Indonesian B Higher level Paper 1 Indonésien B Niveau supérieur Épreuve 1 Indonesio B Nivel superior Prueba 1

dokumen-dokumen yang mirip
Indonesian ab initio Standard level Paper 1 Indonésien ab initio Niveau moyen Épreuve 1 Indonesio ab initio Nivel medio Prueba 1

Indonesian B Standard level Paper 1 Indonésien B Niveau moyen Épreuve 1 Indonesio B Nivel medio Prueba 1

Indonesian B Standard level Paper 1 Indonésien B Niveau moyen Épreuve 1 Indonesio B Nivel medio Prueba 1

Indonesian B Standard level Paper 1 Indonésien B Niveau moyen Épreuve 1 Indonesio B Nivel medio Prueba 1

Indonesian B Higher level Paper 1 Indonésien B Niveau supérieur Épreuve 1 Indonesio B Nivel superior Prueba 1

Indonesian ab initio Standard level Paper 2 Indonésien ab initio Niveau moyen Épreuve 2 Indonesio ab initio Nivel medio Prueba 2

M06/2/ABIND/SP1/IND/TZ0/XX/Q

M12/2/ABIND/SP1/IND/TZ0/XX/Q

Indonesian B Higher level Paper 1 Indonésien B Niveau supérieur Épreuve 1 Indonesio B Nivel superior Prueba 1

QUESTION AND ANSWER BOOKLET INSTRUCTIONS TO CANDIDATES LIVRET DE QUESTIONS ET RÉPONSES INSTRUCTIONS DESTINÉES AUX CANDIDATS

Indonesian B Standard level Paper 1 Indonésien B Niveau moyen Épreuve 1 Indonesio B Nivel medio Prueba 1

Indonesian ab initio Standard level Paper 1 Indonésien ab initio Niveau moyen Épreuve 1 Indonesio ab initio Nivel medio Prueba 1

N12/2/ABIND/SP1/IND/TZ0/XX/T

N04/2/ANIND/SP1/IND/TZ0/XX/T

N08/2/ABIND/SP1/IND/TZ0/XX/T

M02/233/S(1)T DIPLOMA PROGRAMME PROGRAMME DU DIPLÔME DU BI PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BI INDONESIAN B STANDARD LEVEL PAPER 1

Indonesian B Standard level Paper 1 Indonésien B Niveau moyen Épreuve 1 Indonesio B Nivel medio Prueba 1

M05/2/ABIND/SP1/IND/TZ0/XX/T

N08/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/T

Choose either question 1 or question 2. Write one comparative textual analysis. The maximum mark for this examination paper is [20 marks].

M02/033/S(1)T DIPLOMA PROGRAMME PROGRAMME DU DIPLÔME DU BI PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BI INDONESIAN AB INITIO STANDARD LEVEL PAPER 1

M14/2/ABIND/SP1/IND/TZ0/XX/T

Indonesian B Standard level Paper 1 Indonésien B Niveau moyen Épreuve 1 Indonesio B Nivel medio Prueba 1

Indonesian B Higher level Paper 1 Indonésien B Niveau supérieur Épreuve 1 Indonesio B Nivel superior Prueba 1

M12/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/T

m15/1/ayind/sp1/ind/tz0/xx Friday 8 May 2015 (afternoon) Vendredi 8 mai 2015 (après-midi) Viernes 8 de mayo de 2015 (tarde)

Indonesian B Standard level Paper 1 Indonésien B Niveau moyen Épreuve 1 Indonesio B Nivel medio Prueba 1

N00/133/S INDONESIAN A1 STANDARD LEVEL PAPER 1 INDONESIEN A1 NIVEAU MOYEN ÉPREUVE 1 INDONESIO A1 NIVEL MEDIO PRUEBA 1

N04/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/T

M09/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/T

M10/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/T

N05/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/T

N14/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/T

M05/2/ABIND/HP1/IND/TZ0/XX/T

Indonesian B Higher level Paper 1 Indonésien B Niveau supérieur Épreuve 1 Indonesio B Nivel superior Prueba 1

M13/1/AXIND/HP1/IND/TZ0/XX

N04/1/A1IND/SP1/IND/TZ0/XX INDONESIAN A1 STANDARD LEVEL PAPER 1 INDONÉSIEN A1 NIVEAU MOYEN ÉPREUVE 1 INDONESIO A1 NIVEL MEDIO PRUEBA 1

M02/233/H(1)T DIPLOMA PROGRAMME PROGRAMME DU DIPLÔME DU BI PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BI INDONESIAN B HIGHER LEVEL PAPER 1

MARKSCHEME BARÈME DE NOTATION ESQUEMA DE CALIFICACIÓN

MARKSCHEME BARÈME DE NOTATION ESQUEMA DE CALIFICACIÓN

MARKSCHEME BARÈME DE NOTATION ESQUEMA DE CALIFICACIÓN

Indonesian B Higher level Paper 1 Indonésien B Niveau supérieur Épreuve 1 Indonesio B Nivel superior Prueba 1

M06/1/A1IND/SP1/IND/TZ0/XX INDONESIAN A1 STANDARD LEVEL PAPER 1 INDONÉSIEN A1 NIVEAU MOYEN ÉPREUVE 1 INDONESIO A1 NIVEL MEDIO PRUEBA 1

MARKSCHEME BARÈME DE NOTATION ESQUEMA DE CALIFICACIÓN

Markscheme Barème de notation Esquema de calificación

Marking notes Remarques pour la notation Notas para la corrección

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Marking notes Remarques pour la notation Notas para la corrección

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Markscheme Barème de notation Esquema de calificación

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Analisis Cerpen Kartu Pos dari Surga

Indonesian Extension

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education

Marking notes Remarques pour la notation Notas para la corrección

Kenapa Menolong Sesama dan Menjadi Relawan?*

Bagi saya, arti sebenarnya menjadi Raja besar, adalah selalu melakukan hal yang benar tanpa sesumbar. Kenny Dalglish

INDONESIAN First Language

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

Indonesian Continuers

Indonesian Extension

SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 1. TEKS CERITA MORAL/FABELLatihan Soal 1.6

...dan Saudara Memerlukan Suatu Metode

BAB I PENDAHULUAN. Naluri manusia untuk mencari kesenangan, kegembiraan, dan hiburan sudah

PAHLAWAN SAMPAH oleh SEEMA PRABHU ilustrasi oleh EWELINA WAJGERT

Marking notes Remarques pour la notation Notas para la corrección

Cambridge International Examinations Cambridge International General Certifi cate of Secondary Education

Indonesian Extension

Indonesian Continuers (Section I Listening and Responding) Transcript

Indonesian Extension

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

Untuk menghindari kutipan yang terlalu panjang, dimungkinkan untuk membuang sebagian dari sumber yang panjang itu dengan teknik ellipsis elipsis dilak

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

Marking notes Remarques pour la notation Notas para la corrección

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION INDONESIAN. FOR BACKGROUND SPEAKERS 2/3 UNIT (COMMON) (80 Marks)


Marking notes Remarques pour la notation Notas para la corrección

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education FOREIGN LANGUAGE INDONESIAN 0545/02

Tukang Grafir. Dari Kumpulan Cerpen "Keberanian Manusia"

INDONESIAN FIRST LANGUAGE

BERCERITA PADA ANAK SERI BACAAN ORANG TUA

AMBASSADE DE FRANCE EN INDONESIE. DOSSIER DE DEMANDE DE BOURSE D ETUDES BGF Bourse du Gouvernement Français DOCTORAT

BAB IV STATEGI KREATIF

4 Prinsip Dasar untuk Komunikasi Produktif

LONCENG NATAL BERBUNYI. Ditulis oleh Peter Purwanegara Rabu, 29 April :16

EMPATI. written by Yudhi at

SKENARIO PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS PERHOTELAN DAN RESTORAN. ~ Pertandingan Improvisasi ~ / ~ Match d Improvisation ~

Transkripsi:

Indonesian B Higher level Paper 1 Indonésien B Niveau supérieur Épreuve 1 Indonesio B Nivel superior Prueba 1 Wednesday 4 May 2016 (afternoon) Mercredi 4 mai 2016 (après-midi) Miércoles 4 de mayo de 2016 (tarde) Candidate session number Numéro de session du candidat Número de convocatoria del alumno 1 h 30 m Question and answer booklet Instructions to candidates Write your session number in the boxes above. Do not open this booklet until instructed to do so. This booklet contains all the paper 1 questions. Refer to the text booklet which accompanies this booklet. Answer all of the questions in the boxes provided. Each question is allocated [1 mark] unless otherwise stated. The maximum mark for this examination paper is [60 marks]. Livret de questions et réponses Instructions destinées aux candidats Écrivez votre numéro de session dans les cases ci-dessus. N ouvrez pas ce livret avant d y être autorisé(e). Ce livret contient toutes les questions de l épreuve 1. Référez-vous au livret de textes qui accompagne ce livret. Répondez à toutes les questions dans les cases prévues à cet effet. Sauf indication contraire, chaque question vaut [1 point]. Le nombre maximum de points pour cette épreuve d examen est de [60 points]. Cuaderno de preguntas y respuestas Instrucciones para los alumnos Escriba su número de convocatoria en las casillas de arriba. No abra este cuaderno hasta que se lo autoricen. Este cuaderno contiene todas las preguntas de la prueba 1. Consulte el cuaderno de textos que acompaña a este cuaderno. Conteste todas las preguntas en las casillas provistas. Cada pregunta vale [1 punto] salvo que se indique lo contrario. La puntuación máxima para esta prueba de examen es [60 puntos]. 14 pages/páginas 2216 2261 International Baccalaureate Organization 2016 16EP01

2 Teks A Meiga sebagai penjaga gawang utama Berdasarkan paragraf, pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan huruf yang tepat di kotak yang disediakan. 1. Meiga patut mendapat pujian karena A. menjaga gawang dengan baik sehingga tidak pernah kebobolan. B. mempertahankan kedudukan Indonesia hanya kecurian dua gol. C. permainan yang penuh strategi. D. tugas dia bukan menjadi kiper utama. Berdasarkan informasi dari paragraf,, dan, cocokkan setengah kalimat di kolom kiri dengan setengah kalimat di kolom kanan. Kalimat pertama sudah dikerjakan untuk Anda. Contoh: bermain setengah hati itu berarti 2. Tim Meiga kecurian dua gol karena 3. Dua kali berkunjung ke Hanoi 4. Untuk Meiga, bermain untuk klub dibandingkan untuk negara 5. Jadwal Meiga sudah 6. Meiga belum bisa jalan-jalan di Hanoi D A. lebih semangat kali ini, tapi tidak banyak perbedaannya. B. tentu saja tidak berbeda sama sekali soal semangat. C. karena Meiga tidak punya tempat favorit. D. bermain asal-asalan. E. kaptennya selalu berteriak. F. ada masalah untuk mendengar suara pemain lain. G. sama maksimalnya. H. semudah bermain di tempat lain. I. karena Meiga ingin beristirahat. J. karena perhatian diarahkan pada pertandingan. K. sibuk sekali. L. ada masalah dalam mendengar suporter. 16EP02

3 7. Berdasarkan paragraf dan, ada tiga dari kalimat-kalimat di bawah ini yang benar. Tulislah huruf yang tepat untuk setiap kalimat yang benar dalam kotak yang tersedia. Yang pertama sebagai contoh. [3 poin] Contoh: G A. Menurut Meiga semua pemain bisa mencetak goal. B. Tugas kiper haruslah waspada kepada pemain bintang. C. Meiga memberikan laporan kepada pelatih. D. Pelatih mengetahui hasil evaluasi mereka. E. Para pemain yang akan menentukan strategi di lapangan. F. Pelatih memberikan arahan dan para pemain mendiskusikannya. G. Tim Meiga akan menghadapi tim Filipina. H. Belum diketahui apakah sudah ada hasil evaluasi pertandingan melawan Vietnam. Turn over / Tournez la page / Véase al dorso 16EP03

4 Teks B Hikayat Sambal Berdasarkan paragraf, dan, pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan huruf yang tepat di kotak yang disediakan. 8. Kalimat-kalimat tulisan teman dalam dinding Facebook A. berawal dengan sebuah lelucon. B. berakhir dengan Bahasa Inggris. C. bergaya humor kering Inggris. D. berisi sindiran yang serius. 9. Teman Facebook si penulis mengetahui harga cabai karena A. dia menanyakan harga cabai kepada penjualnya. B. dia kebetulan mendengar dari seorang pembeli. C. dia bertanya kepada seorang pembeli di pasar. D. dia sengaja mencari tahu harga cabai. 10. Pelayan restoran kesal waktu dimintai sambal tambahan karena A. orang itu bukan pelanggan. B. harga cabai yang mahal. C. orang itu minta banyak sambal. D. minta sambal tambahan tidak umum. 16EP04

5 Kalimat-kalimat di bawah ini dari paragraf dan, benar atau salah? Isilah kotak yang tepat dengan tanda [ ]. Anda juga harus memberikan alasan untuk pilihan Anda dengan mengutip frasa yang relevan dari teksnya. Kedua jawaban itu diperlukan untuk mendapatkan satu poin. Yang pertama sebagai contoh. Contoh: Nasi Padang akan lebih sedap kalau ada sambalnya. Benar Salah Bukti:...sambal yang akhirnya menjadi bagian dari kenikmatan nasi Padang... 11. Waktu itu sudah menjelang hari besar, jadi harga cabai sudah naik. Bukti:... 12. Harga cabai di pasar itu masih bisa ditawar. Bukti:... 13. Ungkapan pantai tanpa lambaian nyiur menggambarkan makanan yang kurang sedap. Bukti:... 16EP05 Turn over / Tournez la page / Véase al dorso

6 Berdasarkan paragraf, dan, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut. 14. Sebutkan dua bahan yang dibutuhkan untuk membuat sambal. [2 poin] (a)... (b)... 15. Menurut komentar, apa alasan yang diberikan untuk menaikkan harga cabai? 16. Menurut penulis, apa yang seharusnya dilakukan pemerintah sebelum menaikkan BBM? Pilihlah kata-kata di kolom kanan yang artinya paling dekat dengan kata-kata di sebelah kiri dari paragraf s/d. Yang pertama sebagai contoh. Contoh: Demikianlah (paragraf ) 17. mengawalinya (paragraf ) 18. sempat (paragraf ) 19. mengamuk (paragraf ) 20. butuh (paragraf ) 21. menjelmakan (paragraf ) F A. ada waktu B. bernyanyi C. beraksi D. terpojok E. mengenai F. Begitulah G. memulainya H. membayangkannya I. perlu J. mencampurkan K. menciptakan L. memarahi 16EP06

7 Teks C Sapu Jagat Masyarakat Pilihlah frase yang tepat dari teks untuk melengkapi kalimat-kalimat berikut ini. Jawaban Anda harus berdasarkan paragraf, dan. Yang pertama sebagai contoh. Contoh: Perasaan kita terusik waktu...melihat ketimpangan yang keterlaluan... 22. Anak jalanan bermain di tepi jalan seolah-olah 23. Banyak orang melihat anak-anak jalanan, tetapi 24. Hebatnya, yayasan Hati Suci ini bermula 16EP07 Turn over / Tournez la page / Véase al dorso

8 Paragraf : Kata yang mana untuk mengisi bagian yang kosong. Pilihlah kata dari daftar di bawah ini. Cerita Yayasan Hati Suci dimulai [ X ] tahun yang lalu oleh Ny. Lie Tjian Tjoen. Yayasan ini menolong anak-anak dari [ 25 ] yang kurang beruntung. Yayasan Hati Suci juga memberikan [ 26 ] kepada anak-anak miskin untuk menolong pendidikan mereka. Banyak [ 27 ] yayasan ini datang membawa kisah sedih. Sebagian bayi-bayi yang kemudian tinggal di yayasan ini ditemukan di dekat [ 28 ] Ny. Lie dan mereka ditampung dan dibesarkan. biaya sekolah kantor penghuni rumah seratus insiden latar belakang pengurus sepuluh uang makan Contoh: [ X ]...seratus... 25. [ 25 ]... 26. [ 26 ]... 27. [ 27 ]... 28. [ 28 ]... Berdasarkan paragraf, dan, pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan huruf yang tepat di kotak yang disediakan. 29. Mengapa pada paragraf terakhir, penulis mengatakan semuanya ini lumayan ironis? A. Presiden tidak beraksi sama sekali. B. Masyarakat tidak bertindak apapun. C. Anggota DPR bergotong royong mencari solusi. D. Kick Andy gagal menggerakkan hati masyarakat. 16EP08

9 Cocokkan sub-judul dengan paragraf di dalam teks. Tulis huruf yang tepat di kotak yang disediakan. 30. 31. 32. A. Tantangan untuk Pemerintah dan Masyarakat B. Kesan dan Pikiran selama menonton Kick Andy C. Anak jalanan dalam tayangan televisi D. Cerita tentang Panti Asuhan Hati Suci E. Pendidikan untuk anak-anak panti asuhan F. Kepedulian masyarakat dalam membantu sesama Turn over / Tournez la page / Véase al dorso 16EP09

10 Teks D TANAH AIR DAN KOKTIL BAHAN KIMIA Berdasarkan paragraf dan, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut. 33. Mengapa ungkapan Tanah Air tepat untuk menggambarkan geografi Indonesia? 34. Apa yang dinyatakan sebagai Sumber inspirasi budaya Indonesia? 35. Bagaimana perlakuan masyarakat terhadap sungai di Indonesia? 36. Sebutkan dua proses dalam industri tekstil yang menyebabkan pencemaran terbesar. [2 poin] (a)... (b)... 16EP10

11 Kalimat-kalimat di bawah ini dari paragraf dan, benar atau salah? Isilah kotak yang tepat dengan tanda [ ]. Anda juga harus memberikan alasan untuk pilihan Anda dengan mengutip frasa yang relevan dari teksnya. Kedua jawaban itu diperlukan untuk mendapatkan satu poin. Benar Salah 37. Greenpeace mendaur ulang bahan berbahaya dalam buangan limbah Sungai Citarum. Bukti:... 38. Sudah diadakan penanganan terhadap buangan limbah yang beracun. Bukti:... 39. Abah harus mengganti mata pencahariannya. Bukti:... Berdasarkan paragraf, pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan huruf yang tepat di kotak yang disediakan. 40. Garansi hukum atas lingkungan yang sehat bagi masyarakat tidak bisa terpenuhi karena A. industri akan dituntut atas pembuangan bahan berbahaya. B. masyarakat tidak mendapat keuntungan dari sistem itu. C. masyarakat tidak mendapat informasi yang jelas tentang pencemaran itu. D. hanya satu dari pabrik itu yang tidak memuaskan dan gagal lapor. 16EP11 Turn over / Tournez la page / Véase al dorso

12 Pertanyaan 41 s/d 44 dari paragraf. Isilah bagian yang kosong dengan kata yang paling cocok dari daftar di bawah. Perhatian: Ada lebih banyak kata daripada yang Anda perlukan. berkomunikasi dibongkar diinvestigasi melakukan mendaur ulang berkontribusi didukung dilepas membeli mengambil Contoh: [ X ]...melakukan... 41. [ 41 ]... 42. [ 42 ]... 43. [ 43 ]... 44. [ 44 ]... 16EP12

13 Teks E Secangkir Kopi Senja Milik Ayah Berdasarkan paragraf s/d, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut. 45. Sebutkan dua kata yang menggambarkan perasaan sang ayah. [2 poin] (a)... (b)... 46. Bagaimana kebugaran jasmani sang ayah? 47. Ekspresi apa yang menggambarkan kesuksesan ekonomi sang ayah? 16EP13 Turn over / Tournez la page / Véase al dorso

14 Berdasarkan baris paragraf s/d, pilihlah satu jawaban yang benar. Tuliskan huruf yang tepat di kotak yang disediakan. 48. Di akhir paragraf 3, nya di frase di sampingnya merujuk pada A. gadis. B. ayah. C. gazebo. D. rumah. 49. Narator merasa kalau si ayah menunggu lama. A. asyik sekali B. pantas-pantas saja C. tidak sopan D. sangat kesepian 50. Yang dibandingkan dengan kenangan akan Bunda adalah A. senyuman ayah. B. keheningan sore. C. masa 15 tahun. D. keindahan senja. 51. Penyesalan ayah disebabkan A. karena dia dulu tukang sampah. B. harus berkaca mata. C. mengurangi kualitas hidup istri. D. istrinya kehilangan berlian. Pilihlah kata-kata di kolom kanan yang artinya paling dekat dengan kata-kata di sebelah kiri dari paragraf dan. 52. relawan (baris 27) 53. kegigihan (baris 32) 54. restu (baris 37) 55. awal (baris 41) A. semangat B. guru C. hadiah D. penolong E. upaya F. berkah G. akhir H. mula 16EP14

Please do not write on this page. Answers written on this page will not be marked. Veuillez ne pas écrire sur cette page. Les réponses rédigées sur cette page ne seront pas corrigées. No escriba en esta página. Las respuestas que se escriban en esta página no serán corregidas. 16EP15

Please do not write on this page. Answers written on this page will not be marked. Veuillez ne pas écrire sur cette page. Les réponses rédigées sur cette page ne seront pas corrigées. No escriba en esta página. Las respuestas que se escriban en esta página no serán corregidas. 16EP16