Pengajaran Dari Surah Maryam Bahagian 3. Muhammad Haniff Hassan /

dokumen-dokumen yang mirip
TAFSIR SURAH YUSUF Bahagian 5

Pengajaran Dari Surah Maryam Bahagian 1. Muhammad Haniff Hassan /

Musa a.s dan Khidr Pengajaran Dari Al-Kahf, 18:60-77

1. Jangan sekali-kali fikir bahawa kita akan masih hidup setelah menghabiskan solat ini.

Tafsir Surah Al Nasr. Muhammad Haniff Hassan. /

Kisah Zul Qarnain: Pengajaran Dari Al-Kahf, 18:83-98

TAFSIR SURAH YUSUF Bahagian 2

HALAL, HARAM & SYUBHAT

Tasyakuran 4 Bulan Kehamilan

Islam Ajak Berfikir, Bukan Jadi Pak Torot. Muhammad Haniff Hassan

UNIT 5. Kelas Bimbingan Dewasa

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 17 April 2015 / 27 Jamadilakhir 1436 Memahami Hikmah Dalam Pengamalan Agama

LALUAN KEHIDUPAN

Kuliah Minggu Keempat 1.3 Sejarah Sains dan Teknologi Islam

Bahagian Pertama: Tafsiran Ayat-ayat 1-8 MAFHUMNYA:

Nisfu Sya`ban & Persiapan Untuk Ramadan. Muhammad Haniff Hassan /

BAB 2 ISLAM DAN SYARIAH ISLAM OLEH : SUNARYO,SE, C.MM. Islam dan Syariah Islam - Sunaryo, SE, C.MM

PANDUAN LENGKAP SOLAT

IâMÃIŠR šz IãQ MŠR šz IäQN¾šZ IâM±I

BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM I

MUSLIM BERMINDA BESAR: 5 Nilai Bagi Anak-anak

PENGAMBILAN IKTIBAR UMUM AYAT

TANGAN MENCATAT DI BUMI, JIWA MENDONGAK KE LANGIT Dr. Mohd Asri bin Zainul Abidin

UNSUR KESANTUNAN DALAM TAFSIR PIMPINAN AR-RAHMAN

Dengan nama Allah Yang Pemurah, Yang Pengasih

TERMINOLOGIS KONSEP AGAMA SECARA ETIMOLOGIS DAN

Kasih Sayang Nabi Muhammad? Kepada Umatnya

Tauhid untuk Anak. Tingkat 1. Oleh: Dr. Saleh As-Saleh. Alih bahasa: Ummu Abdullah. Muraja ah: Andy AbuThalib Al-Atsary. Desain Sampul: Ummu Zaidaan

Tafsir Depag RI : QS Al Baqarah 285

BAB 2 PENDAHULUAN PENDAHULUAN PENDAHULUAN DEFINISI AGAMA DEFINISI AGAMA. Manusia dan Agama (IDA 102) 1/10/2013. Maruwiah Ahmat 1

Disebarluaskan melalui: Website: November, TIDAK untuk tujuan KOMERSIL

TANGGUNGJAWAB ANAK TERHADAP IBU BAPA

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

Allah menguji kasih Abraham

Alkitab untuk Anak-anak memperkenalkan. Allah menguji kasih Abraham

Melahirkan Pendakwah Yang Berwibawa. Muhammad Haniff Hassan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN-SARAN

Pesan Buat Remaja: Anda Ingin Bercinta & kahwin? oleh Muhammad Haniff Hassan

Apabila Aktivis Dakwah Ditimpa Futur (Malas) Muhammad Haniff Hassan

BAHAGIAN A (20 markah)

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 6 Mac 2015 / 15 Jamadilawal 1436 Kepentingan Akhlak Yang Mulia

MENDIDIK ANAK DENGAN NASEHAT. Muzdalifah M Rahman* 1

Tips Ramadhan dengan al-quran

Otentisitas Alkitab vs Quran

IMAN KEPADA RASUL RASUL ALLAH SWT

PANDUAN AGAMA DALAM MENDOAKAN TERHADAP PENGANUT AGAMA LAIN

"SABAR ANUGERAH TERINDAH"

Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi)

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

5. Kisah-kisah dan Sejarah 5.4 Nabi Hud AS.

BAB V IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH

Malam Nisfu Syaaban.

TAMAN BELAJAR MASYARAKAT

BAB V PENUTUP. menyelasaikan seluruh masalah yang ada dalam penelitian: 1. Apakah dalam teks lagu Iwan Fals mengandung nilai dakwah?

Islam: pemikiran kenegaraan & pemerintahan. Sinopsis:

Allah berfirman. Dan rahasiakanlah perkataanmu atau nyatakanlah; sesungguhnya Dia Maha Mengetahui apa yang bergejolak di dalam dada.

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

Kisah Kaum 'Aad. Khutbah Pertama:

SEJARAH RINGKAS 25 RASUL

ADAB AMAR MAARUF DAN NAHI MUNKAR

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

LAMPIRAN A: Surat Kebenaran Melakukan Penyelidikan

PENGGUNAAN PERKATAAN ALLAH

Menerangkan akhlak Nabi Muhammad SAW. Menjelaskan akhlak Nabi adalah akhlak al-quran

DOA WIRID YANG TERMUAT DALAM AL QUR AN

Dialog antara agama dari perspektif Al Quran. Sinopsis:

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM

> GsGcZGÈH õ IäI HÍIN G Hœ G IáƒH"S šoz IYP G =œg} MãI GßMÃG¾G SÖHºRœ UëH Gy

BAB KEENAM PENUTUP. Bab ini menyimpulkan semua permasalahan kajian iaitu menjelaskan perbandingan

Sumber: Islam4Kids.com Berdasarkan Kisah Para Nabi oleh Ibnu Katsir dan Tafsir Ibnu Katsir

Sains Haji 6: FALSAFAH DI SEBALIK SAIE

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan

Sumber: Islam4Kids.com Berdasarkan Kisah Para Nabi oleh Ibnu Katsir dan Tafsir Ibnu Katsir. Disebarluaskan melalui:

AGAMA ISLAM TENTANG AKIDAH ISLAM. Oleh : Agus Pernadi Harahap SEKOLAH TINGGI TEHKNIK HARAPAN MEDAN 2013

Nasehat Bagi Orang Yang Melalaikan Shalat

4/12/2013 RABBANIYYAH RABBANIYYAH 1) PRINSIP RABBANIYYAH

KISI KISI SOAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS UTS GENAP KELAS VII (TUJUH) (untuk memperkaya wawasan WAJIB BACA BUKU PAKET)

Mengapakah Tuhan Tidak Menjawab Doa Saya? Adakah anda bercakap dengan Tuhan?

JALAN LURUS ISLAM DEMI BAHAGIA DI DUNIA DAN AKHIRAT - UST H ALI H MOHAMED. ISLAM menyelamatkan manusia daripada hidup kegelapan kepada hidup bersinar.

CAPAN KHATAMAN USTAZ HJ ALI HJ MOHAMAD* 1. Hidup Dihiasi Adab

Faedah Kisah-kisah Qur ani FAEDAH KISAH-KISAH QUR ANI

Disebarluaskan melalui: Maktabah Raudhah Al-Muhibbin

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

QADLA DAN QADAR. Oleh : Hz. Mirza Ghulam Ahmad a.s. Penterjemah: A.Q. Khalid

Kepimpinan Mengikut Perspektif Islam

Perintah Pertama di Dalam Alquran

TATA URUTAN AMALAN. taklid buta yang hanya mengandalkan tradisi para leluhur tanpa diiringi

Pendukung dan Penghalang dari Taubat

IâMÃIŠR šz IãQ MŠR šz IäQN¾šZ IâM±I

Pensyarah: Ustazah Nek Mah Bte Batri Master in Islamic Studies Calon PhD- Fiqh Sains & Teknologi Calon PhD -Pendidikan Agama Islam

BAGI ORANG MUSLIM, SHOLAT SEBAGAI KEWAJIBAN ATAUKAH KEBUTUHAN?

PANDUAN PEPERIKSAAN AKHIR

Samuel, Anak Tuhan - Pelayan

DAFTAR TERJEMAH No. BAB Hal Terjemah

Disebarluaskan melalui: website: Maret, TIDAK untuk tujuan KOMERSIL


Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 05 Februari 2016 / 26 Rabiulakhir 1437H Menjiwai Erti Kesyukuran Sebenar

PERSPEKTIF KOMUNITI LESBIAN, GAY DAN TRANSGENDER MUSLIM DI MALAYSIA TERHADAP PERLAKUAN HOMOSEKSUAL DAN KONSEP PERKAHWINAN DI DALAM AL-QUR AN

KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2005

a) Adakah manusia biasa dapat mencapai tahap ihsan sepertimana para Nabi dan Rasul? Kemukakan pendapat anda.

Transkripsi:

Pengajaran Dari Surah Maryam Bahagian 3 Muhammad Haniff Hassan ismhaniff@ntu.edu.sg / www.haniff.sg

Ayat, 19:34 40 19:34 6, tauhid and ubudiyah nabi Isa a.s. bukan anak Tuhan (19:35) = tauhid adalah iman pada Allah, tanpa sekutu/syirik kelahiran tanpa bapa hanyalah kehendak Tuhan, tanda kuasanya, tidak mustahil untuk berlaku (19:35) selepas tauhid ialah serah diri (ibadah) pada Allah sahaja (19:36) = bawa pada jalan yang lurus (jelaskan erti jalan yang lurus/ bagaimana lalui jalan yang lurus) 19:37, tidak ikuti jalan yang lurus = kesesatan = kufr = azab yang pedih nota, ikuti jalan yang lurus tidak jamin tiada perbezaan > perbezaan seperti ini tidak bawa pada kemurkaan Tuhan

19:38 9, natijah tidak guna deria yang diberi (dengar dan lihat) bawa pada maksiat, sesat, lalai, kufr, dan akhirnya laknat penawar = inzar (amaran), ingat akhirat, kembali ke jalan yang lurus 19:39, dua jenis manusia berkaitan dengan akhirat; lalaidan kufr dakwah harus tangani kededuanya ingatkan yang lalai yakinkan yang tidak beriman

Ayat, 19:41 50 Cerita dakwah nabi Ibrahim a.s kepada bapanya Jangan lupa ahli keluarga sendiri dalam berdakwah sifat aktivis dakwah = manusia yang benar (siddiq) > perlu tahu bahawa kebenaran boleh bersifat subjektif > kebenaran subjektif boleh ada perbezaan pendapat > tolak kebenaran subjektif bukan bermakna tidak benar abati = pendekatan yang terhormat (19:42 3) tidak preachy, lontar soalan untuk berfikir (19:42 3) > dakwah adalah seruan untuk berfikir, bukan dogma (19:42 3)

bina otoriti melalui ilmu (19:43) > dakwah yang otoritatif ada dasarnya dalam Al Quran, bukan hanya dakwah reflektif > Tuhan, nabi, Al Quran = otoriti > ilmu sumber otoriti ilmu hidayah jalan yang lurus (jalan Tuhan) (19:43) ilmu = wahyu sebagai sumber ilmu = epistemologi Islam > namun, wahyu juga mesti disokong oleh ilmu = sesuatu yang boleh difahami akal manusia, bukan hanya diimani Bukan hanya tahu kebenaran, tahu kesesatan untuk dihindari (19:44)

Azab hanya disebut kemudian (19:45), setelah memperkenalkan Tuhan, ubudiyah, jalan lurus dan kesesatan tinggalkan ubudiyah = ikut syaitan = azab (19:45) Respon/penolakan bapa Ibrahim (19:46) keganasan cara golongan yang kufr, bukan golongan benar (Ibrahim) = renungan untuk dakwah hari ini Dakwah pengasih nabi Ibrahim a.s. (walau ditolak) (9:113 4, 14:41, 26:86, 60:4) mohon keampunan, hingga disuruh berhenti (19:47) berhenti mohon keampunan, tapi tidak doa untuk dikenakan azab

Nabi Ibrahim a.s hanya menjauhi kufr (19:48) dikurniakan anak (19:49) setelah meninggalkan bapanya, kenapa? > ringan beban, boleh fokus > keperluan pada persekitaran yang baik bagi anak anak > anak adalah kurniaan kepada kita dan hanya dengan izinnya sahaja (19:50) > ajar anak anak sifat sidq (benar) Kandungan dakwah ajar tentang ubudiyah (positif) ajar tentang jalan yang lurus (positif) ajar tentang kesesatan (negatif) beri tahu tentang azab (negatif)

Allah perintah nabi Muhammad s.a.w untuk sampaikan kisah nabi Ibrahim a.s. kepada orang Arab kerana (19:41) Ibrahim dihormati oleh semua orang Arab Ingatkan mereka bahawa nabi Ibrahim a.s bukan penyembah berhala = contohi nabi Ibrahim a.s Manfaat modal budaya (cultural capital) dalam masyarakat yang tidak bercanggah dengan agama untuk dakwah/pendidikan i.e. kisah rakyat, norma (19:41) Nabi Ibrahim a.sdahului memberi salamkepada bapanya yang Muslim) (19:47), walau pun diancam oleh bapanya harus memberi salam kepada bukan Muslim dan menjawab salam mereka lihat Mufti Singapura https://www.youtube.com/watch?v=lpfnqs 1Giw

Kisah nabi Musa a.s Ayat, 19:51 3 Beberapa sifat para nabi (untuk aktivis dakwah/muslim) ikhlas/jiwa yang murni terpilih = antara yang terbaik Tuhan berbicara kepada nabi Musa a.s langsung di Gunung Tur (19:52, 7:144) izinkan Harun a.s sebagahi pembantu nabi Musa a.s > permintaan dari Musa a.s (20:29 30, 36, 28:35) = nabi pun perlukan rakan dan pembantu = sistem buddy > kurnia dari Tuhan = kepimpinan Tuhan baca artikel http://haniff.sg/dakwahalquran/petunjuk 39 menguasai perasaan kepentingan keyakinan diri/

Verses, 19:54 5 Kisah nabi Ismail a.s Sifat sifat nabi Ismail a.s benar pada janjinya (19:54; baca kisah korban di 37:102) > Yahudi dakwa yang dikorbankan ialah nabi Ishak a.s > Al Quran tidak menamakan anak yang mana satu, tapi nabi Ismail a.s dirumuskan dari susuan ayat ayat ini (nabi Ishak a.s. hanya disebut kemudian dalam 37:112) prihatin akan dakwah kepada keluarganya (19:55, 26:214, 20:132, 66:6) perihatin akan soal (diri sendiri) dan zakat (orang lain) (19:55)

Ayat, 19:56 8 Kisah nabi Idris a.s Sifat nabi Idris a.s Benar (siddiq) (19:56) = kedudukan yang tinggi (19:57) Kelompok kelompok keturunan nabi (19:58) keturunan nabi Adam a.s keturunan nabi Nuh a.s keturunan nabi Ibrahim a.s keturunan nabi Ishaq a.s

Ikuti sifat sifat mereka untuk mendapat nikmat terbesar dari Allah = hidayah (19:58) feel Al Quran, pada emosi dan kelakuan (tangis dan sujud) kelebihan menangis kerana ingat Allah