LEMBAR PRATES DAN POST-TEST PELATIHAN DENGAN METODE SIMULASI KEPADA TOKOH MASYARAKAT TENTANG PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT TATANAN RUMAH TANGGA

dokumen-dokumen yang mirip
Lembar Persetujuan Menjadi Responden. melakukan penelitian tentang Pengetahuan dan Sikap orangtua terhadap Perilaku

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERTANYAAN. Frekuensi. Informasi 1. Presentational media - Petugas Puskesmas. a. 1-3 bulan. Asi saja - Bidan. b. 4-6 bulan

Terapkan 10 Indikator PHBS Dalam Lingkungan Keluarga

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian No. Responden :

BAB 1 : PENDAHULUAN. sendiri. Karena masalah perubahan perilaku sangat terkait dengan promosi

BAB 1 PENDAHULUAN. Perilaku adalah suatu tindakan atau perbuatan yang bisa kita amati bahkan

BAB III METODE PENELITIAN. Adapun lokasi dan waktu penelitian ini yakni sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN. Diare adalah sebagai perubahan konsistensi feses dan perubahan frekuensi

BAB II TINJAUAN PUSTAKA Pengertian Promosi Kesehatan

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. Beberapa pengertian kaitannya dengan PHBS adalah

secara sosial dan ekonomis (Notoatmodjo, 2007).

BUPATI PROBOLINGGO PERATURAN BUPATI PROBOLINGGO NOMOR : 27 TAHUN 2016 TENTANG PENYELENGGARAAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN. Berbasis Masyarakat di desa Ronga-Ronga kecamatan Gajah Putih

BAB I PENDAHULUAN. dimaksud dalam Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik

BUPATI PATI PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN BUPATI PATI NOMOR 78 TAHUN 2017 TENTANG PEMBINAAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI KABUPATEN PATI

GRAFIK CAKUPAN TEMPAT BEROBAT BILA ANGGOTA KELUARGA SAKIT

PENURUNAN ANGKA KESAKITAN DAN KEMATIAN MELALUI PENERAPAN PHBS

BAB 1 PENDAHULUAN. dengan menjaga tingkat kesehatan, aktifitas masyarakat tidak terganggu dan dapat

BAB 1 PENDAHULUAN. keberhasilan pembangunan bangsa. Untuk itu, pembangunan kesehatan di arahkan

LAMPIRAN 1 SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN UNTUK IKUT SERTA DALAM PENELITIAN (INFORMED CONSENT) Yang bertanda tangan dibawah ini:

SAP (SATUAN ACARA PENYULUHAN) : Siswa-siswa sekolah dasar negeri (SDN) 05 dan 08 Pela Mampang, Mampang Prapatan

KUESIONER SURVEY MAWAS DIRI

BAB I PENDAHULUAN. membutuhkan perhatian khusus dan perlu penanganan sejak dini. Hal ini

III.Materi penyuluhan a. Pengertian nifas b. Tujuan perawatan nifas c. Hal-hal yang perlu diperhatikan masa nifas d. Perawatan masa nifas

PEMERINTAH KABUPATEN SUMEDANG DINAS KESEHATAN PUSKESMAS SUMEDANG SELATAN Jln. Pangeran Kornel No. 48 Telp Sumedang 45313

BAB 1 PENDAHULUAN. dalam kebijakan Indonesia sehat 2010 ( Dinkes Makassar, 2006 )

BAB I PENDAHULUAN. kesehatan yang setinggi-tingginya. Dengan kata lain bahwa setiap orang

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. A. Gambaran Umum Panti Asuhan Harapan Kita. merupakan Panti Asuhan yang menampung anak-anak terlantar dan yang sudah

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH DAN STATUS GIZI ANAK USIA 6 23 BULAN DI POSYANDU DURI KEPA JAKARTA BARAT TAHUN 2016

BAB II KAJIAN PUSTAKA. kedua adalah pelayanan kesehatan diantaranya adalah sumber daya manusia yang

A. Pengetahuan Petunjuk: Jawablah pertanyaan berikut dengan memilih satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X).

Peningkatan Derajat Kesehatan..., Rizsanti, Diny, Putri, Gina, Farida

KERANGKA ACUAN PROGRAM PROMKES DINAS KESEHATAN KOTA SURAKARTA UPTD PUSKESMAS PUCANGSAWIT

BAB I PENDAHULUAN. Infeksi saluran pernafasan akut (ISPA) merupakan masalah kesehatan

PERILAKU HIDUP BERSIH DAN. SEHAT (PHBS) MASYARAKAT DESA SAMIR DALAM MENINGKATKAN KESEHATAN MASYARAKAT Oleh : Dra. NUNUN NURHAJATI, M.Si.

BUPATI BANGKA BARAT PROVINSI KEPULAUAN BANGKA BELITUNG PERATURAN DAERAH KABUPATEN BANGKA BARAT NOMOR 12 TAHUN 2015 TENTANG

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat di Indonesia, hal ini dapat dilihat dengan meningkatnya angka

KERANGKA ACUAN PROGRAM PROMKES PUSKESMAS KARANG MULYA KECAMATAN PANGKALAN BANTENG

Oleh: Aulia Ihsani

BAB 1 PENDAHULUAN. produktivitas kerja guna meningkatkan kesejahteraan keluarga. Orang bijak

Lampiran 1 Kuesioner. Nama sheet : Coverld. 1. Tanggal wawancara : MK1. 2. Nama responden : MK2. 3. Nama balita : MK3. 4.

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU IBU YANG MEMILIKI BAYI DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KOTA MATSUM TAHUN 2015

PENGARUH PEMBERIAN AIR SUSU IBU (ASI), KONSUMSI GIZI, DAN KELENGKAPAN KARTU MENUJU SEHAT (KMS) TERHADAP STATUS GIZI BAYI

Kuesioner penelitian

FORMULIR PENGKAJIAN ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS STIKES HANG TUAH SURABAYA

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. dipelihara dan ditingkatkan. Hendrik L. Bloom dalam Notoadmojo (2007)

KUESIONER HUBUNGAN KARAKTERISTIK KELUARGA DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PRAKTEK KADARZI DI KECAMATAN TRIENGGADENG KABUPATEN PIDIE JAYA

BAB I PENDAHULUAN. Dara Sopyan, 2014

BAB I PENDAHULUAN. kesejahteraan yang harus diwujudkan sesuai dengan cita-cita bangsa Indonesia,

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP DENGAN PERILAKU HIDUP BERSIH SEHAT DI KELURAHAN SETIAJAYA KECAMATAN CIBEUREUM KOTA TASIKMALAYA TAHUN 2013

Bagaimana Memberikan Makan Bayi Setelah Usia 6 Bulan

BAB I PENDAHULUAN. mmpengaruhi kesehatan mereka (Hilderia, 2006).

BAB I PENDAHULUAN. Kebutuhan bayi akan zat gizi sangat tinggi untuk mempertahankan

CATATAN HASIL KEGIATAN KESATUAN GERAK PKK-KKB-KESEHATAN

PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU

PERBEDAAN PEMBERIAN PENYULUHAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PHBS PADA IBU RUMAH TANGGA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PEKALONGAN SELATAN

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) (advokasi), bina suasana (social support) dan pemberdayaan masyarakat

BAB 1 : PENDAHULUAN. perilaku hidup bersih dan sehat. Pengembangan perilaku hidup bersih dan sehat

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA. Pengetahuan adalah hasil dari proses pembelajaran dengan melibatkan

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG. Pembangunan kesehatan merupakan bagian integral dari

UNGGULAN UTAMA RW SIAGA KESEHATAN

Menjadi sehat adalah impian seluruh manusia. Baik

BAB I PENDAHULUAN. Berwawasan Kesehatan, yang dilandasi paradigma sehat. Paradigma sehat adalah

BAB I PENDAHULUAN. nasional yang diupayakan pencapaiannya oleh pemerintah. Upaya ini sebagai langkah

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) DENGAN KEJADIAN DIARE DI DESA PARDEDE ONAN KECAMATAN BALIGE TAHUN 2010

Artikel Pola Asuh Gizi Pada Bayi Anak Makalah Pengertian Contoh

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat atau biasa juga disebut sebagai PHBS

PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) Ely Isnaeni, S. Kep, M. Kes

: Ceramah, presentasi dan Tanya jawab

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

CATATAN HASIL KEGIATAN KESATUAN GERAK PKK-KB-KESEHATAN 2011 I. PEMBERDAYAAN DAN KESEJAHTERAAN KELUARGA (PKK)

BERITA DAERAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

GERAKAN MASYARAKAT HIDUP SEHAT KOTA BOGOR

BAB I PENDAHULUAN. Sejak dahulu Air Susu Ibu merupakan makanan yang terbaik untuk bayi, karena

LAMPIRAN Pengetahuan dan sikap...,siti Nur Ramdaniati, FKM UI, 2008

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KOMUNIKASI PERSUASIF BIDAN TERHADAP PERILAKU IBU DALAM PEMBERIAN SUSU FORMULA PADA BAYI USIA0-6

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. penting yaitu memberikan air susu ibu kepada bayi segera dalam waktu 30

KUISIONER SURVEY MAWAS DIRI

SERIBU HARI UNTUK NEGERI

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Adapun gambaran lokasi penelitian adalah sebaga berikut.

SURAT PERNYATAAN BERSEDIA MENJADI SUBJEK PENELITIAN

2. ( ) Tidak lulus SD 3. ( ) Lulus SD 4. ( ) Lulus SLTP 5. ( ) Lulus SLTA 6. ( ) Lulus D3/S1

HUBUNGAN KONDISI FASILITAS SANITASI DASAR DAN PERSONAL HYGIENE DENGAN KEJADIAN DIARE DI KECAMATAN SEMARANG UTARA KOTA SEMARANG.

Memahami Perilaku Masyarakat Indonesia tentang Gizi dan Kebersihan Hasil Studi Formatif Program Komunikasi dan Kampanye Gizi Nasional

KUESIONER PENELITIAN GAMBARAN PERILAKU ORANGTUA TERHADAP ANAK BALITA PENDERITA GIZI BURUK DI KABUPATEN ACEH BARAT DAYA TAHUN 2009

BAB II TINJAUAN TEORITIS

PENGETAHUAN, SIKAP, PRAKTEK KONSUMSI SUSU DAN STATUS GIZI IBU HAMIL

V. IMPLEMENTASI STRATEGI PROMOSI KESEHATAN

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN (INFORMED CONSENT)

BAB 1 : PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Kesehatan merupakan hak asasi manusia dan salah satu unsur kesejahteraan yang harus di

LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH

BAB 1 PENDAHULUAN. gizi pada ibu hamil dapat menyebabkan Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) dan dapat

BAB I PENDAHULUAN. merupakan hak asasi manusia yang harus dihargai danhak setiap individu agar

BAB I PENDAHULUAN. berperilaku sehat. Program PHBS telah dilaksanakan sejak tahun 1996 oleh

BAB 1 PENDAHULUAN. 1. Latar Belakang. Anak usia sekolah merupakan kelompok masyarakat yang mempunyai

Transkripsi:

LEMBAR PRATES DAN POST-TEST PELATIHAN DENGAN METODE SIMULASI KEPADA TOKOH MASYARAKAT TENTANG PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT TATANAN RUMAH TANGGA DATA PRIBADI Nama : Jenis Kelamian : L / P Umur : tahun Pendidikan Terakhir : Status Pernikahan : Kedudukan dalam Masyarakat : Alamat : Desa Sumber Informasi tentang PHBS sebelumnya : petugas kesehatan media elektronik (TV, radio) Media Cetak (Koran, leaflet, poster Internet a. Lainnya, sebutkan.. A. Pengetahuan 1. Pertolongan persalinan yang dianjurkan adalah b. tenaga kesehatan (dokter, bidan) c. Dukun beranak d. Lainnya, sebutkan.. 2. Bayi boleh diberi makanan tambahan seperti bubur, pisang dan lain-lain setelah berumur.. a. 1 minggu b. 1 bulan c. 6 bulan Universitas Sumatera Utara

3. Cairan susu pertama Ibu yang baru melahirkan yang berwarna kuning dan kental (kolostrum) adalah... a. Susu basi yang harus dibuang b. Boleh diberikan, boleh juga tidak, karna sama saja dengan ASI biasa c. Susu yang harus diberikan kepada Bayi, karena mempunyai manfaat yang baik kepada Bayi. 4. ASI eksklusif adalah a. Pemberian ASI kepada bayi dalam 6 bulan dengan makanan tambahan (bubur/buah) b. Pemberian ASI saja kepada Bayi selama 6 bulan tanpa makanan tambahan, kemudian dilanjutkan dengan susu formula dan makanan tambahan c. Pemberian ASI saja kepada Bayi selama 6 bulan tanpa makanan tambahan, dan melajutkan penyapihan selama 2 tahun dengam makanan pendamping ASI. 5. Ciri-ciri air bersih adalah a. Boleh sedikit keruh, asalkan tidak berasa b. Boleh sedikit bau, asalkan tidak bau kotoran c. Jernih/tidak bewarna, tidak berasa, tidak berbau 6. Dampak bila tidak menggunakan air bersih adalah a. Penyakit kulit, diare b. Tidak ada masalah kalau sudah terbiasa 7. Jarak minimal antara sumber air (sumur) dengan penampungan sampah/ kotoran adalah...meter a. 4 meter b. 7 meter c. 10 meter 8. Ciri jamban sehat adalah... a. Jamban leher angsa dengan ada penampungan kotoran (septic tank) b. Jamban plengsengan Universitas Sumatera Utara

c. Lainnya, sebutkan.. 9. Cara menyuci tangan sebelum makan yang baik adalah a. Cukup dengan kobokan saja b. pakai sabun dan koboan c. pakai sabun dan air bersih yang mengalir 10. Untuk membrantas jentik perlu membersihkan bak dan penampungan air setiap a. 1x seminggu b. 1 x sebulan c. 2 x sebulan 11. Dampak merokok didalam ruangan rumah adalah... a. Tidak berbahaya bagi siapapun b. Hanya membahayakan diri sendiri c. Membahayakan seluruh anggota keluarga yang berada dalam ruangan 12. Manfaat aktivitas fisik (olah raga) adalah: a. Terhindar dari penyakit jantung, stroke, penyakit tulang b. Menguras tenaga c. Lainnya, sebutkan 13. Waktu minimal yang dianjurkan dalam aktifitas fisik khusus (olah raga) adalah a. 10 menit/ hari b. 15 menit/hari c. 30 menit/ hari 14. Makan buah dan sayur yang baik adalah a. Cukup 1 kali dalam seminggu b. Makan sayur setiap hari, sedangkan buah cukup 1 kali seminggu c. Sayur dan buah di makan setipa hari 15. Manfaat makan berserat adalah a. Melancarkan buang air besar, membantu proses pembersihan racun b. Membuat lebih cepat lapar Universitas Sumatera Utara

16. Penimbangan Balita dilakukan di Posyandu setiap a. satu kali seminggu b. satu kali sebulan c. satu kali 2 bulan 17. Peran Tokoh Masyarakat dalam PHBS adalah: a. Peran Tokoh Masyarakat tidak diperlukan. b. Cukup memantau kegiatan petugas kesehatan dan masyarakat c. Terlibat dalam melakukan penyuluhan dan mengembangkan kegiatan yang mendukung PHBS di rumah tangga 18. Yang bukan merupakan indikator PHBS tatanan Rumah Tangga adalah a. Pemanfaatan susu formula b. Menggunakan jamban sehat c. Membasmi jentik 19. Penimbangan Balita dilakuakan untuk: a. melihat tumbuh kembang Balita dan status gizinya b. mengetahui penyakit yang diderita Balita c. Lainnya, sebutkan.. 20. Manfaat PHBS tatanan rumah tangga adalah, kecuali a. Setiap anggota keluarga meningkat kesehatannya dan tidak sakit, b. Anak tumbuk sehat dan cerdas c. Menambah biaya pengeluaran rumah tangga Universitas Sumatera Utara

B. Sikap No. Pernyataan S KS TS 1. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika Pertolongan persalinan harus dibantu oleh tenaga kesehatan (dokter, bidan) 2. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika bayi usia 0 6 bulan mendapat ASI saja sejak lahir sampai usia 6 bulan, tanpa makanan tambahan (bubur, buah) 3. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika bayi diberikan cairan susu pertama Ibu yang baru melahirkan yang berwarna kuning dan kental 4. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika Jarak minimal antara sumber air (sumur) dengan penampungan sampah/ kotoran adalah 10 meter 5. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika dianjurkan memakai jamban leher angsa dengan ada penampungan kotoran (septic tank) 6. Bagaimana pendapat bapak/ibu, Bila mencuci tangan pakai sabun setelah memegang uang 7. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika membersihkan penampungan air 1x seminggu? 8. Bagaimana pendapat bapak/ibu, Jika tidak dibenarkan merokok dalam ruangan jika ada anggota keluarga lain di ruang tersebut 9. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika anggota keluarga umur 10 tahun ke atas dianjurkan melakukan kegiatan aktifitas fisik khusus (olah raga) minimal 30 menit setiap hari 10. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika anggota rumah tangga umur 10 tahun ke atas yang mengkonsumsi minimal 3 porsi buah dan 2 porsi sayuran atau sebaliknya setiap hari? 11. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika harus menimbang Balita ke Posyandu setiap Bulannya? 12. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika anda/ tokoh masyarakat harus ikut serta dalam penyadaran masyarakat mengenai PHBS tatanan rumah tangga 13. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika harus memiliki sumber air yang bersih (tidak berwarna, tidak berbau, tidak berasa dan tidak mengandung zat kimia tertentu) 14. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika Program PHBS dapat dijalankan baik oleh seluruh warga masyarakat 15. Bagaimana pendapat bapak/ibu, jika masyarakat melaksanakan dana mandiri yang dikumpulkan oleh masyarakat suatu Desa secara bersama-sama, untuk membantu anggota masyarakat itu sendiri untuk biaya pelayanan kesehatan 16 Bagaimana pendapat bapak/ibu, dengan pernyataan : Persalinan pada petugas kesehatan lebih bersih dan man disbanding dukun beranak. Universitas Sumatera Utara

17 Bagaimana pendapat bapak/ibu, dengan pernyataan : Merokok dalam rumah dapat membahayakan diri sendiri, anak, istri dan anggota keluarga lainnya. 18 Bagaimana pendapat bapak/ibu, dengan pernyataan : Cara yang paling mudah untuk memberantas jentik nyamuk adalah membersihkan tempat penampungan air 1 x seminggu 19 Bagaimana pendapat bapak/ibu, Bila mencuci tangan pakai sabun setelah memegang memegang binatang. 20 Bagaimana pendapat bapak/ibu, Bila mencuci tangan pakai sabun setelah buang air besar dan menceboki bayi. 21 Bagaimana pendapat bapak/ibu, dengan pernyataan : Mencuci tangan sebelum makan tidak cukup dengan koboan saja, tapi harus mencuci tangan pakai sabun dan dengan air yang mengalir 22 Bagaimana pendapat bapak/ibu, dengan pernyataan : sebelum menyusui ibu harus mencuci tangan dengan sabun terlebih dahulu dan membersihkan puting susunya dengan air hangat 23 Bagaimana pendapat bapak/ibu, dengan pernyataan : untuk ibu menyusui harus lebih banyak makan dari pada biasanya 24 Bagaimana pendapat bapak/ibu, dengan pernyataan : memasak sayuran tidak boleh terlalu matang 25 Bagaimana pendapat bapak/ibu, dengan pernyataan : setiap rumah harus memiliki jambannya sendiri Universitas Sumatera Utara

Lampiran 2: MODUL TRAINING SIMULASI PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) TATANAN RUMAH TANGGA UNTUK TOKOH MASYARAKAT A. TUJUAN a. Tokoh Masyarakat memiliki pengetahuan dan sikap yang baik terkait Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ditatanan Rumah Tangga. b. Memotivasi Tokoh Masyarakat untuk melaksanakan dan menjadi contoh dalam pelaksanaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ditatanan Rumah Tangga. c. Tokoh Masyarakat mempu mengerakkan masyarakat untuk melaksanakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ditatanan Rumah Tangga.. B. OUTPUT a. 28 orang Tokoh masyarakat menjadi early adaptor dan menjadi contoh bagi masyarakat b. 28 orang tokoh masyarakat mengerakkan masyarakat untuk melaksanakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat tatanan Rumah Tangga C. ALUR PELATIHAN Hari 1 Pembukaan Orientasi Belajar MATERI 1: Pengatar MATERI 2 : PHBS di Rumah Tangga Pertolongan Persalinan, ASI Eksklusif dan Menimbang Balita Hari 2 MATERI 3 :Buah, Sayur & Aktivitas Fisik setiap hari MATERI 4 : Rumah Sehat & Perilaku Sehat MATERi 5 : Peran Tokoh Masyarakat dalam PHBS tatanan Rumah Tangga Hari 3 Praktek Lapangan Refleksi Praktek Lapangan Evaluasi Pelatihan RTL Penutupan D. METODE Pelatihan akan dilakukan dengan metode simulasi dalam 4 teknik: a. Teknik Ceramah Bergambar b. Role play c. Teknik Permainan d. Teknik Praktek Lapangan Universitas Sumatera Utara

TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM MATERI 1 : PENGATAR PHBS TATANAN RUMAH TANGGA Peserta memamahami pentingnya Pertolongan Persalinan oleh Petugas Kesehatan dan ASI Eksklusif KHUSUS Peserta mengetahui definisi PHBS Peserta mengetahui indikator PHBS tatanan rumah tangga Peserta mengetahui manfaat rumah tangga ber-phbs METODE MEDIA DAN ALAT BANTU WAKTU KEGIATAN BELAJAR Ceramah bergambar, diskusi kelompok, permainan Laptop, bahan tayang, flipchart, spidol, whiteboadr, LCD 120 menit 1. Pengantar (5 menit) 2. Ceramah bergambar dan tanya jawab (30 menit) 3. Permaian (15 menit) 4. Diskusi Kelompok (30 menit) 5. Presentasi hasil diskusi (30 menit) 6. Rangkuman (10 menit) Universitas Sumatera Utara

TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM MATERI 2 : PERTOLONGAN PERSALINAN ASI EKSKLUSIF DAN PENIMBANGAN BALITA Peserta memamahami pentingnya Pertolongan Persalinan oleh Petugas Kesehatan dan ASI Eksklusif KHUSUS METODE MEDIA DAN ALAT BANTU WAKTU KEGIATAN BELAJAR Peserta mengetahui pentingnya pemeriksan kehamilan Peserta memahami pentingnya pertolongan persalinan oleh petugas kesehatan Peserta mengetahui pengertian ASI Eksklusif Peserta mengetahui alasan, manfaat dan pentingnya colustrum dan ASI Eksklusif Peserta mengetahui pelaksanaan ASI Eksklusif untuk Ibu yang bekerja Peserta memahami pentingnya penimbangan Balita setiap bulannya di Posyandu Ceramah bergambar, diskusi kelompok, permainan Laptop, bahan tayang, flipchart, spidol, whiteboadr, LCD 120 menit 1. Pengantar (5 menit) 2. Ceramah bergambar dan tanya jawab (30 menit) 3. Permaian (15 menit) 4. Diskusi Kelompok (30 menit) 5. Presentasi hasil diskusi (30 menit) 6. Rangkuman (10 menit) Universitas Sumatera Utara

TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM MATERI 3 : RUMAH SEHAT DAN PERILAKU SEHAT Peserta memamahami pentingnya dan kriteria rumah sehat KHUSUS METODE MEDIA DAN ALAT BANTU WAKTU KEGIATAN BELAJAR Peserta mengetahui pengertian rumah sehat Peserta mengetahui kriteria rumah sehat (ketersedian air besih, jamban sehat) dan perilaku sehat (mencuci tangan pakai sabun, memberantas jentik di rumah setiap minggunya, serta tidak merokok di dalam ruangan rumah) Peserta mengetahui manfaat rumah sehat dan perilaku sehat Peserta mengetahui bahaya bila tidak memenuhi kriteria rumah sehat dan perilaku sehat. Ceramah bergambar, Studi Kasus, Laptop, bahan tayang, bahan studi kasus berupa artikel dan gambargambar, flipchart, spidol, whiteboadr, LCD 120 menit 1. Pengantar (5 menit) 2. Ceramah bergambar dan tanya jawab (30 menit) 3. Permaian (15 menit) 4. Studi Kasus dengan berkelompok (30 menit) 5. Presentasi hasil diskusi (30 menit) 6. Rangkuman (10 menit) Universitas Sumatera Utara

TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM MATERI 4 : PENTINGNYA BUAH, SAYUR DAN AKTIVITAS FISIK SETIAP HARI Peserta memamahami pentingnya mengkonsumsi buah dan sayur dan melakukan aktivitas fisik setiap hari KHUSUS METODE MEDIA DAN ALAT BANTU WAKTU KEGIATAN BELAJAR Peserta mengetahui manfaat konsumsi buah dan sayur setiap hari Peserta mengetahui jenis Vitamin beserta buah dan sayur yang mengandungnya Peserta mengetahui manfaat aktivitas fisik yang teratur setiap hari Peserta mengetahui bahaya bila tidak mengkonsumsi buah, sayur dan aktivitas fisik Ceramah bergambar, Studi Kasus Laptop, bahan tayang, bahan studi kasus berupa artikel dan gambar-gambar, flipchart, spidol, whiteboadr, LCD 120 menit 1. Pengantar (5 menit) 2. Ceramah bergambar dan tanya jawab (30 menit) 3. Permainan (15 menit) 4. Studi Kasus dengan berkelompok (30 menit) 5. Presentasi hasil diskusi (30 menit) 6. Rangkuman (10 menit) Universitas Sumatera Utara

TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM MATERI 5 : PERAN PENTING TOKOH MASYARAKAT DALAM PHBS DI RUMAH TANGGA Peserta memamahami keterlibatan tokoh masyarakat dan melakukan pembinaan PHBS di Rumah Tangga KHUSUS Peserta mengetahui strategi pembinaan PHBS di Rumah Tangga Peserta mengetahui pentingnya keterlibatan tokoh masyarakat dalam pembinaan PHBS di Rumah Tangga Peserta mengetahui teknis pembinaan PHBS di Rumah Tangga Peserta mengetahui bahwa mereka harus menjadi contoh dalam penerapan PHBS di Rumah Tangga METODE MEDIA DAN ALAT BANTU WAKTU KEGIATAN BELAJAR Ceramah bergambar, Role play Laptop, bahan tayang, flipchart, spidol, whiteboadr, LCD 120 menit 1. Pengantar (5 menit) 2. Ceramah bergambar dan tanya jawab (30 menit) 3. Permainan (15 menit) 4. Role play (30 menit) 5. Rangkuman (10 menit) Universitas Sumatera Utara

TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM PRAKTEK LAPANGAN Peserta mampu mempraktekkan perannya dalam pelaksanan PHBS di Rumah Tangga dalam masyarakat KHUSUS METODE MEDIA DAN ALAT BANTU WAKTU KEGIATAN BELAJAR Peserta memamahami kondisi PHBS yang sesusungguhnya yang ada di masyarakat Membiasakan peserta dalam memberikan pesan-pesan kesehatan kepada Masyrakat Kunjungan lapangan Kuestioner 240 menit Peserta melakukan wawancara terbuka tentang PHBS tatanan Rumah Tangga dan memberikan pesan-pesan kesehatan kepada masyarakat. Universitas Sumatera Utara

BAHAN TAYANG DAN BACAAN Universitas Sumatera Utara