Jakarta, 16 November 2017 Ketua Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal. Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA.

dokumen-dokumen yang mirip
PANDUAN RAPAT KOORDINASI NASIONAL BADAN AKREDITASI PROVINSI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NON FORMAL TAHUN 2017

PANDUAN RAPAT KOORDINASI KELOMPOK KERJA AKREDITASI PNF PROVINSI TAHUN 2014

PANDUAN RAPAT KOORDINASI KELOMPOK KERJA AKREDITASI PNF PROVINSI TAHUN 2015

Panduan Pelaksanaan PELATIHAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN AKREDITASI. dalam rangka Sosialisasi Sistem Penilaian Akreditasi (Sispena) PAUD dan PNF

PANDUAN BANDING ATAS HASIL AKREDITASI BAN PAUD DAN PNF

PANDUAN RAPAT BERKALA BAP PAUD DAN PNF

PERKEMBANGAN AKREDITASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL 2008 s/d 2016

ORIENTASI RAKORNAS BAP PAUD DAN PNF TAHUN 2017

PANDUAN RAPAT KOORDINASI DAERAH POKJA PAUD DAN PNF

KEPUTUSAN BADAN AKREDITASI NASIONAL ( BAN PAUD DAN PNF ) NOMOR: 024/BAN PAUD DAN PNF/AK/2017

Landasan Pelaksanaan Akreditasi (1)

PANDUAN REKRUTMEN DAN TATA KERJA SEKRETARIAT BADAN AKREDITASI PROVINSI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NON FORMAL SAMBUTAN KETUA

PEDOMAN PEMBENTUKAN DAN TATA KELOLA POKJA AKREDITASI PAUD DAN PNF KABUPATEN/KOTA

TIM PENYUSUN BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL (BAN PAUD DAN PNF)

PANDUAN EVALUASI KINERJA BAP PAUD DAN PNF

PANDUAN PENYUSUNAN PROFIL HASIL AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

PANDUAN PENETAPAN STATUS AKREDITASI DAN PENERBITAN SERTIFIKAT AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

PANDUAN PEMERIKSAAN BERKAS AWAL PERMOHONAN AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 174/P/2012 TENTANG

KATA PENGANTAR. Panduan Rapat Program Akreditasi Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal

PANDUAN PENANGANAN KELUHAN PELANGGAN BAN PAUD DAN PNF

Panduan Pelaksanaan Penilaian Dokumen Akreditasi (Desk Assessment) POKJA Provinsi Lampung Tahun 2015

Pelatihan Sistem Informasi Manajemen Akreditasi dalam rangka sosialisasi aplikasi SISPENA PAUD dan PNF Tahun 2018

PEDOMAN SURVEILEN PROGRAM DAN SATUAN PENDIDIKAN NON FORMAL TERAKREDITASI TAHUN 2015

KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 174/P/2012 TENTANG

Perencanaan Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2018

PANDUAN EVALUASI KEPUASAN PELANGGAN BAN PAUD DAN PNF

DAFTAR ALAMAT MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TAHUN 2008/2009

PANDUAN PERMOHONAN AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

PANDUAN DESK ASSESSMENT PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

PANDUAN PERMOHONAN AKREDITASI ULANG PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2016

PEDOMAN SURVEILEN PROGRAM DAN SATUAN PENDIDIKAN NON FORMAL TERAKREDITASI TAHUN 2014

KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD DAN PNF TAHUN 2018 BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL

PANDUAN VALIDASI DAN VERIFIKASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2017

PANDUAN SUPERVISI AKREDITASI OLEH BAP PAUD DAN PNF

PANDUAN TATA KELOLA BADAN AKREDITASI PROVINSI PAUD DAN PENDIDIKAN NON FORMAL TAHUN 2017

Panduan Pelaksanaan Validasi Akreditasi POKJA PNF Provinsi Tahun 2015

No : 0067/SDAR/BSNP/I/ Januari 2016 Lampiran : satu berkas Perihal : Ujian Nasional bagi Peserta Didik pada Satuan Pendidikan Kerjasama (SPK)

2017, No telah beberapa kali diubah, terakhir dengan Undang- Undang Nomor 9 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Undang-Undang Nomor 23 Tahu

KEBIJAKAN AKREDITASI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL TAHUN 2018

RAPAT KOORDINASI TEKNIS (RAKORTEK) PERENCANAAN PENYEDIAAN PERUMAHAN TAHUN 2015 DIREKTORAT JENDERAL PENYEDIAAN PERUMAHAN

KEBIJAKAN AKREDITASI PAUD DAN PNF TAHUN 2017

2017, No Kebudayaan tentang Organisasi dan Tata Kerja Balai Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat. Mengingat : 1. Un

PETUNJUK DISKUSI RAPAT KERJA KESEHATAN NASIONAL (RAKERKESNAS) TAHUN 2017

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

Nomor : 0094/SDAR/BSNP/III/ Maret 2018 Lampiran : satu berkas Perihal : Revisi Kedua POS UN Tahun Pelajaran 2017/2018

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

Fungsi, Sub Fungsi, Program, Satuan Kerja, dan Kegiatan Anggaran Tahun 2012 Kode Provinsi : DKI Jakarta 484,909,154

Populasi Ternak Menurut Provinsi dan Jenis Ternak (Ribu Ekor),

2016, No Indonesia Tahun 2014 Nomor 244, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5587) sebagaimana telah beberapa kali diubah terakh

BADAN PENGAWAS PEMILIHAN UMUM REPUBLIK INDONESIA PERATURAN BADAN PENGAWAS PEMILIHAN UMUM REPUBLIK INDONESIA NOMOR 2 TAHUN 2013 TENTANG

U r a i a n. Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan Nonformal dan Informal

Panduan Pelaksanaan PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI ASESOR AKREDITASI PENDIDIKAN NONFORMAL ANGKATAN II TAHUN 2014

KEPUTUSAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NON FORMAL ( BAN PAUD DAN PNF ) NOMOR 008/K/SK/LL/2016

KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 041/P/2017 TENTANG

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA ARSIP NASIONAL REPUBLIK INDONESIA,

PANDUAN SOSIALISASI DAN LOKAKARYA AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NON FORMAL TAHUN 2016

PEDOMAN PELAKSANAAN KEGIATAN AKREDITASI PENDIDIKAN NON FORMAL TAHUN 2011

RUMAH KHUSUS TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN TARGET ANGGARAN

2016, No c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Peraturan Kepala Arsip Nasional Re

PEDOMAN PEMBENTUKAN DAN PENGELOLAAN KELOMPOK KERJA AKREDITASI PNF PROVINSI SAMBUTAN KETUA BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN NON FORMAL

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 3 TAHUN 2015 TENTANG

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

Panduan Pelaksanaan PELATIHAN ASESOR SPK-PAUD BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL TAHUN 2017

TABEL 1 GAMBARAN UMUM TAMAN BACAAN MASYARAKAT (TBM) KURUN WAKTU 1 JANUARI - 31 DESEMBER 2011

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 121 TAHUN 2014 TENTANG

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

2015, No Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301); 2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 ten

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA,

KEBIJAKAN AKREDITASI PAUD DAN PNF TAHUN 2016

KEPUTUSAN MENTERI KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 220/MENKES/SK/VI/2013 TENTANG TIM BINAAN WILAYAH BIDANG KESEHATAN

Landasan Pelaksanaan Akreditasi (1)

MEKANISME PENUGASAN ASESOR DESK ASSESSMENT DAN VISITASI

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA BAPPENAS. Pelimpahan Urusan Pemerintahan. Gubernur. Dekonsetrasi. Perubahan.

PANDUAN VISITASI AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PAUD DAN PNF TAHUN 2017

ALOKASI ANGGARAN. No Kode Satuan Kerja/Program/Kegiatan Anggaran (Ribuan Rp) (1) (2) (3) (4) 01 Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta

2016, No Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan Keuangan antara Pemerintah Pusat dan Pemerintahan Daerah (Lembar

DIREKTORAT JENDERAL PRASARANA DAN SARANA PERTANIAN

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 7 TAHUN 2015 TENTANG PERUBAHAN ATAS

PANDUAN. Aplikasi Database Tanah, Bangunan/Gedung, dan Rumah Negara Gol. 2

2017, No dalam rangka Penyelenggaraan Dekonsentrasi Tahun Anggaran 2018; Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan

Nomor : 0091/SDAR/BSNP/II/ Februari 2018 Lampiran : satu berkas Perihal : POS USBN Tahun Pelajaran 2017/2018

MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA

Mekanisme Pelaksanaan Musrenbangnas 2017

TUGAS DAN FUNGSI BIRO, BAGIAN, DAN SUBBAGIAN KOMISI PEMILIHAN UMUM REPUBLIK INDONESIA. No BIRO BAGIAN SUB-BAGIAN

2017, No Kebudayaan Nomor 14 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan; Mengingat : 1. Undang-Undang Nomo

Rencana Aksi Pengembangan Industri Unggulan Provinsi Buku Peta Jalan Pengembangan Kompetensi Inti Industri Daerah

PEMBAGIAN KUOTA PELAKSANAAN ASESMEN ONLINE PEGAWAI KEMENDIKBUD TAHUN 2017

- 1 - DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PERENCANAAN PEMBANGUNAN NASIONAL/ KEPALA BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA,

Nomor : 0090/SDAR/BSNP/I/ Januari 2018 Lampiran : 7 lembar Perihal : Penambahan Mata Pelajaran dan Kisi-kisi USBN SMA Tahun Pelajaran 2017/2018

WALIKOTA YOGYAKARTA PROVINSI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

D I R E K TO R AT J E N D E R A L P E N D I D I K A N A N A K U S I A D I N I D A N P E N D I D I K A N M A S YA R A K AT, K E M D I K B U D R I

SEBAGAI WAKIL PEMERINTAH DI WILAYAH PROVINSI.

TANTANGAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH 1

2

PERATURAN KEPALA ARSIP NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 23 TAHUN 2014 TENTANG PELAKSANAAN KEGIATAN DANA DEKONSENTRASI

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA BPKP. Pembinaan. Pengawasan. Perubahan.

No : 0062/SDAR/BSNP/IX/ September 2015 Lampiran : satu berkas Perihal : Surat Edaran UN Perbaikan Tahun Pelajaran 2014/2015

Tabel Lampiran 1. Produksi, Luas Panen dan Produktivitas Padi Per Propinsi

MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI DALAM NEGERI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 3 TAHUN 2014 TENTANG

Transkripsi:

1

KATA PENGANTAR Akreditasi adalah penilaian kelayakan program dalam satuan pendidikan berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan dan merupakan bagian dari upaya penjaminan dan pengendalian mutu pendidikan oleh pemerintah. Akreditasi Pendidikan Nonformal yang telah berjalan sejak tahun 2006 seiring dengan terbitnya Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan serta Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 52 Tahun 2015 tentang BAN PAUD dan PNF memasuki era baru, dimana pelaksanaan akreditasi dilakukan dengan pembantuan di setiap provinsi. Di dalam pelaksanaan tugasnya BAN PAUD dan PNF dibantu oleh Badan Akreditasi Provinsi PAUD dan PNF (BAP PAUD dan PNF). Di tingkat provinsi BAP PAUD dan PNF dapat dibantu oleh Kelompok Kerja (Pokja) PAUD dan PNF Kabupaten/Kota. Keberadaan BAP PAUD dan PNF ditetapkan oleh Gubernur dan Pemerintah Daerah menyediakan dana, khususnya yang terkait dengan persiapan akreditasi serta melakukan pembinaan lebih lanjut terhadap program dan satuan yang telah diakreditasi. Keberadaan Pokja Akreditasi PAUD dan PNF tersebut ditetapkan oleh Kepala Dinas Pendidikan atau Bupati/Walikota di Kabupaten/Kota tersebut. Tahun 2016 diawali dengan pembentukan BAP PAUD dan PNF di 34 provinsi. Panduan pembentukan dan tata kelola BAP PAUD dan PNF beserta tata administrasi keuangan di tingkat provinsi diterbitkan oleh BAN PAUD dan PNF sesuai ketetapan di dalam peraturan menteri di atas. Pembentukan tersebut didukung dengan Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 2016 tentang Pembentukan BAP PAUD dan PNF di seluruh Indonesia untuk percepatan jalannya proses akreditasi di setiap provinsi. Tahun 2017 menjadi tahun kedua dalam pelaksanaan akreditasi PAUD dan PNF dengan dibantu BAP PAUD dan PNF. Pada tahun 2017 ini BAP PAUD dan PNF melaksanakan pola pembiayaan melalui skema Bantuan Pemerintah dengan petunjuk teknis yang diterbitkan Kemendikbud dan Panduan-Penduan Pelaksanaan Kegiatan yang diterbitkan BAN PAUD dan PNF. Melalui struktur, tugas dan fungsi yang terdapat di dalam panduan-panduan tersebut diharapkan akan terwujud peningkatan efektifitas dan efisiensi layanan akreditasi serta meningkatkan jangkauan akreditasi PAUD dan PNF yang semakin luas, meliputi seluruh populasi PAUD dan PNF secara nasional. Rapat Koordinasi Nasional BAN PAUD dan PNF dengan BAP PAUD dan PNF Tahap II Tahun 2017 ini merupakan wadah untuk mengevaluasi pelaksanaan akreditasi tahun 2017. Berbekal pengalaman pelaksanaan akreditasi tahun 2017 diharapkan sinergi kerjasama antara BAN PAUD dan PNF, BAP PAUD dan PNF serta Pokja Akreditasi PAUD dan PNF Kabupaten/Kota dapat semakin meningkat dan kolaboratif. Akhirnya, semoga Rapat Koordinasi Nasional ini dapat mengevaluasi pelaksanaan akreditasi tahun 2017 di seluruh provinsi dan menghasilkan berbagai rancangan dan i

komitmen untuk meningkatkan capaian dan mutu layanan akreditasi PAUD dan PNF di seluruh Indonesia. Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan rahmat-nya dan meridhoi upaya kita bersama. Amiin yaa Robbal alamiin. Jakarta, 16 November 2017 Ketua Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Nonformal Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA. ii

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI i ii A. Pendahuluan 1 B. Struktur BAN PAUD dan PNF 2 C. Kuota Layanan Akreditasi 3 D. Pembinaan Wilayah 5 E. Tujuan Rakornas 6 F. Materi dan Narasumber 6 G. Pelaksanaan Kegiatan 9 H. Peserta Kegiatan 9 I. Penutup 9 LAMPIRAN 1) Jadwal Kegiatan Rakornas BAP PAUD dan PNF 10 2) Struktur Organisasi BAN PAUD dan PNF Periode 2012-2017 12 3) Format Isian Rangkuman Sidang Kelompok 13 iii

A. Pendahuluan Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, akreditasi dilakukan oleh pemerintah sebagai pertanggungjawaban publik atas mutu pendidikan di Indonesia. Akreditasi PAUD dan PNF dilakukan oleh BAN PAUD dan PNF sebagai lembaga mandiri yang diberi kewenangan oleh Pemerintah. Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 52 Tahun 2015 tentang BAN PAUD dan PNF dalam pelaksanaan tugasnya BAN PAUD dan PNF dibantu oleh BAP PAUD dan PNF di seluruh Provinsi di Indonesia. BAP PAUD dan PNF dapat dibantu oleh Kelompok Kerja Akreditasi PAUD dan PNF di tingkat Kabupaten/Kota. Keanggotaan BAN PAUD dan PNF ditetapkan melalui Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 069/P/2017 tentang Perpanjangan Masa Bakti Keanggotaan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi, Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah, dan Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Nonformal Periode Tahun 2012-2017 yang merupakan perpanjangan dari Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 174/P/2012 tentang pengangkatan anggota BAN-PT, BAN-S/M dan BAN-PNF periode 2012-2017 sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 011/P/2017 tentang Perubahan atas Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 193/P/2012 tentang Anggota Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi, Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah, dan Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Nonformal Periode Tahun 2012-2017. Lebih jauh Peraturan Menteri di atas menegaskan bahwa BAN PAUD dan PNF menetapkan seluruh panduan yang diperlukan untuk pelaksanaan akreditasi di seluruh Indonesia. B. Struktur BAN PAUD dan PNF Struktur organisasi BAN PAUD dan PNF beserta perangkat pelaksana akreditasi di tingkat Provinsi dan Kabupaten/Kota dapat digambarkan sebagai berikut: 1

Ketentuan mengenai keanggotaan dan struktur organisasi BAN PAUD dan PNF serta BAP PAUD dan PNF mengikuti ketentuan yang ada pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 52 Tahun 2015 pada Bab II dan Bab III. Pada Tahun 2016 telah terbentuk BAP PAUD dan PNF di 34 Provinsi di Indonesia. Dengan berpedoman pada Panduan Tata Kelola BAP PAUD dan PNF Tahun 2017 serta Panduan Pelaksanaan Akreditasi, seiring telah direalisasikannya pola pembiayaan dengan skema Bantuan Pemerintah, maka secara intensif sejak bulan Maret hingga bulan November 2017, ke-34 BAP PAUD dan PNF berkinerja membantu BAN PAUD dan PNF dalam melaksanakan Program dan Kegiatan Akreditasi PAUD dan PNF sepanjang tahun 2017. Kegiatan yang dilaksanakan di BAP PAUD dan PNF antara lain: 1. Penyediaan Unit Pengelola Keuangan dan Kegiatan (UPKK) di BAP PAUD dan PNF; 2. Penyediaan Layanan Sekretariat BAP PAUD dan PNF dengan keberadaan staf sekretariat, staf pengelola IT; 3. Penyediaan Layanan Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan high speed internet access (untuk kebutuhan komunikasi) 4. Rapat Koordinasi dengan BAN PAUD dan PNF; 5. Sosialisasi Bantuan Pemerintah untuk Operasional Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF; 6. Koordinasi BAP PAUD dan PNF ke BAN PAUD dan PNF (Laporan Kegiatan & Keuangan); 7. Rapat Berkala Anggota BAP PAUD dan PNF; 2

8. Rapat Koordinasi Daerah antara BAP PAUD dan PNF dengan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota; 9. Sosialisasi Akreditasi di Kabupaten/Kota/Satuan PNF; 10. Pelatihan Calon Asesor/Pelatihan Peningkatan Kompetensi Asesor; 11. Pelatihan Pengelolaan Akreditasi bagi Anggota dan Sekretariat BAP PAUD dan PNF; 12. Pemeriksaan Berkas Awal Permohonan Akreditasi (FR-AK-02); 13. Evaluasi dan Penilaian Dokumen Akreditasi PAUD dan PNF (Desk Assessment); 14. Visitasi Akreditasi PAUD dan PNF; 15. Validasi dan Verifikasi PAUD dan PNF; 16. Supervisi Akreditasi ke Kabupaten/Kota; 17. Penyusunan Profil Hasil Akreditasi PAUD dan PNF; 18. Pencitraan Akreditasi PAUD dan PNF; 19. Penyusunan Laporan Keuangan. C. Kuota Layanan Akreditasi Pelaksanaan program dan kegiatan di atas dalam rangka melaksanakan kuota akreditasi tahun 2017, dengan rincian sebagai berikut: HASIL PELAKSANAAN AKREDITASI PAUD DAN PNF TAHUN 2017 No. Provinsi Kuota Akreditasi Tahun 2017 Jumlah Tahapan Akreditasi Sumber Dana: APBN Kemendikbud Akreditasi BAP PAUD dan PNF 1. Aceh 150 1 2. Sumatera Utara 450 2 3. Sumatera Barat 450 2 4. Riau 300 2 5. Kepulauan Riau 150 1 6. Jambi 350 3 7. Sumatera Selatan 300 2 8. Kepulauan Bangka Belitung 150 1 9. Bengkulu 300 2 10. Lampung 400 3 11. Banten 300 2 12. DKI Jakarta 200 2 13. Jawa Barat 1.235 5 14. Jawa Tengah 600 2 15. D.I. Yogyakarta 150 1 16. Jawa Timur 900 3 17. Bali 250 2 18. Nusa Tenggara Barat 300 2 19. Nusa Tenggara Timur 150 1 3

No. Provinsi Sumber Dana: APBN Kemendikbud Akreditasi BAP PAUD dan PNF Kuota Akreditasi Tahun 2017 Jumlah Tahapan Akreditasi 20. Kalimantan Barat 300 2 21. Kalimantan Tengah 200 2 22. Kalimantan Timur 300 2 23. Kalimantan Selatan 300 2 24. Kalimantan Utara 150 1 25. Sulawesi Utara 150 1 26. Gorontalo 250 2 27. Sulawesi Tengah 150 1 28. Sulawesi Barat 150 1 29. Sulawesi Selatan 900 4 30. Sulawesi Tenggara 300 2 31. Maluku 150 1 32. Maluku Utara 150 1 33. Papua 150 1 34. Papua Barat 150 1 Jumlah 10.835 64 Akreditasi BAN PAUD dan PNF 1. SPK-PAUD dan PNF 42 1 Jumlah 42 1 Total Akreditasi dengan Sumber Dana APBN Kemendikbud 10.877 65 Sumber Dana: APBN Kementerian Agama Akreditasi BAP PAUD dan PNF 1. Lampung 30 1 2. Gorontalo 6 - Jumlah 36 1 Total Akreditasi dengan Sumber Dana APBN Kemendikbud dan Kemenag 10.913 66 Hasil Akreditasi PAUD dan PNF pada Tahun 2017 adalah 10.913 Program dan Satuan yang dananya bersumber dari APBN Balitbang Kemendikbud sebanyak 10.877 Program dan Satuan dan APBN Kementerian Agama sebanyak 36 Program dan Satuan. Pelaksanaan kegiatan yang tidak bersamaan waktunya di setiap provinsi serta tingkat kesiapan dan koordinasi BAP PAUD dan PNF yang berbeda berdampak pada kondisi capaian pelaksanaan akreditasi yang beragam. Setiap BAP PAUD dan PNF mengalami berbagai kendala dan tingkat kesulitan yang berbeda. Hal ini merupakan pengalaman berharga yang sangat penting dalam upaya peningkatan kualitas layanan serta 4

dukungan segenap pemangku kepentingan untuk mencapai kualitas pelaksanaan akreditasi yang lebih baik. D. Pembinaan Wilayah Untuk memberi bimbingan, arahan dan supervisi, BAN PAUD dan PNF membentuk Tim Pembina Wilayah BAP PAUD dan PNF yang juga didampingi Staf Sekretariat BAN PAUD dan PNF yang bertugas membantu pelaksanaan tata kelola administrasi dan keuangan. Tim Pembina Wilayah I: Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA; Dr. Nurlaila Mei Tientje, M.Pd; Ir. Mochamad Ilyas HS Wilayah Binaan I, meliputi BAP PAUD dan PNF: Aceh, Sumatera Utara, Sumatera Barat, Banten, D.I.Yogyakarta, Bali, Kalimantan Selatan, Gorontalo, Papua Barat Tim Pembina Wilayah II: Prof. Dr. Yatim Riyanto, M.Pd; Prof. Dr. Ir. Netti Herawati, M.Si; Dr. M. Djauzi Moezakir, MA. Wilayah Binaan II, meliputi BAP PAUD dan PNF: Kepulauan Bangka Belitung, Lampung, Jawa Barat, Sulawesi Utara, Sulawesi Barat, Sulawesi Tenggara, Maluku Utara, Papua Tim Pembina Wilayah III: Ir. Perdana Afif Luthfy, MT; Dr. Ari Fadiati, M.Si; Betty Kastiawati Sabana, M.Pd. Wilayah Binaan III, meliputi BAP PAUD dan PNF: Jambi, Bengkulu, DKI Jakarta, Jawa Timur, Kalimantan Barat, Kalimantan Tengah, Kalimantan Timur, Sulawesi Tengah, Maluku. Tim Pembina Wilayah IV: Prof. Dewa Komang Tantra, Ph.D; Dr. Yasmine Yessy Gusman, MBA; Dr. Suwandi, M.Psi. Wilayah Binaan IV, meliputi BAP PAUD dan PNF: Riau, Kepulauan Riau, Sumatera Selatan, Jawa Tengah, Kalimantan Utara, Sulawesi Selatan, Nusa Tenggara Barat, Nusa Tenggara Timur Permasalahan yang mendapat perhatian dari tim pembina wilayah diantaranya adalah: 1. Jalannya organisasi BAP PAUD dan PNF: sistem kepemimpinan kolektif kolegial; pelaksanaan tugas dan fungsi setiap Anggota BAP PAUD dan PNF; hubungan kerjasama BAP PAUD dan PNF dengan UPKK; hubungan kerjasama BAP PAUD dan PNF dengan Dinas Pendidikan Provinsi beserta jajarannya, 2. Dukungan anggaran dari Dinas Pendidikan Provinsi, 5

3. Tata kelola administrasi keuangan, 4. Biaya transportasi asesor ke wilayah yang secara geografis kurang mendukung 5. Sekretariat BAP PAUD dan PNF, 6. Penuntasan kuota akreditasi, 7. Sinergi dengan organisasi mitra PAUD dan PNF, 8. Pembentukan dan pembiayaan Pokja Akreditasi PAUD dan PNF Kabupaten/Kota. Dari evaluasi dan penilaian atas kualitas proses pelaksanaan akreditasi di BAP PAUD dan PNF, menjadi dasar bagi BAN PAUD dan PNF dalam menilai kinerja Lembaga dan Anggota BAP PAUD dan PNF. E. Tujuan Rakornas Melakukan koordinasi BAP PAUD dan PNF dalam: 1. Evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan BAP PAUD dan PNF tahun 2017 dan best practice pelaksanaannya. 2. Perencanaan awal kuota layanan akreditasi BAP PAUD dan PNF tahun 2018. F. Materi dan Narasumber Sidang Pleno: Materi I: Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tentang Akreditasi PAUD dan PNF Materi II: Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Kemendikbud Kebijakan Ditjen PAUD dan Dikmas terkait Akreditasi PAUD dan PNF. Materi III: Kepala Balitbang Kemendikbud Pemanfaatan Akreditasi PAUD dan PNF untuk pengembangan kebijakan pembinaan PAUD dan PNF. Materi IV: Sekretaris Balitbang Kemendikbud Perencanaan Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2018 Materi V: Ketua BAN PAUD dan PNF Kebijakan Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2017 Materi VI: Bupati Jombang dan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Kaltara Best Practice Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF di Kabupaten Jombang Best Practice Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF di Provinsi Kaltara 6

Sidang Kelompok: Peserta dibagi atas 4 Kelompok, yang masing-masing terdiri atas Ketua, Sekretaris/KPA/KPKA dan Unit Pengelola Keuangan dan Kegiatan dari setiap BAP PAUD dan PNF sesuai wilayah pembinaan BAN PAUD dan PNF. Dalam sidang kelompok, setiap provinsi menyampaikan pelaksanaan program dan kegiatan beserta strategi pelaksanaannya berdasarkan kuota program dan satuan PAUD, LKP dan PKBM yang diakreditasi pada tahun 2017. Melalui paparan dari setiap BAP PAUD dan PNF dipetik lesson learn dan best practice yang menjadi rekomendasi setiap kelompok untuk dipresentasikan di sidang pleno. Anggota BAN PAUD dan PNF Pembina Wilayah menugaskan Notulen dan Tim Perumus untuk mendokumentasi dan merumuskan jalannya sidang kelompok. Hasil rumusan dipresentasikan oleh perwakilan kelompok pada saat sidang pleno. Setiap presenter menyampaikan materi sebagai berikut: 1. Evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan BAP PAUD dan PNF tahun 2017 beserta strategi pelaksanaannya. 2. Perencanaan awal kuota layanan akreditasi di BAP PAUD dan PNF tahun 2018. Sidang Kelompok 1: Narasumber Kelompok 1: Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA. Dr. Nurlaila Mei Tientje, M.Pd. Ir. Mochamad Ilyas HS Peserta Kelompok 1: Ketua, Sekretaris/KPA/KPKA dan UPKK BAP PAUD dan PNF Provinsi: 1. Aceh 2. Sumatera Utara 3. Sumatera Barat 4. Banten 5. D.I.Yogyakarta 6. Bali 7. Kalimantan Selatan 8. Gorontalo 9. Papua Barat Sidang Kelompok 2: Narasumber Kelompok 2: Prof. Dr. Yatim Riyanto, M.Pd. Prof. Dr. Ir. Netti Herawati, M.Si. Dr. M. Djauzi Moezakir, MA. 7

Peserta Kelompok 2: Ketua, Sekretaris/KPA/KPKA dan UPKK BAP PAUD dan PNF Provinsi: 1. Kepulauan Bangka Belitung 2. Lampung 3. Jawa Barat 4. Sulawesi Utara 5. Sulawesi Barat 6. Sulawesi Tenggara 7. Maluku Utara 8. Papua Sidang Kelompok 3: Narasumber Kelompok 3: Ir. Perdana Afif Luthfy, MT. Dr. Ari Fadiati, M.Si. Betty Kastiawati Sabana, M.Pd. Peserta Kelompok 3: Ketua, Sekretaris/KPA/KPKA dan UPKK BAP PAUD dan PNF Provinsi: Provinsi: 1. Jambi 2. Bengkulu 3. DKI Jakarta 4. Jawa Timur 5. Kalimantan Barat 6. Kalimantan Tengah 7. Kalimantan Timur 8. Sulawesi Tengah 9. Maluku Sidang Kelompok 4: Narasumber Kelompok 4: Prof. Dewa Komang Tantra, M.Sc, Ph.D Dr. Yasmine Yessy Gusman, SH, MBA. Dr. Suwandi, M.Psi. Peserta Kelompok 4: Ketua, Sekretaris/KPA/KPKA dan UPKK BAP PAUD dan PNF Provinsi: 1. Riau 2. Kepulauan Riau 3. Sumatera Selatan 4. Jawa Tengah 5. Kalimantan Utara 6. Sulawesi Selatan 8

7. Nusa Tenggara Barat 8. Nusa Tenggara Timur G. Pelaksanaan Kegiatan 1. Strategi Pelaksanaan Rapat Koordinasi Nasional BAP PAUD dan PNF ini dilaksanakan dalam bentuk Sidang Pleno dan Sidang Kelompok berdasarkan materi dari narasumber untuk dirumuskan menjadi laporan hasil evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan BAP PAUD dan PNF tahun 2017 beserta Perencanaan awal kuota layanan akreditasi di BAP PAUD dan PNF tahun 2018. 2. Tempat pelaksanaan kegiatan di Hotel Novotel Bogor Golf Resort and Convention Center, Golf Estate Bogor Raya, Bogor, Jawa Barat. 3. Jadwal pelaksanaan kegiatan pada Rabu s.d. Jumat, 22 24 November 2017. H. PESERTA KEGIATAN Narasumber, Peserta dan Panitia Rapat Koordinasi Nasional BAN PAUD dan PNF dengan BAP PAUD dan PNF, terdiri atas: 1. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia; 2. Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kemendikbud; 3. Direktur Jenderal PAUD dan Dikmas Kemendikbud; 4. Sekretaris Balitbang Kemendikbud; 5. Bupati Kabupaten Jombang, Jawa Timur; 6. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Utara; 7. Anggota BAN PAUD dan PNF; 8. Ketua BAP PAUD dan PNF; 9. Sekretaris/KPA/KPKA BAP PAUD dan PNF; 10. Unit Pengelola Keuangan dan Kegiatan BAP PAUD dan PNF; 11. Tim Ahli BAN PAUD dan PNF; dan 12. Sekretariat BAN PAUD dan PNF. I. PENUTUP Panduan Rapat Koordinasi Nasional BAN PAUD dan PNF dengan BAP PAUD dan PNF Tahun 2017 ini disusun sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan. Semoga kegiatan dapat berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan hasil yang diharapkan. 9

LAMPIRAN-LAMPIRAN JADWAL KEGIATAN RAPAT KOORDINASI NASIONAL BAN PAUD DAN PNF DENGAN BAP PAUD DAN PNF TAHUN 2017 Hari Pertama, Rabu 22 November 2017 NO WAKTU KEGIATAN 1 14.00 18.00 Check-in dan Registrasi Panitia 2 18.00 19.00 Makan Malam Panitia 3 19.00 20.00 Pembukaan: a. Menyanyikan Lagu Indonesia Raya b. Mars BAN PAUD dan PNF c. Hymne Asesor BAN PAUD dan PNF d. Laporan Ketua Panitia e. Sambutan Ketua BAN PAUD dan PNF f. Pengarahan Mendikbud sekaligus membuka Acara Rakornas g. Do a MODERATOR/ PANITIA PELAKSANA Tim Paduan Suara Gita Bahana Swara Asesor Jawa Barat Prof. Dr. Yatim Riyanto Dr. Boedi Darma Sidi Prof. Muhadjir Effendy 4 20.00 20.45 Paparan Dirjen PAUD dan Dikmas Prof. Dr. Yatim Riyanto 5 20.45 21.30 Paparan Kepala Balitbang Kemendikbud 6 21.30 Istirahat Panitia Prof. Dr. Netti Herawati Hari Kedua, Kamis 23 November 2017 NO WAKTU KEGIATAN 1 08.00 09.00 Paparan Ketua BAN PAUD dan PNF MODERATOR/ PANITIA PELAKSANA Prof. Dewa Komang Tantra, Ph.D. 2 09.00 10.00 3 10.30 12.00 Paparan Sekretaris Balitbang Kemendikbud Paparan Panel: Bupati Jombang & Kadisdik Provinsi Kalimantan Utara Dr. Ari Fadiati, M.Si. Dr. Yessy Gusman, MBA. 4 12.00 13.30 Istirahat dan Makan Siang Panitia 5 13.30 16.00 Sidang Kelompok diikuti Ketua, Sekretaris/KPA/KPKA dan UPKK BAP PAUD & PNF (Paralel 4 Kelompok) Tim Pembina Wilayah dan Penanggung Jawab 10

NO WAKTU KEGIATAN MODERATOR/ PANITIA PELAKSANA 6 16.00 17.00 Perumusan Rekomendasi Kelompok Tim Perumus dan Notulen 7 17.00 19.30 Istirahat, Makan Malam Panitia 8 19.30 21.30 Sidang Pleno diikuti Ketua, Ir. Perdana Afif Luthfy, MT. Sekretaris/KPA/KPKA dan UPKK BAP PAUD & PNF. Presentasi Hasil Sidang Kelompok: Evaluasi pelaksanaan program dan kegiatan BAP PAUD dan PNF tahun 2017 beserta perencanaan awal kuota akreditasi BAP PAUD & PNF Tahun 2018 9 21.30 Istirahat Panitia Hari Ketiga, Jumat 24 November 2017 NO WAKTU KEGIATAN 1. 08.00 09.00 Pemberian BAP PAUD dan PNF Award untuk Kategori: 1. BAP PAUD dan PNF dengan Capaian Akreditasi Terbaik 2. BAP PAUD dan PNF dengan Kinerja Terbaik 3. BAP PAUD dan PNF dengan Tata Kelola Keuangan Terbaik MODERATOR/ PANITIA PELAKSANA Dr. Nurlaila Mei Tientje Dr. Suwandi, M.Psi. Betty Sabana, M.Pd. Ir. Mochamad Ilyas HS 2. 09.00 10.00 Penutupan Ketua BAN PAUD & PNF Didampingi Anggota BAN PAUD & PNF 3. 10.00 12.00 Administrasi & Check Out Panitia 11

STRUKTUR ORGANISASI BAN PAUD DAN PNF PERIODE 2012-2017 1. Ketua : Dr. Ing. Ir. Boedi Darma Sidi, MSA. 2. Sekretaris : Ir. Perdana Afif Luthfy, MT. 3. Komisi Perencanaan dan Pengembangan Prof. Dr. Yatim Riyanto, M.Pd. Ir. Mochammad Ilyas Hs 4. Komisi Pelaksanaan Akreditasi Dr. Yasmine Yuliantina Yessy Gusman, SH, MBA. Betty Kastiawati Sabana, M.Pd. 5. Komisi Peningkatan Kompetensi Asesor Prof. Dr. Ir. Netti Herawati, M.Si. Dr. Ari Fadiati, M.Si. 6. Komisi Sistem Informasi Manajemen Akreditasi Prof. Drs. Dewa Komang Tantra, M.Sc, Ph.D. Dr. Nurlaila Nuzulul Qur any Mei Tientje, M.Pd. 7. Komisi Sistem Manajemen Mutu Dr. M. Djauzi Moedzakir, MA. Dr. Suwandi, M.Psi. 12

FORMAT ISIAN RANGKUMAN SIDANG KELOMPOK EVALUASI DAN BEST PRACTICE PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN DI BAP PAUD DAN PNF TAHUN 2017 No. Provinsi Evaluasi Pelaksanaan Program dan Kegiatan Best Practice Pelaksanaan Program dan Kegiatan 1. 2. 3. PERENCANAAN AWAL KUOTA LAYANAN AKREDITASI BAP PAUD DAN PNF TAHUN 2018 No. Provinsi Jumlah Permohonan Akreditasi terdaftar dalam Permohonan di BAP PAUD dan PNF Usulan Kuota Akreditasi Tahun 2018 Jumlah Tahapan Akreditasi 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 13

14