BAB III METODE PENELITIAN. pendekatan kualitatif. Menurut Kirk dan Miller pengertian penelitian

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN. BMT dilihat dari segi bagi hasil. Penelitian ini akan dilakukan pada beberapa BMT di

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. April sampai dengan 19 Juni 2016, namun apabila dalam kurun waktu. yang diperlukan benar-benar terkumpul dan lengkap.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. kesejahteraan lansia yang dilakukan oleh gerakan Aisyiah di Perumnas

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian Deskriptif

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELTIAN. variabel (Kriyantono, 2006:69). Hal ini berarti bahwa peneliti terjun langsung

BAB III METODE PENELITIAN. digunakan dalam proposal ini adalah pendekatan kualitatif. Yaitu suatu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, RnD, (Bandung: Alfabeta, 2013), hlm. 15.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. dipengaruhi atau ditentukan oleh tepat tidaknya penelitian atau penentuan metode

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini akan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian adalah Klinik Daqu Sehat yang berlokasi di Jalan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. penulis meninjau langsung ke lapangan atau lokasi kampus Universitas Lambung

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu

BAB III METODE PENELITIAN. data-data berupa kata-kata dan gambar di lapangan dengan cara pengamatan,

BAB III METODE PENELITIAN. Waktu enam bulan ini diharapkan dapat dimaksimalkan peneliti dalam

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. inkuisi pemahaman berdasarkan pada tradisi-tradisi metodologis yang jelas tentang

BAB III METODE PENELITIAN

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Alfabeta : Bandung, 2006, hal. 3.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. tertulis atau lisan dari orang-orang dan prilaku yang dapat diamati. 33

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. 76 Dengan menggunakan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. lapangan yang bersifat kualitatif. Penelitian kualitatif yaitu suatu penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. informasi tentang keadaan keadaan nyata sekarang (sementara. Penelitian deskriptif yaitu penelitian yang be rusaha untuk

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. pendekatan penelitian seperti pendekatan kualitatif, pendekatan kuantitatif dan

BAB II METODE PENELITIAN. ditinjau dari beberapa aspek, seperti tujuan penelitian, pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. untuk memaparkan secara sistematis faktual dan akurat mengenai fakta-fakta dan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan dan lain-lain secara

BAB III METODE PENELITIAN. Oleh karena itu sesuai dengan judul penulis menggunakan penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. yang sesuai, dengan unsur-unsur pokok yang harus ditemukan sesuai dengan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. dengan pendekatan kualitatif. Seperti yang diungkapkan oleh Mardalis bahwa:

BAB III METODE PENELITIAN

NASKAH PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Berdasarkan hal tersebut

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Yayasan Dana Sosial Al-Falah Surabaya, maka penelitian ini. diperoleh berupa kata-kata dan gambar. 42 Pendekatan deskriptif

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. penelitian. Dalam melakukan riset, peneliti mengenal berbagai jenis pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN. bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan dan lain-lain secara

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan cara dan prosedur yang sistematis dan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mengkaji kondisi ril objek penelitian berdasarkan data-data otentik yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. menghasilkan data deskriptif, berupa kata-kata atau tulisan dari perilaku orangorang

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis

BAB III PROSEDUR PENELITIAN. menggambarkan keadaan atau status fenomena dengan kata-kata atau kalimat,

BAB III METODE PENELITIAN. sedangkan pendekatannya memakai diskriptif-analisis, dengan uraian lengkap

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. mendapatkan informasi untuk digunakan sebagai solusi atau jawaban atas

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian merupakan ilmu yang mempelajari tentang cara penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. kebenaran, tergantung dari realitas yang sedang dikaji. Sedangkan penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. dihadapinya baik alam besar maupun alam kecil. 1

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. tujuan penelitian kualitatif adalah bersifat penemuan. Bukan sekedar

BAB III METODE PENELITIAN. Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk mendiskripsikan gaya kepemimpinan guna memotivasi guru dalam

BAB III METODE PENELITIAN

Transkripsi:

BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Pendekatan dan Jenis Penelitian Setelah mengemukakan kerangka teori, maka peneliti melakukan pendekatan kualitatif. Menurut Kirk dan Miller pengertian penelitian kualitatif adalah tradisi tertentu dalam ilmu pengetahuan sosial yang secara fundamental bergantung pada pengamatan pada manusia dalam kawasannya sendiri dan berhubungan dengan orang-orang tersebut dalam bahasanya dan dalam peristilahannya. 32 Sedangkan penelitian kualitatif menurut Bogdan dan Taylor yang dikutip oleh Lexy J Moleong menyatakan bahwa metode dengan menggunakan pendekatan kualitatif adalah sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang atau perilaku yang dapat diamati. 33 Pada umumnya, alasan menggunakan metode kualitatif karena permasalahan belum jelas, holistik, kompleks, dinamis dan penuh makna sehingga tidak mungkin data pada situasi sosial tersebut dijaring dengan metode kuantitatif dengan instrumen seperti test, kuesioner, dan pedoman wawancara. 34 32 Lexy Moleong, 1996, Metodologi Penelitian Kualitatif, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, hal.03 33 Ibid. hal 04. 34 Sugiyono, 2011, Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D, Alfabeta Bandung, Bandung, hal. 292. 24

25 Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang dilakukan studi kasus (case study) dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field study research) yang bermaksud mempelajari secara intensif tentang latar belakang keadaan sekarang dan interaksi suatu sosial, individu, kelompok, lembaga, dan masyarakat. 35 Pendekatan ini langsung menunjukkan setting dan individu-individu dalam setting itu secara keseluruhan, subyek penyelidikan baik berupa organisasi ataupun individu, tidak dipersempit menjadi variabel yang terpisah atau menjadi hipotesis, melainkan dipandang sebagai bagian keseluruhan 36 Dalam hal ini, penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu lebih kepada penelitian yang bersifat deskriptif (descriptive research) dalam artian suatu penelitian yang lebih memprioritaskan pada gambaran kejadian-kejadian yang ada yang berlangsung pada saat ini atau saat yang lampau. Penelitian yang menggambarkan data dan informasi di lapangan berdasarkan fakta yang diperoleh di lapangan secara mendalam. 37 3.2. Lokasi Penelitian Nama Perusahaan : PT. Netania Kasih Karunia Alamat Perusahaan : Jalan Rembang Industri VI/1-7 Kawasan PIER, Pasuruan, Jawa Timur 35 Husaini Usman dan Purnomo Setiady Akbar, 2000 Metodologi Penelitian Sosial, Bumi Aksara, Jakarta, hal. 5. 36 Arief Furchan, 1992, Pengantar Metode Penelitian Kualitatif, Usaha Nasional, Surabaya, hal. 21. 37 Suharsimi Arikunto, 1993, Manajemen Penelitian, PT. Rineka Cipta, Jakarta, hal. 309.

26 3.3. Jenis-jenis dan Sumber Data Berdasarkan sumbernya, data penelitian dibedakan menjadi dua, yaitu data primer dan data sekunder. a. Data Primer Merupakan sumber data yang langsung memberikan data kepada pengumpul data. Data yang dibuat oleh peneliti untuk menyelesaikan permasalahan yang sedang di tanda tanganinya. Data dikumpulkan sendiri oleh peneliti langsung dari sumber pertama atau tempat objek penelitian dilakukan. 38 Dalam penelitian ini, sampel data menggunakan teknik sampling Non Probability Sampling jenis Purposive Sampling dan Snowball Sampling. Purposive Sampling adalah teknik pengambilan sampel sumber data dengan pertimbangan tertentu. Sedangkan Snowball Sampling adalah teknik pengambilan sampel sumber data, yang pada awalnya jumlahnya sedikit, lama-lama menjadi besar. 39 Peneliti menggunakan teknik sampling yaitu purposive dan snowball sampling. Data yang dipakai adalah data primer yaitu data yang langsung ia dapatkan dari sumbernya (informan) 40 Yang akan menjadi informan untuk diwawancarai adalah SDM pada komite halal, 38 Sugiyono, 2011, Me.tode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Alfabeta, Bandung, hal. 137. 39 Ibid hal. 218-219 40 Imas Maesaroh, 2016, sumber data, catatan perkuliahan di kelas mata kuliah Manajemen Penelitian Kualitatif, 11 april 2016, jurusan Manajemen Dakwah UIN Sunan Ampel Surabaya.

27 pimpinan dan setiap head of departement. Peneliti memilih informan tersebut karena ingin menggali lebih jauh praktek pengawasan SDM yang ada di komite halal tersebut. b. Data Sekunder Merupakan sumber data yang tidak langsung memberikan data kepada pengumpul data seperti lewat dokumen, foto-foto, serta arsip. 41 Data sekunder ini sangat berharga bagi peneliti untuk lebih memahami serta mendalami tentang permasalahan yang dijadikan objek penelitian. Untuk mendapatkan informasi mengenai penelitian ini, maka peneliti menyelesaikannya dengan mencari informasi sumber data melalui literatur, jurnal, kepustakaan ataupun dokumen-dokumen. 3.4. Tahap-tahap Penelitian Penelitian ini melalui empat tahap penelitian, yang mana penelitian dilakukan pada saat melaksanakan PPL. Pada saat melaksanakan PPL, pihak perusahaan memberikan keleluasaan untuk menggali data penelitian. Yaitu : 3.4.1 Tahap sebelum ke lapangan a. Menyusun matriks kemudian disetujui oleh sekretaris prodi b. Menyusun proposal penelitian c. Menghubungi lokasi penelitian d. Mengurus perizinan 41 Sugiyono, 2011, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Alfabeta, Bandung, hal. 137.

28 e. Menentukan fokus penelitian f. Konsultasi fokus penelitian g. Seminar proposal penelitian 3.4.2 Tahap pekerjaan lapangan a. Memahami latar penelitian dan persiapan diri b. Memasuki lapangan c. Pengumpulan data atau informasi dilakukan pada saat PPL d. Pencatatan data 3.4.3 Tahap analisis data a. Analisis data b. Penafsiran data c. Pengecekan keabsahan data d. Memberikan kesimpulan 3.4.4 Tahap penelitian laporan a. Penyusunan hasil penelitian b. Konsultasi hasil penelitian kepada pembimbing c. Perbaikan hasil konsultasi d. Pengurusan kelengkapan persyaratan ujian e. Munaqosah skripsi 3.5. Teknik Pengumpulan Data Adapun teknik pengumpulan data yang dilakukan untuk mengumpulkan data dan mengelola data adalah :

29 a. Studi Kepustakaan Merupakan data primer dalam penulisan ini. Dengan metode ini penulis memperoleh data dari beberapa literatur tertulis, baik dari buku-buku, artikel/jurnal, makalah, dan semua literatur yang berkaitan dengan penulisan penelitian ini. b. Studi Lapangan Yaitu dengan mendatangi langsung perusahaan yang bertujuan untuk mendapatkan sumber data primer yang meliputi teknik pengumpulan data yang menggunakan : 1) Wawancara, yakni menurut Esterberg yang dikutip oleh Sugiyono dalam bukunya yaitu a meeting of two persons to exchange information and idea through question and responses, resulting in communication and joint construction of meaning about a particular topic. Wawancara adalah merupakan pertemuan dua orang untuk bertukar informasi dan ide melalui tanya jawab, sehingga dapat dikonstruksikan makna dalam suatu topik tertentu. 42 Wawancara ini digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti tetapi juga, apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari responden yang lebih mendalam. Cara yang digunakan yaitu memberikan pertanyaan-pertanyan kepada responden. 2) Observasi dalam pendekatan ini dilakukan bukan untuk menemukan riset untuk diolah secara statistik, melainkan untuk mencari gambaran realistik tentang gambaran dari objek yang sebenarnya. Observasi dilakukan juga sebagai untuk alat bantu menjawab identifikasi masalah yang dikaji dalam penelitian tersebut. 43 3) Dokumentasi dengan mengambil data-data dan informasi yang tersedia di perusahaan PT. Netania Kasih Karunia yaitu berupa 42 Esterberg, 2014, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Alfabeta, Bandung, hal. 231. 43 Ibid, hal. 50

30 brosur, naskah, buku dan sebagainya yang berkaitan dengan masalah yang diteliti. Teknik pengumpulan data yaitu dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Wawancara menurut Burhan Bungin adalah proses memperoleh keterangan untuk tujuan penelitian dengan cara tanya jawab sambil bertatap muka antara pewawancara dan informan atau orang yang diwawancarai, dengan atau tanpa menggunakan pedoman (guide) wawancara, di mana pewawancara dan informan terlibat dalam kehidupan sosial yang relatif lama. 44 Sedangkan pengertian observasi adalah kemampuan seseorang untuk menggunakan pengamatannya melalui hasil kerja pancaindera mata serta dibantu dengan pancaindera lainnya. 45 Wawancara dilakukan kepada SDM yang ada di komite halal. Selanjutnya pengertian dokumentasi adalah mengambil data dan informasi yang tersedia di perusahaan atau instansi berupa buku, brosur, naskah yang berkaitan dengan masalah yang diteliti. Setelah teknik pengumpulan data untuk lebih memudahkan, maka dibuat tabulasi sebagai berikut: Tabel : Data No. Data Sumber Data Teknik Penulisan Data Struktur organisasi, kebijakan dan Koordinator Komite Halal W, D, O 1. pelaksanaannya, rencana kerja, prosedur kerja, pencatatan dan pelaporan hasil kerja dan setiap devisi yang dibawa oleh Head of 44 Burhan Bungin, 2011, Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial lainnya, Kencana Premadia Group, Jakarta, hal.111. 45 Ibid.118

31 serta pembinaan Development personil 2. Aspek manusia dan Budaya yang berpengaruh terhadap pelaksanaan pengawasan melekat 3. Sistem pengawasan melekat berupa metode yang dapat didayagunakan Note : Koordinator Komite Halal dan setiap devisi yang dibawa oleh Head of Development Koordinator Komite Halal dan setiap devisi yang dibawa oleh Head of Development W, D, O W, D, O Wawancara = W Observasi = O Dokumentasi = D

32 3.6. Teknik Validitas Data Validitas merupakan derajat ketepatan antara data yang terjadi pada objek penelitian dengan daya yang dapat dilaporkan oleh peneliti. 46 Dengan demikian, diperlukan data valid yaitu data yang tidak berbeda antara data yang dilaporkan oleh peneliti dengan data yang terjadi pada objek penelitian. Dalam pengujian kevalidan data penelitian, peneliti menggunakan teknik Triangulasi dalam menguji validitas data. Triangulasi yaitu teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain di luar data itu untuk keperluan pengecekan sebagai pembanding terhadap data itu. 47 Sedangkan menurut Sugiyono mengemukakan pendapatnya bahwa didalam teknik triangulasi terdapat tiga macam triangulasi yaitu : triangulasi sumber, teknik pengumpulan data dan waktu. 48 Peneliti menggunakan validitas data dengan cara teknik triangulasi sumber data. Teknik tersebut dapat digunakan dengan menguji kredibilitas data melalui cara mengecek data yang telah diperoleh melalui beberapa sumber. Sebagai contoh dalam pelaksanaannya, untuk menguji kredibilitas 46 Sugiyono, 2011, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Alfabeta, Bandung, hal. 267. 47 Lexy Moleong, 1996, Metodologi Penelitian Kualitatif, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, hal.330. 48 Sugiyono, 2011, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, Alfabeta, Bandung, hal. 273.

33 data tentang sistem pengawasan maka pengumpulan dan menguji data yang telah diperoleh dilakukan kepada Koordinator Komite Halal dan Head of Departement pada tiap-tiap devisi. Dari ketiga sumber tersebut, tidak dapat dinilai rata-rata, tetapi data yang diperoleh tersebut dikelompokkan, dideskripsikan, dikategorikan, mana pendapat yang sama, yang berbeda, dan yang lebih spesifik. Dari data yang diperoleh tersebut dianalisis peneliti sehingga dapat menghasilkan sebuah kesimpulan tentang penelitian judul di atas. Validitas merupakan derajat ketepatan antara data yang terjadi pada obyek penelitian dengan daya yang dapat dilaporkan oleh peneliti. 49 Peneliti menggunakan triangulasi yaitu menggunakan beberapa sumber, metode, teori dengan cara silang dan kroscek. Selain itu juga dilakukan observasi yang diperdalam. 50 3.7. Teknik Analisis Data Setelah data data yang diperlukan dikumpulkan, penulis melakukan klasifikasi dari temuan yang telah dilakukan dan menganalisa data dengan menggunakan adalah penelitian kualitatif menurut Bogdan dan Taylor yang dikutip oleh Lexy Moleong menyatakan bahwa metode dengan menggunakan pendekatan kualitatif adalah sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang- 49 Ibid, hal. 267 50 Imas Maesaroh, 2016, sumber data, catatan perkuliahan di kelas mata kuliah Manajemen Penelitian Kualitatif, 11 april 2016, jurusan Manajemen Dakwah UIN Sunan Ampel Surabaya.

34 orang atau perilaku yang dapat diamati. 51 Teknik analisis data menurut sugiyono adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi, dengan cara mengorganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkan ke dalam unit-unit, melakukan sintesa, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari, dan membuat kesimpulan sehingga mudah dipahami oleh diri-sendiri maupun orang lain. 52 Dari hasil wawancara dan observasi maka peneliti melakukan transkrip dari audio dijadikan tulisan, dari tulisan dilakukan koding sesuai dengan judul atau rumusan masalah setelah itu dikelompokkan sesuai sub tema di rumusan masalah, kemudian dilakukan analisis data. 53 51 Lexy Moleong, 1996, Metodologi Penelitian Kualitatif, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, hal.04 52 Ibid. 244. 53 Imas Maesaroh, 2016, sumber data, catatan perkuliahan di kelas mata kuliah Manajemen Penelitian Kualitatif, 11 april 2016, jurusan Manajemen Dakwah UIN Sunan Ampel Surabaya.