PERANCANGAN BUKU VISUAL MENGENAL DAN MEMAHAMI ADHD Michelle Universitas Bina Nusantara Jln. K. H. Syahdan no. 9, Kemanggisan, Jakarta Barat 11480 mchelle.cornelius@gmail.com Drs. Rujiyanto, M.Sn. Drs. Lintang Widyokusumo, M.F.A. Abstrak TUJUAN PENELITIAN, ialah menyelesaikan kewajiban dan persyaratan program studi S-1, serta mengaplikasikan pengetahuan yang telah diterima selama proses kuliah. METODE PERANCANGAN ANALISIS, yang digunakan adalah analisis literatur buku dan perpustakaan, observasi lapangan, analisis data, dan studi visual.hasil YANG DICAPAI, Sebuah buku berjudul Mengenal dan Memahami ADHD sebagai hasil karya tugas akhir. SIMPULAN, sebuah buku yang disajikan dengan teori dan ilustrasi mengenai pemahaman ADHD serta cara penanganan yang tepat untuk masyarakat Indonesia, agar dapat memahami ADHD secara benar dan tidak memandang sebelah mata saja. (Michelle) Kata Kunci : Publikasi, buku teori psikologis, hasil karya tugas akhir, Mengenal dan Memahami ADHD. RESEARCH OBJECTIVES, obligations and is completing course requirements S-1, as well as apply the knowledge that has been received during the lecture. DESIGN ANALYSIS METHOD, which is used is the analysis of literature and library books, field observations, data analysis, and visual studies. RESULTS ACHIEVED, A book titled Mengenal dan Memahami ADHD. CONCLUSION, a book of knowledge and knowing of ADHD in a blend of illustration that are intended for Indonesian people for knowing the truth and the right knowlegde about ADHD. (Michelle) Keywords : Publications, psychis book knowledge, the work of the task, Mengenal dan Memahami ADHD. PENDAHULUAN Setiap anak adalah titipan yang berharga dari Tuhan dan harus dijaga serta dibesarkan secara baik dan benar, tidak terkecuali anak yang berkebutuhan khusus. Anak berkebutuhan khusus ini adalah anak-anak yang mengalami keterbelakangan baik secara mental maupun secara fisik. Salah satu jenis dari anak berkebutuhan khusus ini adalah anak ADHD. Penyakit ini adalah gangguan perkembangan
dalam bentuk peningkatan aktivitas motorik anak-anak hingga menyebabkan aktivitas anak-anak yang tidak lazim dan cenderung berlebihan. Gejala ADHD muncul dan berkembang pada usia anak-anak, dan bisa bertahan sampai dewasa jika tidak ada penanganan yang tepat (Townsend, 1998). Tanpa identifikasi dan perawatan yang tepat pun, ADHD dapat menimbulkan konsekuensi yang serius. Maka dari itu lewat tugas akhir ini, penulis ingin menyampaikan pemahaman mengenai ADHD ke masyarakat dalam karya yang lebih mudah dimengerti oleh masyarakat umum dengan ilustrasi yang lebih menjelaskan apa saja gejala dan ciri-ciri anak ADHD agar masyarakat dapat mendeteksi anaknya semenjak dini. METODE PENELITIAN Metode penelitian dilakukan dengan pengumpulan data dan riset, wawancara, menyusun konsep dan isi buku, membuat rancangan visual yang berbentuk buku dengan ilmu desain grafis yang mencakup visual yang mendukung untuk menjelaskan mengenai ADHD tersebut. HASIL DAN BAHASAN Hasil yang dicapai merupakan buku yang membahas tentang Mengenal dan Memahami ADHD diperununtukan bagi para Orang tua dan masyarakat umum yang ingin mengetahui mengenai pendidikan dan kesehatan anak semenjak. Isi dari buku ini memiliki ilustrasi yang menjelaskan tentang penyakit tersebut dan dengan kadar teks yang berimbang dengan ilustrasi dari buku ini, dengan menggunakan tata bahasa yang bersahabat sehingga dengan mudah di cerna oleh target. Ukuran buku adalah 15 cm x 21 cm. Ukuran buku dibuat sedang agar mudah untuk dibawa dan disimpan. Desain pada cover buku ini menggunakan pendekatan ilustrasi dengan gambar yang menjelaskan ADHD itu sendiri. Desain pada cover dengan menampilkan seorang anak dalam keadaan otaknya yang ruwet. Desain Cover Buku
Warna-warna yang digunakan dalam buku ini adalah warna warna yang mencerminkan warna lampu pendar itu sendiri, dominan ke warna hitam sebagai background serta warna neon sebagai penguat karakter neuron dari anak ADHD ini. Terdiri dari lima warna utama yaitu hitam sebagai latar belakang dan putih sebagai warna dari garis ilustrasi, serta warna pink, hijau, oranye, dan biru neon sebagai warna pendukung pada setiap babnya Skema warna buku Ada beberapa jenis typeface yang digunakan pada buku ini. Headline menggunakan Champagne & Limousines dengan ukuran yang berbeda agar kata yang ingin ditegaskan lebih utama terbacanya. Bodytext menggunakan din 1451 Mittelschrift yang mempunyai tingkat keterbacaan yang mudah. Font yang Digunakan Gaya ilustrasi berupa garis yang menyerupai neuron pada otak, dilihat dari targetnya pun tidak mungkin menggunakan gaya ilustrasi yang kartunis. Pendekatan ilustrasi ini akan menggambarkan bagaimana ciri khas dari gerakan otak anak-anak ADHD tersebut. Karena permasalahan ADHD terletak pada perkembangan peningkatan aktivitas motorik anak yang disebabkan oleh neuron yang tidak bekerja dengan baik pada otak. Neuron sendiri adalah sel yang membawa informasi dalam bentuk pulsa listrik yang dikenal sebagai potensi aksi, yang akan mengingatkan kita
akan pendaran cahaya pada otak. Maka dipilih lah ilustrasi yang menggunakan garis dan berpendar (neon) agar mendukung topik yang diangkat. Jenis Ilustrasi Isi Buku Daftar Isi Daftar isi buku
Halaman Isi Contoh Halaman Isi Contoh Halaman Penjelasan beserta Ilustrasinya Media Pendukung Pembatas Buku
Pembatas Buku Gimmick Puzzle Puzzle Poster
Desain poster SIMPULAN DAN SARAN Masa kini banyak penyakit psikologis yang bermunculan karena lebih majunya kedokteran dan ilmu psikologis jaman sekarang ini, tetapi masih banyak orang yang belum memahami adanya perbedaan antara satu penyakit psikologis satu dengan yang lainnya. Pada buku ini dijelaskan tentang pemahaman ADHD yaitu salah satu penyakit psikologis yang ada. Masyarakat yang awam diajarkan untuk mengerti dan memahami agar tidak salah penanganan terhadap anak-anak yang membutuhkannya. Buku mengenal dan memahami ADHD ini ini dibuat dengan disertai ilustrasi agar pembaca bisa lebih tertarik membacanya. Buku ini akan menjadi panduan yang tepat bagi masyarakat awam, dengan ukuran yang pas dan mudah dibawa ke mana-mana, informasi yang lengkap, dan juga ilustrasi yang menarik. DAFTAR PUSTAKA Tentang anak ADHD. Diakses 24 April 2014 dari http://www.adhd-centre.com/adhd-article/15-penyebab-anak-adhd-hiperaktif Diagnosis Anak Berkebutuhan Khusus. Diakses 10 Maret 2014 dari http://www.parenting.co.id Evaluasi Dini Anak ADHD. Diakses 24 April 2014 dari http://www.tumbuhkembanganakku.com Sutrisno, S.Pd. (2014). Panduan Praktis Merawat dan Mendidik Anak dengan ADHD.
Pratiwi, Ratih Putri, S.Psi dan Murtiningsih, Afin, S.Psi. (2013). Kiat Sukses Mengasuh Anak Berkebutuhan Khusus. Dameria, Anne.(2007).Color Basic ; Panduan Dasar Warna untuk Desainer & Industri Grafika. Rustan, Surianto.(2008). Layout: Dasar & Penerapannya. Tentang Ilustrasi. Diakses 24 April 2014 dari http;// http://www.e-jurnal.com/2013/04/pengertian-ilustrasi.html. RIWAYAT HIDUP Michelle seorang Graphic Designer kelahiran Jakarta, 12 September 1992, anak pertama dari empat bersaudara. Penulis menamatkan pendidikan S1 di Universitas Bina Nusantara dalam bidang Desain Komunikasi Visual Program New Media pada 2014.