BAB IV ANALISIS MOTIVASI ORANG TUA DALAM MENYEKOLAHKAN ANAK DI SDIT BUAH HATI PEMALANG. di SDIT Buah Hati Pemalang diperoleh beberapa kesimpulan

Transkripsi

1 BAB IV ANALISIS MOTIVASI ORANG TUA DALAM MENYEKOLAHKAN ANAK DI SDIT BUAH HATI PEMALANG Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan di SDIT Buah Hati Pemalang diperoleh beberapa kesimpulan apa yang menjadi motivasi orang tua dalam menyekolahkan anak di SDIT Buah Hati Pemalang, serta faktor yang mendukung dan menghambat orang tua menyekolahkan anak di SDIT Buah Hati Pemalang. A. Analisis Motivasi Orang Tua dalam Menyekolahkan Anak di SDIT Buah Hati Pemalang Dari hasil observasi dan wawancara pada bab sebelumnya diketahui bahwa motivasi orang tua dalam menyekolahkan anak di SDIT Buah Hati Pemalang, antara lain: 1. Keinginan orang tua agar anaknya mendapatkan pendidikan agama yang memadai. Anak merupakan amanat dari Allah yang dibebankan kepada setiap orang tua, mereka berkewajiban untuk mengemban amanat tersebut dengan sebaik-baiknya. Karena kelak diakhirat orang tua

2 akan dimintai pertanggung jawaban atas amanat tersebut. Adapun salah satu cara untuk dapat mengemban amanat tersebut dengan baik ialah dengan mendidik dan mengajar pada anak dengan pendidikan agama islam. Oleh karena itu, tidak dapat dipungkiri lagi bahwa setiap orang tua pasti menginginkan pendidikan agama yang cukup bagi anakanaknya, tidak terkecuali semua orang tua yang menyekolahkan anaknya di SDIT Buah Hati Pemalang. Salah satu motivasi orang tua adalah menginginkan pendidikan agama yang lebih baik bagi anakanak mereka. 2. Perbedaan sekolah SDIT dengan sekolah Dasar pada umumnya SDIT Buah Hati Pemalang menyelenggarkan pendidikan dengan konsep keterpaduan, dalam artian: 1 a. Keterpaduan antara pendidikan umum dan agama. b. Keterpaduan dalam metode pembelajaran. c. Keterpaduan dalam pendidikan akal (aqliyah), mental (ruhiyah) dan badan (jasadiyah). d. Keterpaduan dalam keterlibatan dan partisipasi aktif lingkungan belajar, yaitu sekolah, keluarga dan masyarakat Dokumentasi SDIT Buah Hati Pemalang tahun 2015 diambil pada tanggal 9 Maret

3 3. Prestasi SDIT Buah Hati Pemalang yang membanggakan. Selain kedua motivasi di atas, salah satu motivasi dari orang tua dalam menyekolahkan anak di SDIT Buah Hati Pemalang karena prestasi sekolah tersebut yang membanggakan. Hal ini dapat dilihat dari prestasi SDIT Buah Hati Pemalang yang diperolah dari berbagai macam lomba dan kegiatan. 4. Citra Sekolah SDIT Buah Hati Pemalang yang jauh dari permasalahan pendidikan. Selanjutnya motivasi dari orang tua dalam menyekolahkan anaknya di SDIT Buah Hati Pemalang adalah karena citra Salah satu motivasi dari orang tua menyekolahkan anaknya di SDIT Buah Hati Pemalang adalah karena citra SDIT Buah Hati Pemalang yang jauh dari permasalahan pendidikan. Contoh dari permasalahan pendidikan adalah : kebijakan kepala sekolah yang otoriter dan tidak sesuai dengan keinginan orang tua, ketidak transparan anggaran, KKN, dan lain sebagainya, hingga masalah pelaksanaan ujian-ujian. 5. Tingkat kelulusan sekolah SDIT Buah Hati Pemalang yang mencapai 100% Motivasi yang terakhir dari hasil observasi dan wawancara dengan orang tua dalam menyekolahkan anak di SDIT Buah Hati

4 Pemalang adalah tingkat kelulusan sekolah yang 100%. Salah satu indikator keberhasilah suatu lembaga pendidikan adalah out put yang di hasilkan. B. Analisis faktor pendukung dan penghambat orang tua dalam menyekolahkan anak di SDIT Buah Hati Pemalang Dalam mendidik anak, keluarga berperan sebagai sumber keteladanan, pemberi motivasi, pemberi bimbingan bagi anak agar mencapai berbagai sukses yang bermakna dalam mewujudkan masa depan yang gemilang dalam membentuk karir yang tepat. Dari hasil analisis penelitian yang telah dilakukan bahwa faktor yang mendukung menyekolahkan anaknya di SDIT Buah Hati Pemalng adalah sebagai berikut: 1. Adanya minat (kemauan) dari dalam siswa Salah satu faktor yang mendukung orang tua menyekolahkan anaknya adalah adanya minat (kemauan) dari dalam siswa. Bentuk minat atau kemauan ini diwujudkan dalam bentuk semangat belajar yang tinggi, tidak pernah bolos sekolah, dan selalu mengikuti tata tertib sekolah. Dari hasil observasi dan wawancara peneliti terhadap

5 orang tua memang saya meihat anaknya juga sedang belajar dan sedang berusaha keras menghafal surat-surat pendek tanpa di paksa oleh orang tuanya. 2. keamanan lingkungan Selain faktor adanya minat (kemauan) dari siswa, yang mendukung orang tua menyekolahkan anaknya di SDIT Buah Hati Pemalang adalah faktor keamanan lingkungan. Faktor keamanan lingkungan artinya bahwa adanya jaminan keselamatan dan keamananbagi siswa selama berada dilingkungan sekolah, baik keamanan dari gangguan pihak luar maupun keamanan dari pihak dalam. Gangguan dari pihak luar misalnya adanya tamu yang tidak di undang yang bermaksud tidak baik, premanisme, pencurian, pelecehan, penganiayaan serta tindakan kriminal lainnya. Sedangkan gangguan dari pihak dalam artinya tidak adanya permasalahan atau pertengkaran antara siswa dengan siswa, siswa dengan guru, guru dengan guru, dan lain sebagainya. Dengan suasana yang aman dan kondusif maka akan menciptakan situasi yang nyaman untuk proses belajar dan mengajar. Keamanan yang ada di sekolah SDIT Buah Hati Pemalang diwujudkan dalam bentuk penjagaan sekolah oleh penjaga sekolah selam 24 jam, berarti penjagaan keamanan lingkungan sekolah tidak hanya pada saat proses belajar mengajar berlangsung saja, akan tetapi

6 pada saat malam hari yakni disaat sekolah dalam kondisi sepi. Hal ini tidak lain adalah untuk mengantisipasi tindakan-tindakan kriminalitas yang ada di lingkungan sekolah SDIT Buah Hati Pemalang. 3. Kelengkapan Sarana dan Prasarana Faktor yang ketiga yang mendukung orang tua dalam menyekolahkan anaknya di SDIT Buah Hati Pemalang adalah faktor kelengkapan sarana-prasarana. Adapun faktor-faktor yang menghambat orang tua dalam menyekolahkan anak di SDIT Buah Hati Pemalang adalah sebagai berikut: 1. Jarak Rumah yang Jauh Salah satu faktor yang menghambat orang tua menyekolahkan anaknya di SDIT Buah Hati Pemalang adalah jarak rumah yang jauh, sehingga orang tua yang memiliki kesibukan yang padat anaknya sampai berangkat sekolah ada yang terlambat, tetapi hal ini sudah diantisipasi orang tuanya adalah berangkat dengan waktu yang lebih pagi supaya tidak terlambat. 2. Biaya Faktor yang menghambat orang tua menyekolahkan anaknya di SDIT Buah Hati pemalang yang kedua adalah adanya biaya yang kurang terjangkau, jadi masyarakat yang

7 memiliki keinginan yang besar untuk menyekolahkan anaknya di SDIT Buah Hati Pemalang. Meskipun ada berbagai faktor yang mendukung dan yang menghambat orang tua dalam menyekolahkan anaknya di SDIT Buah Hati Pemalang, sebenarnya mereka memiliki harapan-harapan untuk masa depan anaknya, di antaranya yaitu menajdi anak yang sholih sholihah, berkarakter rabbani, menjadi orang yang lebih baikdan memiliki pengetahuan keagamaan yang mendalam sukses di dunia dan di akhirat, bahkan ada yang menginginkan anaknya bisa melanjutkan ke pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi sehingga nantinya bisa menjadi orang berguna bagi dirinya, agama nusa dan bangsa.