BAB IV ANALISIS PENYEMBUHAN PENYAKIT SOMBONG DALAM AL-QUR AN PERSPEKTIF BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM

dokumen-dokumen yang mirip
Khatamul Anbiya (Penutup Para Nabi)

BAB IV ANALISIS PERANAN BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM DALAM MENINGKATKAN MORAL KLIEN ANAK DI BALAI PEMASYARAKATAN KLAS I SEMARANG A.

TUGAS MATA KULIAH AL QUR AN AL-QURAN SEBAGAI PEDOMAN HIDUP. Dosen pengampu : Masyhudi Riaman, S.Pd. Disusun Oleh : Sahri Ramadani

BAB I PENDAHULUAN. Kehidupan manusia di era modernisasi telah merambah ke seluruh. penjuru dunia. Hal ini membuat manusia terlena dengan kemegahan dan

BAB I PENDAHULUAN. kemajuan dalam masyarakat. Aspek perubahan meliputi: sosial, politik, ekonomi,

MATAN. Karya Syaikh Al Imam Muhammad bin Abdul Wahhab

Urgensi Berakhlaq Islami Dalam Bisnis

Kedudukan Tauhid Dalam Kehidupan Seorang Muslim

Kedudukan Tauhid Bagi Seorang Muslim

Islam adalah satu-satunya agama yang haq dan diridhoi Alloh SWT yang. disampaikan melalui nabi Muhammad SAW kepada seluruh umat manusia agar

Pendidikan Agama Islam

Persatuan Dalam al-quran dan Sunnah

Kesadaran Akan Keberadaan. Ahmad Munir

Sucikan Diri Benahi Hati

BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM I

TEMA KAJIAN. 7. Penduduk surga dan neraka akan mendapatkan balasannya masing-masing

ج اء ك م ر س ول ن ا ي ب ي ن ل ك م ك ث ير ا م ما ك ن ت م ت خ ف و ن م ن ال ك ت اب و ي ع ف و ع ن ك ث ير ق د ج اء ك م م ن الل ه ن ور و ك ت اب

BAB I PENDAHULUAN. menjadi faktor yang penting dalam membentuk akhlak sejak anak usia dini.

Tafsir Depag RI : QS Al Baqarah 285

Hakikat Hidup Sukses: Tafsir QS. Ali Imran 185

BAB I PENDAHULUAN. yang harus dipenuhi sepanjang hayat. Pendidikan pada dasarnya. tidak hanya menyampaikan dan memberi hafalan. Pendidikan yang ideal

Di antaranya pemahaman tersebut adalah:

BAB IV ANALISIS DATA PENELITIAN

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Program Bimbingan Keagamaan Islam dalam Coping Stress Narapidana

DAFTAR TERJEMAH No Halaman BAB Terjemah

BAB I PENDAHULUAN. dalam mengembangkan dirinya sehingga mampu menghadapi setiap perubahan

ISBN:

BAB I PENDAHULUAN. jawabanya dihadapan-nya, sebagaimana Allah SWT berfirman :

ISLAM IS THE BEST CHOICE

BAB V PENUTUP. menyelasaikan seluruh masalah yang ada dalam penelitian: 1. Apakah dalam teks lagu Iwan Fals mengandung nilai dakwah?

SKRIPSI. untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I) Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam (BPI)

BAB I PENDAHULUAN. dapat mengamalkan dan menjadikan Islam sebagai pandangan hidup. 1

Iman dan Pengaruhnya dalam Kehidupan

Penulis: Al-Ustadz Abu Usamah Abdurrahman bin Rawiyah An Nawawi

DAFTAR TERJEMAH. No Hal Kutipan Bab Terjemah

BAB I PENDAHULUAN. yang juga memiliki kedudukan yang sangat penting. Akhlak merupakan buah

??????????????????????????????????:?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????.

Bab 3 Peran Sentral Guru PAI Dalam Memberdayakan Sekolah Sebagai Pusat Pembangunan Karakter Bangsa

MATERI UJIAN KOMPREHENSIF: KOMPETENSI KHUSUS. Meliputi ujian tentang ayat dan hadis yang berkaitan dengan bimbingan dan konseling

Jadilah Orang Yang Dekat Dengan Alquran

TAFSIR SURAT AL-BAYYINAH

PSOMBONG DAN PENYEMBUHANNYA DALAM AL- QUR AN (PERSPEKTIF BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM)

BAB I PENDAHULUAN. samawi lain yang datang sebelumnya. Allah Swt. mewahyukan al-quran kepada

Tafsir Depag RI : QS Al Baqarah 284

BAB I PENDAHULUAN. orang yang berhasil di Masyarakat. Keluarga terdiri dari ayah ibu dan

Kelompok Azizatul Mar ati ( ) 2. Nur Ihsani Rahmawati ( ) 3. Nurul Fitria Febrianti ( )

BAB IV ANALISIS TERHADAP TERAPI RUQYAH PADA PENDERITA GANGGUAN JIN

BAB 1 PENDAHULUAN. (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 1995), hlm M. Ngalim Purwanto, Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis,

TAWASSUL. Penulis: Al-Ustadz Muhammad As-Sewed

URGENSI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM MENCAPAI KEKOKOHAN AKIDAH PERSPEKTIF AL-QUR AN. Oleh, H. Muh. Arif R *

BAB II BIMBINGAN KEROHANIAN TERHADAP PASIEN RAWAT INAP. (penjelasan) cara mengerjakan sesuatu (Depdikbud, 1991: 133), artinya

KEPALA KEPOLISIAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA SAMBUTAN PADA ACARA PERINGATAN ISRA MI RAJ NABI MUHAMMAD SAW 1435 H / 2014 H TANGGAL 20 JUNI 2014

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Al-Qur an merupakan kitab suci umat Islam yang berisi firman Allah

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah dan Penegasan Judul. bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Hal ini sejalan dengan tujuan pendidikan

BAB I PENDAHULUAN. kebutuhan primer manusia sebagai makhluk sosial bahkan pada situasi tertentu,

MERAIH KESUKSESAN DAN KEBAHAGIAAN HIDUP DENGAN MENELADANI RASULULLAH

BAB I PENDAHULUAN. tertentu saja, melainkan seluruh individu yang mengaku dirinya muslim. 1

BAB I PENDAHULUAN. Kementrian Agama RI, Modul Bahan Ajar Pendidikan Dan Pelatihan Profesi Guru (PLPG) Guru Kelas RA, Jakarta, 2014, hlm. 112.

Oleh: Shahmuzir bin Nordzahir

BAB I PENDAHULUAN. lingkungan masyarakat adalah orang-orang dewasa, orang-orang yang. dan para pemimpin formal maupun informal.

DAHULUKAN BEKERJA IMBALAN KEMUDIAN

BAB IV ANALISIS TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DALAM AL-QURAN TELAAH PENDIDIKAN ISLAM

Bab 2 LANDASAN ETIKA DALAM ISLAM

BAB I PENDAHULUAN. Al-Quran adalah kitab suci yang merupakan sumber utama dan utama

Al-Wadud Yang Maha Mencintai Hamba-Hamba-Nya Yang Shaleh

BAB I PENDAHULUAN. hlm Ismail SM. Et. All. Paradigma Pendidikan Islam, (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2001),

Kejayaan Umat Dalam Berhijrah. Dr. Tajuddin Pogo, Lc.MH

Faedah Kisah-kisah Qur ani FAEDAH KISAH-KISAH QUR ANI

Kewajiban Menunaikan Amanah

Iman Kepada Kitab-Kitab Allah Syaikh Dr. Abdul Aziz bin Muhammad Alu Abdul Lathif

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

BAB 1 PENDAHULUAN. pendidikan di sekolah. Sekaligus memegang tugas-tugas dan fungsi ganda,

Berpegang Teguh dengan Alquran dan Sunnah

Modul ke: Kesalehan Sosial. Fakultas. Rusmulyadi, M.Si. Program Studi.

Diterjemahkan oleh : Abu Sa id Neno Triyono א א א.

BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan keterampilan yang berguna dalam menjalani hidup.

BAB I PENDAHULUAN. sebagai manusia pertama, sebagaimana al-qur an menyatakan. berkembang sesuai dengan kondisi dan konteks lingkungannya.

Bab 4 Belajar Mendirikan Shalat Berlatih Akhlak Mulia Membangun Kesejahteraan Umat

BAB I PENDAHULUAN. menjadi dasar untuk mencapai tujuan tersebut, pendidikan berupaya

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pembinaan kepada anak didik lebih menekankan pada pembentukan

MAKNA DUA KALIMAT SYAHADAT DAN KONSEKUENSINYA

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan dipandang sebagai salah satu aspek yang memiliki peranan. berkualitas dan mempunyai kelebihan dari makhluk lainnya.

STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR AN SISWA KELAS VIII ANTARA YANG BERASAL DARI MI DAN YANG BERASAL DARI SD DI MTs YAKTI TEGALREJO MAGELANG

TALIM MADANI #12 IMAN KEPADA ALLAH (PERBEDAAN MALAIKAT DAN MANUSIA)

BAB I PENDAHULUAN. Allah adalah Maha Pencipta makhluk (al-khaliq). Allah menciptakan

Syaikh Dr. Sa id bin Ali bin Wahf al-qahthani

Sesungguhnya bukanlah mata itu yang buta, tetapi yang buta ialah hati yang di dalam dada (Al-Hajj: 46).

BAB 1 PENDAHULUAN. proses pembelajaran kepada siswa (manusia) dalam upaya mencerdaskan dan

BAB IV ANALISIS BIMBINGAN DAN KONSELING DENGAN MODEL PENDEKATAN ISLAMI DALAM PENANGANAN STUDENT DELINQUENCY KELAS VIII SMP N 04 CEPIRING KENDAL

BAB IV ANALISIS PEMIKIRAN UTSMAN NAJATI TENTANG KECERDASAN EMOSIONAL DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM

Bimbingan Konseling Islam pada Perilaku Menyimpang

Barangsiapa yang mengamalkan suatu amalan yang bukan urusan kami (tidak ada contohnya) maka (amalan tersebut) tertolak (Riwayat Muslim)

Hadits-hadits Shohih Tentang

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Manusia adalah makhluk ciptaan Allah. Ia dan alam semesta terjadi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Manusia merupakan makhluk sosial yang tidak dapat hidup tanpa bantuan

BAB 2 ISLAM DAN SYARIAH ISLAM OLEH : SUNARYO,SE, C.MM. Islam dan Syariah Islam - Sunaryo, SE, C.MM

ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PERSPEKTIF AL QUR AN SURAT AT- TAUBAH AYAT 105

ن أ ح س ن ق و لا م من د ع ا إ ل ى الل ه و ع م ل ص ال ح ا و ق ال إ ن ن ي م ن ال م س ل م ين و م. Menempuh Jalan Dakwah

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

Transkripsi:

90 BAB IV ANALISIS PENYEMBUHAN PENYAKIT SOMBONG DALAM AL-QUR AN PERSPEKTIF BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM 4.1. Methode Penyembuhan Sombong dalam Al-Qur an Perspektif BKI. Islam banyak mempergunakan banyak metode konseling yang diantaranya sebagai berikut: 1. Metode pertama, yaitu dengan memperkuat sisi spiritualitas pada diri individu dengan cara menanamkan keimanan kepada Allah dan ketauhidan atas-nya serta tidak menyekutukan-nya, hal ini sama dengan cara dakwah Rasulullah yang telah berdakwah selama tiga belas tahun pertama untuk menyeru manusia kepada ketauhidan Allah, dengan menanamkan dan mengokohkan keimanan dihati para sahabat dan pengikutnya. Juga menjernihkan hati mereka dengan mengajak mereka untuk senantiasa dekat kepada Allah dan beribadah kepada-nya. Sesungguhnya iman yang mengisi relung hati manusia akan menumbuhkan ketenangan, keridhaan, kebahagiaan, dan keamanan dalam diri. 2. Metode kedua, yaitu dengan mempelajari cara-cara dan kebiasaan penting yang merealisasikan adanya kesehatan jiwa, dengan memiliki

91 jiwa yang sehat, maka individu telah memiliki kematangan emosi dan sosial hingga mampu membentuk kepribadian yang baik dan diidamkan selama ini, dengan kepribadian kokoh inilah, maka individupun akan lebih siap dalam mengemban tanggung jawabnya dalam kehidupan dan melaksanakan perannya dalam memakmurkan bumi serta membentuk masyarakat yang dinamis. 3. Metode Penalaran Logis, Metode penalaran logis ialah yang berkisar tentang dialog dengan akal dan perasaan individu. Metode ini dipergunakan konselor agar invidu paham akan proses konseling yang berlansung, dan harapannya dengan dialaog dengan akal dan perasaan individu, individu dapat mengerti dan mampu menjauhi prilaku sombong (Az-Zahrani, 2005: 27). Pada penalaran logis ini telah di sampaikan Allah dalam QS An-Nahl: 44! " و ا! و أ إ ا س ل إ و % $ ون Artinya: Keterangan-keterangan (mukjizat) dan kitab-kitab. dan Kami turunkan kepadamu Al Quran, agar kamu menerangkan pada umat manusia apa yang telah diturunkan kepada mereka dan supaya mereka memikirkan (Departemen Agama RI, 2009: 272). Alu Syaikh menjelaskan, sesungguhnya kamu sekalian adalah orang yang paling mulia di antara para makhluk dan pemimpin anak Adam. Maka dari itu Nabi Muhammad harus merinci untuk mereka apa yang mujmal (global) dan apa yang sulit untuk mereka (Alu Syaikh, 2008:

92 188). Dari ayat di atas memberikan arti dan maksud terhadap proses bimbingan konseling Islami dengan metode penalaran logis, seorang konselor haruslah merinci untuk mereka secara global terkait pemahaman klien terhadap Al-Qur an dan memberikan penjelasan dengan mudah sesuai dengan akal pikiran seorang klien sehingga penerapan metode ini dapat lebih tepat sasaran dan klien lebih memahami terhadap yang di sampaikan konselor. 4. Metode Kisah, Metode kisah ini ialah metode yang terdapat dalam Al- Qur an. Al-Qur an banyak merangkum kisah para nabi dan dialog yang terjadi antara mereka dengan kaumnya. Kisah-kisah ini bisa dijadikan contoh dan model yang mampu menjadi penjelas akan prilaku yang diharapkan, hingga bisa dibiasakan, dan juga perilaku yang tercela hingga bisa di hindari (Az-Zahrani, 2005: 27). Ayat yang bersangkutan dengan metode kisah termaktub dalam QS Al- Qasas: 39 و ا $ 5 ھ 2 و 2 3 د ه /. ا- ر ض! * ا( ) و ظ 2 ا أ إ 2 3 6 ن Artinya: Dan Berlaku angkuhlah Fir'aun dan bala tentaranya di bumi (Mesir) tanpa alasan yang benar dan mereka menyangka bahwa mereka tidak akan dikembalikan kepada kami (Departemen Agama RI, 2009: 390). Dalam kitab Ibnu Katsir di terangkan bahwa mereka yang melampui batas, sombong dan banyak berbuat kerusakan di muka bumi serta berkeyakinan bahwa tidak ada hari kiamat dan tidak ada tempat

93 kembali, maka Allah menenggelamkan mereka kedalam lautan di suatu pagi, dan tidak ada satu orang pun yang tersisa (Alu Syaikh, 2008: 101). Jadi dari uraian singkat diatas terlihat bahwa masing-masing metode mempunyai ayat yang terkait dengan metode tersebut, hal ini bertujuan agar klien ketika melakukan bimbingan dan konseling Islam dapat memahami apa yang di sampaikan oleh konselor melalui keempat metode tersebut dan dapat memahami arti, serta maksud ayat tersebut sehingga klien dapat melaksanakan ajaran Islam yang terkandung di dalam Al-Qur an secara kaffah tanpa ada sedikit keraguan. 4.2. Klien dan Konselor dalam Penyembuhan Penyakit Sombong dalam Al - Qur an Perspektif BKI. Merujuk pada sebagian besar definisi konseling Islam menunjukkan bahwa hasil konseling adalah peningkatan atau perubahan tingkah laku, sebagaimana yang dirumuskan oleh para pemikir muslim, seperti Adz-Dzaky, Faqih, yang menyebutkan bahwa orientasi konseling Islam: Suatu Aktivitas memberikan bimbingan, pelajaran dan pedoman kepada individu yang meminta (klien) yang mengalami penyimpangan perkembangan fitrah beragama, dengan mengembangkan potensi akal, pikirannya, kepribadiannya, keimanannya, dan keyakinan yang dimilikinya sehingga klien dapat menanggulangi problematika hidup secara mandiri yang berpandangan pada

94 Al-Qur an dan As-Sunnah, demi tercapainya kebahagiaan di dunia dan akhirat. Menurut pemahaman penulis, pembimbing dalam hal ini konselor haruslah mampu berempati terhadap apa yang dirasakan dan dilakukan serta memberi alternatif pemecahan yang tepat kepada klien, dan tidak hanya berorientasi terhadap penyelesaian masalah, melainkan dapat membentengi diri dari timbulnya permasalahan secara mandiri. Selanjutnya untuk memberikan bimbingan diperlukan seseorang yang mempunyai kharisma, keunikan, dan memahami kondisi psikis klien. Mereka itu adalah agamawan, guru, pendidik maupun orang tua. Berkaitan dengan optimalisasi fungsi bimbingan konseling Islam dalam menangani permasalahan yang berkaitan dengan seseorang atau kelompok, maka penulis akan mencoba melihat bagaimana hubungan optimalisasi fungsi bimbingan konseling Islam dengan permasalahan yang dihadapi seseorang, yang dalam hal ini berkaitan dengan sifat prilaku seseorang. Fungsi bimbingan konseling Islam menurut Faqih meliputi empat fungsi, yaitu: preventif, kuratif, preservatif, dan development. Dalam kerangka fungsi preventif, yang memiliki arti membantu individu menjaga atau mencegah timbulnya masalah adalah dengan cara:

95 1. Menanamkan rasa takut dalam diri apabila Allah tidak menerimanya. Apabila ia sudah disibukkan dengan rasa takut, maka ia pun tidak lagi bisa membangga-banggakan dirinya. 2. Menghilangkan akar penyakit sombong dan melepaskan cabangcabangnya dari dalam diri individu, dengan cara mengenali dirinya sendiri, hal yang demikian inilah yang senantiasa disinggung oleh, 9 ف 7<% :;/ 9 ف ر! 7 Nabi Muhammad saw dalam sebuah term barang siapa yang mengenal dirinya sendiri, maka dia akan mengenal Tuhannya. Berkaitan dengan penelitian yang diangkat, maka penulis menekankan bahwa sifat sombong harus dihilangkan untuk mencapai pribadi muslim yang seutuhnya, hal ini dimaksudkan untuk memberikan arahan maupun pijakan kepada individu dalam upaya penemuan integritas dirinya. Upaya penemuan integritas diri dapat dilakukan oleh diri sendiri ataupun dengan bantuan orang lain, yang dalam hal ini adalah orang tua maupun guru pendidik dan agamawan. Mereka bisa bertindak sebagai konselor dalam membantu seseorang menemukan identitas diri dan integritas dirinya. Fungsi kuratif atau pengentasan. Fungsi kuratif diartikan membantu individu memecahkan masalah yang dihadapinya. Penyakit Sombong pada umumnya merupakan masalah yang sering dihadapi seseorang. Alternatif

96 yang digunakan dalam fungsi kuratif adalah dengan cara berdzikir, dengan dzikir yang dilakukan secara kontinyu dapat membangkitkan rasa percaya diri dan dapat menentramkan hati yang gelisah. Fungsi preservatif. Fungsi ini bertujuan untuk membantu individu menjaga situasi dan kondisi semula tidak baik (mengandung masalah) menjadi baik (terpecahkan) dan kebaikan itu bertahan lama. Dalam hal ini berorientasi pada pemahaman individu mengenai keadaan dirinya, baik kelebihan atau kekurangan situasi dan kondisi yang dialaminya saat ini. Oleh karena itu fungsi preservatif sangat dibutuhkan dalam membantu individu memahami keadaan yang dihadapi, memahami sumber masalah dan individu akan mampu secara mandiri menghadapi masalah yang dihadapinya. Dengan membiasakan merendah diri (tawadhu ) terhadap orang lain dan mengikuti akhlak-akhlak orang yang memiliki sifat tawadhu, selain itu memahami diri sendiri, baik kelebihan atau kekurangan serta situasi dan kondisi yang sedang dialaminya. Sehingga individu dapat memperbaiki dirinya yang kurang baik menjadi lebih baik. Fungsi Development, merupakan fungsi bimbingan konseling Islam yang terfokus pada upaya pemberian bantuan berupa pemeliharaan dan pengembangan situasi dan kondisi yang baik agar tetap menjadi baik atau

97 bahkan menjadi lebih baik, sehingga tidak memungkinkan menjadi sebab munculnya masalah. Dengan melakukan dzikir secara kontinyu, maka emosional dan spiritual kita akan tumbuh dan berkembang sehingga kita dapat memperbaiki dan mengembangkan apa yang ada pada diri kita berupa potensi-potensi dan kemampuan-kemampuan yang kita miliki. 4.2.1. Konselor Beberapa hal yang harus menjadi rumusan teoritis dalam kajian Konseling Islam oleh konselor dalam membentuk individu yang jauh dari sifat sombong, sebagaimana yang diungkapkan Rusli Amin (2005) antara lain: a. Konselor membentuk individu pada aspek aqidah (tauhid) Manusia tidaklah terjadi dengan sendirinya, melainkan diciptakan oleh Allah SWT dan ada tujuan hidup yang digariskannya untuk manusia (QS. Adz-Dzariyat:56). Ada beberapa perencanaan Allah untuk kehidupan manusia di bumi tempat persinggahan sementara rentang waktu yang ditentukan, yaitu meliputi: 1) Iman kepada Allah (QS. Al-Baqarah: 21) 2) Hidup selamat berpedoman Al-Qur an (QS. Ali Imran: 164) 3) Hidup sesuai ukuran yang ditetapkan Allah SWT (QS. Al- Qamar: 49:53) 4) Berakhlak mulia (QS. Al-Qalam: 4) Pencapaian individu yang dilandasi dengan keimanan yang kuat akan mampu mengapresiasi diri secara baik dan dinamis, apapun kondisi fisik, materialnya serta status sosialnya.

98 b. Konselor membentuk individu pada aspek syari ah dan akhlak 1) Membentuk individu muslim terhadap dirinya sendiri - Mulailah suatu perbuatan dan pekerjaan dengan membaca basmallah - Memiliki sifat malu terhadap suatu kemaksiatan - Selalu menampakkan wajah yang berseri - Mempunyai pola hidup dalam meraih kesuksesan - Mengutamakan hal-hal yang bermanfaat (QS. Al- Mukminun: 3) - Selalu memperbarui diri dengan sifat terpuji (QS. Ar- Rad:11) - Menjaga keseimbangan urusan dunia dan akhirat - Satu kata dan perbuatan dalam menggali kehidupan (QS. Ash-Shaff: 2-3). - Melihat kekurangan diri dan jangan mencari kesalahan orang lain (QS Al-Hujura: 12) - Pandai bersyukur dan berterima kasih. 2) Membentuk individu muslim terhadap makhluk lain - Selalu ingin berbuat baik dan menolong orang lain (QS. Al Qashash: 77) - Kerjasama yang dilandasi iman (QS. Al- Hujurat: 10) - Beri tikad baik dibalik kesulitan (QS. Al- Ankabut: 2) - Tidak mudah terpecaya desas-desus atau gosip - Mudah melupakan kesalahan orang lain dan memaafkannya - Tidak suka mencela orang lain - Bersilaturrahim tanpa pandang bulu - Beramal dengan ketulusan (ikhlas). Beberapa hal tersebut perlu mendapatkan perhatian, karena dilihat secara dimensi psikologis, dimensi spiritual keagamaan dan dimensi sosiologis dari aspek aqidah, syariah dan akhlak tersebut merupakan sebagai langkah konseling Islam dalam mengembangkan dan membentuk individu yang tidak berlaku dengan sombong baik dari aspek spiritual keagamaan maupun aspek sosiologis,

99 4.2.2. Klien Penentuan berhasil atau tidaknya proses layanan BKI bukan hanya tergantung pada diri konselor saja, namun respon dari klien sangat mempengaruhi juga apakah layanan BKI berhasil atau tidak. Secara garis besar atau secara umum, tujuan dari layanan BKI itu dapat dirumuskan sebagai membantu individu mewujudkan dirinya sebagai manusia seutuhnya agar mencapai kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat. (Musnamar, 1992:33). Dalam perjalanan hidup manusia seringkali tidak sesuai dengan yang diharapkannya, yakni menjadi manusia seutuhnya. Dengan kata lain yang bersangkutan berhadapan dengan masalah, yaitu menghadapi adanya kesenjangan antara yang seharusnya (idealitas) dengan kenyataannya (realitas). Orang yang menghadapi masalah, akan merasa gelisah, stres, dan tekanan-tekanan lainnya sehingga akhlaqul karimah yang dicontohkan Nabi tidak tercapai, makanya dari proses bimbingan dan konseling Islam diharapkan individu atau klien bisa meraih kebahagiaan baik di dunia maupun di akhirat. Dengan melakukan proses konseling secara kontinyu, maka emosional dan spiritual individu akan tumbuh dan berkembang sehingga individu dapat memperbaiki dan mengembangkan apa yang ada pada diri individu.

100 4.3. Fungsi Al-Qur an dalam BKI Penyembuhan Sombong. Ada beberapa fungsi Al-Qur an dalam BKI terkait penyembuhan penyakit sombong, dalam penlitian ini Al-Qur an sebagai rujukan konseling: 1. Fungsi Al-Qur an adalah panduan hidup bagi manusia, ia adalah pedoman bagi setiap pribadi dan undang-undang bagi seluruh masyarakat. Di dalamnya terkandung pedoman praktis bagi setiap pribadi dalam hubungannya dengan Tuhannya, lingkungan sekitarnya, keluaranya, dirinya sendiri, dengan sesama muslim, dan juga dengan non muslim baik yang berdamai maupun yang memeranginya. Individu yang mengikuti panduan ini pasti selamat dalam hidupnya di dunia maupun akhirat. 2. Fungsi Al-Qur an adalah kitab suci yang dijamin terpelihara keasliannya oleh Allah (QS 15:9), dan bagi siapa yang hendak memahaminya, Allah memudahkannya (QS 54: 17). 3. Fungsi Al-Qur an adalah sebagai rujukan yang benar dan kokoh, tidak ada rujukan yang paling kokoh selain yang bersumber dari Allah yaitu Al-Qur an. 4. Fungsi Al-qur an seluruhnya adalah obat, yang mana hal tersebut telah ditegaskan dalam firman Allah: و ل ا; ء ان ھ 2 F % ء و ر C?D?A و 6 ا@? إ 6 < > ر ا Artinya: Dan Kami turunkan dari Al Quran suatu yang menjadi penawar dan rahmat bagi orang-orang yang beriman dan Al

101 Quran itu tidaklah menambah kepada orang-orang yang zalim selain kerugian(q.s.al-isra :82). Setiap penyakit walau sekecil apapun harus diobati, sebab setiap penyakit mempunyai akibat yang buruk dan merusak, baik bagi kehidupan jasmaniah maupun rohaniah manusia. Dalam tafsir Ibnu Katsir 2008: 363-364) di jelaskan, Allah berfirman seraya memberitahukan tentang Kitab-Nya yang diturunkan kepada Rasul-Nya Muhammad saw, yaitu Al-Qur an yang tidak datang kepadanya kebathilan baik dari masa depan maupun dari belakangnya, yang diturunkan dari Allah yang Maha bijaksana lagi Maha terpuji. Al- Qur an merupakan obat penyembuh dan rahmat bagi orang-orang yang beriman. Yakni, dapat menghilangkan berbagai macam penyakit di dalam hati, misalnya keraguan, kemunafikan, kemusyrikan, dan penyimpangan, maka Al-Qur an akan menyembuhakan itu semua, sekaligus sebagai rahmat yang membawa dan menghantarkan kepada keimanan, hikmah, dan melahirkan keinginan untuk mencari kebaikan. Dan hal itu tidak berlaku kecuali bagi orang yang beriman, membenarkan, dan mengikutinya, maka ia akan menjadi penyembuh dan rahmat. Sedangkan bagi orang kafir dan orang dzalim, mendengar Al- Qur an tidak menambah kepada mereka melainkan mereka semakin jauh, semakin kafir dan semakin rusak. Dan hal itu bukan berasal dari

102 Al-Qur an melainkan dari kekafirannya itu (Alu Syaikh, 2008: 363-364). Untuk itu peran serta konselor dalam memberikan pengarahan terhadap klien, dalam mefungsikan Al-Qur an sangatlah penting, selain memberikan rasa aman dan terlindungi, individu juga dapat terjauh dari larangan dan melaksanakan apa yang diperintahkan-nya. Orang yang sehat jiwanya adalah orang yang pikiran, perasaan serta perilakunya baik, tidak melanggar hukum, norma, moral dan etika kehidupan serta tidak merugikan orang lain. Fungsi Al-Qur an yang terpenting adalah sebagai pedoman bagi manusia dalam mencapai kebahagiaan di dunia dan di akhirat. Al- Qur an berisi ajaran, petunjuk dan informasi yang sangat lengkap, mulai dari masalah aqidah, ibadah dan syari ah, hubungan antara manusia dengan Allah, manusia dengan sesamanyadan manusia dengan alam lingkungannya. Di samping itu dikemukakan pula pahala bagi orangorang yang beramal saleh, dan ancaman yang berupa siksa yang sangat pedih bagi orang-orang yang berbuat dosa. Jika konselor Islam berpedoman kepada Al-Qur an yang isinya sangat lengkap itu, seorang klien akan memperoleh kebahagiaan hidup di dunia dan di akhirat. Dengan membaca Al-Qur an saja sudah merupakan ibadah, apalagi mengamalkan isinya. Sebagai pemeluk agama Islam tiada pilihan lain, kecuali sering membaca Al-Qur an dan

103 mengamalkan isinya dalam kehidupan sehari-hari. Manusia diciptakan Allah untuk beribadah kepada-nya, sebagaimana disebutkan di dalam QS. Adz-Dzariyat : 56 و < ; " اH و ا- G إ 6 : و ن Artinya: Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka mengabdi kepada-ku. Sangat wajar, jika Allah menyuruh manusia untuk beribadah kepada-nya, karena Allah telah menurunkan nikmat yang sangat banyak kepada manusia, agar manusia selalu bersyukur atas nikmat yang Allah berikan.