e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember

Transkripsi

1 KEANEKARAGAMAN JENIS GASTROPODA DI PANTAI TUMBU DESA TUMBU KECAMATAN TOPOYO KABUPATEN MAMUJU TENGAH DAN PENGEMBANGANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Endang Trya Wulandari 1, Achmad Ramadhan 2, Masrianih 2 1 Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UNTAD 2 Staf Pengajar Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UNTAD endang.tryawulandari@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menentukan keanekaragaman jenis Gastropoda di Pantai Tumbu Desa Tumbu Kecamatan Topoyo Kabupaten Mamuju Tengah serta membuat media pembelajaran dalam bentuk buku saku. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik pengambilan data menggunakan transek garis yang disebar secara purposive sampling. Setiap stasiun terbagi menjadi tiga transek garis yang ditarik dari pinggir pantai ke arah daerah pasang surut air laut. Sampel diambil dari plot berukuran 5x5 meter. Perhitungan keanekaragaman menggunakan rumus indeks Shannon-Wieners. Hasil penelitian menunjukan keanekaragaman gastropoda termasuk dalam kategori sedang dengan nilai H =1,09. Jenis gastropoda yang ditemukan terdiri dari 4 Ordo, 8 Family, 12 Genus dan 15 species. Penelitian ini menghasilkan produk dalam bentuk buku saku sebagai media pembelajaran Biologi. Penilaian buku saku oleh Validator ahli isi memperoleh nilai sebesar 76%, ahli desain 89,33%, dan ahli media 80%. Penilaian oleh mahasiswa kelompok kecil memperoleh nilai sebesar 87,50% dan kelompok besar 87,63%. Skor yang diberikan oleh penilai, dapat disimpulkan bahwa buku saku layak digunakan sebagai media pembelajaran. Kata Kunci : Keanekaragaman; Gastropoda; Media pembelajaran e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember

2 PENDAHULUAN Provinsi Sulawesi Barat adalah daerah yang terletak pada sisi Barat Pulau Sulawesi yang merupakan pemekaran dari Provinsi Sulawesi Selatan. Provinsi ini terbentuk pada tanggal 5 Oktober 2004 berdasarkan Undang- Undang Nomor 26 tahun 2004 tentang pembentukan Provinsi Sulawesi Barat (Lembaran Negara tahun 2004 Nomor 105, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4422), Pemerintah Provinsi Sulawesi Barat menjalankan pemerintahannya yang mencakup 6 Kabupaten 69 Kecamatan dan 649 Kelurahan/Desa sebagai satuan pemerintahan terendah. Secara geografis, Provinsi Sulawesi Barat yang beribukota di Mamuju terletak antara 0012'-3038 Lintang Selatan dan ' '3 Bujur Timur, yang berbatasan dengan Provinsi Sulawesi Tengah di sebelah utara dan Selat Makassar di sebelah Barat. Batas sebelah Selatan dan Timur adalah Provinsi Sulawesi Selatan (Laporan Status Lingkungan Hidup Daerah Provinsi Sulawesi Barat, 2015). Kabupaten Mamuju Tengah merupakan satu Kabupaten diantara enam Kabupaten yang ada di Provinsi Sulawesi Barat. Kabupaten ini merupakan hasil pemekaran dari Kabupaten Mamuju yang disahkan dalam Undang-Undang RI Nomor 4 Tahun 2013 pada tanggal 11 Januari Kabupaten Mamuju Tengah terdiri atas 5 (lima) kecamatan, yaitu Kecamatan Tobadak, Kecamatan Pangale, Kecamatan Budong-Budong, Kecamatan Topoyo, dan Kecamatan Karossa dan melingkupi 56 (lima puluh enam) desa/kelurahan. Kabupaten Mamuju Tengah memiliki luas wilayah keseluruhan ±3.014,37 km 2 dengan jumlah penduduk ± jiwa pada tahun 2013 (Triana dan Darma, 2013). Daerah Mamuju Tengah memiliki wilayah pesisir yang cukup luas. Daerah pesisir merupakan daerah yang berdekatan dengan perairan sehingga terdapat banyak jenis hewan moluska. Moluska merupakan hewan lunak yang mempunyai cangkang. Moluska banyak ditemukan di ekosistem mangrove, hidup di permukaan substrat maupun di dalam substrat dan menempel pada pohon mangrove. Kebanyakan moluska yang hidup di ekosistem mangrove adalah dari spesies gastropoda dan bivalvia (Hartoni dan Agussalim, 2012). Moluska merupakan kelompok biota laut sebagai komponen penting penyusun ekosistem perairan (Arbi, 2012). Hewan anggota kelas gastropoda berjalan dengan perutnya. Kepala jelas terlihat, mempunyai satu atau dua pasang tentakel. Sepasang diantaranya bersifat rektraktil dan dilengkapi sebuah mata pada ujungnya. Organ internal biasanya bersifat simetris dan terletak di dalam cangkangnya. Cangkang tunggal umumnya amat beragam, atau ada juga jenisjenis yang tidak bercangkang. Arah putaran e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember

3 cangkang kebanyakan kearah kanan (dekstral) dan umumnya mempunyai operkulum (operculum). Tipe cangkang yang berputar kearah kiri (sinistral) kebanyakan dijumpai pada jenis-jenis yang hidup di darat. Mantel berupa membran tipis yang menyekresikan bahan cangkang. Banyak diantara jenis-jenis Gastropoda mempunyai arti ekonomi penting bagi manusia dan beberapa jenis di antaranya sudah dibudidayakan (Wardhana, 1990). METODE PENELITIAN Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Menggunakan metode purposive sampling dengan melihat kondisi pantai yang dipengaruhi oleh aktivitas masyarakat. Sampel diambil dari 3 stasiun yaitu: Stasiun 1 Stasiun 2 Stasiun 3 : Daerah kawasan wisata : Daerah kawasan perumahan penduduk : Daerah kawasan yang jarang terkunjungi Alat dan bahan yang digunakan dalam penelitian ini antara lain rol meter, tali rafia, plastik sampel, kertas label, kuas, pensil, ph meter, thermometer, salinometer, DO meter, spesimen Gastropoda, kapas, Alkohol 70% dan buku identifikasi Gastropoda. Prosedur penelitian ini terdiri dari observasi lokasi penelitian atau area penelitian sebagai tahap awal, mempersiapkan administrasi, penelitian/pengambilan sampel dan juga mengukur faktor fisik-kimia lingkungan selanjutnya mengidentifikasi sampel dan yang terakhir pembuatan media pembelajaran. Analisis nilai indeks keanekaragaman (H ) Gastropoda menggunakan rumus indeks Shannon-Wienner (Bengen, 2000) : Keterangan : H = indeks keanekaragaman Shannon Wienner Ni = Jumlah individu satu jenis N = Jumlah total individu Menurut Brower dkk (1990) dalam Litaay (2014) besarnya indeks keanekaragaman Shanon-Wiener sebagai berikut: 1. Jika H < 1 : keanekaragaman jenis rendah 2. Jika 1 H 3 : keanekaragaman jenis sedang 3. Jika H > 3 : keanekaragaman jenis Tinggi Kelayakan media pembelajaran dihitung dengan menggunakan persentasi. Kelayakan tesebut dinilai berdasarkan dari hasil penilaian kuisioner yang hasilnya dinyatakan dalam beberapa kategori sesuai dengan nilai persentasi yang diperoleh dihitung dengan menggunakan rumus serta kategori persentase e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember

4 kelayakan media pembelajaran sebagai berikut (Arikunto, 1996): Rumus = X 100% 76% - 100% Layak 56% - 75% Cukup layak 40% - 55% Kurang layak 0% - 39% Tidak layak kondisi fisik-kimia lingkungan yang berkualitas rendah. Hasil Pengamatan Gastropoda di Pantai Tumbu Desa Tumbu Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan pada tiga stasiun, secara keseluruhan ditemukan gastropoda yang terdiri dari 4 ordo, 8 famili, 12 genus dan 15 species. untuk lebih jelasnya dapat di lihat pada tabel berikut ini: HASIL PENELITIAN Kondisi fisik-kimia lingkungan Penelitian ini dilaksanakan di Desa Tumbu dengan mengukur kondisi fisik-kimia lingkungan yang selanjutnya pengambilan sampel. Berdasarkan hasil pengukuran kondisi fisik-kimia lingkungan yang diperoleh dapat dilihat pada tabel 1 sebagai berikut: tabel 2. Jenis-Jenis Gastropoda di Pantai Tumbu Desa Tumbu tabel 1. Hasil pengukuran kondisi fisikkimia lingkungan. Dari tabel di atas menunjukkan hasil pengukuran disetiap satuan berbeda-beda. Stasiun II merupakan stasiun yang memiliki Kehadiran Gastropoda di Setiap Stasiun Berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan terdapat perbedaan jumlah jenis gastropoda yang ditemukan pada setiap stasiun. Data tersebut dapat dilihat pada tabel 3 berikut: e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember

5 Tabel 3. Kehadiran Gastropoda Disetiap Stasiun 24. Pada stasiun ini paling banyak terdapat jenis gastropoda karena kondisi lingkungan pantai pada stasiun 3 ini masih tergolong alami, sehingga baik bagi kelangsungan hidup gastropoda. Indeks Keanekaragaman Gastropoda Analisis mengenai tingkat keanekaragaman jenis gastropoda di Pantai Tumbu menggunakan indeks keanekaragaman Shannon-Wienner dapat dilihat pada tabel 4 berikut: Tabel 4. Indeks keanekaragaman Berdasarkan tabel tersebut dapat dilihat Pada stasiun 1 ditemukan 14 jenis gastropoda, yang paling banyak ditemukan pada stasiun 1 adalah jenis Nassarius bimaculosus sebanyak 24. Pada stasiun ini tidak ditemukan Latiaxis pilsbryi. Stasiun I merupakan stasiun yang dipengaruhi oleh aktivitas masyarakat untuk berwisata. Pada stasiun 2 ditemukan 12 jenis gastropoda, jenis gastropoda yang paling banyak ditemukan yaitu Telescopium telescopium sebanyak 27. Pada stasiun tidak ditemukan Latiaxis pilsbryi, Mauritia eglantina dan Oliva oliva. Kondisi lingkungan Pantai pada stasiun ini dipengaruhi oleh aktivitas masyarakat yang berada didekat pantai. Pada stasiun 3 ditemukan 15 jenis gastropoda, yang paling banyak ditemukan adalah jenis Telescopium telescopium sebanyak H = - (Pi. Ln Pi) = - (- 1,091) = 1,091 (Tingkat keanekaragaman sedang) Perhitungan Indeks Keanekaragaman yang dilakukan pada tiap stasiun menjukkan hasil yang berbeda antara stasiun satu dan lainnya. Sehingga, dapat dilihat adanya perbandingan masing-masing hasil perhitungan indeks, seperti pada gambar 1. e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember

6 Gambar 1. Diagram keanekaragaman Hasil Uji Coba Media Pebelajaran Berdasarkan hasil penilaian media pembelajaran buku saku, yang dilakukan oleh tim ahli (Dosen) yang terdiri dari ahli isi, desain dan media menyatakan bahwa media pembelajaran berupa buku saku tersebut layak digunakan. Data tersebut disajikan pada table 5 di bawah ini: Tabel 5. Hasil Penilaian Tim Ahli Setelah di lakukan validasi oleh tim ahli/dosen yang meliputi ahli desain, ahli media, dan ahli isi. Selanjutnya media pembelajaran dalam bentuk buku saku ini diisi oleh kelompok mahasiswa yang terbagi atas mahasiswa kelompok besar (berjumlah 20 orang) dan mahasiswa kelompok kecil (berjumlah 10 orang). Hasil dari penilaian oleh mahasiswa tersebut disajikan dalam tabel 6 sebagai berikut: Tabel 6. Hasil penilaian mahasiswa PEMBAHASAN Jenis-jenis gastropoda yang ditemukan di Pantai Tumbu Gastropoda merupakan salah satu jenis hewan yang banyak terdapat di kawasan pantai. Dari hasil penelitian yang dilakukan di Pantai Tumbu Desa Tumbu Kecamatan Topoyo Kabupaten Mamuju Tengah yang dibagi menjadi tiga stasiun secara purposive sampling, ditemukan 15 jenis gastropoda yang termasuk dalam 4 ordo: Mesogastropoda, Neogastropoda, Archeogastropoda, Pulmonata dan 8 family: Muricidae, Cypraidae, Neritidae, Amphibolidae, Potamididae, Nassariidae, Olividae dan Littorinidae. Pada stasiun 1 ditemukan 14 jenis gastropoda yaitu Mauritia eglantina, Bedeva paivae, Nerita trifasciata, Nerita piratica, Nerita litterata, Salinator frangilis, Telescopium telescopium, Lataxoena blosvillei, e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember

7 Nassarius bimaculosus, Axymene traversi, Oliva oliva, Littorina angulifera, Pirenella cingulata, dan Nassarius camelus. Stasiun 1 merupakan daerah kawasan wisata. Pada stasiun II ditemukan 12 jenis gastropoda yaitu Bedeva paivae, Nerita trifasciata, Nerita piratica, Nerita litterata, Salinator frangilis, Telescopium telescopium, Lataxoena blosvillei, Nassarius bimaculosus, Axymene treversi, Littorina angulifera, Pirenella cingulata dan Nassarius camelus. Stasiun II ini berdekatan dengan area perumahan warga. Pada stasiun III ditemukan 15 jenis gastropoda yaitu Latiaxis pilsbryi, Mauritia eglantina, Bedeva paivae, Nerita trifasciata, Nerita piratica, Nerita litterata, Salinator frangilis, Telescopium telescopium, Lataxoena blosvillei, Nassarius bimaculosus, Axymene traversi, Oliva oliva, Littorina angulifera, Pirenella cingulata,dan Nassarius camelus. Stasiun ini adalah kawasan pantai yang masih kurang terpengaruhi oleh aktivitas masyarakat atau kawasan pantai yang masih tergolong alami. Dari tiga stasiun jenis gastropoda yang paling banyak ditemukan yaitu: Nassarius bimaculosus pada stasiun I sebanyak 24, stasiun II sebanyak 15 dan stasiun III sebanyak 17, Nassarius camelus di stasiun I sebanyak 19, stasiun II sebanyak 12 dan stasiun III sebanyak 18 (family Nassariidae). Serta Pirenella cingulata di stasiun I sebanyak 15, stasiun II 26 dan stasiun III sebanyak 16, Telescopium telescopium di stasiun I sebanyak 19, stasiun II sebanyak 27 dan stasiun III sebanyak 24 (family potamididae). Keadaan pantai pada stasiun I lebih didominasi oleh substrat berpasir, stasiun II didominasi oleh sustrat berlumpur sedangkan pada stasiun III didominasi oleh kawasan mangrove yang bersubstrat pasir dan pasir berlumpur. Melihat dari keadaan pantai sesuai dengan pernyataan Islami (2015), bahwa family Nassariidae berhabitat di pasir namun dapat juga ditemukan pada substrat berlumpur yang berada di kawasan intertidal. Serta Arbi (2014) mengungkapkan family Potamididae berhabitat di substrat berlumpur disekitaran Mangrove. Dengan demikian keadaan pantai dengan keberadaan gastropda yang ditemukan berbanding lurus. Berdasakan pada penelitian yang dilakukan di stasiun, gastropoda jenis Latiaxis pilsbryi tidak ditemukan pada stasiun I dan II. Diduga keadaan pantai tidak sesuai dengan gastropoda tersebut. Menurut Karyanto dkk (2004), bahwa family Muricidae pada umumnya berhabitat di batu karang, daerah berbatu dan berlumpur. Dilihat dari bentuk cangkang gastropoda tersebut merupakan Muricidae yang berhabitat di batu karang. Hal ini juga didukung oleh keadaan pantai di stasiun III terdapat bebatuan karang mati yang sebagian tertutup serasah daun mangrove. Selain Latiaxis pilsbryi di stasiun II juga tidak ditemukan Oliva oliva dan Mauritia eglantina, e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember

8 menurut Islami (2015) family Olividae berhabitat di substrat berpasir dan memiliki daya survival rendah. Ditambahkan oleh Mujiaono (2015) bahwa family cypraidae hidup di substrat berpasir dan merupakan hewan nokturnal. Dengan demikian keadaan pantai berbanding lurus dengan keberadaan gastropoda. Keanekaragaman Jenis Gastropoda di Pantai Tumbu Keanekaragaman pada setiap jenis makhluk hidup sangat dipengaruhi oleh kondisi lingkungan yang ada pada setiap komunitas seperti suhu, derajat keasaman (ph), salinitas dan oksigen terlarut. Faktor tersebut sangat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan jenis gastropoda sehingga, apabila gastropoda tersebut tidak mampu beradaptasi dengan kondisi lingkungan yang ada, maka keanekaragaman akan lebih rendah. Indeks keanekaragaman adalah nilai yang dapat menunjukkan keseimbangan keanekaragaman dalam suatu pembagian jumlah individu tiap species. Sedikit atau banyaknya keanekaragaman species dapat dilihat dengan menggunakan indeks keanekaragaman (H ). Keanekaragaman mempunyai nilai terbesar jika semua individu berasal dari genus atau species yang berbeda-beda (Odum,1993). Adapun nilai suhu yang diperoleh dari ketiga stasiun masih dalam keadaan normal pada stasiu I yaitu 30 o C, stasiun II yaitu 31 o C dan satsiun III yaitu 30 o C. Odum (1993) mengungkapkan bahwa kisaran suhu yang layak untuk pertumbuhan dan reproduksi gastropoda pada umumnya adalah o C. Salinitas yang diperoleh pada stasiun I yaitu 30%, stasiun II yaitu 26% dan stasiun III yaitu 32%. Hasil pengukuran tersebut masih dalam kisaran toleransi gastropoda yaitu 25% - 40%. (Hutabarat & Evans, 1986). Derajat keasaman (ph) yang terukur pada pengamatan 7,5 pada satsiun I, 6,9 pada stasiun II dan 7,9 pada staiun III. Gundo (2010) pada umumnya ph air laut sedikit basa, untuk ukuran ph yang bagus bagi kelangsungan hidup gastropoda berkisar antara 6,8-8,5. Pengukuran oksogen terlarut (DO) pada setiap stasiun pengamatan berkisar antara 5,78-7,09 mg/l. Odum (1993) mengungkapkan bahwa konsentrasi oksigen terlarut untuk kehidupan gastropoda pada kisaran 5-8 mg/l. Secara ekologis, konsentrasi oksigen terlarut juga menurun dengan adanya penambahan bahan organik, karena bahan organik tersebut akan diuraikan oleh mikroorganisme yang mengkonsumsi oksigen yang tersedia. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan mengenai keanekaragaman jenis gastropoda di Pantai Tumbu Desa Tumbu Kecamatan Topoyo Kabupaten Mamuju Tengah, memperoleh nilai indeks keanekaragaman di staiun I H =2,39, stasiun II H =1,93 dan stasiun III H =2,44. Apabila melihat dari nilai H disetiap stasiun kondisi fisik-kimia lingkungan dapat mempengaruhi e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember

9 keberadaan gastropoda. Sehingga nilai H berbanding lurus dengan kondisi fikik-kimia lingkungan, dimana kondisi fisik-kimia dari ketiga stasiun yang terendah terdapat di stasiun II. Hal tersebut didukung oleh Islami (2015), keberadaan individu dipengaruhi oleh kondisi fisik-kimia lingkungan begitu pula terhadap pertumbuhan dan perkembangannya. Diperkuat dengan keberadaan family potamididae yaitu Telescopium telescopium yang berukuran lebih kecil dibandingkan family potamididae di stasiun I dan III. Nilai indeks keanekaragaman (H ) gastropoda di Pantai Tumbu Desa Tumbu Kecamata Topoyo secara keseluruhan yaitu 1,09, karena H = 1 < H >3, hal ini berarti kondisi lingkungan perairan tersebut masih dapat ditolerir oleh gastropoda dan mendukung untuk keberhasilah hidup dan reproduksi. Dengan demikian menunjukkan bahwa ekosistem di Pantai Tumbu masuk kategori sedang. Diversitas atau keanekaragaman species tergantung pada stabilitas habitat, semakin baik dan stabil kondisi suatu habitat akan lebih banyak ragam species dan kekayaan biota yang hidup di dalamnya. Sebaliknya keanekaragaman cenderung berkurang dalam komunitas biotik yang tertekan/labil. Dengan kata lain kekayaan species berbanding terbalik dengan tingkat ganguan, dan berbanding lurus dengan jumlah radiasi sinar matahari, tersedianya bahan makan di suatu habitat. (Kharisma, 2012) mengatakan keanekaragaman mengekspresikan variasi species yang ada dalam suatu ekosistem ketika suatu ekosistem memiliki indeks keanekaragaman yang tinggi maka ekosistem tersebut cenderung seimbang, sebaliknya jika sesuatu ekosistem memiliki indeks keanekaragaman rendah maka mengindikasikan ekosistem tersebut dalam keadaan tertekan atau terdegredasi. Peranan Hasil Penelitian Gastropoda Sebagi Media Pembelajaran Media pembelajaran adalah alat yang dapat membantu proses belajar mengajar dan berfungsi untuk memperluas makna pesan yang disampaikan, sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan baik dan sempurna (Kustandi dan Sutjipto, 2013). Ditambahkan oleh Sadiman (2002), bahwa media adalah segala alat fisik yang dapat menyajikan serta merangsang siswa untuk belajar, contoh buku, film bingkai film kaset dannn lain-lain. Apabila media itu membawa pesan-pesan atau informasi yang bertujuan instruksional atau mengandung maksud pengajaran, maka media itu disebut media pembelajaran. Buku saku merupakan salah satu media yang dapat membantu memberikan rangsangan pada proses pembelajaran. Buku saku ini dirancang sedemikian rupa dengan desain yang lebih menarik, ringkas dan padat agar mempermudah pembaca dalam memahami isi buku saku tersebut. Buku saku ini dibuat oleh peneliti telah diuji oleh 3 dosen Program Studi Pendidikan Biologi yang terdiri dari ahli isi, e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember

10 desain dan media serta kelompok mahasiswa sebanyak 30 orang terdiri dari 10 orang kelompok kecil dan 20 kelompok besar yang telah memperprogramkan mata kuliah Zoologi Invertebrata. Adapun hasil penilian media pembelajaran oleh masing-masing dosen yang telah ditunjuk menjadi tim validator yaitu dengan persentase isi 76%, desain 89,33% dan media 80%. Penilaian dari mahasiswa kelompok kecil 87,5% dan mahasiswa kelompok besar 87,63%. Dari hasil persentase tersebut dapat dinyatakan bahwa media pembelajaran yang telah dibuat telah layak digunakan sebagai media pembelajaran. KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di Pantai Tumbu Desa Tumbu Kecamatan Topoyo Kabupaten Mamuju Tengah, dapat disimpulkan sebagai berikut: 1. Keanekaragaman jenis gastropoda di Pantai Tumbu Desa Tumbu Kecamatan Topoyo Kabupaten Mamuju Tengah diperoleh H =1,091 yang menunjukkan keanekaragaman sedang. 2. Hasil penelitian tentang keanekaragaman gastropoda dapat dijadikan media pembelajaran dalam bentuk buku saku. Analisis persentase menunjukkan buku saku layak digunakan. SARAN Diharapkan hasil penelitian ini dapat dijadikan data dasar dan bahan informasi dalam upaya pengembangan potensi sumber daya kelautan di Kabupaten Mamuju Tengah. DAFTAR PUSTAKA Arbi, U. Y. (2012). Komunitas Moluska Di Padang Lamun Pantai Wori Sulawesi Utara. Bumi Lestari. 12 (1): Arbi, U. Y. (2014). Taksonomi dan Filogeni famili potamididae (Gastropoda: Moluska) di Indonesia Berdasarkan Karakteristik Morfologi. Bumi Lestari. 5 (2): Arikunto, S. (1996). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT. Rineka cipta Badan Lingkungan Hidup Provinsi Sulawesi Barat. (2015). Laporan Status Lingkungan Hidup Daerah Provinsi Sulawesi Barat. Mamuju [online]. Tersedia: [04 November 2016]. Gundo, M. T. (2010). Kerapatan, Keanekaragaman Dan Pola Penyebaran Gastropoda Air Tawar Di Perairan Danau Poso. Dalam jurnal media litbang sulteng. 3 (2): Hutabarat, S. and Evans, S. M. (1986). Kunci Identifikasi Zooplankton. Jakarta: UI- Press Islami, M. M. (2015). Distribusi Spasial Gastropoda dan Kaitannya dengan Karakteristik Lingkungan di Pesisir Pulau Nusalaut Maluku Tengah. Ilmu dan Kelautan Tropis. 7 (1): Karyanto, P. M. dan Indrowati, M. (2004). Variasi Cangkang Gastropoda Ekosistem Pantai Cilacap sebagai Alternatif Sumber e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember

11 Pembelajaran Gastropoda. Bio Edukasi. 1(1): 1-6. Kharisma. (2012). Keanekaragaman Moluska (Bivalvia dan Gastropoda) di Sepanjang Garis Pantai Carita, Pandeglang. Dalam jurnal skripsi Fakultas MIPA IPB Bogor. [Online].1-72 halaman. Tersedia: http// (24 juli 2017). Wardhana, W. dan Oemarjati, S. B. (1990). Taksonomi Avertebrata: Pengantar Praktikum Laboratorium. Jakarta: UI- Press. Kustandi, C. dan Sutjipto,B. (2013). Media Pembelajaran; Manual dan Digital. Bogor: Ghalia Indonesia. Litaay, M. (2014). Struktur Komunitas Bivalvia Di Kawasan Mangrove Perairan Bontolebang Kabupaten Kepulauan Selayar Sulawesi Selatan. dalam Jurnal Skripsi Jurusan Biologi FMIPA Universitas Hasanuddin. [Online], 1-8 halaman. Tersedia: [18 Januari 2015]. Mujiono, N. (2015). Gastropoda dari Kepulauan Seribu Jakarta Berdasarkan Koleksi Spesimen Zoologi Bogor. Pros Sem Nas Masy Biodiv Indon. 1(8): Odum, E. P. (1993). Dasar-dasar Ekologi. Terjemahan Tjahjono Samingan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press Sadiman, A. S. (2002). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: Pustekom Dikbud dan Raja Grafindo Persada. Triana, R. L Dan Darma, S. W. (2013). Tipologi Desa Di Kabupaten Mamuju Tengah Berdasarkan Potensi Sosial Ekonomi. Dalam Jurnal Potensi Wilayah Mamuju Tengah. [online]. Tersedia: [06 November 2016] e-jip BIOL Vol.5 (2): 30-40, Desember