UPAYA PEMBIMBING DALAM MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN AR-RAHIM KOTA PEKANBARU S K R I P S I

Transkripsi

1 UPAYA PEMBIMBING DALAM MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN AR-RAHIM KOTA PEKANBARU S K R I P S I Diajukan untuk Melengkapi Tugas-Tugas dan Memenuhi Syarat-Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Komunikasi Islam Pada Fakultas Dakwah dan Komunikasi OLEH PERMADANI JURUSAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 2014

2

3 ABSTRAK Skripsi ini berjudul: UPAYA PEMBIMBING DALAM MENGATASI PERILAKU MENYIMPANG PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN AR-RAHIM KOTA PEKANBARU. Seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi. Sudah bukan wacana baru lagi seorang remaja bertindak lebih dewasa dari yang seharusnya. Bahkan, merupakan suatu keharusan remaja saat ini bertindak jauh lebih dewasa. Dampak sosialisasi ini sangat buruk bagi perkembangan remaja. Disamping itu, hal ini juga akan sangat meresahkan orang tua dan `masyarakat sekitar. Proses sosialisasi yang berjalan tidak sempurna ini dapat membentuk kepribadian yang menyimpang. Maka akan terjadi penyimpangan pada remaja yang selalu menelan mentahmentah apa yang dia temui dalam bersosialisasi. Dia tidak memperdulikan akibat yang terjadi jika dia melakukan tindakan yang tidak sesuai dengan norma-norma yang sudah ada dimasyarakat atau lingkungannya. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya pembimbing dalam mengatasi perilaku menyimpang pada anak asuh di Panti Asuhan Ar-Rahim Kota Pekanbaru. Dalam pembahasan ini, penulis menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah pembimbing yang berjumlah 2 orang. Mengingat populasinya sedikit maka populasi dijadikan sampel. tehnik pengumpulan data yakni observasi, wawancara, dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya pembimbing dalam mengatasi perilaku menyimpang pada anak asuh di Panti Asuhan Ar-Rahim Kota Pekanbaru sudah terlaksana dengan baik, sesuai dengan upaya yang dilakukan pembimbing adalah membantu individu mewujudkan dirinya menjadi manusia seutuhnya agar mencapai kebahagian hidup di dunia dan akhirat seperti membiasakan anak bangun pagi untuk melaksanakan shalat subuh, membaca al- Quran, membersihkan tempat tidur dan Pembimbing membantu anak asuh untuk memahami hakikat shalat dan pelaksanaannya agar perilaku sesuai dengan apa dia ketahui. Adapun hambatan yang dialami pembimbing dalam membentuk perilaku yang baik pada anak asuh adalah kurangnya tenaga pembimbing.

4 i KATA PENGANTAR Puji dan syukur kehadirat Allah SWT. Yang telah melimpahkan rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan dan penulisan skripsi ini sebagai persyaratan untuk meraih gelar Sarjana Komunikasi Islam di Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau dengan judul Upaya Pembimbing Dalam Mengatasi Perilaku Penyimpang Pada Remaja Di Panti Asuhan Ar-Rahim Kota Pekanbaru. Untuk menyelesaikan skripsi ini banyak sekali mendapatkan bantuan secara langsung, motivasi maupun doa. Oleh itu penulis banyak mengucapkan terimakasih kepada: 1. Teristimewa Ayahanda Bagus Munthe yang telah berjuang mencari nafkah untuk keberhasihan ananda, serta ibuanda Darmi Tanjung yang senantiasa mendoakan buah hatinya demi keberhasihan ananda. Buat uda saya H. Bonar, nanguda Hj. Ginem terimakasih atas perhatian dan rezeki yang telah diberi pada saya, kakak saya Mustika, adik-adik saya Nursyam, Nurul Hayati, Ridho Nurjannah, Suryana, Alyaa Luthfiah, Mas Mugi Anto kalian semua adalah motivasi terbesar saya. 2. Yang terhormat Prof. Dr. Munzir Hitami, MA sebagai Rektor UIN Suska Riau. 3. Yang terhormat Dekan Faktultas Dakwah dan Komunikasi UIN Suska Riau, Dr. Yasril yazid, MIS beserta wakil dekan I, II, III.

5 ii 4. Kepada ketua jurusan Bimbingan Konseling Islam, ibu Nurjanis, S. Ag. MA dan sekertaris jurusan ibu Listiwati Susanti, S. Ag. MA dengan sabar dan memberikan bimbingan kepada penulisan untuk menyelesaikan skripsi ini. 5. Yang terhormat bapak Darusman, M. Ag dan bapak Miftahuddin, M. Ag yang menjadi pembimbing ananda, terima kasih banyak atas keikhlas dan kesabaran kepada penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. 6. Yang terhormat bapak M. Fahli Zatra Hadi, M. Pd dosen yang selalu memberi motivasi dari pengalaman hidupnya. 7. Yang terhormat bapak dan ibu dosen yang tidak tertulis satu persatu, beserta karyawan dan karyawati yang ada di UIN SUSKA RIAU. 8. Kepada panti asuhan Ar-Rahim Kota Pekanbaru dan beserta pengurus yang telah mengizikan penulis dan pengambilan data yang diperlukan dalam menyusun skripsi ini dan terimakasih atas waktu serta layanan kepada penulis. Semoga panti akan berjaya. 9. Untuk teman-teman kos Riri, Memei, Noni, Iis Nurhayati, Elfa, Ita Sariyati terimakasih telah memberikan motivasi kepada penulis dalam menyelesaikan tugas akhir yaitu skripsi. 10. Teman-teman di jurusan Bimbingan Konseling Islam yang tidak bisa disebut namanya satu persatu dan teman-teman KKN angkatan 2013 di Rohul Kecamatan Kepenuhan Firman Artha, Apriadi Pasaribu, Hendra Hasibuan, Fazila, Rovia Gusneli, abg Odjie.

6 iii 11. Kepala perpustakaan UIN SUSKA RIAU, perpustakaan Fakultas Dakwah dan Komunikasi dan pustaka wilayah soeman HS seluruhan karyawan dan karyawati yang telah berjasa meminjamkan buku-buku untuk penulis skripsi. Semoga Allah SWT membalas semua kebaikan yang diberikan, dan skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca yang budiman khususnya bagi penulis sendiri. Pekanbaru, Juni 2014 Penulis PERMADANI

7 iv DAFTAR ISI ABSTRAK KATA PENGANTAR...i DAFTAR ISI...iv DAFTAR TABEL...vi BAB I : PENDAHULUAN...1 A. Latar Belakang...1 B. Alasan memilih judul...7 C. Penegasan Istilah...8 D. Permasalahan...9 E. Tujuan dan Kegunaan Penelitian...10 F. Kerangka Teoritis...10 G. Konsep Operasional...31 H. Metode Penelitian...32 I. Analisa Data...33 J. Sistematis Penulisan...34 BAB II : GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN...35 A. Sejarah Umum Panti Asuhan Ar-Rahim...35 B. Tata Tertib Dan Peraturan...37 C. Tujuan Panti Asuhan...37 D. Keadaan Pengasuh Dan Anak Asuh...39

8 v BAB III : PENYAJIAN DATA...47 Upaya Pembimbing Dalam Mengatasi Perilaku...47 Menyimpang Pada Remaja Di Panti Asuhan Ar-Rahim... Kota Pekanbaru...47 BAB IV : ANALISIS DATA...60 Upaya Pembimbing Dalam Mengatasi Perilaku...60 Menyimpang Kota Pekanbaru Remaja Asuh Di Panti Asuhan Ar-Rahim...47 BAB V : PENUTUP...65 A. Kesimpulan...65 B. Saran...66 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN

9 vi DAFTAR TABEL Tabel I : Keadaan Sarana Dan Prasarana Panti Asuhan Ar-Rahim Kota Pekanbaru Tabel II :Keadaan Pengasuh Di Panti Asuhan Ar-Rahim Kota Pekanbaru Tabel III :Keadaan Anak Asuh Di Panti Asuhan Ar-Rahim Kota Pekanbaru Tabel IV :Keadaan Anak Asuh Di Panti Asuhan Ar-Rahim Kota Pekanbaru... 46

10 DAFTAR ISI ABSTRAK KATA PENGANTAR...i DAFTAR ISI...iv DAFTAR TABEL...vi BAB I : PENDAHULUAN...1 A. Latar Belakang...1 B. Alasan memilih judul...7 C. Penegasan Istilah...8 D. Permasalahan...9 E. Tujuan dan Kegunaan Penelitian...10 F. Kerangka Teoritis...10 G. Konsep Operasional...31 H. Metode Penelitian...32 I. Analisa Data...33 J. Sistematis Penulisan...34 BAB II : GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN...35 A. Sejarah Umum Panti Asuhan Ar-Rahim...35 B. Tata Tertib Dan Peraturan...37 C. Tujuan Panti Asuhan...37 D. Keadaan Pengasuh Dan Anak Asuh...39

11 BAB III : PENYAJIAN DATA...47 Upaya Pembimbing Dalam Mengatasi Perilaku...47 Menyimpang Pada Remaja Di Panti Asuhan Ar-Rahim... Kota Pekanbaru...47 BAB IV : ANALISIS DATA...60 Upaya Pembimbing Dalam Mengatasi Perilaku...60 Menyimpang Kota Pekanbaru Remaja Asuh Di Panti Asuhan Ar-Rahim...47 BAB V : PENUTUP...65 A. Kesimpulan...65 B. Saran...66 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN