SKIMA JAWAPAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 4

dokumen-dokumen yang mirip
BAHAGIAN A (20 markah)

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

Disediakan Oleh : Safaee b. Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

CRAFT FAIR. Asas pemikiran Islam 2/25/2013. Tasawwur Islam. Konsep ketuhanan. Minggu kedua CRAFT FAIR CRAFT FAIR. Asas Pemikiran Islam

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN

2 SULIT 5226/1 Bahagian A [20 markah]

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN

(100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. No. Soalan Jawapan Markah

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

JSU SET 4 KERTAS 1 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 SPM SET 4

Prakata. Sekian, Wasaalam. Salam dari penyusun. Ustaz Safaee b. Zakaria Tokburong.wordpress.com 15 Zulkaedah 1430 H / 3 Nov 2009

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 PERATURAN PEMARKAHAN

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1


Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN

En. Safaee bin Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

Disediakan Oleh : En. Safaee bin Zakaria Ketua Panitia Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

Bahagian A. [20 markah] Mengakui bahawa hanya Allah yang Esa yang layak disembah, ditaati dan dipatuhi secara mutlak.

SKEMA JAWAPAN KERTAS 1 PKBS 2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 5 PERATURAN PEMARKAHAN

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG

SKEMA PERMARKAHAN TASAWWUR ISLAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAA PERCUBAA SPM Kertas 1 Satu jam lima belas minit

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah TASAWWUR ISLAM

BAB 2 PENDAHULUAN PENDAHULUAN PENDAHULUAN DEFINISI AGAMA DEFINISI AGAMA. Manusia dan Agama (IDA 102) 1/10/2013. Maruwiah Ahmat 1

TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

SMK MUARA TUANG KOTA SAMARAHAN SARAWAK

Disediakan Oleh : En. Safaee bin Zakaria Ketua Panitia Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

PEPERIKSAAN PERINGKAT SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MUARA TUANG

PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2012 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 Satu Jam Lima Belas Minit

2. THABAT (TETAP) CIRI2 KEISTIMEWAAN ISLAM 7. ALAMIYYAH (SARWAJAGAT)

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM

SMK MUARA TUANG KOTA SAMARAHAN SARAWAK

MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK TINGKATAN 5

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 SET 1 PERATURAN PEMARKAHAN

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA STATUS DAN TANGGUNGJAWAB MANUSIA

SKEMA TASAWWUR ISLAM

TASAWWUR ISLAM KERTAS1 DAN 2

Pensyarah: Ustazah Nek Mah Bte Batri Master in Islamic Studies Calon PhD- Fiqh Sains & Teknologi Calon PhD -Pendidikan Agama Islam

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja

TASAWWUR ISLAM KERTAS1 DAN 2

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM PEPERIKSAAN BERSAMA PENDIDIKAN AGAMA MENENGAH 4 TAHUN 2013 AQIDAH ISLAMIAH. Tarikh: Ahad, 8 Disember 2013

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

"SABAR ANUGERAH TERINDAH"

UNIT 5. Kelas Bimbingan Dewasa

Bahagian Pertama: Tafsiran Ayat-ayat 1-8 MAFHUMNYA:

BAB 6: ETIKA KRISTIAN

27 Mac 2015 (Jumaat) / 6 Jamadilakhir 1436H

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

PEPERIKSAA PERCUBAA SIJIL PELAJARA MALAYSIA 2010

Pertama : Menghormati kedua ibu bapa. Firman Allah SWT dalam surah al-isra' ayat 23:

Kenapa kebencian? Apakah yang membuat seseorang itu membenci?

AGAMA ISLAM TENTANG AKIDAH ISLAM. Oleh : Agus Pernadi Harahap SEKOLAH TINGGI TEHKNIK HARAPAN MEDAN 2013

Bahagian A. [20 markah]

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN (PKBS 2) TINGKATAN 5 MEI 2016 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

5226/1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER

4/12/2013 RABBANIYYAH RABBANIYYAH 1) PRINSIP RABBANIYYAH


ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SUMBER AJARAN ISLAM. Disampaikan pada perkuliahan PENDIDIKAN AGAMA ISLAM kelas PKK H. U. ADIL, SS., SHI., MH. Modul ke: Fakultas ILMU KOMPUTER

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

TANGAN MENCATAT DI BUMI, JIWA MENDONGAK KE LANGIT Dr. Mohd Asri bin Zainul Abidin

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

TASAWWUR ISLAM. Kertas 2 PERATURAN PEMARKAHAN SPM 2011

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan

PENDAHULUAN CTU261 19/05/2014. Menghuraikan kepentingan fiqh awlawiyyat dalam pembangunan habitat dan pengurusan alam sekitar.

PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA TASAWWUR ISLAM

PENDAHULUAN PENDAHULUAN PENDAHULUAN PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 05/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK I. Maruwiah Ahmat 1

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3

5226/1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 SET 1 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit

MODUL KECEMERLANGAN PENDIDIKAN ISLAM BAHAGIAN AQIDAH TINGKATAN SATU

FITNAH MUSNAHKAN SEGALANYA

SKEMA PEMARKAHAN SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN KERTAS I DAN KERTAS II

Transkripsi:

0 5226/2 Tasawwur Islam Kertas 2 PKBS 2 27 Mei 2018 2 ½ jam PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH BACHOK PKBS 2 TINGKATAN EMPAT 2018 SKIMA JAWAPAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 4 Kertas 1 Dan 2 UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

1 SKEMA KERTAS 1 BAHAGIAN A 1. A 2. B 3. C 4. D 5. A 6. C 7. B 8. B 9. B 10. D 11. A 12. D 13. C 14. B 15. A 16. D 17. C 18. A 19. D 20. C BAHAGIAN B 21. Sihir 22. Karamah 23. Istidraj 24. Maunah 25. 26. x 27. 28. x 29. W 30. H 31. H 32. W 33. Sahih 34. Daif 35. 36. 37. S 38. R 39. R 40. S Sanadnya bersambung terus dengan Rasulullah SAW (Mana-mana jawapan yang munasabah diterima) Hadis yang diriwayatkan oleh seorang yang berdusta (Mana-mana jawapan yang munasabah diterima)

2 SKIMA KERTAS 2 Jawab lima soalan sahaja termasuk soalan nombor satu 1 (a) (i) Maksud rububiyyah ialah Keyakinan dalam hati secara mutlak bahawa Allah SWT yang mencipta dan mengurus alam ini. 1 isi X 2 m Dua konsep tauhid rububiyyah ialah. 1. Allah SWT adalah pencipta, pemilik dan pentadbir alam. 2. Kekuasaan Allah SWT meliputi langit dan bumi 3. Allah SWT berkuasa memberi sesuatu mengikut kehendaknya 2 Isi X 2m Cara anda beriman dengan tauhid rububiyyah. 1. Yakin bahawa Allah SWT yang mencipta alam ini / dengan begitu sempurna / tanpa pertolongan daripada pihak lain / oleh itu hanya Allah SWT sahaja yang mampu mentadbir alam ini dengan sempurna. (b) (i) Peranan agama dalam membina tamadun. 1. Islam mewajibkan umatnya menuntut ilmu / dalam pelbagai bidang kehidupan / seperti sains dan teknologi / dengan itu umat Islam dapat membangunkan tamadun yang cemerlang dengan ilmu tersebut. 2. Islam menuntut penganutnya berusaha / dengan bersungguh-sungguh / untuk memajukan diri, bangsa dan negara / dengan itu mereka dapat mebina tamadun yang gemilang. Dua contoh perlakuan orang yang berpegang teguh dengan agama. 1. Sentiasa reda dengan ketentuan Allah SWT yang berlaku keatas dirinya 2. Bersyukur dengan nikmat yang dimiliki dengan cara memanfaatkan ke jalan Allah SWT 3. Melakukan sesuatu pekerjaan dengan ikhlas kerana Allah SWT (Mana-mana contoh yang munasabah diterima ) Dua perbezaan antara orang yang beragama dengan orang yang tidak beragama. 2 isi X 1m Orang Beriman Memiliki jiwa yang mantap dan teguh atas prinsip kebenaran Memiliki kesempurnaan akhlak seperti menghormati rakan, jiran dan tidak terlalu mencintai dunia Orang tidak beriman Sentiasa keluh kesah dan sering menyalahkan takdir Berakhlak buruk seperti suka mengumpat dan sebagainya 2 isi X 2 m

3 2 (a) (i) Pengertian rasul ialah Rasul ialah manusia lelaki pilihan Allah SWT yang diberikan wahyu untuk dirinya dan wajib menyampaikannya kepada orang lain. X 2 M Peranan rasul sebagai utusan Allah SWT. 1. Membimbing manusia / ke jalan yang diredai oleh Allah SWT / seperti cara beribadat dengan betul / dengan itu manusia tidak akan tersesat 2. Menerangkan kepada manusia / tentang perkara-perkara ghaib / seperti surga dan neraka / dengan itu anusia akan berhati-hati dalam setiap perlakuan mereka dua perbezaan antara nabi dengan rasul. Bil Nabi Rasul 1 Wahyu untuk dirinya sahaja dan tidak wajib disampaikan kepada Wajib menyampaikan wahyu kepada orang lain orang lain. 2 Kitab tidak diturunkan kepada Menerima kitab dan suhuf para nabi 3 Bilangan nabi tidak wajib diketahui 4 Jumlah nabi 124,000 orang Jumlah rasul 313 orang Wajib mengetahui bilangan dan nama 25 orang rasul 2 Isi X 2 M (b) Maksud mukjizat ialah. Perkara luar biasa yang dianugerahkan oleh Allah SWT kepada para nabi dan rasul untuk membuktikan kebenaran, kenabian dan kerasulan serta melemahkan musuhmusuh mereka contohnya keluar air dari celah jari Nabi Muhammad 1 isi x 2 m (i) Peranan mukjizat ialah. 1. Untuk membuktikan kebenaran / para rasul / adalah utusan daripada Allah SWT / oleh itu manusia akan lebih menyakini ajaran yang dibawanya 2. Untuk membantu rasul / dalam menjalankan tugas dakwah / kepada manusia dengan itu manusia dapat mengamalkan ajaran para rasul tanpa ragu-ragu (c) Dua cara yang boleh anda lakukan untuk menunjukkan kecintaan anda kepada rasul. 1. Sentiasa berselawat kepada rasul 2. Beriman dengan ajaran yang dibawa oleh rasul 3. Mengasihi dan mencintai mereka melebihi mahkluk lain 4. Mengamalkan sunnah rasul dalam kehidupan seharian 5. Mentaati ajaran yang disampaikan oleh para rasul dengan hati yang ikhlas 2 Isi X 2 M

3 (a) (i) Maksud insan ialah. Insan ialah makhluk ciptaan Allah SWT yang sangat istimewa kerana mereka boleh berfikir, menerima ilmu dan berkehendak 4 Tanggungjawab insan kepada sesama insan. 1. Saling hormat menghormati / dengan menunjukan akhlak yang baik / antara satu sama lain dengan itu dapat mewujudkan perpaduan sesama manusia 2. Menjalinkan hubungan yang baik / dengan mengeratkan silaturahim / seperti ziarah menziarahi dan kunjung mengunjungi antara satu sama lain / dengan itu hubungan menjadi lebih mesra Dua keistimewaan insan berbanding dengan makhluk Allah SWT yang lain. 1. Memiliki akal fikiran yang dapat membezakan antara yang baik dengan yang buruk 2. Dilantik sebagai rasul untuk menyampaikan risalah Allah SWT 3. Makhluk yang berbudaya dan bertamadun yang dapat mencipta kemajuan hidup 4. Mempunyai fizikal yang sempurna dan menarik yang tidak terdapat pada makhluk lain 5. Dilantik sebagai khalifah untuk memakmurkan alam dengan cara yang telah ditetapkan oleh Allah SWT 2 isi X 2m (b) Dua kebaikan daripada merenung dan mengkaji kejadian insan. 1. Dapat meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT 2. Dapat menyedari kelemahan diri manusia dalam semua bidang 3. Dapat mengakui keagungan dan kekuasaan Allah SWT yang Maha Agung 2 isi X 2m (c) (i) Maksud pahala ialah. Balasan nikmat yang diberikan oleh Allah SWT diatas perbuatan baikyang dilakukan oleh manusia Sebab mengapa manusia dipertanggungjawabkan atas segala perbuatan mereka kerana 1. Manusia memiliki akal fikiran / yang sempurna / yang dapat membezakan antara kebaikan dengan keburukan oleh itu mereka dapat menilai segala perbuatan mereka. 2. Manusia telah dilantik sebagai khalifah Allah SWT / di muka bumi untuk mentabir dan memakmurkan alam ini / dengan cara yang telah ditetapkan oelh Allah SWT oleh itu manusia akan dipertanggungjawab jika melanggar tanggungjawab tersebut.

5 4 (a) (i) Pengertian alam ghaib ialah iaitu alam yang tidak dapat ditanggapi dan dilihat oleh pancaindera manusia, Dua contoh alam ghaib. i) syurga, ii) neraka, iii) dosa, iv) pahala dan sebagainya. 2 isi X 1 M [2 markah] Hikmat beriman dengan alam ghaib. 1. Dapat menguji keimanan manusia / kepada perkara ghaib yang bakal berlaku / seperti hari kiamat dan sebagainya / dengan itu dapat menambahkan keimanan kepada Allah SWT 2. Dapat meningkatkan ilmu pengetahuan manusia / terhadap alam ghaib / dengan cara mengkaji perkara-perkara ghaib tersebut / oleh itu dapat mengukuhkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT. (b) (i) Maksud memulihara alam ialah. Mengembalikan alam kepada habitat asalnya seperti menanam semula tumbuh-tumbuhan yang telah musnah atau ditebang supaya habitat kekal dengan baik. Sebagai seorang pelajar tindakan yang boleh saya lakukan untuk memulihara alam. 1. Menanam semula / pokok-pokok yang telah ditebang / dengan pokok yang baru dengan itu bilangan pokok akan bertambah 2. Membersihkan sungai / daripada pencemaran / seperti sampah sarap yang dibuang / dengan itu sungai akan menjadi lebih ceria dan menarik (c) (i) Dua tanggungjawab manusia kepada alam. 1. Memelihara alam 2. Memulihara alam 2 isi X 1 M Dua kesan jika manusia mengabaikan tanggungjawab tersebut kepada alam 1. Boleh menyebabkan berlakunya bencana alam seperti banjir dan tanah runtuh 2. Keindahan dan habitat semulajadi tumbuhan dan haiwan akan musnah 3. Akan dilaknat oleh Allah SWT kerana orang yang merosakkan alam adalah termasuk dalam golongan yang kufur dengan nikmat Allah SWT. 4. Kehidupan manusia menjadi tidak selesa dan terancam 5. Sumber makanan dan haiwan akan pupus.

5 (a) (i) Maksud wahyu ialah. 6 Kalam Allah atau sesuatu yang disampaikan kepada Nabi dan Rasul melalui perantaraan Malaikat Jibril atau secara langsung mengenai syariat Allah SWT untuk menjamin kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat. Dua ciri wahyu ialah 1. Kalam Allah SWT yang bersifat mutlak dan tidak boleh dipertikaikan lagi kerana ianya datang daripada Allah SWT 2. Wahyu hanya disampaikan hanya kepada para Nabi dan Rasul sahaja 3. Wahyu diturunkan melalui perantaraan malaikat Jibril atau secara langsung 4. Hukum wahyu kekal hingga ke akhir zaman kerana tidak boleh dipinda oleh manusia dan jin. Dua cara Rasulullah menerima wahyu. 1. SAW tidak menyedari apa yang berlaku disekelilingnya, tetapi baginda dapat mengingati apa yang disampaikan kepadanya. 2. Malaikat Jibril datang menyerupai manusia dan mengajar Rasulullah SAW tentang sesuatu perkara 3. Allah SWT berkata-kata dengan Rasulullah SAW dalam bahasa yang dapat difahami oleh Baginda, seperti dalam peristiwa Isra' dan Mikraj 4. Wahyu disampaikan melalui mimpi yang benar 5. Malaikat Jibril menyampaikan wahyu melalui di sebalik tabir (b) (i) Maksud ilmu fardu kifayah ialah. Ilmu yang wajib dipelajari oleh setiap umat Islam secara umum, tetapi jika sudah ada sebahagian daripada umat Islam mempelajari ilmu tersebut, maka orang lain terlepas daripada kewajipan tersebut, tetapi jika tiada seorang pun mempelajarinya maka semua orang akan berdosa, contohnya ilmu perubatan, pertanian dan sebagainya Kepentingan mempelajari ilmu fardu kifayah. 1. Dapat meluaskan ilmu pengetahuan / dalam pelbagai bidang / seperti kejuruteraan kedoktoran dan sebagainya / dengan itu umat Islam tidak akan ketinggalan 2. Dapat memajukan diri / dengan pelbagai ilmu pengetahuan yang berguna / oleh itu imej diri akan meningkat kerana dapat menyumbangkan idea dan tenaga dalam membangunkan negara Dua perbezaan antara ilmu fardu Ain dan fardu Kifayah. Bil Fardu Ain Fardu Kifayah 1 Kewajipa keatas semua individu muslim Kewajipan hanya keatas sebahagian muslim sahaja 2 Perkara asas dalam Islam Perkara umum sebaga pelengkap kepada kehidupan di dunia

7 6 (a) (i) Maksud akal ialah Anugerah Allah SWT kepada manusia untuk berfikir. Akal merupakan alat atau proses berfikir manusia yang dapat membezakan antara kebaikan dan keburukan sesuatu perkara Dua ciri akal ialah. 1. Di anugerahkan oleh Allah SWT kepada manusia untuk berfikir 2. Sentiasa berkembang dan berubah mengikut perubahan hidup manusia. 3. Akal tidak mampu memikirkan perkara-perkara ghaib. 4. Akal sentiasa terdedah kepada kesilapan kerana mempunyai banyak kekurangan Perkara yang boleh merosakkan akal ialah 1. Penyalahgunaan dadah / akan menyebabkan akal tidak mampu berfikir secara waras / dengan mengambil tindakan yang menyalahi syarak / dengan itu fungsi akal akan terjejas (b) (i) Maksud hadis ialah. Sesuatu yang diterima daripada Rasulullah SAW sama ada perkataan, perbuatan atau pengakuan baginda. Peranan hadis dalam menjelaskan al-quran. 1. Menguatkan hukum / yang terdapat nasnya dalam al-quran / contohnya mengenai kewajipan solat / yang diterangkan cara-cara mendirikan solat oleh rasulullah melalui hadis baginda. 2. Menghuraikan dan menjelaskan / nas-nas al-quran yang mujmal atau umum / contohnya hadis menerangkan jenis harta yang diwajibkan zakat / kerana al- Quran hanya memerintahkan untuk mengeluarkan zakat tanpa memperincikannya. Dua perbezaan antara hadis sahih dengan hadis dhaif. Bil Hadis Sahih Hadis Dhaif 1 Dijadikan hujah dalam sesuatu hukum Hujah daripada hadis dhaif tidak boleh diterima pakai. 2 Mengingkari hukum hadis sahih adalah berdosa Mengingkari hadis dhaif tidak berdosa

8 7 (a) (i) Maksud agama Islam sebagai Addin ialah. Islam adalah agama yang mengatur cara hidup yang lengkap dan sempurna yang meliputi setiap aspek kehidupan manusia samada di dunia maupun di akhirat. Dua ciri keunggulan agama Islam sebagai Addin. 1. Ajarannya bersifat syumuliyyah iaitu lengkap dan sempurna meliputi semua aspek kehidupan seperti bidang ekonomi, politik, perundangan, sosial dan sebagainya. 2. Ajarannya bersifat alamiyyah iaitu sesuai dengan semua tempat, waktu dan zaman. 3. Ajarannya merangkumi keperluan hidup manusia di dunia dan akhirat 4. Ajarannya bersifat waqiiyyah iaitu sesuai dengan fitrah semulajadi manusia Unsur yang boleh mencemarkan kesucian agama Islam. 1. Hiburan yang keterlaluan dan melalaikan / sehingga melupakan tuhan / seperti rock, punk dan black metal / dengan itu amalan Islam tidak diperdulikan lagi 2. Menyebarkan bentuk-bentuk pemikiran / yang merosakkan budaya Islam / seperti sekularisme, sosialisme dan liberarlisme / dengan itu menyebabkan umat Islam meninggalkan budaya Islam. (b) (i) Pengertian ajaran sesat ialah Ajaran Sesat ialah sebarang ajaran atau amalan yang dibawa oleh orang-orang Islam atau orang bukan Islam yang bertentangan dengan ajaran Islam sebenar yang berdasarkan kepada al-quran dan al-hadis Dua ciri ajaran sesat. 1. Kepercayaan kepada rukun Iman dan asas akidah yang tidak selaras dengan al-quran dan Hadis. 2. Mempertikaikan kebenaran al-quran dan Hadis Nabi sebagai sumber hukum 3. Ketua kumpulan ajaran yang diamalkan mendakwa bahawa dia adalah nabi Isa, Imam Mahadi atau lain-lain istilah yang serupa. 4. Mendewa-dewakan ketua ajaran tersebut secara berlebih-lebihan. Bahaya mengikuti ajaran sesat kepada individu muslim. 1. Memutuskan hubungan silaturrahim / sesama muslim / kerana berlainan fahaman / kesannya berlakunya perpecahan 2. Akidah individu tersebut / akan terpesong / menyebabkan berlakunya murtad kesannya individu tersebut dimurkai oleh Allah SWT SKIMA TAMAT