LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE L TAHUN AKADEMIK 2015/2016

Transkripsi

1 LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE L TAHUN AKADEMIK 2015/2016 Dusun/RW Desa/Kelurahan Kecamatan Kabupaten/Kota Provinsi : RW 03 Gendingan : Notoprajan : Ngampilan : Yogyakarta : Daerah Istimewa Yogyakarta Disusun oleh : 1. Dwi Isnugroho NIM Gita Ayu Aprianti NIM Diah Novita NIM Lia Astriani NIM Riri Ratna Anggraini NIM Anindya Muslimaningsih NIM Rizki Nurmalasari NIM Haifani Yusuf NIM Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta 2016

2 LEMBAR PENGESAHAN PENGESAHAN LAPORAN KULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE L TAHUN AKADEMIK 2015/2016 Kuliah Kerja Nyata Universitas Ahmad Dahlan Di Kampung Gendingan, RW 03, Kelurahan Notoprajan, Kecamatan Ngampilan, Kabupaten Yogyakarta Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta telah dilaksanakan pada tanggal 28 Januari 28 Maret 2016 i

3 KATA PENGANTAR Dengan menyebut nama Allah SWT Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, kami ucapkan puji dan syukur atas kehadiran-nya yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Alternatif periode L tahun 2015/2016, yang dilaksanakan di Masjid Pertiwi kampung Gendingan, RW 03, Kelurahan Notoprajan, Kecamatan Ngampilan, kota Yogyakarta, mulai tanggal 28 Januari hingga 30 Maret Laporan ini telah kami susun berkat bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan laporan Kuliah Kerja Nyata Alternatif periode L divisi II.C.3, untuk itu kami menyampaikan banyak terimakasih kepada : 1) Drs. H. Haryadi Suyuti selaku Wali Kota Yogyakarta, 2) Dr. H. Kasiyarno, M.Hum. Selaku rektor Universitas Ahmad Dahlan, 3) Drs. H. Akhid widi rahmanto selaku Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Yogyakarta, 4) Drs. H. Jabrohim, M.M,. Selaku Kepala Lembaga Pengabdian Masyarakat, 5) Taokhid, SIP selaku Camat Ngampilan, 6) Dra. Erna Nur Setiyaningsih selaku Lurah Notoprajan, Bpk. Syafaruddin Murbawono selaku ketua RW 03 Gendingan, ketua RT 15, ketua RT 16, ketua RT 17, ketua RT 18, ketua RT 19, dan ketua RT 20. 7) H. Arif Yulianto selaku Pimpinan Cabang Muhammadiyah dan Syafaruddin Murbawono selaku Pimpinan Ranting Muhammadiyah, 8) Nur Kholis, S.Ag.,M.Ag selaku Dosen Pembimbing Lapangan ii

4 9) Ibu Tati selaku Ketua TPA Masjid Petiwi, 10) Seluruh masyarakat RW 03, kampung Gendingan, serta seluruh pihak yang telah membantu yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu. Terimakasih atas segala bantuan dan kerjasama dari semua pihak yang turut menunjang kelancaran terjadinya kegiatan Kuliah Kerja Nyata Alternatif L Universitas Ahmad Dahlan. Terlepas dari semua itu, kami menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu, dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar kami dapat memperbaiki laporan Kuliah Kerja Nyata Alternatif periode L. Dengan selesainya Kuliah Kerja Nyata Alternaatif periode L ini kami berharap semoga program yang telah kami laksanakan dapat bermanfaat bagi masyarakat kampung Gendingan RW 03, Kelurahan Notoprajan, kecamatan Ngampilan, serta semoga apa yang telah kami kerjakan dapat diteruskan oleh masyarakat kampung Gendingan RW 03, Kelurahan Notoprajan, Kecamatan Ngampilan. Demikian laporan yang telah kami susun semoga dapat bermaanfaat bagi kami semua. Semoga Allah swt senantiasa memberikan, rahmat, hidayah, dan inayah serta petunjuk-nya kepada kita semua. Amin. iii

5 DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iv BAB I... 1 PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Pelaksanaan KKN... 1 B. Dasar Pelaksanaan... 2 C. Fungsi dan Tujuan... 4 D. Arah dan Sasaran Kuliah Kerja Nyata... 6 E. Garis-garis Besar Program Kegiatan Selama Kuliah Kerja Nyata F. Sistem Pendekatan yang digunakan dalam Kuliah Kerja Nyata G. Alokasi Waktu Masing-masing Kegiatan BAB II PROFIL WILAYAH A. KONDISI WILAYAH B. HASIL SURVEI LOKASI BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN A. PELAKSANAAN KEGIATAN UNIT B. PELAKSANAAN KEGIATAN INDIVIDU No C. REKAPITULASI LAPORAN BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI iv

6 A. Pembahasan B. Evaluasi BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran LAMPIRAN v

7 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pelaksanaan KKN Kuliah Kerja Nyata adalah suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di luar kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah pembangunan yang dihadapi. KKN dilaksanakan oleh perguruan tinggi dalam upaya meningkatkan isi dan bobot pendidikan bagi mahasiswa dan untuk mendapatkan nilai tambah yang lebih besar pada perguruan tinggi. Kuliah Kerja Nyata merupakan bagian dari proses pendidikan yang berhubungan erat bagi pembinaan masyarakat secara utuh serta pengembangan dan peningkatan kemampuan masyarakat. Kegiatan KKN dilaksanakan di luar kampus dengan maksud meningkatkan relevansi pendidikan tinggi dengan perkembangan dan kebutuhan masyarakat akan ilmu pengetahuan, teknologi serta seni untuk melaksanakan pembangunan yang semakin meningkat, serta meningkatkan persepsi mahasiswa tentang relevansi antara kurikulum yang dipelajari di kampus dengan realita pembangunan dalam masyarakat. Kegiatan KKN bagi mahasiswa harus dilaksanakan sebagai pemahaman belajar yang baru dan yang tidak akan pernah diperoleh di 1

8 2 dalam kampus. Dengan selesainya ber-kkn, mahasiswa harus memiliki pengetahuan baru, kemampuan baru dan kesadaran baru tentang masyarakat, bangsa dan tanah airnya maupun tentang dirinya sendiri, yang akan sangat berguna sebagai bekal menjadi sarjana. B. Dasar Pelaksanaan KKN adalah bagian integral dan proses pendidikan yang memiliki ciri-ciri khusus. Oleh karena itu, sistem penyelenggaraannya memerlukan landasan ideal yang akan memberikan gambaran dan pengertian yang utuh tentang apa, bagaimana, serta untuk apa KKN itu diselengarakan. Landasan ini akan memberikan petunjuk serta mengendalikan pola pikir dan pola tindakan dalam setiap proses penyelenggaraan KKN, yang pada gilirannya akan membedakan KKN dengan bentuk-bentuk kegiatan lain bukan KKN. Kuliah Kerja Nyata (KKN) mengandung lima aspek yang bernilai fundamental yang tidak dapat dipisah-pisahkan antara satu dengan yang lain. Aspek-aspek tersebut adalah sebagai berikut : 1. Keterpaduan Pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi Kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan dalam Kuliah Kerja Nyata merupakan bentuk kegiatan yang memadukan unsur-unsur Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

9 3 2. Pendekatan Interdisipliner dan Komprehensif Kegiatan-kegiatan dalam Kuliah Kerja Nyata para mahasiswa harus mampu memecahkan masalah-masalah dan melaksanakan kegiatan-kegiatan yang merupakan pengalaman ilmu yang menuntun mahasiswa pada pola berpikir interdisipliner dan komprehensif. 3. Kegiatan Lintas Sektoral Keterpaduan dalam melaksanakan proses pembangunan di Indonesia oleh berbagai sektor yang ada merupakan prinsip yang penting. Hal ini terkait dengan kompleksnya permasalahan serta upaya pembangunan manusia Indonesia seutuhnya dengan ragam aspirasi dan budaya yang berkembang. Dalam pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata pola berpikir sektoral harus ditinggalkan karena hampir setiap masalah dalam kehidupan masyarakat selalu mempunyai kaitan antara satu dengan yang lainnya. 4. Dimensi yang Luas dan Pragmatis Dalam melaksanakan Kuliah Kerja Nyata dalam masyarakat yang dijadikan modal bukan hanya ilmu yang telah dipelajarinya secara formal di program studinya, namun juga semua pengetahuan, pengalaman, intelegensia yang dimiliki oleh masing-masing mahasiswa. 5. Keterlibatan Masyarakat Secara Aktif Dalam melaksanakan Kuliah Kerja Nyata harus selalu ada jalinan kerja sama yang baik serta keterlibatan aktif di antara

10 4 mahasiswa dan masyarakat sejak proses pengumpulan data dan informasi, analisis situasi identifikasi dan perumusan masalah, memilih alternatif pemecahan masalah, perumusan program dan rencana kerja, sampai pelaksanaan dan evaluasi hasilnya. Keterlibatan masyarakat secara aktif merupakan aspek yang sangat diperlukan. Hal ini didasarkan atas pemikaran bahwa kegiatan KKN adalah membantu masyarakat dalam memecahkan masalah pembangunan agar selanjutnya masyarakat mampu memecahkan masalah-masalah tersebut secara mandiri. C. Fungsi dan Tujuan 1. Adapun fungsi Kuliah Kerja Nyata yang ingin dilaksanakan adalah : a. Sebagai motivator Mahasiswa diharapkan mampu sebagai penggerak untuk dapat mengubah masyarakat yang statis menjadi dinamis. b. Sebagai fasilitator Mahasiswa diharapkan mampu sebagai perantara dalam memberikan sumber pengetahuan yang diperlukan masyarakat. c. Sebagai inovator Mahasiswa diharapkan mampu sebagai pelopor pembangunan yang diperlukan masyarakat.

11 5 d. Sebagai koordinator Mahasiswa diharapkan mampu untuk mengkoordinasi semua kegiatan sehingga terjalin hubungan yang erat antara mahasiswa dengan masyarakat. 2. Adapun tujuan dilaksanakan KKN adalah : a. Agar perguruan tinggi menghasilkan sarjana sebagai penerus pembangunan yang lebih menghayati masalah yang sangat kompleks yang dihadapi oleh masyarakat dalam pembangunan dan mampu menanggulangi masalah-masalah tersebut secara pragmatis dan interdisipliner. b. Memiliki tambahan dalam pergaulan masyarakat sehingga mampu berperan secara aktif dalam pengembangan masyarakat. c. Dapat mengembangkan keterampilan dalam menyusun, merencanakan maupun melaksanakan program-program pembangunan. d. Dapat mengembangkan kemampuan dalam menggerakkan semua sumber daya, baik alam maupun manusia, untuk program-program yang dilaksanakan oleh masyarakat. e. Dapat menumbuhkan potensi kemampuan dirinya dalam menyelesaikan permasalah pengembangan masyarakat secara integratif, yakni antara kaidah keilmuan umum dengan kaidah keislaman.

12 6 f. Dapat memberikan bantuan tenaga dan pikiran pembangunan di masyarakat. g. Dapat memberikan informasi tentang ilmu pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat bagi pengembangan masyarakat. D. Arah dan Sasaran Kuliah Kerja Nyata Penerapan program KKN diarahkan pada tiga unsur yang merupakan kegiatan praktis mahasiswa yang sedang melakukan KKN. Kegiatan tersebut menyangkut bidang penelitian, pendidikan, keagamaan dan pengabdian mayarakat. Terkait dengan penelitian, mahasiswa diarahkan agar ikut secara aktif menelaah dan merumuskan permasalahan kompleks yang ada di mayarakat. Mereka mampu melakukan penelaahan tentang potensi-potensi dan kelemahan atau kekurangan pada mayarakat, kemudian hal tersebut dirumuskan sesuai dengan petunjuk tekhnis melalui suatu penelitian. Dalam bidang pendidikan arahan yang dilakukan adalah memberi petunjuk dan pengetahuan yang pragmatis agar mahasiswa secara langsung mengenal kondisi mayarakat. Selain itu arah KKN dalam bidang pendidikan difokuskan pada pendidikan mayarakat dengan cara kerja antar sektor atau interdisipliner bagi mayarakat yang menjadi subyek garapannya akan diperoleh pendidikan yang sifatnya terapan dan pengetahuan-pengetahuan praktis.

13 7 Pemecahan masalah hendaknya tidak menimbulkan goncangan dalam mayarakat dan diharapkan mahasiswa dalam menyelesaikan masalah secara tepat sesuai dengan situai dan kondisi masyarakat. Kuliah Kerja Nyata mempunyai empat sasaran, yaitu: 1. Mahasiswa Memperdalam pengertian dan penghayatan mahasiswa mengenai: a. Cara berfikir dan bekerja interdisipliner atau lintas sektoral. b. Kesulitan yang dihadapi oleh masyarakat desa dalam pembangun serta konteks keseluruhan masalah pembangunan maupun pengembangan daerah pedesaan. c. Kegunaan dan manfaat hasil pendidikan yang diperoleh bagi pembangunan nasional umumnya, khususnya pembangunan daerah pedesaan. d. Mendewasakan alam pikiran mahasiswa dalam setiap penelaahan dan pemecahan masalah yang ada di masyarakat secara pragmatis ilmiah. e. Memberikan keterampilan untuk melaksanakan pembangunan berdasarkan ilmu, teknologi dan seni secara interdisipliner dan antar sektor. f. Membina mahasiswa menjadi seorang motivator, inovator dan dinamisator pembangunan. g. Memperluas pemahaman dan penghayatan mahasiswa tentang realitas kehidupan sosial keagamaan di masyarakat.

14 8 h. Dengan pengalaman tersebut diatas akan menumbuhkan profesionalisme dalam diri manusia yang tidak terlepas dari tanggung jawab sosial. 2. Masyarakat dan Pemerintah Daerah a. Memperolah bantuan tenaga dan pemikiran dalam merencanakan dan melaksanakan pembangunan yang berada di bawah tanggung jawab pemerintah. b. Memperolah pengalaman dan menggali potensi serta menumbuhkan swadaya masyarakat sehingga mampu berpartisipasi aktif dalam pembangunan. c. Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang sangat berguna bagi kehidupan masyarakat. d. Terbentuknya kader-kader penerus pembangunan yang berada di bawah tanggung jawab pemerintah dan masyarakat. e. Memperoleh cara di bidang ilmu, teknologi dan seni yang dibutuhkan untuk merencanakan dan melaksanakan pembangunan. 3. Perguruan Tinggi a. Pemerolehan umpan balik sebagai hasil pengintegrasian mahasiswanya dengan proses pembangunan di masyarakat dalam bentuk input untuk menyesuaikan kurikulum, materi perkuliahan dan pengembangan ilmu dengan tuntunan nyata pembangunan sehingga perguruan tinggi akan lebih mantap dalam pengisian ilmu atau pendidikan kepada mahasiswanya.

15 9 b. Meningkatkan, memperluas dan mempererat kerja sama Perguruan Tinggi sebagai pusat ilmu teknologi dan seni dengan instansiinstansi, dinas-dinas maupun departemen dalam pelaksanaan pembangunan. c. Ikut membantu pemecahan masalah sosial keagamaan yang terjadi di masyarakat sebagai tanggung jawab sebuah perguruan tinggi Islam. d. Pemerolehan berbagai kasus yang berharga yang dapat digunakan oleh tenaga pengajar sebagai contoh dalam memberikan materi perkuliahan atau proses pendidikan la`nnya dan menemukan berbagai masalah untuk pengembangan penelitian. e. Secara khusus bagi Perguruan Tinggi Muhammadiyah selain ketiga hal diatas, KKN diarahkan pula pada : 1) Upaya konkrit untuk menjembatani teori-teori atau pengetahuan keagamaan mahasiswa Perguruan Tinggi Muhammadiyah dengan realitas kehidupan masyarakat. 2) Upaya pelibatan Perguruan Tinggi Muhammadiyah dalam menggali kenyataan akan keberagaman masyarakat. 3) Upaya untuk terlibat aktif dalam pemecahan problem keagamaan masyarakat sebagai manifestasi dari tanggung jawab sosial dalam mengembangkan misi kemasyarakatan. 4) Upaya untuk turut serta dalam memecahkan problem-problem persyarikatan tingkat pedesaan (cabang dan ranting

16 10 Muhammadiyah) baik menyangkut masalah penelitian, dakwah, maupun pengembangan amal usaha lainnya. E. Garis-garis Besar Program Kegiatan Selama Kuliah Kerja Nyata Program kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Alternatif periode L Universitas Ahmad Dahlan berlokasi di Masjid Pertiwi, RW 03 Kampung Gendingan, Notoprajan, Ngampilan, Yogyakarta didasari pada program kegiatan dari Universitas Ahmad Dahlan meliputi progriam formal dan nonformal, antara lain : a. Bidang Keilmuan Yaitu kegiatan yang berkaitan dengan program studi atau bidang ilmu yang serumpun dengan program studi yang ditekuni oleh masing-masing mahasiswa KKN. b. Bidang Keagamaan Yaitu kegiatan yang berkaitan dengan pendalaman maupun pengamalan agama Islam dan pembangunan fisik untuk sarana ibadah dan atau tempat menuntut ilmu bagi umat Islam. c. Bidang Seni dan Olah Raga Yaitu kegiatan yang berhubungan dengan seni dan olahraga. Kegiatan yang bersifat mengasah minat dan bakat sekaligus refresing.

17 11 d. Bidang Pendukung Yaitu kegiatan yang dilakukan berdasarkan survei mengenai keadaan penduduk dan lingkungannya. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan sumber daya yang ada di wilayah tersebut. Untuk kelancaran kegiatan, semua penanggung jawab kegiatan membentuk suatu panitia kecil dan membuat rencana kerja yang tercantum dalam proposal kegiatan yang diketahui oleh ketua umum dan koordinator bidang masing-masing kegiatan dan semua harus berorientasi keberhasilan kegiatan unit. F. Sistem Pendekatan yang digunakan dalam Kuliah Kerja Nyata Sistem pendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan KKN para mahasiswa menggunakan metode sebagai berikut : a. Pengamatan Lapangan Pengamatan ini dilakukan terhadap objek-objek pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata baik berupa fisik maupun nonfisik yang sesuai dengan kondisi masyarakat. b. Wawancara Pengamatan ini dilakukan dengan wawancara kepada Bapak Syafaruddin selaku ketua RW 03 dan ketua Takmir Masjid. Wawancara ini dilakukan juga kepada Ibu Tatik selaku ketua TPA di Masjid Pertiwi. Musyawarah kegiatan ini dilakukan dengan tujuan untuk

18 12 melibatkan masyarakat secara aktif dalam merealisasikan program Kuliah Kerja Nyata. G. Alokasi Waktu Masing-masing Kegiatan Alokasi waktu pada masing-masing kegiatan sesuai dengan matrik pelaksanaan dan catatan aktivitas harian peserta kegiatan KKN yang terlampir dalam bab lain pada laporan KKN ini.

19 13 DAFTAR ANGGOTA UNIT/KELOMPOK KULIAH KERJA NYATA UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN Periode: Alternatif L Tahun Akademik 2015/2016 Unit: II C 3 Lokasi: Masjid Pertiwi RW 03 Gendingan, Notoprajan, Ngampilan, Yogyakarta Kode Nama, NIM, dan Prodi HP dan Nama Ortu / Hp Alamat Asal Alamat di Yogya A B Dwi Isnugrohio, , Pendidikan Bahasa Inggris Gita Ayu Aprianti, , Farmasi / dwiisnugroho3@g mail.com / Rohadi / Abdul Gani / Jl. Samari, Pangkalan Bun, Kalteng Komplek Rahayu KM 5,5 Banjarmasin Jl. Timoho, YK Jl. Timoho, YK C Diah Novita, , BK / diah @w ebmail.uad.ac.id Athet Ng / Jl. A. Yani BLOK II C Tgr Sbr Kaltim Jl. Pramuka I A UH, YK D Lia Astriani, , PG PAUD / astriani_18@yaho o.com Ponidi / Giriloyo Wukirsari Imogiri, Bantul, YK Giriloyo Wukirsari Imogiri, Bantul, YK E Riri Ratna Anggraini, , Pendidikan Matematika / ririratnaa@gmail.c om Bambang Sumantri / Komplek TNI- AL Jl. Nyiur No. 7 Tanjung Uban, Kepri Asrama Putri Puspita Jl. Babaran UH IV/664D RT 26 RW 6 Tegal Catak Umbulharjo, YK F Anindya Muslimaningsih, , Psikologi / anindya_musliman ingsih@yahoo.co.i d Jumakir / Palangwijan, Donotirto, Kretek, Bantul, YK Palangwijan, Donotirto, Kretek, Bantul, YK

20 14 G Rizki Nurmalasari, , Psikologi / Suherman / No. 45 RT 02/01 Cipondok Kec. Kadugede, Kuningan, Jawa Barat Jl. Batik, YK H Haifani Yusuf, , Teknik Informatika / haifaniyusuf@gma il.com Dalija / Ngebel, Tamantirta, Kasihan, Bantul, YK Ngebel, Tamantirta, Kasihan, Bantul, YK

21 BAB II PROFIL WILAYAH A. KONDISI WILAYAH Survei sangat perlu dilakukan sebelum penerjunan ke lokasi KKN sebagai acuan untuk menentukan program kerja yang akan dilaksanakan selama KKN berlangsung, sehingga program-program yang ada sesuai dan dapat berjalan bersama dengan program yang ada di lokasi KKN tersebut. Kelompok KKN divisi II C.3 melaksanakan survei di Kampung Gendingan RW 03 Kelurahan Notoprajan, Kecamatan Ngampilan. Kelompok KKN divisi II C.3 juga melaksanakan pengamatan langsung yaitu : Tabel 2.1 Survei Lapangan No. Waktu pengamatan Lokasi September 2015 Masjid Pertiwi November 2015 Keliling Kampung Gendingan Perolehan Data Lapangan Survei Lokasi KKN Survei Lokasi KKN 15

22 16 B. HASIL SURVEI LOKASI Profil Desa/Kelurahan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Alternatif Periode L Divisi II Kelompok C Unit 3 Universitas Ahmad Dahlan tahun akademik 2015/2016, berlokasi di Masjid Pertiwi, Kampung Gendingan RW 03 Kelurahan Notoprajan, Kecamatan Ngampilan, Kota Yogyakarta, DIY. I. Kelurahan Notoprajan 1. Data Geografis Kelurahan Notoprajan merupakan salah satu kelurahan yang berada di Kecamatan Ngampilan, Kota Yogyakarta, DIY. Kelurahan Notoprajan dibatasi oleh: Sebelah Utara Sebelah Timur : Kecamatan Gedongtengen : Kecamatan Gondomanan dan Kecamatan Kraton Sebelah Selatan : Kecamatan Gondomanan, Kecamatan Kraton, dan Kecamatan Mantrijeron Sebelah Barat : Kecamatan Wirobrajan Kelurahan Notoprajan berada di sebelah barat pusat Kota Yogyakarta. Kelurahan Notoprajan merupakan daerah dataran rendah dengan suhu udara rata-rata 29 0 C. Kelurahan Notoprajan memiliki 8 RW unit dan 50 RT unit RW. Jarak dari Kelurahan Notoprajan ke pusat pemerintahan

23 17 kecamatan sekitar 1,5 km, jarak dari pusat pemerintahan kota administrative 0 km, jarak dari Ibu kota Kabupaten atau Kota madya daerah tingkat II adalah 500 m, jarak dari Ibu kota Negara adalah 565 km. Wilayah kelurahan Notoprajan termaksud dalam wilayah pariwisata Yogyakarta, Potensi dari berbagai Kecamatan merupakan Hasil dari Kreativitas masyarakat setempat berupa barang kerajinan tangan, khususnya pada kerajinan souvenir rajut berupa tas, dan baju. 2. Data Demografi Bedasarkan data monografi dari Kelurahan Notoprajan didapat keterangan bahwa jumlah penduduk yang terdapat di Kelurahan Notoprajan adalah ±9.062 orang, yang terdiri dari: 1. Kelurahan Notoprajan memiliki jumlah penduduk menurut: 1.1. Jumlah Penduduk menurut jenis kelamin Berdasarkan data monografi. Jumlah penduduk kelurahan Notoprajan adalah jiwa, yang terdiri dari laki-laki dan perempuan yang terbagi dalam 2619 kepala keluarga (KK). Jumlah penduduk kelurahan Notoprajan secara terperinci dapat dilihat pada table berikut :

24 18 Tabel 2.2 Tabel Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin No Jenis Kelamin Frekuensi Prosentase (%) 1 Laki-laki ,90 2 Perempuan ,10 Jumlah Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun 2013 Jumlah penduduk tersebut terdapat 3 laki-laki dan 41 perempuan yang berkewarganegaraan asing (WNA), sedang yang lain adalah warga negara Indonesia. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada table berikut : Tabel 2.3 Tabel Jumlah Penduduk Menurut Kewarganegaraan No Kewarganegaraan JenisKelamin Frekuensi Prosentase (%) 1 WNI Laki-lai ,88 2 WNA Perempuan ,80 Laki-laki 3 0,02 Perempuan 41 0,29 Jumlah

25 19 Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun Jumlah Penduduk Menurut Agama Untuk mendapat gambaran yang jelas mengenai jumlah penduduk menurut agama dapat dilihat melalui table berikut : Tabel 2.4 Tabel Jumlah Penduduk Menurut Agama No Agama Frekuensi Prosentase (%) 1 Islam ,04 2 Kristen ,94 3 Katholik ,59 4 Hindu 55 0,39 5 Budha 141 1,01 6 Penganut kepercayaan terhadap TYME Jumlah Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun 2004 semester I Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa mayoritas penduduk kelurahan Notoprajan memeluk agama islam, yaitu jiwa atau 76,04%, sedang untuk agama Kristen sebanyak jiwa atau 7,94%, agama katholik sebanyak jiwa atau 14,59%, agama hindu sebanyak 55 jiwa

26 20 atau 0,39% daan agama budha sebanyak 141 jiwa atau 1,01% Jumlah Penduduk Menurut Usia a. Kelompok Pendidikan Secara terperinci mengenai jumlah penduduk menurut usia dilihat dari kelompok pendidikan dapat dilihat pada table berikut : Tabel 2.5 Tabel Jumlah Penduduk Menurut Usia Kelompok Pendidikan No Kelompok Umur (th) Frekuensi Prosentase (%) , , , , , ke atas ,94 Jumlah Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun 2013 Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa rata-rata usia kelompok pendidikan di kelurahan Notoprajan adalah th. Dan angka terbanyak yang sudah

27 21 mendapatkan pendidikan adalah pada usia 19 th- keatas, yaitu jiwa. b. Kelompok Tenaga kerja Untuk mengetahui jumlah penduduk di kelurahan Notoprajan menurut usia kelompok tenaga kerja dapatdilihat pada table berikut : Tabel 2.6 Tabel Jumlah Penduduk Menurut Usia Kelompok Tenaga Kerja No Kelompok Umur (th) Frekuensi Prosentase (%) , , , , , ke atas ,41 Jumlah Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun 2013 Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa di kelurahan Notoprajan jumlah usia tenaga kerja terbanyak terdapat pada usia th, yaitu jiwa.

28 Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan Untuk mengetahui bagaimana tingkat pendidikan di kelurahan Notoprajan dapat dilihat pada table berikut : a. Lulusan Pendidikan Umum Tabel 2.7 Tabel Jumlah Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan Umum No Tingkat Pendidikan Frekuensi Prosentase (%) 1 TK 828 5,97 2 SD ,65 3 SMP/ SLTP ,31 4 SMA/ SLTA ,76 5 Akademi/ D1-D ,88 6 Sarjana (S1-S3) 966 6,96 Jumlah Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun 2013 b. Lulusan Pendidikan Khusus Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa penduduk kelurahan Notoprajan sudah memperoleh pendidikan yang cukup dan angka tertinggi terletak pada tingkatan pendidikan umum Akademi/ D1-D3, yaitu jiwa.

29 Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian Secara terperinci jumlah penduduk kelurahan Notoprajan menurut mata pencaharian dapat dilihat melalui table berikut: Tabel 2.8 Tabel Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencaharian No Mata Pencaharian Frekuensi Prosentase (%) 1 PNS 757 5,45 2 TNI/ Polri 349 2,51 3 PegawaiSwasta ,30 4 Wiraswasta/ pedagang ,70 5 Tani 6 Pertukangan 103 0,74 7 BuruhTani 8 Pensiunan 644 4,64 9 Nelayan 10 Pemulung 11 Jasa 112 0,80 Jumlah Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun 2013 Dari tabel di atas dapat dilihat bahwa angka besar mata pencaharian penduduk adalah pada profesi pegawai

30 24 swasta dan wiraswasta/pedagang, yaitu sebanyak jiwa dan jiwa Jumlah Penduduk Menurut Angka Kelahiran Tabel 2.9 Tabel Jumlah Penduduk Menurut Angka Kelahiran No JenisKelamin Frekuensi 1 2 Laki-laki Perempuan Jumlah 73 Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun Jumlah Penduduk Menurut Angka Kematian Tabel 2.10 Tabel Jumlah Penduduk Menurut Angka Kematian No JenisKelamin Frekuensi 1 2 Laki-laki Perempuan Jumlah 29 Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun 2013

31 Jumlah Penduduk Menurut Angka Kedatangan Tabel 2.11 Tabel Jumlah Penduduk Menurut Angka Kedatangan No Jenis Kelamin Frekuensi 1 2 Laki-laki Perempuan Jumlah 108 Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun Jumlah Penduduk Menurut Angka Kepindahan Tabel 2.12 Tabel Jumlah Penduduk Menurut Angka Kepindahan No JenisKelamin Frekuensi 1 2 Laki-laki Perempuan Jumlah 144 Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun 2013

32 26 3. Sarana dan Prasarana 3.1.Sarana Peribadahan Sarana peribadahan yang terdapat di kelurahan Notoprajan adalah sebagai berikut : Tabel 2.13 Tabel Sarana Peribadahan di Kelurahan Notoprajan No Jenis sarana Peribadatan Frekuensi Masjid Mushola Gereja Vihara Pura Jumlah 30 Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun 2013

33 Sarana dan Prasarana Kesehatan Tabel 2.14 Tabel Sarana dan Prasarana Kesehatan di Kelurahan Notoprajan No Jenis Sarana dan Prasarana Kesehatan Frekuensi Balai Pengobatan Masyarakat Apotik/ Depot obat Pos/ klinik KB Posyandu Puskesmas Pembantu Poli klinik Jumlah Sarana dan Prasarana Pendidikan Tabel 2.15 Tabel Sarana dan Prasarana Pendidikan di Kelurahan Notoprajan No Jenis Sarana Pendidikan Umum Frekuensi Prosentase (%) 1 KelompokBermain 2 TK 6 37,5 3 SD 7 43,75 4 SLTP 2 12,5 5 SLTA 1 6,25 6 Akademi

34 28 7 Institut 8 Universitas Jumlah Sumber : Data monografi Kelurahan Notoprajan Tahun Tempat Ibadah Di wilayah Kelurahan Notoprajan terdapat 15 masjid. Selain itu juga terdapat 9 mushola. 5. Prasarana Kesehatan Di Wilayah Kelurahan Notoprajan memiliki 1 unit puskesmas untuk wilayah Kecamatan Ngampilan secara keseluruhan. II. Kampung Gendingan Deskripsi Wilayah Kampung Kampung Gendingan terletak di Kelurahan Notoprajan, Kecamatan Ngampilan, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Kampung Gendingan merupakan RW 03 yang terdiri dari 6 RT yaitu RT 15, 16, 17, 18, 19, 20. Kampung Gendingan RW 03 memiliki 318 KK yang setiap KK mempunyai 3-5 jiwa. Secara administratif, kampung Gendingan dibatasi oleh: a. Sebelah utara : Kampung Serangan RW 02 b. Sebelah selatan : Kampung Tejokusuman RW 04

35 29 c. Sebelah timur : Kecamatan Kraton d. Sebelah barat : Sungai Winongo yaitu Wirobrajan Kondisi jalan di Kampung Gendingan sebagian banyak sudah beraspal. Mengenai jaringan listrik, di Kampung Gendingan ini seluruhnya sudah ada jaringan listrik dan komunikasi sudah merata. Mayoritas penduduk di Kampung Gendingan adalah wiraswasta dan PNS. Dilihat dari kondisi demografis Kampung Gendingan mempunyai beberapa data terkait lingkungan kampung tersebut antara lain: 1. Jumlah Penduduk Jumlah penduduk Kampung Gendingan RW 03 adalah sebesar jiwa, yang terdiri dari laki-laki sebanyak 579 orang, dan penduduk wanita sebanyak 763 orang. 2. Agama dan Kehidupan Beragama Dalam perspektif agama, masyarakat di Kampung Gendingan termasuk dalam kategori masyarakat yang mendekati homogen. Hal ini dikarenakan sebagian besar masyarakat Kampung Gendingan beragama Islam. Selain itu, perkembangan agama berkembang berdasarkan turunan dari orangtua ke anak dan ke cucu. Hal inilah membuat agama

36 30 Islam mendominasi agama di Kampung ini. Meskipun begitu, situasi kondusif selama ini dapat tercipta dan terjaga walaupun ada sebagian masyarakat di Kampung Gendingan memeluk agama selain agama Islam, seperti Katholik, Kristen, Hindu. Jumlah persebaran penduduk Kampung Gendingan berdasarkan agama dapat dilihat dalam tabel berikut: Tabel 2.16 Tabel Jumlah Keagamaan di Kelurahan Notoprajan No Agama Jumlah 1 Islam Katholik 0 3 Kristen 36 4 Hindu 6 5 Budha 0 Jumlah Kebudayaan Adapun tradisi budaya local masyarakat Kampung Gendingan masih kental dengan budaya jawa. Contohnya peringatan Kirab Budaya yang berlangsung setiap setahun sekali yaitu di bulan Oktober, yang menampilkan Bergodo Wirogending. Dalam Kirab Budaya tersebut terdapat gunungan yang berisi makanan serta hasil panen. Setelah Kirab Budaya

37 31 selesai gunungan yang berisi makanan tersebut dibagikan kepada semua warga. 4. Kegiatan Kesadaran masyarakat akan pentingnya kesehatan dan sanitasi lingkungan sangat baik. Untuk pelayanan kesehatan seperti posyandu diadakan setiap satu bulan sekali. Terdapat beberapa perkumpulan yang rutin dilaksanakan di Kampung Gendingan. Beberapa diantaranya, kumpulan RT, PKK, dan kumpulan pemuda. Pertemuan kumpulan RT dan PKK rutin dilaksanakan setiap sebulan sekali. 5. Potensi Ekonomi dan UMKM Potensi ekonomi dan UMKM yang terdapat di Kampung Gendingan, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta seperti usaha dagang kue, es campur, sate ayam, makanan-makanan kecil atau usaha warung, maupun toko bahan-bahan kain. 6. Profil Masjid Tempat ibadah yang ada di Kampung Gendingan yaitu 1 masjid dan 1 mushola. Nama masjid tersebut adalah Masjid Pertiwi yang berdiri sejak tahun Dengan nama lama yaitu Wakaf Pertiwi. Luas tanah untuk masjid Pertiwi yaitu 299 m² dan luas bangunan yaitu 200 m². Kondisi masjid tersebut dapat

38 32 dikatakan layak untuk menjadi tempat ibadah, tempat wudhu dan MCK bisa dikatakan baik. Selain itu penerangan dan kebersihan serta tersedianya peralatan seperti karpet sudah baik. Untuk perlengkapan seperti ruang TPA dan ruang peralatan pendidikan sudah cukup memadai. Kegiatan yang rutin dilakukan adalah TPA, pengajian Aisyiyah, tadarus warga dan pengajian Malam Jum at Kliwon. Untuk pengajian Aisyiyah rutin dilaksanakan setiap seminggu sekali yaitu setiap Hari Jum at. Tadarus warga dilakukan oleh bapak-bapak Kampung Gendingan yang rutin dilaksanakan setian malam Sabtu dan untuk TPA dilakukan setiap hari Minggu-Rabu.. Tabel 2.17 Tokoh masyarakat yang ada di Kampung Gendingan No. Nama Jabatan Alamat 1. Bp. Syfaruddin Ketua RW 03 dan Takmir Masjid Pertiwi Gendingan 2. Bp. Sukrihandri Ketua RT 15 Gendingan 3. Bp. Sujiyono Ketua RT 16 Gendingan 4. Bp. H. Masrihan Ketua RT 17 Gendingan 5. Bp. Hendra Nur Cahyo Ketua RT 18 Gendingan 6. Bp. H. Zainuri Ketua RT 19 Gendingan 7. Bp. H. Edi Wicaksana Ketua RT 20 Gendingan 8. Ibu Lia Maulida Ketua PKK dan Lansia Gendingan 9. Ibu Murdjilah Ketua Aisyiyah Gendingan

39 BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN A. PELAKSANAAN KEGIATAN UNIT I. Bidang: Keilmuan dan Bimbingan Belajar A. Subbidang Keilmuan Frek dan Durasi - B. Subbidang Bimbingan Belajar - Mhs yg Terlibat Keterangan II. Bidang: Keagamaan No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang: Praktek Keagamaan Frek & Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Penyelenggaraan praktek keagamaan a. Mendampingi praktek wudhu dan tayamum untuk anakanak TPA di Masjid Pertiwi Kampung Gendingan 1 x 50 ABCDEFG H Pemutaran film islami a. Memberikan film islami untuk anak-anak TPA di Masjid Pertiwi Kampung Gendingan 1 x 100 BACDEFG H B Subbidang: Pengajian Rutin Dewasa 33

40 34 1. Pendampingan tadarus warga a. Mendampingi kegiatan tadarus setiap malam Sabtu untuk warga di RW 03 Kampung Gendingan 7 x 100 HABCDEF G 29/01, 5, 12, 19/02, 4, 11, 18/03/ Pendampingan pengajian akbar a. Mendampingi pengajian akbar untuk warga di Kampung Gendingan 2 x 200 CABDEFG H 04/02, 10/03/2016 JKEM Subbidang Keagamaan III. Bidang: Seni dan Olahraga No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang Seni Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Pengadaan lomba gerak dan lagu untuk anak-anak a. Mengadakan lomba gerak dan lagu untuk anak-anak Kecamatan Ngampilan di TK Aba Gendingan 1 x 350 ABCDEFG H 28/02/ Pengadaan lomba mewarnai a. Mengadakan lomba mewarnai untuk anak-anak TPA di Masjid Pertiwi 1 x 100 ABCDEFG H 23/03/2016 B. Subbidang Olahraga JKEM Subbid Seni Pelatihan bulu tangkis

41 35 a. Memberikan pelatihan bulu tangkis untuk anak-anak RW 03 Kampung Gendingan 2 x 100 DABCEFG H 31/01/2016 & 13/03/ Pengadaan lomba tonis untuk anak-anak di Kecamatan Ngampilan a. Mengadakan lomba tonis untuk anak-anak di Kecamatan Ngampilan 2 x 150 ABCDEFG H 27/02/2016 & 20/03/2016 JKEM SubbidOlahraga 500 JKEM Bidang Seni dan Olahraga 950 IV. Bidang: Tematik dan Non Tematik A. Subbidang Tematik Frek dan Durasi 1. Pelatihan Pengolahan nugget berbahan dasar ayam dan tempe Mhs yg Terlibat Keterangan a. Memberikan pelatihan nugget berbahan dasar ayam dan tempe untuk ibu-ibu RW 03 Kelurahan Notoprajan 1 x 300 EABCDFG H 14/02/ Pengadaan senam lansia a. Mengadakan senam lansia di Kampung Gendingan RW 03 Kelurahan Notoprajan 3. Pelatihan gerak dan lagu 3 x 100 FABCDEG H 31/01, 07, 21/02/2016 a. Memberikan pelatihan gerak dan lagu untuk anak-anak TPA di Masjid Pertiwi 20 x 100 GABCDEF H 30/01, 1, 2, 3, 8, 9, 10, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 28/02/ Pelatihan Mocaf

42 36 a. Memberikan pelatihan mocaf untuk ibu-ibu RW 03 Kelurahan Notoprajan 1 x 300 BACDEFG H Pendampingan pengajian a. Mendampingi pengajian ibu-ibu Aisyiyah b. Mengadakan pengajian Akbar di Masjid Al-Amin 6. Pengajian remaja a. Memberikan pengajian untuk remaja di PAY 7. Pendampingan pelantikan PRM Gendingan 8. Pendampingan pertemuan bapak-bapak B. Subbidang Non tematik 7 x 100 ABCDEFG H 1 x 100 ABCDEFG H 1 x 200 ABCDEFG H 1 x 200 ABCDEFG H 2 x 100 ABCDEFG H 29/01, 5, 12, 19, 26/02, 04, 11/03/ /02/ /02/ /03/ , 16/03/ Pengadaan kerja bakti 5 x 200 HABCDEF G 2. Pengadaan tamanisasi masjid 5 x 100 DABCEFG H 3. Pengadaan perpustakaan aula 5 x 100 EABCDFG H 31/01, 7, 21, 28/02, 13/03 31/01, 7, 21/02, 13, 20/03/ , 13, 17, 19, 20/03/ Pendampingan Posyandu a. Mendampingi kegiatan Posyandu balita di Balai RW 03 b. Mendampingi kegiatan Posyandu lansia di Balai RW 03 1 x 100 FABCDEG H 2 x 100 GABCDEF H 20/02/ /02, 24/03/ Pemeriksaan kesehatan gratis 1 x 300 ABCDEFG H 27/03/ Penyelenggaraan Festival Anak Sholeh

43 37 a. Mengadakan lomba menggambar b. Mengadakan lomba CCA (Cerdas Cermat Anak) c. Mengadakan lomba Fashion Show 1 x 150 Devisi 26/03/ x 150 Devisi 26/03/ x 100 Devisi 26/03/ Pendampingan PAUD 4 x 100 ABCDEFG H 8. Pendampingan ibu-ibu PKK 3 x 100 ABCDEFG H 30/01, 06, 13/02, 19/03/ /02, 14, 15/03/ Pengadaan jalan santai untuk warga Muhammadiyah Ngampilan 1 x 100 ABCDEFG H 27/03/2016 JKEM SubbidTematik JKEM SubbidNontematik JKEM SubbidTematik dan Nontematik 8.100

44 38 B. PELAKSANAAN KEGIATAN INDIVIDU Nama Mahasiswa : Dwi Isnugroho kode A NIM : Prodi Lokasi KKN DPL : Bahasa Inggris : Masjid Pertiwi RW 03, Notoprajan, Ngampilan : Nur Kholis,S.Ag,M.Ag I. Bidang: Keilmuan dan Bimbingan Belajar (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan A. Subbidang: Keilmuan 1. Pengajaran Bahasa Inggris a. Mengajarkan materi vocabulary and pronounciation b. Mengajarkan materi daily Activity 1 x 100 A 30/01/ x 100 A 5,6/02/2016 c. Mengajarkan Greeting 1 x 100 A 12/02/2016 JKEM Subbidang Keilmuan 400 B. Subbidang: Bimbingan Belajar 1. Pengajaran materi bahasa inggris a. Mendampingi anak rw 03, Notoprajan,Ngampilan belajar dan mengerjakan Pekerjaan rumah (PR) Bahasa 4 x 50 A 2, 10, 16, 23/02/2016

45 39 Inggris JKEM Subbid Bimbingan Belajar JKEM Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar II. Bidang: Keagamaan (Termasuk TPA) (Total JKEM bidang ini minimal menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang Pengajian Rutin Anak-anak/TPA Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Pelatihan Adzan a. Mendampingi doa sebelum adzan b. Mendampingi praktek doa sebelum adzan 1 x 50 A 1/02/ x 50 A 8/02/2016 c. Mendampingi praktek adzan 2 x 50 A 15,23/02/ Pendampingan TPA a. Mendampingi belajar iqra 12 x 50 A 1,2,3,8,9,10, 15,16,17,23, 24,25,29/02/ 2016 JKEM Subbid JKEM Bidang Keagamaan 800

46 40 III. Bidang: Seni dan Olahraga (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang Seni Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Pembuatan Pigura dan Kardus a. Mengenalkan pigura dan kardus kepada anak-anak RW 03,notoprajan ngampilan b. Mengajarkan pembuatan pigura dari kardus RW 03, notoprajan ngampilan 3 x 50 A 4,17,27/02/ x 50 A 17/03/ Permainan Ular tangga a. Mengenalkan permainan ular tangga kepada anak-anak RW 03, notoprajan ngampilan b. Mengajarkan permainan ular tangga kepada anak-anak rw 03, notoprajan ngampilan 2 x 50 A 22,23/03/ x 50 A 24/03/2016 B. Subbidang Olahraga 1. Pelatihan Tonis JKEM Subbid a. Memberikan pelatihan tonis untuk anak-anak RW 03 kampung Gendingan 1x 100 A 31/01/2016 JKEM Subbid JKEM Bidang Seni dan 550

47 41 Olahraga IV. Tematik dan Nontematik (Total JKEM bidang ini minimal 6000 menit) Semua kegiatan di Bidang Tematik dan Nontematik diselenggarakan sebagai Kegiatan Bersama. Rekapitulasi Program/Kegiatan yang Dilaksanakan No Bidang dan Subbidang Keg. Bersama Keg. Individual Keg. Bantu Jumlah I Keilmuan dan Bimbel II. Keagamaan (Termasuk TPA) III. Seni dan Olahraga IV. Tematik Total JKEM

48 42 Nama Mahasiswa : Gita Ayu Aprianti NIM : Prodi Lokasi KKN DPL : Farmasi : Masjid Pertiwi, Gendingan RW 03, Notoprajan : Nur kholis, S. Ag., M.Ag. I. Bidang: Keilmuan dan Bimbingan Belajar (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) No Subbidang, Program, dan Kegiatan Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan A. Subbidang: Keilmuan 1. Penyelenggaraan penyuluhan kesehatan bagi warga Gendingan RW 03 a. b. 2. a. b. Memberikan penyuluhan dan membagikan leaflet cara penyimpanan obat yang benar kepada ibu ibu PKK Notoprajan Memberikan penyuluhan dan membagikan leaflet penggunaan antibiotika secara rasional kepada warga Notoprajan Penyelenggaraan pelatihan pembuatan obat nyamuk tradisional Menjelaskan tata cara pembuatan obat nyamuk gantung cengkeh kepada ibu ibu aisyiyah Notoprajan Memberikan kesempatan kepada peserta pelatihan untuk membuat obat nyamuk gantung cengkeh 1 x 100 B 5/02/ x 100 B 11/02/ x 50 B 12/02/ x 100 B 19/02/2016

49 43 c. d. e. f. Melakukan evaluasi atas hasil obat nyamuk gantung yang dibuat oleh peserta pelatihan dan memberikan saran jika ada perbaikan Menjelaskan tata cara pembuatan obat nyamuk semprot serai kepada ibu-ibu aisyiyah Memberikan kesempatan kepada peserta pelatihan untuk membuat obat nyamuk semprot serai Melakukan evaluasi atas hasil obat nyamuk semprot yang dibuat oleh peserta pelatihan dan memberikan saran jika ada perbaikan JKEM Subbidang Keilmuan 1 x 50 B 19/02/ x 50 B 26/02/ x 100 B 26/02/ x 50 B 4/03/ II. Bidang: Keagamaan (Total JKEM bidang ini minimal menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang Pengajian Rutin Anak-anak/TPA Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Pendampingan TPA a. Melaksanakan pendampingan TPA Iqra anak-anak di masjid pertiwi b. Membimbing menghapal rukun iman dan rukun islam 12 x 50 B 1,2,3,8,9,10, 15,16,17,23, 24,25/02/ x 50 B 2,9,16,24/02/ 2016 JKEM Subbid

50 44 JKEM Bidang Keagamaan 800 III. Bidang: Seni dan Olahraga (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang Seni Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Penyelenggaraan Pelatihan Karya Cipta a. Menyelenggarakan pelatihan pembuatan aksesoris dari kain flanel (bros dan gantungan kunci) 3 x 100 B 2, 8/02/2016 dan 10/03/ 2016 B. Subbidang Olahraga 1. Pelatihan tonis JKEM Subbid a. Memberikan pelatihan tonis untuk anak-anak rw 03 1 x 100 B 21/ JKEM Subbid JKEM Bidang Seni dan Olahraga 400

51 45 IV. Tematik dan Nontematik (Total JKEM bidang ini minimal 6000 menit) Semua kegiatan di Bidang Tematik dan Nontematik diselenggarakan sebagai Kegiatan Bersama Rekapitulasi Program/Kegiatan yang Dilaksanakan No. Bidang dan Subbidang Keg. Bersama Keg. Individual Keg. Bantu Jumlah I Keilmuan dan Bimbel II. Keagamaan (Termasuk TPA) III. Seni dan Olahraga IV. Tematik Total JKEM

52 46 Nama Mahasiswa : Diah Novita Kode C NIM : Prodi Lokasi KKN DPL : Bimbingan dan Konseling : Masjid Pertiwi, Gendingan RW 03, Notoprajan, Ngampilan : Nur kholis, S. Ag., M. Ag. I. Bidang: Keilmuan dan Bimbingan Belajar (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang: Keilmuan Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Pemberian layanan bimbingan kelompok anak a. Memberikan bimbingan kelompok dengan materi belajar efektif b. Memberikan bimbingan kelompok dengan materi Persahabatan c. Memberikan bimbingan kelompok dengan materi mengembangkan sifat Jujur d. Memberikan media BK berupa leaflet dengan materi Kerjasama 1 x 100 C 3/02/ x 50 C 10/02/ x 100 C 17/02/ x 100 C 24/02/ Pemberian Problem Solving a. Memberikan pengenalan terhadap problem solving b. Memberikan praktik problem solving 1 x 50 C 2/03/ x 100 C 9/03/2016 JKEM Bidang Keilmuan 500 B. Subbidang: Bimbingan

53 47 Belajar 1. Pendampingan bimbingan belajar a. Mendampingi bimbingan belajar untuk anak SD dan SMP 2 x 50 C 1 dan 8/02/2016 JKEM Subbid Bimbingan Belajar 100 JKEM Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar 600 II. Bidang: Keagamaan (Total JKEM bidang ini minimal menit) Subbidang, Program, dan No. Kegiatan A. Subbidang Pengajian Rutin Anak-anak/TPA Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Pendampingan TPA a. Melaksanakan pendampingan TPA Iqra di Masjid Pertiwi 2. Pemberian materi nama-nama nabi b. Memberikan materi tentang nama-nama nabi c. Mengadakan kegiatan hafalan nama-nama nabi 12 x 50 C 2 x 50 C 2 x 50 C 1, 2, 3, 8, 9, 10, 15, 16, 17, 22, 23 dan 24/02/ dan 10/02/ dan 25/02/2016 JKEM Subbid JKEM Bidang Keagamaan 800

54 48 III. Bidang: Seni dan Olahraga (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang Seni Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Penyelenggaraan pelatihan karya cipta a. Mengadakan pelatihan membuat kreasi origami dan hiasan dinding dari kertas 3 x 100 C 8,24/02 dan 8/03/2016 B. Subbidang Olahraga 1. Pelatihan Tonis JKEM Subbid a. Memberikan pelatihan tonis untuk anak-anak RW 03 Kampung Gendingan 1 x 100 C 7/02/2016 JKEM Subbid JKEM Bidang Seni dan Olahraga 400

55 49 IV. Tematik dan Nontematik (Total JKEM bidang ini minimal 6000 menit) Semua kegiatan di Bidang Tematik dan Nontematik diselenggarakan sebagai Kegiatan Bersama. Rekapitulasi Program/Kegiatan yang Dilaksanakan No Bidang dan Subbidang Keg. Bersama Keg. Individual Keg. Bantu Jumlah I Keilmuan dan Bimbel II. Keagamaan (Termasuk TPA) III. Seni dan Olahraga IV. Tematik Total JKEM

56 50 Nama Mahasiswa : Lia Astriani Kode D NIM : Prodi Lokasi KKN DPL : PGPAUD : Masjid Pertiwi, Gendingan RW 03, Notoprajan, Ngampilan : Nur Kholis, S. Ag., M. Ag. I. Bidang: Keilmuan dan Bimbingan Belajar (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang: Keilmuan Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Pengajaran sains untuk anak a. Mengajarkan pencampuran warna untuk anak usia dini b. Memberikan pengajaran tentang roket air 1 x 100 D 1/02/ x 100 D 2/02/ Pengembangan motorik anak usia dini a. Mengecap dengan bahan alam JKEM Subbidang Keilmuan 2 x 100 D 17,18/03/ B. Subbidang: Bimbingan Belajar 1. Penyelenggaraan bimbingan belajar a. Mendampingi bimbingan untuk anak-anak SD dan SMP 4 x 50 D 1,8,15,25/02/ 2016

57 51 JKEM Subbid Bimbingan Belajar JKEM Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar " II. Bidang: Keagamaan (Total JKEM bidang ini minimal menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang Pengajian Rutin Anak-anak/TPA Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Pendampingan TPA a.. Mendampingi membaca alquran 2. Pelatihan Materi Islami 12 x 50 D 1,2,3,8,9,10, 15,16,17,22, 23,24/02/2016 a. Mengajarkan doa sehari-hari 2 x 50 D 17,25/02/2016 b. Mendampingi menghafalkan surat pendek - Al - humazah - At takasur 2 x 50 D 2,9/03/2016 c. Mengajarkan hadits 2 x 50 D 16,21/03/2016 JKEM Bidang Keagamaan 900

58 52 III. Bidang: Seni dan Olahraga (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang Seni Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Pelatihan membuat papercraft a. Mengadakan pelatihan membuat minion dari papercraft 3 x 100 D 4,5 dan 10/03/2016 JKEM Subbidang Seni 300 B. Subbidang Olahraga 1. Pelatihan Tonis a. Memberikan pelatihan tonis untuk anak-anak RW 03 Kampung Gendingan JKEM Subbidang Olahraga JKEM Bidang Seni dan Olahraga 1 x 100 D 24/02/

59 53 IV. Tematik dan Nontematik (Total JKEM bidang ini minimal 6000 menit) Semua kegiatan di Bidang Tematik dan Nontematik diselenggarakan sebagai Kegiatan Bersama. Rekapitulasi Program/Kegiatan yang Dilaksanakan No Bidang dan Subbidang Keg. Bersama Keg. Individual Keg. Bantu Jumlah I Keilmuan dan Bimbel II. Keagamaan (Termasuk TPA) III. Seni dan Olahraga IV. Tematik Total JKEM

60 54 Nama Mahasiswa : Riri Ratna Anggraini Kode E NIM : Prodi : Pendidikan Matematika Unit/Kelompok : II C 3 Lokasi KKN DPL : Masjid Pertiwi, Gendingan RW.3 Notoprajan, Ngampilan : Nur Kholis, S.Ag., M.Ag. I. Bidang: Keilmuan dan Bimbingan Belajar (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang : Keilmuan Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Pelatihan Jarimatika a. Memberikan materi tentang teknik-teknik menghitung dengan jarimatika dan mendampingi anak-anak untuk mencoba berhitung dengan jarimatika E 16,23/02 dan 15/03/2016 JKEM Subbidang Keilmuan 300 B. Subbidang : Bimbingan Belajar 1. Pendampingan Bimbingan Belajar a. Mendampingi bimbingan untuk anak-anak SD & SMP 8 50 E 1, 8, 15, 29/02 dan 1, 7, 14, 21/03/2016 JKEM Subbidang Bimbingan Belajar 400 JKEM Bidang Keilmuan dan Bimbingan Belajar 700

61 55 II. Bidang: Keagamaan (Total JKEM bidang ini minimal menit) Subabidang, Program, dan No. Kegiatan A. Subbidang : Keagamaan dan TPA Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Pendampingan TPA a. Mendampingi membaca Iqra untuk anak-anak TPA di Masjid Pertiwi Kampung Gendingan E 29/02 dan 1, 2, 7, 8, 9, 14, 15, 16, 21, 22, 23/03/ Pelatihan Materi Islami a. Mengadakan kegiatan hafalan doa sehari-hari untuk anakanak TPA di Masjid Pertiwi Kampung Gendingan E 17, 25/02 dan 2/03/2016 Mengadakan kegiatan hafalan surat-surat pendek. b. - Al Ma un - Al Kafirun 3 50 E 9, 16, 21/03/2016 untuk anak-anak TPA di Masjid Pertiwi Kampung Gendingan. JKEM Subbidang : Keagamaan dan TPA 900

62 56 III. Bidang: Seni dan Olahraga (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan A. Subbidang Seni Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan 1. Penyelenggaran pelatihan karya cipta a. Mengadakan pelatihan membuat kerajian dari stik es krim untuk anak-anak TPA di Masjid Pertiwi Kampung Gendingan E 2, 9, dan 8/03/2016 JKEM Subbidang: Seni 300 B. Subbidang Olahraga 1. Pelatihan Tonis a. Memberikan pelatihan tonis untuk anak-anak RW 03 Kampung Gendingan E 18/02/2016 JKEM Subbidang: Olahraga 100 JKEM Bidang Seni dan Olahraga 400

63 57 IV. Tematik dan Nontematik (Total JKEM bidang ini minimal 6000 menit) Semua kegiatan di Bidang Tematik dan Nontematik diselenggarakan sebagai Kegiatan Bersama Rekapitulasi Program/Kegiatan yang Dilaksanakan No Bidang dan Subbidang Keg. Bersama Keg. Individual Keg. Bantu Jumlah I Keilmuan dan Bimbel II. Keagamaan (Termasuk TPA) III. Seni dan Olahraga IV. Tematik Total JKEM

64 58 Nama Mahasiswa : Anindya Muslimaningsih Kode F NIM : Prodi Lokasi KKN DPL : Psikologi : Masjid Pertiwi, Gendingan RW 03, Notoprajan, Ngampilan : Nur Kholis, S. Ag., M. Ag. I. Bidang: Keilmuan dan Bimbingan Belajar (Total JKEM bidang ini minimal 600 menit) No. Subbidang, Program, dan Kegiatan Frek dan Durasi Mhs yg Terlibat Keterangan A. Subbidang: Keilmuan 1. Pelatihan Pembuatan Alat Permainan Edukatif a. Membuat APE untuk menstimulasi motorik kasar anak-anak TPA di Masjid Pertiwi Kampung Gendingan b. Membuat APE untuk menstimulasi motorik halus anak-anak TPA di Masjid Pertiwi Kampung Gendingan 3 x 100 F 6,13/02 dan 03/03/ x 100 F 22/02 dan 7/03/ Pelatihan senam otak a. Memberikan instruksi pelaksanaan senam otak & melakukan senam otak untuk anak TPA Masjid Pertiwi JKEM Subbid Keilmuan 2 x 50 F 3,5/03/