BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Dalam era globalisasi, perkembangan teknologi yang sangat cepat menjadikan jarak bukan suatu hambatan untuk mendapatkan informasi. Oleh karena itu bahasa asing selain Bahasa Inggris menjadi penting. Dengan demikian semakin jelas bahwa penguasaan bahasa asing selain Bahasa Inggris dalam hal ini Bahasa Arab, merupakan hal yang sangat penting. Banyak informasi ilmu pengetahuan baik dibidang teknik, ilmu-ilmu murni, ekonomi, psikologi, maupun seni bersumber dari buku-buku berbahasa Arab. Selain itu Bahasa Arab merupakan sarana komunikasi dalam pengembangan dunia pariwisata dan bisnis. Bahasa bukan hanya menjadi suatu bidang kajian, melainkan sebagai faktor sentral dalam pengembangan intelektual, sosial, dan emosional peserta didik. Penguasaan Bahasa Arab menjadi persyaratan penting bagi keberhasilan individu dalam menjawab tantangan zaman di era globalisasi. Sangat sulit bagi siswa/i untuk mempelajari bahasa yang asing baginya. Oleh karena itu perlu adanya aplikasi pembelajaran yang menarik dan berkualitas yang menjadi pendukung dalam pembelajaran Bahasa Arab.
2 Salah satu aplikasi pembelajaran yang cukup popular pada saat ini adalah Adobe Flash. Dimana Adobe Flash memiliki berbagai fitur dan kemudahan dalam penggunaannya. Memiliki fungsi serta pilihan palet yang beragam dan juga kumpulan tool yang lengkap sangat membantu dalam pembuatan karya animasi yang menarik. Animasi adalah sebuah proses merekam dan memainkan kembali serangkaian gambar statis untuk mendapatkan sebuah ilusi pergerakan. Berdasarkan arti harfiah, Animasi adalah menghidupkan. Yaitu usaha untuk menggerakkan sesuatu yang tidak bisa bergerak sendiri Animasi dalam dunia pendidikan memiliki peran yang sangat penting. Animasi merupakan bentuk visual bergerak yang dapat dipakai dalam penyampaian dan penjelasan materi pelajaran yang sulit dipahami. Pelajaran Bahasa Arab yang akan dibuat animasinya oleh penulis difokuskan pada pengenalan huruf, angka, serta kosakata yang umum dalam pengenalan awal dalam mempelajari dan memahami Bahasa Arab. Hasil dari animasi tersebut akan dituangkan dalam bentuk tugas akhir dengan judul ANIMASI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DENGAN ADOBE FLASH
3 1.2 Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang diatas, maka rumusan masalah pada Tugas Akhir ini dapat dirumuskan menjadi : 1. Bagaimana membuat animasi dari pembelajaran Bahasa Arab yang menarik dan mudah dipahami 2. Menjadikan Bahasa Arab menjadi pelajaran yang benar-benar menarik minat siswa. 1.3 Batasan Masalah Agar pembahasan ini tidak menyimpang dari tujuan, maka dilakukan pembatasan masalah sebagai berikut : 1. Aplikasi ini menggunakan Adobe Flash CS3. 2. Materi pembelajaran Bahasa Arab ini mengenalkan huruf-huruf hijaiyah, penulisan angka arab dimulai dari 1 hingga 10 serta pengenalan kosakata umum yang ada dilingkungan sekitar.
4 1.4 Tujuan Adapun maksud penulisan proposal Tugas Akhir ini adalah untuk merancang sebuah program aplikasi yang berbentuk animasi yang digunakan sebagai media pembelajaran bagi siswa/i dalam mempelajari Bahasa Arab dengan interface yang lebih menarik dari sekedar membaca buku dan membuat quiz untuk pengguna yang mengandung pengetahuan. 1.5 Manfaat Manfaat yang diperoleh dalam pembuatan animasi Pembelajaran Bahasa Arab ini adalah : 1. Memudahkan siswa/i dalam mempelajari Bahasa Arab yang lebih menarik. 2. Bagi dunia pendidikan, diperoleh sarana yang menarik untuk meningkatkan proses belajar mengajar. 1.6 Metodologi Penelitian Untuk memperoleh data dan informasi yang diperlukan dalam pembuatan animasi ini, penulis menggunakan metodologi penelitian sebagai berikut : 1. Studi Pustaka Penulis melakukan penelitian kepustakaan dengan membaca buku yang
5 berkaitan dengan teori Bahasa Arab serta cara pembuatan animasi dengan menggunakan Adobe Flash CS3. Penulis juga membaca Tugas Akhir tahun sebelumnya yang berkaitan dengan pembuatan animasi. 2. Perancangan Aplikasi Pada tahap ini, penulis mulai merancang tampilan awal atau halaman awal dengan menggunakan Adobe Flash CS3. 3. Implementasi Menguraikan hasil tampilan dari animasi yang dirancang serta pembahasan kelebihan dan kekurangan sistem yang dibuat, 4. Pengujian Program Dilakukan setelah semua perancangan telah selesai, dan ketika terdapat kekurangan, maka penulis akan melakukan perbaikan pada rancangan agar memperoleh hasil akhir yamg maksimal. 1.7 Sistematika Penulisan Sistematika penulisan tugas akhir ini adalah sebagai berikut : BAB 1 : PENDAHULUAN Bab ini menguraikan latar belakang, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan, manfaat, metodologi penelitian serta sistematika penulisan.
6 BAB 2 : LANDASAN TEORI Bab ini menguraikan landasan teori yang membahas masalah secara teoritis yaitu teori-teori yang berkaitan dengan permasalahan pelajaran Bahasa Arab tentang pengenalan angka, huruf dan kosakata serta penjelasan mengenai perangkat lunak yang digunakan dalam pembuatab animasi yaitu Adobe Flash CS3. BAB 3 : ANALISIS DAN PERANCANGAN Bab ini membahas perancangan animasi pembelajaran Bahasa Arab dan gambaran umum rancangannya. BAB 4 : IMPLEMENTASI SISTEM Bab ini membahas analisis hasil dan pembahasan animasi Pembelajaran Bahasa Arab yang dirancang. BAB 5 : KESIMPULAN DAN SARAN Bab ini menguraikan tentang kesimpulan dan saran-saran dari hasil akhir pembuatan animasi serta pemecahan masalah untuk kesempurnaan aplikasi.