BAB IV IMPLIKASI PENAFSIRAN SURAH AL-AN AM AYAT 108

dokumen-dokumen yang mirip
BAB IV ANALISIS TOLERANSI ATAR UMAT BERAGAMA DI KALANGAN SISWA DI SMA NEGERI 3 PEKALONGAN

BAB IV ANALISIS TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DALAM AL-QURAN TELAAH PENDIDIKAN ISLAM

PERSATUAN DAN KERUKUNAN

BAB V PENUTUP. Al-Quran yang ditelaah melalui konsep Pendidikan Islam, penulis menemukan

Di antaranya pemahaman tersebut adalah:

Pendidikan Agama Islam Bab 11 ISLAM DAN TOLERANSI

BAB 2 ISLAM DAN SYARIAH ISLAM OLEH : SUNARYO,SE, C.MM. Islam dan Syariah Islam - Sunaryo, SE, C.MM

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah salah satu negara yang dilihat dari letak geografis

Persatuan Dalam al-quran dan Sunnah

BAB IV ANALISIS DATA. A. Analisis Pemahaman Ayat Al-Qur an Terhadap Pendidikan. Multikultural yang Megajarkan Pengembangan Aqidah

UMMI> DALAM AL-QUR AN

Pentingnya Toleransi Umat Beragama Sebagai Upaya Mencegah Perpecahan Suatu Bangsa

Perintah Pertama di Dalam Alquran

BAB I PENDAHULUAN. sendi kehidupan manusia termasuk masalah ekonomi. Kegiatan perekonomian

Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi)

KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA KELOMPOK 4 ANANDA MUCHAMMAD D N AULIA ARIENDA HENY FITRIANI

BAB V PENUTUP. Pada bagian terakhir ini penulis berusaha untuk menyimpulkan dari

TUGAS AGAMA KLIPING KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA, ANTAR SUKU, RAS DAN BUDAYA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Manusia merupakan makhluk sosial yang tidak dapat hidup tanpa bantuan

Standar Kompetensi : 4. Membiasakan perilaku terpuji.

MAKALAH PENDIDIKAN AGAMA KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA

HOME WORK ACTIVITY TAHUN PELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN. beragama itu dimungkinkan karena setiap agama-agama memiliki dasar. damai dan rukun dalam kehidupan sehari-hari.

BAB I PENDAHULUAN. sekali. Selain membawa kemudahan dan kenyamanan hidup umat manusia.

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Penelitian Restu Nur Karimah, 2015

MATAN. Karya Syaikh Al Imam Muhammad bin Abdul Wahhab

Memahami Akidah Islam

BAB IV ANALISA DATA. menguntungkan. Dimanapun dan kapanpun manusia itu menjalani proses

Berpegang Teguh dengan Alquran dan Sunnah

RATIOLEGIS HUKUM RIDDAH

PEMBUKAAN MUSABAQAH TILAWATIL QURAN TINGKAT NASIONAL XXII, 17 JUNI 2008, DI SERANG, PROPINSI BANTEN Selasa, 17 Juni 2008

TERMINOLOGIS KONSEP AGAMA SECARA ETIMOLOGIS DAN

BAB I PENDAHULUAN. yang juga memiliki kedudukan yang sangat penting. Akhlak merupakan buah

MENDAMAIKAN PERSAUDARAAN SEIMAN

Kimia itu Mudah Kisah AshHabul Kahfi Kisah AshHabul Kahfi

Sambutan Presiden RI pada Peringatan Nuzulul Qur'an 1433 H, Jakarta, 7 Agustus 2012 Selasa, 07 Agustus 2012

DAFTAR ISI DAFTAR ISI ~ VII

BAB IV ANALISIS DATA. 1. Analisis tentang Persepsi Mahasiswa IAIN Antasari terhadap ISIS.

ASAS HIDUP TAKWA Oleh Nurcholish Madjid

Doakan Orang Lain, Malaikat Mendoakanmu

Qana ah dan Tasamuh. Aspek Akhlak

BAB IV ANALISIS KOMPARATIF AL-QURT{UBI< DAN SAYYID QUT{B TELAAH AYAT-AYAT SAJDAH

BAB I PENDAHULUAN. sebuah masyarakat adalah aqidah, khususnya aqidah Islam. Maka tugas

Sesungguhnya agama (yang diridhai) disisi Allah hanyalah Islam (Ali Imran: 19)

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

Jika Beragama Mengikuti Kebanyakan Orang

Materi PAI. Bab IX Meneladani Perjuangan Rasulullah Saw di Madinah. Oleh Yuliandre

BAB IV ANALISIS BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MODEL PENDEKATAN ISLAMI DALAM PENANGANAN STUDENT DELINQUENCY KELAS VIII SMP N 04 CEPIRING KENDAL

Otentisitas Alkitab vs Quran

Oleh: Rokhmat S. Labib, M.E.I.

BAB I PENDAHULUAN. kepada Allah. Allah berfirman dalam Qs.Al-hujurat ayat 13 :

BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM I

Desas-desus. 1 P a g e

BAB I PENDAHULUAN. tulisan ditemukan sekalipun, berbicara tetap lebih banyak digunakan.

Oleh: Rokhmat S. Labib, M.E.I.

BAB I PENDAHULUAN. ghoirumahdloh (horizontal). Sebagaimana firman Allah swt berikut:

TUGAS MATA KULIAH AL QUR AN AL-QURAN SEBAGAI PEDOMAN HIDUP. Dosen pengampu : Masyhudi Riaman, S.Pd. Disusun Oleh : Sahri Ramadani

Kerohanian Zakharia Luk 1:5 7, Ev. Andrew Kristanto

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Fety Novianty, 2013

BAB IV ANALISA. masyarakat Jemur Wonosari yang beragama Islam meyakini bahwa al-qur an

Oyo Kita Hormati Orang Tua Dan Guru Kita

KONSEP TOLERANSI DAN KEBEBASAN BERAGAMA

Surat Untuk Kaum Muslimin

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

BAB I PENDAHULUAN. keberagamaan, cita-cita, perspektif, orientasi hidup. Tingginya pluralisme bangsa Indonesia membuat potensi konflik bangsa

Bersama Orang Tua Menuju Surga

Politik. Lolytasari, M.Hum

BAB I PENDAHULUAN. harus dijaga di Indonesia yang hidup di dalamnyaberbagai macam suku, ras,

P e n t i n g n y a T a b a y y u n

Menerima dan Mengamalkan Kebenaran

BAB I PENDAHULUAN. masing-masing untuk melaksanakan kewajiban agamanya.

SAMBUTAN MENTERI AGAMA RI PADA ANNUAL CONFERENCE ON ISLAMIC STUDIES VIII TANGGAL 3 NOVEMBER 2008 DI PALEMBANG

3 Wasiat Agung Rasulullah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Indonesia merupakan bangsa yang majemuk, yang terdiri dari

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan

Bab 4 Belajar Mendirikan Shalat Berlatih Akhlak Mulia Membangun Kesejahteraan Umat

ISLAM DAN TOLERANSI. ABDUL RACHMAN, S.S., M.Pd.I. Modul ke: Fakultas TEKNIK. Program Studi Teknik Industri.

Akidah dalam kehidupan Muslim: analisis aspek aspek penyelewengan. Sinopsis:

*** Bahaya Vonis Kafir

I Perdebatan mengenai suatu masalah merupakan hal lumrah yang sering dijumpai dalam setiap perkumpulan. Perdebatan seputar soal duniawi hingga yang

BAB IV ANALISIS RISIKO KUFUR NIKMAT

Persiapan Menuju Hari Akhir

Mendidik Anak Menuju Surga. Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA. Tugas Mendidik Generasi Unggulan

Bahagian Pertama: Tafsiran Ayat-ayat 1-8 MAFHUMNYA:

BAB IV DASAR PERTIMBANGAN MAHKAMAH AGUNG TERHADAP PUTUSAN WARIS BEDA AGAMA DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM

Kejahatan Mengolok-olok Allah, Syariat-Nya, dan Rasul-Nya

Rukun berarti? Kerukunan umat beragama? Agama tdk bisa dirukunkan? Kerukunan beragama hanya terbatas pada bidang kehidupan sosial kemasyarakatan

5. Kisah-kisah dan Sejarah 5.4 Nabi Hud AS.

PERKAWINAN BEDA AGAMA DALAM PERSPEKTIF ISLAM Oleh Dr. ABDUL MAJID Harian Pikiran Rakyat

Oleh: Rokhmat S.Labib, M.E.I.

Ust. H. Ahmad Yani, Lc. MA. Urgensi Menjaga Lisan

BAB IV PANDANGAN ULAMA TERHADAP KETELADANAN RASULULLAH SAW.

Jihad Palsu, Amalan Yang Menipu

RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid

BAB V KESIMPULAN, SARAN DAN PENUTUP. 1. Pendapat Para Mufassir tentang QS. Al-Anfaal ayat 29

Kewajiban berdakwah. Dalil Kewajiban Dakwah

BAB V PENUTUP. menyelasaikan seluruh masalah yang ada dalam penelitian: 1. Apakah dalam teks lagu Iwan Fals mengandung nilai dakwah?

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER AMIKOM YOGYAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. dan Satu Pemerintahan (Depag RI, 1980 :5). agama. Dalam skripsi ini akan membahas tentang kerukunan antar umat

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR PROGRAM PAKET C

Transkripsi:

BAB IV IMPLIKASI PENAFSIRAN SURAH AL-AN AM AYAT 108 A. Analisis Penafsiran 108. dan janganlah kamu memaki sembahan-sembahan yang mereka sembah selain Allah, karena mereka nanti akan memaki Allah dengan melampaui batas tanpa pengetahuan. Demikianlah Kami jadikan Setiap umat menganggap baik pekerjaan mereka. kemudian kepada Tuhan merekalah kembali mereka, lalu Dia memberitakan kepada mereka apa yang dahulu mereka kerjakan. Ayat diatas menjelaskan bahwasanya setiap makhluk sosial tidak boleh melakukan sifat tercela seperti memaki atau menistakan akidah-akidah suatu keyakinan yang telah dipercaya sejak lahir. Allah swt memberikan petunjuknya pada setiap kaum atau golongan atau kelompok agar tidak menghina terhadap orang-orang yang berbeda keyakinan serta tidak memaksa kaum musyrikin untuk mengubah keyakianannya. Dengan adanya ayat diatas mengkaji secara implisit pada setiap kaum atau golongan dilarang menghina atau menistakan serta memaksa terhadap suatu keyakinan karena akan mendatangkan suatu kemudharat. Sebagaimana memahami isi kandungan al-qur an terhadap surah al-an am ayat 108. Ayat tersebut memberikan perintah kepada Nabi Muhammad saw agar dalam menjalankan dakwahnya tidak menyinggung perasaan kaum musyrikin atau selain kaum Mu minin. Dakwah yang baik sebaiknya dilakukan dengan bahasa 77

78 yang baik, sehingga hasilnya pun baik dan juga bisa buruk. Apabila dakwahnya menggunakan bahasa yang kasar maka hasilnya jauh lebih buruk lagi. Melainkan dengan menghina atau mencela simbol-simbol kesucian agama mereka. Oleh karena itu maka Allah swt menurunkan ayat tersebut supaya tidak menimbulkan sebuah konflik pada setiap perbedaan keberagamaan, ras, suku maupun budaya. Sehingga terdapat penafsiran pada penggalan ayat 108 108. dan janganlah kamu memaki sembahan-sembahan yang mereka sembah selain Allah, karena mereka nanti akan memaki Allah dengan melampaui batas tanpa pengetahuan. Penggalan ayat tersebut menunjukkan bahwasanya Allah swt memerintahkan setiap umat manusia baik muslim maupun non muslmim dilarang untuk menghina keyakinan keberagamaan, ras, suku, maupun budaya pada seseorang, karena akan menimbulkan seseorang akan semakin menjauh dari kebenaran serta akan berbalik memaki Allah swt tanpa pengetahuan. Dimana pengetahuan tersebut merupakan pengetahuan yang meliputi sifatsifat Allah swt. Oleh karena itu, tercantum dari beberapa penafsiran dari lima mufassir yang secara implisit menyatakan bahwasanya kandungan ayat ini mengkaji larangan seseorang atau kaum Muslimin untuk tidak menghina atau mencela sesembahan-sesembahan kaum Musyrikin contohnya seperti berhalaberhala atau simbol-simbol dan lain-lainnya. Dengan demikian keyakinan serta kesucian agama apabila ada salah seorang mencela atau memaki sesembahan

79 kaum Musyrikin maka akan berbalik mencaci Allah swt dengan berlebihan tanpa berfikir terlebih dahulu dan tanpa menggunakan dasar ilmu pengetahuan tentang Allah swt. Ilmu pengetahuan adalah sebuah usaha untuk menemukan dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam kehidupan. Oleh karena itu setiap manusia wajib untuk berilmu, sebab tanpa ilmu pengetahuan seseorang akan tersesat jauh ke dalam jurang kebodohan. Sebagaimana ungkapan rasulullah saw: barang siapa yang manuntut ilmu pahalanya sama besar dengan orang berjihad. Bahkan juga terdapat pada ungkapan suatu hadis yaitu Carilah ilmu hingga ke negeri Cina. Ungkapan tersebut memberi motivasi kepada manusia untuk bersemangat dalam mencari ilmu. Jadi, bila seseorang memiliki pengetahuan Allah swt menjanjikan derajat tinggi di sisi-nya apalagi dikalangan manusia. Sehingga dengan demikian apabila ada seseorang memaki atau menghina simbol keagamaan maka dengan ilmu pengetahuan yang minim itu seseorang akan berbalik memakinya dengan emosi yang berbicara, padahal hati adalah sumber emosi seperti pada pepatah tong kosong nyaring bunyinya sedangkan apabila didasari oleh pengetahuan maka pikiranlah yang akan berbicara. Sebagaimana diketahui apabila seseorang memiliki ilmu pengetahuan yang tinggi maka tidak akan mencela atau menghina balik celaan atau hinaan tersebut. Hakikatnya bahwasanya seseorang yang mencela atau menghina agama mereka merupakan seseorang yang tidak memiliki pengetahuan. Sebab dalam setiap kitab suci al-qur an maupun kitab suci lainnya telah menjelaskan bahwa setiap makian

80 atau celaan pada sesuatu agama maka, tidak diperkenankan untuk membalas celaan atau penghinaan. Seperti hal nya dalam kitab Injil dijelaskan Kasihanilah Musuhmu. Maka dari itu, perbuatan hina-menghina atau maki-memaki terhadap suatu keyakinan akan mengakibatkan kaum musyrikin akan menjauh dari kebenaran dan semakin mungkar atas keagungan Allah swt. Sehingga apabila penistaan agama itu dilakukan oleh kaum muslimin sendiri dalam kalangan orang awam maka hal itu akan mengakibatkan seseorang tersebut kebingungan akan keyakinan yang selama ini dianutnya. Kemudian orang mu min yang melakukan perbuatan penistaan tersebut maka akan berdosa besar dan keluar dari Islam. Kemudian lanjutan dari ayat diatas yaitu sebagai berikut: 108. Demikianlah Kami jadikan Setiap umat menganggap baik pekerjaan mereka. Dalam kitab suci al-qur an telah menjelaskan bahwa Allah swt menjadikan setiap ummat manusia beranggapan baik mengenai pekerjaannya maksudnya pekerjaan yaitu perbuatannya atau amalnya tersebut dengan suatu hubungan antara perbuatan manusia dengan Allah swt. Pada hakikatnya ayat diatas merupakan anggapan baik suatu perbuatan itu bagi seluruh umat manusia untuk melindungi setiap keyakinannya masingmasing. pada hakikatnya setiap manusia memang demikian yaitu menganggap baik apa yang mereka kerjakan dan yakini.

81 Meskipun keyakinan atau ajarannya itu salah. Akan tetapi dalam hal itu bahwa ukuran anggapan baik dan tidaknya suatu perbuatan seseorang dalam melakukan tindakan itu adakalanya timbul dari penilaian manusia itu sendiri. Sehingga dapat dipahami apakah perbuatan itu merupakan perbuatan yang mereka tirukan berdasarkan ajaran oleh nenek moyangnya ataupun yang diperbuatnya dengan sendirinya. Misalnya saja perbuatan kekufuran, kebaikan, keimanan, maupun perbuatan kejahatan. Allah swt memberikan naluri bagi setiap umat manusia untuk menilai masing-masing perbuatannya. Dengan naluri itulah yang akan membuat manusia menilai setiap perbuatannya apakah perbuatan itu baik ataupun sebaliknya perbuatan itu justru berakibat buruk. Sehingga tugas Nabi Muhammad saw dalam menjalankan dakwah yang akan memberikan pengarahan terhadap setiap umat manusia tentang perbuatan dan kebiasaan-nya yang dilakukan dengan penilaian yang benar. Allah swt memperintahkan Nabi Muhammad saw untuk berdakwah kepada setiap manusia supaya manusia tersebut dapat membedakan mana perbuatan baik dan mana perbuatan yang buruk. Lanjutan ayat diatas yaitu sebagai berikut: 108. kemudian kepada Tuhan merekalah kembali mereka, lalu Dia memberitakan kepada mereka apa yang dahulu mereka kerjakan. Panggalan ayat diatas dapat dipahami bahwa Allah swt memberi penjelasan untuk setiap manusia bahwa kelak ia meninggal dunia mereka akan

82 kembali kepada Allah swt, yaitu pada hari kebangkitan. Diwaktu itulah kelak akan dijelaskan oleh Allah swt tentang perbuatan mana yang baik dan mana yang buruk. Sehingga pada waktu hidup di dunia berbanyak-banyaklah untuk melakukan suatu kebaikan supaya oleh Allah swt membalasnya dengan baik pula. Kemudian apabila perbuatan itu buruk maka oleh Allah swt akan membalasnya dengan buruk pula. Oleh karena itu, kelak perbuatan tersebut yang dilakukan di dunia akan dibalas diakhirat. Dapat dipahami bahwasanya dari kelima mufassir itu masing-masing berargumen bahwa mereka mengedepankan edukasi akan tetapi dalam pemaparan yang mereka gunakan itu lebih mencolok kebahasaan. Seumpamanya, Quraish Shihab dalam penafsirannya yaitu selain mengedepankan edukasi, beliau juga mengedepankan dari segi bahasa siapa sajakah para tokoh-tokoh waktu itu dan beliau juga mencantumkan beberapa pendapat para mufassir. Begitupun juga tafsir Hamka juga lebih banyak membahas tentang bahasa serta membahas tentang para tokoh siapa saja yang ikut andil pada waktu penafsiran ayat itu turun. Kemudian dalam tafsir Sayyid Qutb dalam menafsirkan ayat tersebut beliau lebih mengedepankan edukasi cuman tidak mengecap dari segi bahasa. Akan tetapi, lebih ke arah sosialnya atau adabi ijtima i serta menjelaskan bagaimana sikap nabi pada waktu itu dan bagaimana sikap kita sebagai seorang muslim.. Sedangkan tafsir Mustofa al-maraghi dalam menafsirkan ayat tersebut bahwasanya beliau juga mengedepankan edukasi akan tetapi lebih spesifik saat menjelaskan ayat itu. Serta memberikan penjelasan bagaimana edukasi umat muslim dan sesama umat manusia. Begitu pula tafsir Muhammad Rasyid Ridha

83 dalam menafsirkan ayat tersebut selain beliau juga membahas tentang kebahasaan beliau juga mencantumkan ayat-ayat al-qur an guna mendukung ayat tersebut sert beliau juga mengedepankan bagaimana sikap yang harus dilakukan oleh seorang muslim yang bbaik dan beliau juga memberi pengetahuan mengenai edukasi tentang berhadapan sesama manusia. Dari kelima mufassir tersebut yang menjelaskan bahwa dalam al-qur an surah al-an am ayat 108 yakni sebagai dalil toleransi serta edukasi, baik dalam hal beragama maupun berakhlaq serta mereka sepakat bahwasanya tidak diperbolehkan menghina keyakinan agama orang lain, baik dalam bentuk perkataan ataupun dengan perbuatan. Karena dengan hal itu dapat membuat suatu perpecahan antar umat beragama. B. Analisis Implikasi Penafsiran Berangkat dari beberapa penafsiran diatas Telah dijelaskan dengan panjang lebar terkait surah al-an am ayat 108 ternyata ayat tersebut menimbulkan dampak bagi setiap umat manusia dalam kehidupan beragama apabila terjadi kasus penistaan agama. Terkait dengan studi kasus penistaan agama seperti pada suatu contoh kasus yang dilakukan oleh habib Rieziq terhadap agama Kristen sebenarnya seseorang yang dinyatakan sebagai penista yaitu seperti seseorang yang menghina suatu keyakinan agama orang lain. Seperti yang dilakukannya pada waktu ia berceramah dengan kata-kata selamat hari natal artinya apa? Selamat hari lahir Yesus Kristus sebagai anak Tuhan. Padahal lam yalid wa lam yulad (Allah tidak beranak dan tidak diperanakkan). Kalau Tuhan beranak maka

84 siapa bidannya? 1 dari ceramah yang seperti itu sudah bisa diketahui bahwa apa yang dilakukan habib Rieziq sangat menyinggung perasaan kaum non muslim. Sehingga, dapat dengan jelas dipastikan bahwa habib Rieziq dengan itu sudah melakukan tindakan penistaan agama. Implikasi pada ayat diatas sudah jelas karena akan menimbulkan suatu permasalahan dalam kehidupan beragama. Allah swt telah menurunkan ayat diatas mempunyai suatu maksud untuk setiap manusia yang beragama muslim ataupun non muslim tidak boleh menghina ataupun mencela berbagai macam perbedaan budaya, ras, suku serta agama. Agama merupakan aspek penting bagi setiap kehidupan manusia. Dimana agama adalah pengatur dalam diri seseorang menghidupkan moralitas. Agama mengajarkan nilai luhur yang menyerukan pada prinsip kebaikan seperti keadilan, kejujuran, toleransi, dan tolong-menolong. Sehingga dengan timbulnya penistaan tersebut sangat dilarang oleh agama. Dapat dipahami bahwa pengertian penistaan agama tersendiri adalah suatu tindakan berupa penghinaan atau celaan, merendahkan dan pengklaiman yang tertuju terhadap agama, ajaran agama, maupun simbol-simbol agama yang dipandang suci. Diantara akibat dari penistaan agama antara lain yaitu terancam terpecah belah suatu hubungan dalam kehidupan beragama dan toleransi. kehidupan beragama adalah suatu upaya perilaku dan tindakan sesuai dengan nilai-nilai agama yang menekankan kerukunan hidup beragama serta toleransi. 1 https://seword.com/sosbud/rieziq-menistakan-agama-kristen-mengolok-olok-nabi-isadan-sara/ (15 juli 2017:11.09)

85 Sebagaimana diketahui bahwa pada bab II dijelaskan hubungan antar agama adalah bentuk solidaritas sesama manusia yang ditunjukkan dalam kehidupan yang harmonis, saling menghormati semua agama serta menjalin hubungan sosial yang baik antar umat beragama dalam segala sesuatu sehingga mewujudkan kerukunan dalam umat beragama. Adapun kerukunan antar agama adalah hubugan berbagai kelompok antar agama yang damai, harmonis dan saling menghormati. Pada hakikatnya muslim ataupun non muslim telah dilarang melakukan celaan atau hinaan terhadap suatu keyakinan, ras, suku, serta budaya. Jika dalam kehidupan beragama saling menghina atau mencela maka akibatnya dalam kehidupan tidak ada rasa perdamaian, rasa toleransi, rasa aman, serta terpecah belah suatu hubungan yang mengakibatkan peperangan antar agama. Apabila hal itu terjadi maka hancurlah kehidupan antar agama ini dalam berbagai negara. Oleh karena itu sangat diperlukan toleransi sebagai pondasi kehidupan beragama. Oleh karena itu barang siapa yang melakukan sutu tindakan penistaan agama merupakan suatu pelanggaran seseorang untuk tidak melakukan tindakan toleransi padahal sudah dijelaskan dalam al-qur an yang Allah swt berfirman dalam surah al-kafirun yang dimana setiap umat manusia harus melakukan sikap toleransi dalam suatu kehidupan. Toleransi yang diperlukan dalam kehidupan yaitu toleransi bersifat menghargai, membolehkan, maupun kesadaran seeorang untuk memberikan kebebasan berpendapat, berkeyakinan, serta kebiasaan seseorang dalam melakukan sesuatu. Setidaknya hal tersebut tidak menyinggung prinsip atau

86 ideologi orang lain. Dalam hal ini sikap toleransi berpengaruh terhadap kehidupan beragama. Menistakan atau melecehkan agama dengan maksud apapun itu tidak dibenarkan dalam setiap ajaran agama lebih-lebih pada ajaran Islam. Tindakan tersebut sangat dilarang oleh Allah swt, sehingga Allah swt menurunkan ayat diatas supaya mengingatkan orang mu min untuk tidak memaki keyakinan agama lain. Dalam tindakan penistaan agama maka secara implisit menimbulkan dampak yang telah dijelaskan pada bab III diantaranya yaitu, dapat memicu terjadinya kekacauan dalam kehidupan beragama, saling curiga, saling fitnah-memfitnah dan saling ancam, atau teror meneror. Dalam tindakan penistaan ini biasanya dilakukan hanya oleh orang bodoh yang tidak memiliki ilmu pengetahuan. Akan tetapi orang yang berilmu pengetahuan kalangan umat Islam sendiri pun melakukan penistaan tersebut dengan tujuan tertentu yaitu menimbulkan keraguan keimanan kaum muslim dan menghancurkan agama Islam dari dalam. Jika hal itu dilakukan maka musnah sudah kehidupan agama didunia ini. Sehingga seseorang yang melakukan penistaan bila mana seseorang mengaku sebagai muslim maka tindakannya dikategori pertama yaitu termasuk dosa besar yang merupakan perbuatan yang keluar dari naungan agama Islam (murtad) yaitu kafir. Hal ini pada hakikatnya menistakan atau mencela agama bertentangan dengan keimanan. Dimana keimanan adalah pembenaran terhadap Allah swt dan patuh serta tunduk kepada-nya. Oleh karena itu jika ada seseorang yang

87 menghina agama sama hal nya seseorang itu menolak untuk tunduk kepada keyakinan yang dianutnya. Ketundukan itu merupakan komposisi dari pengangungan serta memuliakan suatu akidah. apabila seseorang sudah tunduk pada ajarannya maka dia tidak akan melakukan penghinaan tersebut. Berangkat dari dampaknya suatu perbuatan penistaan maka dari hal itu disini terdapat solusi bagi penghina agama. Menghina merupakan suatu sikap dan perbuatan yang tak terpuji. Serta menggingat demikian besarnya bahaya yang tersimpan dan dampak yang ditimbulkan, maka al-qur an memberikan arahan dan solusi agar sikap dan perbuatan hina-menghina atau nista-menista agama ini tidak terjadi, minimal tidak terulang kembali. Diantaranya arahan-arahan dan solusi al-qur an tersebut adalah Pertama, mengadakan dialog. Dimana penghinaan itu sering terjadi di tengah-tengah komunitas atau masyarakat yang heterogen (beraneka ragam). Dalam suasana yang sedang berkembang akan menumbulkan perbedaan pendapat, pertentangan, kecurigaan bahkan permusuhan antar unsur masyrakat mudah sekali timbul, apabila diantara unsur-unsur tersebut tidak ada rasa persaudaraan, toleransi, serta tidak berhubungan baik antar sesama agama. Hal inilah yang menjadi pemicu muculnya konflik dari penghinaan tersebut. Maka dari itu, perlu kesepahaman, rasa saling memiliki, rasa senasib sepenanggungan dan rasa persaudaraan. Semua hal ini dapat muncul melalui proses dialog antar agama. Jika suatu dialog terlaksan dengan baik, maka rasa curiga akan digantikan dengan penghargaan dan penghormatan, rasa permusuhan diganti dengan keukunan serta kedamaian.

88 Kedua, al-qur an memerintahkan umat islam untuk menghormati dan menjaga eksistensi orang atau komunitas yang tidak sepandangan. Islam datang tidak hanya bertujuan mempertahankan eksistensi kebenaran dan kelurusannya sebagai agama, akan tetapi mengakui eksistensi agama-agama yang lain dan memberikan hak hidup untuk berdampingan sambil menghormati pemelukpemeluk agama lain. Maka konteks dalam al-qur an yaitu melarang kaum mukminin untuk tidak menghina penganut agma lain. Dan melalukan tindakan yang merugikan penganut agama lain. Serta tidak memaksa kaum musyrikin untuk tidak menganut agama Islam. Apabila dalam melakukan kebaikan ini ada pada diri umat islam dan penganut agama lain maka terwujud sudah keharmonisan, perdamaian serta toleransi. Ketiga, menghindari forum-forum atau diskusi-diskusi yang digunakan sebagai ajang penghinaan agama. Keempat, yaitu menghindari dari bergaul dengan para komunitas penistaan agama serta menjadikan mereka sahabat karib dan penolong. Sehingga bila bergaul dengan orang yang menista agama maka kita akan ikut serta menistakan agama. Sebab, jika dengan berkomunitas semacam itu maka akan berpengaruh dengan kekacauan kehidupan beragama. Kemudian yang terakhir yaitu, jika melakukan pembinaan khusus dalam tubuh umat Islam sendiri. Oleh karena itu bagi para tokoh, ulama serta cendakiawan hendaknya lebih mengintensifkan dalam memberikan pemhaman yang benar kepada generasi muslim tentang agama Islam yang dianut. Sehimga jika pada sewaktu-waktu terjadi penghinaan agama terutama yang dilakukan oleh

89 orang muslim maka secara lahiriyah dia tidak dangkalnya dalam memahami agama serta tipisnya keimanan yang dimilikinya. Menyikapi hal ini setidaknya perilaku penistaan agama, hendaknya kaum muslimin mengikuti petunjuk dari al-qur an. Yakni tetap melakukan perbaikan akhlak lewat jalan dakwah, memberikan pencerahan pemahaman bahwa hinamenghina adalah salah satu perbuatan yang sangat tercela,. Kemudian menghindari perseteruan dan permusuhan demi meraih kemaslahatan umat dan agama. Dan opsi yg terakhir yaitu menghentikan penistaan tersebut supaya tidak menimbulkan kerusakan dalam pemahaman tentang ajaran keyakinan agama kemudian agar tidak menimbulkan kemudharatan yang luas.