HUBUNGAN PERILAKU CUCI TANGAN DENGAN KEJADIAN CACINGAN PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI SD N 1 TANGKUP SIDEMEN KARANGASEM

Transkripsi

1 HUBUNGAN PERILAKU CUCI TANGAN DENGAN KEJADIAN CACINGAN PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI SD N 1 TANGKUP SIDEMEN KARANGASEM Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan OLEH : TEDY YUDHA PRAYOGA NIM PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA DENPASAR JUNI 2016

2 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Tedy Yudha Prayoga NIM : Fakultas : Kedokteran Universitas Udayana Program Studi : Ilmu Keperawatan menyatakan dengan sebenarnya bahwa Skripsi Penelitian yang saya tulis ini benar-benar hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya aku sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Skripsi Penelitian ini adalah hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut. Denpasar, Juni 2016 Yang membuat pernyataan, (Tedy Yudha Prayoga)

3 LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI HUBUNGAN PERILAKU CUCI TANGAN DENGAN KEJADIAN CACINGAN PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI SD N 1 TANGKUP SIDEMEN KARANGASEM Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan OLEH : TEDY YUDHA PRAYOGA NIM TELAH MENDAPATKAN PERSETUJUAN UNTUK DIUJI Pembimbing Utama HALAMAN PENGESAHAN Pembimbing Pendamping PROPOSAL PENELITIAN PENGARUH SENAM LANSIA TERHADAP KESEIMBANGAN PADA LANSIA DI BANJAR ABASAN KELURAHAN DANGIN PURI DENPASAR TIMUR Ns. Francisca Shanti K. S.Kep., M.Kep., Sp.Kep.An NIP Dra. Putu Susy Natha Astini, S.Kep., Ns., M.Kes NIP

4 HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI HUBUNGAN PERILAKU CUCI TANGAN DENGAN KEJADIAN CACINGAN PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI SD N 1 TANGKUP SIDEMEN KARANGASEM OLEH : TEDY YUDHA PRAYOGA NIM TELAH DIUJIKAN DI HADAPAN TIM PENGUJI PADA HARI : KAMIS TANGGAL : 16 JUNI 2016 TIM PENGUJI : 1. Ns. Francisca Shanti K. S.Kep., M.Kep., Sp.Kep.An (Ketua) 2. Dra. Putu Susy Natha Astini, S.Kep, Ns., M.Kes (Anggota) Ns. Luh Mira Puspita. S.Kep., M.Kep (Anggota)... MENGETAHUI : DEKAN FK UNIVERSITAS UDAYANA KETUA PSIK FK UNIVERSITAS UDAYANA Prof. Dr. dr. Putu Astawa, Sp.OT(K), M.Kes NIP Prof. dr. Ketut Tirtayasa, M.S., AIF NIP

5 KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan karunia-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi berjudul Hubungan Perilaku Cuci Tangan Dengan Kejadian Cacingan Pada Anak Sekolah Dasar Di SD N 1 Tangkup Sidemen Karangasem. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu menyelesaikan skripsi penelitian ini. Ucapan terima kasih penulis berikan kepada: 1. Prof. Dr. dr. Putu Astawa, Sp.OT(K), M.Kes, sebagai Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana. 2. Prof. dr. Ketut Tirtayasa, M.S., AIF sebagai Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana. 3. Ns. Francisca Shanti K. S.Kep., M.Kep., Sp.Kep.An sebagai pembimbing utama yang telah memberikan bantuan dan bimbingan sehingga dapat menyelesaikan skripsi penelitian ini tepat waktu. 4. Dra. Putu Susy Natha Astini, S.Kep., Ns., M.Kes sebagai pembimbing pendamping yang telah memberikan bantuan dan bimbingan sehingga dapat menyelesaikan skripsi penelitian ini tepat waktu. 5. Kepala Sekolah SD 1 Tangkup, Sidemen yang telah memberikan izin dan kesempatan penelitian pada instansi yang dipimpin. 6. Kedua orang tua dan mertua saya atas segala bantuan materi dan dukungannya. 7. Istri dan anak saya sebagai motivasi utama saya dalam menyelesaikan skripsi ini 8. Teman teman PSIK A 2012 ETACOSTAVERA atas segala dukungan berupa semangat dan doa Penulis menerima berbagai saran dan masukan untuk perbaikan skripsi penelitian ini. Semoga skirpsi penelitian ini dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan. Denpasar, Juni 2016 Penulis

6 ABSTRAK Cacingan merupakan penyakit infeksi yang disebabkan oleh parasit berupa cacing. Cacing umumnya tidak menyebabkan penyakit berat sehingga sering kali diabaikan walaupun sesungguhnya memberikan gangguan kesehatan. Faktorfaktor penyebab infeksi cacingan pada anak dapat dibedakan menjadi dua yaitu, personal hygiene dan sanitasi lingkungan. Bagian dari personal hygiene dapat dilihat dari perilaku cuci tangan terutama pada anak SD. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan perilaku cuci tangan dengan kejadian cacingan pada anak SD. Desain penelitian ini adalah non-experimental design yang berupa penelitian korelasional. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan crosssectional yang dilakukan terhadap 50 sampel yang dipilih dengan teknik sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan dengan mengisi kuesioner dan melakukan penilaian tindakan cuci tangan kepada responden. Berdasarkan analisis data dengan Spearman Rank terdapat data yang diperoleh, untuk tingkat pengetahuan didapatkan hasil p value 0,065 > 0,05 sehingga H 0 diterima dan H a ditolak yang artinya tidak ada hubungan antara tingkat pengetahuan cuci tangan dengan kejadian cacingan, untuk sikap didapatkan hasil 0,007 < 0,05 sehingga H 0 ditolak dan H a diterima yang artinya ada hubungan antara sikap akan cuci tangan dengan kejadian cacingan dan untuk tindakan atau praktek diperoleh hasil 0,143 > 0,05 sehingga H 0 diterima dan H a ditolak yang artinya tidak ada hubungan atara tindakan cuci tangan dengan kejadian cacingan pada anak sekolah dasar di SD N 1 Tangkup. Berdasarkan hasil itu, disarankan kepada perawat untuk agar senantiasa memberikan pelatihan terhadap siswa yang ada di sekolah agar nantinya siswa dapat memberikan informasi yang sesuai terhadap siswa lain yang ada di sekolah. Kata kunci : Anak SD, Cacingan, cuci tangan Referensi : (75: )

7 ABSTRACT Worms is an infectious disease caused by parasites such as worms. Worms generally do not cause severe illness that is often overlooked when in fact provide health disorders. Factors that cause the infection of intestinal worms in children can be divided into two, namely, personal hygiene and environmental sanitation. Part of personal hygiene can be seen from handwashing especially for elementary school children. This study aims to determine the relationship of handwashing with incidence of worms in elementary school children. This study design is nonexperimental design in the form of correlational research. The research approach using cross-sectional study conducted on 50 samples selected with saturated sampling technique. The data collection is done by filling out the questionnaire and make observations to the respondent. Based on the data analysis by Spearman Rank contained data obtained, to the level of knowledge is obtained p value 0.065> 0,05 so that H0 is accepted and Ha rejected, which means there is no relationship between the level of knowledge of hand washing with the incidence of intestinal worms, for attitude showed 0,007 <0, 05 so that H0 rejected and Ha accepted, which means that there is a relationship between the attitude of washing hands with the incidence of intestinal worms and to act or practice of the results obtained 0.143> 0,05 so that H0 is accepted and Ha rejected, which means there is no relationship only between the act of handwashing with the incidence of intestinal worms on elementary school children in primary N 1 Tangkup. Based on the results, it is suggested to the nurse's to always provide training to students in the schools so that the students will be able to provide the appropriate information to the other students in the school. Keywords : elementary school children, worms, washing hands Reference : ( 75 : )

8 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL......i PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN......i LEMBAR PERSETUJUAN... Error! Bookmark not defined. HALAMAN PENGESAHAN... iii KATA PENGANTAR... v ABSTRAK...vi ABSTRACT...vii DAFTAR ISI... vi DAFTAR GAMBAR...xi DAFTAR TABEL...xiiii DAFTAR LAMPIRAN...xiiiiii DAFTAR SINGKATAN...xiv BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang... Error! Bookmark not defined. 1.2 Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Tujuan Umum Tujuan Khusus Manfaat Penelitian Manfaat Teoritis Manfaat Praktis... 5 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Anak Sekolah Dasar Pengertian Anak Sekolah Dasar Perkembangan Anak Usia Sekolah Cacingan...8

9 2.2.1 Pengertian Cacingan Etiologi Cacingan Faktor Risiko Cacingan Soil Transmitted Helminths Morfologi Siklus Hidup Cara Penularan Patofisiologi Dampak Infeksi Cacing Cuci Tangan Pengertian Cuci Tangan Tujuan Cuci Tangan Manfaat Cuci Tangan Indikasi Waktu Cuci tangan Teknik Cuci Tangan Konsep Dasar Perilaku Pengertian Perilaku Bentuk Perilaku Hubungan perilaku cuci tangan dengan angka kejadian infeksi cacing...28 BAB 3 KERANGKA KONSEP 3.1 Kerangka Konsep Penjelasan Kerangka Konsep Variabel Penelitian Dan Definisi Operasional Variabel Penelitian Definisi Operasional Hipotesis...34 BAB 4 METODE PENELITIAN 4.1 Jenis Penelitian Kerangka Kerja Tempat dan Waktu Penelitian Tempat Penelitian Waktu Penelitian 37

10 4.4 Populasi, Sampel dan Teknik Sampling Penelitian Populasi Teknik Sampling Sampel Teknik Pengumpulan Data Jenis Data yang Dikumpulkan Cara Pengumpulan Data Instrumen Pengumpulan Data Validitas dan reabilitas Instrumen Pengolahan dan Analisis Data Teknik Pengolahan Data Teknik Analisa Data Etika Penelitian Prinsip Manfaat Prinsip Perlindungan Hak Asasi Manusia (HAM) Prinsip Keadilan...45 BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 5.1 Hasil Penelitian Gambaran Lokasi Penelitian Karakteristik Responden Penelitian Hasil Penelitian Sesuai Variabel Penelitian Pembahasan Karakteristik Responden Perilaku Cuci Tangan Kejadian Cacingan Hubungan Perilaku Cuci Tangan Dengan Kejadian Cacingan Keterbatasan Penelitian...61 BAB 6 PENUTUP 6.1 Simpulan Saran...63 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

11 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Cacing Dewasa Ascaris Lumbricoides...9 Gambar 2.2 Cacing Tricuris trichiura...10 Gambar 2.3 Cacing Ancylostoma duodenale...11 Gambar 2.4 Cacing Necator americanus...11 Gambar 2.5 Siklus hidup Ascaris lumbricoides...14 Gambar 2.6 Siklus hidup Trichiuris trichiur...15 Gambar 2.7 Siklus hidup Ancylostoma duodenale...16 Gambar 3.1 Kerangka Konsep...27 Gambar 4.1 Skema Dasar Penelitian...32 Gambar 4.2 Kerangka Kerja...33

12 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 Definisi Operasional Variabel Hubungan Perilaku Cuci Tangan dengan Kejadian Cacingan pada Anak Sekolah Dasar...32 Tabel 4.1 Hasil Uji Kappa Terhadap Asisten Penelitian Hubungan Perilaku Cuci Tangan Dengan Kejadian Cacingan Pada Anak Sekolah Dasar Di SD N 1 Tangkup Sidemen Karangasem...40 Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Kebiasaan Makan Makanan Mentah Siswa Kelas III, IV, V dan VI di SD N 1 Tangkup...48 Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Penggunaan Jamban Saat BAB dan BAK Siswa Kelas III, IV, V dan VI di SD N 1 Tangkup...49 Tabel 5.3 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Kebiasaan Menggunting Kuku Seminggu Sekali Siswa Kelas III, IV, V dan VI di SD N 1 Tangkup...50 Tabel 5.4 Distribusi Frekuensi Berdasarkan Menggunakan Alas Kaki Siswa Kelas III, IV, V dan VI di SD N 1 Tangkup...50 Tabel 5.5 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Cuci Tangan pada Siswa Kelas III, IV, V dan VI di SD N 1 Tangkup...51 Tabel 5.6 Distribusi Frekuensi Sikap Akan Cuci Tangan pada Siswa Kelas III, IV, V dan VI di SD N 1 Tangkup...51 Tabel 5.7 Distribusi Frekuensi Tindakan atau Praktek Cuci Tangan pada Siswa Kelas III, IV, V dan VI di SD N 1 Tangkup...52 Tabel 5.8 Distribusi Frekuensi Kejadian Cacimham pada Siswa Kelas III, IV, V dan VI di SD N 1 Tangkup...52 Tabel 5.9 Analisa Data Hubungan Perilaku Cuci Tangan dengan Kejadian Cacingan pada Anak Sekolah Dasar di SD N 1 Tangkup...53

13 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 : Jadwal Penelitian : Penjelasan Penelitian : Surat Persetujuan Menjadi Responden : Instrumen Penelitian : Validitas dan reabilitas Instrumen : Data Uji Kappa : Analisis Data : Rencana Anggaran Dana Penelitian : Surat Lampiran 10 : Dokumentasi Penelitian

14 DAFTAR SINGKATAN WHO STH BAB BAK Kemenkes RI : World Health Organization : Soil Transmitted Helminths : Buang air besar : Buang air kecil : Kementrian Kesehatan Republik Indonesia

15 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Negara Indonesia merupakan salah satu negara berkembang di Asia Tenggara yang sedang melakukan pembangunan dalam berbagai bidang, salah satunya adalah dalam bidang kesehatan. Pemerintah terus berupaya untuk meningkatkan kualitas kesehatan, namun masih ada masalah yang harus dihadapi, salah satu masalah kesehatan penduduk di Indonesia yang kini masih perlu ditangani adalah masih tingginya insiden penyakit infeksi cacing (Rehulina, 2005). Estimasi terbaru menunjukkan A. lumbricoides menginfeksi lebih dari satu milyar orang, T. trichiura 795 juta orang, dan hookworm (A. duodenale dan N. americanus) 740 juta orang (WHO,2011). Berdasarkan data dari World Health Organization (WHO) pada tahun 2012 lebih dari 1,5 miliar orang atau 24% dari populasi dunia terinfeksi Soil Transmitted Helminths (STH) (WHO, 2012). Infeksi cacing merupakan salah satu masalah kesehatan masyarakat di Indonesia yang masih tinggi prevalensinya terutama pada kelompok umur balita dan anak usia sekolah dasar terutama di daerah pedesaan dan daerah kumuh perkotaan (Mardiana dan Djarismawati, 2008). Menurut WHO (2012) infeksi cacing adalah sebagai infestasi satu atau lebih cacing parasit usus yang terdiri dari golongan nematoda usus. Tahun 2002, prevalensi penyakit cacingan adalah 33,3% dan mengalami penurunan pada tahun 2004 menjadi 28,4% sedangkan pada tahun 2006 kembali mengalami peningkatan mencapai 32,6% (Depkes RI, 2008). Pada tahun 2006 prevalensi Ascaris lumbricoides 17,8%, Trichuris trichiura 24,2% dan Hookworm 1,0% (Agustaria Ginting, 2009). Pada tahun 2012 dilakukan survei di berbagai provinsi, prevalensi di Sumatera mencapai 78%, Kalimantan 79%, Sulawesi 88%, Nusa Tenggara Barat 92% dan Jawa barat 90%. Di Provinsi Bali, khususnya di Kabupaten Badung dan Karangasem, prevalensi infeksi Soil Transmitted Helminths (STH) berkisar antara 51,27-96,8% dengan infeksi terbanyak yaitu infeksi campuran antara cacing

16 gelang, cacing cambuk dan ada pula yang disertai cacing tambang (Ditjen PP dan PL, 2012) Kelompok Soil Transmitted Helminth (STH) yang masih menjadi masalah kesehatan, yaitu Ascaris lumbricoides, Trichuris trichiura, dan hookworm (Necator americanus dan Ancylostoma duodenale) (Margono, 2008). Cacing gelang, cacing cambuk, cacing tambang adalah kelas Nematoda yang selalu parasitik pada tubuh manusia dan menjadikannya sebagai tempat hidup dan berkembang biak atau hospes definitif (Arsad Rahim, 2007). Indonesia merupakan salah satu daerah endemis untuk cacing jenis Soil Transmitted Helminth (STH), hal ini dibuktikan pada tahun 2008 oleh penelitian epidemiologi yang telah dilakukan di seluruh provinsi di Indonesia terutama pada anak sekolah dan didapatkan angka prevalensi tinggi yang bervariasi antara 60 % sampai dengan 90 % (Mardiana dan Djarismawati, 2008). Infeksi cacing pada anak sekolah dasar di Indonesia ini diakibatkan oleh, rendahnya mutu sanitasi dan higiene perorangan (Sillitonga, Sudharmono dan Masta, 2008). Pada anak usia sekolah sulit untuk menerapkan kebiasaan mencuci tangan dengan menggunakan sabun dan hal ini sering kali diabaikan, tangan yang terlihat bersih belum tentu bebas dari bakteri atau kuman (Sundari, Merta dan Sarihati, 2014). Pada anak yang aktif dan kurang peduli dengan kebersihan sangat rentan terhadap penyakit, maka dibutuhkan kesadaran dari mereka bahwa pentingnya cuci tangan pakai sabun diterapkan dalam kehidupan sehari-hari untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh (Depkes RI, 2008). Personal hygiene meliputi, perilaku cuci tangan, memotong dan membersihkan kuku serta penggunaan alas kaki sedangkan sanitasi lingkungan meliputi, kebiasaan mengonsumsi makanan yang kurang sehat, sember air bersih dan BAB tidak pada tempatnya (Andaruni A., 2012) Infeksi cacing tergolong penyakit necleted disease yaitu infeksi yang kurang diperhatikan dan penyakitnya bersifat kronis tanpa menimbulkan gejala klinis yang jelas dan dampak yang ditimbulkannya baru terlihat dalam jangka panjang seperti kekurangan gizi, gangguan tumbuh kembang dan gangguan kognitif pada

17 anak. Selain itu infeksi cacing dapat meningkatkan kerentanan terhadap penyakit penting lainnya seperti malaria, TBC, diare dan anemia (Supali, 2008). Cacingan mempengaruhi pemasukan (intake), pencernaan (digestif), penyerapan (absorpsi) dan metabolisme makanan. Khusus anak usia sekolah, keaadan ini akan berakibat buruk pada kemampuannya dalam mengikuti pelajaran di sekolah (Manalu, 2006). Erman (2007) mengatakan bahwa, untuk terhindar dari infeksi cacing dibutuhkan pengertian akan pentingnya kebiasaan mencuci tangan menggunakan sabun dan dilakukan di bawah air yang mengalir. Mencuci tangan pada air mengalir dan menggunakan sabun lebih efektif membersihkan kotoran dan telur cacing yang menempel pada permukaan kulit, kuku dan jari-jari pada kedua tangan (Desiyanto dan Djannah, 2012). Kegiatan mencuci tangan dengan sabun dan air yang mengalir dilakukan detik. Adapun indikasi waktu untuk mencuci tangan menurut Kemenkes RI (2013) adalah; sebelum dan sesudah makan, setelah BAB atau BAK, setelah bersin ataupun batuk. Seperti penelitian yang pernah dilakukan olaeh Zaidina Umar, (2008) menyatakan bahwa dari 257 orang responden didapatkan hasil sebesar 51,4% positif terinfeksi cacing. Responden yang cuci tangan sebelum makan pakai air dan sabun adalah 61,9%, sebagian besar responden BAB di jamban (65%), responden yang cuci tangan setelah BAB (86,8%), pengetahuan tentang penyakit cacing rendah (92,2%), perilaku jajan tidak di warung sekolah (71,8%), kuku bersih (66,9%). Kesimpulan dari penelitian tersebut adalah perilaku cuci tangan sebelum makan memakai air dan sabun terbukti berhubungan signifikan dengan kejadian kecacingan. Variabel lain yang terbukti berhubungan kejadian cacingan adalah perilaku BAB sebesar (75,9%) dan perilaku jajan di sekolah sebesar (71,8%). Penelitian tersebut juga di dukung oleh penelitian dari Listra A, (2013) mendapatkan hasil, dari 66 responden Angka cacingan adalah 22,7% dengan jenis cacing yang terindentifikasi yaitu cacing Ascaris lumbricoides (16.6%) dan Trichuris trichiura (6%). Peneliti melakukan studi pendahuluan di Sekolah Dasar Negeri 1 Tangkup kecamatan Sidemen kabupaten Karangasem. Alasan peneliti melakukan penelitian di desa Tangkup kecamatan Sidemen kabupaten Karangasem

18 dikarenakan letak desa Tangkup yang berada di daerah perbukitan dengan kontur tanah yang lembab dan berada pada daerah dengan iklim tropik, yang merupakan tempat ideal bagi perkembangan telur cacing (Rampengan, 2007). Studi pendahuluan yang telah dilakukan pada bulan November 2015 didapatkan bahwa masih ada siswa di Sekolah Dasar Negeri 1 Tangkup yang belum mengetahui dan belum melakukan cuci tangan dengan benar. Perilaku siswa dalam hal mencuci tangan masih terbilang kurang, hal ini terlihat dari siswa yang jarang melakukan cuci tangan saat belanja di kantin dan setelah bermain. Dari hasil wawancara yang dilakukan terhadap siswa mengenai kejadian cacingan didpatkan hasil bahwa, lima dari sepuluh siswa yang diwawancarai mengaku pernah terinfeksi cacing Soil Transmitted Helminth (STH) dan salah seorangnya mengaku kurang dari enam bulan ini sempat terinfeksi oleh cacing. Berdasarkan uraian diatas bahwa infeksi cacing dapat mengakibatkan menurunya kondisi kesehtan, gizi dan kecerdasan khususnya pada anak usia sekolah. Mengingat angka kejadian infeksi cacing yang tinggi dan dampak yang ditimbulkan maka peneliti tertarik untuk mengetahui lebih jauh Hubungan perilaku cuci tangan dengan kejadian cacingan pada anak Sekolah Dasar di SD N 1 Tangkup Kecamatan Sidemen Kabupaten Karangasem. 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan uraian latar belakang diatas maka dapat dirumuskan masalah penelitian yaitu Apakah ada hubungan perilaku cuci tangan dengan kejadian cacingan pada anak SD? 1.3 Tujuan Penelitian Tujuan Umum Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan perilaku cuci tangan dengan kejadian cacingan pada anak SD

19 1.3.2 Tujuan khusus Tujuan khusus dari penelitian ini, yaitu: a. Mengidentifikasi karakteristik kebersihan kuku, penggunaan alas kaki, kebisaan makan dan kebisaan toeleting anak SD b. Mengidentifikasi perilaku cuci tangan pada anak SD c. Mengidentifikasi kejadian cacingan pada anak SD d. Menganalisis hubungan perilaku cuci tangan dengan kejadian cacingan pada anak SD 1.4 Manfaat Penelitian Manfaat Teoritis Manfaat teoritis dari penelitian ini adalah memberikan informasi atau data referensi bagi penelitian selanjutnya sebagai motivasi untuk menyadari pentingnya perilaku cuci tangan sehingga dapat mengurangi kejadian cacingan dan dapat mengembangkan ilmu di bidang kesehatan khususnya di bidang ilmu keperawatan Manfaat Praktis a. Penelitian ini diharapkan dapat menambah dan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran anak usia sekolah mengenai pentingnya mencuci tangan agar terhindar dari infeksi cacing sehingga dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. b. Penelitian ini diharapkan sebagai bahan perbadingan serta dapat dijadikan referensi bagi mahasiswa lain yang ingin melakukan penelitian lanjutan.