EKSISTENSI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN PENGAMALAN IBADAH SALAT SISWA KELAS I MADRASAH TSANAWIYAH ANGKINANG KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN OLEH ANDI PRAYOGO INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H
EKSISTENSI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN PENGAMALAN IBADAH SALAT SISWA KELAS I MADRASAH TSANAWIYAH ANGKINANG KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam Oleh Andi Prayogo NIM. 1101210430 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN 2015 M/1437 H
PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul :Eksistensi Guru Fiqih Dalam Meningkatkan Pengamalan Ibadah Pengamalan Ibadah Salat Siswa Kelas I Madrasah Tsanawiyah Negeri Angkinang Kabupaten Hulu Sungai Selatan Ditulis oleh : Andi Prayogo N I M : 1101210430 Jurusan/Prodi. Fakultas : Pendidikan Agama Islam : Tarbiyah dan Keguruan Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Banjarmasin, 16 Desember 2016 Pembimbing H. Fahmi Hamdi, Lc. MA. NIP.19731209 200901 1 005 Mengetahui: Ketua Jurusan/Program Studi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, Drs. Yahya MOF, M.Pd NIP.19620919 199103 1 001
PENGESAHAN Skripsi yang berjudul: Eksistensi guru fiqih alam meningkatkan pengamalan ibadah shalat siswa kelas I Madrasah Tsanawiyah Angkinang Kabupaten Hulu Sungai Selatan, ditulis oleh Andi Prayogo telah diujikan dalam sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada: Hari : Kamis Tanggal : 21 Januari 2016 dan dinyatakan LULUS dengan predikat: 79,03 (B+) Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd NIP. 196907301995031004 TIM PENGUJI Nama Dr. H. Burhanuddin Abdullah, M.Ag 1. (Ketua) Drs. H. Samdani, M.Fil.I (Anggota) H. Fahmi Hamdi, Lc. MA 3. (Anggota) TandaTangan 2.
MOTTO Shalat Merupakan tiang agama, dimana shalat adalah kunci dari segala kebaikan
KATA PERSEMBAHAN Segala puji dan syukur saya panjatkan kepada Allah Swt sang pencipta alam semesta, sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. Shalawat dan Salam kepada Nabi Besar Muhammad Saw. Saya persembahkan karya tulis ini sebagai tanda bakti dan terimakasih saya. Untuk Ayah Bunda yang telah berusaha dengan tetesan keringat dan air mata demi menjadikan Ananda anak yang berguna. Ananda akan selalu berusaha menjadi kebanggaan kalian. Doa kalian adalah pelapang jalan Ananda menuju kerihaannya dalam menuntut ilmu. Untuk teman seperjuangan saya dalam penyelesaian tugas akhir ini yang telah banyak membantu saya. Untuk semua pihak yang telah memberikan kontribusi besar demi terselesainya karya ini, saya mengahaturkan ucapan terimakasih yang mendalam. Jazakumullah khairan katsir. Akhir kata, Semuanya terukir dalam kenangan manis, Pelajaran hidup berharga yang tidak terbeli, Suatu masa akan indah bila pada waktunya.
KATA PENGANTAR ب س م اهلل الر ح ن الر ح ي م أ ل م د ل ل ه ر ب ا لع ال م ي و الص ال ة و الس ال م ع ل ى أ ش ر ف ا أل ن ب ي اء و ا م ر ل ي ي د ن ا م م د و ع ل ى آل ه و ص ح ب ه أ ج ع ي. Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Swt., karena berkat rahmat serta karunia-nya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. Shalawat dan salam juga penulis haturkan kepada suri tauladan terbaik ummat yaitu Nabi Muhammad Saw. beserta para kerabat, sahabat serta orang yang istiqamah mengikuti petunjuknya hingga akhir jaman. Setelah melewati hambatan dan rintangan, akhirnya penulisan skripsi ini dapat diselesaikan. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan semua pihak baik dalam bentuk dukungan, bimbingan dan arahan serta motivasi sehingga tugas yang terasa berat ini dapat diselesaikan. Dan penulis juga sadar bahwa karya tulis berupa skripsi ini jauh dari kata sempurna, namun penulis berusaha memberikan yang terbaik. Sehubungan dengan itu, maka dengan segala kerendahan hati, penulis ucapkan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah memberikan bantuan. Khususnya, penulis ucapkan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada: 1. Bapak Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang berkenan menerima dan menyetujui judul skripsi ini.
2. Bapak Drs. Yahya Mof, M.Pd selaku ketua jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan arahan penulisan skripsi ini. 3. Bapak H. Fahmi Hamdi Lc.MA selaku pembimbing skripsi yang telah meluangkan waktu dan pikiran untuk membimbing dan mengoreksi penulisan skripsi. 4. Para Dosen maupun Asisten Dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang selama ini memberikan ilmu dan pendidikan kepada penulis sampai penulis dapat menyelesaikan studi di Fakultas ini. 5. Kepala Perpustakaan Pusat IAIN Antasari Banjarmasin dan Kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. 6. Bapak Gazali S.Ag., M.Pd.I selaku kepala Madrasah Tsanawiyah Angkinang yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian di desa tersebut. 7. Bapak Saleh Suaidi S.Ag selaku guru fiqih dan siswa-siswi Madrasah Tsanawiyah yang telah bersedia meluangkan waktu dalam memberikan informasi data untuk penulisan skripsi ini. 8. Ibu dan ayah dan seluruh keluarga yang telah banyak memberikan bantuan baik berupa dorongan dan moril ataupun material sehingga saya dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini. 9. Semua pihak yang memberikan bantuan dan motivasi yang sangat berharga dalam penyelesaian skripsi ini, baik secara langsung maupun tidak langsung.
Akhirnya penulis berharap agar skripsi ini bermanfaat untuk kita semua dan atas segala bantuan dan bimbingan semua pihak, penulis berdoa semoga Allah Swt. berkenan membalasnya dengan ganjaran pahala atau kebaikan yang berlipat ganda. Amin Ya Rabbal Alamin. Banjarmasin,31 Desember 2015 M Penulis
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... ii PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING... iii PENGESAHAN... iv ABSTRAK... v MOTTO... vi KATA PERSEMBAHAN... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... xi DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I: PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Definisi Operasional... 6 E. Signifikansi Penelitian... 7 F. Kajian Pustaka... 7 G. Sistematika Penulisan... 8 BAB II: LANDASAN TEORITIS A. Pengertian Eksistensi Guru Fiqih... 10 B. Pengertain Pengamalan Ibadah Shalat... 19 C. Cara Guru Meningkatkan Pengamalan Ibadah Shalat... 22 D. Tujuan Eksistensi Fiqih dalam Meningkatkan Pengamalan Ibadah Shalat... 26 E. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Eksitensi Guru Fiqih dalam Meningkatkan Pengamalan Ibadah Shalat... 27 BAB III: METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian... 33 B. Subjek dan Objek Penelitian... 34 C. Data dan Sumber Data... 34 D. Teknik Pengumpulan Data... 35 E. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data... 38 F. Prosedur Penelitian... 39
BAB IV: HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 41 B. Penyajian Data... 57 C. Analisis Data... 70 BAB V: PENUTUP A. Simpulan... 82 B. Saran-Saran... 84 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP PENULIS
DAFTAR LAMPIRAN No. KETERANGAN 1. Daftar Terjemah 2. Pedoman Observasi 3. Pedoman Wawancara 4. Pedoman Dokumentasi 5. Surat Persetujuan Judul 6. Surat Sudah Seminar 7. Surat Perintah Riset 8. Surat Ijin Riset 9. Surat Selesai Riset 10. Catatan Konsultasi Bimbingan Skripsi 11. Daftar Riwayat Hidup