BUKU PANDUAN PENULISAN INSTRUMEN ULANGAN/PENILAIAN AKHIR SEMESTER/TAHUN/ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Transkripsi

1 BUKU PANDUAN PENULISAN INSTRUMEN ULANGAN/PENILAIAN AKHIR SEMESTER/TAHUN/ULANGAN KENAIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 MADRASAH IBTIDAIYAH KECAMATAN BADAS KELOMPOK KERJA MADRASAH-KELOMPOK KERJA GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (KKM-KKG MI) KECAMATAN BADAS KABUPATEN KEDIRI

2 LANDASAN 1. Permendiknas 22/2006 tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah. 2. Permendiknas 20/2007 tentang Standar Penilaian (Kurikulum 2006). 3. KMA 117/2014 tentang Implementasi Kurikulum 2013 di Madrasah. 4. KMA 165/2014 tentang Pedoman Kurikulum Madrasah 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab. 5. Permendikbud Nomor 57/2014 tentang Kurikulum 2013 Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah. 6. Permendikbud 53/2015 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. 7. Permendikbud 21/2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah 8. Permendikbud 23/2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan (Kurikulum 2013). 9. Permendikbud 24/2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. 10. Panduan Penulisan Butir Soal BSNP Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD) Edisi Revisi Tahun 2016 Direktorat Pembinaan Sekolah Dasar Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah (Permendikbud 23/2016). 2

3 12. Keputusan Gubernur Jawa Timur: 188/Kpts/013/2005 tentang Kurikulum Mata Pelajaran Bahasa Jawa. KETENTUAN UMUM 1. Penulisan instrumen penilaian memuat kisi-kisi, master soal, dan kunci jawaban menggunakan format yang dikeluarkan oleh Pengurus KKG dan/atau Tim Editor. 2. Penulisan kisi-kisi dan naskah soal mengacu pedoman teknis dan ketentuan yang berlaku nasional dengan merujuk pada penyesuaian dalam panduan yang ditetapkan oleh Pengurus KKG dan/atau Tim Editor yang dibentuk oleh Pengurus KKM dan KKG MI Badas. 3. Penulis soal berkewajiban menulis kisi-kisi, master soal, dan kunci jawaban berdasarkan kurikulum yang berlaku dengan cakupan KD satu semester. 4. Bentuk soal terdiri dari: a. Kelas I dan II : Pilihan Ganda 20 butir, Isian 10 butir, dan Uraian 5 butir. b. Kelas III: Pilihan Ganda 25 butir (kusus Matematika 20 butir), Isian 10 butir, dan Uraian 5 butir. Jumlah: 35 dan 40 butir. c. Kelas IV dan V : Pilihan Ganda 40 butir untuk Matematika dan Bahasa Arab, 50 butir untuk lainnya. 5. Setiap item soal harus menuntut jawaban yang berbeda. 3

4 KETENTUAN KHUSUS A. Tata Halaman 2. Tata halaman: a. Paper : A4 (21 cm x 29,7 cm) b. Margin : Top : 1,5 cm Header : 0 cm Bottom : 2 cm Footer : 1 cm Left : 2 cm Different Right : 1 cm odd/even : aktif 3. Huruf/Font: a. Kisi-kisi: Teks latin : Arial Narrow 11 pt Teks arab : Arabic Typesetting 20 pt b. Naskah Soal: Kelas I-II Latin : Arial Narrow 14 pt Arab : KFGQPC Uthman Taha Naskh 2٠ pt Al-Qur an : Qur an In Word (versi 2.2) 22 pt Jawa : Hanacaraka 14 pt Pecahan : Fraction-Stacked Kelas III-VI Latin : Times New Roman 12 pt Arab : KFGQPC Uthman Taha Naskh 18 Al-Qur an : Qur an In Word (versi 2.2) 20 pt Jawa : Hanacaraka 12 pt Pecahan : Fraction-Stacked B. Pengetikan a. Pengetikan kisi-kisi, naskah soal, dan kunci jawaban menggunakan program Microsoft 4

5 Word 2007 dengan type penyimpanan file DOCX dengan nama file: Kisi-kisi PAT-2017 "Kode Kisi-kisi", misalnya: Kisi-kisi PAT-2017 TM 1-4 (Tema 1 kelas 4) Soal PAT-2017 "Kode Soal", misalnya: Soal PAT-2017 TM 1-4 (Tema 1 kelas 4) Kunci PAT-2017 "Kode Kunci", misalnya: Kunci PAT-2017 TM 1-4 (Tema 1 kelas 4) Penyatuan 3 file di atas dalam satu folder atau zip/rar dengan nama: Instrumen PAS-2017 Kode Instrumen, misalnya Instrumen PAS BI-3 Untuk U/PAS/UKK menyesuaikan kata PAT menjadi U/PAS/UKK. b. Peletakan pilihan jawaban soal pilihan ganda selain mengacu pada kaidah penulisan soal standar, juga memperhatikan kemudahan membaca khususnya bagi kelas I-II, efisiensi biaya, dan diupayakan menghasilkan jumlah halaman genap (2 atau 4 halaman). Khusus Mata Pelajaran Bahasa dapat 6-8 halaman menyesuaikan keluasan materi bacaan/ilustrasi yang diperlukan soal. c. Gambar (image) di-insert picture/dikopi dengan Format Wrapping Behind Text tanpa outline dengan warna black & white atau grayscale yang diatur kecerahannya sehingga menghasilkan cetak hitam putih yang jelas. 5

6 Sumber gambar dapat dari manapun sepanjang sesuai dengan kurikulum dan jelas. d. Penomoran soal menggunakan nomor otomatis (numbering) dan harus berada di sisi paling kiri rata kanan (Bahasa Arab menyesuaikan pembiasaan pembelajaran/buku Referensi). 6. Setiap paragraf pertanyaan untuk satu nomor soal diberi spasi sela (before) 3-6 point dengan spasi baris masing-masing 1 line (spasi 1). 7. Kutipan Al-Qur an menggunakan Quran Inword versi 2 ke atas atau diketik menggunakan font KFGQPC Uthman Taha Naskh dengan ukuran lebih besar 2 point dari teks arab biasa jika terdapat teks Arab non Al-Qur'an, sedangkan untuk Hadis sama dengan teks arab. 8. Aksara jawa menggunakan font Aksara Java/Aplikasi Hanacaraka yang dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan DI Yogyakarta dan dapat juga ditulis tangan dan discan dengan ketentuan menggunakan aksara jawa standar. 9. Pengetikan naskah soal menggunakan perataan tepi kanan-kiri (justify) kecuali untuk judul bacaan dan teks khusus lainnya. 10. Khusus pengetikan teks arab mata pelajaran Bahasa Arab yang berada pada nomor soal arabic harus menggunakan Right to Left Text Direction (bukan Align Text Right). 6

7 11. Footer harus diedit untuk halaman ganjil dan genap meskipun isinya sama (yang diedit cukup salah satu halaman ganjil dan genap). 12. Untuk kelas I dan II, soal isian dan uraian ditambah garis untuk menulis jawaban siswa. 13. Untuk kunci jawaban soal uraian, harus menuliskan skor tiap jawaban soal. C. Pencetakan dan Pengumpulan a. Dalam penulisan instrumen P/UAS/UKK/PAT dan Editing/Telaah internal setiap Madrasah berkewajiban memfasilitasi Guru/pendidik penulis instrumen berupa: Penggunaan komputer/laptop inventaris Madrasah sesuai kemampuan Cetak instrumen soal dan legalisasi dokumen Penulis dapat menggunakan jasa pihak lain dengan anggaran penulisan instrumen P/UAS/UKK/PAT sesuai kemampuan anggaran yang ditetapkan oleh KKM MI. b. Hasil penulisan instrumen P/UAS/UKK/PAT (Kisi-kisi, Master Soal, Kunci Jawaban) dikumpulkan berupa file DOCX via ke kkgmibadas@gmail.com dan cetaknya satu rangkap dikumpulkan di sekretariat KKM MI. D. Telaah/Editing a. Penelaahan/editing soal dilaksanakan oleh Tim yang dibentuk oleh Pengurus KKG MI dalam rapat koordinasi bersama KKM MI. 7

8 b. Setiap anggota Tim bertugas menelaah dan dapat juga mengedit instrumen secara langsung paling banyak 6 paket instrumen P/UAS/UKK/PAT. c. Tim Telaah/editing melaksanakan tugasnya secara individual dan kolektif di bawah koordinasi ketua KKG MI. d. Hasil telaah/editing disampaikan secara langsung kepada penulis atau melalui rapat evaluasi tim editing dan penulis instrumen. E. Pembiayaan 1. Kegiatan penulisan dan pencetakan instrument P/UAS/UKK/PAT dibiayai oleh MI peserta. 2. Pembiayaan operasional penulisan instrumen P/UAS/UKK/PAT dikoordinasikan oleh Pengurus KKM MI. F. Lain-lain a. Setiap pihak baik perseorangan maupun institusi dilarang memberikan dalam bentuk informasi, file, atau cetak dari dokumen internal atau yang bersifat rahasia dalam kegiatan ini kepada pihak yang tidak berhak atau yang dapat merugikan individu/institusi/organisasi. b. Hal yang tidak tercantum dalam panduan ini diputuskan dan ditetapkan oleh Pengurus KKG MI dan/atau bersama Pengurus KKM MI atau Tim Editor sesuai dengan kewenangannya. 8

9 Tabel 1 Mata Pelajaran dan Kurikulum No Kode Mata KELAS Pelajaran I II III IV V Jumlah 1 PAI a. QH K13 K13 K13 K13 K13 5 b. AA K13 K13 K13 K13 K13 5 c. FK K13 K13 K13 K13 K13 5 d. SKI K13 K13 K PKn KTSP KTSP KTSP 3 3 BI KTSP KTSP KTSP 3 4 BA K13 K13 K13 K13 K MM KTSP KTSP K13 KTSP 4 6 IPA KTSP KTSP KTSP 3 7 IPS KTSP KTSP KTSP 3 8 BJ KTSP KTSP KTSP KTSP KTSP 5 9 TM 5 K13 K TM 6 K13 K13 K13 K TM 7 K13 K13 K13 K TM 8 K13 K13 K13 K TM 9 K13 K13 2 Jumlah Keterangan Kode Mapel: 1. PAI = Pendidikan Agama Islam a. QH = Al-Qur an-hadis b. AA = Akidah Akhlak c. FK = Fikih d. SKI = Sejarah Kebudayaan Islam 2. PKn = Pendidikan Kewarganegaraan 3. BI = Bahasa Indonesia 4. BA = Bahasa Arab 5. MM = Matematika 6. IPA = Ilmu Pengetahuan Alam 7. IPS = Ilmu Pengetahuan Sosial 8. BJ = Bahasa Jawa 9. TM x = Tema x Contoh: FK-1 = Fikih Kelas 1 TM 1-4 = Tema 1 Kelas 4 KTSP = Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan 2006 K13 = Kurikulum

10 Tabel 2 Jadwal Penyusunan Instrumen UKK/PAT MI Kecamatan Badas Kediri Pelajaran 2016/2017 (Estimasi) No. Kegiatan Tanggal 1 Rapat Persiapan Tim 7 Februari 2017 Telaah/Editing 2 Pertemuan Penulis Soal dan Penjelasan Teknis 11 Februari 2017 di MI Bustanul Ulum 6-27 Februari 3 Penulisan Instrumen UKK/PAT MI Pengumpulan file wajib via Akhir: 28 Februari di 2017 kkgmibadas@gmail.com dan Cetak ke MI Nurul cetak 1 rangkap (kisi-kisi, soal, Jadid/KKM/Editor kunci jawaban) Distribusi Kisi-kisi ke 1-2 Maret 2017 Madrasah 5 Telaah dan edit Instrumen 1-15 Maret Finalisasi dan konversi kisi-kisi Maret 2017 ke file PDF 7 Evaluasi Tim Editing 28 Maret Pelaporan dan Penyerahan file Maret 2017 kisi-kisi dan naskah soal ke KKM MI 9 Cetak 1-8 April

11 Tabel 3 Daftar Spesifikasi Soal (1)* Kelas Bentuk & Jumlah Soal Waktu Jumlah Pilihan Isian Uraian (Menit) Keterangan I-II Opsi jawaban Skor 1, (A, B, C) Maks I-II Khusus Tema PPKn BI MM Skor Maks per Mupel III Opsi A,B,C,D Skor 1,2 2 5 Maks Khusus MM 1, dan BA Maks IV-V-VI Skor Maks Khusus MM Skor 2,5 dan BA Maks. 100 Skor untuk soal uraian merupakan skor maksimal, dapat berkurang sesuai keluasan kunci jawaban yang dikehendaki item soal. Jumlah soal tematik untuk setiap Muatan Pelajaran disesuaikan jumlah KD dan keluasan materi masing-masing dalam Tema terkait. Buatlah pemetaan KD untuk menentukan jumlah soal yang diperlukan sebelum mnyusun kisi-kisi. *UAS Genap/PAT Kelas VI diserahkan masing-masing Madrasah. 11

12 Contoh Font Jenis Font dan contoh Keterangan Arial Narrow 10 Kisi-Kisi Penulisan Soal Naskah Soal Kelas I-II Arial Narrow 14 Times New Roman 12 الغ ة ال ع ر ب ی ة Arabic Typesetting 20 ة ال ع ر ية ا لغ KFGQPC Uthman Taha Naskh 18 ة ال ع ر ا لغ ية إ أ ٱ KFGQPC Uthman Taha Naskh Hanacarak Hanacara 1 12 Naskah Soal Kelas III-VI Arabic pada Kisi-kisi Penulisan Soal Arabic Naskah Soal Kelas III-VI Arabic Naskah Soal Kelas I-II Qur an In Word (versi 2.2) 22 pt Qur an In Word (versi 2.2) 20 pt Aksara Java 12 (aplikasi Hanacaraka Versi 1.0 Dinas Kebudayaan DIY) Aksara Java 14 (aplikasi Hanacaraka Versi 1.0 Dinas Kebudayaan DIY) Fraction-Stacked 12

13 Contoh Pemetaan KD & Distribusi Soal Tematik Kelas I Tema 5 KD Subtema Jml Peta KD A B C Soal Ket. PPKn v Diupayak 3.2 v an setiap 3.3 v KD 3.4 v terdistrib BI usi ke 3.3 v bentuk 3.8 v v v * soal 3.11 v Isian & MM Uraian atau 3.1 v salah 3.2 v satunya 3.3 v v Jumlah Contoh Pemetaan KD & Distribusi Soal Mata Pelajaran KD Jml Materi / Indikator A B C Jml 3.1 Hauqolah Asmaul Husna 10* Rukun Iman ke Hormat & Patuh Tabah & Sabar Sifat Tercela/ Tsa labah Jumlah * Perbedaan jumlah soal antar KD dimungkinkan jika keluasan materi berbeda. Perbedaan jumlah soal dimungkinkan antar Mupel, jika jumlah KD berbeda, sepanjang maksimal jumlah soal 35 butir. 13

14 Daftar Editor/koordinator dan Penulis Instrumen Koordinator/Penulis Instrumen Kode Nama Madrasah Imroatul Azizah, S.Pd.I MI Taman Santri Husnul Amalah, S.Pd.I QH-1 MI Al Fatah Nur Aliyah, S.Pd.I QH-2 MI Al Fatah Khuril Maulidah,S.Pd.I QH-3 MI Al Huda Pandan Moh. Mishbahul Munir, S.Pd.I QH-4 MI Al Huda Tunglur Jamharun, S.Pd.I QH-5 MI Al Islam Oneng Kumalasari, S.Pd.I MI Salafiyah Umi Asih, S.Pd FK-1 MI YPSM Mangiran Moh. Kholiq, S.Pd.I FK-2 MI Bustanul Ulum Safitri FK-3 MI Taman Santri Elmi Farikha,S.HI FK-4 MI YPSM Mangiran Mahbub Zunaidi, S.Pd.I FK-5 MI Miftahul Huda Bunut Kawakib, S.Pd.I MI Miftahul Huda Bunut Binti Mutrofin, S.Pd.I BA-1 MI Salafiyah Imam Fatawi, S.Pd.I BA-2 MI Islamiyah II Ida Rahmawati, S.Pd.I BA-3 MI Al Hidayah Siti Umayaroh, S.Pd.I BA-4 MI Salafiyah Mahmudi BA-5 MI Islamiyah I Dra. Wiwik Windiarti MI Miftahul Huda Lamong Nikmatul Hidayati, S.Pd.I PKn-2 MI Nurul Jadid Dra. Erna Saptuwati PKn-3 MI Miftahul Huda Lamong Zainudin, S.Pd.I PKn-5 MI Darussa adah Tatik Nurhayati, S.Pd.I AA-1 MI Islamiyah I Khomsatun, S.Pd.I AA-2 MI Islamiyah I Imam Zainuri, S.Pd.I MI Islamiyah I Citrawati Agustina, S.Pd.I BI-2 MI Muhammadiyah 2 Badas Nur Indah, S.Pd.I BI-3 MI Miftahul Huda Bunut Titin Tarwiyati,S.Pd BI-5 MI Al Huda Pandan Umi Mahmudah, S.Pd.I AA-3 MI Mashlahiyah Alif Fauziyah,S.Pd.I AA-4 MI Miftahul Huda Lamong 14

15 Mohammad Hamid, S.Pd.I MI Darussa adah Mamluatul Minuril Janah,S.Pd.I MM-2 MI Subulus Salam Raudlatul Jannah, S.Pd MM-3 MI Al Hidayah Siti Mu arrifah,s.pd.i TM 7-1 MI Al Huda Pandan Naimatul Muslikah, S.Pd.I MM-5 MI Al Islam Mahfudz Asy'ari, S.Pd.I AA-5 MI Al Hidayah Zaenal Abidin, S.Pd.I MI Al Fatah Riris Fitria Zain, S. Pd. IPA-2 MI Al Islam M Haris Badrul Munir, S.Pd.I IPA-3 MI Darussa adah Trianis Suharnanik, S.Pd.I IPA-5 MI Muhammadiyah 2 Badas Dewi Fatimatus Zahrok,S.Pd.I SKI-3 MI Islamiyah I Khoirun Nisa, S.Pd.I TM 8-1 MI Al Huda Tunglur H. Nur Hawin, S.Pd.I MI Islamiyah I Mubarokah, S.Pd IPS-2 MI Nurul Jadid Wiwin Husnaida, S.pd. IPS-3 MI Riyadlut Tholibin Afadin Munif,M.PdI. IPS-5 MI Subulus Salam Ikhsan Rosadi, S.Pd SKI-4 MI Riyadlut Tholibin Alfiah, S.Ag SKI-5 MI Subulus Salam Binti Khoirun Nadhifah,S.Pd.I MI Islamiyah I Lailatul Badriyah, S.Pd.I TM 5-2 MI Al Fatah Umi Hanik, S.Pd TM 6-2 MI Al Huda Tunglur Rahmatin Muntoha, S.Pd.I TM 7-2 MI Bustanul Ulum Ririn Wahyuningati, S.Pd.I TM 8-2 MI PSM Merak Siti Masrukatin, S.Ag. TM 6-1 MI Al Fatah Reni Asih, S.Pd.I MI Al Fatah Enggar Niyatul Balligh, S.Pd TM 6-4 MI Bustanul Ulum Hermin Muharini, S.Pd., MM TM 7-4 MI Islamiyah I Miftachul Ghafur,S.Ag TM 8-4 MI Islamiyah II Suhartin, S.Pd TM 9-4 MI Mashlahiyah Muslimin, S.Pd.I MM-4 MI Bustanul Ulum 15

16 Subekti, S.Ag Abi Thohirin, S.Pd.I Afifatul Aisiyah, S.Pd.I Roinudin, S.Pd.I Umi Habibah, S.Th.I Nurhasanah, S.Pd.I Suparjo Rustam, S.Pd.I Dewi Mufarohah, S.Pd.I Lukman Hendriyanto, S.Pd Muchammad Hasan Nudin, S.Pd.I Luluk Endah Rumsikin, S.Pd Zuli Tarwiyah, S.Pd.I MI Al Fatah TM 6-5 MI Mashlahiyah TM 7-5 MI Miftahul Huda Lamong TM 8-5 MI Salafiyah TM 9-5 MI YPSM Mangiran TM 5-1 MI PSM Merak MI PSM Merak BJ-1 MI Darussa adah BJ-2 MI Muhammadiyah 2 Badas BJ-3 MI PSM Merak BJ-4 MI Bustanul Ulum BJ-5 MI Taman Santri File instrumen wajib di ke: kkgmibadas@gmail.com Print out 1 rangkap dikirim ke Sekretariat KKM MI Badas (MI Nurul Jadid/Pak Ongky) Badas, 7 Februari 2017 Pengurus KKG MI Badas 16