S P M SATUAN PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG

Transkripsi

1 S P M SATUAN PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG INSTRUMEN PENGUKURAN

2 2 NO Kriteria 2,1 Rekrutmen dan manajemen kinerja Dosen a b Perekrutan disesuaikan dengan kebutuhan Program Studi yang diuraikan dalam rencana pengembangan SDM di masing-masing Program Studi. Tersedia pedoman tentang sistem dan mekanisme pengusulan calon dan diimplementasikan secara konsisten Sumber Renstra prodi/fakult as Buku panduan SDM Indikator Ketersediaan rencana kebutuhan SDM Ketersediaan buku panduan sistem rekrutmen ada ada c Tersedia pedoman tentang sistem seleksi, penempatan, retensi, dan pemberhentian dan diimplementasikan secara konsisten. Buku panduan SDM Ketersediaan buku panduan faculty member ada d Jumlah di Program Studi mencukupi agar program-program pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dipastikan dapat berjalan dengan baik. Laporan KK, Laporan Program Studi Rata-rata FTE berada pada rentang 11 dan 13

3 2 NO Kriteria Sumber Indikator 2,1 Rekrutmen dan manajemen kinerja Dosen e Rasio jumlah mahasiswa terhadap jumlah tenaga f Tersedia pedoman tentang TUPOKSI, monitoring, evaluasi kinerja dan diimplementasikan secara konsisten. Studi Dokumen faculty member handbook Nisbah jumlah mahasiswa S1 (student body) terhadap jumlah Nisbah jumlah mahasiswa S2 terhadap jumlah tenaga agar FTE 12 Ketersediaan buku panduan faculty member ada 17 : 1

4 2 NO Kriteria Sumber Indikator 2,2 Kualifikasi dan kompetensi Dosen a Program Studi menempatkan/menugaskan yang memiliki kualifikasi dan kompetensi yang sesuai dengan kualifikasi dan kompetensi bidang tugasnya agar misi dan tujuan Program Studi tercapai. b Dosen yang mengajar di Prodi S1 minimal berpendidikan S2 dan mengampu matakuliah sesuai bidang keahliannya. c Dosen yang mengajar di Prodi S2 dan S3 berpendidikan S3 dan memiliki jabatan fungsional sekurangnya lektor Laporan Program Laporan Program Laporan Program kualifikasi sesuai dengan kompetensi Program Studi terhadap populasi kualifikasi sesuai dengan bidang terhadap populasi Nisbah pengajar S2 &S3 berjabatan Lektor terhadap populasi yang mengajar S2 dan S3 90% 95% 90%

5 2 NO Kriteria Sumber Indikator 2,2 Kualifikasi dan kompetensi Dosen d Persentase Dosen Pengajar di Prodi S1 dan Prodi S2 berpendidikan S3 yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi PS e f Persentase Dosen Pengajar di Prodi S1 yang memiliki jabatan minimum lektor yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi PS Prosentase Dosen Pengajar Prodi S1 yang memiliki Sertifikat Pendidik Profesional kualifikasi sesuai dengan bidang terhadap populasi kualifikasi sesuai dengan bidang terhadap populasi Sertifikat Pendidik Profesional terhadap populasi 70% 75% 75%

6 2 NO Kriteria Sumber Indikator 2,2 Kualifikasi dan kompetensi Dosen g Di akhir semester setiap yang mengajar di semester berjalan harus melakukan evaluasi pembelajaran dengan membuat portfolio mata kuliah matakuliah yang memiliki portofolio terhadap populasi 1 portofoli o/

7 2 NO Kriteria Sumber Indikator 2,3 Pengembangan kompetensi didaktik a Informasi, panduan dan prosedur Website ITB pengembangan kompetensi didaktik tersedia di web ITB dan selalu di update. b Pelatihan/penyegaran didaktik/teaching & learning Studi dilakukan dan disesuaikan dengan hasil asesmen. Keterbaruan informasi pelatihan Jumlah kegiatan pelatihan 1 bulan sekali 1 tahun sekali

8 TERIMAKASIH