Kajian Semiotik pada Gara-Gara Pagelaran Wayang Kulit Dengan Judul Bima Bungkus Oleh Ki Enthus Susmono

dokumen-dokumen yang mirip
KAJIAN SEMIOTIK PADA POCAPAN GARA-GARA PAGELARAN WAYANG PURWA DENGAN LAKON DURYUDANA GUGUR OLEH KI TIMBUL HADI PRAYITNO

BAB I PENDAHULUAN. cerdas, sehat, disiplin, dan betanggung jawab, berketrampilan serta. menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi misi dan visi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. kehidupan sosial, adat istiadat. Indonesia memiliki beragam kebudayaan yang

BAB I PENDAHULUAN. juga disebut dengan istilah sekar, sebab tembang memang berasal dari kata

BAB I PENDAHULUAN. Danandjaja (dalam Maryaeni 2005) mengatakan bahwa kebudayaan daerah

BAB V PENUTUP. kesimpulan untuk mengingatkan kembali hal-hal yang penting dan sekaligus

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil temuan di lapangan mengenai perkembangan seni

Persepsi Masyarakat terhadap Kirab Budaya dalam Nawu Sendhang Seliran di Mataram Islam Sayangan Jagalan Banguntapan Bantul

INTERAKSI KEBUDAYAAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Bangsa Indonesia terdiri atas beribu-ribu pulau dan berbagai etnis, kaya

Hasil Wawancara Dengan Ki Kasim Kesdo Lamono dan Paguyuban Cinde

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

TOLERANSI KEHIDUPAN UMAT BERAGAMA DI INDONESIA (Analisis Semiotik Pada Film Tanda Tanya) NASKAH PUBLIKASI

KONSTRUKSI SOSIAL NILAI PSIKOLOGI PUNOKAWAN SEMAR PADA MASYARAKAT JAWA

BAB I PENDAHULUAN. Keberagaman kesenian tradidisional adalah salah satu potensi budaya yang

BAB I PENDAHULUAN. sastra menggunakan bahasa sebagai mediumnya. Drama merupakan salah satu

BAB V PENUTUP. Punakawan merupakan tokoh dalam wayang yang merupakan bagian dari dunia

GAYA BAHASA PERSONIFIKASI PADA KARANGAN SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 9 GEMOLONG SRAGEN

BAB I PENDAHULUAN. Salah satu dari sekian banyaknya kesenian di Pulau Jawa adalah kesenian wayang

BAB I PENDAHULUAN. yang memiliki lingkungan geografis. Dari lingkungan geografis itulah

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini beranjak untuk memahami kontruksi nasionalisme dalam film,

banyak orang yang meneliti gaya bahasa puisi kontemporer. Gaya bahasa yang dideskripsikan melalui penelitian Gaya Bahasa dalam

BAB I PENDAHULUAN. 1. Latar belakang

Ringkasan Disertasi MORAL ISLAM DALAM LAKON BIMA SUCI. Oleh: T e guh NIM: /83. Pro motor: Prof. Dr. Marsono Prof. Dr. H. lskandar Zulkarnain

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah tentang sistem pendidikan nasional, dirumuskan bahwa:

BAB I PENDAHULUAN. (2001: 289), bercerita merupakan salah satu bentuk tugas kemampuan

BAB I PENDAHULUAN. penerangan, dakwah, pendidikan, pemahaman filsafat, serta hiburan.

BAB I PENDAHULUAN. Puisi menurut Kamus Besar Besar Bahasa Indonesia terdapat dua macam

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Berbagai budaya masyarakat, adat istiadat dan kebiasaan yang dilakukan turun

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Kesenian wayang golek merupakan salah satu kesenian khas masyarakat

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB III METODE PENELITIAN. mengenai wacana bentuk analisis yang berkaitan dengan nilai-nilai pendidikan

BAB I PENDAHULUAN. kesenian produk asli bangsa Indonesia. Kesenian wayang, merupakan

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI PURWOREJO

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Drama hadir atas proses yang panjang dan tidak hanya terhenti sebagai

PERSEPSI MASYARAKAT DAN PERKEMBANGAN KESENIAN TRADISIONAL JARAN KEPANG MUDO LANGEN BUDOYO DI DESA KEDUNG PUCANG KECAMATAN BENER KABUPATEN PURWOREJO

BAB I PENDAHULUAN. permainan tradisional antara lain Ndolalak, Jathilan, Srandul, Reog, Nini

BAB I PENDAHULULAN. sebenarnya ada makna yang terkandung di dalamnya yang diharapkan dimengerti oleh sasaran

BAB I PENGANTAR Latar Belakang Masalah. kekayaan budaya yang amat sangat melimpah. Budaya warisan leluhur merupakan

BAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran merupakan kunci keberhasilan sumber daya manusia untuk

BAB I PENDAHULUAN. mengenalnya, walaupun dengan kadar pemahaman yang berbeda-beda. Secara

BAB III METODE PENELITIAN. mengenai wacana kritik sosial yang berkaitan dengan fenomena kemiskinan yang

BAB I PENDAHULUAN. sesuatu pertunjukan teater (Kamus Bahasa Indonesia: 212). Namun, dewasa ini

ANALISIS KESALAHAN EJAAN PADA KARANGAN EKSPOSISI SISWA KELAS X MAN PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015 DAN PEMBELAJARANNYA DI SMA

BAB 1 PENDAHULUAN. menggunakan bahasa ringkas, pilihan kata yang konotatif, banyak penafsiran, dan

BAB 1 PENDAHULUAN. Pradopo (1988:45-58) memberi batasan, bahwa karya sastra yang bermutu

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia adalah negara yang kaya kebudayaan. Kebudayaan tersebut

BAB 1 PENDAHULUAN. (Hasanuddin, 1996:1). Dimensi pertama, drama sebagai seni lakon, seni peran

13Ilmu. semiotika. Sri Wahyuning Astuti, S.Psi. M,Ikom. Analisis semiotik, pisau analis semiotik, metode semiotika, semiotika dan komunikasi

Analisis Semiotik Syair-Syair Tembang Campursari karya Didi Kempot pada Volume 1, 2, 3

KONTRUKSI KARAKTER KERJA KERAS DAN RELA BERKORBAN DALAM FILM BIDADARI-BIDADARI SURGA UNTUK KEPERLUAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN MEDIA POSTER PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 PURWOREJO

Oleh : Siti Masriyah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DENGAN PHOTO STORY PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 PURWOREJO

BAB I PENDAHULUAN. penikmatnya. Karya sastra ditulis pada kurun waktu tertentu langsung berkaitan

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan, manusia dapat menemukan hal-hal baru yang dapat dikembangkan dan

BAB I PENDAHULUAN. potensi, kecakapan dan karakteristik pribadi peserta didik. Kegiatan

BENTUK DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM TRADISI GUYUBAN BAGI KEHIDUPAN MASYARAKAT DESA PASIR AYAH KEBUMEN

CERITA RAKYAT GUNUNG SRANDIL DI DESA GLEMPANG PASIR KECAMATAN ADIPALA KABUPATEN CILACAP (TINJAUAN FOLKLOR)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN METODE PENGAMATAN OBJEK LINGKUNGAN SEKOLAH SISWA SMA

Pola Perilaku Kesurupan Endhang Mayit dalam Kesenian Kuda Kepang Turangga Mudha di Desa Banioro Kecamatan Karangsambung Kabupaten Kebumen

BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK BERITA DENGAN METODE DRILLPADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1KALIBAWANG TAHUN PEMBELAJARAN 2013/2014

KAJIAN SEMIOTIK SYAIR SINDHEN BEDHAYA KETAWANG PADA NASKAH SERAT SINDHEN BEDHAYA

Oleh: Alief Baharrudin G

BAB I PENDAHULUAN. penyampaian informasi baik secara lisan maupun tertulis.

KOHESI GRAMATIKAL ANTARKALIMAT DAN ANTARPARAGRAF DALAM KARANGAN ARGUMENTASI KELAS X SMA NEGERI I SUKODONO KABUPATEN SRAGEN SKRIPSI

12Ilmu. semiotika. Sri Wahyuning Astuti, S.Psi. M,Ikom. Sejarah semiotika, tanda dan penanda, macam-macam semiotika, dan bahasa sebagai penanda.

ANALISIS MAKNA KIAS DALAM LIRIK LAGU IWAN FALS SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA KELAS X

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

Wahyu Aris Aprillianto Universitas Muhammadiyah Purworejo

BAB I PENDAHULUAN. Menurut Soemardjo dan Saini K.M (1991:2) sastra merupakan karya fiktif

ANALISIS RESEPSI PENONTON TERHADAP CITRA MUHAMMADIYAH MELALUI WAYANG SANTRI SANG PENCERAH

BAB I PENDAHULUAN. deskripsi, eksposisi, argumentasi, proposal, surat resi, surat dinas, rangkuman,

BAB I PENDAHULUAN. kreativitas imajinatif. Secara garis besar dibedakan atas sastra lisan dan tulisan, lama

BAB IV PENUTUP. yang direpresentasikan dalam film PK ditunjukan dengan scene-scene yang. tersebut dan hubungan kelompok dengan penganut agama lain.

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Film sebagai salah satu atribut media massa dan menjadi sarana

1. PENDAHULUAN. pembelajaran sastra berlangsung. Banyak siswa yang mengeluh apabila disuruh

Data kongkrit tentang lahir asal usul wayang sedikit jumlahnya. Perbedaan adanya disiplin ilmu untuk mendekati masalah dan konsep tentang maksud

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

Nilai Moral dalam Serat Kartawiyoga karya Ki Reditanaya dan Relevansinya dengan Kehidupan Sekarang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. pemersatu bangsa Indonesia. Selain itu, Bahasa Indonesia juga merupakan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

PENINGKATAN KETEREAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN METODE KOLABORASI PADA SISWA MTs

NILAI KARAKTER KEPEMIMPINAN DALAM NOVEL PENAKLUK BADAIKARYA AGUK IRAWAN MN DAN RELEVANSI PEMBELAJARANNYA DI SMA

BAB VI P E N U T U P. A. Kesimpulan. purwa lakon Subali Lena sajian dalang Enthus Susmono dalam acara Tirakatan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARASI DENGAN TEKNIK REKA CERITA GAMBAR PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KARANGDOWO KLATEN TAHUN AJARAN

BAB V MENGANALISA PEMIKIRAN REKONSTRUKSI TRADISI PEWAYANGAN. Setelah memperhatkan secara seksama atas data-data yang penulis dapatkan

LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA

STANDAR ISI KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BAHASA JAWA SD/SDLB/MI PROVINSI JAWA TENGAH

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang

- 1 - PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 57 TAHUN 2014 TENTANG PENGEMBANGAN, PEMBINAAN, DAN PELINDUNGAN BAHASA

SILABUS BAHASA JAWA KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR JAWA TENGAH

PEMAKAIAN BAHASA JAWA DALAM ADEGAN GARA-GARA WAYANG ORANG SRIWEDARI DI KOTA SURAKARTA (Suatu Analisis Sosiolinguistik)

BAB I PENDAHULUAN. yang membentuk suatu cerita atau juga sinema, sedangkan gambar

PR ONLINE MATA UJIAN : BAHASA INDONESIA XII SMA (KODE: S03)

Transkripsi:

Kajian Semiotik pada Gara-Gara Pagelaran Wayang Kulit Dengan Judul Bima Bungkus Oleh Ki Enthus Susmono Oleh : Danang Setiawan Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Jawa Danangsetiawan1706@gmail.com Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan pembacaan heuristik tuturan dan tembang pada Gara-Gara Pagelaran Wayang Kulit Dengan Judul Bima Bungkus Oleh Ki Enthus Susmono; 2) Mendeskripsikan pembacaan hermenutik tuturan dan tembang pada Gara-Gara Pagelaran Wayang Kulit Dengan Judul Bima Bungkus Oleh Ki Enthus Susmono. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Objek penelitian adalah tuturan dan tembang pada pocapan gara-gara. Subjek penelitian adalah pocapan gara-gara pagelaran wayang kulit dengan judul Bima Bungkus oleh Ki Enthus Susmono. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik simak dan catat. Instrumen penelitian yang dipakai adalah peneliti sebagai sumber instrumen dibantu dengan buku-buku, alat tulis dan nota pencatat. Teknik analisis data menggunakan analisis semiotik dan menarik kesimpulan setelah data disaksikan. Penyajian data disajikan dengan metode informal yaitu dalam bentuk table dan paragraf. Hasil penelitian dengan pendekatan semiotik menggunakan pembacaan heuristik dan pembacaan hermeneutik atau retroaktif. 1) Pembacaan heuristik merupakan pencarian arti (tanda) secara leksikal atau tersurat. Dalam penentuan arti secra leksikal, peneliti dibantu dengan kamus dalam menentukan arti (tanda) dalam berbagai cara penentuannya menggunakan dua cara penentuan arti (tanda) pada tuturan dan tembang yaitu dengan: a) melakukan penambahan kosakata, penambahan kosakata ditandai dengan pemberian tanda kurung dan tercetak tebal. b) penggantian kosakata tidak baku menjadi baku. 2) Pembacaan hermeneutik bertujuan untuk mengartikan tanda dengan pemberian tafsiran oleh peneliti. Jadi peneliti memberikan deskripsi-deskripsi yang didapatkan setelah membaca sebuah tuturan maupun tembang dari adegan gara-gara dalam pagelaran wayang kulit. Setelah membaca tuturan maupun tembang dari adegan gara-gara dalam pagelaran wayang kulit dapat disimpulkan bahwa adegan gara-gara dalam pagelaran wayang kulit yang diteliti menjelaskan tentang norma-norma sosial yang ada di antara masyarakat. Kata kunci : Semiotik, gara-gara Pendahuluan Abad 21 merupakan abad dimana pergeseran moral dan budaya masyarakat. Hal ini terjadi karena banyaknya pengaruh budaya bangsa barat yang masuk dan diterima masyarakat Indonesia tanpa mempertimbangkan dampak dari budaya tersebut. Penyebaran budaya bangsa barat sangat cepat menjalar masuk ke Indonesia melalui kemajuan teknologi yang pesat. Budaya barat lambat laun menghilangkan sedikit demi sedikit kearifan budaya lokal tanpa terasa. Budaya bangsa barat lebih banyak bertentangan dengan kearifan budaya lokal terutama budaya dari suku Jawa. Suku Jawa merupakan salah satu suku diantara ratusan suku yang ada di Indonesia Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa_Universitas Muhammadiyah Purworejo 161

yang masih gigih menjaga kebudayaannya. Salah satu wujud kebudayaan itu adalah kesenian wayang kulit. Kesenian wayang kulit adalah salah satu dari jutaan kebudayaan daerah di Indonesia. Kesenian ini merupakan kebudayaan daerah Jawa yang diwariskan turun-temurun dari nenek moyang. Kesenian wayang kulit diharapkan dapat menjadi tontonan sekaligus tuntunan ( adiluhung ) tingkah laku masyarakat Jawa dan para penonton pada umumnya. Dari aspek asal-muasal wayang, hingga saat ini masih terjadi kerancuan dan tidak adanya kesepahaman. Beberapa pihak menyebutkan bahwa wayang berasal dari India, sedangkan lainnya menyatakan wayang berasal dari Indonesia ( Jawa pada khususnya ). Hamzah dalam Sutardjo (2006:50) berpendapat bahwa penganut paham evolusi kulkutural berpendapat bahwa asal-muasal wayng dan semua teater boneka di dunia bisa timbul di mana saja, karena hampir semua bangsa di dunia ini mempunyai gagasan. Sebaliknya kaum antropologi struktural berpendapat bahwa asal-muasal wayang berasal dari Jawa karena wayang hanya hidup dan berfungsi dalam masyarakat Jawa. Hamzah dalam Sutardjo (2006:50) berpendapat bahwa asal-muasal wayang berasal dari Jawa asli, bukanlah meniru atau mencontoh dari Hindu dalam 5 argumen, yaitu: a) Nama-nama peralatan wayang semua asli dari kata Jawa, b) Wayang itu telah ada semenjak sebelum bangsa Hindu gagal ke Jawa, c) Struktur lakon wayang diubah menurut model yang amat tua, d) Cara bercerita dhalang (tinggi rendah suara, bahasa dan eksprei-ekspresinya ) juga mengikuti tradisi yang amat tua dan, e) Desain teknis, gaya susunan lakon-lakon juga bersifat atau berkhas Jawa. Berdasar kelima hal tersebut, bahwa pertunjukan wayang adalah bentuk teater yang amat tua dan wayang tumbuh dari upacara-upacara penyembahan nenek moyang, atau wayang mempunyai bagian dari agama lama. Tokoh Punakawan merupakan tokoh dalam pewayangan yang bertugas mengasuh para Ksatria yang baik budinya. Tokoh Punakawan terdiri dari empat orang anggota keluarga yaitu Semar, Petruk, Gareng dan Bagong. Keempat tokoh tersebut melambangkan kawula alit atau rakyat. Menurut Sutardjo (2006:31) kata punakawan berasal dari kata pana yang berarti cerdik, jelas, terang, dan cermat dalam pengamatan. Sedangkan kawan berarti teman atau sahabat. Jadi, punakawan berarti Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa_Universitas Muhammadiyah Purworejo 162

sahabat yang cerdik, dapat dipercaya dan mempunyai pandangan yang luas serta pengamatan yang tajam cermat. Tokoh punakawan muncul pada satu adegan yang disebut adegan gara- gara. Pada adegan ini sangat ditunggu oleh para penonton dan menjadi adegan paling diidolakan bersama adegan Limbukan. Pada adegan pocapan gara-gara berisi tentang kritik sosial, terutama keberadaan bangsa Indonesia dewasa ini amat banyak antara lain: kerusakan lingkungan, disintegrasi, korupsi, hukum lemah pemimpin yang arogan, pergaulan bebas dan sebagainya. Terutama bagi yang belum berpengalaman untuk dapat menangkap keindahan dan maksud dari dalang. Hal tersebut salah satu unsur didalam topik yang akan diteliti oleh peneliti yaitu Kajian Semiotik Struktural. Tetapi pada penelitian ini akan dikaji lebih luas tentang Kajian Semiotik. Menurut Hoed (2011:3) semiotak adalah ilmu yang mengkaji tanda dalam kehidupan manusia. Artinya, semua yang hadir dalam kehidupan kita dilihat sebagai tanda yakni sesuatu yang harus kita beri makna. Menurut Berger (2010:1) semiotik dapat diartikan tanda. Tanda itu sendiri diartikan sebagai sesuatu yang dapat mewakili sesuatu yang lain. semiotik dapat pula diartikan sebagai ilmu yang mempelajari sederetan peristiwa yang terjadi di seluruh dunia sebagai tanda. Berawal dari permasalahan tersebut, maka timbul keinginan penulis untuk mengkaji unsur-unsur semiotik yang ada pada adegan gara-gara pagelaran wayang kulit. Berdasarkan uraian di atas penulis tertarik mengangkat kajian tentang Kajian Semiotik pada Gara-Gara pada Pagelaran wayang kulit dengan judul Bima Bungkus oleh Ki Enthus Susmono, dengan alasan terkadang penggunaan unsur-unsur semiotik ini menjadi suatu kendala mengenai persepsi, terutama mereka yang kurang memahami dalam merealisasikan tembang, keindahan-keindahan bahasa dan maksud dalang. Ki Enthus Susmono adalah seorang Dhalang yang juga menjabat sebagai Bupati Tegal terhitung tanggal 8 Januari 2014 yang merupakan Bupati ke-47. Beliau lahir di Tegal pada tanggal 21 Juni 1966 karena ketokohannya di dunia pedhalangan, pada tahun 2005 beliau menerima gelar Doktor Honoris Causa dibidang seni budaya dari international universitas Missauri, U.S.A dan Laguna College of Bussines and Arts, Calamba, Filiphina. Selain berbagi penghargaan yang dterima, ratusan karyanya juga Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa_Universitas Muhammadiyah Purworejo 163

tersimpan dalam museum antara lain Belanda, Jerman dan New Mexico. Ki Enthus Susmono lahir dan dibesarkan dari keluarga dhalang, ia anak semata wayang dari Soemardjadihardja dhalang wayang golek Tegal dengan istri ke-3 bernama Tarmina. Bahkan kakek moyangnya, R.M.Singadimedja merupakan dhalang terkenal dari Bagelen pada masa pemerintahan Sunan Amangkurat di Mataram. Metode penelitian Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, di mana peneliti cenderung pada pemaparan hasil. Instrumen utama dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Data yang dikumpulkan berupa kata kata dalam bentuk tertulis maupun lisan. Deskriptif atau deskripsi yaitu penggambaran pengalaman dan pemahaman berdasarkan hasil pemaknaan berbagai bentuk pengalaman sesuai dengan karakteristik sasaran penelitiannya. Dalam penggambaran yang dilakukan secara tertulis tersebut pada dasarnya juga berlangsung kegiatan memnyimak dan menulis ulang. Kegiatan menyimak mengacu pada tindak penemuan pemahaman secara skematis. Sementara kegiatan menulis ulang sebagai rewriting mengacu pada rethingking, reflecting, recognizing, dan revising. Dalam perspektif fenomenologi yang dikembangkan Hursserl, phenomonologi research is the description of the experiental meanings we live as we live them Van Manen dalam Maryaeni (2008 : 35). Dalam penelitian ini peneliti menggunakan deskriptif kualitatif. Peneliti memberikan gambaran mengenai konsep semiotik tuturan dan lirik tembang dengan cara menyimak tayangan adegan Gara-gara dan menuliskan tuturan dan lirik tembang yang ada pada Gara-Gara pada Pagelaran Wayang Kulit dengan judul Bima Bungkus oleh Ki Enthus Susmono. Data yang diperoleh berupa kata, kalimat dan paragraf yang menunjukan adanya unsur semiotik. Hasil Penelitian Hasil penelitian pengkajian semiotik tuturan dan tembang pada Gara-Gara Pagelaran Wayang Kulit dengan Lakon Bima Bungkus oleh dalang Ki Entus Susmono yang peneliti lakukan menggunakan dua jenis pembacaan yaitu pembacaan heuristik dan hermeneutik. Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa_Universitas Muhammadiyah Purworejo 164

1. Pembacaan heuristik merupakan pencarian arti (tanda) secara leksikal atau tersurat. Dalam penentuan arti secra leksikal, peneliti dibantu dengan kamus dalam menentukan arti (tanda) dalam berbagai cara penentuannya menggunakan dua cara penentuan arti (tanda) pada tuturan dan tembang yaitu dengan; a) melakukan penambahan kosakata, penambahan kosakata ditandai dengan pemberian tanda kurung dan tercetak tebal; b) penggantian kosakata tidak baku menjadi baku. Dalam pembacaan heuristik antara lain menterjemahkan atau mempelajari arti kata-kata dan sinonim-sinonim. Dalam pembacaan ini, karya sastra dibaca secara linier sesuai dengan struktur bahasa sebagai sistem tanda semiotik. Untuk memperjelas arti bahasa jika diperlukan bahasa secara normatif, ditambahkan kata sambung (dalam kurung), kata-kata dikembalikan kedalam bentuk morfologinya, jika diperlukan dapat ditambahkan sisipan-sisipan kata dan sinonimnya pada kalimat karya sastra diletakkan dalam kurung agar artinya jelas (Pradopo, 1987:269) 2. Pembacaan hermeneutik bertujuan untuk mengartikan tanda dengan pemberian tafsiran oleh peneliti. Jadi peneliti memberikan deskripsi-deskripsi yang didapatkan setelah membaca sebuah tuturan maupun tembang dari adegan gara-gara dalam pagelaran wayang kulit. Setelah membaca tuturan maupun tembang dari adegan gara-gara dalam pagelaran wayang kulit dapat disimpulkan bahwa adegan garagara dalam pagelaran wayang kulit yang diteliti menjelaskan tentang norma-norma sosial yang ada di antara masyarakat. Dari hasil pembahasan data dalam pembacaan hermeneutik Gara-Gara pada Pagelaran wayang kulit dengan judul Bima Bungkus oleh Ki Enthus Susmono disimpulkan sebagai berikut; a) Tuturan 1 membahas tentang kepemimpinan dan kebijakan-kebijakan yang telah diberikan pemerintah serta pergeseran norma sosial yang ada di negara; b)tembang Mangsa Jalmi menjelaskan tentang watak kesatria yang rela berkorban bagi nusa dan bangsa dengan sedikit mengorbankan kepentingan pribadinya; c) Tuturan 2 membahas mengenai toleransi hidup antar umat beragama sebagai bentuk kehidupan yang berdampingan dan menjalankan konsistensi agamanya masingmasing sesuai Pancasila sila pertama; d) Tembang Praja Tamansari berisi harapan Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa_Universitas Muhammadiyah Purworejo 165

kepada warga agar mempunyai tekad dan semangat kerja untuk membangun keluarganya masing-masing dan menjadi seorang panutan. Jika sudah tercapai hal itu, mereka (warga) harus tetap produktif dan profesional dalam bekerja; e) Tuturan 3 menjelaskan tentang karakter hidup Jawa yang saling mengasihi sesama manusia, dan hidup tentram. Simpulan Berdasarkan hasil penelitian Kajian Semiotik pada Gara-Gara Pagelaran Wayang Kulit dengan judul Bima Bungkus dapat disimpulkan sebagai berikut; (1) Pembacaan heuristik. Pendekatan semiotik dengan pembacaan jenis ini merupakan pencarian arti (tanda) secara leksikal atau tersurat. Dalam penentuan arti secara leksikal, peneliti dibantu dengan kamus dalam menentukan arti (tanda) dalam berbagai cara; (2) Pembacaan hermeneutik. Pendekatan semiotik dengan pembacaan hermeneutik bertujuan untuk mengartikan tanda dengan pemberian tafsiran oleh peneliti. Jadi, peneliti memberikan deskripsi-deskripsi yang didapatkan setelah membaca sebuah tuturan maupun tembang dari adegan gara-gara dalam pagelaran wayang kulit. Dari pembacaan inilah terlihat kekreatifan seseorang dalam mendeskripsikan suatu tuturan ataupun tembang dengan imajinasi yang ada dalam pikiran peneliti. Daftar Pustaka Berger, Arthur Asa. 2010. Pengantar Semiotika. Yogyakarta: Tiara Wacana H Hoed, Benny. 2011. Semiotik dan Dinamika Budaya Ferdinand de Saussure, Roland Barthes, Julia Kristeva, Jacques Derrida, Charles Sanders Pierce, Marcel Danesi, Paul Perron, dll. Jakarta: Komunitas Bambu. Maryaeni. 2008. Metode Penelitian Budaya. Jakarta: Bumi Aksara Pradopo, Rahmad Djoko. 1987. Pengkajian Puisi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press Sutardjo, Imam. 2006. Serpihan Mutiara Pertunjukan Wayang. Surakarta: Jurusan Sastra Daerah Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret. Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa_Universitas Muhammadiyah Purworejo 166