Buku Panduan P R E D I K S I PEKAN PRESTASI DAN KARYA TULIS ILMIAH NASIONAL 2015
1 DAFTAR ISI Halaman Muka... 1 Daftar Isi... 2 Pendahulan... 3 Latar Belakang... 3 Tujuan... 4 Panduan Lomba... 5 Nama Kegiatan... 5 Tema Penulisan... 5 Persyaratan Peserta LKTI... 5 Ketentuan LKTI Nasional... 5 Penilaian... 8 Hadiah... 9 Time Line Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional... 9 Lampiran-lampiran... 10 Lampiran 1. Halaman Sampul... 11 Lampiran 2. Halaman Pengesahan... 12 Lampiran 3. Lembar Pernyataan... 13 Lampiran 4. Format Biodata ketua, anggota, dan guru pembimbing.... 14
2 PENDAHULUAN Latar Belakang Sumber daya alam merupakan segala sesuatu yang sudah tersedia secara alami di suatu negara. Indonesia sendiri memiliki kondisi geografis yang strategis yang menunjukkan bahwa betapa kayanya bangsa Indonesia akan sumber daya alam dengan ragam flora dan fauna yang beranekaragam. Sumber daya alam yang dimiliki oleh Indonesia di antaranya berasal dari pertanian, kehutanan, kelautan, perikanan, peternakan, perkebunan serta pertambangan dan energi. Sebagai negara agraris Indonesia memiliki luas lahan pertanian kurang 82,71% dari seluruh luas lahan. Sepuluh persen (10%) dari seluruh spesies tumbuhan berbunga ada di Indonesia, 12% jenis mamalia di dunia, 25% jenis ikan di dunia dan 17% jenis burung di dunia. Hutan yang ada di Indonesia terdiri dari kurang lebih 4000 jenis pohon yang tumbuh. Fakta fisik lainnya adalah bahwa dua per tiga wilayah Indonesia berupa laut, maka sumber daya alam di laut juga memiliki potensi yang sangat besar. Hasil pertambangan dan energi menjadi primadona bagi negara Indonesia, khususnya dari hasil batu bara, minyak dan gas (http://www.indonesia.go.id). Dari sekian banyaknya kekayaan sumber daya alam di Indonesia, pengembangan dan pemanfaatannya masih dirasa belum maksimal. Maka dari itu perlu adanya upaya pengembangan dan pemanfaatan sumber daya alam agar terjadi peningkatan sehingga menciptakan potensi ekonomi yang prospektif, yakni dengan menggali sumber daya alam yang belum dimanfaatkan karena sumber daya alam nasional merupakan modal awal dan sumber pertumbuhan ekonomi yang tinggi. Melimpahnya kekayaan alam Indonesia jika mampu dikelola dengan baik dan penuh tanggung jawab mestinya akan membuat penduduk bangsa ini menjadi maju, namun pada kenyataannya kekayaan alam yang dimiliki oleh negara Indonesia belum dikelola dengan bijak dan tidak bisa dinikmati oleh rakyatnya sendiri. Pengembangan dan pemanfaatan sumber daya alam tidak bisa lepas dari peran masyarakat. Generasi muda merupakan harapan bangsa yang nantinya akan mengelola sumber daya alam di Indonesia secara bijak agar bisa dinikmati oleh semua rakyat. Maka dari itu peran generasi muda perlu dilibatkan dalam pengembangan dan pemanfaatan sumber daya alam khususnya siswa SMA. Siswa SMA memiliki keingintahuan yang mulai memuncak sebagai penerus bangsa.
3 Berdasarkan tinjauan di atas, maka diselenggarakan sebuah kegiatan Pekan Prestasi dan Kompetisi Ilmiah Nasional (PREDIKSI) dengan tema Pengembangan Sumber Daya Alam melalui Inovasi Generasi Muda yang bertujuan menyalurkan ide siswa SMA untuk mengembangkan sumber daya alam Indonesia. Dengan adanya ide dari siswa SMA dengan berbentuk KTI, maka secara tidak langsung siswa SMA ikut terlibat dan berkontribusi dalam pengembangan dan pemanfaatan sumber daya alam untuk Indonesia. Tujuan 1. Menumbuhkan minat menulis pelajar SMA/SMK/MA sederajat pada karya tulis ilmiah. 2. Sarana pembelajaran bagi pelajar SMA/SMK/MA sederajat dalam menuangkan ide dan gagasan kreatif dalam upaya peningkatan kualitas dan kuantitas sumber daya alam Indonesia. 3. Mengembangkan wawasan dan kemampuan serta menumbuhkan kreatifitas siswa dalam bidang ilmiah. 4. Mengasah daya kritis siswa dalam memahami dan merespon mengenai permasalahan yang akan dihadapi Indonesia. 5. Meningkatkan kesadaran akan pentingnya kompetisi ilmiah ditataran siswa SMA Indonesia sederajat.
4 PANDUAN LOMBA NAMA KEGIATAN PREDIKSI (Pekan Prestasi dan Kompetisi Ilmiah Nasional 2015) TEMA PENULISAN Pengembangan Sumber Daya Alam Indonesia, Melalui Inovasi Generasi Muda PERSYARATAN PESERTA LKTI 1. Peserta merupakan siswa SMA/SMK/MA/ sederajat seluruh Indonesia kelas X, XI, dan XII; 2. Peserta lomba karya tulis Nasional PREDIKSI 2015 wajib terdiri dari tim yang beranggotakan 3 orang peserta; 3. Guru pembimbing dari asal SMA/SMK/MA/ sederajat peserta; 4. Guru pembimbing dapat mendampingi lebih dari 1 kelompok LKTI (guru akan mendapatkan sertifikat dari panitia PREDIKSI 2015) 5. Setiap peserta boleh mengirimkan lebih dari satu karya, namun hanya boleh menjadi satu ketua dalam satu karya. 6. Melakukan pendaftaran online di fdiceria.wordpress.com 7. Peserta wajib mengikuti prosedur dan peraturan yang ditentukan oleh panitia PREDIKSI 2015; KETENTUAN LKTI NASIONAL 1. Sifat Tulisan a. Karya tulis dapat memberikan gagasan kreatif dan inovatif sesuai dengan tema; b. Karya tulis bersifat orisinal dan belum pernah menjadi juara di ajang kompetisi serupa; c. Karya tulis tidak mengandung unsur SARA, dan didukung oleh fakta dari sumber terpercaya; d. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar (sesuai EYD). 2. Proses Pendafataran dan Pengiriman Karya a. Pendaftaran dan pengumpulan Karya Tulis Ilmiah dimulai pada tanggal 20 Desember 2015 24 Maret 2015; b. Setiap kelompok wajib melakukan pendaftaran dengan mengisi formulir perlombaan di laman fdiceria.wordpress.com;
5 c. Kelompok melakukan pembayaran sebesar Rp. 30.000,- ke rekening 0346302168 (Bank BNI a.n Julia Tirta Putri ) dan konfirmasi sms ke CP (Contact person) 085815302187 (Wildan) dan 085748803236 (Atid) dengan format PREDIKSI_Asal SMA/SMK/MA_Nama ketua kelompok_3 Kata awal judul karya tulis. Contoh: PREDIKSI_SMAN 2 Madiun_Ahmad Hasan_Peningkatan Taraf Ekonomi; d. Peserta (Tim) yang telah mendaftar wajib mengumpulkan Karya Tulis Ilmiah berupa softcopy ke email Prediksifdi@gmail.com, file diberi nama dengan format PREDIKSI _Asal SMA/SMK/MA_Nama ketua kelompok_3 Kata awal judul karya tulis. Contoh: PREDIKSI_SMAN 2 Madiun_Ahmad Hasan_Peningkatan Taraf Ekonomi; e. Pengiriman karya tulis disertai dengan bukti scan pembayaran dan scan kartu tanda pelajar. 3. Persyaratan Penulisan a. Naskah ditulis maksimal 10 halaman. Jumlah halaman tidak termasuk cover, halaman pengesahan, lembar pernyataan, ringkasan, daftar isi/gambar/tabel, serta lampiranlampiran. Jumlah halaman yang tidak sesuai dengan ketentuan jumlah halaman akan mempengaruhi penilaian; b. Menggunakan Bahasa Indonesia baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan, sederhana, jelas, satu kesatuan, mengutamakan istilah yang mudah dimengerti, tidak menggunakan singkatan seperti tdk, tsb, yg, dgn, dll, sbb; c. Penulisan huruf naskah diketik pada kertas ukuran A4 dengan garis spasi (line spacing) 1,15, menggunakan jenis font Times New Roman dengan ukuran 12, kecuali untuk ringkasan diketik satu spasi; d. Tata Letak Batas pengetikan samping kiri 4 cm, samping kanan 3 cm, batas atas 3 cm, dan batas bawah 3 cm; e. Penomoran Halaman Bagian awal yang meliputi cover, halaman pengesahan, lembar pernyataan, daftar isi, gambar, dan tabel, serta ringkasan memakai angka romawi kecil dan diketik sebelah kanan bawah (i, ii, iii, dan seterusnya); Bagian inti sampai dengan bagian akhir memakai angka arab dan diketik sebelah kanan atas (1, 2, 3, dan seterusnya).
6 4. Sistematika Penulisan a. Bagian Awal HALAMAN SAMPUL (Lampiran. 1) HALAMAN PENGESAHAN (Lampiran. 2) LEMBAR PERNYATAAN (Lampiran. 3) DAFTAR ISI/ GAMBAR/ TABEL RINGKASAN Ringkasan (bukan abstrak) gagasan disusun maksimum 1 (satu) halaman yang mencerminkan isi keseluruhan gagasan, mulai dari latar belakang, tujuan, landasan teori yang mendukung,metode penulisan, pembahasan, kesimpulan dan rekomendasi. b. Bagian Inti BAB I. PENDAHULUAN Bagian Pendahuluan berisi latar belakang, tujuan dan manfaat yang ingin dicapai. BAB II. GAGASAN Bagian gagasan berisi uraian tentang: i. Kondisi pencetus gagasan (diperoleh dari bahan bacaan, wawancara, observasi, jurnal yang relevan); ii. Solusi yang pernah ditawarkan atau diterapkan sebelumnya; iii. Pihak-pihak yang dipertimbangkan dapat membantu penerapan gagasan dan uraian peran atau kontribusi masing-masingnya; dan iv. Langkah-langkah strategis yang harus dilakukan untuk menerapkan gagasan sehingga tujuan yang diharapkan dapat tercapai. BAB III. KESIMPULAN Kesimpulan merupakan bagian akhir tulisan yang membawa pembaca keluar dari pembahasan. Kesimpulan berisikan tentang gagasan yang diajukan, teknik penerapan yang akan dilakukan, dan prediksi hasil yang akan diperoleh dari penerapan (manfaat dan dampak gagasan). DAFTAR PUSTAKA Daftar Pustaka ditulis untuk memberi informasi sehingga pembaca dapat dengan mudah menemukan sumber yang disebutkan. Format perujukan pustaka mengikuti Harvard style. Daftar pustaka diurutkan berdasarkan nama dan tahun.
7 Berikut ini adalah beberapa contoh penulisan dengan menggunakan sistem harvard: 1. Sumber dari jurnal Nama penulis., Tahun. Judul artikel. Judul Jurnal, volume jurnal [nomor artikel], nomor halaman. 2. Sumber dari buku Nama penulis., Tahun. Judul buku. Tempat terbit: Penerbit. 3. Sumber dari skripsi/tesis/disertasi Nama penulis., Tahun terbit. Judul skripsi/tesis/disertasi. Level. Nama universitas 4. Sumber dari surat kabar Nama penulis., Tahun. Judul artikel. Nama surat kabar, tanggal dan bulan terbit, halaman dan letak kolom. 5. Sumber dari internet Nama penulis., Tahun pembuatan artikel/tulisan. Judul artikel/tulisan.[online] Alamat wibesite, [diakses tanggal] c. Bagian Akhir Lampiran 1. Biodata Ketua, anggota, guru pembimbing (Lampiran 4) Lampiran 2. Desain atau sketsa ide gagasan. 5. Ketentuan Lainnya a. Panitia akan mengambil 15 besar finalis untuk mempresentasikan karyanya pada tanggal dan tempat yang telah ditentukan. b. Segala kecurangan berakibat diskualifikasi bagi peserta. c. Keputusan juri mutlak dan tidak dapat diganggu gugat. d. Semua karya tulis yang telah dikirimkan berhak dipublikasikan oleh panitia dan tetap mencantumkan penulis. PENILAIAN Pemenang akan ditentukan berdasarkan akumulasi nilai dari penilaian karya tulis ilmiah dan penilaian prestasi.
8 Penilaian Karya Tulis Ilmiah No. Kriteria Bobot 1. Format Karya Tulis: Tata tulis: ukuran kertas, kerapihan, tata letak, dan jumlah halaman 10% Penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar Kesesuaian dengan format penulisan yang tercantum di pedoman 2. Pendahuluan: Kesesuaian latar belakang dengan gagasan yang ditawarkan 10% Tujuan dan manfaat yang ditawarkan 3. Gagasan: Orisinalitas Gagasan 30% Kelayakan Penerapan 4. Sumber Informasi: Kesesuaian sumber informasi dengan gagasan yang ditawarkan 15% Akurasi dan aktualisasi informasi 5. Kesimpulan: 5% Prediksi dari hasil penerapan gagasan Jumlah 100% Penilaian Presentasi No. Kriteria Bobot 1. Penyajian: Desain media presentasi 45% Kelancaran dalam memaparkan gagasan Penguasaan materi 2. Tanya Jawab: Kekompakan Tim Kerja Sama Tim 55% Lugas dalam memperikan tanggapan Jelas dan logis dalam berargumen PENGHARGAAN - Juara 1 : Piagam + Dana pembinaan + Trophy - Juara 2 : Piagam + Dana pembinaan + Trophy - Juara 3 : Piagam + Dana pembinaan + Trophy - Juara Favorit : Piagam + Dana pembinaan + Trophy (Setiap peserta yang mengirim naskah KTI mendapat E-Sertifkat)
9 TIME LINE LOMBA KARYA TULIS ILMIAH NASIONAL No. Kegiatan Tanggal 1. Pendaftaran dan Pengiriman Karya Tulis 20 Desember 24 Maret 2015 2. Seleksi Karya Tulis 25 Maret 7 April 2015 3. Pengumuman Finalis 9 April 2015 4. Technical Meeting 29 April 2015 5. Presentasi Karya Tulis dan Fieltrip 30 Mei 2015 6. Check out 1 Mei 2015
LAMPIRAN-LAMPIRAN 10
11 Lampiran 1. Format Halaman Sampul PREDIKSI PEKAN PRESTASI DAN KOMPETISI ILMIAH NASIONAL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG JUDUL KARYA TULIS LOGO Sekolah Diusulkan oleh: Nama Lengkap (Ketua Kelompok)_NIS_Kelas Nama Lengkap (Anggota 1)_NIS_Kelas Nama Lengkap (Anggota 2)_NIS_Kelas NAMA INSTANSI SEKOLAH KOTA TAHUN
12 Lampiran 2. Format Halaman Pengesahan PENGESAHAN KARYA TULIS ILMIAH 1. Judul Kegiatan : 2. Ketua Kelompok a. Nama Lengkap : b. NIS : c. Jurusan : d. Alamat Rumah : e. Alamat e-mail dan no.hp : 3. Anggota Pelaksana Kegiatan : 4. Guru Pembimbing a. Nama Lengkap dan Gelar : b. NIP : c. Alamat Rumah dan No HP : Kota, Tanggal-bulan-tahun Pembantu Dekan III Ketua Pelaksana Kegiatan (Nama Lengkap dan gelar) NIP (Nama Lengkap) NIS Menyetujui, Kepala Sekolah (Nama Lengkap dan gelar) NIP
13 Lampiran 3. Format Lembar Pernyataan SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama (ketua) : NIS : Jurusan : Nama instansi sekolah : Dengan ini menyatakan bahwa karya tulis kami dengan judul:.........bersifat original dan belum pernah menjuarai atau ikut serta dalam perlombaan yang serupa. Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku serta didiskualifikasi dalam perlombaan Pekan Prestasi dan Kompetisi Ilmiah Nasional (PREDIKSI) Universitas Muhammadiyah Malang. Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya. Mengetahui Kepala Sekolah, Kota, tanggal-bulan-tahun Yang menyatakan, Materai 6000 (Nama Lengkap dan Gelar) NIP (Nama Lengkap) NIS
14 Lampiran 4. Format Biodata ketua, anggota, dan guru pembimbing 1 Nama 2 Tempat dan Tanggal lahir 3 Jenis Kelamin 4 Jurusan 5 NIS 6 Kelas 7 Email 8 Alamat rumah 9 No. Telp/HP A. Riwayat Pendidikan Nama Institusi Jurusan Tahun Masuk-Lulus B. Penghargaan Dalam 10 Tahun Terakhir No Jenis Penghargaan SD SMP SMA Institusi Pemberian Penghargaan Tahun Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Karya Tulis Ilmiah. Kota, tanggal-bulan-tahun Pengusul/ pembimbing. Tanda tangan (Nama Lengkap)