PELAKSANAAN PRAKTIK MEMANDIKAN JENAZAH DALAM PEMBELAJARAN FIQIH PADA PONDOK PESANTREN AL-MURSYIDUL AMIN PUTERI

dokumen-dokumen yang mirip
PEMBELAJARAN PAI DI KALANGAN ANAK JALANAN PADA SMP KELAS KHUSUS PASAR LIMA BANJARMASIN

IMPLEMENTASI METODE MENGHAFAL ALQURAN DI ASRAMA RAUDHAH TAHFIZH ALQURAN BAITUL AZHAR PUTERA PONDOK PESANTREN RAKHA AMUNTAI

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA MATERI GAYA DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV MIS AHMAD DENAN BANJARMASIN OLEH ABDULLAH

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI FIKIH DI SMP LUAR BIASA DHARMA WANITA PERSATUAN PROVINSI KALIMANTAN SELATAN. Skripsi

PEMBELAJARAN IBADAH SHALAT PADA ANAK TUNAGRAHITA DI SLB NEGERI PELAMBUAN OLEH: ARAFAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

OLEH HIDAYATULLAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

PENGGUNAAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV DI MIS NURUL ISLAM JALAN A. YANI KM 5 BANJARMASIN

PENGGUNAAN MEDIA SURAT KABAR PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V B SD MUHAMMADIYAH 9 BANJARMASIN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V MI TPI KERAMAT BANJARMASIN OLEH HAYATUN NUPUS

OLEH : BARKAH ALIDA YAHYA

PENERAPAN METODE BISIK BERANTAI UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI MIS AL-MUSYAWARAH KOTA BANJARMASIN

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPIT UKHUWAH BANJARMASIN

PENGGUNAAN MEDIA PETA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROVINSI-PROVINSI DI INDONESIA DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL-ISTIQAMAH BANJARMASIN

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN PAI DI SMPIT UKHUWAH BANJARMASIN. Oleh NOOR FAHMI

PERAN LEMBAGA DAKWAH KAMPUS (LDK) NURUL FATA DALAM MENINGKATKAN AKHLAK AKTIVISNYA DI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN

PENERAPAN METODE TOTALLY PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MATERI MUFRADAT DI MADRASAH IBTIDAIYAH SULLAMUT TAUFIQ

OLEH MUHAMMAD FIRDAUS

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2017 M/1439 H

PENGGUNAAN STRATEGI PETA KONSEP PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI MIN MODEL TAMBAK SIRANG KEC. GAMBUT

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMK MUHAMMADIYAH 3 BANJARMASIN

Skripsi. Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Memenuhi Sebagian Syarat guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

PELAKSANAAN INSTRUMEN NON TES DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI MAN 1 BANJARMASIN

METODE BERMAIN, CERITA DAN MENYANYI YANG BERNUANSA ISLAMI DALAM MENUMBUHKAN JIWA AGAMA ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK NURUL IBADAH BANJARMASIN

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN FIKIH DENGAN METODE KAJI DUDUK DI MAJELIS TAKLIM JANNATUL MA WA DESA PANTAI SURUNG KECAMATAN SUNGAI TABUK KABUPATEN BANJAR

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) PADA JURUSAN AGAMA DI MAN 2 MARTAPURA

KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DALAM QS. LUQMAN MENURUT KAJIAN TAFSIR AL-MISHBAH

PROBLEMATIKA MURAJA AH HAFALAN ALQURAN DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZ ALQURAN SITI KHADIJAH BANJARMASIN

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN MEDIA DUA DIMENSI DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI SELAT HULU KUALA KAPUAS

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BILINGUAL BOARDING SCHOOL DALAM MODEL PENDIDIKAN TURKI DI SMA NEGERI BANUA KALIMANTAN SELATAN OLEH JIABUS SARURY

PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA TUNANETRA DI SEKOLAH DASAR LUAR BIASA (SDLB) PANTI SOSIAL BINA NETRA FAJAR HARAPAN MARTAPURA

Skripsi. Oleh: Fatimah

PENGGUNAAN STRATEGI QUICK ON THE DRAW PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MIS BABUSSALAM BANJARMASIN

Lampiran 1. Daftar Terjemah Bahasa Asing

KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KELAS DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS II MIS NURUL ISLAM BANJARMASIN OLEH MUHIDIN

OLEH RAUDAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

Skripsi. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Tugas-Tugas dan Syarat-Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam

ANALISIS BUKU TEKS BINA FIKIH UNTUK MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS III KARYA LING TAJUDIN DKK OLEH DIAN RATNA SARI DEWI APRIL YANTI

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE POWER OF TWO PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA DI KELAS V MIS AL-MUSYAWARAH KOTA BANJARMASIN

PERSETUJUAN. : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidiyah/Strata 1 (S1) Alamat : Jln. Tugu Hamayung 02 Januari 1949 Kec. Daha Utara. Kab.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SMPN 26 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

IMPLEMENTASI EVALUASI HASIL BELAJAR RANAH PSIKOMOTORIK PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL BANJARMASIN OLEH DELLA RIZKY

EFEKTIVITAS HUKUMAN TERHADAP KEDISIPLINAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUL HIJRAH PUTRA DESA CINDAI ALUS MARTAPURA

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN POTENSI BELAJAR SISWA DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN

PERSEPSI DAN SIKAP NASIONALISME (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin)

PELAKSANAAN PROGRAM REMEDIAL TEACHING PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NURUL JIHAD NAHDHATUL WATHAN KECAMATAN SUNGAI LOBAN KABUPATEN TANAH BUMBU

EKSISTENSI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN PENGAMALAN IBADAH SALAT SISWA KELAS I MADRASAH TSANAWIYAH ANGKINANG KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KITAB MANAKIB AS-SAYYIDAH KHADIJAH AL-KUBRA KARYA ABU FATHIMAH AL-HAJJ MUNAWWAR IBN AHMAD GHAZALI AL-BANJARI

PENANAMAN NILAI-NILAI KEJUJURAN PADA PESERTA DIDIK DI MTS NEGERI SAMPIT

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA BANJARMASIN 2015 M/1437 H

Skripsi. Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

KETERAMPILAN MENJELASKAN DAN MENGADAKAN VARIASI BELAJAR GURU MATEMATIKA DI MADRASAH IBTIDAIYAH BABUSSALAM BANJARMASIN OLEH FAHRUNNIDA

PENDIDIKAN ALQURAN DALAM KELUARGA QARI QARIAH BERPRESTASI DI KOTA BANJARMASIN. Oleh: ZAINUDIN JUHRI NIM:

PERANAN ORANGTUA DALAM MEMBINA SIKAP KEAGAMAAN ANAK PRA SEKOLAH (STUDI KASUS) DI KOMPLEK HERLINA PERKASA SUNGAI ANDAI BANJARMASIN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN 2016 M/1437 H

PERAN GURU BK DALAM MENINGKATKAN SELF CONTROL SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 2 BANJARMASIN. Oleh : YUANDA HANA FAIRUZ

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

PELAKSANAAN FUNGSI BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN

PENANAMAN DISIPLIN SISWA MELALUI SALAT BERJAMAAH DI MADRASAH TSANAWIYAH RAUDHATUSYSYUBBAN SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR.

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENANGANAN NARKOBA DI SMAN 3 BANJARMASIN

SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan. Oleh FATRIANA ANNOOR

PENANAMAN AKHLAKUL KARIMAH OLEH GURU KEPADA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 CANDI LARAS UTARA KABUPATEN TAPIN

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V MIS AL-MUSYAWARAH KOTA BANJARMASIN

PENERAPAN SANKSI TERHADAP PELANGGARAN TATA TERTIB DI PONDOK PESANTREN MANBAUL ULUM PUTRA KERTAK HANYAR KABUPATEN BANJAR

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS IV DI MIN 4 KOTA BANJARMASIN

PROBLEMA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN KELAS VI DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR. Skripsi

PENGGUNAAN MEDIA PETAK PINTAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MI AL-IHSAN DESA PEMATANG PANJANG KECAMATAN SUNGAI TABUK KABUPATEN BANJAR

PENERAPAN METODE CERITA (KISAH) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MTsN LAMPIHONG KABUPATEN BALANGAN

KEMAMPUAN GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT DAN LCD PROYEKTOR DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN OLEH AHMAD RAHMADANI

SEJARAH TOKOH PENDIDIKAN ISLAM DI KALIMANTAN SELATAN (TUAN GURU ABDURRASYID, TUAN GURU H. MAHFUZ AMIN, PROF. DRS. H. ASYWADIE SYUKUR, LC DAN KH

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMAN 1 KELUMPANG TENGAH KABUPATEN KOTABARU OLEH MIFTAHUL FAIJAH

PENANAMAN NILAI-NILAI MULTIKULTURAL PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MIN KEBUN BUNGA BANJARMASIN. Oleh NILAM SARI RAHMAH

EVEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE DALAM PEMBELAJARAN SKI KELAS VIII DI MTs NEGERI MULAWARMAN BANJARMASIN OLEH: A.

PEMBINAAN KEAGAMAAN PADA ANAK DI PANTI ASUHAN YAYASAN AR-RISALAH PUTRA BANJARMASIN

PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR AKIDAH AKHLAK DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN

PERAN WALI KELAS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI MTS MIFTAHUL KHAIR BANTUIL KABUPATEN BARITO KUALA OLEH : YULIANTI SAFITRI

KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGHAFAL JUZ AMMA PADA PENGEMBANGAN DIRI DI MIM 3 AL-FURQAN BANJARMASIN OLEH NOOR ULINNA SARI

PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 GAMBUT KABUPATEN BANJAR

EFEKTIVITAS MGMP PAI SMK KOTA BANJARMASIN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU OLEH ABDUSSALIM

PERAN AYAH DALAM MEMBANGUN KELUARGA ISLAMI MENURUT MUFASSIR INDONESIA (Telaah QS. an-nisa: 34 dan QS. Luqman: 13)

KORELASI ANTARA MINAT MEMBACA BUKU KEAGAMAAN DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS V DI SDN BASIRIH 3

Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi sebagai Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

KENDALA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS X DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PENERAPAN TAHFIZH AL-QUR AN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BABY-QU PELAIHARI

PENERAPAN METODE DICTATION DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IV PADA MI MUHAMMADIYAH 3 AL-FURQAN

Skripsi. Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam

Skripsi. Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Memenuhi Sebagian Syarat guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam

LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII OLEH GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI MTsN BANJAR SELATAN 1 JALAN MAHLIGAI

AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

METODE PEMBELAJARAN ALQURAN HADIS DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PANDAK DAUN KECAMATAN DAHA UTARA KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN OLEH SALMIAH

PERANAN GURU AGAMA DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SMP NEGERI 1 DUSUN TENGAH AMPAH KABUPATEN BARITO TIMUR. Oleh : LAILATANUR

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TIGA DIMENSI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS II MI TPI KERAMAT BANJARMASIN

PENERAPAN NILAI-NILAI AKIDAHISLAM PADA PEMBELAJARAN IPA DI HOMESCHOOLING GROUP SD KHOIRU UMMAH 06 BANJARMASIN. Skripsi

KEBIASAAN BELAJAR SISWA BERPRESTASI (RANKING 1-5) DI MA RAUDHATUSYSYUBBAN SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

KEMAMPUAN BACA TULIS ALQURAN DI KALANGAN SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN DARUL AMIN SAMPIT. Skripsi

PEMBELAJARAN MATEMATIKA KLINIK DI KELAS X JURUSAN ANALIS KESEHATAN SMK UNGGULAN HUSADA BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PELAKSANAAN STRATEGI TANDUR DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR AN HADIS PADA SISWA KELAS V DI MI AL-MUHAJIRIN BANJARMASIN OLEH LILIS MARIANI

Transkripsi:

PELAKSANAAN PRAKTIK MEMANDIKAN JENAZAH DALAM PEMBELAJARAN FIQIH PADA PONDOK PESANTREN AL-MURSYIDUL AMIN PUTERI Oleh: Hj. Fatimah NIM. 1301210439 UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2017 M / 1438 H

PER}I'YATAAN KEASLIAN TULISAI\ Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : HJ. FATIMAH NIM: 1301210439 Jurusan/Prodi : Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya tulis benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambilalihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Jika di kemudian hari terbukti ia merupakan duplikat tiruan, plagiat atau dibuat oleh orang lain secara keseluruhan atau sebagian besar, maka skripsi dan gelar yang diperoleh karenanya batal demi hukum. Banjarmasin, 13 Juni 2017 Yang Membuat Pernyataan TIMAH

PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul Ditulis oleh NIM Jurusan/Prodi Fakultas Alamat : Pelaksanaan Pembelajaran Praktek Memandikan Jenazah Oleh Guru Fiqih Di Pondok PesantrenAl-Mursyidul Amin. : HJ. FATIMAH :1301210439 : Pendidikan Agama Islam (PAI) : Tarbiyah dan Keguruan : Jl. Antasan Segera Kelayan A RT.23 RW.02 Kel. Murung Raya Kec. Banjarmasin Selatan Kota Banjarmasin Setelah diteliti"dan diadakan perbaikan seperluny4 kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin Banjarmasin, 13 Jru/.i20fi Pembimbing Dra. Hj. Suraijiatu M. Pd. NrP. 1 9670218199403200 I Mengetahui: Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin, Surawandi. M. Ag. NIP. 19681021 1998031002

PENGESAHAN Skripsi yang berjudul : Pelaksanaan Praktek Memandikan Jenazah Dalam Pembelajaran Fiqih Pada Pondok Pesantren Al-Mursyidul Amin Puteri, ditulis oleh HJ. FATIMAH telah di ujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin pada: Hari : Kamis Tanggal :03 Agustus}0lT Dan dinyatan LULUS dengan predikat : (84,4) A Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banj armasin. Dr. Hidayat Ma'ruf. M. Pd. NIP. 19690730 199503 l 001 Nama l. Dra. Hj. Suraijiah, M.Pd '/# TIM PENGUJI: Tanda Tangan,4 r'l h-1 2. Dr. Syaiful Bahri Djamarah. M.Ag 2. frl'j 3. Drs. Azhari, M.Fil.l -J

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... ii PERSETUJUAN... iii PENGESAHAN... iv MOTTO... v KATA PERSEMBAHAN... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv BAB I BAB II PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Masalah... 5 D. Signifikansi Penelitian... 5 E. Difinisi Oprasional... 5 F. Alasan Memilih Judul... 6 G. Sistematika Penulisan... 7 LANDASAN TEORI A. Pengertian Pembelajaran Fiqih dan Guru Fiqih... 8 1. Pengertian Pembelajaran... 8 2. Pengertian Fiqih... 11 3. Peran, Tugas, Fungsi dan Tanggung Jawab Gru Fiqih 11 a. Tugas Guru... 15 b. Fungsi Guru... 16 c. Tanggung Jawab Guru... 16 B. Pembelajaran Praktek Memandikan Jenazah Pada Pondok Pesantren Al-Mursyidul Amin... 18 1. Perencanaan Pembelajaran... 18 a. Progam tahunan... 19 b. Progam semester... 19 c. Silabus... 19 d. Rencana pelaksanaan pembelajaran... 20 2. Pelaksanaan Pembelajaran... 21 a. Materi Pembelajaran... 21 1) Memandikan jenazah... 22 2) Hukum Memandikan jenazah... 22 3) Syarat Memandikan Jenazah... 23 4) Cara Memandikan Jenazah... 23 x

5) Jenazah yang Haram Dimandikan... 24 6) Alat untuk memandikan jenazah... 24 b. Metode Pembelajaran Fiqih... 24 a) Metode Ceramah... 25 b) Metode Tanya Jawab... 25 c) Metode Demonstrasi... 26 c. Media Pembelajaran dalam Fiqih... 27 a) Media Papan Tulis... 27 b) Alat Peraga... 28 d. Evaluasi Hasil Belajar... 28 3. Langkah-Langkah Pembelajaran... 30 a. Kegiatan Pendahuluan... 30 b. Kegiatan Inti... 31 c. Kegiatan Penutup... 31 C. Faktor-faktor Pembelajaran... 32 1. Faktor Guru... 32 2. Faktor Siswa... 33 3. Faktor Sarana Prasarana... 34 4. Faktor Lingkungan... 36 BAB III BAB IV METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian... 38 B. Subjek dan Objek Penelitian... 38 C. Data dan Sumber Data... 39 D. Teknik Pengumpulan Data... 41 E. Teknik Pengolahan dan Analisis Data... 43 F. Analisis Data... 43 G. Proses Penelitian... 44 PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 43 1. Sejarah Berdirinya Ponpes Al-Mursyidul Amin...43 2. Cita-cita.... 45 3. Tujuan...... 45 4. Visi dan Misi... 45 5. Tugas... 45 6. Ciri Khas Pondok... 46 7. Tokoh Pendiri... 46 8. Fasilitas yang dimilik Ponpes Al-Mursyidul Amin... 53 9. Jenjang Pendidikan...54 10. Sarana dan prasarana...54 11. Usaha-usaha yang dikembangkan...56 12. Keadaan guru dan staf...59 13. Keadaan lokal dan Jumlah Santriwati... 64 B. Penyajian Data......66 xi

BAB V 1. Pelaksanaan Praktek Memandikan Jenazah Dalam Pembelajaran Fiqih Pada Ponpes Al- Mursyidul Amin... 66 a. Perencanaan Pembelajaran... 66 b. Pelaksanaan Pembelajaran... 68 1) Kegiatan Awal/Pendahuluan... 68 2) Kegiatan Inti... 70 a) Materi Pembelajaran... 71 b) Metode dalam Pembelajaran... 72 c) Media Pembelajaran... 74 d) Evaluasi Hasil pembelajaran... 76 3) Kegiatan Akhir/Penutup... 79 2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pelaksanaan Pembelajaran Praktek Memandikan Jenazah Oleh Guru Fiqih Di Pondok Pesatren Al-Mursyidul Amin... 80 a. Faktor Guru... 80 b. Faktor Siswa... 83 c. Sarana dan Prasarana... 85 PENUTUP A. Simpulan... 86 B. Saran... 87 DAFTAR PUSTAKA xii

DAFTAR TABEL No. Uraian Halaman 3.1 Matriks data, sumber data dan teknik pengumpulan data... 42 4.1 Fasilitas yang dimiliki oleh ponpes Al-Mrsyidul Amin...56 4.2 Data asrama yang dimiliki ponpes Al-Mursyidul Amin... 58 4.3 Daftar ustadzah, TU, penjaga dan guru... 62 4.4 Daftar ustadz/ah dan latar belakang pendidikan... 63 4.5 Keadaan guru yang mengajar Fiqih di ponpes Al-Mursyidul Amin... 67 4.6 Keadaan santriwati di ponpes Al-Mursyidul Amin...67 4.7 Jumlah santriwati yang PP... 68 4.8 Struktur organisasi Nahdatul Mutaamat di ponpes Al-Mursyidul Amin... 68 xiii

Lampiran 1 Daftar Terjemah Bahasa Asing Lampiran 2 Pedoman Wawancara Lampiran 3 Pedoman observasi Lampiran 4 Pedoman Dokumentasi Lampiran 5 Catatan Korektor Judul Skripsi Lampiran 6 Surat Persetujuan Judul Skripsi Lampiran 7 Surat Ijin Riset/Penelitian DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 8 Surat Keterangan Selesai Riset/Penelitian Lampiran 9 Surat Keterangan Ujian Komprehensif Lampiran 10 Catatan Konsultasi Bimbingan Skripsi Lampiran 11 Riwayat Hidup Penulis Lampiran 12 Gambar pelaksanaan pembelajaran prkatek memandikan jenazah di ponpes Al- Mursyidul Amin xiv