PENENTUAN BIDANG GELINCIR DAERAH RAWAN LONGSOR (LANDSLIDE) BERDASARKAN DATA GEOLISTRIK RESISTIVITAS

dokumen-dokumen yang mirip
MENDETEKSI REMBESAN LIMBAH SEPTIC TANK DI DALAM TANAH DENGAN MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK RESISTIVITAS

ANALISIS TINGKAT KOGNITIF PERTANYAAN PADA BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS VII POKOK BAHASAN BILANGAN BULAT BERDASARKAN TAKSONOMI BLOOM

PENENTUAN POSISI OPTIMUM AIR TANAH MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK RESISTIVITAS

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF FISIKA PADA POKOK BAHASAN GERAK LURUS DI SMP SKRIPSI. Oleh. Novi Nir Liutamimah NIM

VARIASI RESISTIVITAS POLUTAN UNTUK BERBAGAI ph DENGAN MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK 2D KONFIGURASI WENNER SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh : Yuni Purwati

PENERAPAN TEKNIK CROSS SECTION MENGGUNAKAN METODE GEOLISTRIK KONFIGURASI WENNER- SCHLUMBERGER UNTUK POTENSI MANGAN DI GUNUNG SADENG

SKRIPSI. Oleh Abd. Latif NIM

PENENTUAN FORMATION FACTOR (F) DARI PENGUKURAN RESISTIVITAS PADA TEMPAT PEMBUANGAN AKHIR (TPA) PAKUSARI, JEMBER SKRIPSI

PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF LEARNING STARTS WITH A QUESTION

PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO-VISUAL BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh: Febrian Eko Priandono NIM

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERUPA KOMIK PADA MATERI CAHAYA DI SMP SKRIPSI. Oleh: Ria Dita Nur Alfiana NIM

Oleh. Devi Anggraeni NIM

RESPON GURU FISIKA TERHADAP SILABUS FISIKA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) (Studi pada Guru Fisika SMA Negeri di Kotatif Jember)

SKRIPSI. Oleh: Erwita Yuliana Dewi NIM

Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version -

PENINGKATAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR FISIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE TEAM QUIZ

SKRIPSI. Oleh: Wahyu Ari Nurdiana NIM

PENERAPAN MODEL RECOLLECTION SMART TEACHING

PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING BERORIENTASI MULTIREPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN FISIKA KELAS X SEMESTER GENAP DI SMA BONDOWOSO

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING

MODEL PEMBELAJARAN PEMETAAN KONSEP PADA FOTO KEJADIAN LINGKUNGAN UNTUK PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA (Diuji Pada Pokok Bahasan Gerak)

PENERAPAN MODEL STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SISWA SMP

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CO-OP CO-OP DISERTAI METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh:

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) JIGSAW IV DISERTAI METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY)

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN STRATEGI THE POWER OF TWO

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) DISERTAI LKS PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh:

Oleh Ratna Juwita Fibriyanti NIM

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA BERBANTUAN ANIMASI MACROMEDIA FLASH DENGAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) DI SMA SKRIPSI.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT

SKRIPSI. Desy Priyandoko NIM Oleh :

SKRIPSI. Oleh : MOH. HUSNU ABADI NIM

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TTW (THINK, TALK, WRITE) MENGGUNAKAN MULTIMEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF DENGAN MEDIA SEDERHANA PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

IDENTIFIKASI POTENSI AIR BAWAH TANAH DENGAN METODE GEOLISTRIK 1-DIMENSI DI DESA SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER

Oleh. Yuliana Sandra Dewi NIM

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE

SKRIPSI. Oleh. Anita Yanuar Hari.N NIM Pembimbing. Dosen Pembimbing I : Drs. Singgih Bektiarso, M.Pd.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED DENGAN PENDEKATAN ACTIVE LEARNING PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THREE STAGE FLASBOWL DECISION PADA SISWA KELAS IX B MTS SATU ATAP BALUNG JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SKRIPSI. Oleh. Ali Usman NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN SEMANGAT KEPAHLAWANAN DAN CINTA TANAH AIR UNTUK MEDIA PUZZLE

SIMULASI NUMERIK POLA DISTRIBUSI SUHU PADA PLAT LOGAM DENGAN METODE BEDA HINGGA

SKRIPSI. Oleh. Jenny Oka Puspitasari NIM

ANALISIS PENGARUH PEMAKAIAN SLOWSTART TERHADAP KARAKTERISTIK ARUS INRUSH PADA PENSAKLARAN LAMPU HEMAT ENERGI SKRIPSI. Oleh:

STUDI NILAI HAMBATAN KAWAT PENGHANTAR PADA BERBAGAI VARIASI BENTUK SKRIPSI. oleh SILVIA MILASANTI MAHARANI NIM

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MASTER-PLAN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh: Sonya Laksti Dara Agasta NIM

ANALISIS DISTRIBUSI PANAS PADA MEDIUM TANAH BERDASARKAN PERBEDAAN DIFUSIVITAS TERMAL LAPISAN TANAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN DERET FOURIER

SKRIPSI. Oleh: YULIA ELY RIANTI NIM

SKRIPSI. Oleh : Luh Titisuri NIM

MODEL INVESTIGASI KELOMPOK (GROUP INVESTIGATION) DENGAN TUGAS MEMBUAT BAGAN PEMAHAMAN KONSEP PADA POKOK BAHASAN KALOR

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MEDIA MINIATUR UNTUK PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS III SDN KEMUNING LOR 02 JEMBER

PEMANFAATAN LABORATORIUM VIRTUAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK FISIKA SEBAGAI MEDIA INSTRUKSIONAL POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI.

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER

PENGGUNAAN MODEL THE EVENT OF INSTRUCTION (PERISTIWA PEMBELAJARAN) PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN DAUR HIDUP HEWAN MELALUI PENGGUNAAN METODE DISKUSI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA PAPAN BULETIN

WACANA ARGUMENTASI DALAM RUBRIK OPINI PADA SURAT KABAR HARIAN JAWA POS DAN PEMANFAATANNYA DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA KRITIS DI SMA SKRIPSI

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING

PENERAPAN MODEL STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SISWA SMP

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTAL LEARNING BERBASIS PENGEMBANGAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN IPA FISIKA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BALUNG

PENERAPAN MODEL INKUIRI MODIFIKASI (MODIFIED INQUIRY) DISERTAI METODE FISH BOWL PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) STRATEGI THINK, WRITE, AND TALK DENGAN MEDIA LKS PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN BELAJAR IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER

SKRIPSI. Oleh : RIYANDA OKTA DEWI HARIYADI

PENGARUH BENTUK ELEMEN PEMANAS TERHADAP JUMLAH KALOR YANG DIHASILKAN SKRIPSI. Oleh : MYCO HERSANDI NIM

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN POE

SKRIPSI. Oleh. Yunia Nabila Aziziy NIM

PENERAPAN PENDEKATAN KONFLIK KOGNITIF DENGAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh: Netta Wahyu Ariany NIM

SKRIPSI. Oleh. Kiki Nurmasanti NIM

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PERFORMANCE ASSESSMENT PRAKTIKUM PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh ALVYN AYU ANGGRY YULIANING NIM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA NYATA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI GRUJUGAN KIDUL 2 BONDOWOSO SKRIPSI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

SKRIPSI. Oleh : Reny Rachmawati Nim0702I02043I8

PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

PENERAPAN MODEL ELABORASI TERHADAP HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR FISIKA DI SMA. Oleh Jadnika Dwi RA NIM

PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA MELALUI PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 5E

I TA S U N I VE RS E M

APLIKASI METODE GEOLISTRIK RESISTIVITAS UNTUK MENENTUKAN LETAK AKUMULASI REMBESAN POLUTAN SAMPAH DI TEMPAT PEMBUANGAN AKHIR (TPA) PAKUSARI, JEMBER

SKRIPSI. Oleh: Tiyas Dewi Puspita NIM

Pengaruh Beda Tekanan dan Ketinggian Pipa Terhadap Debit Air Yang Dihasilkan Berdasarkan Hukum Poiseuille

SKRIPSI. Oleh. Naelal Ngiza NIM

SKRIPSI. Oleh: RAHMAT ARIF HIDAYAT NIM

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN PELATIHAN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN BAGIAN BENGKEL DEALER YAMAHA CV. TIMBUL JAYA MOTORS TAHUN 2007 SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh ELOK SURYANI NIM

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TTW (THINK-TALK-WRITE) PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh: SYAHRIYATUL M NIM

SKRIPSI. Oleh Samiyati NIM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI) DISERTAI MEDIA KARTU MASALAH PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI

OPTIMALISASI HASIL BELAJAR DAN SIKAP KREATIF SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS HANDS ON ACTIVITIES UNTUK SISWA DI SMP SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh: Pipit Ermawati NIM

SKRIPSI. Oleh: Yunita Musyfika NIM

ANALISIS BUTIR SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII MTs NEGERI JEMBER III TANGGUL TAHUN AJARAN 2010/2011

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI)

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO

PENGUKURAN TOTAL DISOLVED SOLID (TDS),

MODEL INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN CATATAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TERPADU TIPE INTEGRATED PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Pokok Bahasan Bumi dan Benda Langit) SKRIPSI

PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM FISIKA BERBASIS LABORATORIUM VIRTUAL (VIRTUAL LABORATORY) PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP/MTs SKRIPSI.

Transkripsi:

PENENTUAN BIDANG GELINCIR DAERAH RAWAN LONGSOR (LANDSLIDE) BERDASARKAN DATA GEOLISTRIK RESISTIVITAS SKRIPSI Oleh FAJAR KURNIAWAN NIM 040210102024 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2008

PENENTUAN BIDANG GELINCIR DAERAH RAWAN LONGSOR (LANDSLIDE) BERDASARKAN DATA GEOLISTRIK RESISTIVITAS SKRIPSI diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Fisika (S1) dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan Oleh FAJAR KURNIAWAN NIM 040210102024 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN MIPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2008 i

PERSEMBAHAN Dengan setulus hati, kupersembahkan karya ini untuk: 1. Ayah, Ibu, dan Adikku tercinta, yang telah mendoakanku dalam setiap langkah dan memberi limpahan kasih sayang serta pengorbanan selama ini; 2. Kelurga besarku tercinta; 3. Ellisia Kumalasari dan keluarga di Jember yang selalu memberikan bantuan, doa, dan semangat; 4. Guru-guruku sejak Sekolah Dasar sampai Perguruan Tinggi, yang telah memberikan ilmu dan bimbingan dengan penuh kesabaran; 5. Almamater Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember tercinta. ii

MOTTO Sesungguhnya Allah tidak akan merubah keadaan suatu kaum sehingga mereka merubah keadaan mereka sendiri. (Terjemahan Surat Ar-Rad ayat 11) *) Pendidikan tidak akan menumbuhkan benih dalam dirimu, tetapi membuat benihmu tumbuh. **) *) Departemen Agama Republik Indonesia. 1998. Al-Qur an dan Terjemahannya. Semarang: PT Kumudasmoro Grafindo. **) Kahlil Gibran dalam Ahnan, M. 1991. Contoh-Contoh Pidato Dalam Berbagai Acara dan Dilengkapi dengan Mutiara Nasehat. Gresik: CV. Anugrah Surabaya. iii

PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Fajar Kurniawan NIM : 040210102024 menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul: Penentuan Bidang Gelincir Daerah Rawan Longsor (Landslide) Berdasarkan Data Geolistrik Resistivitas adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya, dan belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya tanpa adanya tekanan dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar. Jember, 26 September 2008 Yang menyatakan, Fajar Kurniawan NIM 040210102024 iv

SKRIPSI PENENTUAN BIDANG GELINCIR DAERAH RAWAN LONGSOR (LANDSLIDE) BERDASARKAN DATA GEOLISTRIK RESISTIVITAS Oleh Fajar Kurniawan NIM 040210102024 Pembimbing Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II : Dra. Sri Astutik, M.Si : Supeno, S.Pd, M.Si v

PENGESAHAN Skripsi berjudul Penentuan Bidang Gelincir Daerah Rawan Longsor (Landslide) Berdasarkan Data Geolistrik Resistivitas telah diuji dan disahkan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember pada: Hari : Kamis Tanggal : 23 Oktober 2008 Tempat : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember Tim Penguji Ketua, Sekretaris, Drs. Trapsilo Prihandono, M.Si Supeno, S.Pd, M.Si NIP. 131 660 790 NIP. 132 321 415 Anggota I, Anggota II, Dra. Sri Astutik, M.Si Drs. A. Djoko Lesmono, M.Si NIP. 131 993 440 NIP. 132 046 348 Mengesahkan Dekan FKIP Universitas Jember, Drs. H. Imam Muchtar, S.H, M.Hum NIP. 130 810 936 vi

RINGKASAN Penentuan Bidang Gelincir Daerah Rawan Longsor (Landslide) Berdasarkan Data Geolistrik Resistivitas; Fajar Kurniawan, 040210102024; 2008: 43 halaman; Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Pendidikan MIPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jember. Bencana tanah longsor atau gerakan tanah merupakan salah satu bencana alam kebumian yang disebabkan oleh proses geologi atau akibat ulah manusia. Bencana alam ini banyak mengakibatkan kerugian baik dari segi sosial, ekonomi maupun lingkungan. Untuk meminimalkan kerugian yang diakibatkan oleh bencana tanah longsor maka dilakukan upaya mitigasi seperti penelitian, pemetaan daerah rawan longsor dan sistem monitoring. Salah satu daerah rawan longsor yang berada di kabupaten Jember terletak di desa Kemuning Lor kecamatan Arjasa. Berdasarkan uraian di atas maka diadakan penelitian mengenai letak batas dan arah bidang gelincir serta karakteristik suatu daerah rawan longsor (landslide) dengan menggunakan metode geolistrik resistivitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui letak batas dan arah bidang gelincir daerah rawan longsor (landslide) berdasarkan distribusi nilai resistivitas (tahanan jenis) yang dideteksi dengan menggunakan metode geolistrik resistivitas. Penelitian ini dilaksanakan di daerah rawan longsor (landslide) di desa Kemuning Lor kecamatan Arjasa kabupaten Jember pada tanggal 23 Agustus 2008. Penelitian ini menggunakan metode geolistrik resistivitas konfigurasi wenner. Pada penelitian geolistrik resistivitas data yang diamati adalah potensial (V) dan arus (I). Lintasan yang diambil sebanyak 2 lintasan, dengan panjang lintasan I 63 meter dan lintasan II 81 meter dengan jarak spasi antar elektrode 3 meter. Pemrosesan data menggunakan software Res2Dinv, sehingga didapatkan suatu penampang resistivitas. Sebagai data pelengkap dalam penelitian ini dilakukan survei GPS. Survei ini dimaksudkan untuk mengetahui informasi tentang posisi, kemiringan, serta ketinggian titik-titik pengukuran pada lokasi penelitian. vii

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada lintasan I arah bidang gelincir diduga berbentuk rotasi atau rotational slide yang berada pada kedalaman antara 0,8-5,65 meter, serta terletak pada titik 39 meter-63 meter dari titik awal lintasan I. Bidang gelincir tersebut mempunyai harga resistivitas yang rendah (low resistivity) yaitu sebesar 18,2-21,5 Ωm. Pada lintasan II arah bidang gelincir diduga berbentuk translasi atau translational slide yang berada pada kedalaman antara 0,8-4,6 meter, serta berada pada titik 69 meter-81 meter dari titik awal lintasan II. Bidang gelincir tersebut mempunyai harga resistivitas yang rendah (low resistivity) yaitu sebesar 12,6-15,6 Ωm. Sedangkan hasil survei GPS menunjukkan bahwa lintasan I terletak pada posisi 08,0626 LS, 113,4231 BT dengan ketinggian 312 meter (titik pengukuran 0 meter), dan 08,0627 LS, 113,4229 BT dengan ketinggian 326 meter (titik pengukuran 63 meter). Lintasan II terletak pada posisi 08,0627 LS, 113,4232 BT dengan ketinggian 341 meter (titik pengukuran 0 meter), dan 08,0628 LS, 113,4229 BT dengan ketinggian 359 meter (titik pengukuran 81 meter). viii

PRAKATA Syukur Alhamdulillah ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat, taufik, dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Penentuan Bidang Gelincir Daerah Rawan Longsor (Landslide) Berdasarkan Data Geolistrik Resistivitas dengan baik. Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada: 1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember; 2. Ketua Jurusan dan Sekretaris Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember; 3. Ketua Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember; 4. Dosen Pembimbing I dan Dosen Pembimbing II yang telah meluangkan waktu, pikiran, dan perhatian dalam penulisan skripsi ini; 5. Dosen Pembimbing Akademik yang telah membimbing selama menjadi mahasiswa; 6. Pak A. Djoko dan Mas Eko sekeluarga yang telah memberikan pengetahuan, pengalaman, pembelajaran, dan dorongan selama menjadi mahasiswa; 7. Rekan kerja dan sahabat-sahabatku Mas Wawan, Mas Roni, Mbak Anis, Mbak Diah, Fauzi, Yono, Badrus, Ice, Nanang, Cahyo, Yanti, Yenti, Boby dan Hendi yang selalu memberikan bantuan dan semangat; 8. Keluarga besar Program Studi Pendidikan Fisika angkatan 2004; 9. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu. Penulis juga menerima segala kritik dan saran dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat. Jember, September 2008 Penulis ix

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSEMBAHAN... ii HALAMAN MOTTO... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN PEMBIMBINGAN. v HALAMAN PENGESAHAN.. vi RINGKASAN... vii PRAKATA... ix DAFTAR ISI. x DAFTAR TABEL. xii DAFTAR GAMBAR xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv BAB 1. PENDAHULUAN.. 1 1.1 Latar Belakang 1 1.2 Rumusan Masalah.. 4 1.3 Batasan Masalah... 5 1.4 Tujuan Penelitian... 5 1.5 Manfaat Penelitian.. 5 BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA. 6 2.1 Profil Desa Kemuning Lor. 6 2.2 Gerakan Tanah... 7 2.2.1 Pengertian Gerakan Tanah... 7 2.2.2 Klasifikasi Gerakan Tanah... 7 2.2.3 Penyebab Gerakan Tanah 8 2.2.4 Bidang Gelincir Daerah Rawan Longsor. 9 2.3 Dasar Kelistrikan 10 x

2.3.1 Potensial di Medium Homogen... 10 2.3.2 Arus Listrik dalam Medium Bumi... 12 2.3.2.1 Satu Elektrode Arus di Kedalaman.. 12 2.3.2.2 Satu Elektrode Arus di Permukaan.. 13 2.3.2.3 Dua Elektrode Arus di Permukaan.. 15 2.3.3 Resistivitas Semu (Apparent Resistivity). 17 2.3.4 Konfigurasi Wenner. 18 2.4 Global Positioning System (GPS) 20 BAB 3. METODE PENELITIAN.. 23 3.1 Tempat dan Waktu Penelitian 23 3.2 Definisi Operasional 23 3.3 Prosedur Penelitian. 24 3.4 Data dan Sumber Data 24 3.4.1 Data... 24 3.4.2 Sumber Data. 24 3.5 Teknik Perolehan Data 25 3.5 teknik Analisa Data. 26 BAB 4. HASIL PENELITIAN 30 4.1 Hasil Penelitian 30 4.1.1 Data Hasil Penelitian 31 4.1.2 Inversi Data Hasil Penelitian... 31 4.2 Pembahasan. 33 BAB 5. Kesimpulan dan Saran.. 40 5.1 Kesimpulan.. 40 5.2 Saran... 40 DAFTAR PUSTAKA... 42 LAMPIRAN xi

DAFTAR TABEL Halaman 2.1 Penggolongan gerakan tanah oleh HWRBLC. 7 4.1 Harga resistivitas semu, resistivitas sebenarnya, dan nilai RMS error pada masing-masing lintasan.. 33 4.2 Harga resistivitas tanah dan batuan (Roy, E. Hunt dalam Pangluar dan Suroso, 1985) 34 xii

DAFTAR GAMBAR Halaman 2.1 Macam-macam tipe longsoran.. 10 2.2 Titik sumber arus yang di tanam di dalam tanah homogen.. 12 2.3 Titik sumber arus di permukaan medium homogen. 14 2.4 Dua elektrode arus dan dua elektrode potensial di permukaan tanah homogen isotropis dengan resistivitas ρ... 15 2.5 Garis-garis ekuipotensial dan aliran arus yang dihasilkan oleh dua titik sumber arus di permukaan tanah homogen.. 17 2.6 Konfigurasi Wenner. 19 2.7 Susunan elektrode pada tiap tahapan pengukuran resistivitas konfigurasi Wenner dan pola data pseudosection... 20 3.1 Prosedur penelitian.. 24 3.2 Sistem kerja alat.. 25 4.1 Denah Lokasi Penelitian... 30 4.2 Penampang resistivitas lintasan I 32 4.3 Penampang resistivitas lintasan II.. 32 4.4 Pendugaan bidang gelincir penyebab longsor pada lintasan I dan contoh tipe rotational slide di alam. 35 4.5 Pendugaan bidang gelincir penyebab longsor pada lintasan II dan contoh tipe translational slide di alam... 37 xiii

DAFTAR LAMPIRAN Halaman A. Matrik Penelitian 44 B. Data hasil pengukuran dan perhitungan B1. Data hasil pengukuran dan perhitungan lintasan I. 46 B2. Data hasil pengukuran dan perhitungan lintasan II 49 C. Data yang dimasukkan dalam Software Res2dinv dalam bentuk Notepad C1. Data yang dimasukkan dalam Software Res2dinv dalam bentuk Notepad untuk lintasan I. 54 C2. Data yang dimasukkan dalam Software Res2dinv dalam bentuk Notepad untuk lintasan II 57 D. Dokumentasi.. 62 xiv