BAB I PENDAHULUAN. cepat, dan memikat (dalam Surbakti, 2008: 58). Melalui media televisi khalayak

dokumen-dokumen yang mirip
1.PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Media massa memberikan kesempatan kepada manusia untuk mempublikasikan ide-ide kreatif,

BAB I PENDAHULUAN. konteks-konteks lainnya, yaitu organisasi, publik, kelompok, dan interpersonal.

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Tayangan yang menampilkan adegan-adegan kekerasan kini menjadi salah

BAB I PENDAHULUAN. membuat pemirsanya ketagihan untuk selalu menyaksikan acara-acara yang ditayangkan.

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Seiring berkembangnya media komunikasi saat ini membuat orang dari

PERATURAN DAERAH KABUPATEN TAPIN NOMOR 10 TAHUN 2007 TENTANG PENDIRIAN RAN TV SEBAGAI TELEVISI SIARAN PEMERINTAH KABUPATEN TAPIN

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia. Televisi berasal dari kata tele dan vision yang berarti tele yaitu

BAB I PENDAHULUAN. membuat informasi yang dibutuhkan dapat diakses dengan cepat, dan memiliki tampilan yang

BAB I PENDAHULUAN. tingkat pengetahuan masyarakat. Sekarang ini, media memiliki andil yang. budaya yang bijak untuk mengubah prilaku masyarakat.

BAB I PENDAHULUAN. kepada peraturan dan norma-norma yang berlaku di masyarakat. Dalam kehidupan

BAB I PENDAHULUAN. Perangkat televisi menjadi suatu kebiasaan yang popular dan hadir secara luas

PERATURAN DAERAH KABUPATEN TAPIN NOMOR 20 TAHUN 2009 TENTANG LEMBAGA PENYIARAN PUBLIK LOKAL RANTAU TV (RAN TV) DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PENDAHULUAN Latar Belakang Penelitian

BAB 1 PENDAHULUAN. penontonnya apa yang disebut Simulated Experiece, yaitu pengalaman yang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang


BAB I PENDAHULUAN. Masa kanak-kanak merupakan salah satu periode perkembangan yang

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan, dan lain-lain yang berguna bagi masyarakat luas. Melalui

BAB I PENDAHULUAN. dikatakan sebagai konsumsi sehari hari seperti makanan.

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Komunikasi merupakan kegiatan yang dibutuhkan dalam kehidupan

BAB I PENDAHULUAN Latar Balakang

BAB I PENDAHULUAN. komunikasi. Saat ini, media komunikasi berkembang secara menonjol

BAB. I PENDAHULUAN I.1. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Televisi saat ini telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan manusia.

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Dalam dunia Ilmu komunikasi, komunikasi merupakan suatu proses

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Penelitian. Perkembangan teknologi membuat dunia komunikasi menjadi luas dan

BAB I PENDAHULUAN. kepada khalayak. Media adalah salah satu unsur terpenting dalam komunikasi. Pada

HASIL SURVEY INDEKS KUALITAS PROGRAM SIARAN TV Periode Maret-April 2015

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Penelitian

BAB 1 PENDAHULUAN. banyaknya program acara variety show, reality show, infotainment menjadi

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. bagian internal dari sistem tatanan kehidupan sosial manusia dan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Penelitian. Seiring dengan perkembangan zaman, kebutuhan akan informasi dan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 LatarBelakang

PENJAJAHAN TV TERHADAP PERKEMBANGAN ANAK

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. memenuhi kebutuhan akan fantasi dan informasi.

BAB 1 PENDAHULUAN. waktunya untuk menonton acara yang beragam ditelevisi. Televisi sebagai media

BAB I PENDAHULUAN. kehidupan manusia. Hampir semua orang memiliki televisi di rumahnya. Daya

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. dengan kemajuan zaman. Masyrakat modern kini menjadikan informasi sebagai

BAB I PENDAHULUAN. dan film terhadap masyarakat, hubungan antara televisi, film dan masyarakat

BAB I PENDAHULUAN. pikiran atau perasaan oleh seseorang (komunikator) kepada orang lain

BAB I PENDAHULUAN. media atau khalayak menggunakan media sebagai pemuas kebutuhannya. Sumber

BAB 1 PENDAHULUAN. Penyiaran merupajan sebuah proses untuk menyampaikan siaran yang di

BAB 1 PENDAHULUAN. Audio visual merupakan sarana yang diberikan televisi,audio visual juga

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Komunikasi merupakan aktifitas manusia yang sangat penting, bukan

BAB I PENDAHULUAN. bergantung kepada dirinya sendiri, melainkan membutuhkan kehadiran orang lain.

Hubungan antara Intensitas Menonton Televisi dan Tingkat Pengawasan Orang Tua (Parental Mediation) dengan Perilaku Kekerasan Oleh Anak

BAB I PENDAHULUAN. keluarga. Hampir setiap rumah memiliki televisi. Tidak jarang kegiatan lainnya

BAB I PENDAHULUAN. Stasiun televisi ini berkembang karena masyarakat luas haus akan hiburan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Informasi menjadi salah satu hal penting dalam kehidupan manusia, tak

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. menjawab pertanyaan berikut: Who Say What In Which Channel To Whom With

BAB I PENDAHULUAN. Semakin majunya perkembangan zaman, dunia teknologi pun ikut

BAB 1 PENDAHULUAN. berkembang sangat pesat. Apalagi banyak masyarakat yang membutuhkan teknologi itu

BAB I PENDAHULUAN. seluruh dunia. Media televisi menjadi penting dari semua media yang ada di

BAB I PENDAHULUAN. Diiringi dengan semakin besarnya kesadaran manusia tentang betapa pentingnya

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan Televisi di Indonesia saat ini sangat pesat. Ini terlihat dari

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Perkembangan teknologi komunikasi dan informasi telah mendukung

BAB I PENDAHULUAN. I.1. Latar Belakang Masalah

KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS

BAB I PENDAHULUAN. luas dan pada sisi lain merupakan proses dimana pesan tersebut dicari

BAB I PENDAHULUAN. adalah untuk mengendalikan lingkungan fisik dan psikologi kita. 1. tersebar banyak tempat, anonym dan heterogen.

BAB I PENDAHULUAN. Ilmu komunikasi saat ini berkembang pesat jika dibandingkan dengan masa lampau, hal

BAB I PENDAHULUAN. Informasi sudah menjadi kebutuhan setiap manusia untuk mencapai suatu tujuan.

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. program hiburan mendapat posisi yang digemari dalam khalayak.

BAB 1 PENDAHULUAN. masyarakat. Kekuatan audio dan visual yang diberikan televisi mampu

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Perkembangan teknologi dewasa ini telah memunculkan suatu

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Media dapat diartikan sebagai: 1. Alat. 2.

BAB I PENDAHULUAN. film video laser setiap minggunya. Film lebih dahulu menjadi media hiburan

BAB I PENDAHULUAN. turut merubah peradaban manusia. Bukan hanya itu, teknologi juga merubah

Nielsen Newsletter. Data Highlights Komedi: Tonton dan Tertawa

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Kemajuan bidang informasi dan komunikasi telah melahirkan peradaban

BAB I PENDAHULUAN. tidak adil, dan tidak dapat dibenarkan, yang disertai dengan emosi yang hebat atau

BAB I PENDAHULAUAN. Televisi merupakan sistem elektronik yang mengirimkan gambar diam dan

BAB V PENUTUP. 5.1 Kesimpulan. Ganteng-ganteng Serigala menjadi judul sinetron terbaru SCTV yang

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

BAB I PENDAHULUAN. Ketika mendengar Berita Kriminal Sergap di RCTI, sekilas. dan penjelasan yang panjang sehingga membuat pendengar atau pemirsa

BAB I PENDAHULUAN. kabar, menonton berita, mendengarkan radio, mengakses berita melalui internet.

HUKUM & ETIKA PENYIARAN : MENGAPA PERLU DISENSOR DAN DIAWASI

BAB I PENDAHULUAN. ataupun muda, bahkan anak-anak pun hampir menghabiskan masa. tetapi dengan kehadiran televisi yang merupakan alat ini, maka impian

dapat dilihat bahwa media massa memiliki pengaruh yang besar dalam

BAB I PENDAHULUAN. proses dimana komunikasi tersebut dicari, digunakan, dan dikonsumsi oleh. audiens, pusat dari komunikasi massa adalah media.

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Televisi adalah media yang potensial sekali, tidak saja untuk

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN 1.1

BAB 1 PENDAHULUAN. mengakibatkan kebutuhan masyarakat akan informasi semakin besar. Dan informasi

BAB I PENDAHULUAN. sebagai sarana komunikasi, baik dia bertindak sebagai komunikator (pembicara atau

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. menguntungkan pemiliknya, dengan karakteristik: pertama, mengandalkan iklan sebagai sumber

Transkripsi:

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Saat ini televisi sudah membuktikan dirinya sebagai media paling efektif dalam menjangkau semua lapisan masyarakat tanpa kecuali. Kemampuan televisi dalam menyampaikan informasi dan hiburan sangat hebat. Penyajiannya menarik, cepat, dan memikat (dalam Surbakti, 2008: 58). Melalui media televisi khalayak dapat menyaksikan berbagai program acara, baik informasi seputar peristiwa terkini dari berbagai belahan bumi, maupun hiburan. Namun Ketatnya persaingan justru menggeser paradigma pihak pengelola stasiun untuk menyajikan program acara yang sehat. Program acara-acara yang sering muncul di layar kaca justru kurang memperhatikan unsur informasi, pendidikan, sosial budaya bahkan etika dan norma masyarakat. Salah satunya unsur kekerasan menjadi menu utama di berbagai jenis tayangan di televisi. fenomena kekerasan di televisi sudah menjadi konsumsi masyarakat kita sehari-hari. Banyak sekali kekerasan yang bisa kita temukan di setiap acara televisi, mulai dari sinetron, talk show, acara komedi sampe di tayangan berita sekalipun. Sebagai illustrasi, adegan kekerasan ditayangan sinetron yang menunjukan si pemeran utama selalu disiksa dan jarang mendapat kebahagiaan, di tayangan berita kriminal seperti penghakiman massa dan pengeroyokan, selain sinetron dan berita, tayangan infotaiment juga tidak luput dari kekerasan seperti kekerasan verbal, yang isinya kebanyakan fitnah dan tidak bisa dipercaya. 1

Padahal dilihat dari Undang-Undang Penyiaran Pasal 36 ayat 5 sudah jelas menjelaskan isi siaran yang di larang yaitu: 1.bersifat fitnah, menghasut, menyesatkan dan/atau bohong; 2.menonjolkan unsur kekerasan, cabul, perjudian, penyalah-gunaan narkotika dan obat terlarang; atau 3.mempertentangkan suku, agama, ras, dan antargolongan. Ada beberapa pertimbangan yang seharusnya diperhatikan dalam penyajian kekerasan melalui lembaga penyiaran, antara lain (dalam Alo Liliweri, 2011:966): a. Mencegah jangan sampai tayangan tersebut menimbulkan hilangnya kepekaan masyarakat terhadap kekerasan dan korban kekerasan. b. Mencegah agar masyarakat tidak berlaku apatis terhadap gejala kekerasan. c. Mencegah efek peniruan. d. Mencegah agar tidak timbul rasa ketakutan yang berlebihan. e. Mencegah agar masyarakat tidak menerima pandangan bahwa kekerasan merupakan jalan keluar yang dapat diterima dan dibolehkan. Sudah jelas berdasarkan Undang-undang Penyiaran bahwa acara yang mengandung unsur kekerasan tidak boleh untuk di siarkan, namun semua itu berbanding terbalik dengan kenyataan yang ada saat ini. Namun, saat ini tayangan kekerasan ditelevisi bukannya menurun malah semakin bertambah, terbukti dari data KPI. Pada tahun-tahun sebelumnya secara berturut-turut jumlah pengaduan tentang isi siaran adalah sebagai berikut: 1.335 (2007), 3.588 (2008), 7.634 (2009), 26.489 (2010), dan 3.856 (2011). Berbeda dengan pengaduan publik tahun-tahun lalu yang umumnya menempatkan sinetron 2

serial sebagai jenis acara yang paling banyak diadukan, pada tahun ini (tercatat hingga 26 Desember 2012) pengaduan publik terbesar adalah tentang program jurnalistik, yakni berita dan talkshow. Secara berurutan, 15 besar jenis acara yang diadukan publik adalah: (1) Berita, (2) Talkshow, (3) Reality show, (4) Iklan, (5) Komedi, (6) Sinetron seri, (7) Musik, (8) Program anak, (9) Program olahraga, (10) Variety show, (11) Azan, (12) Film lepas, (13) Infotainment, (14) Sinetron lepas/ftv, dan (15) Features. Terkait dengan jenis acara yang diadukan tersebut, 15 besar materi pengaduan publik adalah: (1) Kaidah jurnalistik, (2) Penghinaan/pelecehan kepada kelompok tertentu, (3) Norma kesopanan/kesusilaan, (4) Tema/alur/format acara, (5) Siaran tidak mendidik, (6) Busana tidak pantas, (7) Jam tayang tidak tepat, (8) Kekerasan, (9) Seks, (10) Dampak siaran, (11) SARA, (12) Kata-kata kasar, (13) Bahasa, (14) Tampilan laki-laki keperempuan-perempuan, dan (15) Netralitas isi siaran (http://www.kpi.go.id/index.php/siaran-pers-1/31021-dinamika-penyiaran- 2012-refleksi-akhir-tahun-kpi-pusat di akses pada tanggal 6 Juni 2013 pada pukul Diantara penelitian yang dilakukan untuk mengetahui efek terpaan media televisi pada khalayak, adalah efek media violence. Salah satunya yang dilakukan oleh Huesmann & Eron (1986). Mereka meneliti anak-anak yang diterpa siaran televisi sejak usia 8 tahun sampai 30 tahun. Metode yang digunakan yaitu panel survei, dan ternyata diperoleh hasil bahwa mereka yang menonton acara kekerasan di TV pada level tertinggi saat bahwa mereka yang menonton acara kekerasan di TV pada level tertinggi saat anak-anak lebih cenderung terlibat 3

kejahatan serius ketika dewasa (kutipan artikel Nawiroh Vera Kekerasan Dalam Media: Perspektif Kultivasi 2007). Kekerasan yang ditayangkan di media lebih menakutkan orang ketimbang memicu orang untuk kekerasan. Menurut George Gerbner, peneliti kekerasan di layar televisi, hal ini menyebabkan beberapa orang percaya bahwa dunia jauh lebih berbahaya daripada yang sesungguhnya terjadi. Gerbner menghitung bahwa 1 dari 10 karakter di televisi terlibat kekerasan per minggu tertentu. Dalam kehidupan nyata, peluangnya hanya 1 dari 100 orang per tahun. Menurut Gerbner, orang terlalu orang yang terlalu banyak menonton televisi menganggap dirinya mendapat ancaman yang besar dari kekerasan meski secara statistik tingkat kejahatan tidak sebesar itu. Tampaknya kekerasan di televisi menyebabkan orang berpikir bahwa mereka berada di dunia yang jauh lebih berbahaya (dalam John Vivian, 2008: 489). Berdasarkan hasil riset American psychological Association pada tahun 1995, ada tiga kesimpulan menarik yang perlu mendapatkan perhatian serius: pertama, mempresentasikan program kekerasan meningkatkan perilaku agresif; kedua, memperlihatkan secara berulang tayangan kekerasan dapat menyebabkan ketidakpekaan terhadap kekerasan dan penderitaan korban; ketiga, tayangan kekerasan dapat meningkatkan rasa takut sehingga akan menciptakan representasi dalam diri pemirsa, betapa bahayanya dunia (dalam Haryatmoko, 2007: 124). Di Indonesia sendiri, banyak aksi kekerasan yang terjadi akibat tayangan yang di tonton ditelevisi, Contohnya sejumlah kasus kekerasan yang menimpa anak-anak bermunculan di berbagai daerah di Indonesia yang diduga berhubungan dengan tayangan Smack Down. Beberapa di antaranya, bahkan sampai kehilangan 4

nyawa. Tengok saja kasus kematian Reza Ikhsan Fadilah, belum lama ini. Bocah kelas tiga sebuah sekolah dasar di Bandung, Jawa Barat, ini di-smack tiga kawannya yang lebih senior. Tubuh korban dibanting dan kepalanya dihujamkan ke lantai hingga akhirnya ia meninggal sebulan setelah peristiwa itu (http://news.liputan6.com/read/133530/tragedi-demam-smack-down di akses pada tanggal 23 November 2013 pada pukul 10.40 WIB). Tidak hanya itu, banyak anak-anak yang terpicu untuk melakukan percobaan bunuh diri. Anak-anak melakukan tindakan nekat ini, kata Arist Merdeka Sirait, Ketua Komisi Nasional Perlindungan Anak (Komnas PA), kebanyakan "terilhami" dari tayangan televisi yang banyak mempertontonkan adegan kekerasan. Adegan yang tak pantas dilihat anak-anak itu, sangat banyak ditemui di berbagai sinetron, berita atau tayangan rekonstruksi (reka ulang) sebuah kasus pembunuhan (http://www.beritasatu.com/anak-bunuh-diri/42564- kasus-anak-bunuh-diri-akibat-tayangan-tv.html di akses pada tanggal 23 November 2013 pada pukul 11.07 WIB). Dan yang terbaru wakil Ketua Komisi Penyiaran (KPI), Idy Muzayyad, mengaku mendapat laporan dari orangtua di Lampung yang meminta agar KPI menegur aksi lempar tepung di televisi karena ditiru anak sang pelapor. Dalam laporannya, orangtua tersebut menceritakan anaknya nyaris buta, lantaran adegan tersebut ditiru anak-anak dengan menggunakan pasir (http://www.proseleb.com/2013/10/tiru-adegan-lempar-tepung-di-tv-mata.html di akses pada tanggal 23 November 2013 pada pukul 11.20 WIB). 5

Dalam penelitian sebelumnya yang telah dilakukan oleh Muhammad Ihsan (03220089), dengan judul Kekerasan Simbolik dalam Acara Komedi di Televisi (Analisis Isi Program Acara Ngelenong Nyok di Trans TV). Penelitian ini lebih meneliti Isi kekerasan simbolik dari tayangan program acara Ngelenong Nyok, sehingga penelitian ini lebih fokus ke frekuensi kekerasan simbolik dalam tayangan tersebut.. Sedangkan penelitian yang dilakukan oleh Nur Syamsul Bahri (98220002), dengan judul Pengaruh Tayangan Film Layar Emas bertema Kekerasan di RCTI terhadap Agresifitas Remaja (Studi pada Siswa SMUN 8 Malang). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa film layar emas bertema kekerasan di RCTI memiliki hubungan yang sangat kuat terhadap perilaku agresifitas siswa SMUN 8 Malang. Penelitian ini berfokus pada hubungan antara film layar emas di RCTI dengan prilaku agresifitas siswa SMUN 8 Malang namun penelitian ini juga tidak menyinggung kesadaran siswa SMUN 8 Malang tentang kekerasan yang ada di televisi. Sama halnya dengan penelitian yang dilakukan Dahlia Pipit Wahyuni (00220167), dengan judul Pengaruh Pendapat Masyarakat tentang Tayangan Berita Kriminal Televisi terhadap Perilaku Kekerasan dalam Keluarga (Studi pada Kekerasan Suami pada Istri di Perumnas Made Kecamatan Lamongan Kabupaten Lamongan). Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa ada pengaruh pendapat masyarakat tentang tayangan berita kriminal terhadap prilaku kekerasan dalam keluarga adalah sebesar 5,43% ditentukan oleh pengaruh pendapat masyarakat tentang tayangan berita kriminal televisi yang menerpa warga Perumnas Made, Kecamatan Lamongan sebagai audiencenya. Sedangkan 6

sisanya, 94,57% ditentukan oleh faktor lain yang tidak dikaji dalam penelitian tersebut. Dari kedua penelitian diatas membuktikan bahwa televisi memberikan pengaruh terhadap masyarakat yang menonton, walaupun tidak secara langsung. Berdasarkan penjelasan dan penelitian tentang kekerasan di televisi diatas bisa ditarik kesimpulan bahwa muatan kekerasan di media dapat memberikan dampak dan efek negatif kepada khalayak. Namun saat ini tayangan kekerasan justru hampir ada disetiap tayangan televisi, dan yang menjadi masalah adalah acara seperti itu justru disukai oleh masyarakat, terbukti dari bertahannya acaraacara tersebut ditelevisi, contohnya acara komedi seperti Opera Van Java, kemudian sinetron, dan Gosip. Dari latar belakang tersebut kemudian peneliti berfikir, apakah masyarakat sadar tentang adanya kekerasan dalam tayangan televisi, dan peneliti juga ingin mengetahui bagaimana sebenarnya konseptualisasi masyarakat tentang kekerasan yang ada dalam tayangan televisi. B. Rumusan Masalah Berdasarkan penjelasan yang telah di uraikan pada latar belakang diatas, maka yang menjadi rumusan masalah antara lain : 1. Bagaimana kesadaran masyarakat tentang kekerasan yang ada dalam tayangan televisi? 2. Bagaimana konseptualisasi masyarakat tentang kekerasan yang ada dalam tayangan televisi? 7

C. Tujuan Penelitian Sejalan dengan rumusan masalah di atas, tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut : 1. Ingin mengetahui bagaimana kesadaran masyarakat tentang adanya kekerasan dalam tayangan televisi. 2. Ingin mengetahui bagaimana konseptualisasi masyarakat tentang kekerasan yang ada dalam tayangan televisi. D. Kegunaan Penelitian Manfaat dari penelitian ini, yaitu: 1. Manfaat Akademis a. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan informasi ilmiah yang dapat digunakan sebagai bahan masukan untuk penelitianpenelitian selanjutnya tentang tayangan kekerasan di televisi. b. Penelitian ini diharapkan bermanfaat bagi mahasiswa Ilmu Komunikasi khususnya dalam mendalami studi tentang tayangan televisi yang mengandung kekerasan. 2. Manfaat Praktis Sebagai bahan masukan bagi tokoh masyarakat untuk membangun kesadaran yang lebih baik tentang sisi negatif dari tayangan kekerasan ditelevisi. 8