INTERVEW GUIDE (Pedoman Wawancara)
|
|
|
- Sonny Suryadi Pranoto
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Alamat : Jl. Budi Utomo No. 10 Telp (0352) Fax (0352) PONOROGO JAWA TIMUR INTERVEW GUIDE (Pedoman Wawancara) A. Kepala Sekolah 1. Menurut Bapak, Langkah apa yang dilakukan SMA Negeri 2 Ngadirojo dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang demokratis? 2. Menurut Bapak, adakah hambatan yang dihadapi dalam menciptakan lingkungan belajar yang demokratis? Jika ada bagaimana solusinya? 3. Bagaimana hasil pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMA Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan ini dalam menanamkan pendidikan demokrasi bagi siswa? 4. Kesulitan apa yang dihadapi sekolah dalam rangka pembelajaraan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan terkait dengan Pendidikan Demokrasi? jika ada bagaimana solusi yang dapat diambil oleh sekolah? 5. Menurut Bapak Bagaimana Proses pembinaan OSIS di SMA Negeri 2 Ngadirojo? 6. Menurut Bapak, bagaimana proses pemilihan ketua dan pengurus OSIS di SMA Negeri 2 Ngadirojo? B. Pembina OSIS 1. Bagaimana proses pembinaan OSIS SMA Negeri 2 Ngadirojo? 2. Bagaimana proses pemilihan ketua maupun Pengurus OSIS di SMA Negeri 2 Ngadirojo? 3. Menurut Bapak, Bagimana peran sekolah dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang demokratis bagi siswa? 4. Menurut Bapak, adakah hambatan yang dihadapi dalam menciptakan lingkungan belajar yang demokratis? Jika ada bagaimana solusinya?
2 5. Seberapa besar kontribusi PPKn dalam membekali siswa mengenai proses dan cara berdemokrasi di Organisasi Siswa Intra Sekolah? 6. Menurut Anda, bagaimana penerapan nilai-nilai demokrasi dalam OSIS di SMA Negeri 2 Ngadirojo? 7. Apa saja kendala pembinaan OSIS di sekolah? 8. Solusi apa yang diambil dalam menghadapi kendala pembinaan siswa dalam berorganisasi? C. Guru Mata Pelajaran PPKn 1. Menurut Bapak, Apakah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMA Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan sudah dapat membentuk demokrasi siswa di kelas? 2. Apakah peran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam membentuk /menanamkan demokrasi di kelas? 3. Menurut Bapak, Bagaimana peran sekolah dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang demokratis bagi siswa? 4. Menurut Bapak, hambatan yang dihadapi dalam menciptakan lingkungan belajar yang demokratis? Jika ada bagaimana solusinya? 5. Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam rangka pendidikan demokrasi pada tersebut? 6. Tantangan apa yang dihadapi Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam membentuk dan menanamkan Pendidikan demokrasi bagi SMA Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan? jika ada Bagaimana cara menyikapi tantangan tersebut? D. Pengurus OSIS 1. Bagaimana proses demokrasi dalam OSIS SMA Negeri 2 Ngadirojo? 2. Menurut saudara, bagaimana proses pemilihan ketua dan pengurus OSIS di SMA negeri 2 Ngadirojo? 3. Bagimana peran sekolah dalam rangka menciptakan lingkungan belajar yang demokratis bagi siswa?
3 4. Apakah saudara sudah menerapkan nilai-nilai demokrasi dalam berorganisasi di OSIS SMA Negeri 2 Ngadirojo? Jika sudah apa contoh nyatanya? 5. Apa program kerja saudara dalam bidang kepemimpinan dan organisasi? 6. Apa kendala yang saudara hadapi dalam memimpin OSIS selama ini? 7. Apa solusi yang saudara lakukan untuk menyelesaikan kendala tersebut? E. Siswa 1. Apakah saudara senang belajar Pendidikan Kewarganegaraan? 2. Bagaimana suasana pembelajaran di SMA Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan? 3. Apakah sekolah telah menciptakan lingkungan belajar yang demokratis bagi siswa? 4. Bagaimana proses pemilihan pengurus OSIS di SMA Negeri 2 Ngadirojo? 5. Nilai demokrasi apa yang telah saudara peroleh dalam proses pembelajaran PPKn? 6. Apa harapan saudara dalam pelaksanaan pembelajran PPKn?
4 Foto Dokumentasi Penelitian di SMA NEGERI 2 NGADIROJO 1. Foto Gerbang Sekolah 2. Foto Lokasi Penelitian SMA Negeri 2 Nagdirojo
5 3. Wawancara dengan Kepala SMA Negeri 2 Nagdirojo 4. Wawancara dengan Pembina OSIS SMA Negeri 2 Nagdirojo
6 5. Wawancara dengan Guru Pendidikan Kewarganegaraan 6. Wawancara dengan Ketua OSIS SMA Negeri 2 Nagdirojo
7 7. Wawancara Proses Pelaksanaan Demokrasi di OSIS (Kebebasan Berpendapat) 8. Wawancara dengan Siswa SMA Negeri 2 Nagdirojo
8 9. Foto Kegiatan OSIS Upacara Sumpah Pemuda 10. Foto Kegiatan Perkemahan Pramuka SMA Negeri 2 Nagdirojo
9 11. Foto Kegiatan Perkemahan PMR Wira SMA Negeri 2 Nagdirojo 12. Foto Kegiatan Baris-Berbaris Saka Bhayangkara SMA Negeri 2 Nagdirojo
10 13. Foto Kegiatan Penghijauan Saka Wanabhakti SMA Negeri 2 Nagdirojo 14. Foto Kegiatan Kajian Agama SMA Negeri 2 Nagdirojo
11 15. Foto Kegiatan Teater SMA Negeri 2 Nagdirojo r 16. Foto Kegiatan Campursari SMA Negeri 2 Nagdirojo
12 17. Foto Kegiatan Sepak Bola SMA Negeri 2 Nagdirojo 18. Foto Kegiatan Volly SMA Negeri 2 Nagdirojo
13 19. Foto Kegiatan Seni Tari SMA Negeri 2 Nagdirojo 20. Foto Kegiatan Musik SMA Negeri 2 Nagdirojo
14
15
16 Daftar Riwayat Hidup Nama : Agus Reza Suyono Kelahiran : Pacitan, 1 Agustus 1995 Alamat : RT/RW 03/05 Dusun Kepuh, Desa Wonosobo, Kecamatan Ngadirojo, Kabupaten Pacitan guresindo45@gmail.com Tempat Pendidikan 1. SDN 4 Wonokarto Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Pacitan Lulus pada tahun SMP Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan Lulus pada tahun SMA Negeri 2 Ngadirojo Kabupaten Pacitan Lulus pada tahun Universitas Muhammadiyah Ponorogo Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaran Lulus pada tahun 2016
SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan
PENERAPAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DALAM KEGIATAN BERORGANISASI DI SEKOLAH PADA SISWA PENGURUS OSIS Tahun 2015/2016 ( Studi Pada SMA Negeri 2 Ngadirojo, Kabupaten Pacitan ) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
PEDOMAN OBSERVASI. NO INDIKATOR KETERANGAN 1 Sarana dan Prasarana
PEDOMAN OBSERVASI Dalam pengamatan (observasi) yang dilakukan adalah mengamati partisipan warga sekolah dalam pelaksanaan program kantin kejujuran di MTs Muhammadiyah 01 Tegalombo Kabupaten Pacitan meliputi:
STRUKTUR ORGANISASI DAN TATA KERJA PEMERINTAH DESA WINONG JETIS PONOROGO KEPALA URUSAN PEMBANGUNAN KEPALA URUSAN KESRA KEPALA URUSAN KEUANGAN : -
93 STRUKTUR ORGANISASI DAN TATA KERJA PEMERINTAH DESA WINONG JETIS PONOROGO PJ KEPALA DESA SEKRETARIS DESA KEPALA URUSAN PEMERINTAHAN KEPALA URUSAN PEMBANGUNAN KEPALA URUSAN KESRA :JOKO SANTOSO :JOKO SANTOSO
BAB I PENDAHULUAN. memiliki kualitas dan kemampuan antara lain: (1) memiliki identitas diri
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan dunia pendidikan yang semakin pesat membutuhkan kerja keras dari semua pihak untuk menyukseskan program pendidikan nasional. Tantangan akan akan
PROGRAM KERJA ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) SMPN 1 KARANGDADAP TAHUN 2008/2009
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH OSIS SMPN 1 KARANGDADAP Alamat : Jalan Pagumenganmas Karangdadap Kabupaten Pekalongan Kode Pos : 51174 PROGRAM KERJA ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) SMPN 1 KARANGDADAP
ANALISIS PENGEMBANGAN CIVIC DISPOSITION DALAM KEGIATAN OSIS TAHUN AJARAN (Studi Kasus Pada Siswa SMP Negeri 20 Surakarta)
ANALISIS PENGEMBANGAN CIVIC DISPOSITION DALAM KEGIATAN OSIS TAHUN AJARAN 2014-2015 (Studi Kasus Pada Siswa SMP Negeri 20 Surakarta) NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagaian persyaratan Guna mencapai derajat
TERWUJUDNYA INSAN PENDIDIKAN YANG BERPRESTASI DALAM ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN SENI BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA
TEGAR BERIMAN TERWUJUDNYA INSAN PENDIDIKAN YANG BERPRESTASI DALAM ILMU PENGETAHUAN, TEKLOGI DAN SENI BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA Meningkatkan penghayatan dan pengamalan keagamaan Menumbuhkan rasa kebersamaan
SKRIPSI. Oleh SRI WAHYUNI NIM :
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) KELAS IV MI MUHAMMADIYAH NGRECO I TEGALOMBO PACITAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan Kepada
ANALISIS PENGEMBANGAN CIVIC DISPOSITION DALAM KEGIATAN OSIS TAHUN AJARAN (Studi Kasus Pada Siswa SMP Negeri 20 Surakarta) SKRIPSI
ANALISIS PENGEMBANGAN CIVIC DISPOSITION DALAM KEGIATAN OSIS TAHUN AJARAN 2014-2015 (Studi Kasus Pada Siswa SMP Negeri 20 Surakarta) SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Sarjana S-1
NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PERSATUAN DAN DEMOKRASI DI KALANGAN PEMUDA Studi kasus pada Karang Taruna Sumbung Bawono di Dusun Pengkol Desa Pijiharjo Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri NASKAH PUBLIKASI
I. PENDAHULUAN. SERTA KEMAMPUAN UNTUK BERPARTISIPASI DALAM PROSES POLITIK. KEGIATAN MENYAMBUT
I. PENDAHULUAN. SERTA KEMAMPUAN UNTUK BERPARTISIPASI DALAM PROSES POLITIK. KEGIATAN MENYAMBUT I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Pendidikan demokrasi merupakan suatu proses untuk mengembangkan
Diajukan Oleh: LUKLUK SALAMAH A
IMPLEMENTASI KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN KERJA KERAS DALAM MASYARAKAT (Studi Kasus Pada Paguyuban Karya Bina Sosial Bata Merah Kelurahan Jetis Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo Tahun 2015) NASKAH PUBLIKASI
LAPORAN HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
LAPORAN HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) Nama Peserta Didik: NISN: KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA LAPORAN HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA
PENGARUH LINGKUNGAN TERHADAP AKTIVITAS SHALAT LIMA WAKTU SISWA-SISWI MTs NURUL FIKRI WATUPATOK BANDAR PACITAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI
PENGARUH LINGKUNGAN TERHADAP AKTIVITAS SHALAT LIMA WAKTU SISWA-SISWI MTs NURUL FIKRI WATUPATOK BANDAR PACITAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
BAB I PENDAHULUAN. terpelajar dengan sendirinya berbudaya atau beradab. Namun kenyataan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Membentuk manusia untuk berbudaya atau beradab itu lebih mudah jika ia terdidik atau terpelajar. Hal ini tidak berarti bahwa manusia yang terdidik dan terpelajar
I. PENDAHULUAN. serta kemampuan untuk berpartisipasi dalam proses politik. Kegiatan menyambut
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Pendidikan demokrasi merupakan suatu proses untuk mengembangkan pada diri peserta didik berupa pengetahuan, kesadaran, sikap, keterampilan dan kemauan, serta
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Sejarah Singkat Berdirinya SMA Negeri 1 Gorontalo
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 4.. Sejarah Singkat Berdirinya SMA Negeri Gorontalo SMA Negeri Gorontalo adalah Sekolah Menengah Atas yang pertama berdiri di Grorontalo.
PENANAMAN KARAKTER KERJA KERAS DAN TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELUARGA NELAYAN. (Studi Kasus Pada Anak Keluarga Nelayan Dusun Tawang
PENANAMAN KARAKTER KERJA KERAS DAN TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELUARGA NELAYAN (Studi Kasus Pada Anak Keluarga Nelayan Dusun Tawang Kulon Desa Sidomulyo Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Pacitan) Naskah Publikasi
MEKANISME PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU ONLINE SMA NEGERI 1 CEPU TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
MEKANISME PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU ONLINE SMA NEGERI 1 CEPU TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 A. Persyaratan 1. Persyaratan PPDB SMA Calon Peserta Didik : a. Telah lulus SMP / MTs / Sederajat, memiliki
mewujudkan siswa untuk mampu beradaptasi dengan lingkungan sekolah baru Guru / Karyawan / Siswa
A. JADWAL KEGIATAN Rincian kegiatan kesiswaan tahun pelajaran / : N0 JENIS KEGIATAN SASARAN ( TUJUAN ) BULAN 1 PPDB Terpenuhinya kuota kelas JULI Penyelenggaraan 2 MPLS 3 Peringatan hari besar nasional
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. motivasi pokok penanaman pendidikan karakter negara ini. Pendidikan karakter perlu
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Gambaran situasi masyarakat dan dunia pendidikan di Indonesia menjadi motivasi pokok penanaman pendidikan karakter negara ini. Pendidikan karakter perlu ditanamkan
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DALAM KEGIATAN PRAMUKA
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN NILAI-NILAI DEMOKRASI DALAM KEGIATAN PRAMUKA (Studi Kasus Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Di SMP Negeri 1 Baturetno Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013) NASKAH PUBLIKASI
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. bertambah dalam menghadapi era globalisasi, untuk menghadapi globalisasi dan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Tantangan pembangunan Indonesia dimasa mendatang akan lebih bertambah dalam menghadapi era globalisasi, untuk menghadapi globalisasi dan menatap masa depan,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam konteks sistem pemerintahan Negara Republik Indonesia yang tertuang dalam UndangUndang Dasar 1945 pada pasal 18 menyatakan bahwa pembagian daerah Indonesia
PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH KEBONDALEM TEGALOMBO PACITAN
PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH KEBONDALEM TEGALOMBO PACITAN SKRIPSI Diajukan kepada: Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Oleh: FITRI NUUR
STRATEGI PENDAMPINGAN AGAMA DALAM MENANGGULANGI DAMPAK NEGATIF PERMAINAN GAME ONLINE DI DESA RINGINAGUNG KECAMATAN MAGETAN KABUPATEN MAGETAN
STRATEGI PENDAMPINGAN AGAMA DALAM MENANGGULANGI DAMPAK NEGATIF PERMAINAN GAME ONLINE DI DESA RINGINAGUNG KECAMATAN MAGETAN KABUPATEN MAGETAN SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan merupakan satu dari sekian banyak hal yang tidak dapat
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan satu dari sekian banyak hal yang tidak dapat dipisahkan dalam kehidupan manusia. Melalui pendidikan, seseorang dapat semakin berkembang
PENGUMUMAN PENDAFTARAN CALON PESERTA DIDIK BARU SMA NEGERI 2 REMBANG - TAHUN PELAJARAN 2016/2017
PEMERINTAH KABUPATEN REMBANG DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 2 REMBANG TERAKREDITASI A Jalan Gajah Mada No. 2 Telp / Fax ( 0295 ) 691164 Rembang e_mail:smada_rbg@yahoo.co.id - website www.sma2rembang.sch.id
BAB I PENDAHULUAN. nasional. Tantangan akan semakin besar, dan membutuhkan kelulusan dari
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan dunia pendidikan yang semakin pesat membutuhkan kerja keras dari semua pihak untuk menyukseskan program pendidikan nasional. Tantangan akan semakin
A. Pertanyaan untuk anggota kelompok. Nama : TTL : Usia : Suku : Agama : Jurusan : Anak Ke. Dari.. Bersaudara Tempat tinggal :
DAFTAR PERTANYAAN Tinjauan Komunikasi Kelompok Kecil mengenai Sikap Taat Akan Norma (Studi Kasus Kelompok Kecil Re uwel Unit Kegiatan Mahasiswa Kebaktian Mahasiswa Kristen Unit Pelayanan Fakultas Hukum)
BAB I PENDAHULUAN. ini berpengaruh terhadap berbagai aspek. Salah satunya terhadap kegiatan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan ilmu pendidikan, seni dan teknologi yang sangat pesat, hal ini berpengaruh terhadap berbagai aspek. Salah satunya terhadap kegiatan intrakulikuler
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
165 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil pembahasan, penulis menemukan temuan penelitian yang kemudian dijadikan sebagai dasar untuk menarik kesimpulan, yang terdiri dari kesimpulan
PEMANFAATAN PENGGUNAAN BUKU SISWA MATA PELAJARAN PPKN KELAS XI PADA KURIKULUM 2013 (Studi Kasus pada Siswa Kelas XI IPS 3 di SMA Negeri 1 Gemolong)
PEMANFAATAN PENGGUNAAN BUKU SISWA MATA PELAJARAN PPKN KELAS XI PADA KURIKULUM 2013 (Studi Kasus pada Siswa Kelas XI IPS 3 di SMA Negeri 1 Gemolong) NASKAH PUBLIKASI Untukmemenuhisebagianpersyaratan Gunamencapaiderajat
PENANAMAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VII SMP KASATRIYAN 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PENANAMAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VII SMP KASATRIYAN 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 NASKAH PUBLIKASI Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana
LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH DINAS PEMUDA, OLAH RAGA, KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KOTA MOJOKERTO TAHUN
LAPORAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH DINAS PEMUDA, OLAH RAGA, KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA KOTA MOJOKERTO TAHUN 2015-2019 PEMERINTAH KOTA MOJOKERTO DINAS PEMUDA, OLAH RAGA, KEBUDAYAAN DAN PARIWISATA
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013)
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013) NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan
I. PENDAHULUAN. Tujuan pendidikan pada dasarnya adalah untuk merangsang manusia agar dapat
I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Tujuan pendidikan pada dasarnya adalah untuk merangsang manusia agar dapat mengembangkan potensi diri, sehingga dapat didayagunakan dalam kehidupan baik sebagai
BAB I PENDAHULUAN. sekarang merupakan persoalan yang penting. Krisis moral ini bukan lagi
BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang Pendidikan karakter merupakan proses pembentukan karakter yang memberikan dampak positif terhadap perkembangan emosional, spiritual, dan kepribadian seseorang. Oleh sebab
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan berperan penting dalam usaha menciptakan masyarakat yang beriman, berakhlak mulia, berilmu serta demokratis dan bertanggungjawab. Pendidikan merupakan
BAB I PENDAHULUAN. menciptakaniklim budaya sekolah yang penuh makna. Undang-Undang
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sekolah merupakan wahana pendidikan formal dalam rangka meningkatkan pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai peserta didik yang mampu melahirkan nilai-nilai
PERAN MAJLIS TA LIM AHAD KLIWON DALAM MENINGKATKAN UKHUWAH ISLAMIYAH DAN PENGAMALAN AGAMA
PERAN MAJLIS TA LIM AHAD KLIWON DALAM MENINGKATKAN UKHUWAH ISLAMIYAH DAN PENGAMALAN AGAMA (Studi Kasus Di Desa Tegalombo Kec. Tegalombo Kab. Pacitan) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SDN 2 BINADE KECAMATAN NGRAYUN PONOROGO SKRIPSI
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SDN 2 BINADE KECAMATAN NGRAYUN PONOROGO SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah
1. Kegiatan Pembinaan Ketakwaan terhadaptuhan Yang Maha Esa meliputi :
PROGRAM KEGIATAN OSIS SMP NEGERI 5 AMLAPURA Program kegiatan OSIS SMP Negeri 5 Amlapura mencakup delapan aspek pembinaan. Delapan aspek pembinaan pembinaan tersebut diuraikan secara singkat berikut ini
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. urgensinya belum dimaksimalkan seperti zaman modernisasi sekarang. Undang-
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Karakter telah hidup di masyarakat sejak dahulu namun keberadaan dan urgensinya belum dimaksimalkan seperti zaman modernisasi sekarang. Undang- Undang Nomor
LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2014 SMP N 1 PRAMBANAN
BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi SMP Negeri 1 Prambanan terletak di jalan Prambanan-Piyungan Km 4,5 Madurejo, Prambanan, Sleman yang merupakan suatu sekolah menengah pertama di bawah naungan Dinas
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. baru belum terbentuk. Hal ini karena sendi-sendi kehidupan selama ini dianggap
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Keberhasilan pembangunan bangsa sangat ditentukan oleh sumber daya manusianya. Pembangunan di bidang pendidikan merupakan salah satu cara dalam pembinaan sumber
BAB I PENDAHULUAN. berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak
NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan BAB I
IMPLEMENTASI KARAKTER BERSAHABAT DAN PEDULI SOSIAL PADA SISWA SMP (Studi Kasus pada Kegiatan Ekstrakurikuler Tari di SMP Negeri 1 Kalinyamatan Kabupaten Jepara Tahun Pelajaran 2014/2015) NASKAH PUBLIKASI
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. mendapatkan pekerjaan yang baik. Sekolah harus mampu mendidik peserta didik
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan usaha penting untuk membentuk martabat setiap manusia. Pendidikan di sekolah tidak cukup hanya dengan mengajar peserta didik membaca, menulis,
PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB (Studi Kasus pada Kegiatan Ekstrakurikuler Paskibra di SMA Negeri 1 Sragen) NASKAH PUBLIKASI
PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB (Studi Kasus pada Kegiatan Ekstrakurikuler Paskibra di SMA Negeri 1 Sragen) NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana
DAFTAR LAMPIRAN No. Daftar Lampiran
DAFTAR LAMPIRAN No. Daftar Lampiran 1 Pedoman Wawancara 2 Jadwal Wawancara 3 Transkrip Wawancara 4 Pedoman Observasi 5 Jadwal Observasi 6 Transkrip Observasi 7 Pedoman Dokumentasi 8 Jadwal Dokumentasi
MUATAN MATERI DAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN IDEOLOGI NEGARA
MUATAN MATERI DAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN IDEOLOGI NEGARA (Analisis Isi pada Buku Pelajaran Pendidikan Kewaragnegaraan Kelas VIII Karangan Dadang Sundawa, dkk dan Pelaksanaannya di SMP Muhammadiyah 4 Surakarta
PEMERINTAH ACEH DINAS PENDIDIKAN SMAN MODAL BANGSA FORMULIR SISWA
JL BANDARA SULTAN ISKANDAR MUDA Telp (0651) 27557 Aceh Besar 23372 A. Data Pribadi Siswa 1. NIS NISN 2. Nama Siswa a. Nama Lengkap b. Nama Panggilan 3. Tempat dan Tanggal Lahir 4. Jenis Kelamin 1. Laki-Laki
SMP NEGERI 2 GANDUSARI
PEMERINTAH KABUPATEN BLITAR DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 2 GANDUSARI Alamat : Jl. Kawi No. 01 Gandusari Telp. 0342-692062 Kode Pos 66187 E-mail : smp2gandusari@yahoo.co.id Website : www.smp2gandusari.sch.id
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA. (Studi Kasus Pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA (Studi Kasus Pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak Kecamatan Kebakkramat Kabupaten Karanganyar Tahun 2013) NASKAH PUBLIKASI
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Seiring berkembangnya zaman memberikan dampak yang besar bagi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Seiring berkembangnya zaman memberikan dampak yang besar bagi perkembangan pendidikan di Indonesia, kualitas sumber daya manusia pun harus terus ditingkatkan
BAB III GAMBARAN UMUM SMP NEGERI 1 TRAGAH BANGKALAN. A. Sejarah Singkat SMP Negeri 1 Tragah Bangkalan.
BAB III GAMBARAN UMUM SMP NEGERI 1 TRAGAH BANGKALAN A. Sejarah Singkat SMP Negeri 1 Tragah Bangkalan. Sebelum dikemukakan sejarah berdirinya SMP N 1 Tragah Bangkalan, terlebih dahulu penulis kemukakan
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPS
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPS SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI PADA SISWA KELAS XI IPA
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan adalah usaha manusia (pendidik) dengan penuh tanggung jawab untuk membimbing anak didik menuju kedewasaan secara terencana untuk mewujudkan suasana belajar
BAB II LOKASI PENELITIAN
BAB II LOKASI PENELITIAN Lokasi Penelitian 1. Sejarah Singkat SMP Negeri 1 Delanggu pada awalnya adalah SMP yayasan yang didirikan oleh para lurah / kepala desa dari kecamatan Delanggu, kecamatan Juwiring
Kegiatan Bakti Sosial Masjid Agung Magelang. Kegiatan Menjaga Kebersihan Masjid Agung Magelang
Kegiatan Bakti Sosial Masjid Agung Magelang Kegiatan Menjaga Kebersihan Masjid Agung Magelang Memperingati Isra Mi roj Khataman Al-Qur an Kegiatan Memperingati Bulan Sya ban Penulis berfoto bersama Narasumber
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. karakter yang diimplementasikan dalam institusi pendidikan, diharapkan dapat
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pemerintah dan rakyat Indonesia dewasa ini tengah gencar-gencarnya mengimplementasikan pendidikan karakter di institusi pendidikan. Pendidikan karakter yang diimplementasikan
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Deskripsi hasil penelitian dan pembahasan hasil penelitian yang
206 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI Deskripsi hasil penelitian dan pembahasan hasil penelitian yang diumuskan dalam bab IV, maka dapat dipaparkan beberapa kesimpulan dan rekomendasi sebagai berikut :
RENCANA STRATEGI (RENSTRA) BISNIS
RENCANA STRATEGI (RENSTRA) BISNIS RUMAH SAKIT UMUM DAERAH BUMIAYU TAHUN 2012-2017 PEMERINTAH KABUPATEN BREBES RSUD BUMIAYU Alamat : Jl. Jend. Soedirman No. 181 BREBES Telp 0283-671431 & fax 0283-671095
PENGUMUMAN RENCANA UMUM PENGADAAN BARANG/JASA PEMERINTAH Nomor : Tanggal :
PENGUMUMAN RENCANA UMUM PENGADAAN BARANG/JASA PEMERINTAH Nomor : Tanggal : PA/KPA Sudin Olahraga dan Pemuda Kota Administrasi, Alamat Jln. Yos Sudarso No. 27-29 Mengumuman Rencana Umum Barang / Jasa untuk
BAB I PENDAHULUAN. untuk mengembangkan bakat dan potensi yang dimilik. Menurut. Suryonosubroto (2009; 286) menyatakan bahwa kegiatan ekstrakurikuler
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kegiatan ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilakukan di luar jam pelajaran dengan bertujuan memberikan bekal dan pengalaman bagi siswa untuk mengembangkan bakat
STRUKTUR KURIKULUM PENDIDIKAN KHUSUS. 1. Struktur Kurikulum SDLB KELAS DAN ALOKASI
SALINAN LAMPIRAN I PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH NOMOR : 10/D/KR/2017 TANGGAL : 4 April 2017 TENTANG STRUKTUR KURIKULUM, KOMPETENSI INTI- KOMPETENSI DASAR, DAN PEDOMAN IMPLEMENTASI
Tenaga pengajar adalah sarjana
D 3 Seni Tari Seni Musik Seni Teater Tenaga pengajar adalah sarjana sarjana lulusan perguruan tinggi seni terbaik di Indonesia. Juga Para Pakar praktisi seni /seniman yang handal, Riau yang dikenal luas
PETUNJUK PELAKSANAAN LOMBA KETERAMPILAN PRAMUKA PENGGALANG DAN PENEGAK (LKP3) TAHUN 2015 BAB I PENDAHULUAN
PETUNJUK PELAKSANAAN LOMBA KETERAMPILAN PRAMUKA PENGGALANG DAN PENEGAK (LKP3) TAHUN 2015 BAB I PENDAHULUAN A. Umum Dalam rangka usaha mencapai tujuan Gerakan Pramuka, diselenggarakan pendidikan kepramukaan
PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN NASKAH PUBLIKASI
PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus Kelas VII di SMP Negeri 3 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015) NASKAH PUBLIKASI
BAB 1 PENDAHULUAN. pada jenjang pendidikan dasar, sekolah seyogyanya dikembangkan sebagai
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, khususnya pada jenjang pendidikan dasar, sekolah seyogyanya dikembangkan sebagai tatanan sosial yang kondusif
ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) MADRASAH ALIYAH AL FATAH
MADRASAH ALIYAH AL FATAH Sekretariat : Jln. Yos Sudarso No. 21 Telp. (0274) 453643 Sleman D.I. Yogyakarta, Indonesia Nomor : 21 / OSIS / MANAF / I / 2017 : Undangan Yth, Kepala Madrasah Aliyah Al Fatah
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. politik yang demokratis adalah melalui Pemilu. Pemilu diselenggarakan dengan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Demokrasi adalah bentuk atau sistem pemerintahan yang segenap rakyat turut serta memerintah dengan perantaraan wakil-wakilnya atau pemerintahan rakyat. Demokrasi
Lampiran I 1. IDENTITAS RESPONDEN. Nama : Alamat : Umur :
LAMPIRAN 78 Lampiran I KUISIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUTUSAN MASYARAKAT MUSLIM TIDAK MELAKUKAN PEMBIAYAAN DI BANK SYARIAH (STUDI KASUS PEDAGANG PASAR MUSLIM KOTA PURWOKERTO) Bersama
BAB I PENDAHULUAN. a. Riwayat Sekolah
BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi Program KKN PPL Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2014 dilaksanakan secara resmi pada tanggal 1 Juli 17 September 2014. Pada program KKN PPL tersebut, penulis mendapat
BAB I PENDAHULUAN. masih jauh dari harapan nilai keadilan. Ditambah pula
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Berangkat dari rasa keprihatinan atas kondisi bangsa kita dengan maraknya peristiwa-peristiwa yang mendera saat ini, antara lain tingginya tingkat kriminalitas,
BAB I PENDAHULUAN. pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Pengelolaan pendidikan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Pengelolaan pendidikan meliputi kegiatan perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan. Pengelolaan pendidikan berfungsi untuk meningkatkan dan
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
118 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Setelah melakukan penelitian dan analisis data maka penulis dalam tahapan ini akan memaparkan kesimpulan yang didasarkan kepada rumusan masalah yang telah ditentukan.
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan seni di sekolah diarahkan untuk menumbuhkan rasa estetik sehingga tumbuh sikap apresiatif dalam jiwa siswa. Hal ini sesuai dengan aturan pemerintah
BAB I PENDAHULUAN. kepentingan manusia yang pada dasarnya adalah meningkatkan, mengembangkan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan fondasi utama dalam pemenuhan kebutuhan dan kepentingan manusia yang pada dasarnya adalah meningkatkan, mengembangkan kemampuan, kekuatan
BAB 1 PENDAHULUAN. yang dimilikinya. Selain mendididik siswa untuk. pemahaman, daya pikir, keterampilan dan kemampuan-kemampuan lain.
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Sekolah merupakan salah satu lingkungan pendidikan yang sangat berpotensi membantu peserta didik dalam mengembangkan kemampuankemampuan yang dimilikinya. Selain mendididik
BAB I PENDAHULUAN. Pembina Osis merupakan pemegang sekaligus pengendali yang sangat menentukan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian Pembina Osis merupakan pemegang sekaligus pengendali yang sangat menentukan jalannya organisasi Sekolah. Kewenangan dan otoritasnya dalam mengelola organisasi
KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA KELAS X/C
KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA KELAS X/C (Studi Kasus di SLB Negeri Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014) NASKAH PUBLIKASI
IV. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. A. Gambaran Umum SMP Negeri 2 Bumi Nabung
IV. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN A. Gambaran Umum SMP Negeri 2 Bumi Nabung SMP Negeri 2 Bumi Nabung merupakan salah satu sekolah menengah pertama yang ada di Kecamatan Bumi Nabung, sekolah yang mulai
DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iv. DAFTAR TABEL... xii. DAFTAR BAGAN... xiii. DAFTAR LAMPIRAN...
DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR TABEL... xii DAFTAR BAGAN... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian... 1 B. Rumusan
KENDALA DAN SOLUSI PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
KENDALA DAN SOLUSI PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Studi Kasus di kelas VII SMP Muhammadiyah 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014) NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi
Komunikasi Nonverbal Pada Tari Bujang Ganong
Komunikasi Nonverbal Pada Tari Bujang Ganong ( Studi Etnografi Komunikasi Nonverba Nonverball pada Pertunjukan Tari Bujang Ganong Festival Reyog Nasional di Kabupaten Ponorogo ) SKRIPSI Oleh : HAMZAH FAKHRONI
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. asusila, kekerasan, penyimpangan moral, pelanggaran hukum sepertinya sudah
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Di era globalisasi seperti sekarang ini, banyak sekali permasalahan yang sering terjadi dalam kehidupan sekitar kita. Permasalahan yang terkait dengan asusila,
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII B SMPN 1 BANDAR PACITAN
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII B SMPN 1 BANDAR PACITAN SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Seiring perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi akan membawa dampak kehidupan dalam berbagai bidang kehidupan. Oleh karena itu, pendidikan dipandang sebagai
I. PENDAHULUAN. membuat negera kita aman, bahkan sampai saat ini ancaman dan gangguan
1 I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945, perjuangan menuju kemerdekaan Indonesia tidaklah mudah karena membutuhkan pengorbanan yang luar biasa kala itu dan merupakan
PROGRAMKERJA ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) SMA N 1 BATANG PERIODE 2007 / 2008
PROGRAMKERJA ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) SMA N 1 BATANG PERIODE 2007 / 2008 1) Program Kerja Ketua Umum a) Memimpin organisasi b) Mengkoordinasi seluruh pengurus OSIS meliputi : i) Ketua I ii)
PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER SECARA HOLISTIK
1 PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER SECARA HOLISTIK Seminar Pendidikan, SMA Gonzaga, Jakarta, 5 Mei 2012 Paul Suparno Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta Pengantar Tujuan pendidikan adalah untuk membantu
PERNYATAAN DAFTAR ULANG
PERNYATAAN DAFTAR ULANG 1. Nomor Formulir Pendaftaran : 2. Nama Lengkap : 3. Asal Sekolah : 4. Nilai Ujian Nasional : Tahun : Jumlah : mendaftarkan diri sebagai Peserta Didik baru Kelas X SMA Negeri 10
PENGELOLAAN OSIS : MENGUPAS TUNTAS TENTANG OSIS LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN OSIS TINGKAT KOTA MAGELANG
PENGELOLAAN OSIS : MENGUPAS TUNTAS TENTANG OSIS LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN OSIS TINGKAT KOTA MAGELANG Jumat, 04 Januari 008 PERSAHABATAN, YANG MERUPAKAN IKATAN SUCI, AKAN LEBIH SAKRAL DENGAN
I. PENDAHULUAN. Perkembangan zaman didunia pendidikan yang terus berubah secara signifikan
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan zaman didunia pendidikan yang terus berubah secara signifikan menimbulkan banyak pola pikir pendidik. Hal tersebut sangat berpengaruh dalam kemajuan
PENGUMUMAN DAFTAR ULANG PESERTA DIDIK BARU PROGRAM BERBAYAR GELOMBANG II TAHUN PELAJARAN 2016/2017
PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 MALANG Kampus I: Jl. Danau Grati No. 1, Telp. (0341) 719300 Fax. (0341) 717300 Malang 65139 Kampus II: Jl. Raya Tlogowaru Telp./Fax.
BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Setiap manusia memerlukan berbagai macam pengetahuan dan nilai. Terkait
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Setiap manusia memerlukan berbagai macam pengetahuan dan nilai. Terkait dengan aturan-aturan kehidupan maupun pengembangan sarana kehidupan. Maka dari itu, setiap
SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
PENANAMAN KARAKTER KERJA KERAS DAN TANGGUNG JAWAB PADA ANAK KELUARGA NELAYAN (Studi Kasus Pada Anak Keluarga Nelayan Dusun Tawang Kulon Desa Sidomulyo Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Pacitan Tahun 2015)
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. ini banyak membawa pengaruh positif maupun negatif bagi penggunanya. Apabila
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan IPTEK (Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Komunikasi) dewasa ini banyak membawa pengaruh positif maupun negatif bagi penggunanya. Apabila generasi muda