GAMBARAN PERILAKU REMAJA PUTRI TENTANG KEBERSIHAN GENITALIA PADA SAAT MENSTRUASI DI SMP PALAPA BINJAI 2015 SKRIPSI

Transkripsi

1 GAMBARAN PERILAKU REMAJA PUTRI TENTANG KEBERSIHAN GENITALIA PADA SAAT MENSTRUASI DI SMP PALAPA BINJAI 2015 SKRIPSI Oleh : NENENG LILIS SURYANI BANGUN NIM FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2016

2 GAMBARAN PERILAKU REMAJA PUTRI TENTANG KEBERSIHAN GENITALIA PADA SAAT MENSTRUASI DI SMP PALAPA BINJAI 2015 SKRIPSI Skripsi ini diajukan sebagai Salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat Oleh : NENENG LILIS SURYANI BANGUN NIM FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2016

3

4 ABSTRAK Perilaku kebersihan genitalia merupakan tema penting yang perlu ditelaah secara mendalam. Salah satu upaya mengurangi gangguan pada saat menstruasi yaitu membiasakan diri dengan perilaku kebersihan genitalia. Namun demikian perilaku kebersihan genitalia pada saat menstruasi tidak akan terjadi begitu saja, tetapi merupakan sebuah proses yang dipelajari karena individu mengerti dampak positif atau negatif suatu perilaku yang terkait dengan keadaan menstruasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dan mendeskripsikan perilaku remaja putri terhadap kebersihan genitalia di SMP PALAPA Binjai Tahun Dimana tujuan khususnya adalah untuk mengetahui gambaran dan deskripsikan karakteristik responden, pengetahuan, sikap, tindakan remaja putri tentang kebersihan genitalia pada saat menstruasi. Penelitian ini bersifat deskriptif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswi yang duduk dikelas VII,VIII dan IX di SMP PALAPA Binjai sebanyak 54 orang yang didapat dari daftar kehadiran siswi. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner yang diberikan kepada responden dengan berisikan daftar pertanyaan serta pilihan jawaban yang telah dipersiapkan. Hasil penelitian menunjukan bahwa karakteristik responden berdasarkan umur terbanyak pada umur 13 tahun sebanyak (38,9%), berdasarkan kelas terbanyak pada kelas VIII sebanyak (42,6%). pengetahuan responden tergolong baik sebesar (61,1%), sikap baik (61,1%) dan tindakan sikap baik (81,5%). Dari hasil penelitian diatas disarankan agar pihak sekolah khususnya SMP PALAPA Binjai perlu mengaktifkan kembali program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS), ekstrakurikuler seperti Pramuka, PMR dengan cara pendidikan sebaya (peer education) serta memasukkan artikel-artikel, poster-poster tentang kesehatan genitalia khususnya mengenai kebersihan genitalia remaja putri pada saat menstruasi. Sebaiknya orangtua siswi perlu lebih meningkatkan pengetahuan mengenai kebersihan genitalia pada saat menstruasi agar dapat memberikan informasi secara benar kepada anaknya. Kata Kunci : Perilaku Kebersihan Genitalia, Siswi SMP. iii

5 ABSTRACT Genital hygiene behavior is an important theme that needs to be explored deeply. One effort to reduce health problems during menstruation is familiarize themselves with genital hygiene behavior. However, genital hygiene behaviors during menstruation will not happen just like that, but it is a learning process so people understand the positive or negative impact of a behavior associated with a state of menstruation. This study aims to get description of the behavior of young women against genital hygiene in junior high school, Palapa Binjai. The purposes in particular are to get the description of the characteristics of respondents, knowledge, attitudes, actions teenage girls about genital hygiene during menstruation. This research is descriptive study. The population in this study was all students sitting in class VII, VIII and IX in junior high school Palapa Binjai. The numbers of sample is 54 students who come from a list of student attendance. The instrument used in this study was a questionnaire given to respondents to contain a list of questions and answer choices that have been prepared. The results showed that the characteristics of respondents by the age of majority at the age of 13 years is 38.9%, based on the highest grade in the class VIII is 42.6%, knowledge of respondents classified as good by 61.1%, good attitude 61.1% and action good attitude 81.5%. From the above results suggested that the school, especially junior high school Palapa Binjai need to reinstate the program School Health Unit (UKS), extracurricular activities such as Scouts, PMR by way of peer education and include articles, posters about the health of the genitalia, especially regarding cleanliness of the genitalia of young women during menstruation. Students Parents should need to improve further knowledge regarding the cleanliness of the genitalia during menstruation in order to provide correct information to their children. Keywords: Behavior Cleanliness Genitalia, Junior High School. iii

6 Daftar Riwayat Hidup Nama Tempat Lahir : Neneng Lilis Suryani Bangun : Binjai Tanggal Lahir : 16 Mei 1987 Agama Suku Jumlah Saudara Nama Ayah Suku Bangsa Ayah Nama Ibu Suku Bangsa Ibu : Kristen Protestan : Karo : 4 orang : P. Bangun : Karo : Ana Elida Br. Sinuraya : Karo Pendidikan Formal: 1.Tahun : SD Negeri Tahun Tahun : SLTP Negeri 7 Binjai : SMA TAMANSISWA Binjai 4. Tahun : D-III AKBID PEMKAB LANGKAT 5. Tahun : Fakultas Kesehatan Masyarakat

7 KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan nikmat kesehatan serta keselamatan, dan atas berkah dan hidayah- Nyalah penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Gambaran Perilaku Remaja Putri Terhadap Kebersihan Genitalia Pada Saat Menstruasi Di SMP PALAPA Binjai Tahun 2015 yang merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat pada Fakultas Kesehatan Masyarakat. Dalam menyelesaikan skripsi ini, penulis tidak terlepas dari dukungan serta doa dari orang-orang tersayang. Terima kasih kepada orang tua tercinta Patmawarman Bangun dan Ana Elida Br. Sinuraya beserta abang Pelita Jaya Bangun SS/ Sri anita Br.Ginting SH.Mhn ( Alpalian Vergio Novel Bangun) dan Zulfirman Bangun/ Siti Aisyah ( Peri, Arjuna surya) dan Adik Sri Intan Bangun AMKeb/ Sadarta Sembiring AMK (Uziel Benoval Sembiring). Untuk segala kasih dan sayangnya serta doa, dukungan dan nasehat yang sangat berarti bagi penulis. Penulis juga mengucapkan terimakasih yang sebesarnya kepada Ibu Dr. Linda T Maas. MPH selaku dosen pembimbing I dan Bapak Drs. Tukiman MKM selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, arahan, petunjuk dan saran-saran dalam penyusunan skripsi ini hingga selesai. Ucapan terimakasih juga tidak lupa penulis sampaikan kepada: 1. Bapak Dr. Drs. Surya Utama,MS selaku Fakultas Kesehatan Masyarakat. 2. Drs. Tukiman, MKM selaku ketua Departemen Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku yang telah banyak memberikan ilmu dan pengalaman kepada penulis selama menuntut ilmu di FKM USU. 3. Drs. Alam Bakti Keloko, Mkes, selaku Dosen Penguji I yang telah banyak memberikan kritik dan saran dalam penulisan skripsi ini. 4. Drs. Eddy Syahrial, MS selaku Dosen Penguji II yang telah banyak memberikan kritik dan saran dalam penulisan skripsi ini.

8 5. seluruh staf pengajar Departemen Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku Fakultas Kesehatan Masyarakat, terimakasih untuk pembelajaran yang telah diberikan kepada penulis selama ini 6. Umi Salmah SKM, Mkes selaku Dosen Pembimbing Akademik penulis yang telah banyak memberikan bimbingan, saran dan petunjuk selama penulis mengikuti di FKM USU. 7. Pegawai Staf Departemen PKIP Bapak Warsito yang telah banyak membantu penulis. 8. Semua pihak yang telah banyak membantu yang tidak dapat disebutkan satu persatu atas dukungan, kerjasama dan doanya. Penulis menyadari yang terdapat banyak kekurangan dalam penulisan skripsi ini baik dari segi isi maupun penyajiannya. Untuk itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak dalam rangka penyempurnaan skripsi ini. Akhir kata semoga skripsi ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kita semua. Amin Medan, Januari 2016 Penulis Neneng Lilis Suryani B

9 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 4.2. Karakteristik Responden Berdasarkan Umur dan Kelas di SMP PALAPA Binjai Tabel 4.3 Distribusi Sumber Informasi Responden Mengenai Kebersihan Diri Kewanitaan Pada Saat Menstruasi Tabel 4.4 Distribusi Sumber Informasi Responden mengenai Pembalut Tabel 4.5 Distribusi Sumber Informasi Responden mengenai Menstruasi.. 47 Tabel 4.6 Distribusi Sumber Informasi Responden mengenai Merk Pembalut Yang Digunakan Saat Ini Tabel 4.7 Distribusi Responden Tentang Alasan Pemilihan Pembalut Tabel 4.8 Tabel 4.9 Distribusi Sumber Informasi Responden Tentang Media Terbaik Untuk Menyampaikan Informasi Mengenai Kebersihan Genitalia Pada Saat Menstruasi Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Pernah Atau Tidaknya mendengar Istilah Kebersihan Genitalia Tabel 4.10 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Pengertian Kebersihan Genitalia Tabel 4.11 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Pernah Atau Tidaknya Mendengarkan Kebersihan Genitalia Pada Saat Menstruasi Tabel 4.12 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Tujuan Menjaga Kebersihan Organ Kewanitaan Pada saat Menstruasi Tabel 4.13 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Hal Pertama Yang Sebaiknya Digunakan Pada Saat Menstruasi Tabel 4.14 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Jenis Pembalut Yang Sebaiknya Digunakan Pada Saat Menstruasi Tabel 4.15 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Bahan Pembalut Yang Sebaiknya Digunakan Pada saat Menstruasi Tabel 4.16 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Dampak Tidak Sering Mengganti Pembalut Pada Saat Menstruasi... 53

10 Tabel 4.17 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Dampak Pembalut Bagi Kesehatan Tabel 4.18 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Bahan-bahan Yang Ada di Dalam Sehelai Pembalut Tabel 4.19 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Penyakit Yang Dapat Timbul Akibat Penggunaan Pembalut Tabel 4.20 Distribusi Pengetahuan Responden Mengenai Frekuensi Mengganti Pembalut Dalam Sehari Tabel 4.21 Distribusi Pengetahuan Responden Tabel 4.22 Distribusi Sikap Responden Mengenai Personal Hygiene Saat Menstruasi Tabel 4.23 Distribusi Sikap Responden Tabel 4.24 Distribusi Responden Berdasarkan Umur Pertama Kali Mengalami Menstruasi Tabel 4.25 Distribusi Responden Berdasarkan Umur Pertama Kalinya Menggunakan Pembalut Tabel 4.26 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Frekuensi Menstruasi Tiap Bulannya Tabel 4.27 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pembalut Yang Digunakan Tabel 4.28 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Frekuensi Menstruasi Tiap Bulannya Tabel 4.29 Distribusi Tindakan Responden Tentang Tempat Membeli Pembalut Tabel 4.30 Distribusi Tindakan Responden Tentang Pergantian Merk Pembalut Jika Pembalut Yang Biasa Digunakan Tidak Ada Tabel 4.31 Distribusi Tindakan Responden Mengenai Efek Samping Yang dirasakan Saat Menggunakan Pembalut Tabel 4.32 Distribusi Frekuensi Responden Tentang Cara Mengetahui Kualitas Pembalut Yang Digunakan Tabel 4.34 Distribusi Tindakan Responden Usaha Untuk Menjaga Kebersihan Kewanitaan... 62

11 Tabel 4.35 Distribusi Tindakan Responden Tentang Cara Digunakan Untuk Membersihkan Alat Kelamin Saat Menstruasi Tabel 4.36 Distribusi Tindakan Responden Tentang Kegiatan Yang Dilakukan Setelah Membersihkan Alat Kelamin Saat Menstruasi Tabel 4.37 Distribusi Tindakan Responden Tentang Pernah Atau Tidaknya Mengajak Teman/Kenalan Untuk Menjaga Kebersihaan Kewanitaan Saat Menstruasi Tabel 4.38 Distribusi Tindakan Responden Tentang Cara Membersihkan Pembalut Tabel 4.39 Distribusi Tindakan Responden Tentang Cara Membuang Pembalut Yang sudah Digunakan Tabel 4.40 Distribusi Tindakan Responden tentang Tempat Membuang Pembalut Yang Sudah Digunakan Tabel 4.41 Distribusi Tindakan Responden... 65

12 DAFTAR ISI Halaman Halaman Persetujuan...i Abstrak...ii Abstract...iii Daftar Riwayat Hidup...iv Kata Pengantar...v Daftar Isi...vii Daftar Tabel...ix Daftar Lampiran...xiii BAB 1 Pendahuluan LatarBelakang Permasalahan TujuanPenelitian TujuanUmum TujuanKhusus Manfaat Penelitian...11 BAB II Tinjauan Pustaka Perilaku Pengetahuan Sikap Tindakan Remaja Pengertian Perkembangan Remaja Tugas Setiap Perkembangan Remaja Kesehatan Reproduksi Remaja Kesehatan Reproduksi Kaitannya dengan lingkungan Pembalut Pengertian Pembalut Sumber Informasi Dalam Pemilihan Pembalut Kebersihan Genitalia Saat Menstruasi Defenisi Siklus Menstruasi Fase Menstruasi Tujuan Kebersihan Genitalia Saat Menstruasi Dampak Ketidakbersihan Genitalia saat menstruasi Perawatan Kebersihan Genitalia Saat Menstruasi Teori WHO Kerangka Konsep...36 BAB III Metode Penelitian Jenis Penelitian Lokasi Dan Waktu Penelitian...38 Viii

13 3.2.1 Lokasi Penelitian Waktu Penelitian Populasi Dan Sampel Populasi Sampel Metode Pengumpulan Data Instrumen Penelitian Definisi Operasional Aspek Pengukuran Pengetahuan Sikap Tindakan Pengolahan Data Metode Analisa Data...43 Bab IV Hasil Penelitian Gambaran Umum SMP Palapa Binjai Karakteristik Responden Hasil Analisa Univariat Sumber Informasi Pengetahuan Responden Sikap Responden Tindakan Responden...58 Bab V Pembahasan Sumber Informasi Pengetahuan Mengenai Kebersihan Genitalia Pada saat menstruasi Sikap kebersihan Genitalia Pada saat Menstruasi Tindakan Kebersihan Genitalia Pada Saat Menstruasi...80 Bab VI Kesimpulan Dan Saran Kesimpulan Saran...84 Daftar Pustaka...85 Lampiran Viii

14 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 4.2. Karakteristik Responden Berdasarkan Umur dan Kelas di SMP PALAPA Binjai Tabel 4.3 Distribusi Sumber Informasi Responden Mengenai Kebersihan Diri Kewanitaan Pada Saat Menstruasi...45 Tabel 4.4 Distribusi Sumber Informasi Responden mengenai Pembalut...46 Tabel 4.5 Tabel 4.6 Distribusi Sumber Informasi Responden mengenai Menstruasi...46 Distribusi Sumber Informasi Responden mengenai Merk Pembalut Yang Digunakan Saat Ini Tabel 4.7 Distribusi Responden Tentang Alasan Pemilihan Pembalut...47 Tabel 4.8 Tabel 4.9 Distribusi Sumber Informasi Responden Tentang Media Terbaik Untuk Menyampaikan Informasi Mengenai Kebersihan Genitalia Pada Saat Menstruasi Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Pernah Atau Tidaknya mendengar Istilah Kebersihan Genitalia...49 Tabel 4.10 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Pengertian Kebersihan Genitalia Tabel 4.11 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang pengertian Kebersihan Genitalia pada Saat Menstruasi...50 Tabel 4.12 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Tujuan Menjaga Kebersihan Organ Kewanitaan Pada saat Menstruasi...50 Tabel 4.13 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Jenis Pembalut Yang Sebaiknya Digunakan Pada Saat Menstruasi...51 Tabel 4.14 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Bahan Pembalut Yang Sebaiknya Digunakan Pada saat Menstruasi...51 Tabel 4.15 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Dampak Tidak Sering Mengganti Pembalut Pada Saat Menstruasi...52 Viii

15 Tabel 4.16 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Dampak Pembalut Bagi Kesehatan Tabel Tabel Tabel 4.19 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Bahan-bahan Yang Ada di Dalam Sehelai Pembalut...54 Tabel 4.20 Distribusi Pengetahuan Responden Tentang Penyakit Yang Dapat Timbul Akibat Penggunaan Pembalut...54 Tabel 4.21 Distribusi Pengetahuan Responden Mengenai Frekuensi Mengganti Pembalut Dalam Sehari...54 Tabel 4.22 Distribusi Pengetahuan Responden...55 Tabel 4.23 Distribusi Sikap Responden Mengenai Personal Hygiene Saat Menstruasi Tabel 4.24 Distribusi Sikap Responden...58 Tabel 4.25 Distribusi Responden Berdasarkan Umur Pertama Kali Mengalami Menstruasi...59 Tabel 4.26 Distribusi Responden Berdasarkan Umur Pertama Kalinya Menggunakan Pembalut...59 Tabel 4.27 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Frekuensi Menstruasi Tiap Bulannya...59 Tabel 4.28 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pembalut Yang Digunakan Tabel 4.29 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Frekuensi Menstruasi Tiap Bulannya Tabel 4.30 Distribusi Tindakan Responden Tentang Tempat Membeli Pembalut Tabel 4.31 Distribusi Tindakan Responden Tentang Pergantian Merk Pembalut Jika Pembalut Yang Biasa Digunakan Tidak Ada...61 Tabel 4.32 Distribusi Tindakan Responden Mengenai Efek Samping Yang dirasakan Saat Menggunakan Pembalut...61 Tabel 4.33 Distribusi Frekuensi Responden Tentang Cara Mengetahui Kualitas Pembalut Yang Digunakan...62 Viii

16 Tabel 4.34 Distribusi Tindakan Responden Usaha Untuk Menjaga Kebersihan Kewanitaan...62 Tabel 4.35 Distribusi Tindakan Responden Tentang Cara Digunakan Untuk Membersihkan Alat Kelamin Saat Menstruasi...63 Tabel 4.36 Distribusi Tindakan Responden Tentang Kegiatan Yang Dilakukan Setelah Membersihkan Alat Kelamin Saat Menstruasi...63 Tabel 4.37 Distribusi Tindakan Responden Tentang Pernah Atau Tidaknya Mengajak Teman/Kenalan Untuk Menjaga Kebersihaan Kewanitaan Saat Menstruasi Tabel 4.38 Distribusi Tindakan Responden Tentang Cara Membersihkan Pembalut Tabel 4.39 Distribusi Tindakan Responden Tentang Cara Membuang Pembalut Yang sudah Digunakan Tabel 4.40 Distribusi Tindakan Responden tentang Tempat Membuang Pembalut Yang Sudah Digunakan...65 Tabel 4.41 Distribusi Tindakan Responden...65 Viii

17 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner...94 Lampiran 2. Tabel frequencies Lampiran 2. Surat Izin Penelitian Lampiran 3. Surat Keterangan Selesai Penelitian xiii