PERANCANGAN CD INTERAKTIF ANAK ANAK BELAJAR HURUF ANGKA DAN WARNA

Transkripsi

1 PERANCANGAN CD INTERAKTIF ANAK ANAK BELAJAR HURUF ANGKA DAN WARNA SKRIPSI APLIKATIF Disusun Untuk Memenuhi Persyaratan Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1) Ilmu Komunikasi Disusun Oleh Nama : Marzuki Ahmad NIM : Jurusan : Visual Art & Comunication FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS MERCU BUANA JAKARTA 2014

2

3

4

5

6 KATA PENGANTAR Puji Syukur Alhamdulillah kepada Allah Subhanawata ala atas rahmat dan bimbingannya pada penulis dalam menyusun skripsi pengantar tugas akhir ini. Didalam pengantar skripsi ini diuraikan latar belakangan dan konsep yang menjadi alasan perancangan dari tugas akhir yang dibuat oleh penulis. Maksud dan tujuan penulisan skripsi ini, untuk memenuhi salah satu syarat akademis yang harus dipenuhi oleh setiap Mahasiswa Fakultas Komunikasi program studi S-1 Visual Art and Communication Universitas Mercu Buana. Alasan utama mengapa proyek I ni disusun adalah guna memperlihatkan bagaimana peran komunikasi visual dalam dunia nyata, dengan menggunakan tehnologi yang terus berkembang pesat. Teknologi tidak dibuat untuk memperbudak manusia, tetapi ia dibuat agar manusia menjadi lebih manusiawi. Berawal dariperkembangan teknologi computer yang beredar dimasyarakat, maka penulis memberanikan diri untuk membuat suatu perancangan media belajar huruf, angka, dan warna.media belajar ini dikemas dalam bentuk CD Interaktif. Dikarenakan sarana media pembelajaran yang telah ada hanya berupa buku dan video yang hanya sebatas text dan gambar serta keterbatasan durasi pada video. Dengan target dari perancangan CD Interaktif ini yaitu anak-anak usia 3-5 tahun. Dalam kesempatan ini penulis juga ingin mengucapkan terimakasih kepada beberapa pihak atas bantuan moral, fisik dan spiritual yang tidak dapat dinilai oleh v

7 materi, terutama kepada dosen pembimbing yang mana tanpa arahan dan bantuannya tugas akhir ini tidak akan terwujud. 1. Ibu Sunarwati.S.Sn. M.Si yang banyak memberikan masukan kepada penulis. 2. Bpk. Rommy Budiman S.ST, MM. atas bimbingan dan suportnya kepada penulis untuk terus memperbaiki skripsi ini. 3. DR. Ahmad Mulyana, M.Si. selaku Kaprodi Komvis UMB dan sebagai Ketua Sidang yang telah memberikan kritikan dan nasihat kepada penulis. 4. Kepada Bpk Drs. Dadan Iskandar terima kasih atas motivasinya untuk mengerjakan skripi dengan semangat. 5. Ananta Hari Noorsasetya, S.Sn yang telah memberikan inspirasi bagi penulis atas karya-karyanya dan sarannya. 6. Semua Dosen pengajar komunikasi Visual 2009, terima kasih atas ilmu pengetahuannya yang telah di terapkan. 7. Teman-teman seperjuangan KOMVIS 2009 yang tidak dapat disebutkan satu persatu, terimakasih atas bantuan dan motifasinya. 8. Dodi, Dedi, dan Rizki yang selalu mengingatkan penulis dan memberikan bantuan ide-ide kreatif dalam perancangan. 9. Tidak lupa Abah dan Umi yang banyak memberikan bantuan moril dan materil demi kelancaran skripsi. 10. Kepada Bang Aji yang banyak memberikan bantuan perancangan autoscript media. 11. T eam marawis Al-Makmur yang memberikan semangat kepada penulis vi

8 12. Mas Supriadi atas bantuan program pembuatan media interaktif. Dalam penulisan makalah ini tentunya masih banyak kekurangan yang mungkin tidak disadari oleh penulis. Untuk itu penulis meminta maaf dan sekiranya pembaca dapat memberi masukan, agar makalah ini menjadi lebih baik. Jakarta, 21 Januari 2014 Marzuki Ahmad vii

9 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL.... HALAMAN JUDUL HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI APLIKATIF HALAMAN PENGESAHAN LULUS SIDANG i ii iii iv HALAMAN PENGESAHAN PERBAIKAN SKRIPSI APLIKATIF...v KATA PENGANTAR.. vi DAFTAR ISI..... ix DAFTAR GAMBAR. xiv DAFTAR TABEL... xvi ABSTRAKSI... xvii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Identifikasi Masalah Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Perancangan BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Komunikasi Konsep Dasar Komunikasi Fungsi Komunikasi Media Komunikasi 9 viii

10 2.1.4 Psikolgi Komunikasi Hubungan Pendidikan dan Komunikasi Komunikasi Visual KomponenDesain Elemen-Elemen Desain Multimedia Sebagai media Baru Multimedia Media Interaktif Jenis Aplikasi Multimedia Komponen Aplikasi Multimedia Aplikasi Pengelolahan Multimedia Output Hasil Pengolahan 33 BAB III STRATEGI PERANCANGAN dan KONSEP VISUAL 3.1 Strategi Perancangan Target Sasaran Tujuan Komunikasi Pesan Utama Strategi Kreatif Strategi Media Tujuan Media Prioritas Media Konsep Visual Perancangan Aplikasi Pengerjaan Media Interaktif ix

11 3.5.1 Proses Pembuatan Visualisasi Produksi Program untuk Authoring Multimedia dan Komponenya Biaya Produksi SWOT BAB IV TEKNIS PRODUKSI MEDIA 4.1 Proses Analisis Produksi Media PraProduksi Produksi Proses Digital Imaging Proses Karakter Proses Desain Halaman Media Interaktif Proses Desain Button Media Interaktif Button Utama Proses Animasi Proses Pembuatan Media Pembelajaran Mengenal Huruf Belajar Membaca Mengenal Angka Berhitung Mengenal Warna Video Teknis Produksi CD Interaktif. 62 x

12 4.6.1 Membuat Desain Baground CD Interaktif Mingimport Baground & Icon Desain Menu Utama Meng-Convert Icon Menjadi Tombol Membuat Animasi Pada Tombol Membuat Navigasi Tombol dengan Action Script Membuat Menu Pelajaran Publishing Pasca Produksi Media Promosi Tempat Makan Tempat Minum Sampul CD Pinsil Penghapus Penggaris Krayon Stiker X Banner.. 83 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran.. 84 DAFTAR PUSTAKA CV xi

13 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar III.1 Format Desain Gambar III.2 Animasi. 41 Gambar III.3 Navigasi. 43 Gambar III.4 Draft Lay out.. 45 Gambar III.5 Pembuatan Huruf.. 46 Gambar III.6 Poses Aplikasi 47 Gambar III.7 Proses Animasi 48 Gambar III.8 Editor Suara. 49 Gambar III.9 Action Script 50 Gambar III.10 Kompetitor,,,,,, Gambar.IV.1 Karakter Utama.. 54 Gambar.IV.2 Footer. 55 Gambar IV.3 Home.. 56 Gambar IV.4 Pelajaran. 57 Gambar IV.5 Huruf.. 57 Gambar IV.6 Angka.. 57 Gambar IV.7 Warna. 57 Gambar IV.8 Video.. 58 Gambar IV.9 Keluar. 58 Gambar.IV.10 Halaman Pelajaran Huruf 59 Gambar.IV.11 Halaman Pelajaran Angka 60 xii

14 Gambar.IV.12 Halaman Pelajaran Warna. 61 Gambar.IV.13 Halaman Video. 62 Gambar.IV.13 Setting Baground. 63 Gambar.IV.13 Tampilan Baground. 64 Gambar.IV.13 Save Folders. 64 Gambar.IV.13 Program Flash. 65 Gambar.IV.13 Scene.. 66 Gambar.IV.13 Rename Scene. 67 Gambar.IV.13 Timeline Frame Gambar.IV.13 Tampilan Layar. 68 Gambar.IV.13 Symbol Converter. 69 Gambar.IV.13 Animasi Tombol. 70 Gambar.IV.13 Action Script Frame. 71 Gambar.IV.13 Frame Pelajaran. 72 Gambar.IV.14 Tempat Makan.. 75 Gambar.IV.15 Tempat Minum. 76 Gambar.IV.16 Sampul CD. 77 Gambar.IV.17 Pensil 78 Gambar.IV.18 Penghapus. 79 Gambar.IV.19 Penggaris Gambar.IV.20 Krayon 81 Gambar.IV.21 Stiker Gambar.IV.22 X Banner 83 xiii

15 DAFTAR TABEL Halaman TabelII.1 Asosiasi Negatif Dan Positif Dalam Warna TabelII.2Alur Produksi Media TabelII.3Diagram alur kerja Multimedia Interaktif Tabel III.1 Biaya Produksi Keseluruhan 51 Tabel III.2 Biaya Produksi Industri TabelIV.1 Pra Produksi xiv