HUBUNGAN ANTARA PERANAN ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN INTERAKSI ANAK DI KELOMPOK BERMAIN ISLAM TERPADU BUAH HATI KITA KECAMATAN SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI Oleh : Asia Alkhisah NIM 070210201120 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2011
HUBUNGAN ANTARA PERANAN ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN INTERAKSI ANAK DI KELOMPOK BERMAIN ISLAM TERPADU BUAH HATI KITA KECAMATAN SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaiakan Prgram Studi Pendidikan Luar Sekolah (S1) dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan Oleh : Asia Alkhisah NIM 070210201120 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2011 i
PERSEMBAHAN Sembah sujud syukur Alhamdulillah saya panjatkan kepada Allah Swt atas rahmat dan karunia-nya, serta Sholawat dan Salam atas Nabi Muhammad Saw. Rasa syukur Alhamdulillah Skripsi ini saya persembahkan kepada: 1. Ibunda tercinta Suratul Hasanah dan Ayahanda tercinta Bahrul Ulum yang selalu hadir memberikan nasehat dan semangat baik moril maupun materiil. Terima kasih atas kasih sayang yang tak pernah padam serta kesabaran dalam menjaga aku selama ini, yang menjadikan aku lebih kuat selama ini. 2. Saudaraku Fuan Alia Maklin yang telah memberikan warna dalam hidup saya dengan tawa dan canda disaat galau. 3. Sahabat-sahabatku tercinta Eva, Wike, Arga, Maya, mbak Arin, Noven, Meri, Vivi, Ismi dan Ida. Terima kasih atas segala dukungan, kasih sayang, dan kesabaran dalam mendengarkan keluh kesahku selama ini, serta terima kasih untuk semua hari-hari indah selama 4 tahun ini. 4. Guru-guruku TK, MI, SMP, SMA sampai Perguruan Tinggi yang telah memberikan bekal ilmu yang bermanfaat bagiku 5. Almamater Universitas Jember yang ku banggakan. ii
MOTTO Ajarilah diri kalian dan keluarga kalian kebaikan * * Ali Bin Abi Tholib dalam Dr. Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid. 2010. Prophetic Parenting. Yogyakarta. Pro-U Media iii
PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: nama : Asia Alkhisah nim : 070210201120 menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul HUBUNGAN ANTARA PERANAN ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN INTERAKSI ANAK DI KELOMPOK BERMAIN ISLAM TERPADU BUAH HATI KITA KECAMATAN SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER TAHUN AJARAN 2010/2011 adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya, dan belum pernah diajukan pada institusi mana pun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan dan paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar. Jember, 10 Agustus 2011 Yang menyatakan, Asia Alkhisah NIM 070210201120 iv
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA PERANAN ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN INTERAKSI ANAK DI KELOMPOK BERMAIN ISLAM TERPADU BUAH HATI KITA KECAMATAN SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER TAHUN AJARAN 2010/2011 Oleh Asia Alkhisah NIM 070210201120 Dosen Pembimbinng Pertama Dosen Pembimbinng Kedua Pembimbing : Drs. H. Misno A Lathif, M.Pd : Deditiani Tri Indrianti, S.Pd. M.Sc v
PENGESAHAN Skripsi berjudul Hubungan antara Peranan Orang Tua dengan Perkembangan Interaksi Anak di Kelompok Bermain Islam Terpadu Buah Hati Kita Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011 telah diuji dan disahkan pada: hari, tanggal : Kamis, 20 Oktober 2011 tempat : Gudung 1 Ruang Sidang FKIP Tim Penguji: Ketua, Sekretaris Drs. H.AT. Hendra Wijaya, SH. M.Kes Deditiani Tri Indrianti, S.Pd. M.Sc NIP 195812121986021002 NIP. 19790517 200812 2 003 Anggota I, Anggota II, Drs. H. Misno A Lathif, M.Pd NIP. 195508131981031003 Drs. Anwar Rozak, Ms NIP 194711131979031001 Mengesahkan Dekan, Drs. H. Imam Muchtar SH, M.Hum NIP. 19540712 198003 1 005 vi
RINGKASAN Hubungan antara Peranan Orang Tua dengan Perkembangan Interaksi Anak di Kelompok Bermain Islam Terpadu Buah Hati Kita Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011 Asia Alkhisah; 070210201120; 2011:50 halaman; Program Studi Pendidikan Luar Sekolah; Jurusan Ilmu Pendidikan; Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. Keluarga sebagai lingkungan terdekat dalam kehidupan anak, mempunyai pengaruh sosialisasi yang besar, karena hubungan dalam keluarga lebih erat, lebih hangat, dan lebih bernada emosional, dengan hubungan keluarga yang erat ini dapat memberi pengaruh yang lebih besar pada anak dalam perkembangan interaksi. Orang tua hendaknya peka dalam menanamkan pentingnya membangun hubungan sosial pada anak sejak dini, yang nantinya diharapkan anak mampu menjalin hubungan sosial dengan baik. Berdasarkan peranan yang dimiliki orang tua dapat membantu melatih perkembangan interaksi anak pada usia dini. Sekolah sebagai lingkungan kedua setelah keluarga, menuntut anak-anak untuk dapat menjalin hubungan yang baik, karena di sekolah anak dalam tahap berlajar bersosialisasi dan berkomunikasi dengan teman-teman dan para pendidik. Oleh karena itu dengan peranan yang dimiliki orang tua sebagai pendidik, pembimbing, motivator bagi anak, hendaknya orang tua perlu memberikan bekal kepada anak agar anak dapat menjalin hubungan sosial dengan lingkungan sosial disekolah. Rumusan masalah bagaimana hubungan antara peranan orang tua dengan perkembangan interaksi anak usia dini di Kelompok Bermain Islam Terpadu Buah Hati Kita Kelas Mekar Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011, dengan tujuan dari pengadaan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan peranan orang tua dengan perkembangan interaksi anak di KBIT Buah Hati Kita Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Pelajaran vii
2010/2011 yang nantinya diharapkan bermanfaat bagi peneliti, orang tua, pengelola dan pendidik PAUD Buah Hati Kita, dan Prodi Pendidikan Luar Sekolah. Berdasarkan hasil penelitian yang peroleh menunjukkan bahwa ada hubungan antara peranan orang tua dengan perkembangan interaksi anak di KBIT Buah Hati Kita tahun ajaran 2010/2011. Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data yang diperoleh dengan menggunakan metode penelitian korelasional dengan teknik perhitungan tata jenjang dengan taraf kepercayaan 95% nilai N=20 diperoleh nilai empiri sebesar 0,758. Analisis data tersebut diperoleh secara populasi dengan perincian 20 responden untuk variabel X yang terdiri dari orang tua (ibu/ bapak) atau wali murid dengan teknik pengumpulan data angket dan 20 subjek penelitian untuk variabel Y yaitu murid kelas mekar menggunakan teknik pengumpulan data obsevasi check list. dengan demikian ada hubungan antara peranan orang tua dengan perkembangan interaksi anak di Kelompok Bermain Islam Terpadu Buah Hati Kita Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember, di mana H o ditolak dan H a diditerima. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dapat dilihat bahwa orang tua mempunyai peranan yang sangat penting dalam perkembangan kemampuan interaksi anak khususnya di awal usia prasekolah, untuk itu peranan orang tua sangat berpengaruh dalam perkembangan anak. Di usia ini anak mulai melakukan interaksi sosial dengan lingkungan yang lebih luas diluar lingkungan keluarga. viii
PRAKATA Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi yang berjudul Hubungan antara Peranan Orang Tua dengan Perkembangan Interaksi Anak di Kelompok Bermain Islam Terpadu Buah Hati Kita Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember Tahun Ajaran 2010/2011 Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan pendidikan strata satu (S1) pada Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. Penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada 1. Dr. Ir. T. Sutikto, M.Sc Rektor Universitas Jember 2. Drs. H. Imam Muchtar, SH, M.Hum Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. 3. Dr. Nanik Yuliati, M. Pd Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP Universitas Jember. 4. Drs. H. AT. Hendra Wijaya, SH. M.Kes Ketua Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember sekaligus Dosen pembimbing akademik yang telah meluangkan waktu, pikirannya serta perhatiannya guna memberikan pengarahan dan saran. 5. Drs. H. Misno A Lathif, M.Pd selaku dosen pembimbing I, Deditiani Tri Indrianti, S.Pd. M.Sc selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penulisan skripsi ini. 6. Seluruh dosen Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP Universitas Jember. 7. Kepala PAUD KBIT Buah Hati Kita Sumbersari Jember, seluruh pendidik PAUD KBIT Buah Hati Kita Sumbersari Jember yang telah membantu dalam memberikan informasi dan data yang telah diberikan guna terselesaikannya penulisan skripsi ini. ix
8. Ibunda dan Ayahanda yang tak henti memberikan do a dan semangat demi terselesaikannya skripsi ini 9. Teman-teman seperjuangan PLS 2007. Semoga kita semua bisa menjadi orang yang sukses di kemudian hari, Amin. 10. Semua pihak yang telah membantu dan memberikan support dalam penulisan skripsi ini. Penulis menerima atas segala kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat. Jember, 11 Juli 2011 penulis x
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSEMBAHAN... ii HALAMAN MOTTO... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN PENGAJUAN... v HALAMAN PENGESAHAN... vi RINGKASAN... vii PRAKATA... ix DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xv BAB 1. PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Rumusan Masalah... 4 1.3 Tujuan Penelitian... 5 1.4 Manfaat Penelitian... 5 1.4.1 Bagi Peneliti... 5 1.4.2 Bagi Orang Tua... 5 1.4.3 Bagi Kelompok Bermain Islam Terpadu Buah Hati Kita... 5 1.4.4 Bagi Program Studi Pendidikan Luar Sekolah... 6 BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA... 7 2.1 Peranan Orang Tua... 7 2.1.1 Sebagai Pendidik... 8 2.1.2 Sebagai Pembimbing... 10 2.1.3 Sebagai Motivator... 11 2.2 Perkembangan Interaksi Anak... 13 xi
2.2.1 Sosialisasi... 14 2.2.2 Komunikasi... 16 2.3 Hubungan Antara Peranan Orang Tua dengan Perkembangan Interaksi Anak... 17 2.4 Hipotesis Penelitian... 19 Kerangka Pemikiran... 21 BAB 3. METODE PENELITIAN... 22 3.1 Jenis Penelitian... 22 3.2 Tempat dan Waktu Penelitian... 22 3.3 Teknik Penentuan Responden... 23 3.4 Definisi Operasional... 23 3.4.1 Peranan Orang Tua... 24 3.4.2 Perkembangan Interaksi Anak... 24 3.5 Desain Penelitian... 24 3.6 Data dan Sumber Data... 24 3.7 Teknik dan Alat Perolehan Data... 25 3.7.1 Observasi... 25 3.7.2 Angket... 28 3.7.3 Dokumentasi... 28 3.8 Teknik Penyajian dan Analisis Data... 29 3.8.1 Teknik Penyajian Data... 29 a. Skala Pengukuran... 29 b. Uji Validitas... 29 c. Uji Reliabilitas... 30 3.8.2 Analisis Data... 30 a. Persiapan... 30 b. Tabulasi... 31 c. Penerapan Data sesuai dengan Pendekatan Penelitian... 32 xii
3.9 Uji Hipotesis... 32 BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN... 34 4.1 Data Pendukung... 34 4.1.1 Gambaran Umum Daerah Penelitian... 34 4.1.2 Data Pendidik KBIT Buah Hati Kita... 35 4.1.3 Data Siswa KBIT Buah Hati Kita... 35 4.1.4 Data Sarana dan Prasarana KBIT Buah Hati Kita... 37 4.1.5 Data Orang Tua Peserta Didik... 37 4.2 Data Utama... 38 4.3 Analisis Data... 39 4.3.1 Analisis Data tentang Hubungan Antara Peranan Orang Tua dengan Perkembangan Interaksi Anak... 39 4.3.2 Diskusi Hasil Penelitian... 42 BAB 5. PENUTUP... 46 5.1 Kesimpulan... 46 5.2 Saran... 46 5.2.1 Bagi Orang Tua... 46 5.2.2 Bagi Pendidik KBIT Buah Hati Kita... 46 5.2.3 Bagi Kepala Sekolah... 47 DAFTAR PUSTAKA... 48 LAMPIRAN xiii
DAFTAR TABEL 1. Tabel 3.1 Kriteria Penilaian Kemampuan Interaksi Anak... 26 2. Tabel 4.1 Daftar Tenaga Pendidik KBIT Buah Hati Kita... 35 3. Tabel 4.2 Daftar Siswa KBIT Buah Hati Kita Kelas A2... 36 4. Tabel 4.3 Data Orang Tua Siswa Kelas A2 KBIT Buah Hati Kita... 37 5. Tabel 4.5 Tabel Kerja Antara Peranan Orang Tua Dengan Perkembangan Interaksi Anak... 39 xiv
DAFTAR LAMPIRAN A. Matrik Penelitian... 51 B. Instrument Penilaian... 52 C. Angket Penelitian... 53 D. Lembar Obsevasi Kemampuan Interaksi Anak... 58 E. Denah PAUD... 62 F. Struktur Organisasi... 63 G. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas... 64 xv