PENGARUH BULLYING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH UMMATAN WASATHAN PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU SKRIPSI

Transkripsi

1 PENGARUH BULLYING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH UMMATAN WASATHAN PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU SKRIPSI Diajukan Untuk Melengkapi Tugas-tugas dan Memenuhi Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Sosial Islam Pada Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi OLEH ILHAMDI BIN SAHRULI PROGRAM S1 JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU 2014

2

3 ABSTRAK Judul: PENGARUH BULLYING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU Siswa merupakan salah satu penerus harapan bangsa pada masa depan untuk membangun peradaban masyarakat. Pendidikan sangat di perlukan supaya dapat menentukan prestasi dan produktifitas siswa tersebut. Namun, banyak masalah yang berlaku pada tahapan pendidikan siswa jika tidak dianggap penting. Dengan itu, bimbingan dan konseling yang produktifitas sangat di perlukan untuk membentuk siswa kearah kemajuan supaya berguna dan bermanfaat bagi masyarakat. Fakta menunjukkan, Bullying berdampak secara fisik, psikis, dan sosial terhadap korban. Selain menurunnya prestasi belajar, bullying juga mengakibatkan dampak fisik, seperti kehilangan selera makan dan migrain. Korban juga rentan menjadi pencemas hingga mengalami depresi dan menarik diri dari pergaulan. Dalam tingkatan yang lebih ekstrem, korban bahkan ada yang sampai membunuh. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Aliyah Ummatan Wasathan Pondok Pesantren Teknologi Riau. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui Pengaruh bullying terhadap prestasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Ummatan Wasathan Pondok Pesantren Teknologi Riau. Adapun yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh bullying terhadap prestasi belajar siswa di Pondok Pesantren Teknologi Riau. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X Multimedia sebanyak 22 orang siswa dan menjadi objek penelitian ini adalah Pengaruh bullying terhadap prestasi belajar siswa di Madrasah Aliyah Ummatan Wasathan Pondok Pesantren Teknologi Riau. Metode penelitian yang peneliti gunakan adalah kualitatif, setiap data yang disimpulkan melalui observasi lokasi, hasil wawancara dan angket guru dan siswa dan data-data yang diambil dari dokumen sekolah, seterusnya dibahas dalam bentuk kalimat untuk mengambarkan seberapa besar pengaruh bullying terhadap prestasi belajar siswa di pesantren teknologi Riau. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh bullying terhadap prestasi belajar di Madrasah Pondok Pesantren Teknologi Riau tidak terlalu buruk dan siswa bisa berprestasi dalam pelajaran. vii

4 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayahnya, sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini. Shalawat serta salam tidak lupa penulis ucapkan kepada junjungan alam, yakni Nabi Muhammad SAW, yang telah berjuang membawa umat manusia kepada fitrah yang benar untuk menjalani kehidupan di dunia. Semoga kita termasuk dalam generasi akhir zaman yang mendapat safa at akhirat kelak. Amin. Dalam kesempatan ini, terwujud bagi penulis sebuah karya ilmiah/skripsi guna memenuhi syarat-syarat untuk memperolehi Gelar Sarjana lengkap pada jurusan Bimbingan Konseling Islam Fakultas Dakwah dan Ilmu komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim dengan judul Pengaruh Bullying Terhadap Prestasi Belajar di Madrasah Aliyah Ummatan Wasathan Pondok Pesantren Teknologi Riau. Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dari berbagai pihak, maka sulit bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh kerana itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada : 1. Yang tersayang dan paling buat kedua orang tua tercinta yang telah melahirkan dan membesarkan penulis yaitu Ayahanda Sahruli bin Mat ja mat dan Ibunda Ninda Raswati yang selalu mendoa kan penulis dalam menuntut ilmu, dan juga yang selalu memberikan semangat, kasih sayang, pengorbanan baik itu moral mahupun material kepada penulis, dan buat kedua adik ku tersayang yaitu Amirrul Hamsyah dan Nazian Sani yang i

5 selalu memberikan semangat dan dukungan, canda tawa yang membuat penulis mampu menyelesaikan penulis skripsi ini. Terima kasih buat keluar besar di Kampung Segambut Gate Kuala lumpur yang telah memberikan semangat dan banyak membantu penulis baik materil maupun moril kepada penulis selama kuliah di UIN SUSKA RIAU. Dan terimakasih juga untuk Zulfikar Azmi,Tarmizi,Martin skido, pudli, Dody Didi, Ferry, Ucup Kepala Suku Kos Kholiq khan, yang tak pernah lelah memberikan semangat dan selalu ada kala penulis mulai merasakan kelelahan. 2. Bapak Prof. Dr. H. M. Nazir selaku Rektor Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau yang telah memberikan kesempatan kepada penulis dalam menuntut ilmu di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 3. Bapak Dr. Yasril yazid, MIS selaku dekan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. 4. Ibu Nurjanis, MA selaku Ketua Jurusan dan ibu lisdiawati susanti, S.Ag. MA selaku Sekretaris Jurusan Bimbingan Konseling Islam. 5. Drs. H. Suhaimi M. Ag dan Ibu Aslati, M. Ag selaku pembimbing penulis dalam menyelesaikan skripsi ini yang telah banyak meluangkan waktu dan fikiran dalam memberikan bimbingan dan juga mempermudah segala urusan sehingga semuanya lancar. 6. Ibu Dra Silawati M. Pd selaku pembantu dekan III yang telah banyak membantu, menasehati, jasa ibu akan selalu penulis kenang. ii

6 7. Bapak M. Fahli Zatra Hadi, S. Sos. I Dosen dan orang tua bagi penulis di perantauan ini yang telah banyak memberikan ilmu dan menganjarkan halhal baru dan semua motivasi yang diberikan walaupun dengan cara yang aneh. 8. Bapak Rahmad M. Pd dan Ibu Dessy Syofianti M. Pd selaku Dosen Jurusan BKI yang selalu memberikan semangat dan metovasi bagi penulis. 9. Bapak ibu dosen yang tidak di tuliskan satu persatu beserta karyawan dan karyawati yang ada di UIN SUSKA Riau. 10. Kepala sekolah Pondok Pesantren Teknologi Riau beserta guru-guru serta pegawai yang telah mengizinkan penulis dan juga telah memberikan kesempatan untuk mengadakan penelitian dan pengambilan data yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini. 11. Sahabat terbaik ku yaitu, Zulfikar Azmi Bin Darusman, Abang Martin skido, Abang Pudil, Abng Dody Didi, abang Tarmizi, Kepala suku Khaliq khan, Ferry, Ucup, Fared, Hamid,Abang Criss, Awen, Putra, semua yang telah kalian berikan untuk ku hanya Allah yang mampu membalasnya. Hal terindah dalam hidup ku mempunyai sahabat seperti kalian akan selalu di hati. 12. Seluruh Angoto Rembo Gym dan Anggota Sanggar Kasimiyah yang tak akan pernah ku lupakan. 13. Teman-Teman BKI 2009, Muhammad Aman, Nur Ain, Hadi, Desni, Wita, Vera, Nadri, Irjas, Emonk, Zirah, Maysaroh, Iyas, Wilda, Ida, Nufus, Desni, maaf kalau nama teman yang lupa penulis tulis disini. iii

7 14. Temen-teman kos Swa karya dan mami laura yang selalu membantu penulis menyelesaikan skripsi ini selain itu tidak lupa juga terima kasih buat teman-teman KKN Pasir Sialang jasa kalian akan menulis kenang. Penulis beranggapan bahwa semua manusia ciptaan Allah SWT adalah keluarga, akan tetapi pihak-pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan semangat dan dorongan hingga akhirnya skripsi ini dapat selesai dengan baok. Mohan maaf dan hanya Allah yang dapat memberikan balasannya. Setiap manusia pasti mempunyai kelebihan dan kekurangan, semoga skirpsi ini dapat menjadi sebuah karya sederhana yang dapat bermanfaat dan berguna bagi perkembangan ilmu pengetahuan. Akhir kata, semoga Allah SWT senantiasa melimpahkan Rahmat dan Kurnia- Nya kepada kita semua. Pekanbaru, 11 Desember 2013 Penulis ILHAMDI BIN SAHRULI iv

8 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR i DAFTAR ISI...v DAFTAR TABEL vii ABSTRAK...viii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Alasan Pemilihan Judul..7 C. Penegasan Istilah 8 D. Permasalahan 10 E. Tujuan dan Kegunaan Penelitian..11 F. Kerangka Teori dan Konsep Operasional 12 G. Metode Penelitian...29 H. Sistematika Penulisan...31 BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN A. Sejarah Berdirinya Pesantren Teknologi Riau 33 B. Visi dan Misi, Motto Pesantren Teknologi Riau..39 C. Struktur Organisasi Pesantren Teknologi Riau 40 D. Proses Pembelajaran Pesantren Teknologi Riau..41 E. Program Penguatan Pembelajaran 42 F. Ekstrakurikuler.43 G. Sarana Yang Dimiliki...43 H. Status Aset 44 I. Sumber Dana 44 J. Kelulusan..45 K. Rekapitulasi Santri Saat Ini..45 L. Sasaran pelayanan 46 M. Hambatan dan harapan dalam pelayanan N. Susunan Organisasi..50 O. Biodata Guru-guru Pesantren Teknologi Riau...51 BAB III PENYAJIAN DATA A. Pengaruh Bullying terhadap Prestasi Belajar Siswa di Pondok Pesantren Teknologi Riau v

9 BAB IV ANALISIS DATA A. Analisis Pengaruh Bullying terhadap Prestasi Belajar Siswa di Pondok Pesantren Teknologi Riau...68 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran 78 DAFTAR PUSTAKA.79 vi