DAFTAR ISI ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iii DAFTAR TABEL... ix DAFTAR BAGAN... x BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah Penelitian... 7 C. Rumusan Masalah... 7 D. Tujuan Penelitian... 8 E. Manfaat Penelitian... 8 F. Struktur Organisasi Skripsi... 9 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Konsep Pemberdayaan Masyarakat... 10 1. Pengertian Pemberdayaan... 10 2. Pendekatan Pemberdayaan Masyarakat... 14 3. Strategi Pemberdayaan Masyarakat... 16 4. Partisipasi Dalam Pemberdayaan Masyarakat... 18 B. Konsep Kesejahteraan... 19 1. Pengertian Kesejahteraan... 19 2. Fokus Pembangunan Untuk Menciptakan Kesejahteraan Sosial... 20 3. Fungsi-Fungsi kesejahteraan Sosial... 23 4. Pendekatan Kesejahteraan... 24 5. Indikator Kesejahteraan... 25 C. Konsep Pesantren... 28 1. Pengertian Pesantren... 28
2. Jenis Pesantren... 29 3. Modernisasi Pesantren... 30 D. Konsep... 33 1. Pengertian... 33 2. Peranan... 35 3. Tantangan Kegiatan Di Indonesia... 36 E. Pendidikan Luar Sekolah Sebagai Upaya Peningkatan Sosial-Ekonomi... 38 1. Pengertian Pendidikan Luar Sekolah... 38 2. Tujuan Pokok dan Fungsi Pendidikan Luar Sekolah... 39 3. Komponen, Proses dan Tujuan Pendidikan Luar Sekolah... 40 4. Pendidikan Luar Sekolah Sebagai Upaya Peningkatan Sosial Ekonomi... 41 BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penelitian... 43 1. Lokasi Penelitian... 43 2. Subjek Penelitian... 43 B. Desain Penelitian... 44 1. Tahap Pra Lapangan... 44 2. Tahap Pekerjaan Lapangan... 45 3. Tahap Analisis Data... 46 4. Pelaporan... 46 C. Metode Penelitian... 46 D. Definisi Operasional... 48 E. Instrumen Penelitian... 49 F. Teknik Pengumpulan Data... 50 1. Observasi... 50 2. Wawancara... 50 3. Studi Kepustakaan... 51 4. Studi Dokumentasi... 51 G. Triangulasi Data... 52 1. Pengelola Pondok Pesantren... 52
2. Santri... 52 3. Alumni Santri... 52 H. Analisis Data... 53 1. Data Reduction (Data Reduksi)... 53 2. Data Display (Penyajian Data)... 53 3. Conclusion (Kesimpulan)... 53 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 55 1. Sejarah Pondok Pesantren Al-Ittifaq... 55 2. Visi dan Misi Pondok Pesantren Al-Ittifaq... 56 3. Pengurus Pondok Pesantren Al-Ittifaq... 56 4. Tujuan Pesantren Al-Ittifaq... 57 5. Kegiatan Pesantren Al-Ittifaq... 57 6. Networking (Kemitraan) Pesantren Al-Ittifaq... 57 7. Latar Belakang dan Perkembangan Unit Usaha... 58 B. Deskripsi dan Analisis Hasil Penelitian...60 1. Identitas Subjek Penelitian...60 2. Bentuk program pemberdayaan melalui kegiatan agribisnis... 61 3. Gambaran mengenai partisipasi santri dalam kegiatan agribisnis... 66 4. Hasil Kegiatan Dalam Meningkatkan Kesejahteraan... 74 5. Faktor-faktor pendukung dan penghambat dari kegiatan agribisnis... 80 C. Pembahasan Hasil Penelitian... 87 1. Bentuk Program pemberdayaan para santri melalui kegiatan agribisnis... 87 2. Gambaran mengenai partisipasi santri dalam kegiatan agribisnis... 91 3. Hasil kegiatan agribisnis dalam upaya meningkatkan kesejahteraan... 91 4. Faktor-faktor pendukung dan penghambat dari kegiatan agribisnis...100 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan...103 B. Saran...105 DAFTAR PUSTAKA...107
LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR TABEL TABEL HAL TABEL 1.1 Penduduk Provinsi Jabar 15 Tahun Keatas Menurut Kegiatan, Februari 2012-Februari 2014... 3 TABEL4.1 Data Informan... 60 TABEL 4.2 Jawaban Informan untuk bentuk program pemberdayaan melalui kegiatan agribisnis... 61 TABEL 4.3 Jawaban Informan Pengelolauntuk bentuk partisipasi santri dalam kegiatan agribisnis... 66 TABEL 4.4 Jawaban Informan Alumni Santri (AS1) untuk Hasil Kegiatan agribisnis dalam meningkatkan kesejahteraan... 74 TAB3L 4.5 Pedoman Observasi... 78 TABEL 4.6 Jawaban Informan Pengelola Mengenai Faktor Pendukung dan Penghambat Kegiatan... 80
DAFTAR BAGAN BAGAN HAL BAGAN 2.1 Pembangunan Kesejahteraan Sosial... 21 BAGAN 2.2 Pembangunan Kesejahteraan Sosial... 22 BAGAN 3.2 Komponen, Proses Dan Tujuan Pendidikan Luar Sekolah... 40