SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW. Standar Kompetensi : 9. Memahami sejarah Nabi Muhammad saw.

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW. Standar Kompetensi : 9. Memahami sejarah Nabi Muhammad saw."

Transkripsi

1 BAB SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW Standar Kompetensi : 9. Memahami sejarah Nabi Muhammad saw. 9 Kompetensi Dasar : 9.1. Menceritakan sejarah Nabi Muhammad saw. dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan 9.2. Meneladani perjuangan Nabi dan para Shahabat di Madinah Kelas : VIII Semester ganjil A. MATERI POKOK A. Sejarah Nabi Muhammad saw. dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan. Nabi Muhammad saw. dilahirkan di Mekah, pada hari Senin tanggal 12 Rabiul Awal tahun Gajah yang bertepatan dengan tanggal 20 April tahun 571 M. Nabi Muhammad saw. dilahirkan dalam keadaan yatim karena ayahnya Abdullah, meninggal dunia kira-kira 6 bulan sebelum beliau lahir.nabi Muhammad saw. adalah manusia pilihan Allah swt. Sejak lahir telah nampak pada diri beliau keistimewaan dan keajaiban, diantaranya adalah beliau lahir dalam kondisi telah berkhitan dan tali pusarnya telah terputus, sehingga kelahiran Nabi Muhammad saw. sangat menggemparkan dunia. Ketika Nabi Muhammad saw. berusia 12 tahun, Abu Thalib mengajak beliau untuk berdagang ke negeri Syam ( Syiria ). Sekalipun hanya ikut membantu pamannya, Nabi Muhammad saw. sangat bersemangat dan tekun. Ia belajar bagaimana cara berdagang dan melayani para pembeli dengan baik. Sikapnya yang sangat sopan dan ramah membuat masyarakat di sekitar Negeri syam tertarik. Ketika Nabi Muhammad saw. menginjak dewasa, yaitu usia 25 tahun, beliau kembali berdagang ke negeri Syam. Namun dalam perjalanan kali nin Nabi tidak ditemani lagi oleh pamannya, nabi ditemani oleh seorang pembantu yang bernama Maisarah. Maisarah ialah seorang laki-laki kepaercayaan khadijah yang sangat berpengalaman dalam berdagang. Nabi Muhammad saw. tidak pernah membohongi pembeli. Jika ada barang yang cacat, maka beliau menunjukan kecacatannya. Jika barang itu berharga murah, maka beliau tidak pernak menjual dengan harga yang mahal. Karena kejujuran dan kepandaian beliau dalam berbisnis, beliau mendapatkan laba yang sangat besar dan Khadijah tertarik ingin melamarnya. Kemudian nabi Muhammad saw. yang berusia 25 tahun menikah dengan Khadijah yang berusia 40 tahun. Dari perkawinan ini, beliau dikarunia 6 orang anak. B. Meneladani Perjuangan Nabi dan Para Sahabat dalam Menghadapi Masyarakat Mekkah. Pada awal Nabi Muhammad saw. berdakwah di tengah-tengah masyarakat yang belum mengenal agama, keadaan masyarakat Mekkah saat itu serba bebas tanpa mengenal peraturan dan normanorma kemanusiaan.masyarakatnya disebut masyarakat jahiliyah yaitu masyarakat yang mementingkan hawa nafsu dalam mencapaikeinginannya. Namun, Rasulullah tetap sabar dan tawakal dalam berdakwah, walaupun selalu dihina, diejek, dan dlempari batu karena dalam berdakwah beliau dianggap membawa ajaran baru. Pendidikan Agama Islam SMP Keals VIII Semester 1/MGMP PAI KOTA BOGOR 58

2 Orang-orang yang pertama kali memeluk agama Islam ialah sebagai berikut : 1. Abu Bakar 2. Siti Khodijah 3. Ali bin Abi Thalib 4. Zaid bin Harits 5. Ummu Aiman Selain orng-orang yang tersebut di atas maka dengan bantuan Siti Khodijah dan Abu Bakar, dari hari kehari bertambahlah orang-orang yang beriman kepada seruan beliau baik dari pihak lelaki maupun perempuan. Dari pihak laki-laki yang dengan segera beriman ialah: 1. Usman bin Affan 2. Zubair bin Awwam 3. Abdurrahman bin affan 4. Abdullah bin Mas ud 5. Ammar bin yasir 6. Yasir 7. Said bin zaid 8. Amir bin Abdullah 9. Usman bin Madlum 10. Qudamah bin Madlum 11. Abdullah bin Madlum 12. Khalid bin Sa ad Dari pihak perempuan 1. Shafiyyah binti Abdul Muthalib 2. Habibah Ummah fadhal binti Haris 3. Ummu Salamah istri Abu Salamah 4. Asma binti Abu Bakar 5.Asma binti Amis ( istri Jafar ) 6. Ratimah binti Khatib 7. Summiyyah ( Ibu Amme ) Orang tersebut termasuk bagian dari golongan hartawan, sebagian lagi dari golongan bangsawan dan lainnya golongan hamba sahaya. C. Meneladani Perjuangan Nabi dan Para Sahabat di Madinah. Muhammad saw. diangkat sebagai Nabi dan Rasul di kota Mekkah. Namun karena keselamatan Nabi Muhammad saw. dan kaum muslimin di tempat ini terganggu, dan Nabi Muhammad saw. tidak dapat melaksanakan dakwahnya dengan baik, maka beliau dan kaum muslimin Mekah hijrah ke tempat yang aman yang dapat mendukung dakwah, yaitu Yatsrib ( madinah ). Pada Jum at tanggal 16 Rabiul Awwal tahun ke 1 hijriyah atau tanggal 2 Juli 622 masehi. Nabi Muhammad saw. bersama rombongan tiba di Madinah. Mereka disambut dengan meriah dan penuh kegembiraan oleh masyarakat Madinah. Mengingat kondisi masyarakat Madinah yang menyambut baik dakwah Nabi, maka Nabi Muhammad saw. mengarahkan dakwahnya dalam rangka menciptakan dan membina suatu masyarakat Islam, karena jumlah umat Islam saat itu sudah banyak. Nabi Muhammad saw. kemudian meletakan dasar-dasar kehidupan bermasyarakat sebagai berikut : 1.Mendirikan Masjid Nabwi sebagai tempat ibdah. Selain itu, Masjid Nabawi berperan penting untuk mempersatukan kaum muslimin dari berbagai macam suku dan etnis. Pada waktu itu, Masjid Nabawi juga berfungsi sebagai pusat pemerintahan Islam. 2. Mempersaudarakan antara golongan Muhajirin ( kaum muslimin yang hijrah dari Mekkah ke Madinah ) dengan golongan anshor ( penduduk madinah yang menyambut baik kedatangan Nabi Muhammad saw. dan kaum Muhajirin ). Persaudaraan ini tidak berdasarkan pada iaktan darah, atas dasar agama. Pendidikan Agama Islam SMP Keals VIII Semester 1/MGMP PAI KOTA BOGOR 59

3 3.Mendeklarasikan Piagam Madinah yang bertujuan untuk menciptakan stabilitas keamanan masyarakat Madinah antara kaum muslimin dengan kaum yahudi dan sisa-sisa suku Arab yang belum mau menerima Islam dan tetap memuja berhala. Demikianlah perjuangan dilakukan Nabi Muhammad saw. dan para sahabatnya di madinah. Adapun orang-orang madinah yang pertama kali masuk Islam adalah : 1. As ad bin Malik dari Bani Kuroq 2. Rofi bin Malik dari bani Kuroq 3. Auf bin haritz dari Bani an Bajar 4. Autbah bin Amir dari bani Salamah 5. Aqbah bin Amir dari Bani Hikam 6. Jabir bin Abdillah dari Bani Ubaid Teladan Rasulullah saw. Rasulullah saw. adalah manusia teladan. Keteladanan beliau dapat kita ketahui, antara lain dari halhal berikut. 1. Kesabaran beliau menghadapi kaum kafir quraisy. 2. Beliau adalah pemimpin yang memikirkan umatnya. Ia perintahkan umatnya hijrah supaya tidak dianiaya orang kafir Mekkah sementara beliau tetap berada di Mekkah. 3. Beliau seorang yang dikenal dengan kejujurannya sehingga diberi gelar al amin. 4. Beliau seorang pemaaf terbukti dengan sikap beliau memaafkan orang yang telah berbuat aniaya padanya padahal beliau mampu untuk membalasnya. Allah SWT. berfirman : #Z ÏVx.!$# t x.sœuρt ÅzFψ$# tπöθu ø9$#uρ!$# (#θã_ö tƒtβ%x. yϑïj9 πuζ ym îοuθó é& «!$# ÉΑθß u ÎûöΝä3s9tβ%x. ô s) 9 Artinya : Sesungguhnya pada diri rasulullah saw. terdapat contoh tauladan yang baik ( QS.Al Ahzab : 21 B. KEGIATAN MANDIRI Hari Jam Bentuk Kegiatan Terlaksana Tidak Keterangan Minggu. -Bangun tidur -Shalat Shubuh Pendidikan Agama Islam SMP Keals VIII Semester 1/MGMP PAI KOTA BOGOR 60

4 C. KEGIATAN KELOMPOK LAKUKAN KEBENARAN MESKIPUN PAHIT RASANYA Hamid ialah pelajar SMP,ia tinggal di asrama yang dihuni oleh mahasiswa, pelajar, dan karyawan. Sudah menjadi kebiasaan di antara penghuni asrama tersebut untuk minum-minuman keras, berjudi, pil koplo, ganja, dan bahkan ada yang sampai sabu-sabu. Hamid tidak pernah mau mengikuti dan bergabung dengan mereka. Teman-teman seasrama Hamid selalu membujuk mengiming-imingi, dan dan merayu Hamid agar turut minum-minuman keras atau berjudi. Tetapi Hamid tetap pada pendiriannya, bahwa perbuatan tersebut dilarang agama.akibatnya Hamid dikucilkan bahkan sering disakiti teman-teman seasramanya Menurut kamu apa yang seharusnya dilakukan hamid? Apakah perbuatan para penghuni asrama yang suka minum, berjudi, dan mabuk-mabukan tersebut sesuai dengan kepribadian Nabi? Diskusikan dengan teman sekelompokmu! Catatlah dibuku tulismu dan serahkan kepada guirumu! D. UJI KOMPETENSI A. Pilihlah salah satu jawaban soal berikut ini dengan tepat! 1. Rasulullah saw. menyampaikan berita gembira dan membawa peringatan untuk semua makhluk di dunia selama a. 20 tahun c. 21 tahun b. 22 tahun d. 23 tahun 2. Dalam sejarah, Muhammad saw. ketika lahir sudah terhitan dan terputus tali pusarnya, karena itu beliau lahir dengan membawa a. keajaiban c. kerugian b.malapetaka d. Keberuntungan 3. Pekerjaan yang pernah dilakukan Muhammad saw. ketika masih anak-anak adalah a. pedagang c. petani b. pengembala d. Pengamen 4. Muhammad saw.telah menguasai ilmu berbisnis yang memadai ketika beliau berusia a. 20 tahun c. 25 tahun b. 30 tahun d. 35 tahun 5. Dakwah yang pertama kali dilakukan oleh Rasulullah dengan cara a. terang-terangan c. serius b. sembunyi-sembunyi d. kebohongan. 6. Mukjizat Nabi Muhammad saw yang paling besar ialah a. dapat membelah lautan c. Al Qur an b. dapat membelah bulan d. dibakar tidak hngus Pendidikan Agama Islam SMP Keals VIII Semester 1/MGMP PAI KOTA BOGOR 61

5 7. Menjelang kelahiran Nabi Muhammad saw., Ka bah diserang pasukan gajah yang dipimpin oleh a. abrahah c. namruz b. fir aun d. Rames 8. Salah satu sebab nabi Muhammad saw. melakukan khalwat di Gua Hira ialah a. ingin bertaqwa c. melarikan diri dari rumah b. merenungkan permasalahan masyarakat d. tidak beranai menghadapi kenyataan 9. Sebagai Rahmatan lil alamin, maka nabi Muhammad saw. diutus untuk rahmat bagi a. umat Islam c. keluarga dekat b. orang-orang Islam d. semesta alam 10. Nabi Muhammad saw. menyiarkan agama Islam selama a. 22 tahun c. 22 tahun 2 bulan 22 hari b. seumur hidup d. 22 tahun 22 bulan 2 hari 11. Seorang perempuan yang pertama masuk Islam ialah a. Fatimah c. Rukoyah b. Aminah d. Khadijah 12. Agama yang dianut masyarakat arab sebelum nabi Muhammad saw. menyampaikan ajarannya ialah.. a. Kristen c. Islam b. Budha d. Penyembah Berhala 13. Anak angkat nabi yang pertama kali masuk Islam ialah.. a. Zaid bin Tsabit c. Ali bin Abi Thalib b. Zaid bin Haritsah d. Hasan bin Ali 14. Di Madinah, Nabi Muhammad saw. disamping seorang Nabi dan rasul Allah, juga menjabat sebagai.. a. kepala Negara c. kepala suku b. pemimpin Muhajirin d. pemimpin Anshar 15. Kota Madinah terkenal dengan sebutan kota a. Madinatul Hujjaj c. Madinatul Munawaroh b. Madinatul Haj d. Madinatul Umrah 16. Sifat pertama Nabi Muhammad saw. yang dikenal oleh masyarakat Mekkah sejak beliau kecil ialah a. pintar c. jujur b. terampil d. Sabar 17. Berikut ini adalah orang-orang yang pertama masuk islam, kecual a. Khadijah c. Ali bin Abi thalib b. Abu Bakar Ash Shiddiq d. Umar bin Khotob 18. Kebiasan masyarakat Arab jahiliyah adalah bermabukmabukan, main judi,merendahkan derajat wanita, dan berbuat mengikuti hawa nafsunya Sikap Nabi Muhammad saw. terhadap kebiasaan masyarakat Arab jahiliyah ialah a. tidak mengikuti c. mengikuti b. kadang-kadang mengikuti d.pernah mengikuti Pendidikan Agama Islam SMP Keals VIII Semester 1/MGMP PAI KOTA BOGOR 62

6 19. Kakek Nabi Muhammad saw. yang memeliharanya setelah ibunya wafat ialaah a. Abu Thalib c. Abu lahab b. Abdul Muthalib d. Abu Muthalib 20. Istri Nabi Muhammad saw. yang mendampingi beliau pada awalawal kenabian, yang menghiburnya ketika Nabi sedih, dan merupakan orang pertama yang mengakui kenabian Muhammad Siapakah dia? a. Aminah c. Khadijah b. Halimah d. Aisyah 21. Islam ialah agama yang dibawa Nabi Muhammad saw. dan merupakan penyempurna terhadap ajaran a. para rasul terdahulu c. para wali b. para guru d. agama hindu 22. Yang dimaksud khataman nabiyyin ialah a. penutup manusia c. penutup para nabi b. bapak para nabi d. orang yang dapat dipercaya 23. Nabi Muhammad saw. menerima wahyu terakhir ketika beliau melakukan a. perang badar c. haji wada b. hijrah d. penaklukan Mekkah 24. Perbedaan Nabi Muhammad saw. dengan rasul-rasul sebelumnya antara lain a. kewajiban menyampaikan wahyu c. mendapat mu jizat dari Allah b. memerintahkan hanya menyembah kepada Allah d. ajarannya berlaku sampai akhir zaman. 25. Sebagai rahmatan lil alamin, maka nabi Muhammad saw. diutus untuk rahmat bagi a. umat Islam c. semesta alam b. orang-orang yang beriman d. orang yang bertaqwa B. Isilah titik-titik pada soal soal berikut dengan jawaban yang benar! 1. Nabi Muhammad saw. memperoleh gelar Al amin dari masyarakat Arab Makkah. Arti dari Al Amin ialah 2. Nabi Muhammad saw. lahir pada hari Senin tanggal. Tahun gajah 3. Mukjizat nabi Muhammad saw, terbesar dan merupakan petunjuk manusia hidup di dunia untuk menuju kehidupan akhirat ialah 4. Ayah Nabi Muhammad saw ialah 5. Nabi Muhammad saw. mempunyai sifat makshum. Makshum artinya terhindar dari 6. Tahun kelahiran Nabi Muhammad saw. disebut tahun 7. Wanita yang pertama kali masuk Islam ialah 8. Malikat yang menemui Nabi Muhammad saw. ketika sedang berkhalwat di Gua Hira ialah 9. Nama pendeta Kristen yang meyakini Muhammad saw. sebagai calon Rasul ialah 10. Raja Yaman yang memimpin pasukan bergajah menyerbu Ka bah ialah C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 1. Berapa tahun Rasulullah berjuang menegakan Islam di Kota Mekkah?. 2. Sebutkan orang-orang yang pertama kali masuk Islam?. Pendidikan Agama Islam SMP Keals VIII Semester 1/MGMP PAI KOTA BOGOR 63

7 3. Sebutkan 3 sikap Rsulullah yang seharusnya kita miliki! Apa yang dimaksud kaum Muhajirin dan kaum Anshor? jelaskan!.. 5. Sebutkan tiga fungsi masjid pada zaman Rasulullah saw Jawab:... E. TUGAS RUMAH TIMBANGAN AJAIB Pada suatu hari, Pak Rahim pergi ke pasar untuk membeli buah jeruk. Pak Rahman membeli jeruk 2 kg di tempat Pak Adi. Sesampai di rumah, Pak Rahim menimbang ulang jeruk tersebut, ternyata hanya 1 kg lebih 8 ons. Pak Rahim kecewa. Dua minggu berikutnya, Pak Rahim kembali membeli jeruk, tetapi tidak di tempat Pak Adi, ia membeli jeruk di tempat Pak Sukra sebanyak 1 kg. sesampai di rumah, Pak Rahim kembali menimbang ulang jeruk yang dibelinya, ternyata beratnya sama yaitu 1 kg. sejak itu, Pak Sukra menjadi langganan Pak Rahim. Pertanyaan : 1. Dengan mengacu pada pribadi Muhammad saw., apakah tindakan Pak Adi mengurangi berat timbangan dapat dibenarkan? 2. Apa akibatnya bila pedagang curang dalam timbangan? Diskusikan dengan kedua orang tuamu! Tulis haasil diskusimu, mintakan tanda tangan orang tuamu, lalu kumpulkan kepada Bapak/Ibu Guru agamamu untuk dinilai F. PENGAYAAN 1. Tahanuts ialah beribadah dan menjauhi dosa yaitu menjauhkan diri dari keramaian orang berkhalwat dan mendekatkan diri kepada Allah. 2. Sebelum hijrah ke Yatsrib, nabi Saw, sudah memperkenalkan agama Islam kepada jama ah haji yang dating dari Yatsrib sehingga Islam sudah lebih dulu tersebar disana. Pertemuan nabi dengan orang-orang Yatsrib ini kemudian dikenal dengan nama Perjanjian Aqabah. Perjanjian Aqabah terjadi dua kali yaitu Perjanjian Aqabah I ( perjanjian yang dilakukan oleh dua belas pemuda Yatsrib kepada nabi Muhammad saw. bahwa mereka menyatakan kesaksiannya memeluk agama Islam, dan mereka secara bersama-sama mengangkat tangan Nabi seraya bersumpah bahwa mereka tidak akan menyembah sesuatu selain Allah semata). Perjanjian ini terjadi pada musim haji. Perjanjian Aqabah II terjadi pada musim haji tahun berikutnya, ketika 73 pemuda Yatsrib berkunjung ke Mekkah dan mereka bersumpah di hadapan Nabi Muhammad saw. bahwa mereka akan menolong dan melindungi Nabi dan mereka juga mengundang Nabi singgah di kota mereka. Pendidikan Agama Islam SMP Keals VIII Semester 1/MGMP PAI KOTA BOGOR 64

Perjuangan Nabi di Kota Madinah dalam Menegakan Agama Islam

Perjuangan Nabi di Kota Madinah dalam Menegakan Agama Islam Perjuangan Nabi di Kota Madinah dalam Menegakan Agama Islam Kelompok 2 Arum Suci Alfiani Innesyifa Haqien Syifa Fatimah Azzahra Keadaan Masyarakat Madinah sebelum Islam Terdapat suku Aus dan suku Khazraj,

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Bentuk Soal : Pilihan Ganda (PG) Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Jumlah soal : 50 Butir

Lebih terperinci

KELAS X SMAN 5 PADANG. Pilihlah Jawaban Yang Paling Tepat Pada Soal di Bawah Ini!

KELAS X SMAN 5 PADANG. Pilihlah Jawaban Yang Paling Tepat Pada Soal di Bawah Ini! Lampiran 4 SOAL TES PENDIDIKAN AGAM ISLAM KELAS X SMAN 5 PADANG Pilihlah Jawaban Yang Paling Tepat Pada Soal di Bawah Ini! Nama :... Kelas :... Mata Pelajaran :... Petunjuk: 1. Awali ujian dengan membaca

Lebih terperinci

RASULULLAH SAW DALAM MEMBINA UMMAT PERIODE MADINAH

RASULULLAH SAW DALAM MEMBINA UMMAT PERIODE MADINAH KETELADANAN BAB 12 RASULULLAH SAW DALAM MEMBINA UMMAT PERIODE MADINAH MAIN MENU HOME KETELADANAN RASULULLAH DALAM MEMBINA UMAT (PERIODE MADINAH) IDENTITAS PETA KONSEP MATERI LATIHAN & SOAL IDENTITAS PROGRAM

Lebih terperinci

TUGAS SEJARAH PERADABAN ISLAM PADA MASA NABI MUHAMMAD SAW ISNAINI NURJANNAH NIM: PAI 1-D

TUGAS SEJARAH PERADABAN ISLAM PADA MASA NABI MUHAMMAD SAW ISNAINI NURJANNAH NIM: PAI 1-D ا س ل م ع ل ي ك و ر ح ة ا ه و و ة TUGAS SEJARAH PERADABAN ISLAM PADA MASA NABI MUHAMMAD SAW ISNAINI NURJANNAH NIM: 2811133115 PAI 1-D A. KONDISI MASYARAKAT MEKAH SEBELUM ISLAM DATANG Makkah merupakan kota

Lebih terperinci

Ajwa Publishing ABDULLA SANG NABI MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI MUHAMMAD ADNAN ABDULLAH

Ajwa Publishing ABDULLA SANG NABI MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI MUHAMMAD ADNAN ABDULLAH Ajwa Publishing ABDULLA SANG NABI MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI MUHAMMAD ADNAN ABDULLAH ADAADNA SANG NABI, MENGUNGKAP FAKTA KENABIAN, PERANG DAN POLIGAMI Oleh: Muhammad Adnan Abdullah

Lebih terperinci

KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET)

KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET) KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET) SEJARAH NABI MUHAMMAD DI MAKKAH BACA DI BUKU PAKET HALAMAN 109 126 (lebih lengkap)

Lebih terperinci

Kelompok 4. Sadri wahyudi Siti cholifah Sarah haikal

Kelompok 4. Sadri wahyudi Siti cholifah Sarah haikal Kelompok 4 Sadri wahyudi Siti cholifah Sarah haikal MENU UTAMA F Perjalanan hijrah Nabi Muhamm. SAW Usaha-usaha Rasulullah SAW dalam mewujudkan masyarakat Islam: Strategi Dakwah Rasulullah SAW Periode

Lebih terperinci

Dakwah Nabi Muhammad SAW. Rachmad Syarul Hidayat (X- Ipa1/32)

Dakwah Nabi Muhammad SAW. Rachmad Syarul Hidayat (X- Ipa1/32) Dakwah Nabi Muhammad SAW Rachmad Syarul Hidayat (X- Ipa1/32) Nabi Muhammad SAW Dalam Berdakwah Dalam proses penantian Jibril, turun wahyu yang membawa perintah kepada Rasulullah. Wahyu itu itu berbunyi

Lebih terperinci

PIAGAM MADINAH DAN PRAKTEK POLITIK NABI MUHAMMAD SAW. Oleh: Ulya Fuhaidah

PIAGAM MADINAH DAN PRAKTEK POLITIK NABI MUHAMMAD SAW. Oleh: Ulya Fuhaidah PIAGAM MADINAH DAN PRAKTEK POLITIK NABI MUHAMMAD SAW Oleh: Ulya Fuhaidah BIOGRAFI SANG NABI - Nabi Muhammad lahir pada 12 Rabiul Awal tahun Gajah atau bertepatan dengan April 571 M. - Ayahnya bernama Abdullah

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/ Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam

KISI-KISI SOAL SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/ Pengertian Sejarah Kebudayaan Islam KISI-KISI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 MATA PELAJARAN : SEJARAH KEBUDAYAAN IAM KELAS/SEMESTER : VII /GANJIL PENYUSUN : BAIQ KARTINI, S.Pd STANDAR KOMPETENSI/ NO KOMPETENSI DASAR 1. Memahami

Lebih terperinci

KHILAFAH DAN KESATUAN UMAT

KHILAFAH DAN KESATUAN UMAT KHILAFAH DAN KESATUAN UMAT Hai orang-orang yang beriman, taatilah Allah dan taatilah Rasul (Nya), dan ulil amri di antara kamu. Kemudian jika kamu berlainan pendapat tentang sesuatu, maka kembalikanlah

Lebih terperinci

Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi)

Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi) Muhammad SAW adalah seorang nabi terakhir yang diutus ke bumi oleh Allah SWT. Sebagai seorang nabi dan rasul, nabi Muhamad SAW membawakan sebuah risalah kebenaran yaitu sebuah agama tauhid yang mengesakan

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 KISI-KISI SOAL UAMBN MADRASAH ALIYAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah (IPA/IPS/BHS) Bentuk Soal : Pilihan Ganda Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Jumlah Soal : 50 Butir

Lebih terperinci

Materi PAI. Bab IX Meneladani Perjuangan Rasulullah Saw di Madinah. Oleh Yuliandre

Materi PAI. Bab IX Meneladani Perjuangan Rasulullah Saw di Madinah. Oleh Yuliandre Materi PAI Bab IX Meneladani Perjuangan Rasulullah Saw di Madinah Oleh Yuliandre Kompetensi Dasar 1. Memahami makna perjuangan dakwah Rasul saw di Madinah 2. Menganalisis faktor-faktor keberhasilan dakwah

Lebih terperinci

Perjanjian Aqabah I. Pada tahun ke-12 kenabian, bertepatan dengan tahun 621 M, Nabi. Muhammad saw. menemui rombongan haji dari Yatsrib.

Perjanjian Aqabah I. Pada tahun ke-12 kenabian, bertepatan dengan tahun 621 M, Nabi. Muhammad saw. menemui rombongan haji dari Yatsrib. Perjanjian Aqabah I Pada tahun ke-12 kenabian, bertepatan dengan tahun 621 M, Nabi Muhammad saw. menemui rombongan haji dari Yatsrib. Rombongan haji tersebut berjumlah sekitar 12 orang. Kepada mereka Nabi

Lebih terperinci

3.10 menganalisis substansi, strategi, dan penyebab keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di Makkah

3.10 menganalisis substansi, strategi, dan penyebab keberhasilan dakwah Nabi Muhammad saw. di Makkah PAIBP-1.10/2.10/3.10/4.10/2/4-6 UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB PABP 02-10-10) 1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti b. Semester : Genap c. Kompetensi Dasar : 3.10 menganalisis

Lebih terperinci

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan Tauhid untuk Anak Tingkat 1 Oleh: Dr. Saleh As-Saleh Alih bahasa: Ummu Abdullah Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary Desain Sampul: Ummu Zaidaan Sumber: www.understand-islam.net Disebarluaskan melalui:

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PRODI IPAI SAP PI137 SIRAH NABI MUHAMMAD SAW Munawar Rahmat 1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kode dan Nama Mata Kuliah : PI137 / SIRAH NABI MUHAMMAD SAW Topik Bahasan : Tujuan Pembelajaran Umum (Kompetensi)

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Kota Makkah merupakan kota yang sangat bersejarah sepanjang lahirnya

BAB I PENDAHULUAN. Kota Makkah merupakan kota yang sangat bersejarah sepanjang lahirnya BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Kota Makkah merupakan kota yang sangat bersejarah sepanjang lahirnya Islam hingga berjaya dan tersebarnya keseluruh penjuru dunia. Bagaimana tidak, dakwah Rasulullah

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS KONTROL

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS KONTROL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS KONTROL Satuan Pendidikan : SMAN 5 PADANG Mata Pelajaran : PAI Kelas / Semester : X / II Materi Pokok : MENELADANI PERJUANGAN RASULULLAH SAW DI MADINAH

Lebih terperinci

Dakwah Rasulullah Pada Periode Makkah

Dakwah Rasulullah Pada Periode Makkah 2 Dakwah Rasulullah Pada Periode Makkah http://i1.ytimg.com/vi/qklz1qtjkqm/maxresdefault.jpg Gua Hira yang terletak di Jabal Nur (Gunung Cahaya). Gunung ini terletak sekitar 6 km sebelah utara Masjidil

Lebih terperinci

POLITEKNIK SEKAYU PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA SEMESTER TIGA (III)

POLITEKNIK SEKAYU PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA SEMESTER TIGA (III) POLITEKNIK SEKAYU PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA SEMESTER TIGA (III) Matakuliah : Desain Grafis Praktikum Dosen pengampu : Zaid Romegar Mair, ST.,M.Cs Sifat Ujian : Take home Waktu : 12-18 Januari 2016

Lebih terperinci

Mencari jawaban terhadap beberapa pertanyaan tentang keislaman. Testimoni di Mesjid Attin Triharyo Soesilo September 2007

Mencari jawaban terhadap beberapa pertanyaan tentang keislaman. Testimoni di Mesjid Attin Triharyo Soesilo September 2007 Mencari jawaban terhadap beberapa pertanyaan tentang keislaman Testimoni di Mesjid Attin Triharyo Soesilo September 2007 Penyebaran Agama Islam Pertanyaan-pertanyaan saya sejak kecil Kenapa agama Islam

Lebih terperinci

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah. LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 5 1 Item Objektif M.S. 118 1. Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah. Madinah Tidak aman Pelbagai kaum tidak bersatu

Lebih terperinci

(a) Nyatakan bentuk penentangan yang dilakukan oleh orang Arab Quraisy terhadap dakwah Islamiyah di Makkah.

(a) Nyatakan bentuk penentangan yang dilakukan oleh orang Arab Quraisy terhadap dakwah Islamiyah di Makkah. SEJARAH TINGKATAN 4 SOALAN DAN JAWAPAN BAB 5 : KERAJAAN ISLAM DI MADINAH Tajuk : Hijrah Salan Struktur Oleh sebab penyebaran dakwah Islamiyah di Makkah menghadapi pelbagai rintangan dan mendapat tentangan

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS EKPERIMEN DI MADINAH. (KI-1) Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya;

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS EKPERIMEN DI MADINAH. (KI-1) Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya; RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) KELAS EKPERIMEN Satuan Pendidikan : SMAN 5 PADANG Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Kelas / Semester : X / II Materi Pokok : MENELADANI PERJUANGAN RASULULLAH

Lebih terperinci

Lesson Sheet Kelas : Mars Kisah Nabi Adam A.s. 1. Asal Mula Diciptakannya Nabi Adam A.s.

Lesson Sheet Kelas : Mars Kisah Nabi Adam A.s. 1. Asal Mula Diciptakannya Nabi Adam A.s. Lesson Sheet Kelas : Mars Kisah Nabi Adam A.s. 1. Asal Mula Diciptakannya Nabi Adam A.s. Umat Islam wajib memercayai adanya Rasulullah, karena percaya kepada Rasulullah merupakan rukun iman keempat. Jumlah

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) MADRASAH ALIYAH (MA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) MADRASAH ALIYAH (MA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) MADRASAH ALIYAH (MA) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SatuanPendidikan : Madrasah Aliyah (Prog Keagamaan) Bentuk Soal : Pilihan Ganda Mata Pelajaran

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. bidang yang sangat pantas dijadikan referensi nomor wahid sepanjang masa. bahkan setan pun tak ingin berpapasan dengannya di jalan.

BAB I PENDAHULUAN. bidang yang sangat pantas dijadikan referensi nomor wahid sepanjang masa. bahkan setan pun tak ingin berpapasan dengannya di jalan. BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Sebagai agama semitik yang diturunkan terakhir, Islam tidak hanya sempurna ditinjau dari segi ajarannya saja, akan tetapi pada masa-masa awal sejarah penyebarannya,

Lebih terperinci

PERSATUAN DAN KERUKUNAN

PERSATUAN DAN KERUKUNAN PERSATUAN DAN KERUKUNAN PENGERTIAN PERSATUAN DAN KESATUAN A. PERSATUAN Dari segi bahasa persatuan berarti gabungan, ikatan atau kumpulan. Sedangkan menurut istilah persatuan adalah kumpulan individu manusia

Lebih terperinci

ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI

ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI ULANGAN HARIAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI 1. Khulafaurrasyidin yang terakhir adalah a. Abu kabar as Siddiq b. Umar bin khatab c. Ali bin abi thalib d. Abdurrahman bi auf e. Usman bin affan 2. Daulah

Lebih terperinci

FATWA-FATWA LEMBAGA TETAP UNTUK RISET ILMIAH DAN FATWA, KERAJAAN SAUDI ARABIA :

FATWA-FATWA LEMBAGA TETAP UNTUK RISET ILMIAH DAN FATWA, KERAJAAN SAUDI ARABIA : @ @@ @ @ @ @ @ @ @õbnï aë@òîàüèûa@tìzjüû@òàöa Ûa@òävÜÛa@ôëbnÏ @ @òí ìè Ûa@òîi ÈÛa@òØÜà¾a ( ) FATWA-FATWA LEMBAGA TETAP UNTUK RISET ILMIAH DAN FATWA, KERAJAAN SAUDI ARABIA : 1. Shalat di masjid yang terdapat

Lebih terperinci

PELAJARAN DARI Q.S 9 AT TAUBAH AYAT 2

PELAJARAN DARI Q.S 9 AT TAUBAH AYAT 2 1 PELAJARAN DARI Q.S 9 AT TAUBAH AYAT 2 2. Maka berjalanlah kamu (kaum musyrikin) di muka bumi selama empat bulan dan ketahuilah bahwa Sesungguhnya kamu tidak akan dapat melemahkan Allah, dan Sesungguhnya

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Siklus II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Siklus II 177 Lampiran 7 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Siklus II Nama Sekolah : SDI MIFTAHUL ULUM Mata Pelajaran : SKI (Sejarah Kebudayaan Islam) Kelas/Semester : IV/II Pertemuan ke : Alokasi waktu : 2

Lebih terperinci

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah?

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah? Bab 5 Tingkatan 4 Esei 1.Nabi telah menguasai semula Kota Makkah pada tahun 630 M. (a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA: KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 KBK 4 NAMA: KELAS: 4 ( ) ARAHAN KEPADA CALON MUKA DEPAN 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas. Bahagian Markah

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER II

MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER II SILABUS PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( SKI ) KELAS V SEMESTER II SILABUS Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas / Semester : MIN/MIS... : Sejarah Kebudayaan Islam : V / II Standar Kompetensi

Lebih terperinci

UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB PABP ) a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti b. Semester : Genap c. Kompetensi Dasar :

UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB PABP ) a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti b. Semester : Genap c. Kompetensi Dasar : PAIBP-1.11/2.11/3.11/4.11/2/5-7 UNIT KEGIATAN BELAJAR (UKB PABP 2.11.11) 1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti b. Semester : Genap c. Kompetensi Dasar : 1.11 Meyakini

Lebih terperinci

Ummu Sulaim Ar-Rumaishah

Ummu Sulaim Ar-Rumaishah Ummu Sulaim Ar-Rumaishah Nama dan nasabnya Para ulama sejarah berbeda pendapat perihal nama beliau, ada yang mengatakan namanya adalah Ar-Rumaishah, ada yang mengatakan Sahlah, ada yang mengatakan Unaifah

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Kelas : 5 (Lima) Semester : I (Ganjil) Kompetensi Inti : KI-1 : Menerima, menjalankan dan menghargai

Lebih terperinci

Engkau Bersama Orang Yang Kau Cintai

Engkau Bersama Orang Yang Kau Cintai Engkau Bersama Orang Yang Kau Cintai Khutbah Pertama:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????:

Lebih terperinci

Rasulullah SAW suri teladan yang baik (ke-86)

Rasulullah SAW suri teladan yang baik (ke-86) MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) PUSAT http://www.mta-online.com e-mail : humas_mta@yahoo.com Fax : 0271 661556 Jl. Serayu no. 12, Semanggi 06/15, Pasarkliwon, Solo, Kode Pos 57117, Telp. 0271 643288 Ahad,

Lebih terperinci

KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2005

KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2005 ANDALUS CORPORATION PTE LTD KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2005 BUKIT BATOK, TAMPINES I & II, YISHUN, WOODLANDS PT CHOA CHU KANG, MARSILING, JURONG WEST I & II, ADMIRALTY NAMA : MATA PELAJARAN :

Lebih terperinci

Masyarakat Arab Jahiliyah Periode Mekah Objek dakwah Rasulullah SAW pada awal kenabian adalah masyarakat Arab Jahiliyah, atau masyarakat yang masih

Masyarakat Arab Jahiliyah Periode Mekah Objek dakwah Rasulullah SAW pada awal kenabian adalah masyarakat Arab Jahiliyah, atau masyarakat yang masih Masyarakat Arab Jahiliyah Periode Mekah Objek dakwah Rasulullah SAW pada awal kenabian adalah masyarakat Arab Jahiliyah, atau masyarakat yang masih berada dalam kebodohan. Dalam bidang agama, umumnya masyarakat

Lebih terperinci

Nabi Muhammad SAW. Berkenalan dengan Khadijah

Nabi Muhammad SAW. Berkenalan dengan Khadijah Nabi Muhammad SAW Nabi Muhammad (570/571-632 Masehi) adalah pembawa ajaran Islam, dan Rasul Allah yang terakhir. Menurut biografi tradisional Muslimnya (dalam bahasa Arab disebut sirah), Muhammad diperkirakan

Lebih terperinci

Di antaranya pemahaman tersebut adalah:

Di antaranya pemahaman tersebut adalah: MENYOAL PEMAHAMAN ATAS KONSEP RAHMATAN LI AL- ÂLAMÎN Kata Rahmatan li al- Âlamîn memang ada dalam al-quran. Namun permasalahan akan muncul ketika orang-orang menafsirkan makna Rahmatan li al- Âlamîn secara

Lebih terperinci

Pernikahan dengan Khadijah dan datangnya wahyu pertama.

Pernikahan dengan Khadijah dan datangnya wahyu pertama. Pernikahan dengan Khadijah dan datangnya wahyu pertama. July 23, 2011 by Vien AM Khadijah adalah seorang perempuan terhormat kaya raya yang sukses berkat kelihaiannya dalam menjalankan usaha perdagangannya.

Lebih terperinci

MENDAMAIKAN PERSAUDARAAN SEIMAN

MENDAMAIKAN PERSAUDARAAN SEIMAN c Menghormati Kemanusiaan d MENDAMAIKAN PERSAUDARAAN SEIMAN Oleh Nurcholish Madjid Sidang Jumat yang berbahagia. Dalam kesempatan khutbah kali ini, saya ingin mengajak semuanya untuk merenungkan ajaran

Lebih terperinci

TAMADUN ISLAM INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI DIPLOMA. minggu ke 5

TAMADUN ISLAM INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI DIPLOMA. minggu ke 5 TAMADUN ISLAM INSTITUT PENGAJIAN TINGGI AL-ZUHRI DIPLOMA minggu ke 5 PERKARA YANG AKAN DIPELAJARI Pembentukan Masyarakat Islam di Madinah 2 PEMBENTUKAN MASYARAKAT ISLAM DI MADINAH Kota Madinah bukanlah

Lebih terperinci

Peranan Generasi Muda Muslim Indonesia Membangun Masyarakat Muslim Tangguh

Peranan Generasi Muda Muslim Indonesia Membangun Masyarakat Muslim Tangguh Peranan Generasi Muda Muslim Indonesia Membangun Masyarakat Muslim Tangguh MPI, 25 April 2010. Masjid Al Murosalah, Jl. Gegerkalong Hilir No.49 Divlat Telkom Bandung. Penceramah : Ust. Dr. Aam Amiruddin

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisis SPM 2004 2008 Soalan objektif, struktur danesei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2009 Sebagai

Lebih terperinci

BAB V IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH

BAB V IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH Standar Kompetensi (Aqidah) BAB V IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH : 2. Meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah. Kompetensi Dasar : 2.1. Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab Allah. 2.2.

Lebih terperinci

Referensi: Ar-Rahiq al-makhtum (Perjalanan Hidup Rasul yang Agung Muhammad s) oleh Syaikh Syafiyurrahman al-muabarakfuri

Referensi: Ar-Rahiq al-makhtum (Perjalanan Hidup Rasul yang Agung Muhammad s) oleh Syaikh Syafiyurrahman al-muabarakfuri 1. Siapkanlah papan permainan berikut bidak berwarna warni untuk bermain. 2. Susunlah kartu-kartu fakta, yakni kartu-kartu bergambar secara menyebar dengan gambar menghadap ke atas. 3. Susunlah kartu-kartu

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Setidaknya ada dua macam arti hijrah yang harus diketahui oleh umat Islam. Pertama hijrah berarti meninggalkan semua perbuatan yang dilarang dan dimurkai Allah SWT untuk

Lebih terperinci

Perjanjian Hudaibiyah. Oleh: Farid Nu man

Perjanjian Hudaibiyah. Oleh: Farid Nu man Perjanjian Hudaibiyah Oleh: Farid Nu man Selintas dan Latar Belakang Peristiwa -Rasulullah Shallallahu Alaihi wa Sallam dan para sahabat hendak mengunjungi Baitullah dalam rangka haji. -Pihak Kafir Quraisy

Lebih terperinci

Prestasi, bukan Prestise

Prestasi, bukan Prestise Prestasi, bukan Prestise Oleh Nurcholish Madjid Setialp kali memperingati tahun baru, orang umumnya menunggu tengah malam sebagai pergantian tahun, karena dalam sistem penanggalan syamsiyah atau penanggalan

Lebih terperinci

WD8013 Sejarah Pendidikan Islam I (Minggu 2) Pensyarah: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD

WD8013 Sejarah Pendidikan Islam I (Minggu 2) Pensyarah: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD WD8013 Sejarah Pendidikan Islam I (Minggu 2) Pensyarah: Ustazah Dr Nek Mah Batri PhD Silibus 1. Tujuan dan matlamat pendidikan Islam 2. Falsafah dan Kurikulum Pendidikan Islam 3. Sejarah pendidikan Islam

Lebih terperinci

Sejarah Dakwah Rasulullah SAW Pada Periode Mekkah dan Madinah

Sejarah Dakwah Rasulullah SAW Pada Periode Mekkah dan Madinah Sejarah Dakwah Rasulullah SAW Pada Periode Mekkah dan Madinah 1. Dakwah Rasulullah SAW pada periode Mekkah. Masyarakat Arab Jahiliyah Periode Mekah Objek dakwah Rasulullah SAW pada awal kenabian adalah

Lebih terperinci

BAB X SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW DI MADINAH 9. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW.

BAB X SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW DI MADINAH 9. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW. Standar Kompetensi (Tarikh dan Kebudayaan Islam) Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran BAB X SEJARAH NABI MUHAMMAD SAW DI MADINAH 9. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW. 9.1. Menceritakan sejarah nabi Muhammad

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah salah satu negara yang dilihat dari letak geografis

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah salah satu negara yang dilihat dari letak geografis BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia adalah salah satu negara yang dilihat dari letak geografis merupakan negara yang kaya dibandingkan dengan negara yang lainnya, hal ini dapat dibuktikan

Lebih terperinci

Tinggal di kawasan Semenanjung Tanah Arab Terdapat wilayah seperti Syam, Nadz,Yaman, Oman Mekah, Madinah dan Thaif merupakan ibu kota penting

Tinggal di kawasan Semenanjung Tanah Arab Terdapat wilayah seperti Syam, Nadz,Yaman, Oman Mekah, Madinah dan Thaif merupakan ibu kota penting Soalan 1 berdasarkan petikan di bawah Tinggal di kawasan Semenanjung Tanah Arab Terdapat wilayah seperti Syam, Nadz,Yaman, Oman Mekah, Madinah dan Thaif merupakan ibu kota penting 1. Petikan diatas merujuk

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA 5 KERAJAAN ISLAM DI MADINAH PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus

Lebih terperinci

P e n t i n g n y a T a b a y y u n

P e n t i n g n y a T a b a y y u n MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) PUSAT http://www.mta.or.id e-mail : humas_mta@yahoo.com Fax : 0271 661556 Jl. Serayu no. 12, Semanggi 06/15, Pasarkliwon, Solo, Kode Pos 57117, Telp. 0271 643288 Ahad, 26

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN : MADRASAH ALIYAH MATA PELAJARAN : SKI KELAS/PROGRAM : X (SEPULUH) / KEAGAMAAN SILABUS PEMBELAJARAN KOMPETENSI INTI : KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI

Lebih terperinci

Munakahat ZULKIFLI, MA

Munakahat ZULKIFLI, MA Munakahat ZULKIFLI, MA Perkawinan atau Pernikahan Menikah adalah salah satu perintah dalam agama. Salah satunya dijelaskan dalam surat An Nuur ayat 32 : Dan kawinkanlah orang-orang yang sendirian diantara

Lebih terperinci

DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008

DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008 DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 3 LAWANG ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas : VII ( TUJUH ) Hari, tanggal : Rabu, 11 Juni 2008 Waktu : 60

Lebih terperinci

Bab 2. Bab 5. Bab. Bab 1. Bab. 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 10. Bab

Bab 2. Bab 5. Bab. Bab 1. Bab. 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 10. Bab 5 KERAJAAN ISLAM DI MADINAH SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK,

Lebih terperinci

SEJARAH PERKEMBANGAN ISLAM PADA MASA PEMERINTAHAN USMAN IBN AFFAN

SEJARAH PERKEMBANGAN ISLAM PADA MASA PEMERINTAHAN USMAN IBN AFFAN SEJARAH PERKEMBANGAN ISLAM PADA MASA PEMERINTAHAN USMAN IBN AFFAN I. PENDAHULUAN Islam merupakan agama yang diwahyukan kepada Nabi Muhammad Saw, sehingga membawa bangsa Arab dari masa keterbelakangan,

Lebih terperinci

MAKALAH DAKWAH RASULULLAH PERIODE MADINAH. Untuk memenuhi Salah Satu Tugas Mata Pelajaran PAI

MAKALAH DAKWAH RASULULLAH PERIODE MADINAH. Untuk memenuhi Salah Satu Tugas Mata Pelajaran PAI MAKALAH DAKWAH RASULULLAH PERIODE MADINAH Untuk memenuhi Salah Satu Tugas Mata Pelajaran PAI Disusun Oleh: Kelompok 1 Aat Wartini Asti Tri Hastuti Devi Anjar Firman Aprianto A. Heri Kuswandi Kena Nurani

Lebih terperinci

A. Madinah Sebelum Islam B. Hijrah ke Madinah

A. Madinah Sebelum Islam B. Hijrah ke Madinah Islam diturunkan di negeri Arab pada masa adanya kebutuhan yang mendesak dari seluruh umat manusia akan agama baru. Karena, pada masa itu ajaran para rasul terdahulu sudah tidak diindahkan lagi oleh manusia

Lebih terperinci

Nabi dan para sahabat menjadikan bulan ini bulan meraih kemuliaan tertinggi. Tidak sekadar memperbaiki diri sendiri.

Nabi dan para sahabat menjadikan bulan ini bulan meraih kemuliaan tertinggi. Tidak sekadar memperbaiki diri sendiri. Nabi dan para sahabat menjadikan bulan ini bulan meraih kemuliaan tertinggi. Tidak sekadar memperbaiki diri sendiri. Secara logika, badan orang berpuasa akan jauh lebih lemah dibandingkan dengan yang tidak

Lebih terperinci

Kelompok Azizatul Mar ati ( ) 2. Nur Ihsani Rahmawati ( ) 3. Nurul Fitria Febrianti ( )

Kelompok Azizatul Mar ati ( ) 2. Nur Ihsani Rahmawati ( ) 3. Nurul Fitria Febrianti ( ) Kelompok 5 1. Azizatul Mar ati (14144600200) 2. Nur Ihsani Rahmawati (14144600186) 3. Nurul Fitria Febrianti (14144600175) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

Disebarluaskan melalui: website: TIDAK untuk tujuan KOMERSIL

Disebarluaskan melalui: website:    TIDAK untuk tujuan KOMERSIL Judul : Cinta Rasul Penyusun : Ummu Abdillah al-buthoniyah Layout : MRM Graph Disebarluaskan melalui: website: e-mail: redaksi@raudhatulmuhibbin.org TIDAK untuk tujuan KOMERSIL Nabi Muhammad shallallahu

Lebih terperinci

BAB 4 : KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH

BAB 4 : KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH SEJARAH TINGKATAN 4 SOALAN DAN JAWAPAN BAB 4 : KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI Tajuk : Masyarakat Arab Jahiliah Salan Struktur Jangka masa 300 M 610 M merupakan Zaman Jahiliah dan zaman

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) KELAS KONTROL

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) KELAS KONTROL RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) KELAS KONTROL Sekolah : MAN KOTA SOLOK Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Kelas / Semester : 1 (satu) / Ganjil Materi Pokok : Sejarah Perkembangan Islam

Lebih terperinci

2. Albania merupakan negara satu-satunya di benua Eropa yang 90% penduduknya beragama Islam

2. Albania merupakan negara satu-satunya di benua Eropa yang 90% penduduknya beragama Islam July 15, 2016 Sebagian orang masih banyak yang meragukan tentang kebenaran agama islam ini, tak kecuali adalah mereka yang telah mengaku sebagai muslim. Makanya perlu kita ketahui bahwa Islam adalah agama

Lebih terperinci

Sikap Yahudi di dalam Al-Qur an

Sikap Yahudi di dalam Al-Qur an MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) PUSAT http://www.mta-online.com e-mail : humas_mta@yahoo.com Fax : 0271 661556 Jl. Serayu no. 12, Semanggi 06/15, Pasarkliwon, Solo, Kode Pos 57117, Telp. 0271 643288 Ahad,

Lebih terperinci

Kecemburuan Seorang Suami Kepada Istri

Kecemburuan Seorang Suami Kepada Istri Kecemburuan Seorang Suami Kepada Istri Khutbah Pertama:?????????????????????,??????????,???????????????,????????????????,????????????????????????????????????????,????????????????????????.???????????????????????????????????,??????????????????????????????,???????????????????????????????????????????????????????????,????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????:?????????????????????????????????????,????????????????????????????????,??????????????????????????????,?????????????????????????,????????????????????????,???????????????????????????

Lebih terperinci

Bab 37 Hendaknya Yang Hadir Menyampaikan Ilmu kepada Yang Tidak Hadir Ini adalah perkataan Nabi yang dinukil Ibnu Abbas

Bab 37 Hendaknya Yang Hadir Menyampaikan Ilmu kepada Yang Tidak Hadir Ini adalah perkataan Nabi yang dinukil Ibnu Abbas - - 37 - Bab 37 Hendaknya Yang Hadir Menyampaikan Ilmu kepada Yang Tidak Hadir Ini adalah perkataan Nabi yang dinukil Ibnu Abbas Penjelasan : Berbagai macam cara telah ditunjukkan syariat didalam proses

Lebih terperinci

Kitab Tentang Sumpah (Qosamah), Kelompok Penyamun, Kisas Dan Diyat 1. Qasamah (sumpah)

Kitab Tentang Sumpah (Qosamah), Kelompok Penyamun, Kisas Dan Diyat 1. Qasamah (sumpah) Kitab Tentang Sumpah (Qosamah), Kelompok Penyamun, Kisas Dan Diyat 1. Qasamah (sumpah) Hadis riwayat Rai` bin Khadij ra. dan Sahal bin Abu Hatsmah ra. mereka berkata: Abdullah bin Sahal bin Zaid dan Muhaishah

Lebih terperinci

BAB IV PANDANGAN ULAMA TERHADAP KETELADANAN RASULULLAH SAW.

BAB IV PANDANGAN ULAMA TERHADAP KETELADANAN RASULULLAH SAW. BAB IV PANDANGAN ULAMA TERHADAP KETELADANAN RASULULLAH SAW. A. Kriteria Rasulullah SAW. Menjadi Uswatun H{asanah Rasulullah diturunkan ke alam sebagai Rahmatal lil Alamin. Karena itu beliau memiliki jiwa

Lebih terperinci

PEMBAHASAN KOMPILASI HUKUM ISLAM

PEMBAHASAN KOMPILASI HUKUM ISLAM PEMBAHASAN KOMPILASI HUKUM ISLAM Materi : HUKUM KEWARISAN Oleh : Drs. H.A. Mukti Arto, SH, M.Hum. PENDAHULUAN Hukum Kewarisan Hukum Kewarisan ialah Hukum yang mengatur tentang pemindahan hak pemilikan

Lebih terperinci

Dr. Munawar Rahmat, M.Pd.

Dr. Munawar Rahmat, M.Pd. MAKNA AGAMA ISLAM PERSPEKTIF PSIKOLOGI & AGAMA ISLAM Dr. Munawar Rahmat, M.Pd. NIP: 19580128.198612.1.001 PROGRAM STUDI ILMU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS

Lebih terperinci

MODUL 1 Ayat-ayat Al-Qur an tentang kompetisi dalam kebaikan

MODUL 1 Ayat-ayat Al-Qur an tentang kompetisi dalam kebaikan MODUL 1 Ayat-ayat Al-Qur an tentang kompetisi dalam kebaikan A. Surah Al-BaqarahAyat 148 1. (pelajari bacaan Surah Al-BaqarahAyat 148) 2. Penerapan tajwid dalam Surah Al-baqarah Ayat 148 3. Arti tiap kata

Lebih terperinci

SPIRITUAL SUPPLEMENT

SPIRITUAL SUPPLEMENT SPIRITUAL SUPPLEMENT 1. Lelaki dari Langit Saya mendengar Rasulullah Saw., bersabda, Riya (pamer) sekalipun kecil merupakan syirik. Dan sesungguhnya Allah mencintai orang-orang yang takwa dan tidak dikenal,

Lebih terperinci

Tafsir Surat Al-Kautsar

Tafsir Surat Al-Kautsar Tafsir Surat Al-Kautsar Khutbah Pertama:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.??????????????????????????????????????????????:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Lebih terperinci

Faedah Kisah-kisah Qur ani FAEDAH KISAH-KISAH QUR ANI

Faedah Kisah-kisah Qur ani FAEDAH KISAH-KISAH QUR ANI FAEDAH KISAH-KISAH QUR ANI Ditulis oleh: Al-Ustadz Abu Muhammad Harits Sebuah kisah yang baik akan mudah meresap ke dalam hati orang yang membaca atau mendengarnya, serta menanamkan kesan yang demikian

Lebih terperinci

PERJANJIAN HUDAIBIYAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID

PERJANJIAN HUDAIBIYAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID PERJANJIAN HUDAIBIYAH AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID BAGAIMANA BERMULA? Tahun 628M Apabila orang islam bercadang menziarahi Makkah Kota Makkah sangat penting keranan letaknya Kaabah yang menjadi pusat

Lebih terperinci

MUZAKKI DI KALANGAN SAHABAT RASULULLAH SAW. Oleh: M. Yakub Amin

MUZAKKI DI KALANGAN SAHABAT RASULULLAH SAW. Oleh: M. Yakub Amin MUZAKKI DI KALANGAN SAHABAT RASULULLAH SAW Oleh: M. Yakub Amin Muzakki bermakna orang-orang yang telah sampai ketentuan wajib zakat kepadanya sebagaimana yang ditetapkan dalam syariat Islam yaitu terpenuhinya

Lebih terperinci

Kejayaan Umat Dalam Berhijrah. Dr. Tajuddin Pogo, Lc.MH

Kejayaan Umat Dalam Berhijrah. Dr. Tajuddin Pogo, Lc.MH Kejayaan Umat Dalam Berhijrah Dr. Tajuddin Pogo, Lc.MH Muharram awal bulan hijriyah, adalah bulan kemenangan dan kejayaan. Di bulan ini Allah Swt. memenangkan Musa beserta Bani Israil atas Fir aun dan

Lebih terperinci

Dan kemarahan itu sering menimbulkan perkara-perkara negatif, berupa perkataan maupun perbuatan yang haram.

Dan kemarahan itu sering menimbulkan perkara-perkara negatif, berupa perkataan maupun perbuatan yang haram. Marah Yang Terpuji Khutbah Pertama:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.????????????:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

Lebih terperinci

MERAIH KESUKSESAN DAN KEBAHAGIAAN HIDUP DENGAN MENELADANI RASULULLAH

MERAIH KESUKSESAN DAN KEBAHAGIAAN HIDUP DENGAN MENELADANI RASULULLAH MERAIH KESUKSESAN DAN KEBAHAGIAAN HIDUP DENGAN MENELADANI RASULULLAH OLEH : DR. HJ. ISNAWATI RAIS, MA RUMAH SAKIT ISLAM JAKARTA (RSIJ) CEMPAKA PUTIH FISIKA SELASA, DEPARTMENT 14 FEBRUARI 2012 State Islamic

Lebih terperinci

Standar Kompetensi : 7. Memahami tatacara Puasa Wajib dan Puasa Sunat

Standar Kompetensi : 7. Memahami tatacara Puasa Wajib dan Puasa Sunat BAB PUASA WAJIB DAN PUASA SUNAT Standar Kompetensi : 7. Memahami tatacara Puasa Wajib dan Puasa Sunat 7 Kompetensi Dasar : 7. 1. Menjelaskan Ketentuan puasa wajib 7.2. Mempraktekan puasa wajib 7.3. Menjelaskan

Lebih terperinci

BAB III PEMILU DALAM PANDANGAN FIQH SIYASAH. tidak ditentukan oleh Pemilu dengan prosedur-prosedur yang ketat. Prinsip

BAB III PEMILU DALAM PANDANGAN FIQH SIYASAH. tidak ditentukan oleh Pemilu dengan prosedur-prosedur yang ketat. Prinsip BAB III PEMILU DALAM PANDANGAN FIQH SIYASAH A. Pemilu Perspektif Fiqh Siyasah Di dalam sistem politik umat Islam di masa klasik, sirkulasi kekuasaan tidak ditentukan oleh Pemilu dengan prosedur-prosedur

Lebih terperinci

1. Tentang firman Allah: Orang-orang yang mereka seru itu, mereka sendiri mencari jalan kepada Tuhan mereka

1. Tentang firman Allah: Orang-orang yang mereka seru itu, mereka sendiri mencari jalan kepada Tuhan mereka Hadits riwayat Abu Hurairah, ia berkata: Rasulullah bersabda: Ketika diperintahkan kepada Bani Israel, masukilah pintu itu sambil sujud dan mengucapkan: "Ampunilah dosa kami", niscaya dosadosamu akan diampuni.

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA 5 KERAJAAN ISLAM DI MADINAH SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada

Lebih terperinci

Rasulullah saw. memotong tangan pencuri dalam (pencurian) sebanyak seperempat dinar ke atas. (Shahih Muslim No.3189)

Rasulullah saw. memotong tangan pencuri dalam (pencurian) sebanyak seperempat dinar ke atas. (Shahih Muslim No.3189) Kitab Hudud 1. Hudud pencurian dan nisabnya Hadis riwayat Aisyah ra., ia berkata: Rasulullah saw. memotong tangan pencuri dalam (pencurian) sebanyak seperempat dinar ke atas. (Shahih Muslim No.3189) Hadis

Lebih terperinci

BAB II RIWAYAT HIDUP KH. ALI MAS UD

BAB II RIWAYAT HIDUP KH. ALI MAS UD BAB II RIWAYAT HIDUP KH. ALI MAS UD A. Latar Belakang Kehidupan KH. Ali Mas ud atau biasa yang dipanggil mbah Ali Mas ud atau biasa juga dipanggil gus Ud atau biasa juga dikenal dengan mbah Ud merupakan

Lebih terperinci

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR ( USB PAI SD ) TAHUN PELAJARAN 2014/2015

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR ( USB PAI SD ) TAHUN PELAJARAN 2014/2015 KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR ( USB PAI SD ) TAHUN PELAJARAN 2014/2015 STANDAR KOMPETENSI KEMAMPUAN YANG DIUJI INDIKATOR 1 Membaca Al-Qur an surat pendek pilihan

Lebih terperinci