BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Berdasarkan hasil wawancara di perusahaan tersebut terdapat

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Perkembangan teknologi informasi saat ini membutuhkan analisa

BAB 4 DESKRIPSI PEKERJAAN. tersebut kedalam laporan perilaku siswa selama 1 hari, 1 bulan, dan 1 tahun.

DESKRIPSI PEKERJAAN. Pada proses penyusunan laporan kerja praktik peneliti melakukan

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. data, selanjutnya melakukan tahapan sebagai berikut: menyajikan suatu rancangan langkah kerja dari sistem yang baru.

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV PERANCANGAN SISTEM. harus menyerahkan data kompetensi siswa kepada pihak staff PSG untuk

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. dan pencatatan kasus Perselisihan Hubungan Industrial (PHI).

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV SISTEM DAN IMPLEMENTASI. Indonesia Tbk. diperoleh data secara langsung dari manager operasional yang

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. perhitungan data presensi siswa yang dilakukan oleh wali kelas. Dalam

BAB IV PERANCANGAN SISTEM

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Berdasarkan hasil survey, wawancara dan pengamatan yang dilakukan di

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. aplikasi tersebut, yaitu dengan cara melakukan wawancara langsung dengan bagian

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK

BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN. akan diperbaiki dalam hal ini perancangan aplikasi mencakup system flow, hirarki

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. memberikan masukan dalam pengembangan sistem informasi yang dibuat.

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. mendapatkan tugas dan di tempatkan pada bagian Bagian Bagian Tata Usaha dalam

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. Pada bab ini akan dibahas mengenai tahap yang dilakukan dalam

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. masalah tersebut. Untuk mengatasi masalah yang terjadi maka diperlukan

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. satu usaha yang didirikan adalah Surya Mart. Saat ini Surya Mart masih

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Pembuatan program, Validasi sistem dan Implementasi Sistem.

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. COLLECTION III, penulis berusaha menemukan permasalahan yang ada,

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. informasi dalam membuat Aplikasi Pemeliharaan Sarana (Pengadaan).

BAB IV DESKRIPSI SISTEM. untuk peningkatan kinerja Aplikasi Jadwal Kegiatan pada SMA Negeri 1 Klakah

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. material langsung dan biaya tenaga kerja langsung. Sedangkan biaya overheadnya

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Sesuai dengan topik yang diajukan penulis yaitu Aplikasi Rapor Siswa

BAB IV DESKRIPSI SISTEM. terintegrasi yaitu dengan menggunakan Microsoft Excel dengan cara penginputan

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. Sistem yang dibangun adalah Sistem Informasi Penjadwalan kegiatan

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. mempelajari serta memberikan solusi bagi masalah yang timbul. 4. Melakukan pembahasan terhadap hasil implementasi sistem.

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. berdasarkan data yang telah diperoleh dari hasil studi lapangan. Sedangkan desain

BAB III DESAIN DAN PERANCANGAN

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. Berdasarkan hasil survey ke CV. Tiga Kurnia pada Bagian Produksi, selama

BAB III ANALISA KEBUTUHAN DAN PERANCANGAN SISTEM

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DISKRIPSI KERJA PRAKTIK. Analisis Masalah. masih secara manual. Hal ini menyebabkan instansi mengalami kesulitan dalam

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV METODE PENELITIAN. ditemukan solusi yang tepat sesuai dengan harapan pihak perusahaan.

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. dilakukan dalam pengumpulan data tersebut, antara lain:

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. 2. Analisa permasalahan dan perancangan sistem

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. perangkat keras, perangkat lunak, dan pengguna. Analisis ini diperlukan sebagai

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. saya mendapatkan tugas dan ditempatkan pada Bagian Tata Usaha dalam hal ini

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK

DESKRIPSI PEKERJAAN. Pada proses penyusunan laporan kerja praktik peneliti melakukan

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB III DESAIN DAN PERANCANGAN

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. Berdasarkan data yang didapat, identifikasi masalah yang didapat adalah

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. dibutuhkan dalam pembuatan aplikasi. Pada tahap ini dilakukan peninjauan

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. kosong. Hal ini dapat digunakan untuk menentukan berapa jumlah limit yang

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK. Berdasarkan hasil survey yang dilakukan pada saat kerja praktek di BADAN

BAB IV DISKRIPSI KERJA PRAKTIK. baru. Dalam langkah ini penulis melakukan analisis terhadap permasalahan yang

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM

BAB III ANALISA DAN PERANCANGAN SISTEM

BAB III METODE PENELITIAN. penulisan dan penyusunan dalam laporan ini, metode tersebut adalah :

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. 4 kali dalam 1 minggu sesuai dengan kesepakatan penulis dengan pihak sekolah,

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. merancang dan membangun aplikasi menggunakan konsep System Development

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. 4.1 Proses Bisnis Peminjaman dan Pengembalian Perpustakaan. terkait dengan siswa, guru dan petugas perpustakaan.

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. Rukina Sukses Abadi, dengan objek wawancara bagian admin kapal dan officer

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Excel tanpa proses lebih lanjut. Sehingga dalam pencatatannya dapat terjadi

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. lama dengan sistem yang baru. Analisa sistem ini berisi dan System Flow, Data Flow

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. permasalahan yang ada pada bagian Area Pelayanan (AP) yang lebih tepatnya

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM

BAB IV ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. perusahaan. Data dan informasi tersebut diperoleh dari sumber terkait untuk

BAB IV DESKRIPSI SISTEM. terhadap sistem inventaris hardware serta sistem pengolahan data hardware

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. 4.1 System Flow Katalog Koleksi dan Presensi Pengunjung Perpustakaan

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN DESKRIPSI PEKERJAAN. 4.1 Analisis Sistem. Menurut Whitten, Bentley dan Dittman (2004:38) analisis sistem adalah

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB III ANALISIS_DAN_PERANCANGAN_SISTEM

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. pada bapak Kepala Sekolah dan bagian akademik untuk mendapatkan informasi

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. departemen Health, Safety dan Environment (HSE) PT Bangun Sarana Baja,

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. Deskripsi Kerja Praktik menggambarkan tahapan-tahapan bagaimana penulis

BAB IV ANALISIS DAN DESAIN SISTEM. seorang dengan bagian konseling. Bagian Konseling memberikan informasi

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. mampu mempengaruhi prestasi dari sumber daya manusia khususnya untuk

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN

BAB IV DISKRIPSI PEKERJAAN. sistem informasi penggajian pada PT. KARYA MANDIRI BERSAMA.

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. yang digunakan oleh CV. DAUN MUDA COMMUNICATION, ini dilakukan

BAB IV ANALISA DAN DESAIN

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. penelitian terhadap aplikasi pencatatan history barang gudang pada PT. GRLJI.

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. membangun sistem informasi yang sesuai dengan kebutuhan user. Hasil dari

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM. berupa data data hasil wawancara, observasi, analisis masalah.

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. dilakukan oleh perusahaan untuk mengembangkan usahanya.

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. identifikasi masalah. Adapun penjelasannya sebagai berikut: beberapa cara yang telah dilakukan, antara lain:

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTIK

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN. penghitungan data penggajian akan berakibat penerimaan gaji pegawai tidak

BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV DESKRIPSI KERJA PRAKTEK. yang akan diolah, kebutuhan dari solusi permasalahan, dan output yang akan

Transkripsi:

BAB IV DESKRIPSI PEKERJAAN Berdasarkan hasil survey dan wawancara yang penulis lakukan pada saat kerja praktek selama 1 bulan di SMA Antartika Sidoarjo, penulis menemukan beberapa permasalahan : 1. Dalam proses Penerimaan Siswa Baru harus melakukan proses pendaftaran manual dengan dating langsung ke sekolah untuk mencari informasi syarat yang di butuhkan untuk mendaftar lalu mengambil formulir pendaftaran yang akan menghabiskan waktu dan biaya baik dari calon pendaftar maupun pihak panitia pendaftaran siswa baru. 2. Dalam pembuatan laporan penerimaan siswa baru, bagian panitia pendaftaran mengisi laporan pendaftaran secara manual. Penerimaan siswa baru secara manual menyebabkan banyak arsip sehingga terjadi pemborosan dana belanja sekolah dan kemungkinan terjadi human error. Dalam kerja praktek ini penulis berusaha menemukan permasalahan yang ada dan mempelajari serta mengatasi masalah tersebut. Untuk mengatasi masalah tersebut diperlukan langkah- langkah sebagai berikut : 1. Menganalisa Permasalahan. 2. Merancang Aplikasi. 3. Mendesain Aplikasi. 4. Mengimplementasikan Aplikasi. 5. Pembahasan terhadap Implementasi Aplikasi. 19

20 Pada langkah langkah tersebut diatas ditunjukan untuk dapat menemukan solusi pada permasalahan proses penerimaan siswa baru, untuk lebih jelasnya dapat dijelaskan pada sub bab dibawah ini. 4.1 Menganalisa Permasalahan Dalam pengembangan teknologi informasi ini dibutuhkan analisa dan perancangan sistem pengolah data. Sistem pengolah data tersebut diharapkan mampu mendata semua siswa baru yang ada di sma tersebut. Aplikasi yang diperlukan oleh SMA Antartika Sidoarjo adalah sebuah aplikasi yang dapat menangani dan memenuhi semua proses yang ada secara terkomputerisasi sehingga setiap kebutuhan akan informasi dapat dilakukan secara mudah, cepat, tepat, dan akurat. Hal tersebut di atas sangat rentan akan kehilangan data karena data siswa baru hanya disimpan dalam secarik kertas. penggunaan kertas itu akan menambah biaya pengeluaran operasional yang cukup banyak. Maka dengan adanya sistem informasi pendaftaran siswa baru yang dibuat diharapkan dapat membantu pihak SMA Antartika Sidoarjo dalam proses: 1. Master, yang meliputi: Agama, jurusan, pekerjaan, pendidikan, dan tingkat prestasi 2. Transaksi, yang meliputi :pendaftaran siswa baru 3. Pembuatan laporan, yang meliputi: laporan Siswa Baru

21 4.2 Merancang Aplikasi Perancangan aplikasi dimaksudkan untuk membantu menyelesaikan masalah pada sistem yang sedang berjalan saat ini sehingga dapat menjadi lebih baik dengan adanya sistem terkomputerisasi. Dalam merancang sistem yang baik, kita harus melalui tahap-tahap perancangan sistem. Tahap-tahap perancangan sistem adalah meliputi: pembuatan sistem flow, Diagram Konteks, DFD, ERD, dan rancangan desain I/O (Input/ Output). 4.2.1 Sistem Flow a. Sistem Flow Proses Pendaftaran Siswa Baru Proses dimulai dari calon siswa melakukan input segala data pribadi lalu sistem memasukan data kedalam database pendaftaran. Kemudian setelah pengumuman daftar siswa dikeluarkan..

22 Sisflow Pendaftaran Siswa Baru Calon Siswa Baru Admin PSB Kepala Sekolah Start A Input Biodata Siswa T Laporan PSB Baru Isi Biodata Siswa Tampil Biodata Siswa B Data Benar? Y Simpan Biodata SIswa Master Biodata SIswa Tampil Biodata Siswa Cetak Bidoata Siswa Cetak Laporan Pendaftaran Biodata Siswa A B End Phase b. Sistem Flow master Gambar 4.1 Sisflow Pendaftaran Siswa Baru Proses ini dilakukan untuk pengisian data dari transaksi pendaftaran siswa baru. Terdapat 5 buah master yaitu agama, jurusan, pekerjaan, pendidikan dan tingkat prestasi. Untuk lebih lengkapnya terdapat pada gambar dibawah ini.

23 Sistem Flow Master Agama Admin PSB Start Input Agama Simpan Ke Tabel Agama Agama Selesai Phase Gambar 4.2 Sistem Flow Master Agama

24 Sistem Flow Master Jurusan Admin PSB Start Input Jurusan Simpan Ke Tabel Jurusan Jurusan Selesai Phase Gambar 4.3 Sistem Flow Master Jurusan

25 Sistem Flow Master Pekerjaan Admin PSB Start Input Pekerjaan Simpan Ke Tabel Pekerjaan Pekerjaan Selesai Phase Gambar 4.4 Sistem Flow Master Pekerjaan

26 Sistem Flow Master Pendidikan Admin PSB Start Input Pendidikan Simpan Ke Tabel Pendidikan Pendidikan Selesai Phase Gambar 4.5 Sistem Flow Master Pendidikan

27 Sistem Flow Master Tingkat Prestasi Admin PSB Start Input Tingakt Prestasi Simpan Ke Tabel Tingkat Prestasi Tingkat Prestasi Selesai Phase 4.2.2 Diagram Konteks Gambar 4.6 Sistem Flow Master Tingkat Prestasi Context diagram menggambarkan asal data dan menunjukkan aliran dari data tersebut. Context diagram sistem informasi penjualan terdiri dari 3 eksternal entity yaitu Calon Siswa, Kepala Sekolah dan admin psb. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada Gambar 4.7.

28 Calon Siswa Baru Isi Data Psb Kepala Sekolah 1 Bukti Psb Data Calon Siswa Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru Laporan PSB Admin PSB Keterangan Keleng kapan Data Siswa Baru Gambar 4.7 Diagram Konteks 4.2.3 Data Flow Diagram (DFD) a. DFD Level 0 Setelah membuat context diagram dari sistem informasi pendaftaran siswa baru SMA Antartika Sidoarjo, kemudian context diagram tersebut akan dibagi menjadi sub-sub proses yang lebih kecil. Dan hasil decompose itu sendiri disebut DFD Level 0, dan DFD Level 0 itu sendiri terdiri dari dua proses utama, tiga external entity dan satu data store yang semuanya itu saling berkaitan. satu proses utama itu juga dapat dibagi menjadi sub-sub proses yang lebih kecil, dan sub-sub proses yang kecil itu sendiri masih saling berkaitan antara yang satu sama yang lain. Tak terkecuali dengan external entity dan data store yang ada. Untuk lebih jelasnya, dapat dilihat pada Gambar 4.8.

29 Calon Siswa Baru Isi Data Psb Data Siswa Baru 1 Pendaftaran + Admin PSB Data Calon Siswa Keterangan Keleng kapan Admin PSB Data Pendaftar Isi Data Admin PSB Bukti Psb 2 Lihat Data 1 Pendaftaran Laporan Calon Siswa Baru Kepala Sekolah Laporan PSB Gambar 4.8 DFD Level 0 b. DFD Level 1 Pendaftaran Siswa Baru Pada DFD Level 1 proses Pendaftaran Siswa Baru terdapat 3 sub proses, yaitu pengisian data, penentuan siswa diterima dan tampilkan siswa diterima. Pertama calon siswa mengisi data pendaftaran siswa baru kemudian data tersebut disimpan kedalam tabel pendaftaran. Kedua admin psb ditampilkan data calon siswa baru dari sistem kemudian admin psb menyeleksi siswa baru yang akan diterima. Proses terakhir sistem akan menampilkan data siswa baru yang diterima.

30 Calon Siswa Baru Isi Data Psb 1 Isi Data Isi Data 1 Pendaftaran Data Calon SIswa Admin PSB Admin PSB Keterangan Keleng kapan 2 Penentuan siswa Data Calon Siswa Tampil Data Data Siswa Baru Admin PSB Data Siswa Baru 3 Tampil Siswa Tampil Data Gambar 4.9 DFD Level 1 Pendaftaran Siswa Baru 4.2.4 Entity Relational Diagram (ERD) Entity Relational Diagram menggambarkan hubungan data dari tabel satu ke tabel yang lain. Berikut ini Entity Reational Diagram dari Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru pada SMA Antartika Sidoarjo. a. Conceptual Data Model (CDM) Berikut ini adalah Conceptual Data Model (CDM) dari Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru pada SMA Antartika Sidoarjo.

31 Id_Agama Agama <pi> Identifier_1 <pi> Agama Integer <M> Variable characters (50) Id_Prestasi Prestasi <pi> Identifier_1 <pi> Tingkat Prestasi Integer <M> Variable characters (50) Relationship_5 Relationship_1 Pendaftaran Id_Daftar Nama Siswa Jk Tempat_Lahir Alamat Status_Anak Nama_Ayah Nama Ibu <pi> Integer Variable characters (50) Variable characters (10) Variable characters (50) Variable characters (50) Characters (10) Variable characters (50) Variable characters (50) <M> Identifier_1 <pi> Relationship_2 Relationship_3 Jurusan Id_Jurusan <pi> Integer <M> Nama_Jurusan Variable characters (50) Identifier_1 <pi> Relationship_4 Id_Pendidikan Pendidikan <pi> Identifier_1 <pi> Pendidikan Integer <M> Variable characters (50) Pekerjaan Id_Pekerjaan <pi> Integer <M> Nama_Pekerjaan Variable characters (50) Identifier_1 <pi> Gambar 4.10 Conceptual Data Model b. Physical Data Model (PDM) Berikut ini adalah Physical Data Model (PDM) dari Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Baru pada SMA Antartika Sidoarjo.

32 Id_Agama Agama Agama int <pk> varchar(50) Id_Prestasi Prestasi Tingkat Prestasi int <pk> varchar(50) Id_Daftar Id_Agama Id_Pekerjaan Id_Prestasi Id_Jurusan Id_Pendidikan Nama Siswa Jk Tempat_Lahir Alamat Status_Anak Nama_Ayah Nama Ibu Pendaftaran int int int int int int varchar(50) varchar(10) varchar(50) varchar(50) char(10) varchar(50) varchar(50) <pk> <fk1> <fk3> <fk5> <fk2> <fk4> Jurusan Id_Jurusan int <pk> Nama_Jurusan varchar(50) Id_Pendidikan Pendidikan Pendidikan int <pk> varchar(50) Pekerjaan Id_Pekerjaan int <pk> Nama_Pekerjaan varchar(50) Gambar 4.11 Physical Data Model 4.2.5 Struktur Tabel Dari hasil generate ERD di atas dapat dibuat database sebagai berikut: a. Nama Tabel : Pendaftaran Primary Key Foreign Key Fungsi : Id_Pendaftaran : Id_Agama : Untuk menyimpan data pendaftaran siswa baru Tabel 4.1 Pendaftaran Siswa Baru No Nama Field Tipe Data Keterangan 1. Id_Pendaftaran int Primary key 2. Id_Agama int Foreign key 1

33 3. Id_Pekerjaan int Foreign key 2 4. Id_Prestasi int Foreign key 3 5. Id_Jurusan int Foreign key 4 6. Id_Pendidikan int Foreign Key 5 7. Nama_Siswa varchar(50) - 8. JK varchar(10) - 9. Tempat_Lahir varchar(50) - 10. Alamat varchar(50) - 11. Tgl_Lahir Date - 12. Status_Anak char(10) - 13. Nama_Ayah varchar(50) - 14. Nama Ibu Varchar(50) - b. Nama Tabel : Agama Primary Key : Id_Agama Foreign Key : - Fungsi : Untuk menyimpan data agama Tabel 4.2 Master Agama No. Nama Field Tipe Data Keterangan 1. Id_Agama int Primary key 2. Agama varchar(50) -

34 c. Nama Tabel : Jurusan Primary Key : Id_Jurusan Foreign Key : - Fungsi : Untuk menyimpan data jurusan Tabel 4.3 Master Jurusan No. Nama Field Tipe Data Keterangan 1. Id_Jusan int Primary key 2. Jurusan varchar(50) - d. Nama Tabel : Pekerjaan Primary Key : Id_Pekerjaan Foreign Key : - Fungsi : Untuk menyimpan data pekerjaan Tabel 4.4 Master Jurusan No. Nama Field TIpe Data Keterangan 1. Id_Pekerjaan int Primary key 2. Pekerjaan varchar(50) - e. Nama Tabel : Pendidikan Primary Key : Id_Pendidikan Foreign Key : - Fungsi : Untuk menyimpan data pendidikan

35 Tabel 4.5 Master Pendidikan No. Nama Field Tipe Data Keterangan 1. Id_Pendidikan int Primary key 2. Pendidikan varchar(50) - f. Nama Tabel : Tingkat Prestasi Primary Key : Id_Prestasi Foreign Key : - Fungsi : Untuk menyimpan data prestasi Tabel 4.6 Master Tingkat Prestasi No. Nama Field Tipe Data Keterangan 1. Id_Prestasi int Primary key 2. Prestasi varchar(50) - 4.3 Mendesain Aplikasi a. Kebutuhan Sistem Perangkat lunak miimal yang harus sudah terpasang ke dalam sistem komputer adalah : 1. XAMPP 2. Sistem Operasi Windows 7 Professional 3. Notepad ++

36 b. Kebutuhan Software Perangkat keras yang dibutuhkan untuk menjalankan aplikasi ini adalah komputer dengan spesifikasi sebagai berikut : 1. Prosessor Intel Core 2 Duo Minimal 2.00 Ghz 2. Memory minimal 2.00 Gb 3. Harddisk minimal 40 Gb 4. VGA on Board 5. Keyboard + Mouse 6. Monitor LCD c. Desain Input Output(I/O) Desain input output dibuat sebelum membuat interface yang sesungguhnya. Desain ini dapat digunakan sebagai bahan dasar perancangan interface dari program yang sesuai dengan kebutuhan user. Apabila desain ini sudah cukup user friendly dengan user maka selanjutnya dapat dibuat desain interface programnya sehingga apabila program digunakan, user akan menemukan kemudahan dalam menggunakan program ini. Namun apabila desain yang dibuat kurang diminati oleh user maka desain dapat diubah sebelum bertindak pada pembuatan program. Dalam aplikasi ini terdapat beberapa desain input dan output, yaitu: 1. Desain Form Menu Home 2. Desain Form Menu Jadwal 3. Desain Form Menu PSB Untuk lebih jelasnya desain input output akan ditampilkan sebagai berikut:

37 PSB Online SMA Antartika PSB ONLINE Home Jadwal PSB Online SMA Antartika Sidoarjo Profil Sekolah TENTANG SMA Antartika Sidoarjo Periode Pendaftaran Periode 1 SMA Antartika Sidoarjo merupakan Sekolah Menengah Tingkat Atas di bawah naungan Yayasan Pembina Pendidikan Wahyuhana Surabaya, dengan status terakreditasi A. SMA Antartika Sidoarjo berlokasi di Jalan Siwalanpanji no. 6 Kelurahan Siwalanpanji kecamatan Buduran - Sidoarjo.Didirikan oleh Yayasan Pendidikan Wahyuhana pada tahun 1975. Lokasi Sekolah cukup strategis dan mudah dijangkau oleh kendaraan umum maupun pribadi, karena terletak dipinggir Jalan Raya Siwalanpanji Buduran, dan jarak 1,5 km dari pusat Kota Sidoarjo.Gedung SMA Antartika Sidoarjo yang berlantai dua terdiri atas 38 kelas mampu menampung 2000 siswa. Hal ini cukup memadai untuk berlangsungnya proses belajar mengajar yang efektif sesuai dengan tuntutan kebutuhan masyarakat. Periode 2 SMA Antartika Sidoarjo selama 37 tahun telah tumbuh dan berkembang menjadi sekolah SMA yang setara dengan sekolah Negeri di Kabupaten Sidoarjo, bahkan masyarakat luas sudah menganggap SMA Antartika Sidoarjo merupakan sekolah swasta favorit di daerahnya. Masyarakat merasa bangga bila anak kesayangannya dapat sekolah di SMA Antartika Sidoarjo. Hal ini memang tidak berlebihan karena SMA Antartika Sidoarjo selama ini dikelola oleh pengelola administrasi dan tenaga pengajar yang kreatif, inovatif dan profesional di bidangnya. Gambar 4.12 Desain IO Menu Home PSB Online SMA Antartika PSB ONLINE Home Jadwal PSB Online SMA Antartika Sidoarjo Jadwal Kegiatan PPDB Tahun 2016 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- No Kegiatan Tanggal Waktu Lokasi Periode Pendaftaran Periode 1 Periode 2 Gambar 4.13 Desain IO Menu Jadwal

38 PSB Online SMA Antartika Data Siswa NISN Nama Jk Agama Tempat Lahir ALamat Status Anak Anak Ke No Handphone Laki laki Perempuan Anak Kandung Anak Tiri Tgl Lahir Jumlah Saudara Hobi Daftar Gambar 4.14 Desain IO Menu PSB 4.4 Mengimplementasikan Aplikasi Implementasi bertujuan untuk mengetahui bagaimana suatu program atau aplikasi berjalan sesuai dengan yang ditentukan. Dalam tahap ini akan menjelaskan jalannya sistem mulai dari awal sampai dengan akhir disertai dengan gambar Graphical Unit Interface (GUI). a. Form Halaman Utama Form halaman utama digunakan untuk mengetahui sejarah sekolah SMA Antartika dimulai dari sekolah itu berdiri sampai lokasi SMA Antartika Sidoarjo. Untuk lebih jelasnya bias dilihat pada gambar 4.15

39 Gambar 4.15 Form Halaman Utama b. Form Halaman Utama Pendaftaran Siswa Baru Form halaman utama berisi semua proses dimulai dari proses pendaftaran siswa baru, prosedur pendaftaran, lihat data pendaftar sampai jumlah statistic pendaftar. Pada form ini juga terdapat proses login untuk admin atau user. Untuk lebih jelasnya bias dilihat di gambar 4.16. Gambar 4.16 Form Halaman Utama Pendaftaran Siswa Baru

40 c. Form Login Admin dan User Form ini digunakan untuk masuk kedalam aplikasi pendaftaran siswa baru baik admin maupun user. Gambar 4.17 Form Login User dan Admin d. Form Halaman Utama Admin Pada form ini berisi semua data-data yang dibutuhkan untuk proses transaksi pendaftaran siswa baru dan data master dimulai dari tabel master agama, jurusan, pekerjaan, pendidikan, dan tingkat prestasi. Untuk lebih jelasnya bias dilihat pada gambar 4.18.

41 e. Form Pendaftaran Gambar 4.18 Form Halaman Utama Admin Pada form ini calon siswa harus menginputkan biodata diri dari data siswa, data orang tua, data sekolah asal, data nilai dan pilihan jurusan dan data prestasi yang pernah di capai. Untuk lebih detailnya bisa dilihat pada gambar 4.19 dan 4.20. Gambar 4.19 Form Pendaftaran

42 f. Form Data Pendaftar Gambar 4.20 Lanjutan Form Pendaftaran Pada form ini berisi semua data pendaftar yang sudah mengisi form pendaftar. Admin bisa mengedit isi pendaftaran jika siswa tersebut melakukan kesalahan pada pengisian pendaftaran. g. Form Backup database Gambar 4.21 Form Data Pendaftar Form ini digunakan jika admin psb ingin menggandakan isi database yang digunakan untuk laporan pendaftaran per tahun. Jika memasuki tahun ajaran baru admin bisa cepat menghapus semua data siswa dari tahun sebelumnya.

43 Gambar 4.22 Form Backup Database h. Form Laporan Pendaftaran Siswa Baru Form ini digunakan untuk mengetahui jumlah data pendaftar yang akan di buat dalam bentuk laporan di ms Excel. Gambar 4.23 Form Laporan Pendaftaran Siswa Baru