INDIKATOR HASIL BELAJAR

Transkripsi

1 STANDAR ETIKA PUBLIK DISAMPAIKAN OLEH: DAUD SATIAN WIDYAISWARA MADYA IV/B BADAN DIKLAT KOTA TARAKAN RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT 1) Nama Diklat : Diklat Kepemimpinan TK.IV 2) Mata Diklat : Standar Etika Publik 3) Alokasi Waktu : 18 Jp 4) Deskripsi Singkat : Mata Diklat ini membekali peserta dengan kemampuan mengaktualisasikan etika publik dalam mengelola pelaksanaan kegiatan instansi melalui pembelajaran akuntabilitas, etika, dan aktualisasi akuntabilitas etika. Mata Diklat disajikan secara interaktif melalui metode ceramah interaktif, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, studi lapangan, dan demonstrasi. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya mengaktualisasikan akuntabilitas dan etika dalam mengelola pelaksanaan kegiatan instansinya. 2 Tujuan Pembelajaran Hasil Belajar: Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta diharapkan mampu mengaktualisasikan standar etika publik dalam mengelola pelaksanaan kegiatan instansi INDIKATOR HASIL BELAJAR Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta diharapkan dapat: 1. Menjelaskan standar etika publik 2. Menginternalisasi standar etika publik 3. Mengaktualisasikan standar etika publik dalam mengelolah pelaksanaan kegiatan instansi. 3 PENGALAMAN BELAJAR Untuk memperoleh hasil belajar di atas, peserta melalui serangkaian pengalamanan belajar, yaitu mulai dari membaca materi diklat sesuai materi pokok, mendengar, dan berdiskusi baik dengan tenaga pengajar maupun sesama peserta tentang materi pokok, mendengar & berdiskusi dengan sessama peserta dan kepada pengajar dengan materi pokok menonton film pendek dan membahas kasus yang relevan. Dipenghujung pembelajaran, peserta menghasilkan suatu produk pembelajaran yang menunjukkan kompetensi etika pribadinya METODE PEMBELAJARAN 1. Visitasi peserta dibawa ke tempat bersejarah (monumen, museum). Peserta diberi tugas secara individu menulis apa saja terkait dengan nilainilai yang diperoleh dari kunjungan lapangan, kesan, pesan dll 2. Film Pendek peserta diminta menonton film pendek, kemudian diminta mengomentasi dan kemudian mendiskusikannya 3. Diskusi peserta mendiskusikan pentingnya memiliki etika dan mampuh mengaktualisasikan dalam organisasinya. 4. Aktualisasi peserta diminta menulis bagaimana implementasi nilainilai etika didalam dirinya sendiri. 5. Ceramah dari berbagai pakar, widyaiswara, praktisi tentang materi pokok 1

2 AREA PERUABAHAN DIKLAT KEPEMIMPINAN TINGKAT IV KOMPETENSI PEJABAT ESELON IV TUGAS PEJABAT ESELON IV: Menyusun rencana pelaksanaan kegiatan. Memimpin pelaksanaan kegiatan. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan Melakukan evaluasi pelaksanaan kegiatan guna perbaikan kedepan. Melakukan networking dengan stakeholder yang terkait dengan pelaksanaan kegiatan. Mampu mengdiagnose permasalahan dalam pelaksanaan kegiatan. Mampu melaksanakan kegiatan dengan metode tertentu dan sumber daya yang tersedia. Mampu menggunakan peluang untuk menciptakan terobosan guna meningkatkan efektifitas dan efisiensi pelaksanaan kegiatan. Mampu melaksanakan networking dengan stakeholder terkait pelaksanaan kegiatan AREA TUGAS PEJABAT ESELON IV Pembagian unit organisasi eselon IV bisa berdasarkan sub bidang, wilayah atau proses. Bidang tugas organisasinya bisa fungsi lini dan bisa fungsi staffing. Tugas eselon IV fungsi lini adalah pelaksanaan detail teknis kegiatan yang meliputi penyusunan metode pelaksanaan, menentukan jadwal dan penggunaan alat. Tugas eselon IV fungsi staffing adalah menajemen penggunaan sumberdaya pendukung kegiatan. a. Materi Pokok 1) STANDAR ETIKA PUBLIK 2) INTERNALISASI STANDAR ETIKA PUBLIK 3) AKTUALISASI STANDAR ETIKA PUBLIK DALAM MENGELOLA KEGIATAN INSTANSI 10 Evaluasi Peserta Filosofi Dasar Diklatpim Pola Baru Evaluasi dilakukan secara kualitatif, dengan cara peserta menulis laporan diskusi kasus, merumuskan aktualisasi etika dalammengelolah pelaksanaan kegiatan instansi. Menciptakan Pemimpin Perubahan Proyek Perubahan sbg Aktualisasi Perubahan 11 Latar Belakang Diklatpim 2

3 POLA LAMA VS POLA BARU AREA PERUBAHAN ASPEK SEBELUMNYA SAAT INI Sistim Diklat Tdk ada pembuktian Ada pembuktian keberhasilan proyek keberhasilan proyek perubahan Mata Diklat Banyak teori & konsep Lebih banyak aplikasi Kompetensi Pemimpin & Manejer Pemimpin perubahn ESELON I PROGRAM: ESELON III Sistim pembelajaran on campus on dan off campus Sertifikat STTPL Certificate of comp Certificate of attance ESELON II KEGIATAN: ESELON IV Kompetensi yang dibangun pada Diklatpim Etika Moral Apa Itu Etika? Dalam bahasa sehari-hari, etika sering disamakan dengan moral. Memukul seorang perempuan, tidak beretika atau tidak bermoral? Pengertian Etika Etika mempunyai dua makna yaitu: 1. Etika berasal dari bahasa Yunani, ethos (tunggal) atau ta etha (jamak) yang berarti watak, kebiasaan dan adat istiadat. Pengertian ini berkaitan dengan kebiasaan hidup yang baik, baik pada diri seseorang maupun suatu masyarakat yang diwariskan dari satu generasi ke generasi yang lain. 2. Pengertian etika yang kedua berbeda dengan moralitas. Etika dalam pengertian kedua ini dipahami sebagai filsafat moral atau ilmu yang menekankan pada pendekatan kritis dalam melihat dan memahami nilai dan norma moral serta permasalahan-permasalahan moral yang timbul dalam kehidupan bermasyarakat. Pengertian etika kedua, berbeda dengan yang pertama karena tidak berisikan nilai dan normanorma kongkret yang menjadi pedoman hidup 17 manusia. 18 3

4 Definisi Etika: Etika sebagai filsafat moral. Etika = Pemikiran kritis dan mendasar mengenai ajaranajaran moral atau Etika sbg Ilmu ttg moralitas. PENGERTIAN MORALITAS Moralitas adalah pedoman yang dimiliki individu atau kelompok mengenai apa yang benar dan salah berdasarkan standar moral. Standar moral ialah standar yang berkaitan dengan persoalan yang dianggap mempunyai konsekuensi serius, didasarkan pada penalaran yang baik bukan otoritas kekuasaan, melebihi kepentingan sendiri, tidak memihak dan pelanggarannya diasosiasikan dengan perasaan bersalah, malu, menyesal, dll. 20 Definisi Moral: Moral = Ajaran tentang apa yang dilarang dan apa yang wajib dilakukan oleh manusia supaya bisa menjadi baik. Contoh Moral: aturan & hukum agama, hukum adat, wejangan tradisi leluhur, nasehat orang tua, ajaran ideologi, dll. Sumber moral: tradisi, adat, agama, ideologi negara, dll. Contoh Moral Etis = Tindakan yang berhubungan dengan tanggungjawab moral. Misalnya: Perbuatannya tidak etis atau perbuatannya etis. Hubungan Etika & Moral Etika dipakai untuk yang umum/ konseptual/ prinsipal. Dan moral dipakai untuk yang lebih khusus/ spesifik/ praktis. Misalnya: Soal Perceraian 4

5 Wilayah Etika Wilayah Moral PENGERTIAN ETIKA Prinsip Perkawinan adalah: Kesetiaan Tidak Boleh Bercerai Boleh Bercerai Kamus besar bahasa indonesia terbitan departemen P&K (1988) merumuskan pengertian etika dalam tiga arti sbb : Ilmu tentang apa yang baik dan yang buruk, tentang hak dan kewajiban moral Kumpulan asas atau nilai yang berkenaan dengan akhlak Nilai mengenai benar dan salah yang dianut masyarakat PENGERTIAN ETIKA Menurut Profesor Robert Salomon, etika dapat dikelompokan menjadi dua definisi : Etika merupakan karakter individu, dalam hal ini termasuk bahwa orang yang beretika adalah orang yang baik. Pengertian ini disebut pemahaman manusia sebagai individu yang beretika Etika merupakan hukum sosial. Etika merupakan hukum yang mengatur, mengendalikan serta membatasi perilaku manusia Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pelanggaran Etika : Kebutuhan Individu Tidak Ada Pedoman Perilaku dan Kebiasaan Individu Yang Terakumulasi dan Tak Dikoreksi Lingkungan Yang Tidak Etis Perilaku Dari Komunitas STANDAR ETIKA SEORANG CHIIN TZU MENURUT CONFUCIUS, CHIIN TZU Memiliki sifat sbb: 1. Menjadikan kebenaran sebagai landasan untuk bertindak dan ritual sedalam menbagai penuntunkebenaran pada realita, serta berpenampilan sederhana. 2. Lembut dalam berbicara, namun rajin dan cepat dalam bekerja. 3. Tanpa prasangka buruk dalam menghadapi dunia, tetapi dimanapun melihat kebenaran ia akan mengikutinya. 4. Menerima orang lain bukan karena terperdaya oleh ucapannya dan juga tidak menolak ucapan orang lain yang apa adanya. 5. Selalu konsisten baik dalam berbicara maupun dalam bertindak tetapi bukan dan bukan merupakan kesetiaan yang membabi buta. 6. Takut terhadap tiga hal, yaitu, sorga, manusia yang bijaksana, & kata kata orang yang bijaksana. 7. Mudah membentuk tetapi tidak mudah puas. 8. Berjiwa sosial tetapi tidak membudak 5

6 MENURUT CONFUSIUS, HANYALAH MANUSIA YANG SUNGGU-SUNGGU REAL YANG DAPAT MEMBANGUN SUATU MASYARAKAT YANG BERADAB KARENA MEMILIKI ETIKA PRIBADI YANG KUAT. MENURUT SMITH (1985 ) JIKA ADA KEBENARAN DALAM HATI, MAKA AKAN ADA KEINDAHAN DALAM WATAK, JIKA ADA KEINDA- HAN DALAM WATAK, MAKA AKAN ADA KESERASIAN DALAM RUMAH TANGGA, JIKA ADA KESERASIAN DALAM RUMAH TANGGA MAKA AKAN ADA KETERTIBAN DALAM BANGSA, DAN JIKA ADA DALAM BANGSA, MAKA AKAN ADA PERDAMAIAN DIDUNIA. Sanksi Pelanggaran Etika : 1. Sanksi Sosial Skala relatif kecil, dipahami sebagai kesalahan yangdapat dimaafkan 2. Sanksi Hukum Skala besar, merugikan hak pihak lain. ETIKA, FILSAFAT, DAN ILMU PENGETAHUAN ETIKA, MORAL DAN NORMA KEHIDUPAN FILSAFAT ETIKA IPTEK Lawrence Konhberg mencatat 6 orientasi tahap perkembangan moral yang dekat hubungannya dengan etika : Orientasi pada hukuman, ganjaran, kekuatan fisik dan material Orientasi hedonitas hubungan antar manusia Orientasi konformitas Orientasi pada otoritas Orientasi kontrak sosial Orientasi moralitas prinsip suara hatim individual, komprehensif dan universal PELANGGARAN ETIKA & KAITANNYA DENGAN HUKUM Joan Husada (2002) mencatat beberapa faktor yang berpengaruh tindakan-tindakan tidak etis dalam sebuah perusahaan antara lain: Kebutuhan individu Tidak ada pedoman Perilaku dan kebiasaan individu Lingkungan tidak etis Perilaku atasan BERBAGAI MACAM ETIKA YANG BERKEMBANG DI MASYARAKAT Etika deskriptif etika yang berbicara mengenai suatu fakta yaitu tentang nilai dan pola perilaku manusia terkait dengan situasi dan realitas yang membudaya dalam kehidupan masyarakat Etika Normatif etiak yang memberikan penilaian serta himbauan kepada manusia tentang bagaimana harus bertindak sesuai norma yang berlaku. Mengenai norma norma yang menuntun tingkah laku manusia dalam kehidupan sehari hari 6

7 Perbedaan Etika dan Moral Etika: Bersifat kecakapan teoritis Moral: Bersifat perintah langsung Etika: Bersifat kecakapan teoritis Perbedaan Etika dan Moral Moral: Bersifat perintah langsung Seperti Peta Wilayah Seperti Petunjuk Perjalanan Seperti Buku Ilmu Pengetahuan Seperti Buku Manual Etika tidak mengantikan agama dan tidak bertentangan dengan agama. Etika bahkan diperlukan oleh agama. Etika Dan Agama Agama tidak hanya memberi petunjuk moral, tetapi juga mengajarkan prinsip-prinsip etika. Etika Dan Agama DISKUSI KELOMPOK ANDA DIMINTA MENONTON, MELIHAT, MENGAMATI & MENCER- MATI FILM PENDEK TENTANG ETIKA & MORAL KEMUDIAN MENDISKUSIKANNYA TENTANG APA YANG DILAKUKAN OLEH PARA PNS SEBAGAI APARATUR NEGARA DALAM MELAKSANAKAN PELAYANAN KEPADA MASYARAKAT. ANDA MENGIDENTIFIKASI PELANGGARAN KODE ETIK PELAYANAN YANG DILAKUKAN KEMUDIAN MEN DISKUSIKANNYA BAGAIMANA MENGATASI PELANGGARAN ETIKA DAN MORAL YANG DAPAT MENRUGIKAN MASYARAKAT. KASUS Ada seorang PNS pada salah satu SKPD Pemkab didaerah berinisial ( SM ). Beliau juga adalah istri anggota BAPERJAKAT pada Pemkab tsb. (SM) juga pemegang jabatan esselon IV pd salah SKPD. Dalam tugas sehari-hari (SM) sering memperlihatkan sifatnya yang arogansi seolah-olah dialah yang paling bisa, sehingga setiap ada rapat-rapat (SM) selalu memotong pembicaraan Kabid sebagai atasan langsungnya, bahkan Kepala SKPD pun juga langsung dipotong pembicarannya jika beliau tidak sependapat. Sementara dalam pembahasan rapat (SM) selalu tidk sependapat org peserta rapat, keinginanya yang selalu harus direspon peserta rapat. 7

8 Dan tdk hanya itu saja, Kasi lain dan Kabid lain jika ada yang mencoba membantah pendapatnya maka (SM) akan mengancam untuk memutasikan ke instansi lain dengan non-job. Menurut pendapat anda: 1. Apa yang anda bayangkan tentang sikap seorang (SM) apakah (SM) adalah seorang pelanggar etika dan moral pada skpd tsb. 2. Bagaimana pelayanan yang dilaksanakan SKPD tsb jika (SM) tetap ada dalam organisasi itu. 3. usaha apa yang anda lakukan untuk menghadapi (SM) dan bagaimana saran anda terhadap (SM) Sekian, Terimakasih 8