PROPOSAL PROGRAM KREATIFITAS MAHASISWA TEKNOLOGI

Transkripsi

1 1 PROPOSAL PROGRAM KREATIFITAS MAHASISWA TEKNOLOGI A. Judul Program Pengembangan Software Pembelajaran Aksara Jawa Berbasis Multimedia untuk Anak dalam Membantu Pelestarian Budaya Bangsa B. Latar Belakang Masalah Aksara Jawa merupakan salah satu budaya asli Indonesia yang perlu dipikirkan upaya-upaya pelestariannya. Kesulitan dalam pelestarian budaya tersebut terjadi karena aksara tersebut tidak digunakan dalam kehidupan masyarakat sehari-hari. Masyarakat lebih senang menggunakan huruf abjad yang juga digunakan oleh sebagain besar penduduk di Indonesia dan bahkan dunia. Pemerintah memang memasukkan pembelajaran aksara Jawa tersebut ke dalam kurikulum anak sekolah, khususnya di daerah Jawa Tengah. Dalam pelajaran untuk anak-anak SD dan SMP di Jawa Tengah dan sekitarnya, aksara jawa merupakan bagian dari mata pelajaran Bahasa Daerah. Mata pelajaran tersebut tidak dipungkiri merupakan salah satu mata pelajaran yang sedikit peminatnya karena kerumitan penulisan dan cara mengucapkannya. Dan anak - anak SD/SMP kebanyakan kesulitan untuk mengingat huruf-huruf jawa dikarenakan kurangnya aplikasi untuk membantu belajar mereka. Untuk membantu pembelajaran aksara Jawa tersebut, kami mempunyai ide untuk membuat sistem pembelajaran bahasa jawa melalui media komputer. Kegiatan belajar mengajar saat ini tidak luput dari komputer. Dan pada jaman yang semakin maju saat ini, banyak pengembangan cara mengajar dari sekolah untuk mengikuti perkembangan teknologi yang semakin lama semakin maju. Kebanyakkan dari siswa SD-SMP sudah mulai menyukai teknologi komputer, dikarenakan adanya permainanpermainan menarik yang ada di teknologi komputer. Maka dari itu akan lebih mudah menarik minat mereka untuk belajar berbagai mata pelajaran, khususnya belajar aksara Jawa melalui aplikasi berbasis komputer. Dengan adanya aplikasi yang akan penulis buat ini, diharapkan dapat membantu proses belajar dan menarik minat belajar bahasa jawa. Dengan tumbuhnya

2 2 minat dari siswa untuk belajar maka akan membantu daya tangkap dalam belajar dan tidak membuat siswa merasa jenuh. c. Perumusan Masalah Masalah yang akan dibahas pada penelitian ini adalah bagaimana mengembangkan aplikasi belajar aksara Jawa yang mudah digunakan, menarik ketika dioperasikan dan mempermudah anak-anak (khususnya SD/SMP) dalam mempelajari aksara jawa. d. Tujuan Kegiatan Tujuan kegiatan adalah untuk menghasilkan aplikasi bantu belajar aksara jawa yang mudah digunakan oleh anak-anak (SD/SMP) untuk mempelajari aksara jawa tersebut. e. Luaran yang Diharapkan Luaran dari kegiatan ini adalah Perangkat Lunak Aplikasi Bantu Belajar Aksara Jawa berbasis komputer. f. Kegunaan Kegunaan program ini adalah : 1. Memberikan media belajar aksara jawa bagi anak-anak (khususnya SD/SMP). 2. Ikut melestarikan Budaya Daerah (khususnya baca tulis Aksara Jawa) yang berarti juga melestarikan kekayaan budaya bangsa Indonesia. g. Tinjauan Pustaka Budi pekerti seseorang atau suatu bangsa (jawa) akan terlihat melalui bahasa yang dituturkannya (mujisas, 2007). Tapi, kenapa kemudian bahasa jawa menjadi kurang populer di kalangan masyarakat jawa itu sendiri, bukanlah suatu alasan untuk melupakan apalagi membuang budayanya sendiri. Kita seharusnya malu pada diri sendiri (khususnya sebagai masyarakat jawa asli), karena kita malah kalah dengan orang asing yang dengan giat dan secara sukarela dalam mempelajari budaya jawa.

3 3 Mungkin di suatu saat nanti, malah kita yang belajar kebudayaan jawa (menari, menulis huruf jawa, memainkan gamelan, dsb) dengan orang asing itu. Hal ini mungkin bukanlah seratus persen kesalahan masyarakat jawa. Terbatasnya sarana pembelajaran dan pendidikan bahasa jawa, terutama aksara jawa ikut berperan terhadap berkurangnya minat generasi muda untuk memakai dan melestarikan budaya jawa. Namun, sejak kurikulum 2004 diterapkan dan pemerintah membuka kembali jurusan Bahasa Jawa dan mewajibkan siswa untuk mempelajari bahasa jawa dari tingkat SD sampai SMA. Yang berdamapak pada banyaknya lowongan untuk guru Bahasa Jawa. Sehingga dapat menarik dan meningkatkan kembali minat masyarakat, terutama remaja yang dalam hal ini adalah tulang punggung penerus bangsa kita, untuk memakai dan melestarikan budaya jawa dengan mereka kuliah di jurusan Bahasa Jawa. Aksara Jawa atau dikenal dengan nama caraka adalah abjad / alat tulis yang digunakan oleh suku Jawa (juga Madura, Sunda, Bali, Palembang, dan Sasak). Aksara Jawa bila diamati lebih lanjut memiliki sifat silabik (kesukukataan). Hal ini bisa dilihat dengan struktur masing-masing huruf yang paling tidak mewakili 2 buah huruf (aksara) dalam huruf latin (Wikipedia, 2007). Sebagai contoh aksara Ha yang mewakili dua huruf yakni H dan A, dan merupakan satu suku kata yang utuh bila dibandingkan dengan kata "hari". Aksara Na yang mewakili dua huruf yakni N dan A, dan merupakan satu suku kata yang utuh bila dibandingkan dengan kata "nabi". Beberapa buah aksara itu bisa digabungkan secara langsung untuk membentuk sebuah kata. Sebagai contoh : Tabel 1.1. Contoh aksara jawa Bila diucapkan, susunan aksara tersebut dapat membentuk kalimat: Hana Caraka (Terdapat Pengawal); Data Sawala (Berbeda Pendapat); Padha Jayanya (Sama kuat/hebatnya); Maga Bathanga (Keduanya mati).

4 4 Jumlah aksara / huruf pada hanacaraka berjumlah 20 buah tampak pada gambar berikut. Gambar 1.1. Aksara jawa (wikipedia, 2007) Pasangan Aksara Jawa Jika Carakan / aksara Jawa lebih bersifat silabis (kesukukataan), bagaimana Carakan bisa menuliskan huruf mati. Hal ini bisa dijawab dengan adanya pasangan. Pasangan memiliki fungsi untuk menghubungkan suku kata yang tertutup (diakhiri) konsonan dengan suku kata berikutnya. Sebagai contoh kata "banda" yang bila dipisahkan menurut silabiknya adalah "ban" dan "da". Suku kata yang pertama suku kata ban. Untuk menuliskan ban ini pertama-tama adalah dengan menuliskan aksara Ba terlebih dahulu. Kemudian menuliskan aksara Na karena aksara Na mewakili dua buah huruf latin yakni N dan A sehingga kita tidak bisa langsung menuliskan aksara da. Untuk mematikan huruf Na, maka kita harus menuliskan bentuk pasangan da. Bentuk pasangan disebutkan memiliki fungsi untuk menghubungkan suku kata yang tertutup konsonan dengan suku kata berikutnya. Artinya bahwa huruf yang diikuti pasangan akan dimatikan sehingga menjadi konsonan. Pada kasus di atas aksara Na diikuti pasangan Da yang berarti Na akan dibaca sebagai N. Semua aksara pokok yang ada di Carakan memiliki pasangannya masingmasing. Bentuk pasangan ini ada yang dituliskan di bawah dan ada juga yang di atas sejajar dengan aksara. Bentuk-bentuk pasangan itu adalah seperti pada tabel di bawah ini.

5 5 Tabel 1.2. Pasangan Aksara Jawa (Joglo, 2006) Sandangan adalah tanda yang dipakai sebagai pengubah bunyi di dalam tulisan Jawa. Di dalam tulisan jawa, aksara yang tidak mendapat sandangan diucapkan sebagai gabungan anatara konsonan dan vokal a. Vokal a di dalam bahasa Jawa mempunya dua macam varian, yakni / / dan /a/. Yang pertama, vokal a dilafalkan seperti o pada kata bom, pokok, tolong, tokoh doi dalam bahasa Indonesia. Sedangkan yang kedua vokal a dilafalkan /a/, seperti a pada kata pas, ada, siapa, semua di dalam bahasa Indonesia. Sandangan di dalam aksara jawa dapat dibagi menjadi tiga golongan yakni Sandangan Bunyi Vokal (Sandhangan Swara), Sandangan Konsonan Penutup Suku Kata (Sandhangan Panyigeging Wanda) dan Sandangan Gugus Konsonan. Kegiatan penelitian ini akan mencoba untuk menyusun pembelajaran Aksara Jawa lengkap dengan aturan baca-tulisnya seperti di atas. Aplikasi yang dibuat adalah aplikasi berbasis multimedia dengan harapan dapat mempermudah anak-anak untuk mempelajari aksara jawa tersebut dengan visualisasi yang diberikan. h. Metode Pelaksanaan Metode penelitian mengacu pada pendekatan berorientasi objek menggunakan pemodelan UML (Unified Modelling Language). Berdasarkan komponen proses metode UML terbagi menjadi 6 fase yaitu (Utomo, 2003): 1. Pemodelan Bisnis yaitu mengidentifikasi kemampuan sistem yang diinginkan. 2. Requirements (Kebutuhan) yaitu mengidentifikasi kebutuhan fungsional dan kebutuhan non fungsional di dalam program. 3. Analisis dan Perancangan yaitu menguraikan cara untuk merealisasikan sistem.

6 6 4. Implementasi yaitu pembuatan program (kode). 5. Pengujian yaitu melakukan verifikasi sistem secara keseluruhan. 6. Penyerahan yaitu menyerahkan program dan dokumentasi program ke pengguna serta mengadakan training pengguna. i. Jadwal Kegiatan Program Tabel 1.3. Jadwal Kegiatan Aktivitas Bulan 1 Bulan 2 Bulan 3 Bulan 4 Bulan 5 Bulan 6 Pemodelan Bisnis Requirement X X Analisis dan Perancangan X Implementasi X X X X Pengujian X X Penyerahan prototype dan dokumentasi X X j. Nama dan Biodata Ketua serta Anggota Kelompok 1. Ketua Pelaksana Kegiatan a. Nama Lengkap : Candra Kurniawan b. NIM : c. Fakultas/Program Studi : PP / Teknik Informatika d. Perguruan Tinggi : UKSW Salatiga e. Waktu untuk kegiatan PKM : 20 jam/minggu 2. Anggota Pelaksana Anggota Pelaksana 1 a. Nama Lengkap : Prima Sugiarto b. NIM : c. Fakultas/Program Studi : PP / Teknik Informatika d. Perguruan Tinggi : UKSW Salatiga e. Waktu untuk kegiatan PKM : 20 jam/minggu

7 7 Anggota Pelaksana 2 a. Nama Lengkap : Ima Christanty b. NIM : c. Fakultas/Program Studi : PP / Teknik Informatika d. Perguruan Tinggi : UKSW Salatiga e. Waktu untuk kegiatan PKM : 20 jam/minggu k. Nama dan Biodata Dosen Pendamping 1. Nama Lengkap dan Gelar : Teguh Wahyono, S.Kom 2. Golongan Pangkat dan NIP : Jabatan Fungsional : Asisten Ahli 4. Jabatan Struktural : Koprogdi Teknik Informatika 5. Fakultas/Program Studi : Program Profesional/Teknik Informatika 6. Perguruan Tinggi : UKSW Salatiga 7. Bidang Keahlian : Rekayasa Sistem Web 8. Waktu untuk kegiatan PKM : 10 jam/minggu

8 8 l. Biaya Rincian biaya adalah sebagai berikut : 1. Bahan habis pakai a. Kertas : Rp ,- b. CD Blank : Rp ,- c. Tinta Printer : Rp ,- Sub total Rp ,- 2. Peralatan penunjang PKM a. Speaker Aktif : Rp ,- b. Head Set : Rp ,- c. Tool set : Rp ,- Sub total Rp ,- 3. Pengembangan Software : Rp ,- Sub total Rp ,- 4. Lain-lain a. Buku Referensi : Rp ,- b. Sewa Internet (40 jam X 5 bulanx 5000) : Rp ,- c. Pembuatan Laporan : Rp ,- d. Publikasi : Rp ,- e. Seminar : Rp ,- Sub total Rp , Total Biaya Rp ,- Terbilang : Enam juta seratus ribu rupiah

9 9 m. Daftar Pustaka Joglo (2007), Cara Menulis Aksara Jawa, artikel online diakses dari /screensht.htm. Mujisas (2007), Menulis Aksara Jawa di Komputer, artikel online diakses dari Wikipedia (2007), Hanacaraka, id.wikipedia.org/wiki/hanacaraka Utomo, Wiranto Herry (2003), Analisis Desain Berorientasi Obyek dengan UML, Penerbit Fakultas Teknologi Informasi UKSW Salatiga.

10 10 n. Lampiran Daftar Riwayat Hidup 1. Nama Lengkap : Candra Kurniawan NIM : Jabatan dalam Team : Ketua Pelaksana 2. Tempat/Tanggal Lahir : Grobogan / 25 Nopember Status Kewarganegaraan : WNI 4. Agama : Katholik 5. Alamat : Ngablak, RT 11/RW IV, Karangmalang, Sragen 6. Pendidikan : Mahasiswa Program Profesional Teknik Informatika UKSW Salatiga 7. Pengalaman Kerja Pengajar Komputer di Pusat Pengembangan Anak Victory Getasan, Tahun 2006/2007. Asisten Desain Grafis Trimester III Tahun Ajaran 2005/2006 PPTI UKSW Asisten Kuliah Diagnostic and PC Troubleshooting - Trimester I Tahun Ajaran 2006/2007 PPTI UKSW Asisten Kuliah LAN II - Trimester I Tahun Ajaran 2007/2008 PPTI UKSW Salatiga, 10 September 2007 Candra Kurniawan

11 11 Daftar Riwayat Hidup 1. Nama : Prima Sugiarto NIM : Jabatan dalam Team : Anggota 2. Tempat/Tanggal Lahir : Salatiga / 23 Juni Status Kewarganegaraan : WNI 4. Agama : Kristen 5. Alamat : Jl. Suropati Gg. 4 No 8 Togaten Salatiga 6. Pendidikan : Mahasiswa Program Profesional Teknik Informatika UKSW Salatiga 7. Pengalaman Kerja Radio POP Salatiga, sebagai DJ dan Bagian Produksi, tahun Radio Zenith Salatiga, sebagai DJ dan Reporter, tahun sekarang. 8. Pengalaman Organisasi : Pengurus PPA IO 805, Kerjasama GBI Ora Et Labora dan Yayasan Compassion Indonesia. Salatiga, 20 September 2007 Prima Sugiarto

12 12 Daftar Riwayat Hidup 1. Nama : Ima Christanty NIM : Jabatan dalam Team : Anggota 2. Tempat/Tanggal Lahir : Semarang, 15 Maret Status Kewarganegaraan : WNI 4. Jenis kelamin : Perempuan 5. Agama : Kristen 6. Alamat : Setugur, Jetak RT 02/RW01, Getasan, Kabupaten Semarang 7. Pendidikan : Mahasiswa Program Profesional Teknik Informatika UKSW Salatiga 9. Pengalaman Organisasi : Pengurus HMPTI Program Profesional UKSW, periode 2006/2007. Panitia Seminar dan Workshop Hacking and Security PPTI UKSW Tahun Pengurus Remaja GSJA Setugur Getasan. Salatiga, 20 September 2007 Ima Christanty