IMPLEMENTASI KARAKTER GOTONG ROYONG DAN PEDULI SOSIAL DALAM KERJA BAKTI MINGGUAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bermasyarkat. Menurut Samani dan

IMPLEMENTASI PRINSIP GOOD GOVERNANCE DI PEMERINTAHAN DESA (Studi Kasus di Kantor Kepala Desa Gedongan Kecamatan Plupuh Kabupaten Sragen)

PENANAMAN NILAI-NILAI KREATIF DAN CINTA TANAH AIR PADA SENI TARI. Polokarto Kabupaten Sukoharjo) NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan BAB I

PELAYANAN HAK MENDAPATKAN PENDIDIKAN PADA SISWA KURANG MAMPU (Studi Kasus Pelaksanaan Program Sintawati di SMA Negeri 1 Gondang Kabupaten Sragen

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA TUNAGRAHITA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA KELAS X/C

PROFESIONALISME BADAN PERMUSYAWARATAN DESA DALAM MENJALANKAN TUGAS DAN FUNGSINYA NASKAH PUBLIKASI

PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI SOSIAL DAN SANTUN PESERTA DIDIK MELALUI BUDAYA SEKOLAH

IMPLEMENTASI KARAKTER KEPEDULIAN SOSIAL PADA MASYARAKAT LERENG MERAPI

(Analisis Isi 2014/2015) persyaratan. Sarjana S-1. Diajukan Oleh: A

Oleh: LITA AYU SOFIANA A

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB (Studi Kasus pada Kegiatan Ekstrakurikuler Paskibra di SMA Negeri 1 Sragen) NASKAH PUBLIKASI

IMPLEMENTASI KARAKTER MANDIRI DAN KERJA KERAS DALAM MASYARAKAT NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN KERJA KERAS PADA ANAK-ANAK KELUARGA PEDAGANG. (Studi Kasus di Pasar Raya Gentan, Baki, Sukoharjo) NASKAH PUBLIKASI

PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus di MTs Negeri Surakarta II Tahun 2013)

Disusun Oleh: SRITOMI YATUN A

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian Persyaratan Guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

NASKAH PUBLIKASI Untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

IMPLEMENTASI HAK ANAK DI KECAMATAN JEBRES KOTA SURAKARTA (Studi Kasus Kota Layak Anak Tahun 2014) NASKAH PUBLIKASI

KEGOTONGROYONGAN DI MASYARAKAT PERKOTAAN: KENDALA DAN SOLUSINYA ( Studi Kasus di Kelurahan Nusukan Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta)

IMPLEMENTASI BUKU GURU SEBAGAI ACUAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

PENGELOLAAN PENDAPATAN ASLI DESA (Studi Kasus di Desa Ngombakan Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo Tahun 2014)

Oleh: RIAN PUTERI SAYEKTI WIBOWO A

PENANAMAN NILAI PATRIOTISME (Analisis Isi Film Merdeka atau Mati Soerabaia 45 Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan)

ASPEK KERJA KERAS DAN SOLIDARITAS SOSIAL WANITA TANI. (Studi Kasus pada Kelompok Wanita Tani Mekar Sari di Desa Jurang Jero

Oleh: EVIEN NUR MAULIDA VIDIANA A

IMPLEMENTASI WEWENANG BADAN PERMUSYAWARATAN DESA (BPD) DALAM PEMBAHASAN RAPERDES, PENGAWASAN PELAKSANAAN

IMPLEMENTASI NILAI PERSATUAN DALAM BERGOTONG ROYONG DI MASYARAKAT DESA

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN NASKAH PUBLIKASI

PERAN SOSIAL GURU DI MASYARAKAT. (Studi Kasus di Kelurahan Wonokarto Kecamatan Wonogiri Kabupaten. Wonogiri Tahun 2013) NASKAH PUBLIKASI

PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS MELALUI PROGRAM PAGI SEKOLAH

PENANAMAN NILAI-NILAI PANCASILA KHUSUSNYA NILAI PERSATUAN INDONESIA PADA ETNIS THIONGHOA. (Studi Kasus Perkumpulan Masyarakat Surakarta Tahun 2014)

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjan S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENANAMAN KARAKTER KEJUJURAN PADA ANAK USIA DINI (Studi Kasus di Desa Cemeng Kecamatan Sambungmacan Kabupaten Sragen) NASKAH PUBLIKASI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

IMPLEMENTASI KARAKTER RELIGIUS PADA ANAK KELUARGA PERANGKAT DESA (STUDI KASUS DI DESA WONOREJO KECAMATAN POLOKARTO KABUPATEN SUKOHARJO)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERINTERAKSI DAN MENUMBUHKAN RASA GOTONG ROYONG MAHASISWA PGSD MELALUI PENGABDIAN MASYARAKAT

IMPLEMENTASI TUGAS DAN FUNGSI KEPALA DESA. (Studi Kasus di Desa Gedangan Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo) NASKAH PUBLIKASI

UPAYA MENGENTASKAN KELUARGA MISKIN MELALUI BADAN KESWADAYAAN MASYARAKAT (BKM)

ANALISIS PENGEMBANGAN CIVIC DISPOSITION DALAM KEGIATAN OSIS TAHUN AJARAN (Studi Kasus Pada Siswa SMP Negeri 20 Surakarta)

NASKAH PUBLIKASI. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENANAMAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA PADA PELAKSANAAN ULANGAN HARIAN DALAM MATA PELAJARAN

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA. (Studi Kasus Pada Pemilih Pemula di Pemilihan Kepala Desa (Pilkades) Kebak

IMPLEMENTASI PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DAN MANDIRI DALAM EKSTRAKURIKULER TAPAK SUCI PUTERA MUHAMMADIYAH

PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS DI KALANGAN REMAJA (Studi Kasus pada Remaja Masjid di Desa Tanjungsari Kecamatan Tersono Kabupaten Batang)

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pembangunan karakter merupakan perwujudan amanat dari Pancasila dan

PELAKSANAAN PENARIKAN PAJAK BUMI DAN BANGUNAN (Studi Kasus di Desa Tempurharjo Kecamatan Eromoko Kabupaten Wonogiri)

PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PADA EKS PEKERJA SEKS KOMERSIAL (Studi Kasus di Balai Rehabilitasi Sosial Wanita Utama Surakarta)

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1. Pendidikan Pancasiladan Kewarganegaraan.

PENANAMAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN KERJA KERAS DI DESA JATI KECAMATAN SUMBERLAWANG KABUPATEN SRAGEN

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

STUDI TENTANG KINERJA PENGADILAN NEGERI DALAM MENYELESAIKAN KASUS SENGKETA TANAH WARISAN. (Studi Kasus di Pengadilan Negeri Klaten Tahun 2011)

PERAN KAUM URBAN DALAM MENJAGA KEGOTONGROYONGAN DI MASYARAKAT PERKOTAAN (Studi Kasus: Buntarejo, RT 01/04, Kadokan, Grogol, Sukoharjo Tahun 2017)

IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013 DALAM PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

BAB III METODE PENELITIAN. bentuk penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan fenomena-fenomena

PENGEMBANGAN KOMPETENSI SOSIAL GURU (STUDI TENTANG PERAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MASYARAKATNYA DI SMP NEGERI 1 WONOSARI KLATEN)

PERANAN KEGIATAN PRAMUKA DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP PATRIOTISME. (Studi Kasus Di SMP Negeri 1 Girimarto Tahun Pelajaran 2012/2013)

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013)

PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA PEMUDA DESA MELALUI KEGIATAN KEPEMUDAAN KARANG TARUNA

PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK PADA MATA PELAJARAN PPKN (Studi Kasus Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SMP Negeri 2 Colomadu)

TATA KELOLA PENYELENGGARA PEMERINTAHAN DESA MENURUT PP NO 72 TAHUN 2005 (STUDI KASUS DI DESA TARUBASAN KECAMATAN KARANGANOM KABUPATEN KLATEN)

Diajukan Oleh: LUKLUK SALAMAH A

IMPLEMENTASI KARAKTER TANGGUNG JAWAB PADA ABDI DALEM. (Studi Kasus di Astana Mangadeg Matesih Karanganyar) NASKAH PUBLIKASI

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA PONDOK PESANTREN KHALAFIAH DI KUDUS NASKAH PUBLIKASI. Pancasila dan Kewarganegaraan

IMPLEMENTASI KARAKTER PEDULI SOSIAL PADA PETANI (Studi Kasus Di Desa Tanjungsari Kecamatan Jakenan Kabupaten Pati) NASKAH PUBLIKASI

PELAKSANAAN SAMBATAN UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER KEPEDULIAN SOSIAL DI LINGKUNGAN MASYARAKAT

PENGEMBANGAN KARAKTER KEMANDIRIAN MELALUI PRORGAM BOARDING SCHOOL (Studi Kasus Pada Siswa Di MTs Negeri Surakarta 1 Tahun Pelajaran 2013/2014)

ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DAN DISIPLIN PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR

KENDALA DAN SOLUSI PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENGEMBANGAN SIKAP TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DI KALANGAN REMAJA ( studi kasus kegiatan rohis di SMA Negeri 3 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013)

PENANAMAN KARAKTER PATRIOTISME PADA SISWA TUNAGRAHITA (Studi Kasus di SMPLB Bina Karya Insani Cangakan Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014)

IMPLEMENTASI PENGENAAN TARIF AKAD NIKAH NASKAH PUBLIKASI. derajat S-I Program Studi Pendidikan. Pancasila dan Kewarganegaraan

BAB III METODE PENELITIAN

KEDISIPLINAN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus di SMK Negeri 1 Banyudono, Boyolali Tahun Ajaran 2012/2013)

NASKAH PUBLIKASI. Oleh: RATIH SILVIANA A

NINDYA AGUSTIN LISTYANINGRUM A

PENANAMAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN DISIPLIN MELALUI PROGRAM BERJUMPA (BERSIH JUM AT PAGI)

NASKAH PUBLIKASI EKA MARTININGSIH SRI RAHAYU A PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PERANAN KEGIATAN PRAMUKA DALAM MEMBANGUN JIWA PERSATUAN DAN KESATUAN (Studi Kasus Madrasah Aliyah Negeri 2 Boyolali) NASKAH PUBLIKASI

NASKAH PUBLIKASI ILMIAH Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memenuhi Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar

NASKAH PUBLIKASI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidilam Pancasila dan Kewarganegaraan

NASKAH PUBLIKASI MUATAN DAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PROSES PEMBELAJARAN

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research) yaitu

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

UPAYA PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH MUHAMMADIYAH

PELAKSANAAN BANTUAN KESEHATAN MELALUI KARTU JAMKESMAS BAGI MASYARAKAT MISKIN DI KECAMATAN PURWANTORO KABUPATEN WONOGIRI

IMPLEMENTASI KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN KERJA KERAS PADA ANAK PEDAGANG JAMU (STUDI KASUS DI DESA KISMOYOSO KECAMATAN NGEMPLAK KABUPATEN BOYOLALI)

PENANAMAN KARAKTER CINTA TANAH AIR PADA SISWA KELAS VII SMP KASATRIYAN 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENGELOLAAN METODE PEMBELAJARAN OUTING CLASS DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS KARTASURA TAHUN AJARAN 2014/2015 NASKAH PUBLIKASI

KETERSEDIAAN DAN PEMANFAATAN BAHAN AJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMA NEGERI 1 KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER CINTA DAMAI DALAM FILM DI TIMUR MATAHARI (Analisis Semiotik dalam Perspektif PPKn)

Transkripsi:

IMPLEMENTASI KARAKTER GOTONG ROYONG DAN PEDULI SOSIAL DALAM KERJA BAKTI MINGGUAN (Studi Kasus pada Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri) NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratanguna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Oleh: DAVID PRABOWO A220100131 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014

ABSTRAK IMPLEMENTASI KARAKTER GOTONG ROYONG DAN PEDULI SOSIAL DALAM KERJA BAKTI MINGGUAN (Studi Kasus pada Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri) David Prabowo, A220100131, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014, xviii + 108 halaman (termasuk lampiran) Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan implemetasi karakter gotong royong dan peduli sosial dalam kerja bakti mingguan pada Masyarakat Di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. Latar belakang penelitian yaitu karakter gotong royong dan peduli sosial hal ini terkait dengan pembelajaran pendidikan kewarganegaran dalam materi sosiologi. Materi sosiologi mengadung banyak karakter diantaranya karakter gotong royong dan pedulisosial. Gotong royong merupakan sikap mau bekerja sama dengan baik sehingga pekerjaan cepat selesai. Peduli sosial merupakan sikap mau membantu kesulitan orang lain secara iklas tanpa paksan. Penelitian ini menggunakan sumber data meliputi narasumber atau informan, tempat dan aktivitas, serta arsip maupun dokumen. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrument observasi, dokumentasi dan wawancara. Keabsahan data menggunakan dua macam trianggulasi, yang pertama trianggulasi sumber data dan trianggulasi teknik pengumpulan data. Penelitian menggunakan teknik analisis data model interaktif melalui proses pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa implemetasi karakter gotong royong dan peduli sosial dalam kerja bakti mingguan pada Masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri berdasarkan indikator gotong royong dapat dilihat bahwa masyarakat memiliki sifat Mau bekerja sama dengan baik, menyadari dan mempunyai prinsip bahwa tujuan akan lebih mudah dan cepat tercapai jika dikerjakan bersama-sama dan tidak egoistis. Berdasarkan indikator peduli sosial dapat dilihat bahwa masyarakat dalam kerja bakti dapat Memperlakukan orang lain dengan sopan, Bertindak santun, Mau mendengarkan orang lain dan Tidak merendahkan orang lain. Kata Kunci : Gotong Royong, Penuli Sosial Dan Kerja Bakti Suarakata, 4 November 2014 Penulis David Parbowo

PENDAHULUAN Pembangunan karakter merupakan upaya perwujudan dan amanat Pancasila dari pembukaan UUD 1945. Karakter merupakan suatu hal yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam bermasyarkat. Menurut Samani dan Haryanto (2011,41), karakter dimaknai sebagai cara berpikir dan perilaku yang khas setiap individu untuk hidup dan bekerja sama, baik dalam lingkup keluarga, masyarakat, bangsa, dan negara. Menurut Samani dan Haryanto (2011,118), gotong royong adalah tindakan dan sikap mau bekerja sama dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama dan keuntungan bersama. Tujuan dan keuntungan yang di maksud di sini merupakan tujuan keutungan untuk masyarakat atau sosial. Menurut Yani (2008), peduli sosial dapat diartikan sebagai perilaku warga bangsa untuk dapat melakukan perbuatan baik terhadap sesama yaitu berbagi, membantu, atau mempermudah pihak lain dalam melakukannya. Realita gotong royong dalam masyarakat terjadi diberbagai wilayah Indonesia. Salah satu tepatnya di kota Padang yang dahulunya memaknai kebersamaan dalam bergotong royong kini sudah sulit ditemui. Pemuda dan masyarakat lainya disibukan dengan kepentingan sendiri. Ada yang duduk-duduk santai dirumah tidak mau ikut berpartisipasi dalam bermasyarakat dan ada yang pergi entah kemana sesuai dengan kepentingan mereka sendiri. Selain realita peduli sosial yang terjadi dalam masyarakat terjadi di berbagai wilayah Indonesia. Salah satu tepatnya di kota Semarang yaitu dengan mengajak generasi muda untuk peduli dengan HIV/AIDS. (news.liputan6.com) Berdasarkan latar belakang masalah yang dikemukakan di atas, hal ini mendorong peneliti untuk mengadakan penelitian mengenai Implementasi karakter gotong royong dan peduli sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. maka dapat dirumuskan permaslahan penelitian sebagai berikut: 1. Bagaimanaan pelaksanaan kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri? 2. Bagaimana implementasi karakter Gotong Royong dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri?

3. Bagaimana implementasi karakter Peduli Sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri? 4. Adakah kendala implementasi karakter Gotong Royong dan Peduli Sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri? 5. Bagaimana solusi implementasi karakter Gotong Royong dan Peduli Sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri? Adapun tujuan penelitian adalah sebagai berikut: 1. Untuk mendiskripsikan pelaksanaan kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. 2. Untuk mendiskripsikan implementasi karakter Gotong Royong dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. 3. Untuk mendiskripsikan implementasi karakter Peduli Sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. 4. Untuk mendiskripsikan kendala implementasi karakter Gotong Royong dan Peduli Sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. 5. Untuk mendiskripsikan solusi implementasi karakter Gotong Royong dan Peduli Sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri METODE PENELITIAN Tempat penelitian ini adalah di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. Tahap-tahap kegiatan ini dimulai sejak persiapan sampai penulisan penelitian secara keseluruhan dilakukan selama empat bulan yaitu sejak bulan Agustus sampai November 2014. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Menurut Sukmadinata (2006:61-65), strategi ini merupakan studi yang mendalam menggunakan teknik pengumpulan data langsung dari orang dalam lingkungan alamiahnya.

Strategi yang digunakan dalam penelitian ini adalah strategi penelitian kualitatif interaktif, Menurut Sukmadinata (2006:61-65), strategi ini merupakan studi yang mendalam menggunakan teknik pengumpulan data langsung dari orang dalam lingkungan alamiahnya. Subjek penelitian ini adalah kepala desa, ketua RT dan masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. Objek penelitian karakter gotong royong dan peduli sosial dalam kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. Gotong royong dan peduli sosial dipotret berdasarkan indikator menyatakan apa adanya, tidak curang, dan mengikuti peraturan yang berlaku. Menurut Arikunto (2006:129), yang dimaksud sumber data dalam penelitian adalah subyek dari mana data diperoleh. Penelitian ini menggunakan data kualitatif. Data penelitian ini dikumpulkan dari berbagai Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini, sebagaimana patokan di atas adalah narasumber (informan), tempat (lokasi), dan dokumen (arsip). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen penelitian ini adalah peneliti itu sendiri. Penelitian ini menggunakan dua macam triangulasi, yang pertama triangulasi sumber data meliputi informasi dari informan, tempat dan pertistiwa, serta dokumen atau arsip yang memuat catatan yang berkaitan dengan data yang dimaksudkan. Kedua, triangulasi teknik atau metode pengumpulan data yang berasal dari wawancara, observasi, dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan model analisis interaktif. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui pengamatan serta wawancara secara langsung, maka analisis data yang peneliti gunakan adalah model interaktif baik dalam pengumpulan data, reduksi data, sampai pada penarikan kesimpulan. HASIL PENELITIAN 1. Pelaksanaan kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. Kerja bakti mingguan yang dilakukan oleh masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno

Kabupaten Wonogiri, merupakan suatu kegiatan yang dilakukan untuk membersihkan atau menjaga kebersihan lingkungan desa. Hal tersebut berlangsung sudah cukup lama, awalnya masyarakat sulit untuk diajak kerja bakti. Seiring berjalannya waktu dan perkembangan zaman masyarakatnya mulai menyadari arti penting dari kerja bakti tersebut. 2. Implementasi karakter Gotong Royong dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. Disimpulkan bahwa kerja bakti mingguan yang di lakukan msayarakat di Desa Miri Slogorteno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri masyarakatnya selalu bekerja sama dengan baik dan tidak mementingkan kepentingan pribadi saja tetapi lebih cenderung mementingkan kepentingan bersama. 3. Implementasi karakter Peduli Sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. Disimpulkan bahwa kerja bakti mingguan yang di lakukan msayarakat di Desa Miri Slogorteno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri masyarakatnya saling menghargai dan menghormati. Hal ini dapat dilihat dari hasil wawancara tersebut yang menyatakan bahwa ketika diadakan musyawarah masyarakatnya mau mendengarkan pendapat yang disampikan walapun itu berasal dari pemuda ataupun tokok masyarakat. 4. Kendala implementasi karakter Gotong Royong dan Peduli Sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. kendala dalam melakukan kerja bakti. Masyarakat pada saat pertama kali kerja bakti dilakukan mereka memilki sifat egoistis yang sangat tinggi. Hal ini yang menjadi kendala saat pertama kali kerja bakti dilakukan oleh masyarakat. Mereka hanya memetingkan pekerjaanya sendiri tanpa mau membantu orang lain setelah pekerjaanya selesai. 5. Solusi implementasi karakter Gotong Royong dan Peduli Sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. Guna mengatasi kendala tersebut tokoh

masyarakat termasuk bapak edi kaswanto setiap kali ada rapat desa atau RT. Selalu menyapaikan tentang arti penting dari rasa saling menghormati dan kerja sama antara sesama warga masyarakat. Seiring berjalanya waktu masyarakat mulai menyadari arti penting dari rasa menghargai dan bekerja sama antara warga masyarakat. Hal ini dibuktikan sekarang Masyarakat Di Desa miri slogoretno kecamatan jatipurno kabupaten wonogiri, selalu berkerja sama dan saling membantu untuk menjaga memajukan desa. KESIMPULAN Karakter gotong royong dan peduli sosial dalam kerja bakti mingguan yang dilakukan oleh masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri dapat diuraikan sebagai berikut: 1. Pelaksanaan kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. Kerja bakti mingguan yang dilakukan oleh masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri, merupakan suatu kegiatan yang dilakukan untuk membersihkan atau menjaga kebersihan lingkungan desa. Kerja bakti dilakukan oleh warga masyarakat setiap seminggu sekali secara bersama-sama. Tetapi ketika waktu panen tiba atau ada acara-acara khusus misalnya ada acara hajatan, orang meninggal dan acara keagaman biasanya kegiatan kerja batik diliburkan. Dalam kerja bakti mingguan tersebut selain untuk menjaga kebersihan desa dan kenyaman masyrakat, memiliki tujuan lain yaitu memperkuat tradisi gotong royong dan peduli sosial dalam lingkungan bermasyarakat supaya tidak cepat pudar dan punah 2. Berdasarkan indikator gotong royong dapat dilihat bahwa masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri melalui kerja bakti mingguan memiliki rasa mau bekerja sama dengan baik, memiliki prinsip

bahwa tujuan lebih mudah dan cepat selesai jika dikerjakan bersama-sama, dan memiliki sifat tidak egoistis yang berlebihan. 3. Berdasarkan indikator peduli sosial dapat dilihat bahwa masyarakat di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri melalui kerja bakti mingguan memiliki sikap memperlakukan orang lain dengan sopan, memiliki sikap bertindak santun, memiliki sikap mau mendengarkan orang lain, dan memiliki sikap tidak merendahkan orang lain. 4. Kendala implementasi karakter Gotong Royong dan Peduli Sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri a. Kendala dalam melakukan kerja bakti. Masyarakat pada saat pertama kali kerja bakti dilakukan mereka memilki sifat egoistis yang sangat tinggi. Hal ini yang menjadi kendala saat pertama kali kerja bakti dilakukan oleh masyarakat. Mereka hanya memetingkan pekerjaanya sendiri tanpa mau membantu orang lain setelah pekerjaanya selesai. b. Kendala dalam musyawarah dalam hal kerja bakti. Hal ini dikarenakan masyarakat lebih mementingkan pendapatnya sendiri dan tidak mau menghargai pendapat dari orang lain dalam kerja bakti maupun pada saat musyawarah.

5. Solusi implementasi karakter Gotong Royong dan Peduli Sosial dalam kegiatan kerja bakti mingguan di Desa Miri Slogoretno Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri a. Tokoh masyarakat setiap kali ada rapat desa atau RT. Selalu menyapaikan tentang arti penting dari rasa saling menghormati dan kerja sama antara sesama warga masyarakat. Seiring berjalanya waktu masyarakat mulai menyadari arti penting dari rasa menghargai dan bekerja sama antara warga masyarakat. b. Mengadakan sosialisai tentang arti penting dari kebersama dan saling menghargai antara sesama warga masyarakat. Seiring berjalanya waktu masyarakat mulai menyadari arti penting dari rasa menghargai dan menghormati pendapat orang lain. Supaya tujuan yang ingin dicapai cepat terlaksana. DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsini. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Liputan6. 2014. Generasi Muda Semarang Ajak Peduli HIV/AIDS. (http://news.liputan6.com/read/762253/generasi-muda-semarang-ajakpeduli-hivaids). Diakse pada hari Senin, 1 April 2014 pukul 7.15 WIB Samani, Muchlas dan Haryanto. 2011. Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Sukmadinata, Nana Syaodih. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.