BAB III METODELOGI PENELITIAN

Transkripsi

1 BAB III METODELOGI PENELITIAN 3.1 Metodelogi Penelitian Dalam penelitian ini peneliti akan menggunakan metode penelitian Kualitatif, metode penelitian kualitatif dinilai sebagai metode yang tepat untuk digunakan dalam penelitian ini karena menghasilkan penemuan-penemuan yang tidak dapat dicapai dengan menggunakan prosedur-prosedur statistik atau dengan cara kuantitatif lainnya, peneliti ingin memperoleh sebuah jawaban secara mendalam melalui wawancara yang akan dilakukan. Bogdan dan Taylor menyatakan bahwa penelitian kualitatif adalah salah satu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa ucapan atau tulisan dan perilaku orang-orang yang diamati. Melalui penelitian kualitatif peneliti dapat menggali subyek, merasakan apa yang mereka alami dalam kehidupan sehari-hari (Rurchan, 1992: 21-22). Penelitian kualitatif deskriptif menurut Kenneth D. Bailey adalah suatu penelitian yang bertujuan untuk memberikan gambaran tentang suatu fenomena secara detil (untuk menggambarkan apa yang terjadi). Penelitian deskriptif bermaksud memberikan gambaran suatu gejala sosial tertentu, sudah ada informasi mengenai gejala sosial seperti yang dimaksudkan dalam suatu permasalahan penelitian namun belum memadai. Penelitian deskriptif menjawab pertanyaan apa dengan penjelasan yang lebih terperinci mengenai gejala sosial 34

2 35 seperti yang dimaksudkan dalam suatu permasalahan penelitian yang bersangkutan. Penelitian deskriptif dilakukan terhadap variabel mandiri, yaitu tanpa membuat perbandingan atau menghubungkan dengan variabel yang lain. 1 Peneliti ingin mendapatkan pemahaman yang sifatnya umum terhadap kenyataan sosial dari perspektif partisipan.pemahaman tersebut tidak ditentukan terlebih dahulu, tetapi didapat setelah melakukan analisis terhadap kenyataan sosial yang menjadi fokus penelitian.berdasarkan analisis tersebut kemudian ditarik kesimpulan berupa pemahaman umum yang sifatnya abstrak tentang kenyataan-kenyataan 2. Peneliti memilih menggunakan metode penelitian kualitatif karena peneliti ingin menggali informasi dengan menggunakan cara yang digunakan dalam penelitian kualitatif seperti wawancara secara mendalam dan observasi. Dalam penelitian ini peneliti mengharapkan penggunaan metode wawancara menjadi salah satu kunci, wawancara dilakukan dengan SKB sebagai informan kunci dan beberapa orang yang terdiri dari informan sekunder dan informan pendukung. 3.2 Paradigma Penelitian Paradigma adalah suatu cara pandang untuk memahami kompleksitas dunia nyata. Paradigma tertanam kuat dalam sosialisasi para penganut dan praktisinya. Paradigma menunjukan pada mereka apa yang penting, absah dan masuk akal. Paradigma yang bersifat normatif, menunjukan kepada praktisinya 1 Manasse Malo dan Sri Trisnoningtias Metode penelitian masyarakat, Jakarta : pusat antar universitas ilmu ilmu sosial universitas indonesia.p.28 2 Dr. Basrowi, M.Pd. & Dr. Suwandi, M.Si Memahami Penelitian Kualitatif. Ibid.p.30

3 36 apa yang harus dilakukan tanpa melakukan pertimbangan eksistensial atau epistemologis yang panjang. Penelitian ini menggunakan paradigma post-positivis sebagai acuan kerangka berfikir. Dengan menunggunakan paradigma post-positivis ini, peneliti berusaha untuk memahami lebih dalam dan menyeluruh mengenai komunikasi interpersonal terhadap suksesnya program KB, di Kelurahan Rawa Buaya. Paradigma post-positivis sebagai dasar kerangka berfikir.post-positivis berbicara bukan hanya yang terlihat, terasa dan teraba tetapi mencoba memahami makna dibalik yang ada.realitas sosial menurut paradigma ini adalah suatu gejala yang utuh terkait dengan konteks, bersifat kompleks, dinamis dan penuh makna oleh karena itu, mengetahui keberadaannya tidak dalam ukuran tetapi dalam bentuk eksplorasi untuk dapat mendeksripsikan secara utuh. 3 Paradigma post-positivis digunakan dalam penelitian ini berawal dari realitas sosial mengenai program KB yang masih kurang diminati bagi sebagian masyarakat di Kelurahan Rawa Buaya, padahal program KB memiliki beberapa keuntungan dan menjaga keseimbangan pertambahan penduduk. Disamping itu alasan menggunakan post-positivis karena menuntut bersatunya peneliti dengan obyek yang diteliti serta subyek pendukungnya. Peneliti melihat dibalik masyarakat turut serta dalam program KB terdapat unsur komunikasi, perasaan dan sifat tersembunyi yang dimengerti, dipahami dan dirasakan apabila peneliti berbaur dalam suana masyarakat Kelurahan Rawa Buaya. 3 Djam an Saori dan Aan Komariah Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta.p.12

4 Teknik Penelitian Di dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik penelitian studi kasus.studi kasus merupakan strategi yang cocok bila pokok pertanyaan suatu penelitian berkenaan dengan how dan why. 4 Penulis menggunakan studi kasus karena penulis beranjak dari sebuah permasalahan yang berada di Kelurahan Rawa Buaya yang berhubungan dengan program KB. Dimana program KB masi dinilai tabu bahkan haram, lalu meningkatnya jumlah penduduk dari tahun ke tahun dan jumlah peserta KB-Baru yang menurun dari tahun ke tahun. Studi kasus adalah metode riset yang menggunakan berbagai sumber data yang bisa digunakan untuk meneliti, mengurai dan menjelaskan secara komprehensif berbagai aspek individu, kelompok, suatu program, organisasi atau peristiwa secara sistematis.karena itu peneliti dapat menggunakan wawancara mendalam, kuisioner, hasil survei, rekaman dan bukti-bukti fisik lainnya. Studi kasus memiliki ciri-ciri antara lain; a) partikularlistik yang artinya terfokus pada situasi, peristiwa, program atau fenomena tertentu, b) deskriptif, dimana hasilnya berupa deskripsi detail dari obyek yang diteliti c) heuristik, metode ini membantu khalayak memahami apa yang sedang diteliti dengan tujuan melahirkan interpretasi, perspektif, makna baru dan d) induktif, dimana metode ini berangkatdari fakta-fakta dilapangan, kemudian menyimpulkan kedalam tataran konsep atau teori. 5 4 Robert Yin Studi Kasus, Desain dan Metode. Jakarta : Raja Grafindo Persada.p.1 5 Rachmat Kriyantoro Teknik Praktis Riset Komunikasi. Jakarta : Kencana Prenada Media Group.p.94

5 38 Teknik studi kasus dianggap cocok dalam penelitian ini karena berkaitan dengan kasus itu sendiri.situasi ini muncul manakala peneliti mempunyai kesempatan untuk mengamati dan menganalisis suatu fenomena yang tak mengizinkan penelitian ilmiah. Seperti halnya penelitian ini, dimana nantinya akan mengamati sendiri secara langsung bagaimana tingkah laku obyek penelitian didalam kehidupan sehari-hari untuk kemudian menganalisisnya. 3.4 Informan Penelitian Penelitian ini akan menggunakan metode penelitian kualitatif, tentunya peneliti akan menggunakan informan dalam pemenuhan aspek tujuan penelitian. Informan diperlukan untuk memperoleh informasi secara akurat dan tepat. Informan digolongkan menjadi 2 jenis yaitu key informan dan informan pendukung. Key informan tentunya adalah SKB Kelurahan Rawa Buaya, kriteriannya sebagai berikut: 1. Menjabat aktif sebagai Pak Lurah Sofwan di Kelurahan Rawa Buaya 2. Mengetahui seputar informasi mengenai perkembangan peserta KB- Baru di Kelurahan Rawa Buaya. 3. Mengetahui permasalahan yang berhubungan dengan program KB di Kelurahan Rawa Buaya. Disamping key informan, adapula informan lain yang ikut terlibat dalam penelitian ini yang biasa disebut dengan informan pendukung, informan pendukung perlu karena informan tersebut mampu memberikan data tambahan untuk dilakukan tringulasi data.

6 39 Disamping key informan, guna penambahan data yang lebih akurat lagi penulis menambahkan informan sekunder.dimana informan ini bertindak sebagai orang-orang yang terlibat dalam lembaga. Diantaranya adalah perwakilan dari BPMSKB yaitu Ibu Ria Handayani Ka. Sub KB BPMSKB Kelurahan Rawa Buayadan para Pos dan Sub Pos KB. Adapun krtiteria yang harus dipenuhi adalah sebagai berikut: 1. Menjabat aktif sebagai Ka. Sub KB BPMSKB Keluraha Rawa Buaya,. 2. Mengetahui seluk beluk tetang kegiatan KB yang dilakukan oleh SKB di Kelurahan Rawa Buaya. 3. Mengetahui permasalahan yang dihadapi dilapangan berhubungan dengan kegiatan berkb. Selanjutnya yang digolongkan sebagai informan pendukung adalah akseptor peserta KB-Baru. Adapun beberapa kriteria yang harus dipenuhi oleh informan pendukung sebagai berikut: 1. Sudah menjadi peserta KB-Baru selama satu tahun terakhir. 2. Sudah memasuki Pasangan Usia Subur (PUS). 3. Mendukung dan ikut berpartisipasi dalam program KB di Kelurahan rawa buaya. Terdiri dari 7 orang yang mewakili setiap alkon peserta KB-Baru.Informan pendukung yang terakhir adalah tokoh agama, tokoh agama penting karena peneliti menemukan indikasi dalam latar belakang permasalahan program KB di Kelurahan Rawa Buaya banyak sekali bersinggungan dengan Agama. Berikut beberapa kriteria yang harus dipenuhi oleh tokoh agama:

7 40 1. Memiliki latar belakang keagamaan yang kuat, contohnya seperti ustad. 2. Mengetahui program KB. 3. Mengetahui permasalahan keagaaman yang bersinggungan dengan program KB. Kriteria tersebut penting agar penelitian terarah dengan baik dan peneliti mendapatkan informan yang teapi guna untuk menggali informasi.berbeda dengan penelitian kuantitatif yang lebih menekankan kepada jumlah angka, pada penelitian kualitatif tidak terpaku kepada jumlah angka atau banyaknya informan penelitian. Informan tersebut terdiri dari key informan yaitu yang menjadi informan utama dalam penelitian terkait, lalu informan sekunder dan pendukung yang menjadi penegas dalam pengumpulan data. Dalam penelitian kualitatif informasi diperoleh secara wawancara mendalam dengan informan penelitian. Dalam penelitian terkait, yang termasuk key informan adalah Penyuluh KB (SKB) di Kelurahan Rawa Buaya yang bernamaria Handayani. Penyuluh KB sudah jelas menjadi informan utama, dikarenakan SKB Kelurahan Rawa Buaya menjadi kunci dalam terlaksananya program KB di Kelurahan Rawa Buaya dan SKB harus bertanggung jawab atas peran-peran yang harus dilakukan olehnya agar mampu mensukseskan program KB di Kelurahan Rawa Buaya.

8 Teknik Pengumpulan Data Dalam penelitian ini, peneliti akan melakukan beberapa metode guna untuk mengumpulkan data di Kelurahan Rawa Buaya, teknik pengumpulan data meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi: 1. Wawancara Dalam penelitian ini akan dilakukan wawancara dengan key informan yaitu Penyuluh KB (SKB) di Kelurahan Rawa Buaya (Ria Handayani) lalu informan sekunder yaitu perwakilan Bapak Subekan selaku Sekertaris Lurah di Kelurahan Rawa Buaya, dan informan pendukung yaitu akseptor peserta KB-Baru dan beberapa tokoh masyarakat. Dalam wawancara tersebut terjadi sebuah tanya jawab guna mendapatkan informasi yang dibutuhkan oleh peneliti. Kedua pihak dalam wawancara mengajukan dan menjawab pertanyaan, tetapi yang paling sering adalah pewawancara mengajukan pertanyaan dan pihak yang diwawancara (interviewe) menjawab 37.Wawancara mempunya tujuan tertentu.tujuan-tujuan ini menuntun dan mengatur wawancara baik dalam hal isi maupun format. 2. Observasi Dalam penelitian metode kualitatif peneliti akan menggunakan pula metode observasi untuk mengumpulkan beberapa data dan informasi guna tercapainya tujuan penelitian. Kali ini peneliti akan melakukan observasi lapangan di Kelurahan Rawa Buaya, melihat bagaimana kondisi masyarakat di sana, apa saja permasalah yang berhubungan

9 42 dengan program KB di Kelurahan Rawa Buaya, lalu peneliti akan melakukan observasi di kantor Kelurahan Rawa Buaya untuk memperoleh informasi data yang akan diolah guna bahan masukan penelitian.semua yang dilihat dan di dengar asalkan sesuai dengan tema penelitian, semua dicatat dalam kegiatan observasi yang terenana secara fleksibel dan terbuka.pengumpulan data dalam penelitian dimaksudkan untuk memperoleh bahan-bahan, keterangan, kenyataan-kenyataan dan informasi yang dapat dipercaya Dokumentasi Dokumentasi adalah bagian dari instrumen penelitian kali ini, dalam penelitiannya peneliti akan melakukan wawancara dengan para informan penelitian SKB, informan sekunder dan informan pendukung, dalam interaksi wawancara tersebut peneliti melakukan record untuk merekam semua apa yang mereka katakan agar menjadi sebuah fakta dalam melakukan penelitian. Foto dokumentasi pun harus dilakukan, foto dinilai penting agar menjadi sebuah hal absah telah dilakukannya penelitian ini. Metode ini digunakan untuk mengumpulkan data yang sudah tersedia dalam catatan dokumen.dalam penelitian sosial, fungsi data yang berasal dari dokumentasi lebih banyak digunakan sebagai data pendukung dan pelengkap bagi data primer yang diperoleh melalui observasi dan wawancara mendalam 7. 6 Josep A.Devito Komunikasi Antarmanusia Edisi Kelima. Jakarta: Hunter College City of the City Universiry of New York. Proffessional Books.p Dr. Basrowi, M.Pd. & Dr. Suwandi, M.Si Memahami Penelitian Kualitatif. Ibid.p.108

10 Teknik Analisis Data Setelah dilakukannya tahap pencarian informasi menggunakan informan penelitian yaitu wawancara bersama key informan (SKB), informan sekunder dan informan pendukung dan penulis sudah menggunakan metode observasi dan dokumentasi, penulis akan melakukan teknik analisis data. Dalam hal analisis data kualitatif, Bogdan menyatakan bahwa analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan dan lain-lainnya, sehingga mudah dipahami dan temuannya dapat diinformasikan kepada orang lain. Analisis data dilakukan dengan mengorganisasikan data, menjabarkannya ke unit-unit, melakukan sintesa, menyusun ke pola, memilih nama yang penting dan nama yang akan dipelajari dan membuat kesimpulan yang dapat diceritakan kepada orang lain. Proses analisis data dalam penelitian kualitatif terdiri dari tiga kegiatan yang berlangsung secara bersamaan, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan 8. Ada tiga jalur analisis data kualitatif; 1. Reduksi data adalah proses pemilihan, pemusatan perhatian pada penyederhanaan, pengabstrakkan dan transformasi data kasar yang muncul dari catatan-catatan tertulis di lapangan, proses ini berlangsung terus menerus. Reduksi data meliputi; meringkas data, mengkode, menelusur tema, membuat gugus-gugus. 8 Matthew.B.Miles, Analisis Data Kualitatif Buku Tentang Metode-Metode Baru, UI-PRESS, p.16

11 44 2. Penyajian data adalah kegiatan ketika sekumpulan informasi disusun, sehingga memberi kemungkinan adanya penarikan kesimpulan dan pengambilan tindakan. Bentuk penyajian data kualitatif, dapat berupa teks naratif, maupun matrik, grafik, jaringan dan bagan. 3. Upaya penarikan kesimpulan atau verifikasi dilakukan peneliti secara terus menerus selama berada di lapangan. Dari permulaan pengumpulan data, mulai mencari arti benda-benda, mencatat keteraturan pola-pola (dalam catatan teori), penjelasan-penjelasan, konfigurasi-konfigurasi yang mungkin, alur sebab akibat, dan proposal Lokasi dan Jadwal Penelitian Sesuai dengan batasan penelitian kualitatif, penelitian ini memiliki batasan tempat. Terkait dengan penelitian yang akan di laksanakan. Penelitian ini akan mencakup tempat di Kelurahan Rawa Buaya karena ditemukannya beberapa permasalahan dilapangan yang berhubungan dengan program KB daerah, hal ini mengharuskan peneliti untuk langsung terjun kelapangan karena berkenaan dengan cara partisifan observasi. Disini penulis bertindak sebagai fasilitator dan realitas konstruksikan oleh subjek penelitian.selanjut penulis bertindak sebagai aktivis yang ikut memberi makna secara kritis pada realitas yang dikontriksikan subyek penelitian Mile, M.B. Dan Huberman, A.M,, Analisis Data Kualitatif, Penerjemah Tjetjep Rohendi, Jakarta: UI Press, 1992, cet.3,p Kroyantono Rachmat, 2008, Teknik Praktis Riset Komunikasi, Jakarta: Prenada Media Group,p.67