PENGARUH KEPEMIMPINAN, MOTIVASI, PENGAWASAN MELEKAT DAN PENDIDIKAN TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI DENGAN LOCUS OF CONTROL SEBAGAI VARIABEL MODERATING DI KANTOR WILAYAH BADAN PERTANAHAN NASIONAL PROVINSI SUMATERA UTARA TESIS OLEH: EVI TRIA JULIANA 117017026 PROGRAM MAGISTER ILMU AKUNTANSI SEKOLAH PASCA SARJANA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2013 i
PENGARUH KEPEMIMPINAN, MOTIVASI, PENGAWASAN MELEKAT DAN PENDIDIKAN TERHADAP PRESTASI KERJA PEGAWAI DENGAN LOCUS OF CONTROL SEBAGAI VARIABEL MODERATING DI KANTOR WILAYAH BADAN PERTANAHAN NASIONAL PROVINSI SUMATERA UTARA ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kepemimpinan, motivasi, pengawasan melekat, dan pendidikan terhadap prestasi kerja pegawai dan mengetahui dan menganalisis pengaruh Locus of Control terhadap hubungan antara kepemimpinan, motivasi, pengawasan melekat, dan pendidikan dengan prestasi kerja pegawai di Kantor Wilayah Badan Pertanahan Nasional Provinsi Sumatera Utara. Dari sudut metode penelitian, analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kausal. Penelitian ini menggunakan data primer yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner yang diantar langsung kepada pegawai Kantor Wilayah Badan Pertanahan Nasional Provinsi Sumatera Utara yang menjadi objek dan populasi penelitian sejumlah 105 orang menjadi sampel penelitian (responden) sebanyak 83 responden (rumus Slovin). Dari 83 kuesioner yang disebarkan, dikembalikan sebanyak 81 kuesioner dan yang dapat dievaluasi sebanyak 79 kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linier berganda dan regresi bertingkat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial kepemimpinan, motivasi, pengawasan melekat, dan pendidikan berpengaruh signifikan terhadap prestasi kerja. Secara simultan Kepemimpinan, Motivasi, Pengawasan Melekat, Pendidikan dan Locus of Control berpengaruh secara signifikan terhadap Prestasi kerja. Locus of control tidak dapat memoderasi hubungan antara Kepemimpinan, Motivasi, Pengawasan Melekat, dan Pendidikan dengan Prestasi Kerja. Kata Kunci : Kepemimpinan, Motivasi, Pengawasan Melekat, Pendidikan, Prestasi Kerja dan Locus of Control ii
THE INFLUENCE OF LEADERSHIP, MOTIVATION, BUILT-IN CONTROL, AND EDUCATION WITH LOCUS OF CONTROL AS MODERATING VARIABLE ON THE WORK ACHIEVEMENT OF THE EMPLOYEES OF THE REGIONAL OFFICE BADAN PERTANAHAN NASIONAL, THE PROVINCE OF SUMATERA UTARA ABSTRACT The purpose of this study was to find out and analyze the influence of leadership, motivation, built-in control, and education and the influence of Locus of Control on the relationship between leadership, motivation, built-in control, and education and the work achievement of the employees of the Regional Office of National Land Board, the Province of Sumatera Utara. From the point of research methods, analysis used in this study is the analysis of causal.the data for this study were the primary data obtained through the questionnaires directly distributed to the 83 respondents (selected through Slovin formula) of 105 employees of the Regional Office of National Land Board, the Province of Sumatera Utara. Of the 83 questionnaires distributed, 81 questionnaires were returned and only 79 questionnaires that could be evaluated. The data obtained were analyzed through multiple linear regression and stratified regression analysis techniques. The result of this study showed that, partially, leadership, motivation, built-in control, and education had a significant influence on work achievement. Simultaneously, leadership, motivation, built-in control, education and Locus of Control had a significant influence on work achievement. Locus of Control could not moderate the relationshiop between leadership, motivation, built-in control, and education and work achievement. Keywrods: Leadership, Motivation, Built-in Control, Education, Work Achievement, Locus of Control iii
KATA PENGANTAR Puji Syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas segala berkat rahmat dan karunia yang dilimpahkan-nya kepada penulis dalam menuntut ilmu dan menyelesaikan hasil penelitian tesis ini. Tesis ini merupakan ungkapan pemikiran, kajian dan penelitian dengan judul Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi, Pengawasan Melekat, dan Pendidikan terhadap Prestasi Kerja Pegawai dengan Locus of Control sebagai variabel moderating di Kantor Wilayah Badan Pertanahan Nasional Provinsi Sumatera Utara. Tesis ini merupakan tugas akhir dan sebagian syarat mencapai gelar derajat kesarjanaan Strata dua pada Sekolah Pascasarjana Magister Akuntansi Pemerintahan. Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya atas bantuan dan bimbingan yang telah penulis terima, kepada : 1. Bapak Prof. dr. Syahril Pasaribu, DTMH., M.Sc Sp(Ak), selaku Rektor. 2. Bapak Prof. Dr. Erman Munir, M.Sc. selaku Direktur Sekolah Pascasarjana. 3. Ibu Prof. Dr. Ade Fatma Lubis, MAFIS, MBA, CPA, Ak, selaku Ketua Program Studi Magister Akuntansi Sekolah Pascasarjana Universitas Sumatera Utara selaku dosen pembanding yang telah memberikan kritik dan saran untuk perbaikan tesis ini. iv
4. Ibu Dra. Tapi Anda Sari Lubis, M.Si, Ak, selaku Sekretaris Program Studi Magister Akuntansi Sekolah Pascasarjana dan sekaligus sebagai pembanding kedua yang telah banyak memberikan kritikdan saran untuk perbaikan tesis ini. 5. Bapak Prof. Dr. Azhar Maksum, M.Ec, Ac, Ak selaku dosen pembimbing Utama yang telah banyak memberikan arahan, bimbingan dan saran dalam proses penelitian dan penulisan untuk menyusun tesis ini. 6. Bapak Drs. Arifin Akhmad, M.Si, Ak, selaku dosen pembimbing kedua yang telah memberikan arahan, bimbingan dan saran dalam proses penelitian dan penulisan untuk menyusun tesis ini.. 7. Bapak Drs. Zainul Bahri Torong, M.Si, Ak, selaku dosen pembanding yang telah memberikan kritik dan saran untuk perbaikan tesis ini. 8. Segenap Bapak dan Ibu dosen serta Staf/karyawan Sekretariat Sekolah Pascasarjana umumnya, khususnya Program Studi Magister Ilmu Akuntansi Sekolah Pascasarjana USU dan semua pihak yang telah membantu menyelesaikan tesis ini. 9. Teristimewa Suamiku tercinta Agus. H. Rumapea yang senantiasa memberikan motivasi, bantuan, saran dan doa yang tulus. 10.Teristimewa orangtuaku dan saudaraku yang telah memberikan doa dan semangat untuk merahi cita-cita. v
11. Rekan-rekan mahasiswa atas bantuan dan kerjasamanya sehingga penulis dapat melaksanakan dan menyelesaikan pendidikan dan penulisan tesis ini dengan baik. Akhirnya penulis menyadari, bahwa tesis ini masih banyak kelemahan dan jauh dari kesempurnaan, karena kesempurnaan hanyalah milik Tuhan Yang Maha Sempurna, Oleh karena itu penulis membuka pintu hati dan pikiran jernih untuk menerima masukan berupa kritik dan saran yang konstruktif untuk menjadikan tesis ini lebih baik lagi. Medan, 26 April 2013. Penulis, (EVI TRIA JULIANA) vi
DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK... i ABSTRACT...... ii KATA PENGANTAR...... iii DAFTAR ISI..... vi DAFTAR TABEL... x DAFTAR GAMBAR..... xi BAB I PENDAHULUAN.... 1 1.1. Latar Belakang Masalah...... 1 1.2. Rumusan Masalah...... 8 1.3. Tujuan Penelitian..... 8 1.4. Manfaat Penelitian.... 8 1.5. Originilitas...... 9 BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 10 2.1. Landasan Teori..... 10 2.1.1 Prestasi Kerja..... 10 2.1.2 Kepemimpinan... 18 2.1.3 Motivasi... 24 vii
2.1.4 Pengawasan Melekat... 32 2.1.5 Tingkat Pendidikan... 35 2.1.6 Locus of Control... 37 2.2. Review Hasil Penelitian Terdahulu...... 40 BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS.... 45 3.1. Kerangka Konsep...... 45 3.2. Hipotesis Penelitian...... 47 BAB IV METODE PENELITIAN...... 48 4.1. Jenis Penelitian... 48 4.2. Lokasi dan waktu penelitian... 48 4.3. Populasi dan Sampel Penelitian... 48 4.4. Metode Pengumpulan Data...... 49 4.5. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional... 50 4.5.1. Variabel Penelitian.... 50 4.5.2. Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel... 50 4.6. Model dan Teknik Analisa Data.... 55 4.7. Uji Kualitas Data (Instrumen)... 57 4.7.1. Uji Validitas dan Reliabilitas Data...... 57 4.8. Pengujian Asumsi Klasik.... 57 viii
4.8.1. Pengujian Normalitas..... 58 4.8.2. Uji Multikolinieritas.... 58 4.8.3. Uji Heteroskedastisitas..... 58 4.9. Pengujian Hipotesis Penelitian....... 59 BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN...... 64 5.1 Deskritif Data...... 64 5.1.1. Demografi Responden.... 64 5.1.2. Krakteristik Penelitian..... 67 5.2. Analisis Data... 68 5.2.1. Uji Response Bias... 68 5.2.2. Pengujian Validitas dan Reliabilitas Data.... 69 5.2.3. Pengujian Asumsi Klasik... 71 5.2.4. Pengujian Normalitas...... 71 5.2.5. Pengujian Multikolinieritas.... 72 5.2.6. Pengujian Heterokedastisitas...... 72 5.3. Pengujian Hipotesis....... 73 5.3.1. Pengujian Hipotesis 1...... 74 5.3.2. Pengujian Hipotesis 2..... 77 5.4. Pembahasan Hasil Penelitian... 79 ix
5.4.1. Pengaruh Kepemimpinan Terhadap Prestasi Kerja... 80 5.4.2. Pengaruh Motivasi Terhadap Prestasi Kerja...... 81 5.4.3. Pengaruh Pengawasan Melekat Terhadap Prestasi Kerja... 82 5.4.4. Pengaruh Pendidikan Terhadap Prestasi Kerja...... 83 5.4.5. Pengaruh Locus of Control Terhadap Prestasi Kerja... 83 5.4.5 Pengaruh Locus of Control terhadap Hubungan antara Kepemimpinan, Motivasi, Pengawasan Melekat dan dan Pendidikan dengan Prestasi Kerja... 85 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN.... 87 6.1 Kesimpulan...... 87 6.2 Keterbatasan Penelitian... 88 6.3 Saran... 88 DAFTAR PUSTAKA... 90 LAMPIRAN x
DAFTAR TABEL Nomor Judul Halaman 2.1 Review Hasil Penelitian Terdahulu... 42 4.1 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel....... 53 5.1. Usia....... 64 5.2. Jenis Kelamin....... 65 5.3. Masa Kerja....... 65 5.4. Tingkat Pendidikan....... 66 5.5. Statistik Deskriptif....... 67 5.6. Uji Validas Data....... 70 5.7. Uji Reliabilitas Data....... 71 5.8. Koefisien Determinasi....... 74 5.9. Hasil Uji F...... 75 5.10. Hasil Uji t...... 76 5.11. Koefisien Determinasi...... 77 5.12. Hasil Uji F.... 78 5.13. Hasil Uji t.... 78 xi
DAFTAR GAMBAR Nomor Judul Halaman 3.1. Paradigma Penelitian... 45 5.1. Pengujian Normalitas Data... 72 5.2. Uji Heterokedastisitas... 73 xii