BAB III METODE PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan bentuk penelitian korelasional dengan. B. Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. kejadian dengan melihat penyebab-penyebabnya. Teknik analisis komparasional

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk dalam penelitian korelasional yang meneliti

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. korelasional yang menggunakan teknik analisa Multiple Regresi (Regresi Ganda).

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif (komperatif). Desain

BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian. kecerdasan spiritual pada mahasiswa aktivis kerohanian islam

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. korelasional. Penelitian ini mengukur hubungan kepercayaan diri (X) dengan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menghubungkan antara variabel X dan variabel Y. Penelitian dengan. B. Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Pada penelitian ini penulis ingin mengetahui ada tidaknya hubungan antara

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Kemudian mendeskripsikan secara sistematis sifat-sifat atau gejala-gejala dari

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menggunakan teknik korelasional. Penelitian dengan teknik korelasional

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dalam bentuk penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. hubungan antara dua atau beberapa variabel. Dengan teknik korelasional seorang

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap hasil penelitian. Kegiatan penelitian harus mengikuti langkah-langkah

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. B. Variabel Penelitian. keluarga tidak lengkap, dan variabel (Y) identitas vokasional.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. maka penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. korelasional yang menggunakan teknik analisa nonparametric. Penelitian ini akan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. yang lama dengan menggunakan metode ilmiah serta aturan-aturan yang berlaku.

BAB III METODE PENELITIAN. A. DesainPenelitian. Metode penelitian yang cocok digunakan ialah deskriptif korelasional. Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. hubungan antara dua atau beberapa variabel. Teknik korelasional memungkinkan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. hubungan antara sikap terhadap iklan rokok (X1) dan konformitas teman sebaya

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. antara komunikasi interpersonal anak-orangtua (X) dengan manajemen konflik

BAB III METODE PENELITIAN. yang lama dengan menggunakan metode ilmiah serta aturan-aturan yang berlaku

BAB III METODE PENELITIAN. bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa. berarti atau tidak hubungan itu (Arikunto, 2002).

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menggunakan teknik korelasi. Menurut Arikunto (2002 ) penelitian kuantitatif

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara dua variabel. B. Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. Kebermaknaan Hidup sebagai variabel tunggal. hidup, dan mampu menyesuaikan diri dengan lingkungannya.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. untuk menjawab masalah penelitian (Setiadi dkk, 2005 ). Penelitian ini

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap hasil penelitian. Kegiatan penelitian harus mengikuti langkah-langkah

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. dengan tujuan penelitian. Dalam penelitian ini tidak

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. digunakan peneliti serta kegiatan yang akan dilakukan selama proses penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. korelasional bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan antara dua atau

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menggunakan teknik korelasional. Penelitian ini menghubungkan antara variabel

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. antara dua atau beberapa variabel. dengan teknik korelasi seorang peneliti

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa variabel

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap hasil penelitian. Kegiatan penelitian harus mengikuti langkah-langkah

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan bentuk penelitian kuantitatif dengan. B. Identifikasi Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap hasil penelitian. Kegiatan penelitian harus mengikuti langkah-langkah

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan. B. Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. kuantitatif yaitu penelitian yang melakukan penelitian hipotesis untuk menjelaskan hubungan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. antara Prestasi Akademik (Y) dengan Self-Efficacy (X1) dan Optimisme (X2).

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa variabel. Alat ukur yang

BAB III METODE PENELITIAN. numerikal (angka) yang diolah dengan metode statistika (Azwar, 1996). Dalam

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. Variabel yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah :

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif korelasional

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan satu bentuk penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. berkaitan dengan variabel lain, berdasarkan koefisien korelasi (Azwar, 2013)

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. mengetahui ada tidaknya hubungan Kontrol diri (variabel bebas) dan Perilaku

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. konsumtif remaja ditinjau dari status sosial ekonomi orangtua di SMKN 4. B. Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel. Setiap kegiatan penelitian tentu memusatkan perhatiannya pada beberapa

BAB III METODE PENELITIAN. A. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional. 1) Variabel Terikat (Dependent): Konflik Kerja (Y)

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. kuantitatif korelasional ini menekankan analisisnya pada data-data numerikal

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih, tanpa melakukan perubahan,

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. analisis variabel (data) untuk mengetahui perbedaan di antara dua kelompok data

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menggunakan analisis regresi ganda atau regresi linear, yaitu merupakan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. kuantitatif korelasional adalah suatu penelitian untuk mengetahui hubungan dan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel. fenomena atau gejala utama dan pada beberapa fenomena lain yang relevan.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat deskriptif komparatif, yakni jenis

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. B. Identifikasi Variabel Penelitian. C. Definisi Operasional

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini pada dasarnya adalah penelitian kuantitatif, penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. yaitu dukungan sosial teman sebaya sebagai variabel bebas (X) dan kebahagiaan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan tekhnik korelasional yang bertujuan untuk mencari

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. suatu variabel berkaitan dengan variasi pada satu atau lebih variabel lain,

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. B. Identifikasi Variabel Penelitian. Variabel dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

BAB III METODE PENELITIAN. penampilan dari hasilnya (Arikunto.2002.h;10).

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. (X) dengan perilaku caring perawat sebagai variabel terikat (Y). Alat ukur yang

BAB III METODE PENELITIAN. Brand Image sedangkan variabel dependen (terikat) adalah Keputusan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara dua variabel, yaitu syukur sebagai

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel dan Definisi Operasional. 1 Identifikasi Variabel. variabel yang diteliti (Azwar, 2004).

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel. berbeda-beda dari satu subjek ke subjek yang lain, baik secara kuantitatif maupun

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. komparatif, yaitu suatu penelitian yang bersifat membandingkan atau perbedaan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan bentuk penelitian kuantitatif dengan pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. maka penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menggunakan statistik untuk menjawab pertanyaan atau hipotesis penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menggunakan teknik korelasional. Penelitian dengan teknik ini merupakan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. 1. Variabel Tergantung : Kinerja Karyawan

BAB III METODE PENELITIAN. suatu pemecahan (solusi) langsung bagi permasalahan yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk dalam penelitian komparatif. Menurut Sudjud

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian korelasional merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa variabel.

BAB III METODE PENELITIAN. hubungan antara dua atau beberapa variabel (Arikunto, 2005: 247). Penelitian dengan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk dalam penelitian komparasi, di mana penelitian komparasi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. banyak menggunakan angka-angka dari mulai pengumpulan data, penafsiran

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. mengetahui ada tidaknya hubungan sikap warga terhadap peran polisi dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. dalam prosesnya menekankan pada analisis data-data numerikal (angka) yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yang bertujuan untuk

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. meneliti sejauh mana variasi pada satu variabel berkaitan dengan variasi pada satu

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian korelasional yaitu jenis

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. datanya berupa angka-angka, Sedangkan korelasional adalah meneliti hubungan

BAB III METODE PENELITIAN. merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat deskriptif komparatif, yakni jenis

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk dalam penelitian korelasi.penelitian korelasi merupakan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Penelitian kuantitatif

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Ivonesti, 2006). Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu Motif Berfiliasi

Transkripsi:

38 BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian Penelitian ini merupakan bentuk penelitian deskriptif yang menggunakan teknik analisis regresi ganda. Penelitian ini menghubungkan antara budaya organisasi (X1) dan komunikasi interpersonal (X2) dengan kepuasan kerja (Y), model hubungan antar variable digambarkan sebagai berikut X1 Y X2 B. Variable Penelitian Variabel itu merupakan variable yang diramalkan atau diterangkan nilainya (dalam Hasan, 1999). Variable dalam penelitian ini terdiri dari a. Variable Independen (X1) : Budaya Oraganisasi b. Variable Independen (X2) : Komunikasi Interpersonal c. Variable Dependen (Y) : Kepuasan Kerja C. Definisi Operasional 1. Kepuasan kerja Kepuasan kerja merupakan evaluasi yang menggambarkan perasaan atas sikap senang atau tidak senang, puas atau tidak puasnya seseorang dalam bekerja. Kepuasan kerja adalah : tingkat perasaan individu baik secara positif atau negatif

39 aspek-aspek dalam pekerjaannya. Indikator kepuasan kerja berdasarkan teori Luthans (2006) adalah : a. Pekerjaan itu sendiri b. Gaji c. Kesempatan promosi d. Pengawasan yang diberikan penyelia (pemimpin) e. Rekan kerja. f. Kondisi kerja 2. Komunikasi Interpersonal Komunikasi interpersonal adalah penyampaian pesan yang mengandung makna dan akan menumbuhkan hubungan satu individu dengan individu yang lain karena terjadi proses saling pengiriman dan penerimaan pesan. Proses pengiriman dan penerimaan pesan memerlukan keterbukaan, empati, dukungan, kepositifan dan kesamaan dalam berkomunikasi. Menurut Millard J. Bienvenu (1987) ada 5 komponen dalam komunikasi interpersonal yaitu : a) Self concept b) ability c) skill experience d) emotion e) self disclosure 3. Budaya Organisasi Budaya organisasi merupakan pola keyakinan dan nilai-nilai organisasi yang diyakini dan dijiwai oleh seluruh anggotanya dalam melakukan pekerjaan

40 sebagai cara yang tepat untuk memahami, memikirkan, dan merasakan terhadap masalah-masalah terkait, sehingga akan menjadi sebuah nilai atau aturan di dalam organisasi tersebut. Budaya organisasi : adalah perekat sosial yang mengikat anggota organisasi secara bersama-sama. Menurut Robbins (2002) indikator budaya organisasi sebagai berikut: 1. Inovasi dan keberanian mengambil resiko. Sejauh mana karyawan didorong untuk bersikap inovatif dan berani mengambil resiko. 2. Perhatian pada hal-hal rinci. Sejauh mana karyawan diharapkan menjalankan presisi, analisi, dan perhatian pada hal-hal detail. 3. Orientasi hasil. Sejauh mana manajemen berfokus lebih pada hasil ketimbang pada teknik dan proses yang digunakan untuk mencapai hasil tersebut. 4. Orientasi orang. Sejauh mana keputusan-keputusan manajemen mempertimbangkan efek dari hasil tersebut atas orang yang ada dalam organisasi. 5. Orientasi tim. Sejauh mana kegiatan-kegiatan kerja di organisasi pada tim ketimbang pada individu-individu. 6. Keagresifan. Sejauh mana orang bersikap agresif dan kompetitif ketimbang santai. 7. Stabilitas atau kemantapan. Sejauh mana kegiatan-kegiatan organisasi menekankan dipertahankannya status quo dalam perbandingannya dengan pertumbuhan.

41 D. Populasi dan Sampel Penelitian 1. Populasi Penelitian Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang memiliki kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya (Sugiyono, 1999). Senada dengan pendapat diatas Arikunto (2002) mengemukakan bahwa populasi adalah keseluruhan subjek yang memiliki karakteristik tertentu. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan PT. Blue Bird yang berjumlah 105 orang. 2. Subjek Penelitian Menurut Arikunto (2002), sampel adalah sebuah kelompok anggota yang menjadi bagian populasi sehingga bagian populasi tersebut memiliki karakteristik yang sama dengan kelompok anggota. Agar hasil penelitian dapat digeneralisasi kepada populasi, maka sampel diambil secara resprentatif, artinya sampel haruslah mencerminkan dan bersifat mewakili populasi. Penelitian ini merupakan penelitian populasi, jadi seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Jumlah sampel pada penelitian ini berjumlah 105 orang, dengan persentase 100 % dari jumlah populasi. E. Teknik Pengumpulan Data 1. Alat Ukur Untuk memperoleh data yang sesuai dengan variabel yang diteliti, maka dibuat suatu skala psikologis yang dikembangkan dari definisi operasional tentang variabel yang menjadi fokus penelitian, yaitu skala budaya organisasi, skala komunikasi interpersonal, dan skala kepuasan kerja. Tahap selanjutnya adalah

42 melakukan penilaian atau scoring pada skala budaya organisasi, skala komunikasi interpersonal, dan skala kepuasan kerja. a. Skala Kepuasan Kerja Skala ini disusun dengan model skala likert yang dimodifikasi dengan empat pilihan jawaban. Skala disusun berdasarkan teori yang dikembangkan oleh Luthans. Skala yang digunakan merupakan skala penelitian Askacita (2012), yang terdiri dari 30 aitem. Modifikasi yang dilakukan dalam bentuk penghilangan jawaban netral, penghilangan jawaban netral ini bertujuan untuk menghilangkan adanya central tendency effect sehingga tidak kehilangann banyak data (Hadi 2004). Skala terdiri dari dua kelompok pernyataan, yaitu: peryataan favorable (mendukung) dan pernyataan unfavorable (tidak mendukung), dengan ketentuan sebagai berikut: Untuk pernyataan favorable nilai 4 (empat) jika jawaban SS (Sangat Sesuai), nilai 3 (tiga) jika jawaban S (Sesuai), nilai 2 (dua) jika jawaban TS (Tidak Sesuai), dan nilai 1 (satu) jika jawaban STS (Sangat Tidak Sesuai). Untuk pernyataan unfavorable nilai 4 (empat) jika jawaban STS (Sangat Tidak Sesuai), nilai 3 (tiga) jika jawaban TS (Tidak Sesuai), nilai 2 (dua) jika jawaban S (Sesuai), dan nilai 1 (satu) jika jawaban SS (Sangat Sesuai).

43 Table 3.1 Blue Print Skala Kepuasan Kerja Sebelum Try Out No Indikator Favo Unfavo 1. Pekerjaan itu sendiri 5, 10 15, 20, 26 Jumla h 2. Gaji yang diberikan 6, 11, 16, 21 1, 27 6 3. Kesempatan promosi yang diberikan 17, 28 7, 12, 22 5 4. Pengawasan yang diberikan penyelia (pemimpin) 2, 13, 29 18, 23 5 5. Rekan kerja 14, 24, 30 3, 8, 19 6 6. Kondisi kerja 9, 25 4 3 Jumlah 16 14 30 5 b. Skala Budaya Organisasi Skala ini disusun dengan model skala likert yang telah dimodifikasi dari skala budaya organisasi oleh Beni Hidayat (2014) dengan 4 alternatif jawaban. Skala ini disusun berdasarkan teori yang dikembangkan oleh Robbins & Judge (2008) yang terdiri dari 22 aitem. Modifikasi yang dilakukan dalam bentuk tata bahasa dan pengurangan jumlah pilihan jawaban dari 5 alternatif menjadi 4 alternatif pilihan jawaban saja. Untuk pernyataan dengan nilai 4 (empat) jika jawaban SL (Selalu), nilai 3 (tiga) jika jawaban SR (Sering), nilai 2 (dua) jika jawaban J (Jara ng) dan nilai 1 (satu) jika jawaban TP (Tidak Pernah).

44 Table 3.2 Blue Print Skala Budaya Organisasi Sebelum Try Out No Indikator Pernyataan Jumlah 1. Inovasi dan keberanian mengambil resiko. 1, 5, 6, 9, 13 5 2. Perhatian pada hal-hal rinci 10, 12, 17, 22 4 3. Orientasi hasil 2, 11 2 4. Orientasi orang. 8, 18, 21 3 5. Orientasi tim 4, 16, 20 3 6. Keagresifan. 3, 7, 15 3 7. Stabilitas. 14, 19 2 Jumlah 22 c. Skala Komunikasi Interpersonal Alat ukur yang digunakan untuk mengukur komunikasi interpersonal menggunakan alat ukur baku yang dibuat oleh Millard J. Bienvenu (1987) yaitu interpersonal cummunication inventory (ICI). Skala ini disusun dengan model skala likert yang telah dimodifikasi. Modifikasi yang dilalukan yaitu dalam bentuk pengurangan jumlah pilihan jawaban dari 5 alternatif menjadi 4 alternatif pilihan jawaban saja. Untuk pernyataan favorable nilai 4 (empat) jika jawaban SS (Sangat Sesuai), nilai 3 (tiga) jika jawaban S (Sesuai), nilai 2 (dua) jika jawaban TS (Tidak Sesuai), dan nilai 1 (satu) jika jawaban STS (Sangat Tidak Sesuai). Untuk pernyataan unfavorable nilai 4 (empat) jika jawaban STS (Sangat Tidak Sesuai), nilai 3 (tiga) jika jawaban TS (Tidak Sesuai), nilai 2 (dua) jika jawaban S (Sesuai), dan nilai 1 (satu) jika jawaban SS (Sangat Sesuai).

45 Table 3.3 Blue Print Skala Komunikasi Interpersonal Sebelum Try Out No Aspek-aspek favo Unfavo Jumlah 1 Self Concept 6,9,19,26,29 33 6 2 Ability 4,16,25,27 18,24,28,30 8 3 Skill Experience 10 5,14,20,21,23 6 4 Emotion 11,15,17 2,3,8,13, 7 5 Self Disclosure 1,12,22,31,34 7,32 7 Total 34 34 2. Uji Coba Alat ukur Sebelum penelitian ini dilaksanakan maka alat ukur yang digunakan perlu diuji cobakan terlebih dahulu. Alat ukur diuji cobakan pada 55 orang karyawan di KOPSI. Karakteristik subjek untuk tryout dan penelitian memiliki kesamaan pada status sebagai pegawai swasta dan bekerja untuk jasa layanan barang dan jasa. Hal ini dilakukan untuk mengetahui tingkat validitas dan reliabilitas guna mendapatkan aitem-aitem yang layak digunakan sebagai alat ukur. a. Uji Validitas Menurut Azwar (2007), validitas yang berasal dari kata validity merupakan hal yang berkaitan dengan ketepatan dan kecermatan instrumen ukur dalam melakukan fungsi ukurnya. Suatu instrument dinyatakan sahih jika instrumen itu mampu mengukur apa yang hendak diukur, serta mampu mengungkap apa yang ini diungkap. Jenis validitas dalam penelitian ini adalah validitas isi. Validitas isi merupakan validitas yang diestimasi lewat pengukuran terhadap isi tes dengan analisis rasional atau professional judgment. Validitas isi tidak saja menunjukkan bahwa tes tersebut harus komprehensifisinya, akan tetapi harus pula memuat harga isi yang relevan dan tidak keluar dari batasan tujuan ukur (Azwar, 2007).

46 Penentuan kriteria pemilihan aitem berdasarkan aitem total dengan batasan rix 0,30. Dengan demikian aitem yang koefisien < 0,30 dinyatakan gugur, sedangkan aitem yang dianggap valid adalah aitem dengan koefisien korelasi 0,30(Azwar, 2009). Analisis menggunakan bantuan program Statistical Product And Service Solution (SPSS) 18 for Windows. b. Uji Daya Beda Aitem Salah satu cara untuk melihat apakah validitas isi telah terpenuhi adalah memeriksa apakah masing-masing butir telah sesuai dengan indikator perilaku yang akan diungkapkan. Analisis rasional ini juga dilakukan oleh pihak yang berkompeten untuk menganalisis skala tersebut. Langkah selanjutnya setelah melakukan pengujian validitas isi adalah melakukan validitas konstrak, yaitu dengan cara melakukan uji daya beda aitem. Uji daya beda aitem merupakan pola indikator keselarasan atau konsistensi fungsi aitem dengan fungsi skala secara keseluruhan yang dikenal dengan istilah konsistensi aitem-total. Prinsip kerja yang dijadikan dasar untuk melakukan seleksi aitem yang dalam hal ini adalah memilih aitem-aitem yang fungsi ukurnya sesuai dengan fungsi ukur skala sebagaimana yang dikehendaki peneliti. Formula korelasi yang digunakan untuk melihat daya beda aitem ialah regresi ganda (Azwar, 2010). Berdasarkan hasil uji indeks daya beda diperoleh aitem skala kepuasan kerja yang dinyatakan baik berjumlah 23 aitem dan aitem yang gugur berjumlah 7 aitem dengan indeks daya beda bergerak dari 0,339 sampai 0,669. Blue print hasil uji indeks daya beda aitem skala kepuasan kerja adalah sebagai berikut:

47 Tabel 3.4 Blue Print Hasil Uji Indeks Daya Beda Aitem Skala Kepuasan Kerja Nomor Aitem N Favorabel Unfavorabel Indikator Jumlah o Gugu Valid Valid Gugu r r 1. Pekerjaan itu sendiri 5,10-15 20, 26 5 2. Gaji yang diberikan 6, 16, 11, 21 1, 27-6 3. Kesempatan promosi 7, 12, 17, 28 - yang diberikan 22-5 4. Pengawasan yang 2, 13, 18, diberikan penyelia - 29 23 (pemimpin) - 5 5 Rekan kerja 14, 30 24 8 3, 19 6 6 Kondisi kerja 9, 25 4 3 Jumlah 13 3 10 4 30 Berdasarkan hasil uji indeks daya beda diperoleh aitem skala budaya organisasi yang dinyatakan baik berjumlah 20 aitem dan aitem yang gugur berjumlah 2 aitem s daya beda aitem skala budaya organisasi adalah sebagai berikdengan indeks daya beda bergerak dari 0,500 sampai 0,718. Blue print hasil uji indekut:

48 N o 1. 2. 3. 4. 5. Tabel 3.5 Blue Print Hasil Uji Indeks Daya Beda Aitem Skala Budaya Organisasi Indikator Nomor Aitem Jumla Valid Gugur h Inovasi dan keberanian 1, 5, 6, 9, 13 mengambil resiko. - 5 Perhatian pada hal-hal rinci 10, 12, 17, 22-4 Orientasi hasil 2, 11-2 Orientasi orang. 8, 18, 21 Orientasi tim 4, 16, 20-3 - 3 6. Keagresifan. 3, 7 15 3 7 Stabilitas 19 14 2 Jumlah 20 2 22 Berdasarkan hasil uji indeks daya beda diperoleh aitem skala komunikasi interpersonal yang dinyatakan baik berjumlah 18 aitem dan aitem yang gugur berjumlah 16 aitem dengan indeks daya beda bergerak dari 0,306 sampai 0,550. Blue print hasil uji indeks daya beda aitem skala komunikasi interpersonal adalah sebagai berikut:

49 Tabel 3.6 Blue Print Hasil Uji Indeks Daya Beda Aitem Skala Komunikasi Interpersonal Nomor Aitem N Jumla Indikator Favo unfavo o h Valid gugur valid gugur 1 Self Concept 6,9,19 26,29-33 6 2 Ability 4,16 25,27 18 24,28, 8 30 3 Skill Experience - 10 5,20, 14 6 21,23 4 Emotion 15,17 11 2,3,8, - 7 13, 5 Self Disclosure 1,22 12,31,34-7,32 7 Jumlah 9 9 9 7 34 Berdasarkan hasil uji indeks daya beda aitem yang baik dan gugur, maka disusun blue print skala kepuasan kerja, skala budaya organisasi, dan skala komunikasi interpersonal yang akan digunakan untuk penelitian. Uraiannya dapat dilihat secara rinci dalam tabel 3.7 untuk kepuasan kerja, tabel 3.8 skala budaya organisasi dan tabel 3.9 untuk skala komunikasi interpersonal, sebagai berikut: Table 3.7 Blue Print Skala Kepuasan Kerja untuk penelitian No Indikator Favo Unfavo Jumla h 1. Pekerjaan itu sendiri 4, 9 13 3 2. Gaji yang diberikan 5, 14 1, 20 4 3. Kesempatan promosi yang diberikan 15, 21 6, 10, 17 5 4. Pengawasan yang diberikan penyelia (pemimpin) 2, 11, 22 16, 18 5 5. Rekan kerja 12, 23 7 3 6. Kondisi kerja 8, 19 3 3 Jumlah 13 10 23

50 Table 3.8 Blue Print Skala Budaya Organisasi untuk penelitian No Indikator Pernyataan Jumlah 1. Inovasi dan keberanian mengambil resiko. 1, 5, 6, 9, 13 5 2. Perhatian pada hal-hal rinci 10, 12, 15, 20 4 3. Orientasi hasil 2, 11 2 4. Orientasi orang. 8, 16, 19 3 5. Orientasi tim 4, 14, 18 3 6. Keagresifan. 3, 7 2 7. Stabilitas. 17 1 Jumlah 20 Table 3.9 Blue Print Skala Komunikasi Interpersonal untuk penelitian No Aspek-aspek favo unfavo Jumlah 1 Self Concept 6,8,14-3 2 Ability 4,11 13 3 3 Skill Experience 18 5,15,16 4 4 Emotion 10 2,3,7,9,12 6 5 Self Disclosure 1,17-2 Total 18 18 c. Uji Reliabilitas Reliabilitas berasal dari kata reliability, pengukuran yang mempunyai reabilitas yang tinggi adalah pengukuran yang dapat menghasilkan data yang reliable. Ide pokok dalam konsep reliable adalah sejauh mana hasil suatu pengukuran dapat dipercaya (Azwar, 2007). Analisis statistik menggunakanbantuan program Statistical Product And Service Solution (SPSS) 17 for Windows. Dalam aplikasinya, reliabilitas dinyatakan oleh nilai koefisien reliabilitas yang angkanya berada pada rentang 0 1,00. Semakin tinggi nilai koefisien reliabilitas mendekati angka 1,00, maka semakin baik pula reliabilitasnya. Sebaliknya, semakin rendah nilai koefisien

51 reliabilitasnya mendekati angka nol, berarti semakin rendah pula reliabilitasnya (Azwar, 2009). Pada penelitian ini reliabilitas skala kepuasan kerja adalah 0,894, skala komunikasi interpersonal adalah 0,885 dan reliabilitas skala budaya organisasi adalah 0,929. D. Teknik Analisis Data Data yang diperoleh dari skala budaya organisasi, skala kmomunikasi interpersonal, dan skala kepuasan kerja selanjutnya akan dianalisa. Analisa data yang digunakan adalah teknik analisis regresi ganda dengan menggunakan bantuan SPSS 17 for Windows.