DRAFT SKEMA KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA MOBILE COMPUTING LEMBAR PENGESAHAN

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "DRAFT SKEMA KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA MOBILE COMPUTING LEMBAR PENGESAHAN"

Transkripsi

1 DRAFT SKEMA KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA MOBILE COMPUTING LEMBAR PENGESAHAN TIM PERUMUS No. Nama Keterangan 1. Prof. Dr. Teddy Mantoro, SMIEEE Asosiasi (APTIKOM) 2. Assoc. Prof. Dr. Ir. Media A. Ayu, MSc. Akademisi (Sampoerna University) 3. Benny Setyadi, MM, CISM, CRMP Industri (Indosat) 4. Indra, S.Kom, M.T.I Akademisi (Universitas Budi Luhur) 5 Bambang Eka Purnama, M.Kom Assosiasi (Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia/APMI) TIM VERIFIKASI No. Nama Keterangan 1. Kominfo 2. Kemenaker 3. BNSP PERSETUJUAN Kementerian Komunikasi dan Badan Nasional Sertifikasi Profesi Informatika Nama : Nama : Jabatan : Jabatan :

2 DRAFT SKEMA KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA MOBILE COMPUTING DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... 1 DAFTAR ISI... 2 A. PENJENJANGAN JENJANG KKNI MOBILE COMPUTING... 7 B. PENGEMASAN KKNI MOBILE COMPUTING B.1 PENGEMASAN KKNI LEVEL 4 SERTIFIKAT MOBILE COMPUTING Deskripsi SikapKerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Soft skill Prasyarat Kesetaraan/Kualifikasi Profesi B.2 PENGEMASAN KKNI LEVEL 4 SERTIFIKAT MOBILE COMMUNICATION TECHNOLOGY Deskripsi Sikap Kerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Soft skill Prasyarat Kesetaraan/Kualifikasi Profesi B.3 PENGEMASAN KKNI LEVEL 5 SERTIFIKAT DIPLOMA OF MOBILE COMPUTING Deskripsi Halaman 2 dari 119

3 Sikap Kerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Soft skill Prasyarat/Eligibilitas Kesetaraan/KualifikasiProfesi B.4 PENGEMASAN KKNI LEVEL 5 SERTIFIKAT DIPLOMA MOBILE INTERACTIVE GAMES Deskripsi Sikap Kerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Soft skill Prasyarat Kesetaraan/Kualifikasi Profesi B.5 PENGEMASAN KKNI LEVEL 5 SERTIFIKAT DIPLOMA IN MOBILE WEB DEVELOPMENT Deskripsi Sikap Kerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Soft skill Prasyarat Kesetaraan/Kualifikasi Profesi B.6 PENGEMASAN KKNI LEVEL 5 A SERTIFIKAT DIPLOMA IN MOBILE APPLICATIONS DEVELOPMENT Deskripsi Sikap Kerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Halaman 3 dari 119

4 Soft skill Prasyarat Kesetaraan/Kualifikasi Profesi) B.7 PENGEMASAN KKNI LEVEL 6 SERTIFIKAT ADVANCED DIPLOMA OF MOBILE COMPUTING Deskripsi Sikap Kerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Soft skill Prasyarat Kesetaraan/Kualifikasi Profesi) B.8 PENGEMASAN KKNI LEVEL 6 SERTIFIKAT DIPLOMAIN MOBILE COMMUNICATION TECHNOLOGY Deskripsi Sikap Kerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Soft skill Prasyarat Kesetaraan/KualifikasiProfesi B.9 PENGEMASAN KKNI LEVEL 6 SERTIFIKAT ADVANCED DIPLOMA IN MOBILE SYSTEM ENGINEERING Deskripsi Sikap Kerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Soft skill Prasyarat Kesetaraan/Kualifikasi Profesi) Halaman 4 dari 119

5 B.10 PENGEMASAN KKNI LEVEL 7 SERTIFIKAT ADVANCED DIPLOMA IN MOBILE SECURITY Deskripsi SikapKerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan AturanPengemasan Soft skill Prasyarat Kesetaraan/KualifikasiProfesi B.11 PENGEMASAN KKNI LEVEL 7 SERTIFIKAT GRADUATE DIPLOMA IN MOBILE COMPUTING Deskripsi Sikap Kerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Soft skill Prasyarat Kesetaraan/Kualifikasi Profesi B.12 PENGEMASAN KKNI LEVEL 8 SERTIFIKATADVANCED GRADUATE DIPLOMA IN MOBILE COMPUTING Deskripsi Sikap Kerja Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Soft skill Prasyarat Kesetaraan/Kualifikasi Profesi B.13PENGEMASAN KKNI LEVEL 9 SERTIFIKATPROFESSIONAL DEVELOPMENT AWARD IN MOBILE COMPUTING Deskripsi Sikap Kerja Halaman 5 dari 119

6 Peran Kerja Kemungkinan Jabatan Aturan Pengemasan Soft skill Prasyarat Kesetaraan/Kualifikasi Profesi REFERENSI Halaman 6 dari 119

7 DRAFT KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA MOBILE COMPUTING A. PENJENJANGAN JENJANG KKNI MOBILE COMPUTING Sertifikasi di bidang diberikan dalam berbagai jenjang KKNI yang meliputi jenjang KKNI 4 hingga 9. Jenis sertifikasi dan ekuivalensinya dengan jenjang KKNI dapat dilihat pada diagram yang disajikan pada Gambar 1. Gambar 1. Jenis sertifikasi di bidang Halaman 7 dari 119

8 Berikut adalah ringkasan skema KKNI yang terdisi dari pemaketan nama packaging/sertifikasi, level KKNI (IQF) dan kesetaraannya pada Australian Qualification Framework (AQF) (sebagaimana kesetaraannya berelasi dekat (close related) dengan sertifikasi pada ICA 11 ver 2.0) beserta kemungkinan Jabatan (Job Roles): NO Packaging 1 J KUALIFIKASI. 4.Sertifikat Mobile Certificate in Mobile Programming 2 J KUALIFIKASI.4.Sertifikat Mobile Communication Technology Certificate in Mobile Communication Technology 3 J KUALIFIKASI. 5.Sertifikat Diploma Diploma of Mobile 4 J KUALIFIKASI. 5. Sertifikat Diploma Level Level AQF IQF/KKNI Job Roles 4 4 Assistant mobile applications programmer Assistant mobile programmer Assistant mobile developer Assistant web based mobile developer. 4 4 Network support administrator Network operations support Network operations technician Network technician Network support technician Assistant Mobile Communications Technologist 5 5 Information systems office manager Office systems administrator IT office manager IT systems administrator Systems manager BYOD Support Specialist D/3-D artist Animator Halaman 8 dari 119

9 NO Packaging Mobile Interactive Games Diploma of Mobile Interactive Games 5 J KUALIFIKASI.5. Sertifikat Diploma In Mobile Web Development Diploma of Web Development for Mobile 6 J KUALIFIKASI. 5.Sertifikat Diploma in Mobile Applications Development Diploma of Mobile Applications Development 7 J KUALIFIKASI. 6.Sertifikat Advanced Diploma of Mobile Advanced Diploma of Level AQF Level IQF/KKNI Job Roles Designer for mobile game Mobile games developer Graphic/media designer for mobile game Mobile interactive developer Mobile games programmer Web based mobile game designer Mobile UI/UX designer 5 5 Web developer Web development manager Web programmer Website manager Webmaster Web administrator Web security admin 5 5 Analyst programmer support Assistant programming developer Assistant software applications programmer Assistant software developer Database support programmer Web support programmer. Mobile Apps Dev Mobile UI/UX designer Mobile Apps Tester 6 6 Knowledge management analyst Knowledge manager Manager, it infrastructure Halaman 9 dari 119

10 NO Packaging 8 J KUALIFIKASI. 6. Sertifikat Diplomain Mobile Communication Technology Advanced Diploma of Mobile Communication Technology 9 J KUALIFIKASI. 6.Sertifikat Advanced Diploma in Mobile System Engineering Advanced Diploma of Mobile System Engineering 10 J KWALIFIKASI. 7.Sertifikat Advanced Diploma in Mobile security Advanced Diploma of Mobile security 11 J KUALIFIKASI. 7.Graduate Diploma in Graduate Diploma of Level AQF Level IQF/KKNI Job Roles solutions Business development manager Software manager Manager BYOD Support 6 6 Network support administrator Network operations support Network operations technician Network technician Network support technician Wireless Communications Administrator Mobile Communications Technologist 6 Mobile Device Support Mobile Tester Mobile Technology Engineer Mobile System Engineer Mobile Architect Embedded Systems Engineer Hardware Engineer Hardware Architect Hardware Developer Data Centre Engineer 6 Mobile Forensic Web security admin 7 Deputy Chief Digital Officer (CDO) Deputy Chief Officer (CMO) Halaman 10 dari 119

11 NO Packaging 12 J KUALIFIKASI. 8.SertifikatAdvanced Graduate Diploma in Advanced Graduate Diploma of Mobile 13 J KUALIFIKASI. 9.SertifikatProfessional Development Award in Professional Development Award in Mobile Level AQF Level Job Roles IQF/KKNI Digital Technology Expert Mobile Technology Expert 8 Chief Digital Officer (CDO) Chief Mobility Officer (CMO) Group Mobility Advisor Group Digital Advisor Chief Digital Service Officer Chief Mobility Officer 9 Chief of Group Mobility Officer Chief of Group Digital Officer Halaman 11 dari 119

12 B. PENGEMASAN KKNI MOBILE COMPUTING B.1 PENGEMASAN KKNI LEVEL 4 SERTIFIKAT MOBILE COMPUTING Certificate in J KUALIFIKASI.4.Sertifikat Deskripsi Program sertifikasi ini bertujuan untuk menunjukkan tingkat keterampilan dan pengetahuan dalam mengembangkan dasardasar keterampilan KKNI level 4 - Sertifikat. Peserta dengan kualifikasi ini dapat bekerja sebagai asisten mobile programmer dalam suatu tim mobile developer atau sebagai pendukung web based mobile developer. SikapKerja Sikap kerja yang dimiliki oleh yang memenuhi kualifikasi KKNI level 4 dengan Sertifikat : 1. Sikap kerja umum (berdasarkan KKNI) : a) Bertaqwa kepada Tuhan Yang MahaEsa. b) Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya. c) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaiandunia. d) Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaansosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya. Halaman 12 dari 119

13 e) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama sertapendapat/temuan original orang lain. f) Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakatluas. 2. Sikap kerja khusus: a) Menjalankantanggungjawabdanwewenangsesuaidenganpe rannyasebagaiseseorang yang memilikikualifikasi KKNI level 4 dengansertifikat b) Disiplin, telitidanobjektifdalammenjalankantugasnyadandapatdibe ritanggungjawabatashasilkerja orang lain. Peran Kerja Peran kerja dari individu dengan kualifikasi KKNI level 4 dengan Sertifikat adalah melaksanakan tugas yang berkaitan dengan lingkup tanggung jawab dan kewenangannya padabidangmobile computing. Berperan dalam menyelesaikan tugas pada bidang mobile computing dengan menganalisis informasi secara terbatas dan memilih metoda yang sesuai serta mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur. Kemungkinan Jabatan Kemungkinan jabatan yang relevan dengan kualifikasi, diantaranya: Assistant mobile applications programmer Assistant mobile programmer Halaman 13 dari 119

14 Assistant mobile developer Assistant web based mobile developer. Aturan Pengemasan 26 unit kompetensi yang harus diselesaikan/dipenuhi, dengan perincian: 17 unit kompetensi inti 9 unit kompetensi pilihan Kode UK inti Kode UK pilihan J J J J Menunjukan platform operating system dan bahasa pemrograman di dalam perangkat lunak Merancang Mobile Network programming Merancang database dan Data Persistence pada Mobile Data Merancang mobile interface J J J J Membuat Multimedia Messaging Application Pada Menjelaskan Mobile location based service, GPS dan Mobile Navigation. Menjelaskan Mobile Security Environment Merancang dan Mengembangkan Mobile financial J J J J J Menjelaskan dasardasar Mobile Security Merancang penggunaan dan pengembangan Mobile API Menentukan cara kerja Integrated Mobile Features Menunjukkancaraker jakartucerdas Merancang spesifikasi teknis Smart phone / tablet J J J J J Membuat mobile digital media Menunjukkan Mobile Cloud Menggunakan mobile sensor pada mobile computing environment Menunjukkan mobile sensor dan spesifikasi teknisnya untuk mobile computing Menentukan Mobile Seluler Network Halaman 14 dari 119

15 J J J J TIK.DG TIK.DG J J sesuai kebutuhan pengguna Menunjukkan Penguasaan Konsep dan Teknis Mobile Sensor (NFC, Accelerometer, Gyro, A-GPS, dan sejenisnya) untuk. Mengidentifikasi tentang Wireless Technology (BAN, WPAN, WLAN, WWAN, BWA dan WMAN) Mengidentifikasi layanan geolocation dangeofencing Menerapkan bahasa dan Budaya NKRI Menerapkan Pengetahuan dasar desain Menerapkan teori dasar desain grafis Menerapkan prinsip keamananinformasi pada transaksi elektronik Menerapkan standarstandar keamanan informasi yang berlaku J J TIK.DG TIK.DG TIK.DG Menunjukkan tentang sensor pada WPAN (Heart-rate, finger-print, compass dan Sejenisnya) MenjelaskanTekn ologi Mobile Communication Network Mengoperasikan perangkat lunak desain grafis Mengembangkan dan mengkomunikasi kan konsep desain Mengintegrasikan pengetahuan dasar branding dan komunikasi pemasaran dengan desain grafis Soft skill Berikut ini adalah Soft Skill yang harus dimiliki: Kemampuan berkomunikasi Mendokumentasikan dokumen teknis dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar Memahami petunjuk penggunaan perangkat Kerjasama dalam tim Kerjasama membangun lingkungan kerja yang aman dan berkesinambungan Halaman 15 dari 119

16 Membangun dan mengembangkan kerjasama anggota tim dalam lingkungan Pemecahan Masalah Menemukan dan mengatasi gangguan peralatan, sistem dan perangkat mengidentifikasi, menguji dan menyelesaikan gangguan sistem dan perangkat melakukan debugging dan pembuatan script untuk menyelesaikan masalah-masalah pada domain Mobile menangani gangguan teknis, mengembangkan kendali keamanan dan rencana kontijensi untuk menurunkan ancaman dan dampak gangguan keamanan BerInisiatif Responsif terhadap masalah yang ditemui oleh pelanggan sistem Menilai dan mencatat informasi dari berbagai sumber yang relevan Menginvestigasi dan mendokumentasikan solusi untuk menangani permasalahan pelanggan sistem Perencanaan dan pengelolaan Membantu merencanakan pengembangan sistem Mobile Mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur Mampu mengelola sumberdaya untuk menyelesaikan tugas tepat waktu Pengendalian diri Membangun lingkungan kerja yang aman dan berkesinambungan Memiliki tanggung jawab terhadap hasil kerja individu sesuai dengan standar kualitas yang telah ditentukan Memiliki tanggung jawab dan otonomi dalam menjalankan teknis operasional yang kompleks pada domain Mobile Halaman 16 dari 119

17 Bekerja dengan memperhatikanhakcipta, standar kode etik dan privasi pada area keamanan, hukum, moral danetika yang berlaku di Indonesia Pembelajaran Mengadopsi dan mengaplikasikan teori, konsep, teknik dan kemampuan kreatif dalam berbagai situasi kerja Mengikuti perkembangan tentang perangkat keras yang diterima industri Senantiasa memperbaharui pengetahuan terhadap perangkat dan aplikasi untuk penyediaan sumberdaya dan layanan yang berkualitas Mendapatkan evaluasi dan umpan balik dari pengguna sistem Membantu menyediakan panduan penggunaan sistem Mobile Berpartisipasi dalam program belajar dan pengembangan kemampuan secara berkesinambungan Meningkatkan keterampilan dan pengetahuan individu tentang pengembangan perangkat lunak Teknologi Memiliki pengetahuan untuk membantu fungsi-fungsi pengadaan, pembelian, instalasi, pengkonfigurasian dan pengujian komponen perangkat. Memiliki ketrampilan untuk membantu melakukan penilaian teknologi yang meliputi analisis, diagnosa dan evaluasi pada area Prasyarat Memiliki kemampuan yang setara dengan KKNI level 3 dibidang yang dibuktikan dengan ijazah SMK jurusan Informatika Halaman 17 dari 119

18 Memiliki kemampuan yang setara dengan KKNI level 3 dibidang yang dibuktikan dengan ijazah SMA ditambah lulus uji penempatan kompetensi Kesetaraan/Kualifikasi Profesi Lulusan dari program sertifikasi ini dapat disetarakan dengan program diploma dua (D2) pada rumpun bidang ilmu Informatika (Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi, Teknologi Informasi, Manajemen Informatika/Sistem Informasi), rumpun bidang ilmu Teknik (TeknikKomputer/SistemKomputer) Halaman 18 dari 119

19 B.2 PENGEMASAN KKNI LEVEL 4 SERTIFIKAT MOBILE COMMUNICATION TECHNOLOGY Certificate in Mobile Communication Technology J KUALIFIKASI.4.Sertifikat Mobile Communication Technology Deskripsi Program sertifikasi ini bertujuan untuk menunjukkan tingkat keterampilan dan pengetahuan dalam mengembangkan dasardasar keterampilan KKNI level 4 -Sertifikat Mobile Communication Technology. Peserta dengan kualifikasi ini dapat bekerja sebagai asisten mobile communication technologist dalam suatu tim mobilecommunication technologistatau sebagai pendukung network administrator. Sikap Kerja Sikap kerja yang dimiliki oleh yang memenuhi kualifikasi KKNI level 4 dengan Sertifikat Mobile Communication Technology: 1. Sikap kerja umum (berdasarkan KKNI) : a) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. b) Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya. c) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia. Halaman 19 dari 119

20 d) Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya. e) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain. f) Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas. 2. Sikap kerja khusus: a) Menjalankan tanggung jawab dan wewenang sesuai dengan perannya sebagai seseorang yang memiliki kualifikasi KKNI level 4 dengan Sertifikat Mobile Communication Technology. b) Disiplin, teliti dan objektif dalam menjalankan tugasnya dan dapat diberi tanggung jawab atas hasil kerja orang lain. Peran Kerja Peran kerja dari individu dengan kualifikasi KKNI level 4 dengan Sertifikat Mobile Communication Technology adalah melaksanakan tugas yang berkaitan dengan lingkup tanggung jawab dan kewenangannya pada bidang mobile communication technology. Berperan dalam menyelesaikan tugas pada bidang mobile communication technology dengan menganalisis informasi secara terbatas dan memilih metoda yang sesuai serta mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur. Kemungkinan Jabatan Kemungkinan jabatan yang relevan dengan kualifikasi, diantaranya: Halaman 20 dari 119

21 Network support administrator Network operations support Network operations technician Network technician Network support technician Assistant Mobile Communications Technologist Aturan Pengemasan 27 unit kompetensi yang harusdiselesaikan/dipenuhi, dengan perincian: 18 unit kompetensi inti 9 unit kompetensi pilihan Kode UK inti Kode UK pilihan J J J J J J Menjelaskan Mobile location based service, GPS dan Mobile Navigation. Menjelaskandasar -dasar Mobile Security Membuat Mobile unified communication Menunjukkan Mobile Cloud Menggunakan mobile sensor pada mobile computing environment Menunjukkan mobile sensor dan spesifikasi teknisnya untuk mobile computing Menentukan cara kerja Integrated Mobile Features J J J J J J Menunjukan platform operating system dan bahasa pemrograman di dalam perangkatlunak Merancang Mobile Network programming Merancang database dan Data Persistence pada Mobile Data Membuat Multimedia Messaging Application Pada Mobile Merancang mobile interface Menjelaskan Mobile Security Environment J J Merancang dan Mengembangkan Mobile financial J Menunjukkan J Membuat mobile Halaman 21 dari 119

22 Kode UK inti Kode UK pilihan J J J J J J J TIK.CS J J cara kerja Kartu Cerdas Menentukan Mobile Seluler Network Merancangspesifik asiteknis Smart phone / tablet sesuaikebutuhanp engguna Menunjukkan Penguasaan Konsep dan Teknis Mobile Sensor (NFC, Accelerometer, Gyro, A-GPS, dan sejenisnya) untuk Mobile. Menunjukkan tentang sensor pada WPAN (Heart-rate, fingerprint, compass dan sejenisnya) Mengidentifikasi tentang Wireless Technology (BAN, WPAN, WLAN, WWAN, BWA dan WMAN) Menjelaskan Teknologi Mobile Communication Network Menerapkan bahasa dan Budaya NKRI Mengidentifikasi spesifikasi perangkat komputer Menerapkan prinsip keamananinforma si pada transaksi elektronik Menerapkan standar-standar keamanan informasi yang J J J J J J digital media Merancang penggunaan dan pengembangan Mobile API Mengembangkan mobile sensor pada mobile computing environment Mengidentifikasi layanan geolocation dan geofencing Merancang Wireless Sensor Network (WSN) Melakukan kontrol jaringan Menggunakan peralatan perangkat lunak untuk perencanaan jaringan Halaman 22 dari 119

23 Kode UK inti Kode UK pilihan berlaku Soft skill Berikut ini adalah Soft Skill yang harus dimiliki: Kemampuan berkomunikasi mendokumentasikan dokumen teknis dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar memahami petunjuk penggunaan perangkat Mobile Communication Technology Kerjasama dalam tim Kerja sama membangun lingkungan kerja yang aman dan berkesinambungan membangun dan mengembangkan kerjasama anggota tim dalam lingkungan Mobile Communication Technology Pemecahan Masalah menemukan dan mengatasi gangguan peralatan, sistem dan perangkat Mobile Communication Technology mengidentifikasi, menguji dan menyelesaikan gangguan sistem dan perangkat Mobile Communication Technology melakukan debugging dan pembuatan script untuk menyelesaikan masalah-masalah pada domain Mobile Communication Technology menangani gangguan teknis, mengembangkan kendali keamanan dan rencana kontijensi untuk menurunkan ancaman dan dampak gangguan keamanan BerInisiatif responsif terhadap masalah yang ditemui oleh penggunamobile Communication Technology menilai dan mencatat informasi dari berbagai sumber yang relevan menginvestigasi dan mendokumentasikan solusi untuk menangani permasalahan penggunamobile Communication Technology Perencanaan Membantu merencanakan pengembangan teknologi yang Halaman 23 dari 119

24 dan pengelolaan dipergunakanpadamobile Communication Mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur Mampu mengelola sumber daya untuk menyelesaikan tugas tepat waktu Pengendalian diri membangun lingkungan kerja yang aman dan berkesinambungan memiliki tanggungjawab terhadap hasil kerja individu sesuai dengan standar kualitas yang telah ditentukan memiliki tanggungjawab dan otonomi dalam menjalankan teknis operasional dalammobile Communication Technology bekerja dengan memperhatikan hak cipta, standar kode etik dan privasi pada area keamanan, hukum, moral dan etika yang berlaku di Indonesia Pembelajaran mengadopsi dan mengaplikasikan teori, konsep, teknik dan kemampuan kreatif dalam berbagai situasi kerja mengikuti perkembangan tentang perangkat keras yang diterima industri Mobile Communication Technology senantiasa memperbaharui pengetahuan tentangmobile Communication Technologyuntuk penyediaan sumber daya dan layanan yang berkualitas meningkatkanpengetahuandankemampuanmelalui proses evaluasi dan umpan balik dari pengguna Mobile Communication Technology membantu menyediakan panduan penggunaan Mobile Communication Technology berpartisipasi dalam program belajar dan pengembangan kemampuan secara berkesinambungan meningkatkan keterampilan dan pengetahuan individu tentang pengembangan perangkat yang digunakan dalam ranahmobile Communication Teknologi memiliki pengetahuan untuk membantu fungsi-fungsi pengadaan, pembelian, instalasi, pengkonfigurasian dan pengujian komponen perangkat Mobile Communication Technology Halaman 24 dari 119

25 memiliki ketrampilan untuk membantu melakukan penilaian teknologi yang meliputi analisis, diagnosa dan evaluasi pada area Mobile Communication Halaman 25 dari 119

26 Prasyarat Memiliki kemampuan yang setara dengan KKNI level 3 dibidang Mobile Communication Technology yang dibuktikan dengan ijazah SMK jurusan InformatikaatauTeknikKomputer Memiliki kemampuan yang setara dengan KKNI level 3 dibidang Mobile Communication Technology yang dibuktikan dengan ijazah SMA ditambah lulus uji penempatan kompetensi Kesetaraan/Kualifikasi Profesi Lulusan dari program sertifikasi ini dapat disetarakan dengan program diploma dua(d2) pada rumpun bidang ilmu Informatika (Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi, Teknologi Informasi, Manajemen Informatika/Sistem Informasi), rumpun bidang ilmu Teknik (Teknik Komputer/Sistem Komputer) Halaman 26 dari 119

27 Halaman 27 dari 119

28 B.3 PENGEMASAN KKNI LEVEL 5 SERTIFIKAT DIPLOMA OF MOBILE COMPUTING Diploma of J KUALIFIKASI.5.Sertifikat Diploma Deskripsi Program sertifikasi ini bertujuan untuk menunjukkan tingkat keterampilan danpengetahuan dalam mengembangkan dasardasar keterampilan KKNI level 5- Diplomamobile computing. Peserta dengan kualifikasi ini dapat bekerja pada level mobile-it officer dalam suatu tim mobiledeveloper atau sebagai pendukung mobile-it manager. Sikap Kerja Sikap kerja yang dimiliki oleh yang memenuhi kualifikasi KKNI level 5 dengan Sertifikat Diploma : 1. Sikap kerja umum (berdasarkan KKNI): a) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. b) Memiliki moral, etikadankepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya. c) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia. d) Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosialdan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya. e) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain. Halaman 28 dari 119

29 f) Menjunjungtinggipenegakanhukumsertamemilikisemangatu ntukmendahulukankepentinganbangsasertamasyarakatluas 2. Sikap kerja khusus: a) Menjalankan tanggung jawab dan wewenang sesuai dengan perannya sebagai seseorang yang memilikikualifikasi KKNI level 5 dengan Sertifikat Diploma b) Disiplin, teliti dan objektif dalam menjalankan tugasnya dan dapat diberitanggung jawab atas hasil kerja orang lain. Peran Kerja Peran kerja dari individu dengan kualifikasi KKNI level 5 dengan Sertifikat Diploma adalah melaksan akan tugas yang berkaitan dengan lingkup tanggung jawab dan kewenangannya pada bidang mobile computing. Berperan dalam menyelesaikan pekerjaan yang luas dalam bidang dan memilih metoda yang sesuai dan berperan dalam menganalisa data, serta mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur. Berperan sebagai pengelola/coordinator kelompok kerja dan mampu menyusun dokumentasi secara komprehensif. Kemungkinan Jabatan Kemungkinanjabatan yang relevandengankualifikasi, diantaranya: Information systems office manager Office systems administrator IT office manager IT systems administrator Systems manager Halaman 29 dari 119

30 BYOD Support Specialist Aturan Pengemasan 27 unit kompetensi yang harusdiselesaikan/dipenuhi, denganperincian: 18 unit kompetensi inti 9 unit kompetensi pilihan Kode UK inti Kode UK pilihan J J J J J J J J J Merancang Mobile Network programming MerancangDatabas e dan Data Persistence pada Mobile Data Menjelaskan Mobile location based service, GPS dan Mobile Navigation. Merancang Mobile Interface Menjelaskan Dasardasar Mobile Security Merancangpenggun aandanpengemban gan Mobile API Menunjukkan Mobile Cloud Menunjukkanmobil e sensor dan spesifikasi teknisnya untuk mobile computing Menunjukkan Penguasaan Konsep dan Teknis Mobile Sensor (NFC, Accelerometer, Gyro, A-GPS, dan sejenisnya) untuk J J J J J J J J J Membuat Multimedia Messaging Application pada Merancang Pemrograman pada mobile network element Menjelaskan Mobile Security Environment Merancang dan Mengembangkan Mobile financial Membuat mobile digital media Mengembangkan mobile sensor pada mobile computing environment Mengidentifikasi layanan geolocation dangeofencing Merancang spesifikasi teknis wearable computing Merancang tentang Mobile network Management Halaman 30 dari 119

31 Kode UK inti Kode UK pilihan J J J J TIK.DG TIK.DG J J TIK.PR Menunjukkan tentang sensor pada WPAN (Heartrate, finger-print, compass dan sejenisnya) Mengidentifikasi tentang Wireless Technology (BAN, WPAN, WLAN, WWAN, BWA dan WMAN) Menjelaskan Teknologi Mobile Communication Network Menerapkan bahasa dan BudayaNKRI Menerapkan Pengetahuan dasar desain Menerapkan teori dasar desain grafis Menerapkan prinsip keamananinformasi pada transaksi elektronik Menerapkan standar-standar keamanan informasi yang berlaku Melaksanakan pengujian program sistem J TIK.DG TIK.DG TIK.DG TIK.PR Merancang Wireless Sensor Network (WSN) Mengoperasikan perangkat lunak desain grafis Mengembangkan dan mengkomunikasika n konsep desain Mengintegrasikan pengetahuan dasar branding dan komunikasi pemasaran dengan desain grafis Membuat perencanaan pengujian detail (detailed test plan) Halaman 31 dari 119

32 Soft skill Berikut ini adalah Soft Skill yang harus dimiliki: Kemampuan berkomunikasi Mendokumentasikan dokumen teknis dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar Memahami petunjuk penggunaan perangkat Mobile Kerjasama dalam tim Kerjasama membangun lingkungan kerja yang aman dan berkesinambungan Membangun dan mengembangkan kerjasama anggota tim dalam lingkungan Pemecahan Masalah Menemukan dan mengatasi gangguanperalatan, sistem dan perangkat Mengidentifikasi, menguji dan menyelesaikan gangguan sistem dan perangkat Melakukan debugging dan pembuatanscript untuk menyelesaikan masalah-masalah pada domain Mobile Menangani gangguan teknis, mengembangkan kendali keamanan dan rencana kontijensi untuk menurunkan ancaman dan dampak gangguan keamanan Berinisiatif Responsif terhadap masalah yang ditemui oleh pelanggan sistem Menilai dan mencatat informasi dari berbagai sumber yang relevan Menginvestigasi dan mendokumentasikan solusi untuk menangani permasalahan pelanggan sistem Perencanaandan pengelolaan Merencanakan pengembangan sistem Mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur Mampu mengelola sumberdaya untuk menyelesaikan tugas tepat waktu Halaman 32 dari 119

33 Pengendalian diri Membangun lingkungan kerja yang aman dan berkesinambungan Memiliki tanggung jawab terhadap hasil kerja individu sesuai dengan standar kualitas yang telahditentukan Memiliki tanggung jawab dan otonomi dalam menjalankan teknis operasional yang kompleks pada domain Mobile Bekerja dengan memperhatikan hak cipta, standar kode etik dan privasi pada area keamanan, hukum, moral dan etika yang berlaku di Indonesia Pembelajaran Mengadopsi dan mengaplikasikan teori, konsep, teknik dan kemampuan kreatif dalam berbagai situasikerja Mengikuti perkembangan tentang perangkat keras yang diterima industri Senantiasa memperbaharui pengetahuan terhadap perangkat dan aplikasi untuk penyediaan sumberdaya dan layanan yang berkualitas Mendapatkan evaluasi dan umpan balik dari pengguna sistem Membantu menyediakan panduan penggunaan sistem Mobile Berpartisipasi dalam program belajar dan pengembangan kemampuan secara berkesinambungan Meningkatkan keterampilan dan pengetahuan individu tentang pengembangan perangkat lunak Teknologi Memiliki pengetahuan untuk membantu fungsi-fungsi pengadaan, pembelian, instalasi, pengkonfigurasian dan pengujian komponen perangkat. Memiliki ketrampilan untuk membantu melakukan penilaian teknologi yang meliputi analisis, diagnosa dan evaluasi pada area Halaman 33 dari 119

34 Prasyarat/Eligibilitas Memiliki kemampuan yang setara dengan KKNI level 4 dibidang yang dibuktikan denganijazah SMK jurusan Informatika, dengan pengalaman paling sedikit satu (1) tahun. Memiliki kemampuan yang setara dengan KKNI level 4dibidang yang dibuktikan dengan ijazah SMA dengan pengalaman pengalaman paling sedikit dua (2) tahun dan lulus uji penempatan kompetensi. Kesetaraan/KualifikasiProfesi Lulusan dari program sertifikasi ini dapat disetarakan dengan program diploma tiga(d3) pada rumpun bidang ilmu Informatika (Teknik Informatika, Rekayasa Perangkat Lunak, Teknologi Informasi, Manajemen Informatika/Sistem Informasi), rumpun bidang ilmuteknik (Teknik Komputer/SistemKomputer) Halaman 34 dari 119

35 B.4 PENGEMASAN KKNI LEVEL 5 SERTIFIKAT DIPLOMA MOBILE INTERACTIVE GAMES Diploma of Mobile Interactive Games J KUALIFIKASI.5. Sertifikat Diploma Mobile Interactive Games Deskripsi Program sertifikasi ini bertujuan untuk menunjukkan tingkat keterampilan dan pengetahuan dalam mengembangkan dasardasar keterampilan KKNI level 5 pada bidang Diploma Mobile Interactive Games. Peserta dengan kualifikasi ini dapat bekerja sebagai pemrogrammer Mobile Interactive Games dalam suatu tim mobile developer atau sebagai pendukung pembangunan Mobile Interactive Games Sikap Kerja Sikap kerja yang dimiliki oleh individu yang memenuhi kualifikasi KKNI level 5 dengan Sertifikat Diploma Mobile Interactive Games: 1. Sikap kerja umum (berdasarkan KKNI) : a) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa b) Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya c) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia Halaman 35 dari 119

36 d) Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya e) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain f) Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas. 2. Sikap kerja khusus: a) Menjalankan tanggung jawab dan wewenang sesuai dengan perannya sebagai seseorang yang memiliki kualifikasi KKNI level 5 dengan Sertifikat Diploma Mobile Interactive Games b) Disiplin, teliti dan objektif dalam menjalankan tugasnya dan dapat diberi tanggung jawab atas hasil kerja orang lain. Peran Kerja Peran kerja dari individu dengan kualifikasi KKNI level 5 dengan Sertifikat Diploma Mobile Interactive Games adalah melaksanakan tugas yang berkaitan dengan lingkup tanggung jawab dan kewenangannya pada bidang mobile computing. Berperan untuk menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas pada bidang mobile computing dan memilih metode yang sesuai dengan menganalisis data serta mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kualitas yang terukur. Kemungkinan Jabatan 2-D/3-D artist Animator Designer for mobile game Halaman 36 dari 119

37 Mobile games developer Graphic/media designer for mobile game Mobile interactive developer Mobile games programmer Web based mobile game designer Mobile UI/UX designer Aturan Pengemasan 48 unit kompetensi yang harus diselesaikan/dipenuhi, dengan perincian: 35 unit kompetensi inti 13 unit kompetensi pilihan Kode UK inti Kode UK pilihan J J J J J J Menunjukan Platform Operating System Dan Bahasa Pemrograman Didalam Perangkat Lunak Merancang Mobile Network Programming Merancang Database Dan Data Persistence Pada Mobile Data Menjelaskan Mobile location based service, GPS dan Mobile Navigation. Merancang Mobile Interface Menjelaskan Dasar-Dasar Mobile Security J J J J J J Membuat Multimedia Messaging Application Pada Merancang Pemrograman Pada Mobile Network Element Menjelaskan Mobile Security Environment Mengembangkan Smart Client Security Menunjukkan Mobile Cloud Mengembangkan Mobile Sensor Pada Mobile Halaman 37 dari 119

38 Kode UK inti Kode UK pilihan J J J J J J J J J Membuat Mobile Unified Communication Membuat Mobile Digital Media Merancang Penggunaan Dan Pengembangan Mobile API Menggunakan Mobile Sensor Pada Mobile Environment Menentukan Cara Kerja Integrated Mobile Features Menunjukkandasa r-dasar Jaringan Telekomunikasi Merancang Spesifikasi Teknis Smart Phone / Tablet Sesuai Kebutuhan Pengguna Mengidentifikasi tentang Wireless Technology (WPAN, WLAN dan WWAN) Menjelaskan Teknologi Mobile Communication Network J J J J J J J TIK.DG TIK.DG Environment Menunjukkanmob ile Sensor Dan Spesifikasi Teknisnya Untuk Menunjukkan Cara Kerja Kartu Cerdas Menyusun Spesifikasi Dan Kostumisasi Teknis Mobile Sensor (NFC, Accelerometer, Gyro, A-GPS Dan Sejenisnya) Untuk Mobile. Menunjukkan tentang sensor pada WPAN (Heart-rate, fingerprint, compass dan sejenisnya) Merancang Spesifikasi Teknis Wearable Mengidentifikasi layanan geolocation dan geofencing Merancang Wireless Sensor Network (WSN) Mengoperasikan perangkat lunak desain grafis Mengembangkan dan mengkomunikasik an konsep desain J Menerapkan bahasa dan Budaya NKRI TIK.DG Mengintegrasikan pengetahuan dasar branding Halaman 38 dari 119

39 Kode UK inti Kode UK pilihan dan komunikasi pemasaran dengan desain grafis TIK.DG Menerapkan Pengetahuan dasar desain TIK.DG Menerapkan teori dasar desain grafis TIK.MM Menyiapkan multimedia untuk platform yang berbeda TIK.MM Memilih dan memakai software dan hardware untuk multimedia TIK.MM Membuat Storyboard untuk animasi TIK.MM Membuat tata letak gambar untuk animasi TIK.MM Menyiapkan animasi camera ready TIK.MM Merancang dan membuat efek-efek visual TIK.MM Menerapkan rancangan permainan (game) pada sebuah produk multimedia TIK.MM Merancang dan membuat interface multimedia TIK.MM Merancang dan membuat animasi TIK.MM Mengkoordinir Halaman 39 dari 119

40 Kode UK inti 1 produksi animasi Kode UK pilihan TIK.MM TIK.MM TIK.MM J J TIK.PR TIK.PR Membuat animasi 2D Membuat animasi 3D Menggabungkan animasi kedalam sajian multimedia Menerapkan prinsip keamananinforma si pada transaksi elektronik Menerapkan standar-standar keamanan informasi yang berlaku Membuat perencanaan pengujian detail (detailed test plan) Melaksanakan pengujian program sistem Soft skill Berikut ini adalah Soft Skill yang harus dimiliki: Kemampuan berkomunikasi Mendokumentasikan dokumen teknis dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar Memahami petunjuk penggunaan perangkat Mobile Kerjasama dalam tim Pemecahan Masalah Kerjasama membangun lingkungan kerja yang aman dan berkesinambungan Membangun dan mengembangkan kerjasama anggota tim dalam lingkungan Menemukan dan mengatasi gangguan peralatan, sistem dan perangkat Mengidentifikasi, menguji dan menyelesaikan gangguan sistem dan perangkat Melakukan debugging dan pembuatan script untuk Halaman 40 dari 119

41 BerInisiatif Perencanaan dan pengelolaan Pengendalian diri menyelesaikan masalah-masalah pada domain Mobile Menangani gangguan teknis, mengembangkan kendali keamanan dan rencana kontijensi untuk menurunkan ancaman dan dampak gangguan keamanan Responsif terhadap masalah yang ditemui oleh pelanggan sistem Menilai dan mencatat informasi dari berbagai sumber yang relevan Menginvestigasi dan mendokumentasikan solusi untuk menangani permasalahan pelanggan sistem Mobile Membantu merencanakan pengembangan sistem Mobile Mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur Mampu mengelola sumber daya untuk menyelesaikan tugas tepat waktu Membangun lingkungan kerja yang aman dan berkesinambungan Memiliki tanggungjawab terhadap hasil kerja individu sesuai dengan standar kualitas yang telah ditentukan Memiliki tanggungjawab dan otonomi dalam menjalankan teknis operasional yang kompleks pada domain Mobile Bekerja dengan memperhatikan hak cipta, standar kode etik dan privasi pada area keamanan, hukum, moral dan etika yang berlaku di Indonesia Pembelajaran Teknologi Mengadopsi dan mengaplikasikan teori, konsep, teknik dan kemampuan kreatif dalam berbagai situasi kerja Mengikuti perkembangan tentang perangkat keras yang diterima industri Senantiasa memperbaharui pengetahuan terhadap perangkat dan aplikasi untuk penyediaan sumber daya dan layanan yang berkualitas Mendapatkan evaluasi dan umpan balik dari pengguna sistem Membantu menyediakan panduan penggunaan sistem Berpartisipasi dalam program belajar dan pengembangan kemampuan secara berkesinambungan Meningkatkan keterampilan dan pengetahuan individu tentang pengembangan perangkat lunak Memiliki pengetahuan untuk membantu fungsi-fungsi pengadaan, pembelian, instalasi, pengkonfigurasian dan Halaman 41 dari 119

42 pengujian komponen perangkat. Memiliki ketrampilan untuk membantu melakukan penilaian teknologi yang meliputi analisis, diagnosa dan evaluasi pada area Prasyarat Memiliki kemampuan yang setara dengan KKNI level 4 dibidang yang dibuktikan dengan ijazah Diploma 2 bidang Informatika dengan pengalaman kerja minimal 2 tahun. Memiliki kemampuan yang setara dengan KKNI level 4 dibidang yang dibuktikan dengan ijazah Diploma 2 Non Informatika dengan pengalaman kerja minimal 4 tahun dan lulus uji penempatan kompetensi Memiliki kemampuan yang setara dengan KKNI level 4 dibidang yang dibuktikan dengan ijazah SMK bidang Informatika dengan pengalaman kerja minimal 4 tahun Memiliki kemampuan yang setara dengan KKNI level 4 dibidang yang dibuktikan dengan ijazah SMA dengan pengalaman kerja minimal 6 tahun dan lulus uji penempatan kompetensi Kesetaraan/Kualifikasi Profesi Lulusan dari program sertifikasi ini dapat disetarakan dengan program diploma tiga (D3) pada rumpun bidang ilmu Informatika (Rekayasa Perangkat Lunak Aplikasi, Teknologi Informasi, Manajemen Informatika/Sistem Informasi), rumpun bidang ilmu Teknik (Teknik Komputer/Sistem Komputer) Halaman 42 dari 119

43 Halaman 43 dari 119

44 B.5 PENGEMASAN KKNI LEVEL 5 SERTIFIKAT DIPLOMA IN MOBILE WEB DEVELOPMENT Sertifikat Diploma In Mobile Web Development J KUALIFIKASI.5. Sertifikat Diploma In Mobile Web Development Deskripsi Program sertifikasi ini bertujuan untuk menunjukkan tingkat keterampilan dan pengetahuan dalam mengembangkan dasardasar keterampilan KKNI level 5 - Sertifikat Diploma In Mobile Web Development Peserta dengan kualifikasi ini dapat bekerja sebagai Mobile Web Developer dalam suatu tim mobile developer atau sebagai pendukung Web Development for Mobile Sikap Kerja Sikap kerja yang dimiliki oleh yang memenuhi kualifikasi KKNI level 5 dengan Sertifikat Diploma In Mobile Web Development 1. Sikap kerja umum (berdasarkan KKNI) : a) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. b) Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya. c) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia. Halaman 44 dari 119

45 d) Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya. e) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain. f) Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas. 2. Sikap kerja khusus: a) Menjalankan tanggung jawab dan wewenang sesuai dengan perannya sebagai seseorang yang memiliki kualifikasi KKNI level 5 dengan Sertifikat Diploma In Mobile Web Development b) Disiplin, teliti dan objektif dalam menjalankan tugasnya dan dapat diberi tanggung jawab atas hasil kerja orang lain. Peran Kerja Peran kerja dari individu dengan kualifikasi KKNI level 5 dengan Sertifikat Diploma In Mobile Web Development adalah melaksanakan tugas yang berkaitan dengan lingkup tanggung jawab dan kewenangannya pada bidang mobile computing. Berperan untuk menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas pada bidang mobile computing dan memilih metode yang sesuai untuk menganalisis data serta mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kualitas yang terukur. Kemungkinan Jabatan Web developer Halaman 45 dari 119

46 Web development manager Web programmer Website manager Webmaster Web administrator Web security admin Aturan Pengemasan 44 unit kompetensi yang harus diselesaikan/dipenuhi, dengan perincian: 21 unit kompetensi inti 23 unit kompetensi pilihan Kode UK inti Kode UK pilihan J J J J J J J Menunjukan Platform Operating System Dan Bahasa Pemrograman didalam Perangka Lunak Merancang Database Dan Data Persistence Pada Mobile Data Membuat Multimedia Messaging Application Pada Merancang Mobile Interface Menjelaskan Dasar-Dasar Mobile Security Membuat Mobile Digital Media Merancang Penggunaan Dan Pengembangan Mobile API J J J J J J J Merancang Mobile Network Programming Merancang Pemrograman Pada Mobile Network Element Menjelaskan Mobile location based service, GPS dan Mobile Navigation. Menjelaskan Mobile Security Environment Mengatasi Mobile Security Threats Merancang Dan Mengembangkan Mobile Financial Menunjukkan Mobile Cloud Halaman 46 dari 119

47 Kode UK inti Kode UK pilihan J J J J J J TIK.DG Menggunakan Mobile Sensor Pada Environment Menentukan Cara Kerja Integrated Mobile Features Menentukan Mobile Seluler Network Mengidentifikasi Tentang Wireless Technology (WPAN, WLAN Dan WWAN) Menjelaskan Teknologi Mobile Communication Network Menerapkan Bahasa Dan Budaya NKRI Menerapkan Pengetahuan dasar desain J J J J J J J Mengembangkan Mobile Sensor Pada Environment Menunjukkan Mobile Sensor Dan Spesifikasi Teknisnya Untuk Menunjukkan Cara Kerja Kartu Cerdas Merancang Spesifikasi Teknis Smart Phone / Tablet Sesuai Kebutuhan Pengguna Menyusun Spesifikasi Dan Kostumisasi Teknis Mobile Sensor (NFC, Accelerometer, Gyro, A-GPS Dan Sejenisnya) Untuk. Menunjukkan Tentang Sensor Pada WPAN (Heart- Rate, Finger-Print, Compass Dan Sejenisnya) Mengidentifikasi Layanan Geolocation Dan Geofencing TIK.DG TIK.MM Menerapkan teori dasar desain grafis Menyiapkan multimedia untuk platform yang berbeda J J Merancang tentang Mobile network Management Merancang Wireless Sensor Network (WSN) TIK.MM Memilih dan memakai software dan hardware untuk multimedia J Membuat Mobile unified communication J Menerapkan prinsip keamananinformasi pada transaksi J Menunjukkan Internet of Things (IoT) dan Smart City Technology Halaman 47 dari 119

48 Kode UK inti Kode UK pilihan J TIK.PR elektronik Menerapkan standar-standar keamanan informasi yang berlaku Membuat perencanaan pengujian detail (detailed test plan) TIK.DG TIK.DG Mengoperasikan perangkat lunak desain grafis Mengembangkan dan mengkomunikasikan konsep desain TIK.PR Melaksanakan pengujian program sistem TIK.DG Mengintegrasikan pengetahuan dasar branding dan komunikasi pemasaran dengan desain grafis TIK.MM Membuat Storyboard untuk animasi TIK.MM Membuat tata letak gambar untuk animasi TIK.MM Menyiapkan animasi camera ready TIK.MM Merancang dan membuat efek-efek visual TIK.MM Menerapkan rancangan permainan (game) pada sebuah produk multimedia TIK.MM Merancang dan membuat interface multimedia TIK.MM Merancang dan membuat animasi TIK.MM Mengkoordinir produksi animasi TIK.MM Membuat animasi 2D Halaman 48 dari 119

49 Kode UK inti Kode UK pilihan TIK.MM Membuat animasi 3D TIK.MM Menggabungkan animasi kedalam sajian multimedia Halaman 49 dari 119

50 Soft skill Berikut ini adalah Soft Skill yang harus dimiliki: Kemampuan berkomunikasi Mendokumentasikan dokumen teknis dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar memahami petunjuk penggunaan perangkat Kerjasama dalam tim Kerja sama membangun lingkungan kerja yang aman dan berkesinambungan membangun dan mengembangkan kerjasama anggota tim dalam lingkungan Pemecahan Masalah Menemukan dan mengatasi gangguan peralatan, sistem dan perangkat Mengidentifikasi, menguji dan menyelesaikan gangguan sistem dan perangkat Melakukan debugging dan pembuatan script untuk menyelesaikan masalah-masalah pada domain Mobile Menangani gangguan teknis, mengembangkan kendali keamanan dan rencana kontijensi untuk menurunkan ancaman dan dampak gangguan keamanan BerInisiatif Responsif terhadap masalah yang ditemui oleh pelanggan sistem Menilai dan mencatat informasi dari berbagai sumber yang relevan Menginvestigasi dan mendokumentasikan solusi untuk menangani Permasalahan pelanggan sistem Perencanaan dan pengelolaan Membantu merencanakan pengembangan sistem Mobile Mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur Mampu mengelola sumber daya untuk menyelesaikan tugas tepat waktu Halaman 50 dari 119

51 Pengendalian diri Membangun lingkungan kerja yang aman dan berkesinambungan Memiliki tanggungjawab terhadap hasil kerja individu sesuai dengan standar kualitas yang telah ditentukan Memiliki tanggungjawab dan otonomi dalam menjalankan teknis operasional yang kompleks pada domain Bekerja dengan memperhatikan hak cipta, standar kode etik dan privasi pada area keamanan, hukum, moral dan etika yang berlaku di Indonesia Pembelajaran Mengadopsi dan mengaplikasikan teori, konsep, teknik dan kemampuan kreatif dalam berbagai situasi kerja Mengikuti perkembangan tentang perangkat keras yang diterima industri Senantiasa memperbaharui pengetahuan terhadap perangkat dan aplikasi untuk penyediaan sumber daya dan layanan yang berkualitas Mendapatkan evaluasi dan umpan balik dari pengguna sistem Membantu menyediakan panduan penggunaan sistem Mobile Berpartisipasi dalam program belajar dan pengembangan kemampuan secara berkesinambungan Meningkatkan keterampilan dan pengetahuan individu tentang pengembangan perangkat lunak Teknologi Memiliki pengetahuan untuk fungsi-fungsi pengadaan, pembelian, instalasi, pengkonfigurasian dan pengujian komponen perangkat. Memiliki ketrampilan untuk membantu melakukan penilaian teknologi yang meliputi analisis, diagnosa dan evaluasi pada area Halaman 51 dari 119

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA KEAMANAN INFORMASI LEMBAR PENGESAHAN TIM PERUMUS

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA KEAMANAN INFORMASI LEMBAR PENGESAHAN TIM PERUMUS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA KEAMANAN INFORMASI LEMBAR PENGESAHAN TIM PERUMUS No. Nama Keterangan 1. Prof. Teddy Mantoro APTIKOM 2. Andika Triwidada ID-CERT 3. Ferry Astika Saputra, ST.,M.Sc

Lebih terperinci

LAMPIRAN I KEPUTUSAN MENTERI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2015 TENTANG

LAMPIRAN I KEPUTUSAN MENTERI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2015 TENTANG LAMPIRAN I KEPUTUSAN MENTERI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2015 TENTANG PENETAPAN JENJANG KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG JARINGAN KOMPUTER KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

Lebih terperinci

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA CLOUD COMPUTING LEMBAR PENGESAHAN TIM PERUMUS. No. Nama Keterangan. 2. Arief Wibowo Akademisi TIM VERIFIKASI

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA CLOUD COMPUTING LEMBAR PENGESAHAN TIM PERUMUS. No. Nama Keterangan. 2. Arief Wibowo Akademisi TIM VERIFIKASI KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA CLOUD COMPUTING LEMBAR PENGESAHAN TIM PERUMUS No. Nama Keterangan 1. Eko K. Budiardjo IPKIN 2. Arief Wibowo Akademisi 3. Agus Suratno Industri 4. Arif Andi Nugroho

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN STANDAR PROFESI TIK BAGI PEMENUHAN STANDARD KETRAMPILAN TIK ASEAN DI ERA MEA

PENGEMBANGAN STANDAR PROFESI TIK BAGI PEMENUHAN STANDARD KETRAMPILAN TIK ASEAN DI ERA MEA PENGEMBANGAN STANDAR PROFESI TIK BAGI PEMENUHAN STANDARD KETRAMPILAN TIK ASEAN DI ERA MEA DAFTAR ISI PENDAHULUAN LANGKAH KONKRIT YANG SUDAH DILAKUKAN PELUANG DAN MANFAAT KONTRIBUSI TIK INDONESIA LANGKAH

Lebih terperinci

2018, No pelatihan profesi, uji kompetensi dan sertifikasi profesi yang ditetapkan oleh Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan; c. bahwa berdas

2018, No pelatihan profesi, uji kompetensi dan sertifikasi profesi yang ditetapkan oleh Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan; c. bahwa berdas No.235, 2018 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMEN-LHK. KKNI PERATURAN MENTERI LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR P.3/MENLHK/SETJEN/KUM.1/2/2018 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL

Lebih terperinci

CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS BUDI LUHUR

CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS BUDI LUHUR Versi 1 CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS BUDI LUHUR No Dokumen : FTID3-ISO-I-5-2017 Berlaku 1 September 2017 A. SIKAP 1. Bertakwa kepada

Lebih terperinci

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang : bahwa untuk melaksanakan

Lebih terperinci

PROFESI DI BIDANG TEKNOLOGI INFORMASI

PROFESI DI BIDANG TEKNOLOGI INFORMASI MODUL 5 PROFESI DI BIDANG TEKNOLOGI INFORMASI APA YANG ANDA KETAHUI? PEKERJAAN? PROFESI? PROFESIONAL? PROFESIONALISME? ETIKA PROFESI? KODE ETIK? BEBERAPA TERMINOLOGI PEKERJAAN Kodrat manusia untuk bertahan

Lebih terperinci

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI KETENAGAKERJAAN REPUBLIK INDONESIA,

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI KETENAGAKERJAAN REPUBLIK INDONESIA, KEPUTUSAN MENTERI KETENAGAKERJAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2017 TENTANG PENETAPAN JENJANG KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG ADMINISTRASI PROFESIONAL DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI

Lebih terperinci

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PERATURAN PRESIDEN NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN, Menimbang : bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 5 ayat (3) Peraturan

Lebih terperinci

NOMOR TAHUN 2015 TENTANG BAB I PENDAHULUAN

NOMOR TAHUN 2015 TENTANG BAB I PENDAHULUAN LAMPIRAN KEPUTUSAN MENTERI KETENAGAKERJAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2015 TENTANG PENETAPAN STANDAR KOMPETENSI KERJA NASIONAL INDONESIA KATEGORI INFORMASI DAN KOMUNIKASI GOLONGAN POKOK TELEKOMUNIKASI

Lebih terperinci

PERATURAN MENTERI PEKERJAAN UMUM NOMOR : 09 / PRT / M / 2013

PERATURAN MENTERI PEKERJAAN UMUM NOMOR : 09 / PRT / M / 2013 PERATURAN MENTERI PEKERJAAN UMUM NOMOR : 09 / PRT / M / 2013 TENTANG PERSYARATAN KOMPETENSI UNTUK SUBKUALIFIKASI TENAGA AHLI DAN TENAGA TERAMPIL BIDANG JASA KONSTRUKSI MENTERI PEKERJAAN UMUM, Menimbang

Lebih terperinci

BUKU KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

BUKU KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI BUKU KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI INSTITUT KEUANGAN-PERBANKAN DAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS 015 KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena

Lebih terperinci

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA. 3.1 Mampu menganalisis, merencanakan, mengelola, mengevaluasi, dan mengkomunikasikan sumber daya informasi

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA. 3.1 Mampu menganalisis, merencanakan, mengelola, mengevaluasi, dan mengkomunikasikan sumber daya informasi FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI Program Studi Jenjang Pendidikan JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA PROGRAM SARJANA Capaian Pembelajaran Program Studi kerja Pengetahuan yang dikuasai 1.1 Mampu mengidentifikasi, menganalisis

Lebih terperinci

KEMNAKER BBPLK BEKASI CEVEST

KEMNAKER BBPLK BEKASI CEVEST BBPLK BEKASI CEVEST PROGRAM PELATIHAN KEJURUAN TEKNOLOGI INFORMASI & KOMUNIKASI 1. Client Server Programming 2. Digital Animator 3. Desainer Grafis 4. Cloud Engineer 5. Junior Web Developer 6. Junior Network

Lebih terperinci

A. Identitas Program Studi

A. Identitas Program Studi V. PROGRAM STUDI : D3 MANAJEMEN INFORMATIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : D3 Manajemen Informatika 2. Izin Pendirian : Pendirian prodi dengan Keputusan Direktur Jenderal Perguruan Tinggi

Lebih terperinci

CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI KOMPUTERISASI AKUNTANSI FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS BUDI LUHUR

CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI KOMPUTERISASI AKUNTANSI FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS BUDI LUHUR Versi 1 CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI KOMPUTERISASI AKUNTANSI FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS BUDI LUHUR No Dokumen : FTID3-ISO-II-5-2017 Berlaku 1 September 2017 A. SIKAP 1. Bertakwa kepada

Lebih terperinci

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KEJURUAN

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH BALAI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN KEJURUAN Indonesian ualification Framework GATS & AFTA, UU SISDIKNAS, REGIONAL CONVENTIONS KESIAPAN INDONESIA MENERIMA INFLUX TENAGA KERJA ASING DALAM BERBAGAI JENJANG PEKERJAAN DI INDUSTRI/PERUSAHAAN REKOGNISI

Lebih terperinci

BLUE BOOK Perencanaan SDM Untuk Industri ICT PENYUSUNAN PROGRAM PENGEMBANGAN SDM TEKNOLOGI INFORMASI

BLUE BOOK Perencanaan SDM Untuk Industri ICT PENYUSUNAN PROGRAM PENGEMBANGAN SDM TEKNOLOGI INFORMASI BLUE BOOK Perencanaan SDM Untuk Industri ICT PENYUSUNAN PROGRAM PENGEMBANGAN SDM TEKNOLOGI INFORMASI 1 Mengapa Blue Book? Industri ICT Indonesia membutuhkan SDM sampai sekitar 500,000 orang di tahun 2010

Lebih terperinci

REKOGNISI KUALIFIKASI SDM INDONESIA MENINGKATKAN REKOGNISI dan PENYETARAAN KUALIFIKASI DI DALAM & LUAR NEGERI

REKOGNISI KUALIFIKASI SDM INDONESIA MENINGKATKAN REKOGNISI dan PENYETARAAN KUALIFIKASI DI DALAM & LUAR NEGERI Indonesian ualification Framework GATS & AFTA, UU SISDIKNAS, REGIONAL CONVENTIONS KESIAPAN INDONESIA MENERIMA INFLUX TENAGA KERJA ASING DALAM BERBAGAI JENJANG PEKERJAAN DI INDUSTRI/PERUSAHAAN REKOGNISI

Lebih terperinci

P9 Profesi Di Bidang TI. A. Sidiq P. Universitas Mercu Buana Yogyakarta

P9 Profesi Di Bidang TI. A. Sidiq P. Universitas Mercu Buana Yogyakarta P9 Profesi Di Bidang TI A. Sidiq P. Universitas Mercu Buana Yogyakarta BEBERAPA PENGERTIAN Pekerjaan Pencaharian; yg dijadikan pokok penghidupan; sesuatu yg dilakukan untuk mendapat nafkah (KBBI3) Suatu

Lebih terperinci

PROFESIONALISME KERJA BIDANG IT

PROFESIONALISME KERJA BIDANG IT PROFESIONALISME KERJA BIDANG IT Secara umum pekerjaan bidang IT dibagi menjadi empat kelompok, yaitu : Kelompok I, dibidang software yaitu : Sistem analisis, programmer, web designer dan web programer

Lebih terperinci

BIDANG KERJA TEKNOLOGI INFORMASI

BIDANG KERJA TEKNOLOGI INFORMASI BIDANG KERJA TEKNOLOGI INFORMASI IT Component Hardware Software Brainware PROFESI TEKNOLOGI INFORMASI Lukito Edi Nugroho 1. OPERATOR 2. TEKNISI KOMPUTER 3. PROGRAMER 4. SISTEM ANALIS 5. DATABASE ADMINISTRATOR

Lebih terperinci

KARAKTERISTIK KHUSUS ILMU INFORMATIKA

KARAKTERISTIK KHUSUS ILMU INFORMATIKA Brighten the Nation KARAKTERISTIK KHUSUS ILMU INFORMATIKA VISI Menjadi pilihan utama di bidang sistem informasi dengan ciri khas kewirausahaan dengan produktivitas, kualitas, teknologi, sumberdaya manusia

Lebih terperinci

BRIEFING PEMINATAN TEKNIK INFORMATIKA

BRIEFING PEMINATAN TEKNIK INFORMATIKA BRIEFING PEMINATAN TEKNIK INFORMATIKA BINUS University A World-class university In continuous pursuit of innovation and enterprise School of Computer Science SoCS.Binus.Edu Campus and Community Our Vision

Lebih terperinci

Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan Capaian Pembelajaran

Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan Capaian Pembelajaran Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan Capaian Pembelajaran Oleh Retno Annik Raharjo http://rannikrhj26.blogs.uny.ac.id NIM 15105241023 Standar Nasional Pendidikan Tinggi Standar Nasional Pendidikan Tinggi

Lebih terperinci

Pembahasan. 1. Kompetensi Bidang IT 2. Bidang Pendidikan atau Pelatihan 3. Sertifikasi

Pembahasan. 1. Kompetensi Bidang IT 2. Bidang Pendidikan atau Pelatihan 3. Sertifikasi Pertemuan 3 Pembahasan 1. Kompetensi Bidang IT 2. Bidang Pendidikan atau Pelatihan 3. Sertifikasi I. Kompetensi Bidang TI Kompetensi profesionalisme dibidang IT, mencakupi berberapa hal : 1. Keterampilan

Lebih terperinci

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN BORDIR JENJANG 3 BERBASIS

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN BORDIR JENJANG 3 BERBASIS KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN BORDIR JENJANG 3 BERBASIS Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Lebih terperinci

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI JENJANG III BERBASIS

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI JENJANG III BERBASIS KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI JENJANG III BERBASIS Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian

Lebih terperinci

Pertemuan 4. Pembahasan. 1. Bidang Pendidikan atau Pelatihan 2. Pengembang Sistem ( System Developer ) 3. Specialist Support

Pertemuan 4. Pembahasan. 1. Bidang Pendidikan atau Pelatihan 2. Pengembang Sistem ( System Developer ) 3. Specialist Support Pertemuan 4 Pembahasan 1. Bidang Pendidikan atau Pelatihan 2. Pengembang Sistem ( System Developer ) 3. Specialist Support 1 Model SEARCC untuk pembagian job dalam lingkungan TI merupakan model 2 dimensi

Lebih terperinci

Pertemuan 3 PROFESIONALISME KERJA BIDANG IT

Pertemuan 3 PROFESIONALISME KERJA BIDANG IT Pertemuan 3 PROFESIONALISME KERJA BIDANG IT Pembahasan 1. Kompetensi Bidang IT 2. Bidang Pendidikan atau Pelatihan 3. Sertifikasi I. Kompetensi Bidang TI Kompetensi profesionalisme dibidang IT, mencakupi

Lebih terperinci

Karir di Bidang Teknologi Informasi. 1. Profesi IT 2. Jalur Karir IT

Karir di Bidang Teknologi Informasi. 1. Profesi IT 2. Jalur Karir IT Karir di Bidang Teknologi Informasi 1. Profesi IT 2. Jalur Karir IT Banks Transport Sector Hospitals Schools Telecommunications Engineering Manufacturing Retail Offices Entertainment ICT is everywhere

Lebih terperinci

Computer Careers and Certification

Computer Careers and Certification Computer Careers and Certification Chapter 2 Source : Shelly, G.B., Cashman, T., and Vermaat, M. 2005. Discovering Computers 2006, Complete. America: Course Technology Thomson Learning The Computer Industry

Lebih terperinci

Pemilihan Kurikulum pada Program Teknologi Informasi

Pemilihan Kurikulum pada Program Teknologi Informasi Pemilihan Kurikulum pada Program Teknologi Informasi Kamis, 12 Oktober 2017 Manager Akademik - CEP CCIT FTUI 2 NextG curriculum Kurikulum Program TI NextG Software Engineering NextG Web Development Tren

Lebih terperinci

2018, No.7 2 Mengingat : 1. UndangUndang Nomor 12 Tahun 1992 tentang Sistem Budidaya Tanaman (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1992 Nomor 46,

2018, No.7 2 Mengingat : 1. UndangUndang Nomor 12 Tahun 1992 tentang Sistem Budidaya Tanaman (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 1992 Nomor 46, No.7, 2018 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMTAN. Perkebunan Kelapa Sawit. Jenjang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Tenaga Kerja. PERATURAN MENTERI PERTANIAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 49/PERMENTAN/SM.200/12/2017

Lebih terperinci

Tugas Etika Profesi. Nama : Fabiola Ratih P.U NPM : Kelas : B. Jenis-jenis Profesi di bidang IT :

Tugas Etika Profesi. Nama : Fabiola Ratih P.U NPM : Kelas : B. Jenis-jenis Profesi di bidang IT : Nama : Fabiola Ratih P.U NPM : 2005110040 Kelas : B Jenis-jenis Profesi di bidang IT : Tugas Etika Profesi 1. IT Support Officer 1. D3 / S1 bidang Ilmu Komputer 2. Mahir Windows System, Linux System, Networking,

Lebih terperinci

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO. 131 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KURSUS DAN PELATIHAN 17. Bidang Pijat Pengobatan Refleksi

Lebih terperinci

Teknologi untuk mengumpulkan, menyimpan, mengolah, dan menyebarkan informasi. Bagaimana efeknya ke kehidupan kita?

Teknologi untuk mengumpulkan, menyimpan, mengolah, dan menyebarkan informasi. Bagaimana efeknya ke kehidupan kita? Teknologi Informasi dan Sumber Daya Pendukungnya Windy Gambetta Sekolah Teknik Elektro dan Informatika Institut Teknologi Bandung Teknologi untuk mengumpulkan, menyimpan, mengolah, dan menyebarkan informasi

Lebih terperinci

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014 Oleh: Wisnu Prawijaya/ NIM: 15105244008 http://wisnucorner.blogs.uny.ac.id/ A. Pengertian Standar Nasional

Lebih terperinci

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN SULAM JENJANG 3 BERBASIS

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN SULAM JENJANG 3 BERBASIS KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN SULAM JENJANG 3 BERBASIS Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Lebih terperinci

COMPANY PROFILE. CV. Mitra Informatika

COMPANY PROFILE. CV. Mitra Informatika COMPANY PROFILE CV. Mitra Informatika Profil Mitra Informatika Tentang Kami Visi Keunggulan Produk & Jasa Kontak Kami Tentang Kami CV Mitra Informatika berdiri pada tahun 2010, yaitu sebuah perusahaaan

Lebih terperinci

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI KELAUTAN DAN PERIKANAN REPUBLIK INDONESIA,

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI KELAUTAN DAN PERIKANAN REPUBLIK INDONESIA, PERATURAN MENTERI KELAUTAN DAN PERIKANAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR /PERMEN-KP/2017 TENTANG PENETAPAN KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG PEMANTAUAN DAN EVALUASI SUMBER DAYA DI WILAYAH PESISIR

Lebih terperinci

KURIKULUM JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

KURIKULUM JURUSAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN KURIKULUM JURUSAN TEKLOGI PENDIDIKAN A. VISI JURUSAN: Menjadikan jurusan Teknologi sebagai pusat keunggulan dan rujukan dalam penyiapan teknolog pembelajaran, tenaga kependidikan lainnya yang mampu menguasai

Lebih terperinci

PROFIL PRODI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA UNIVERSITAS GUNADARMA

PROFIL PRODI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA UNIVERSITAS GUNADARMA PROFIL PRODI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA UNIVERSITAS GUNADARMA I. Deskripsi Program studi Diploma Tiga Manajemen Informatika Universitas Gunadarma didirikan pada tahun 1981. Saat ini akreditasi Prodi D3 MI

Lebih terperinci

1 BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

1 BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang 1 BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang PT. Walden Global Services (WGS) adalah perusahaan software dan jasa Information Technology (IT) berbasis di Bandung, Indonesia. PT. WGS saat ini diperkuat oleh 150

Lebih terperinci

PROFIL PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA

PROFIL PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA PROFIL PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA PROGRAM DIPLOMA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA YOGYAKARTA 2017 1. Visi Prodi D3 Teknik Informatika Tahun

Lebih terperinci

1. Profil Kompetensi Bahan Kajian TI

1. Profil Kompetensi Bahan Kajian TI Kurikulum Program Studi 1. Profil Kompetensi Bahan Kajian TI A. Profil Lulusan Program Studi Profil lulusan Program Studi merupakan keluaran dari pendidikan prodi, menyatakan peran yang diharapkan dapat

Lebih terperinci

Capaian pembelajaran program Diploma (D3), Sarjana (S1), Master (S2), dan Doktor (S3) di tingkat ITS dan Jurusan

Capaian pembelajaran program Diploma (D3), Sarjana (S1), Master (S2), dan Doktor (S3) di tingkat ITS dan Jurusan Capaian pembelajaran program Diploma (D3), Sarjana (S1), Master (S2), dan Doktor (S3) di tingkat ITS dan Jurusan Unsur KKNI Sikap dan Tata Nilai Kemampuan Kerja ITS Jurusan Bertagwa kepada Tuhan Yang Maha

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Sejarah Organisasi. Didirikan pada tahun 1987, PT Sigma Cipta Caraka

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Sejarah Organisasi. Didirikan pada tahun 1987, PT Sigma Cipta Caraka BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang 1.1.1. Sejarah Organisasi Didirikan pada tahun 1987, PT Sigma Cipta Caraka (Telkomsigma) adalah perusahaan yang menyediakan end-to-end ICT Solutions. Memperkerjakan

Lebih terperinci

Kurikulum Berbasis KKNI

Kurikulum Berbasis KKNI Kurikulum Berbasis KKNI D3 Manajemen Informatika LintangYuniar Banowosari Kurikulum Kurikulum pendidikan tinggi merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan ajar serta

Lebih terperinci

2018, No.8-2- Negara Republik Indonesia Nomor 3478); 2. Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2009 tentang Peternakan dan Kesehatan Hewan (Lembaran Negara Repu

2018, No.8-2- Negara Republik Indonesia Nomor 3478); 2. Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2009 tentang Peternakan dan Kesehatan Hewan (Lembaran Negara Repu No.8, 2018 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMTAN. Jenjang KKNI Tenaga Kerja Bidang Alat dan Mesin Pertanian. PERATURAN MENTERI PERTANIAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 50/PERMENTAN/SM.200/12/2017 TENTANG JENJANG

Lebih terperinci

Rekayasa Perangkat Lunak. Tujuan

Rekayasa Perangkat Lunak. Tujuan Rekayasa Perangkat Lunak Arna Fariza Politeknik Elektronika Negeri Surabaya Rekayasa Perangkat Lunak 1 Tujuan Mengetahui bagaimana melakukan rekayasa terhadap sebuah perangkat lunak Mengetahui software

Lebih terperinci

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI JENJANG II BERBASIS

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI JENJANG II BERBASIS KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN PIJAT PENGOBATAN REFLEKSI JENJANG II BERBASIS Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian

Lebih terperinci

Komunikasi dan Etika Profesi

Komunikasi dan Etika Profesi Modul ke: Komunikasi dan Etika Profesi Profesi, Profesional dan Profesionalisme Kerja Fakultas FASILKOM Ariyani Wardhana., S.Kom., S.T., MM Program Studi Sistem Informasi Profesi Profesi adalah kata serapan

Lebih terperinci

JUDUL SKEMA: PENGEMBANG APLIKASI WEB

JUDUL SKEMA: PENGEMBANG APLIKASI WEB 2015 ORGANISASI: LEMBAGA SERTIFIKASI PROFESI PIHAK KETIGA (LSP P3) LSP KOMPUTER FR. SKEMA-03 JUDUL SKEMA: PENGEMBANG APLIKASI WEB Skema sertifikasi kompetensi kerja sebagai Pengembang Aplikasi Web disusun

Lebih terperinci

PENGANTAR KOMPUTER Oleh. Yulianto, M. Kom

PENGANTAR KOMPUTER Oleh. Yulianto, M. Kom PENGANTAR KOMPUTER Oleh. Yulianto, M. Kom 1. Gambaran Umum -Sejarah Perkembangan Komputer -Penerapan Komputer 2. Perangkat Keras (Hardware) Alat Input -Alat Input Langsung -Alat Input Tidak langsung Alat

Lebih terperinci

Software Engineering Streaming

Software Engineering Streaming Software Engineering Streaming by Meiliana D4572 - Ganjil 2017/2018 - Outline Introduction Course Structure Research Topics Application Example from Thesis SE Career Software Engineering Definition The

Lebih terperinci

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 - SISTEM INFORMASI KONSENTRASI DATABASE STMIK STIKOM BALI 2011/2012

KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 - SISTEM INFORMASI KONSENTRASI DATABASE STMIK STIKOM BALI 2011/2012 KONSENTRASI DATABASE 8 423740 Pengembangan Sistem Informasi 2 Semester 6 (Konsentrasi Database) 1 425301 Kewirausahaan 2 1 423514 Sistem Basis Data II 3 2 425602 Komunikasi Interpersonal 2 2 423515 Praktikum

Lebih terperinci

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN KAMERAWAN TV BERBASIS

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN KAMERAWAN TV BERBASIS KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN KAMERAWAN TV BERBASIS Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Lebih terperinci

PENGANTAR AKUNTANSI CHAPTER 1

PENGANTAR AKUNTANSI CHAPTER 1 PENGANTAR AKUNTANSI CHAPTER 1 Profesi 1 Mobile Application Developer 2 Database Administrator 3 Software Engineer/Developer - Tingkat pertumbuhan lapangan kerja: 32% - Gaji rata-rata: USD 94 ribu per tahun

Lebih terperinci

ETIKA PROFESI PROFESIONALISME KERJA (DI BIDANG UMUM DAN IT) PRODI TEKNIK ELEKTRO FT UNJA Dosen Pengampu: Anisa Ulya Darajat S.T, M.

ETIKA PROFESI PROFESIONALISME KERJA (DI BIDANG UMUM DAN IT) PRODI TEKNIK ELEKTRO FT UNJA Dosen Pengampu: Anisa Ulya Darajat S.T, M. ETIKA PROFESI PROFESIONALISME KERJA (DI BIDANG UMUM DAN IT) PRODI TEKNIK ELEKTRO FT UNJA 2017 Dosen Pengampu: Anisa Ulya Darajat S.T, M.T MEMBERS OF GROUP 6: MELTRIYANI PUTRI (M1A114003) AMRIZAL (M1A114034)

Lebih terperinci

Tujuan Perkuliahan. PENGANTAR RPL (Pert. 2 chapter 1 Pressman) Agenda. Definisi Software (Perangkat Lunak) Lunak) 23/09/2010

Tujuan Perkuliahan. PENGANTAR RPL (Pert. 2 chapter 1 Pressman) Agenda. Definisi Software (Perangkat Lunak) Lunak) 23/09/2010 Tujuan Perkuliahan PENGANTAR RPL (Pert. 2 chapter 1 Pressman) Oleh : Sarwosri, S.Kom, M.T. Umi Laili Yuhana, S.Kom, M.Sc. Memberikan gambaran tentang perangkat lunak, rekayasa perangkat lunak. Memberikan

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BADAN PENJAMINAN MUTU (BAJAMTU) UNIVERSITAS GUNADARMA 2017 Deskripsi Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. semua kalangan masyarakat memiliki telepon seluler, personal digital assistant

BAB I PENDAHULUAN. semua kalangan masyarakat memiliki telepon seluler, personal digital assistant BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Teknologi mobile telah menjadi bagian kehidupan kita sehari-hari. Hampir semua kalangan masyarakat memiliki telepon seluler, personal digital assistant (PDA) atau

Lebih terperinci

LSP Teknologi Informasi Indonesia

LSP Teknologi Informasi Indonesia 2017 LSP Teknologi Informasi Indonesia SKEMA SERTIFIKASI Analis Bisnis Teknologi Informasi (IT Business Analyst) Skema sertifikasi Analis Bisnis Teknologi Informasi (IT Business Analyst) merupakan skema

Lebih terperinci

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN ANIMASI JENJANG II, III dan IV berbasis

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN ANIMASI JENJANG II, III dan IV berbasis KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN ANIMASI JENJANG II, III dan IV berbasis Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal Dan Informal Kementerian Pendidikan

Lebih terperinci

GUBERNUR BALI PERATURAN GUBERNUR BALI NOMOR 29 TAHUN 2017 TENTANG

GUBERNUR BALI PERATURAN GUBERNUR BALI NOMOR 29 TAHUN 2017 TENTANG GUBERNUR BALI PERATURAN GUBERNUR BALI NOMOR 29 TAHUN 2017 TENTANG PEMBERIAN HONORARIUM TENAGA OPERATOR, TENAGA ANALIS DAN TENAGA AHLI SERTA ANGGOTA KOMITE PENGEMBANGAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Lebih terperinci

PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN MANAJEMEN INFORMATIKA PROGRAM DIPLOMA IPB 2012

PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN MANAJEMEN INFORMATIKA PROGRAM DIPLOMA IPB 2012 PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN MANAJEMEN INFORMATIKA PROGRAM DIPLOMA IPB 2012 Halaman 1 PENJABARAN DESKRIPSI GENERIK (LEARNING OUTCOMES

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN SENAM LEVEL II berbasis

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN SENAM LEVEL II berbasis STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KURSUS DAN PELATIHAN SENAM LEVEL II berbasis Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal Dan Informal Kementerian

Lebih terperinci

BAB IV PENGELOMPOKAN UNIT KOMPETENSI PADA LEVEL KUALIFIKASI DAN JENJANG JABATAN. 4.1 Pengelompokan Unit Kompetensi pada level kualifikasi

BAB IV PENGELOMPOKAN UNIT KOMPETENSI PADA LEVEL KUALIFIKASI DAN JENJANG JABATAN. 4.1 Pengelompokan Unit Kompetensi pada level kualifikasi BAB IV PENGELOMPOKAN UNIT KOMPETENSI PADA LEVEL KUALIFIKASI DAN JENJANG JABATAN 4.1 Pengelompokan Unit Kompetensi pada level kualifikasi TIK.PR01.001.01 Komunikasi di tempat kerja TIK.PR01.002.01 Menerapkan

Lebih terperinci

TOPIK PENELITIAN MAHASISWA PRODI S-1 SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS U'BUDIYAH INDONESIA TAHUN AJARAN 2015/2016

TOPIK PENELITIAN MAHASISWA PRODI S-1 SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS U'BUDIYAH INDONESIA TAHUN AJARAN 2015/2016 TOPIK PENELITIAN MAHASISWA PRODI S-1 SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS U'BUDIYAH INDONESIA TAHUN AJARAN 2015/2016 Bidang Ilmu : Sistem Informasi NO TOPIK PENELITIAN SUB TOPIK Arsitektur, Dukungan layanan Algortitma

Lebih terperinci

1.1 Program Studi Strata-1 Teknologi Informasi (S1-TI)

1.1 Program Studi Strata-1 Teknologi Informasi (S1-TI) 1.1 Program Studi Strata-1 Teknologi Informasi (S1-TI) Visi Program Studi S1-TI adalah : Pada tahun 2030 menjadi Program Studi Teknologi Informasi unggulan Dunia dalam Bidang Animasi dan Game yang berbasis

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang dan Permasalahan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang dan Permasalahan BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang dan Permasalahan Perkembangan mobile communication saat ini semakin cepat dan menjadi hal yang tidak bisa dihindarkan lagi. Dalam Santoso (2016), Michael Facemire berdasarkan

Lebih terperinci

KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI SESUAI KKNI (KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA)

KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI SESUAI KKNI (KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA) KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI SESUAI KKNI (KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA) KELOMPOK III Lutfi NIM 41038104114115 Clara Vidhia NIM 4103810414097 Subiyanto NIM 4103810414127 Sumarmi NIM 4103810414118

Lebih terperinci

SOSIALISASI BIDANG PEMINATAN

SOSIALISASI BIDANG PEMINATAN SOSIALISASI BIDANG PEMINATAN PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS POTENSI UTAMA TA 2014-2015 PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI Program studi Sistem Informasi (STMIK)

Lebih terperinci

Rini Agustina, S.Kom, M.Pd --- Dari berbagai Sumber

Rini Agustina, S.Kom, M.Pd --- Dari berbagai Sumber Teknologi Informasi adalah teknologi yang selalu berkembang, hal itu mengakibatkan pekerjaan di bidang TI menjadi suatu pekerjaan di mana pelakunya harus terus mengembangkan ilmu yang dimilikinya. 5.1

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. semua kalangan masyarakat memiliki telepon seluler, personal digital assistant

BAB 1 PENDAHULUAN. semua kalangan masyarakat memiliki telepon seluler, personal digital assistant BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Teknologi mobile telah menjadi bagian kehidupan kita sehari-hari. Hampir semua kalangan masyarakat memiliki telepon seluler, personal digital assistant (PDA) atau sejenisnya

Lebih terperinci

Kurikulum Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta

Kurikulum Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta Kurikulum 2010-2014 Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Islam Indonesia FTI UII Yogyakarta Model Penyusunan Kurikulum Menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun

Lebih terperinci

PENTINGNYA SERTIFIKASI (1)

PENTINGNYA SERTIFIKASI (1) SERTIFIKASI IT PENTINGNYA SERTIFIKASI (1) Jika Anda berada di antara ratusan pelamar yang berharap mengisi beberapa lowongan di bidang TI, apa yang bisa membuat Anda berbeda dengan pelamar-pelamar lain?

Lebih terperinci

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN MASTER OF CEREMONY BERBASIS

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN MASTER OF CEREMONY BERBASIS KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN MASTER OF CEREMONY BERBASIS Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Lebih terperinci

KERANGKA KENDALI MANAJEMEN (KENDALI UMUM)

KERANGKA KENDALI MANAJEMEN (KENDALI UMUM) KERANGKA KENDALI MANAJEMEN (KENDALI UMUM) N. Tri Suswanto Saptadi POKOK PEMBAHASAN 1.Kendali Manajemen Atas 2.Kendali Manajemen Pengembangan Sistem 3.Kendali Manajemen Pemrograman 4.Kendali Manajemen Sumber

Lebih terperinci

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister a. Profil Lulusan Profil utama lulusan Program Magister Pendidikan Agama Islam

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN PENDIDKAN KESEHATAN MASYARAAT. Sabarinah Prasetyo, DR., dr., M.Sc. Wakil Dekan I Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia

PENGEMBANGAN PENDIDKAN KESEHATAN MASYARAAT. Sabarinah Prasetyo, DR., dr., M.Sc. Wakil Dekan I Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia PENGEMBANGAN PENDIDKAN KESEHATAN MASYARAAT Sabarinah Prasetyo, DR., dr., M.Sc. Wakil Dekan I Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia Disampaikan dalam Kongres Nasional Ikatan Ahli Kesehatan

Lebih terperinci

PANDUAN PENGISIAN KRS PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA SEMESTER GENAP 2016/2017

PANDUAN PENGISIAN KRS PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA SEMESTER GENAP 2016/2017 PANDUAN PENGISIAN KRS PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA SEMESTER GENAP 2016/2017 DAFTAR ISI PANDUAN 1. Bagan Prasyarat Matakuliah Kurikulum 2015 2. Bagan Prasyarat Matakuliah Kurikulum 2010 3. Panduan Pengisian

Lebih terperinci

Program Studi S-1 SISTEM KOMPUTER

Program Studi S-1 SISTEM KOMPUTER Fakultas Teknik Program Studi S-1 SISTEM KOMPUTER All About Computer Mengembangkan penguasaan hardware dan software komputer secara utuh dengan didukung soft skills yang terstruktur dan andal, yang kini

Lebih terperinci

Kurikulum SMK 2004 SMK TI Airlangga Samarinda

Kurikulum SMK 2004 SMK TI Airlangga Samarinda Kurikulum SMK 2004 SMK TI Airlangga Samarinda http://smka-smr.sch.id smr.sch.id Program Keahlian : Multimedia Rekayasa Perangkat Lunak Teknik Komputer & Jaringan Apa saja yang dipelajari di SMK-TI? Program

Lebih terperinci

A. Kurikulum Program Studi Manajemen Informatika (untuk T.A. 2011/2012 dan T.A. 2012/2013) KODE J/MG SKS

A. Kurikulum Program Studi Manajemen Informatika (untuk T.A. 2011/2012 dan T.A. 2012/2013) KODE J/MG SKS A. Kurikulum Program Studi Manajemen Informatika (untuk T.A. 2011/2012 dan T.A. 2012/2013) SEMESTER III 1 Lab Disain Grafis II MKBMI301 4 2 2 Struktur Data MKKMI302 3 1 3 Lab Struktur Data MKBMI303 4 2

Lebih terperinci

Pembelajaran adalah proses interaksi mahasiswa dengan dosen dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar

Pembelajaran adalah proses interaksi mahasiswa dengan dosen dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar ELMEN UTAMA PENGEMBANGAN KURIKULUM Nama :Feri dwi haryanto NIM :15105241029 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN Standar Nasional Pendidikan, adalah kriteria minimal tentang pembelajaran pada jenjang pendidikan

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Metode Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk berupa locationbased game yang diperuntukan bagi perangkat mobile dengan sistem operasi Android. Penelitian

Lebih terperinci

Etika Profesi. Mia Fitriawati, M.Kom.

Etika Profesi. Mia Fitriawati, M.Kom. Etika Profesi Mia Fitriawati, M.Kom. 1. System Analist Bertanggung jawab atas penelitian, perencanaan, pengkoordinasian, dan merekomendasikan pemilihan perangkat lunak dan sistem. Ruang Lingkup Berikut

Lebih terperinci

Adiharsa Winahyu Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Adiharsa Winahyu Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta Adiharsa Winahyu Fakultas Teknologi Informasi Universitas Mercu Buana Yogyakarta Arti Kata Profesi Profesi adalah kata serapan dari sebuah kata dalam bahasa Inggris "Profess", yang dalam bahasa Yunani

Lebih terperinci

CLOUD-BASED INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY - LEARNING MANAGEMENT SYSTEM SOLUTIONS

CLOUD-BASED INFORMATION COMMUNICATION TECHNOLOGY - LEARNING MANAGEMENT SYSTEM SOLUTIONS Open Educational Resources (OER) is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial 4.0 International License. Based on a work at http://denipradana.edublogs.org/ CLOUD TECHNOLOGY OVERVIEW

Lebih terperinci

HIGHLIGHT KURIKULUM 2016 PROGRAM MAGISTER TEKNOLOGI INFORMASI

HIGHLIGHT KURIKULUM 2016 PROGRAM MAGISTER TEKNOLOGI INFORMASI HIGHLIGHT KURIKULUM 2016 PROGRAM MAGISTER TEKNOLOGI INFORMASI Dokumen ini memberikan penjelasan mengenai Kurikulum 2016 yang diberlakukan untuk program studi S2 Teknologi Informasi mulai tahun ajaran 2016/2017.

Lebih terperinci

Profesi dibidang Teknologi Informasi

Profesi dibidang Teknologi Informasi T05 Profesi dibidang Teknologi Informasi Arif Basofi @PENS 2013 Referensi Teguh Wahyono, Etika Komputer dan Tanggung Jawab Profesional di Bidang Teknologi Informasi, Penerbit Andi Yogyakarta, 2006. Arief

Lebih terperinci

KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG COMPUTER TECHNICAL SUPPORT JENJANG 2, JENJANG 4 DAN JENJANG 6

KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG COMPUTER TECHNICAL SUPPORT JENJANG 2, JENJANG 4 DAN JENJANG 6 LAMPIRAN I KEPUTUSAN MENTERI KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA REPUBLIK INDONESIA NOMOR TAHUN 2015 TENTANG PENETAPAN JENJANG KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA BIDANG COMPUTER TECHNICAL SUPPORT KUALIFIKASI NASIONAL

Lebih terperinci

CSG3A3/ SISTEM INFORMASI KK SIDE

CSG3A3/ SISTEM INFORMASI KK SIDE CSG3A3/ SISTEM INFORMASI KK SIDE Reference : Whitten Bentley, Systems Analysis and Design Method, edisi 7, Bab 1. 1 8/27/2015 Perkenalan Nama : Anisa Herdiani, S.T., M.T. Kode dosen : NDN KK : SIDE Ruang

Lebih terperinci

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN SULAM JENJANG 2 BERBASIS

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN SULAM JENJANG 2 BERBASIS KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN SULAM JENJANG BERBASIS Direktorat Pembinaan Kursus Dan Pelatihan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Lebih terperinci

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO

DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO DAFTAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BIDANG KURSUS DAN PELATIHAN SESUAI DENGAN LAMPIRAN PERMENDIKBUD NO. 131 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KURSUS DAN PELATIHAN 15. Bidang Teknisi Akuntansi DESKRIPSI

Lebih terperinci

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil Profil Lulusan Program Studi D3 Analis No Profil Lulusan Deskripsi Profil 1 Pelaksana Pengelolaan Laboratorium Farmasi dan 2 Verifikator Proses Pemeriksaan Laboratorium Farmasi dan 3 Pelaksana Analisis

Lebih terperinci