HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA REMAJA DI SMK BATIK 1 SURAKARTA

dokumen-dokumen yang mirip
BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pemahaman masyarakat tentang seksualitas sampai saat ini masihlah kurang.

HUBUNGAN KEINTIMAN KELUARGA DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI D3 KEBIDANAN POLTEKKES BHAKTI MULIA

BAB I PENDAHULUAN. dengan orang lain, perubahan nilai dan kebanyakan remaja memiliki dua

HUBUNGAN PENGETAHUAN REMAJA TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI DENGAN PERILAKU SEKS PRANIKAH PADA SISWA KELAS XI DI SMA N COLOMADU

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. petualangan dan tantangan serta cenderung berani menanggung risiko atas

BAB I PENDAHULUAN. Perilaku seksual khususnya kalangan remaja Indonesia sungguh

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI DENGAN PERILAKU SEKS BEBAS PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 6 SURAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. Remaja adalah masa peralihan dari masa kanak-kanak menuju masa. reproduksi sehingga mempengaruhi terjadinya perubahan perubahan

60 Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes. Volume VII Nomor 1, Januari 2016 ISSN: PENDAHULUAN

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU SEKS PRANIKAH PADA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH 2 BANTUL YOGYAKARTA NASKAH PUBLIKASI

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH PERMISIF DENGAN SIKAP TERHADAP PERILAKU SEKS BEBAS PADA REMAJA NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan

BAB I PENDAHULUAN. atau peralihan dari masa kanak-kanak ke masa dewasa yang meliputi

PERAN ORANG TUA DAN PENGETAHUAN REMAJA TENTANG PUBERTAS DI SALAH SATU SMP NEGERI BOYOLALI

BAB I PENDAHULUAN. melalui perubahan fisik dan psikologis, dari masa kanak-kanak ke masa

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Masa remaja dikenal sebagai masa peralihan dari anak-anak menuju

Hubungan Peran Teman Sebaya Dengan Perilaku Seksual Remaja Di Smk Bina Patria 1 Sukoharjo

BAB I PENDAHULUAN. A.Latar Belakang. Remaja adalah mereka yang berusia diantara tahun dan merupakan

BAB 1 : PENDAHULUAN. produktif. Apabila seseorang jatuh sakit, seseorang tersebut akan mengalami

BAB I PENDAHULUAN. seorang individu. Masa ini merupakan masa transisi dari kanak-kanak ke masa

KARYA TULIS ILMIAH HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI DENGAN SIKAP REMAJA TENTANG

PERAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRA NIKAH PADA REMAJA DI SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA

BAB I PENDAHULUAN. Menurut WHO, remaja adalah penduduk dalam rentang usia tahun,

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. dimasyarakat pada saat ini melalui media-media seperti televisi, koran, radio dan

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja adalah masa transisi dari masa kanak-kanak ke masa dewasa.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Menurut Imran (1998) masa remaja diawali dengan masa pubertas,

BAB II KAJIAN PUSTAKA. 1. Pengertian Perilaku Seksual Pranikah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar belakang. Unwanted pregnancy atau dikenal sebagai kehamilan yang tidak

BAB 1 : PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Remaja merupakan masa peralihan dari anak-anak ke masa dewasa yang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanan menuju masa dewasa.

KUESIONER GAMBARAN PENGETAHUAN DAN SIKAP REMAJA TENTANG PERILAKU SEKSUAL DI SMK PENCAWAN MEDAN TAHUN 2014

Dinamika Kebidanan vol. 2 no.2. Agustus 2012

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah. Pada perkembangan zaman saat ini, perilaku berciuman ikut dalam

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. perubahan fisik, emosi dan psikis. Masa remaja, yaitu tahun, adalah. disebut masa remaja. (Widyastuti, 2009).

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. terjadinya peningkatan minat dan motivasi terhadap seksualitas. Hal ini dapat

BAB 1 PENDAHULUAN. ketertarikan mereka terhadap makna dari seks (Hurlock, 1997). media cetak maupun elektronik yang berbau porno (Dianawati, 2006).

SKRIPSI Diajukan UntukMemenuhi Salah Satu Persyaratan Meraih Derajat Sarjana S-1 Keperawatan. Oleh : ROBBI ARSYADANI J

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Masa remaja dikatakan masa yang paling menyenangkan dan

HUBUNGA SEKSUAL SKRIPSII. Diajukan Oleh: F HUBUNGA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. aktivitas seksual remaja juga cenderung meningkat baik dari segi kuanitas

, 2015 GAMBARAN KONTROL DIRI PADA MAHASISWI YANG MELAKUKAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Remaja merupakan salah satu tahap dalam kehidupan manusia. Tahap ini

BAB 1 PENDAHULUAN. Masa remaja adalah masa terjadinya perubahan-perubahan baik perubahan

BAB 1 PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan masa peralihan dari anak-anak ke masa dewasa.

KUESIONER KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA PONDOK PESANTREN GEDONGAN KABUPATEN CIREBON

BAB I PENDAHULUAN. (Soetjiningsih, 2004). Masa remaja merupakan suatu masa yang menjadi

BAB I PENDAHULUAN. akurat khususnya teman (Sarwono, 2006). menarik secara seksual, apakah mereka akan bertumbuh lagi, apakah orang

Rina Indah Agustina ABSTRAK

BAB I PENDAHULUAN. Remaja merupakan periode transisi antara masa anak-anak ke masa dewasa

BAB I PENDAHULUAN. definisikan sebagai masa peralihan dari masa kanak-kanak ke dewasa. Remaja

BAB 1 : PENDAHULUAN. remaja tertinggi berada pada kawasan Asia Pasifik dengan 432 juta (12-17 tahun)

BAB I PENDAHULUAN. dapat diabaikan dalam kehidupan manusia. Namun demikian, orang tua masih

DAN LINGKUNGAN PERGAULAN DENGAN SIKAP TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA MAHASISWA S1 KEPERAWATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI

BAB 1 PENDAHULUAN. Masa remaja merupakan suatu masa dalam perkembangan hidup manusia. WHO

BAB I PENDAHULUAN. perilaku remaja dalam pergaulan saat ini. Berbagai informasi mampu di

BAB I PENDAHULUAN. dalam tubuh yang mengiringi rangkaian pendewasaan. Pertumbuhan organ-organ

The Factors Related to Pre Marriage Sexual Behavior of Adolescents in Grade X and XI in State Senior High School 1 in Bandar Lampung

BAB 1 PENDAHULUAN. Perkembangan fisik remaja di awal pubertas terjadi perubahan penampilan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Perilaku seksual merupakan segala tingkah laku yang didorong oleh hasrat

BAB I PENDAHULUAN. dewasa. Oleh karena itu, orang dewasa merupakan individu yang. bersama dengan orang dewasa lainnya (Hurlock, 2004).

BAB I PENDAHULUAN. tampak pada pola asuh yang diterapkan orang tuanya sehingga menjadi anak

BAB I PENDAHULUAN. dari 33 menjadi 29 aborsi per wanita berusia tahun. Di Asia

Media Informasi Cenderung Meningkatkan perilaku seks Pada Remaja SMP di Jakarta Selatan

BAB 1: PENDAHULUAN. Perubahan-perubahan ini akan mempengaruhi perkembangan jiwa dan pertumbuhan tubuh.

BAB 5 HASIL PENELITIAN

Dinamika Kebidanan vol. 2 no. 1. Januari 2012 STUDI DISKRIPTIF TENTANG GAYA PACARAN SISWA SMA KOTA SEMARANG. Asih Nurul Aini.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pada masa transisi yang terjadi di kalangan masyarakat, secara khusus

BAB I PENDAHULUAN. Remaja merupakan masa transisi dari anak-anak menuju dewasa yang

BAB 1 PENDAHULUAN. remaja-remaja di Indonesia yaitu dengan berkembang pesatnya teknologi internet

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah-masalah pada remaja yang berhubungan dengan kesehatan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. tersebut terjadi akibat dari kehidupan seksual remaja yang saat ini semakin bebas

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Riska Megayanti 1, Sukmawati 2*, Leli Susanti 3 Universitas Respati Yogyakarta *Penulis korespondensi

PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA SISWA SMA NEGERI 1 PALU Oleh: Rizal Haryanto 18, Ketut Suarayasa 29,

Dewi Puspitaningrum 1), Siti Istiana 2)

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB 2 Tinjauan Pustaka

BAB 1 PENDAHULUAN. Remaja merupakan masa peralihan dari kanak-kanak ke dewasa yang

BAB I PENDAHULUAN. seksual, baik dengan lawan jenis maupun dengan sesama jenis (Sarwono, 2013).

BAB I PENDAHULUAN. jangka waktunya berbeda bagi setiap orang tergantung faktor sosial dan budaya.

GAMBARAN MEDIA INFORMASI, PENGARUH TEMAN, TEMPAT TINGGAL DENGAN PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DI KOTA PALEMBANG TAHUN 2017

BAB I PENDAHULUAN. berbagai tantangan dan masalah karena sifatnya yang sensitif dan rawan

RELATION BETWEEN KNOWLEDGE AND ADOLESCENT POSITION ABOUT HIV-AIDS WITH BEHAVIOR OF SEX BEFORE MARRIEDINDIUM SMA PGRI 1 SEMARANG ABSTRAK

BAB 1 PENDAHULUAN. Konsep diri adalah cara individu dalam melihat pribadinya secara utuh,

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA REMAJA DI KELURAHAN LAWANGIRUNG KECAMATAN WENANG KOTA MANADO

BAB I PENDAHULUAN. yang dapat diwujudkan dalam tingkah laku yang bermacam-macam, mulai dari

BAB I. perkembangan, yaitu fase remaja. Remaja (Adolescence) di artikan sebagai masa

BAB I PENDAHULUAN. mengalami transisi dari masa kanak-kanak ke masa dewasa disertai dengan

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN SEKSUAL TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP SEKS BEBAS PADA REMAJADI SMK NEGERI 1 BANTUL YOGYAKARTA NASKAH PUBLIKASI

BAB I PENDAHULUAN. yang belum menikah cenderung meningkat. Hal ini terbukti dari beberapa

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Mean Median Modus Stdev Min Max 33,10 33,00 32,00 2,99 19,00 42,00

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Remaja adalah masa peralihan diantara masa kanak-kanak dan dewasa.

BAB I PENDAHULUAN. Masa remaja adalah masa peralihan diantara masa kanak-kanak dan dewasa.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. negara-negara Barat, istilah remaja dikenal dengan adolescence yang berasal

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

Transkripsi:

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA REMAJA DI SMK BATIK 1 SURAKARTA Nurul Fatimah Nur Hidayah, Maryatun Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Aisyiyah Surakarta ABSTRAK Latar Belakang: Masa remaja merupakan suatu tahap dengan perubahan yang cepat dan penuh tantangan yang sulit. Pemahaman tentang perilaku seksual yang kurang pada masa remaja sangat merugikan bagi remaja sendiri termasuk keluarganya. Salah satu faktor penting yang berhubungan dengan perilaku seksual adalah pola asuh orang tua. Interaksi antara remaja dengan orang tua menunda bahkan mengurangi perilaku hubungan seksual pada remaja. Orang tua yang kurang memberikan perhatian kepada remaja akan mempercepat remaja tersebut untuk melakukan hubungan seksual dan begitu pula sebaliknya. Tujuan: Mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan perilaku seksual pranikah pada remaja di SMK Batik 1 Surakarta. Metode: Penelitian non eksperimental dengan metode analitik menggunakan pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel menggunakan teknik stratified random sampling, dengan jumlah sampel penelitian 91 responden, sedangkan instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Pada analisa bivariat menggunakan uji Regresi Logistik. Hasil: Hasil penelitian pada analisa bivariat dengan uji Regresi Logistik diperoleh hasil bahwa pola asuh orang tua berhubungan dengan perilaku seksual pranikah pada remaja. Simpulan: Ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan perilaku seksual pranikah pada remaja di SMK Batik 1 Surakarta. Kata Kunci : Pola Asuh Orang Tua, Perilaku Seksual Pranikah A. PENDAHULUAN Masa remaja merupakan suatu tahap dengan perubahan yang cepat dan penuh tantangan yang sulit. Tantangan ini kadangkadang sulit diatasi sebab secara fisik walaupun sudah dewasa namun secara psikologis belum tentu. Pemahaman yang kurang tentang perilaku seksual pada masa remaja amat merugikan bagi remaja sendiri termasuk keluarganya, sebab pada masa ini remaja mengalami perkembangan yang penting yaitu kognitif, emosi, sosial, dan seksual. Perkembangan ini berlangsung mulai sekitar 12 tahun sampai 20 tahun. Data yang ada menunjukkan bahwa 80% laki-laki dan 70% perempuan melakukan hubungan seksual selama masa pubertas dan 20% dari mereka mempunyai empat atau lebih pasangan (Soetjiningsih, 2004). Penelitian yang dilakukan oleh berbagai institusi di Indonesia selama kurun waktu tahun 1993-2002, menemukan bahwa lima sampai sepuluh persen wanita dan delapan 53

belas sampai tiga puluh delapan persen pria muda berusia 16-24 tahun telah melakukan hubungan seksual pranikah dengan pasangan yang seusia mereka. Temuan-temuan tersebut mengindikasikan bahwa 5%-10% pria muda usia 15-24 tahun yang tidak/belum menikah, telah melakukan aktifitas seksual yang berisiko (Suryoputro et al, 2006). Penelitian yang dilakukan oleh Taufik dan Anganthi (2005) dengan subyek sebanyak 1250 siswa SMU kelas III di Surakarta (611 laki-laki dan 639 perempuan) mendapatkan hasil ditemukan 164 subjek (13,12%) telah melakukan hubungan seksual, yang terdiri atas 139 subjek (11,12%) laki-laki dan 25 subjek (2%) perempuan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan Nursal (2008), ada beberapa faktor yang mempengaruhi seorang remaja untuk melakukan hubungan seksual sehingga pemerintah harus mengeluarkan kebijakan untuk meminimalisasi perilaku seks bebas, faktor-faktor tersebut yaitu meliputi jenis kelamin, usia pubertas, pengetahuan, sikap, status perkawinan orang tua, pola asuh orang tua, jumlah pacar, lama pertemuan dengan pacar, paparan media elektronik dan media cetak. Berdasarkan uraian di atas salah satu faktor penting yang berhubungan dengan perilaku seksual adalah pola asuh orang tua. Berdasarkan analisa World Health Organization (WHO) pada berbagai literatur kesehatan reproduksi dari seluruh dunia yang menyatakan bahwa pola asuh adalah merupakan faktor risiko perilaku seksual risiko berat. Interaksi antara remaja dengan orang tua menunda bahkan mengurangi perilaku hubungan seksual pada remaja. Pengawasan dari orang tua yang kurang akan mempercepat remaja melakukan hubungan seksual. Pengawasan orang tua merupakan faktor penting yang mempengaruhi perilaku seksual remaja. Remaja yang diawasi orang tuanya akan menunda bahkan menghindari hubungan seksual sedangkan pada remaja tanpa pengawasan orang tua akan melakukan hubungan seksual pertama pada usia lebih dini (Nursal, 2008). Pola asuh orang tua juga memiliki pengaruh yang amat besar dalam membentuk kepribadian anak yang tangguh sehingga anak berkembang menjadi pribadi yang percaya diri, berinisiatif, berambisi, beremosi stabil, bertanggung jawab, mampu menjalin hubungan interpersonal yang positif dan lain-lain. Kepribadian tersebut dapat dikembangkan dalam keluarga. Pola asuh yang salah dapat menyebabkan seorang anak melakukan perilaku agresif (Taganing & Fortuna, 2008). 54

Berdasarkan hasil studi pendahuluan yang dilakukan peneliti di SMK Batik 1 Surakarta, dari 960 siswa terdapat 3 orang siswi SMK Batik 1 Surakarta yang dikeluarkan dari sekolah karena hamil di luar nikah dalam satu tahun terakhir. B. BAHAN DAN METODE PENELITIAN Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan metode penelitian analitik. Metode pendekatan dalam penelitian ini adalah metode cross Sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa siswi yang aktif mengikuti pendidikan di SMK Batik 1 Surakarta. Teknik sampling yang digunakan adalah stratified random sampling, dengan jumlah sampel 91 responden. C. HASIL DAN PEMBAHASAN Informasi yang dihasilkan dalam penelitian ini bersumber dari data primer 2012. Responden yang tercakup dalam penelitian adalah seluruh siswa-siswi di SMK Batik 1 Surakarta, baik kelas X, kelas XI, dan kelas XII. Analisis dilakukan terhadap variabel pola asuh orang tua dengan perilaku seksual pranikah. Hasil analisis adalah sebagai berikut: hasil penelitian berdasarkan umur menunjukkan bahwa dari 91 responden, umur responden yang terbanyak adalah umur 16 tahun yaitu sebanyak 28 responden (31%) dan yang paling sedikit adalah umur 17 tahun yaitu sebanyak 13 responden (14%). Penelitian Fisgher dan Hall menunjukkan bahwa remaja menengah dan remaja akhir cederung lebih memiliki sikap permisif dibandingkan remaja awal, dimana pengaruh orang tua masih cukup besar mempengaruhi sikap remaja. Reiss dan Miller mengungkapkan adanya suatu kecenderungan bahwa semakin meningkatnya usia seseorang maka tingkat perilaku seks pranikah semakin meningkat (Sari, 2007). Berdasarkan penelitian Nursal (2008), remaja yang mengalami usia puber dini mempunyai peluang berperilaku seksual berisiko berat 4,65 kali dibandingkan responden dengan usia pubertas normal (95%CI = 1,99-10,85). Penelitian lain yang menunjukkan keterkaitan antara umur remaja dengan perilaku seksual pranikah yaitu penelitian dari Taufik dan Anganthi (2005) yang menyatakan bahwa perilaku pacaran seperti tidak terpisahkan dengan dunia remaja. Usia pertama kali pacaran adalah 15-17 tahun dan dapat dikatakan bahwa sebagian besar subjek dalam penelitiannya mulai berpacaran ketika mereka masih duduk di bangku SMU. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 91 responden, jenis kelamin yang terbanyak adalah perempuan yaitu sebanyak 63 responden 55

(69%) dan yang laki-laki yaitu sebanyak 28 responden (31%). Penelitian ini berbeda dengan penelitian yang ada selama ini. Hal ini disebabkan karena pembagian proporsi antara laki-laki dan perempuan pada penelitian ini tidak sama sehingga didapatkan hasil bahwa jenis kelamin yang paling banyak melakukan perilaku seksual pranikah adalah perempuan. Berdasarkan penelitian Suwarni (2009), ditemukan bahwa dari hasil penelitiannya didapatkan persentase responden laki-laki dibandingkan dengan perempuan yang melakukan seks pranikah (kissing, necking, petting, dan intercourse) persentasenya lebih banyak laki-laki dibandingkan perempuan. Berdasarkan penelitian Taufik dan Anganthi (2005), menyatakan bahwa terdapat perbedaan pendapat yang mencolok antara subjek yang tidak melakukan hubungan seksual dan subjek perempuan yang melakukan hubungan seksual dengan pendapat subjek laki-laki yang melakukan hubungan seksual. Kelompok subjek perempuan berpendapat bahwa hubungan seksual di luar nikah itu adalah perbuatan haram dan berdosa, sedangkan pada subjek laki-laki yang melakukan hubungan seksual berpendapat bahwa hal itu boleh saja dilakukan asalkan dilandasi suka sama suka. Karakteristik siswa berdasarkan pola asuh menunjukkan bahwa dari 91 responden, pola asuh yang paling banyak dimiliki oleh responden adalah pola asuh autoritatif yaitu sebanyak 52 responden (57,1%). Hasil penelitian Hanif (2005), menyatakan bahwa pola asuh sangat penting bagi anak karena anak dapat belajar tentang sesuatu yang hasilnya akan dapat diharapkan oleh masyarakat sekitarnya. Pola asuh juga akan berpengaruh dalam perilaku anak. Pola asuh orang tua dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya yaitu kesamaan disiplin yang digunakan orang tua, penyesuaian dengan cara yang disetujui kelompok, usia orang tua, pendidikan orang tua, jenis kelamin orang tua, keadaan sosial ekonomi, konsep mengenai peran orang tua, jenis kelamin anak, usia anak, dan situasi (Hurlock, 2007). Orang tua sebagai pemberi pengasuhan kepada anak sangat berperan dalam mengarahkan dan menanamkan perilaku anak dalam kehidupan sehari-hari dimana sikap, perilaku, dan kebiasaan orang tua selalu dilihat, dinilai, dan ditiru oleh anaknya yang kemudian semua itu secara sadar atau tidak sadar diresapi oleh anak dan bisa berkembang menjadi suatu kebiasaan bagi anak. Penerapan pola asuh tertentu dapat membentuk perilaku anak yang berbeda-beda. Sikap orang tua dalam menerapkan pola asuh kepada anak dapat meliputi cara orang tua memberikan 56

aturan-aturan, hadiah, maupun hukuman, cara orang tua menunjukkan otoritasnya, dan cara orang tua memberikan perhatian serta tanggapan terhadap anaknya (Aisyah, 2010). Penelitian ini juga menggambarkan karakteristik berdasarkan perilaku seksual pranikah dengan hasil bahwa dari 91 responden, sebagian besar responden mempunyai perilaku seksual pranikah dengan kategori tidak wajar yaitu sebanyak 65 responden (71,4%). Perilaku seksual pranikah menurut Sari (2007) adalah segala tingkah laku yang didorong oleh hasrat seksual dengan lawan jenisnya melalui perbuatan yang tercermin dalam tahap-tahap perilaku seksual yang paling ringan hingga tahap yang paling berat. Perilaku seksual pranikah pada remaja tidak terjadi dengan sendirinya, melainkan ada yang memotivasinya baik dari internal seperti kelalaian, gairah, perasaan, maupun dari eksternal seperti sumber informasi, pergaulan, lingkungan fisik, kurang kontrol orang tua, perekonomian orang tua, restu orang tua, kelebihan pacar, latar belakang pacar, dan sifat negatif pacar (Palupi & Ulliya, 2008). Perilaku seksual dapat melibatkan interaksi antara aspek-aspek fisiologis, sosiopsikologis, dan budaya. Bentuk-bentuk perilaku seksual menurut Kinsey et al (1965) dalam Sumiati et al (2009) yaitu meliputi bersetubuh (touching), mulai dari berpegangan tangan sampai berpelukan, berciuman (kissing), mulai dari ciuman singkat hingga berciuman bibir dengan mempermainkan lidah (deep kissing), bercumbuan (petting), menyentuh bagian yang sensitif dari tubuh pasangan dan mengarahkan pada pembangkitan gairah seksual, dan yang terakhir berhubungan kelamin (sexual intercourse). Remaja yang berperilaku seksual pranikah sekarang ini jumlahnya semakin meningkat, hal ini dibuktikan dari banyaknya penelitianpenelitian yang berkembang saat ini yang menyangkut perilaku seksual pranikah remaja, salah satunya penelitian dari Amaliyasari dan Puspitasari (2008), menyatakan bahwa ada responden yang pernah melakukan masturbasi sebanyak 8,6%, berpegangan tangan sebanyak 31,8%, bermimpi tentang seks sebanyak 28,5% yang masih tergolong wajar, sedangkan perilaku seksual pranikah yang tidak wajar terdiri dari berkata jorok sebanyak 25,8%, melihat dengan sengaja sesuatu yang berbau seks sebanyak 10,6%, sengaja berfantasi seksual sebanyak 17,9%, pernah berciuman sebanyak 11,9%, pernah berpelukan sebanyak 7,3%, pernah memegang bagian sensitif orang lain sebanyak 8,6%, dan menggesekkan alat kelamin ke tubuh orang lain sebanyak 1,3%. Kegiatan petting, berhubungan seks, anal seks, 57

dan oral seks, tidak satu pun responden yang pernah melakukannya. Hasil penelitian Nursal (2008) menyatakan bahwa ada sebanyak 58 orang (16,6%) murid di SMU Negeri di Padang berperilaku seksual beresiko, diantaranya 15 orang (4,3%) telah melakukan hubungan seksual. Agama, budaya, dan normatif walaupun proporsinya kecil menunjukkan telah terjadi penyimpangan perilaku seksual pada remaja karena telah melakukan hubungan seksual yang boleh dilakukan orang yang sudah menikah. Kemungkinan adanya underestimate yang disebabkan remaja takut ataupun malu mengakui perilaku seksual mereka. Hasil penelitian dengan menganalisa 2 variabel yang digunakan untuk mengetahui hubungan antara variabel independent dengan variabel dependent, yaitu pola asuh orang tua dengan perilaku seksual pranikah pada remaja di SMK Batik 1 Surakarta dengan uji regresi logistik diperoleh hasil sebagai berikut: Tabel 1. Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua dengan Perilaku Seksual Pranikah pada remaja di SMK Batik 1 Surakarta Berdasarkan tabel di atas, menunjukkan bahwa dari 91 responden, pola asuh yang paling banyak dimiliki responden adalah pola asuh autoritatif yaitu sebanyak 52 responden. Responden yang yang memiliki pola asuh autoritatif dan berperilaku seksual pranikah wajar sebanyak 6 responden (11,5%), dan responden yang memiliki pola asuh autoritatif dan berperilaku seksual pranikah yang tidak wajar sebanyak 46 responden (88,5). Pola asuh yang paling sedikit dimiliki responden adalah pola asuh permisif yaitu sebanyak 18 responden. Dari 18 responden tersebut yang memiliki pola asuh permisif dan berperilaku seksual tidak wajar sebanyak 13 responden (72,2%), dan responden dengan pola asuh permisif dan berperilaku seksual yang wajar sebanyak 5 responden (27,8%). Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan Uji Regresi Logistik dengan taraf signifikasi 95%, dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 2. Hasil Analisa Bivariat Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Perilaku Seksual Pranikah Remaja Variabel Pola asuh Perilaku seksual pranikah Total Wajar Tidak wajar N % N % N % Autoritarian Permisif Autoritatif 15 5 6 71,4 27,8 11,5 6 13 46 28,6 72,2 88,5 21 18 52 100 100 100 Total 26 28,6 65 71,4 91 100 Sumber : Data Primer, diolah tahun 2012 Variabel ρ-value OR Pola asuh orang tua Autoritarian Permisif Autoritatif 0,000 0,000 0,103 Sumber : Data Primer, diolah tahun 2012 CI 95% Lower 19,167 5,367 2,949 0,774 Pembanding Upper 68,443 11,227 58

Berdasarkan hasil uji statistik Regresi Logistik, hubungan antara pola asuh orang tua dengan perilaku seksual pranikah secara keseluruhan yaitu diperoleh signifikansi hitung (ρ value) sebesar 0,000 dimana taraf signifikansi hitung lebih kecil dari taraf signifikansi tabel yaitu 5% (0,05), maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan perilaku seksual pranikah pada remaja di SMK Batik 1 Surakarta. Hasil nilai OR adalah 19,167, artinya responden dengan pola asuh autoritarian berpeluang untuk melakukan perilaku seksual pranikah yang wajar sebesar 19,167 kali lebih besar (CI 95% = 5,367-68,443) dibandingkan dengan responden yang mempunyai pola asuh autoritatif (ρ value = 0,000), sedangkan untuk pola asuh permisif didapatkan nilai OR sebesar 2,949, artinya responden dengan pola asuh permisif berpeluang untuk melakukan perilaku seksual pranikah yang wajar sebesar 2,949 kali lebih besar (CI 95% = 0,774-11,227) dibandingkan dengan responden yang mempunyai pola asuh autoritatif. Hasil penelitian ini berbeda dengan penelitianpenelitian yang ada, dimana penelitian yang ada selama ini menyatakan bahwa pola asuh autoritarian dan pola asuh permisif mempunyai kecenderungan untuk menyebabkan remaja melakukan perilaku seksual pranikah. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa pola asuh autoritatif juga mempunyai kecenderungan untuk menyebabkan seorang remaja melakukan perilaku seksual pranikah. Penyebab seorang remaja yang melakukan perilaku seksual pranikah dalam penelitian ini mungkin tidak hanya disebabkan oleh pola asuh orang tua saja, mungkin ada faktor lain yang mempengaruhi yaitu pengetahuan tentang kesehatan seksual, usia pubertas, sikap terhadap berbagai perilaku seksual, status perkawinan orang tua, jumlah pacar yang pernah dimiliki, lama pertemuan dengan pacar, dan paparan media pornografi elektronik dan cetak (Nursal, 2008). Hasil ini sejalan dengan analisa WHO (World Health Organization) pada berbagai literatur kesehatan reproduksi dari seluruh dunia yang menyatakan pola asuh adalah merupakan faktor resiko berat. Interaksi antara remaja dengan orang tua menunda bahkan mengurangi perilaku hubungan seksual pada remaja. Pengawasan dari orang tua yang kurang akan mempercepat remaja melakukan hubungan seksual (Nursal, 2008). Pola asuh yang tidak sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak, misalnya orang tua yang permisif, otoriter dan masa bodoh. Berdasarkan beberapa penelitian ditemukan bahwa salah satu faktor penyebab timbulnya kenakalan remaja adalah tidak berfungsinya 59

orang tua sebagai figur tauladan bagi anak. Suasana keluarga yang menimbulkan rasa tidak aman dan tidak menyenangkan serta hubungan keluarga yang kurang baik dapat menimbulkan bahaya psikologis bagi setiap usia terutama pada masa remaja (Sumiati et al, 2009). Berdasarkan pendapat Sarwono (1998) dalam Taufik dan Anganthi (2005) menyatakan bahwa perilaku yang tidak sesuai dengan tugas perkembangan remaja pada umumnya dapat dipengaruhi orang tua. Orang tua yang mampu memberikan pemahaman mengenai perilaku seks kepada anak-anaknya, maka anak-anaknya cenderung mengontrol perilaku seksnya itu sesuai dengan pemahaman yang diberikan orang tuanya. Hal ini terjadi karena pada dasarnya pendidikan seks yang terbaik adalah yang diberikan oleh orang tua sendiri, dan dapat pula diwujudkan melalui cara hidup orang tua dalam keluarga sebagai suami-istri yang bersatu dalam perkawinan. Hubungan seksual pertama mereka kebanyakan terjadi setelah lepas dari sekolah menengah atas. Remaja dalam penelitiannya, sebagian besar (lebih dari 50% responden) bertempat tinggal terpisah dari orang tua untuk melanjutkan belajar atau bekerja. Temuan ini memperkuat pandangan bahwa kurangnya pengawasan dari orang tua memperbesar kemungkinan terjadinya hubungan seksual pranikah (Suryoputro et al, 2006). D. SIMPULAN Pola asuh yang diterapkan orang tua pada remaja di SMK Batik 1 Surakarta sebagian besar adalah pola asuh autoritatif. Remaja di SMK Batik 1 Surakarta sebagian besar mempunyai perilaku seksual yang tidak wajar. Pola asuh orang tua mempunyai peran dengan perilaku seksual pranikah remaja di SMK Batik 1 Surakarta.. 60

DAFTAR PUSTAKA Aisyah, St. 2010. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Tingkat Agresivitas Anak. Jurnal Medtek. Vol 2. No 1. April 2010. Amaliyasari Y, Puspitasari N. 2008. Perilaku Seksual Anak Usia Pra Remaja di Sekitar Lokalisasi dan Faktor yang Mempengaruhi. The Indonesian Journal of Public Health. Vol 5. No 1. Juli 2008: 31-38. Hanif. 2005. Perbedaan Tingkat Agresivitas pada Siswa SMU Muhammadiyah I Yogyakarta Berdasarkan pada Pola Asuh dan Jenis Pekerjaan Orang Tua. Jurnal Penelitian Humaniora. Vol 6. No 2. 2005: 144-154. Hurlock EB. 2007. Perkembangan Anak Jilid 2 Edisi Keenam. Alih Bahasa : dr. Med. Meitasari Tjandrasa. Jakarta: Erlangga. Nursal DGA. 2008. Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Seksual Murid SMU Negeri di Kota Padang Tahun 2007. Jurnal Kesehatan Masyarakat. Vol II. No 2. Maret 2008: 175-180. Palupi E, Ulliya S. 2008. Motivasi Remaja Puteri SMA dalam Melakukan Hubungan Seksual Pranikah. Jurnal Keperawatan Media Ners. Vol 2. No 2. Nopember 2008: 43-118. Sari CP. 2007. Jurnal Harga Diri Pada Remaja yang Telah Melakukan Hubungan Seks Pranikah. Diakses 01 Desember 2011, dari http://www.gunadarma.ac.id/library/articles/graduate/ industrial-technology/2009/artikel_10504036.pdf Soetjiningsih. 2004. Tumbuh Kembang Remaja dan Permasalahannya. Jakarta: CV Sagung Seto. Sumiati, Dinarti, Nurhaeni H, Aryani R. 2009. Kesehatan Jiwa Remaja dan Konseling. Jakarta: Trans Info Media. Suwarni L. 2009. Monitoring Parental dan Perilaku Teman Sebaya Terhadap Perilaku Seksual Remaja SMA Di Kota Pontianak. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia. Vol 4. No 2. Agustus 2009: 127-133. Suryoputro, Ford NJ, Shaluhiyah Z. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Seksual Remaja di Jawa Tengah: Implikasinya Terhadap Kebijakan dan Layanan Kesehatan Seksual dan Reproduksi. Makara Kesehatan. Vol 10. No 1. Juni 2006: 29-40. Taganing NM, Fortuna F. 2008. Hubungan Pola Asuh Otoriter dengan Perilaku Agresif Pada Remaja. Diakses 15 November 2011, dari http://www.gunadarma.ac.id/library/articles/ graduate/psychology/2008/artikel_10503078.pdf Taufik, Anganthi NRN. 2005. Seksualitas Remaja : Perbedaan Seksualitas antara Remaja yang Melakukan Tidak Hubungan Seksual dan Remaja yang Melakukan Hubungan Seksual. Jurnal Penelitian Humaniora. Vol 6. No 2. 2005: 115-129. 61