BAB III METODOLOGI PENELITIAN. digunakan untuk berbagai maksud penelitian.

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. H. Juanda yang terletak disebelah utara Kota Bandung berjarak + 7 km dari pusat

BAB II METODE PENELITIAN. adalah penelitian korelational dengan menggunakan analisis kuantitatif. Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB. III METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. pelaksanaan kuliah kerja nyata dan program pengalaman lapangan di Lampung

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian atau metodologi penelitian berasal dari kata

BAB III METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB V ANALISA HASIL PENELITIAN. Tabel 5.1 Jumlah Sampel dan Tingkat Pengembalian Kuesioner

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di Akademi Keperawatan Karangnyar 17

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. AMANU, yang berstatus terakreditasi A terletak di Jl. Kol. Sugiono No

BAB I PENDAHULUAN. sumber daya ekonomi yaitu alam, manusia, dan modal. Keterkaitan sumber dayasumber

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Berdasarkan permasalahan penelitian di atas, maka metode yang digunakan

BAB III METODE PENELITIAN. karena dalam penelitian ini membahas tentang faktor-faktot penyebab. Negeri 4 Sekampung Lampung Timur.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. hubungan kausal antar variabel yang menggunakan rumus-rumus statistik.

BAB II METODE PENELITIAN. menjelaskan hubungan kausal antar variabel yang menggunakan rumus-rumus

BAB III METODE PENELITIAN. Artinya data yang diperoleh dianalisis melalui hitung-hitungan. tujuan penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian adalah suatu cara atau jalan untuk memahami suatu

BAB II METODOLOGI PENELITIAN. menjelaskan hubungan kausal antar variabel yang menggunakan rumus-rumus

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Rancangan Penelitian Dalam penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif

hlm (Jakarta: Rineka Cipta, 2006), hlm Sugiyono, Statistika untuk Penelitian, ( Bandung : Alfabeta, 2009 ),

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. 3.1 Diagram Alir Berikut ini merupakan diagram alur penelitian yang digunakan dalam penelitian ini.

BAB III METODE PENELITIAN. pelaporan data-data penelitian secara sistematis.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. analisa kuantitatif yang menggunakan rumus statistik untuk membantu

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan tipe deskriptif kuantitatif, yang dipakai untuk

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian itu sebagai factor-faktor yang berperan dalam peristiwa atau segala

BAB III METODE PENELITIAN. Tipe penelitian yang digunakan adalah tipe penelitian deskriptif. Menurut

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. yang digunakan dalam ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan

BAB II METODE PENELITIAN. asosiatif dengan bentuk hubungan kausal dan dengan pendekatan kuantitatif.

Bab II METODE PENELITIAN. kuantitatif menekankan analisisnya pada data-data numerikal (angka) yang

BAB III METODE PENELITIAN. Untuk memperoleh data yang kongkrit dalam penelitian di lapangan, maka

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode korelasional yang bertujuan untuk. ekstrakurikuler terhadap budi pekerti siswa.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. 32 Agar bisa mendapatkan data

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar Provinsi Riau. TABEL III.1 WAKTU DAN KEGIATAN PENELITIAN Kegiatan

III. METODE PENELITIAN. menentukan tingkat hubungan antara variabel-variabel ini. belajar siswa kelas VIII Tahun Pembelajaran 2008/2009.

BAB III METODE PENELITIAN. pengumpulan data, teknik analisis data. penelitian berupa angka-angka dan analisis menggunakan statistik.

BAB III METODE PENELITIAN

Bab ini memuat kesimpulan dan saran dari hasil penelitian yang telah dilakukan BAB II METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian analitik yang

BAB II METODE PENELITIAN. untuk membantu menganalisa data dan fakta yang diperoleh (Arikunto, 1996: 5).

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian adalah terjemahan dari kata Inggris Research, Research itu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. bukan dalam bentuk angka. 1. efektivitas pembelajaran PAI. karyawan, jumlah sarana dan prasarana, dan hasil angket.

BAB III METODE PENELITIAN. Objek penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah pengaruh

III. METODOLOGI PENELITIAN. deskriptif ini penulis ingin memaparkan data-data dan menganalisis data

Assa aidiyah Tanggulrejo Manyar Gresik. BAB III METODE PENELITIAN. Data yang diambil dalam penelitian ini ada dua:

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian atau metodelogi penelitian adalah berasal dari kata

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian, atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penetitian. 2 Berdasarkan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

2010), Cet. 16, hlm. 23. hlm Sugiyono, Statistik Untuk Penelitian, (Bandung: CV. ALFABETA,

BAB II METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Tipe penelitian yang digunakan adalah penelitian survey. Menurut Singarimbun

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang mencakup berbagai aspek dan langkah-langkah yang ditempuh. oleh peneliti dalam melaksanakan penelitiannya.

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN

2.Pengambilan keputusan sebagai variabel terikat (y), dengan indikator

BAB III METODE PENELITIAN. berjudul Pengaruh Tipe Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Guru

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian ini menggunakan penelitian survey (survey research ) dimana

BAB III METODE PENELITIAN. genap tahun pelajaran 2013/2014 di SD Negeri 2 Labuhan Ratu Kota Bandar

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. bebas X (independent variable) sedangkan yang menjadi variabel terikat Y

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. metodologi penelitian mempunyai peranan yang sangat penting dalam pelitian

III. METODE PENELITIAN. Rajabasa Raya Kota Bandarlampung. Menurut Sugiyono (2012: 6) Metode penelitian adalah cara ilmiah untuk

BAB III METODE PENELITIAN. desain penelitian. Desain penelitian ini merupakan penelitian deskriptif.

BAB III METODE PENELITIAN. masalah guna mencari pemecahan terhadap suatu masalah. 50

BAB II METODOLOGI PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian adalah penelitian deskriptif melalui survei dan wawancara

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. menemukan pengetahuan yang menggunakan data berupa angka sebagai alat

BAB III METODE PENELITIAN. untuk memperoleh fakta-fakta dan prinsip dengan sabar, hati-hati dan sistematis

BAB III METODE PENELITIAN. dapat diukur dengan angka atau istilahnya quantifiabel, berupa pemahaman terhadap

BAB III METODE PENELITIAN A.

BAB III METODE PENELITIAN. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. M. Nazir (2003: 84-85) mengemukakan bahwa :

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei, penelitian

Transkripsi:

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Stretegi Penelitian. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan strategi penelitian survey yaitu strategi untuk memperoleh data dari sampel suatu populasi dan angket atau kuisioner sebagai alat pengumpulan data. Selain itu, strategi penelitian survey mempunyai keunggulan yaitu : efisien (waktu, biaya, tenaga dan pengolahan data) serta dapat digunakan untuk berbagai maksud penelitian. B. Sumber Data: Populasi, Sampel dan Responden 1. Populasi. adalah keseluruhan subyek penelitian yang berada dalam suatu lokasi penelitian. Jadi yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai yang ada pada Badan Kepegawaian Daerah Kota Kupang yang berjumlah 65 orang. 2. Sampel adalah bagian dari populasi yang diambil peneliti untuk mewakili populasi itu. Dengan demikian maka sampel yang digunakan peneliti berjumlah 30 orang. 3. Responden Berdasarkan teknik sampel diatas, maka yang menjadi responden dalam peneliti ini adalah : - Unsur pimpinan : 2 orang

- Staf : 28 Jumlah : 30 C. Operasional Variabel. Operasional variabel merupakan petunjuk tentang bagaimana suatu variabel diukur. Dengan mengetahui variabel akan mengetahui pengukuran suatu variabel, sehingga dapat mengetahui baik-buruknya penelitian tersebut (Singarimbun dan Effendi dalam Makatita,2003). 1. Efektivitas Kerja. Efektivitas kerja adalah penyelesaian pekerjaan tepat pada sasaran yang telah ditetapkan. Indikatornya : a. Strategi pencapaian tujuan. Aspek yang diukur adalah Pencapaian tujuan sesuai dengan yang diharapkan secara efektif dalam organisasi. b. Perencanaan yang matang. Aspek yang diukur adalah acuan kerja dalam organisasi dengan pembagian tugas yang dilakukan sesuai dengan perencanaan kerja. c. Pelaksanaan yang efektif dan efisien. Aspek yang diukur adalah Pelaksanaan kerja yang efektif dan efisien. Klasifikasi pengukuran: - Baik : 3 - Cukup Baik : 2 - Tidak Baik : 1

2. Pengawasan Pengawasan kerja adalah kegiatan manajer yang mengharuskan atau mengusahakan agar pekerjaan terlaksananya sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan dan atau hasil yang dikehendaki Indikator yang dapat mengukur pengawasan yaitu: 1. Pengawasan langsug a. Inspeksi langsug. Aspek yang diukur adalah pengawasan dilakukan dengan cara inspeksi lansung oleh pimpinan organisasi. b. Observasi. Aspek yang diukur adalah Pimpinan melakukan observasi lansung terhadap efektivitas pegawai. 2. Pengawasan tidak langsung a. Adanya pemeriksaan laporan. Aspek yang diukur adalah Pengawasan dilakukan berdasarkan pemeriksaan laporanlaporan. b. Tindakan korektif. Aspek yang diukur adalah Tindakan korektif yang dilakukan pimpinan organisasi sesuai dengan aturan-aturan yang berlaku dalam organisasi. Klasifikasi pengukuran: Baik : 3 Cukup Baik : 2 Tidak Baik : 1

D. Jenis dan Teknik Pengumpulan Data a. Data primer adalah data yang diperoleh lansung dari responden dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa angket / kuisioner. b. Data sekunder adalah data yang diperoleh melalui dokumen-dokumen berupa catatan-catatan dan laporan-lapoaran yang berkaitan dengan materi penelitian E. Teknik Pengumpulan Data a. Kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal-hal yang ia ketahui (Arikunto, 1998:139). Metode ini digunakan untuk pengambilan pengawasan dan efektivitas kerja pegawai pada Badan Kepegawaian Daerah Kota Kupang b. Observasi yaitu teknik yang digunakan peneliti dalam rangka untuk memperoleh data dengan meninjau langsung lokasi yang menjadi obyek penelitian. c. Dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau variasi yang berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, agenda dan sebagainya (Arikunto, 1998:234). Metode ini digunakan sebagai pelengkap guna memperoleh data sebagai bahan informasi yang digunakan data penelitian ini yang meliputi struktur organisasi dan daftar absensi. F. Pengolahan Data a. Editing yaitu memeriksa, meneliti, mengecek kebenaran pengisian data dari jawaban responden.

b. Coding yaitu mengklasifikasikan jawaban responden c. Tabulasi yaitu memsukkan data yang telah diberi kode kedalam tabel untuk siap dilakukan analisa. G. Teknik Analisis Data 1. Korelasi Product Moment Untuk membuktikan ada tidaknya hubungan antar variabel dalam penelitian ini maka digunakan teknik analisis deskritif dan teknik analisis korelasi produk moment. Teknik analisis produk moment yang penulis gunakan ini menggunakan formulasi sebagai berikut : ( ) rxy = koefisien korelasi variabel X dan Y n = jumlah responden x = total skor variabel bebas y = total skor variabel terikat Hasil perhitungan dengan menggunakan rumus korelasi product moment seperti diatas, akan akan menunjukan koefisien korelasi antara variable x dengan variable y. jika korelasi bergerak dari 0,000 1,000, maka korelasinya positif. Jika korelasi bergerak dari 0,000 1,000, maka korelasinya adalah negatif. Selanjutnya untuk mengetahui apakah variabel x mempunyai hubungan dengan variabel y. maka r hitung harus dikonsultasikan dengan r tabel pada tingkat kepercayaan 1% atau 5% dengan derajat bebas (df) n-2. Apabila r hitung lebih besar dari r tabel, maka

kedua variabel dinyatakan mempunyai hubungan. Sebaliknya jika r hitung lebih besar kecil dari r tabel, maka kedua variabel dinyatakan tidak mempunyai hubungan. Klasifikasi tingkat hubungan antara variabel menurut Sugiyono : 0,800-1,000 : sangat kuat 0,600-0,799 : kuat 0,400-0,599 : sedang 0,000-0,199 : sangat lemah