Agus Salim NIP